七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习:3.7.1家的意味1

3.7.1 家的意味一、基础过关知识点一、生命的居所1.“Family”=Father(爸)+And(和)+Mother(妈)+I(我)+Love(爱)+You(你们)。

家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。

一般来说,家庭是由______结合成的亲属生活组织。

( )①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.家庭成员有:小亮、小亮的父亲和母亲。

小亮的家庭属于( )A.主干家庭B.核心家庭C.联合家庭D.单亲家庭3.家庭关系的确立有多种情形,下列不符合正确情形的是( )A.依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭C.依照法定条件和法定程序收养组成的家庭D.通过购买的方式,实现自己的求子梦知识点二、中国人的“家”4.下边漫画给我们的启示,你认为正确的是( )A.子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从B. 孝敬父母就是与父母进行沟通交流C.子女要懂得感恩和回报父母D.父母对子女的爱是伟大无私的,不需要回报和孝敬5.在《论语》中,孔子多次提到对“孝”的看法:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”“色难。

有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”可见孔子认为,孝敬父母最重要的是( )A.供给父母生活所需要的衣食B.帮助父母做事C.有好吃的先给父母吃D.敬重和爱戴父母二、能力提升知识点一、生命的居所1.随着家庭结构的变化,现在家庭一般为核心家庭和主干家庭。

下面四个家庭属于核心家庭的是( )A.小红和爸爸、妈妈、奶奶生活在一起B.小刚和爸爸生活在一起C.中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈生活在一起D.小明和妈妈生活在一起2.下列可以确立家庭关系的是( )①小赵和小张到民政部门领取结婚证②“十月怀胎,一朝分娩”,小宝宝的降生使家庭喜添新成员③老陈夫妇结婚多年,膝下无子,经人介绍,依法到孤儿院收养了一个两岁的小女孩④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚了A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④知识点二、中国人的“家”3.为了挽救重度烧伤、生命垂危的父亲,湖北青年刘培和刘洋兄弟争相割皮救父,用行动诠释了“血浓于水、手足情深”的真谛,被网友们赞为“中国好兄弟”。

这给我们的启示是( )A.孝敬父母要停留在口头上B.孝亲敬长是中华民族的传统美德C.是否孝敬父母是由我们自己决定的D.父母对子女的爱是无私的、真挚的4.2015年10月27日,中央电视台授予冯莫林“最美孝心少年”称号。

13岁的冯莫林,是陕西省安康市岚皋县堰门镇堰门小学六年级学生。

母亲因小时候治疗不及时眼睛失明,2006年父亲又双目失明。

家里仅剩下4岁的冯莫林能看得见,爸爸上厕所都要他牵着去,再牵回来;在家里,妈妈可凭着感觉生火做饭,只要出门就得由他牵着走。

小学二年级,他只能到离家6千米多山路的堰门小学上学,每周日到学校,周五下午回家。

从那时起,冯莫林都是利用星期天将家里的生活资料安排好,他得拾够爸妈一星期用的柴火,要在镇上买粮食、蔬菜并背回来。

请运用孝敬父母的有关知识,谈谈上述材料带给你的感受。

三、经典考题1.(江西九江外国语中学月考测试)“百善孝为先”。

在中国古代,“孝悌”是为人之本,治理国家要“谨庠序之教,申之以孝悌之义”。

孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。

在现阶段,我们青少年孝敬父母需要做到( )①听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人②从精神上关心父母③在物质上赡养父母④生活上艰苦朴素,勤俭节约,不向父母提过分要求A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④2.(山东潍坊广文中学月考)下列选项是对右图观察后的不同理解,正确的是( )①妈妈的做法无可厚非②妈妈的做法是不孝敬老人的表现③如果妈妈不改变态度,就不再孝敬妈妈④我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈A.②③④B.①②③C.②④D.①③④3.(重庆巴蜀中学月考)重庆綦江区郭扶镇银盆村七旬老人李文曲,三十年如一日地照顾卧床不起的百岁母亲。

他用自己的实际行动在平凡的生活中演绎着感人的亲情故事,成为人们学习和赞扬的道德模范。

对此认识不正确的是( )A. 孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定的每个公民必须履行的义务B. 孝敬父母需要长期坚守和付出C.孝敬父母可以名利双收D.我们以爱和孝敬来回报父母,是做人之根本,也会受到社会的认可和赞扬4.(浙江东阳中学月考)“他们”,是将我们带到这个世界的人,世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。

“他们”,很多时候是我们背后的关怀与唠叨,也是我们曾经想摆脱的牵挂。

“他们”,是我们容易忽视的等待,也会有一天是我们再也见不到的想念。

越长大,离“他们”越来越远,我们却一直常驻在“他们”的心里!趁有生之年,对“他们”好一点!有“他们”就有“家”!认真阅读上述材料,回答问题:(1)请你谈谈对“家”的理解。

(4分)(2)请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话。

(不少于200字)(6分)四、中考真题1.(甘肃武威中考)“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。

他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。

苏晓勇的事迹告诉我们( )①孝敬父母主要是物质上要赡养父母②孝敬父母是中华民族的传统美德③孝敬父母是子女应尽的道德义务④孝敬父母是子女应尽的法定义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④继热词“家风”之后,“孝顺怎么做”又成为2016年人们关注的话题。

回答下题。

2.(四川自贡中考)有这样一幅广告画面:过节了,年迈母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。

失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。

这则公益广告给我们的启示是( )①孝敬父母,要落实在具体的行动中②要回报父母的养育之恩,传承中华传统美德③子女孝顺父母是世界上最无私、最伟大的爱④子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务A.①②B.①③C.③④ D.②④3.(湖北荆州中考)“百善孝为先。

”为弘扬中华民族孝的优秀传统,推进社会主义核心价值观建设,近些年来,全国各地先后出现了一批批“孝老爱亲模范”“最美孝心少年”。

他们的事迹告诉我们:孝敬父母就要( )①心里想着父母,理解关心父母②行动上帮助父母,为父母分忧③努力学习,积极上进④一切顺从父母,让父母高兴A.①②B.①②③ C.②③④D.①②③④4.(青海中考)材料一2014年10月12日,我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。

他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。

材料二漫画(1)为什么我们要敬老爱老、奉行孝道?(2分)(2)针对漫画中同学的说法,你有什么看法?(2分)5.(山东烟台中考)[漫画赏析]品读漫画,谈谈你的感想。

(6分)五、能力拔高父爱如山!母爱似水!在感人肺腑地诉说父母养育恩情的组诗中,安徽淮北市某中学七年级(1)班师生与家长共同参与的感恩教育主题实践活动拉开了序幕。

在长达一个多小时的活动中,孩子们用形式各异、生动鲜活的艺术语言倾情演绎了一场催人泪下、发人深省的“拥抱亲情,感恩父母”人生情愫交响乐。

(1)让我们带着一颗感恩的心去面对世界、面对人生,让我们从感恩父母开始。

请谈谈对“家”及“孝”的认识。

(2)中学生如何以实际行动感恩父母?参考答案一、基础过关1.A解析:本题重点考查教材基础知识。

根据所学知识可知,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,故①②③符合题意。

师生关系与题干无关,排除④。

故选A。

2.B解析:本题考查家庭结构的知识点。

由父母与未婚子女两代人组成的家庭,是核心家庭。

题干中小亮、小亮的父亲和母亲符合这一条件,故小亮的家庭属于核心家庭。

选择B。

3.D解析:本题考查对家庭关系确立的条件的理解和认识。

一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

A是由婚姻关系确立的家庭关系,B是由血缘关系确立的家庭关系,C是由收养关系、婚姻关系组建成的家庭关系,均与题干的要求不相符。

D项中的购买属于违法行为。

本题属于逆向选择题,故选D。

4.C解析:本题考查对孝敬父母的理解。

解答本题的关键是认真观察漫画,分析漫画的寓意。

漫画中的这段文字告诉我们要学会感恩和回报父母的养育之恩,C正确且符合题意。

A、B、D说法错误。

故选C。

5.D解析:本题考查对孝敬父母的理解。

从孔子的话中可以看出,孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母,D正确且符合题意。

A、B、C与题意不符。

故选D。

二、能力提升1.C解析:本题考查对家庭结构类型的理解。

核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。

A属于主干家庭,B、D属于单亲家庭,C属于核心家庭。

故选C。

2.D解析:本题考查对家庭关系确立的条件的理解与认识。

一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

①中的小赵和小张、④中的李医生和王老师是通过婚姻关系确立的家庭关系:②是由血缘关系确立的家庭关系;③是通过收养关系确立的家庭关系。

故①②③④都符合题意,选择D。

3.B解析:本题考查对孝敬父母的理解。

材料中刘培和刘洋兄弟争相割皮救父,是对父母养育之恩的回报,是孝敬父母的体现,弘扬了孝亲敬长的传统美德,B正确且符合题意;孝敬父母要落实到行动上,A错误;孝敬父母是子女应尽的道德义务、法律义务,C错误;D本身正确但与题意不符。

故选B。

4.①冯莫林从小懂事,照顾双目失明的父母,并被评为“最美孝心少年”,这告诉我们要积极做到孝敬父母。

②父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,他们应当得到爱的回报;孝敬父母是中华民族的优良传统和传统美德,还是子女应尽的道德义务和法律义务。

③平时,我们应做到:敬重和爱戴父母;爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;学会体谅、赞赏父母,主动承担家务;亲近父母,努力学习、积极上进,让父母高兴。

解析:本题以“最美孝心少年”冯莫林的事迹为背景,考查学生对孝敬父母的理解和认识。

材料中冯莫林照顾双目失明的父母体现了他孝敬父母。

本题要求谈“感受”.可按照“是什么”“为什么”“怎么做”的思路回答。

三、经典考题1.C解析:本题借助中国传统文化中有关“孝”的阐述考查我们对孝敬父母的认识。

在为人处事上,听从父母的正确教导,踏实做人;在学习上,认真学习;在精神上,关心父母;在生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不向父母提过分要求等,都是孝敬父母的具体体现。

所以,①②④正确。

现在我们还没有物质来源,还不能在物质上赡养父母,③是不正确的。

2.C解析:妈妈的做法是不孝敬老人的表现,①是错误的,②是正确的;可以跟妈妈沟通,要求妈妈尽到赡养孝敬父母的义务,但是不能不孝敬妈妈,③也是错误的做法;爷爷、奶奶为家庭作出过贡献,对我们也倾注了极大的关怀和爱护,当他们年老体弱时,我们理应更加孝敬他们,④是正确的。

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2019秋人教部编版七年级道德和法治上册同步测试:7.1家的意味

2019秋人教部编版七年级道德和法治上册同步测试:7.1家的意味

第七课亲情之爱第一框家的意味[学生用书P26]一、选择题1.“纵然游遍美丽的宫殿,享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。

”这是因为(B)A.家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾B.家里有其他地方感受不到的亲情C.家中有优越的物质生活条件D.回到家中可以衣来伸手、饭来张口【解析】诗句体现了诗人对家的依恋和怀恋,因为家是我们感情的栖息地,家里有亲人,家中有亲情,B项符合题意;家庭成员几乎每天生活在一起,难免会有小摩擦和矛盾,不会因为血缘关系而没有任何矛盾,A项错误;我们依恋家,是因为平凡的家庭小事也能让我们感受到家庭的温暖和幸福,是我们温馨的港湾,并不是因为家里优越的物质生活条件,或是因为回到家中可以衣来伸手,饭来张口,CD项错误。

2.家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。

一般来说家庭是由什么结合成的亲属生活组织(A)①婚姻关系②血缘关系③收养关系④同学关系⑤师生关系A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤3.《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母兮鞠我。

拊我畜我,长我育我。

顾我复我,出入腹我。

欲报之德,昊天罔极。

”所谓“百善孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。

下列能体现这一观念的名言警句是(D)①一日为师,终身为父②事亲以敬,美过三牲③无父无君,是禽兽也④谁言寸草心,报得三春晖A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】“一日为师,终身为父”表达的是尊师之情。

可见,应排除①。

4.小王与小梅到民政部门登记结婚后组成了一个家庭,开始新的生活。

小王与小梅家庭关系的确立属于(A)A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B.因生育导致的血缘关系结合成的家庭C.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D.随父(母)再婚而组建的家庭5.“有爸爸的地方,就是家。

”南京医科大学侯立晴一句朴实无华的话让人潸然泪下。

当人们问起她为什么带着瘫痪的爸爸上大学的时候,侯立晴幸福地笑着说:“百善孝为先,我所做的只不过是作为子女应该做的。

初一七年级上册道德与法治部编版随堂测试第3单元《7.1家的意味》 含答案

初一七年级上册道德与法治部编版随堂测试第3单元《7.1家的意味》 含答案

随堂测试7.1家的意味一、单项选择题:(50分)中国有句老话“无规矩不成方圆”。

然而,很多现代的中国父母却丢弃了古训,变得毫无原则,结果培养出了很多没有原则的下一代。

这些孩子在父母面前“备受宠爱”,但是当他们步入社会之后却会备受鄙视和冷落,最后只好跑回家“啃老”。

而这样没有“规则意识”的国人,最终害的是自己的儿女和自己的晚年幸福。

据此完成下列题1.上述材料主要说明()A.家庭应该有良好的家规和家训B.家是我们身心的寄居之所C.家是我们心灵的港湾D.中国人的家有着深厚的意味和丰富的内涵2.在中国的家庭文化中,“孝”是最主要的精神内涵。

这是因为()A.现在有许多孩子成了没有原则的下一代B.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务C.家是代代相传、血脉相连的生活共同体D.成年子女有抚养父母的义务3.根据第1题的结论,我们应该()A.不接受父母的宠爱B.尊重父母,努力完成父母的心愿C.从现在开始用行动表达孝敬之心D.自力更生,不用父母的钱财4.“人言落日是天涯,望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

”这是宋朝诗人李觏的《乡思》,表达了作者对远方家人的思念。

诗人产生这样的情感是因为() A.家里的生活条件舒适安逸 B.外面的生活条件非常艰苦C.家中有亲情之爱D.每个家庭的亲情表现相同5.央视“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在某班引起强烈反响。

以此为契机,该班准备围绕这一话题开展主题班会活动,以下候选主题最为切合的是() A.合作学习,探索新知 B.顺从父母,奉献自我C.传承美德,感恩亲情D.关爱他人,悦纳自己6.中央广播电视总台“寻找最美孝心少年”大型公益活动评选出了10名(组)2020年“最美孝心少年”,他们的孝心孝行故事具有时代感。

其中,广东少年小黄在父亲参加援鄂医疗队时,主动担负起照顾家庭的重担;四川凉山彝族邱氏兄妹用稚嫩的双手为家庭奔小康贡献力量。

他们的事迹体现了() A.俭约自守、中和泰和的生活理念 B.律己宽人、扬善抑恶的处世准则C.文以载道、以文化人的教化思想D.孝老爱亲、自立自强的传统美德7.全国教育大会上,习近平总书记指出:“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。

部编版《道德与法治》七年级上册7.1《家的意味》同步练习题(含答案)

部编版《道德与法治》七年级上册7.1《家的意味》同步练习题(含答案)

第七课亲情之爱家的意味知能演练提升能力提升1.有位诗人说:“这一辈子,无论走多远,都走不出父母的视线;无论长多大,血脉中都会流淌着父母的温暖。

”因此,我们要()A.孝敬父母B.珍惜友情C.尊师敬长D.关爱同学2.结合右面的图片,下列对家的理解正确的是()①家是我们成长的摇篮,是我们温馨的港湾②家是一个充满亲情的地方③家是一个充满欢乐的地方④家就是我们住的宽敞明亮的大房子A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.“找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看;带上笑容,带上祝愿……”一曲《常回家看看》唱遍了大江南北,也给人们的心灵带来了震撼。

下列对常回家看看认识不正确的是()A.是子女做人的本分,是对中华民族传统美德的继承和弘扬B.是子女孝敬父母、回报父母的体现1C.只能给父母增添负担D.是子女用实际行动履行对父母赡养、扶助的法律义务4.“数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。

”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。

游子们想家的原因是()A.家里有亲人,家中有亲情B.家能提供一切物质基础C.家是休闲娱乐的场所D.家是我们食宿的地方5.下列关于家庭的认识中,你不赞成的是()A.家庭必须是由血缘关系结合而成的B.家庭给予我们心灵的依托C.家庭是我们心灵的港湾和第一所学校D.家里有亲人,家中有亲情6.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈……充满快乐拥有平安,让爱永远住我们的家。

”可见,家()①是心灵的港湾②是束缚我们的牢笼③是我们情感的归宿④为我们提供物质生活保障A.①②③B.③④C.①③④D.①②④7.近年来,有些年轻人购买住房时遵循“一碗汤的距离”的原则,即和父母两家之间的最佳距离是“煲好一碗汤给父母送过去刚好不凉”,从而能够保障“常回家看看”。

这些年轻人的做法表明()A.只有在经济上帮助父母,才是孝敬父母B.孝敬父母体现在点滴行动中C.我们不能选择出身,但可以选择自己的未来D.孝亲敬长就要对父母百依百顺28.某地七旬老母亲起诉儿子至法院要求儿子履行赡养义务,儿子却以在银行有近800万元贷款为由,声称自己经济困难而拒绝母亲的要求。

部编人教版七年级道德与法治上册7.1《家的意味》同步练习题(含答案)

部编人教版七年级道德与法治上册7.1《家的意味》同步练习题(含答案)

《家的意味》同步练习1.下列对家认识正确的有 ( )①家就是我们住的房子,没有其他意义;②家是我们身心的寄居之所;③家是我们心灵的港湾;④家对于我们有着丰富的意义A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④2.八年级学生文文的博客摘要:我有一个温暖的家,爸爸对我的爱是在生活上的,妈妈对我的爱是在学习上的。

家庭生活中,虽然会有许多的烦恼,但更多的时候,给予我的是巨大的快乐,我爱我家!文文爱自己的家是因为( )①家是她成长的摇篮,是她的港湾和第一所学校;②父母是她最亲的人,也是她的第一任老师;③父母一味地迁就她,满足她所有的要求; ④父母无微不至地关心她、爱护她,使她尽享家庭的亲情和温暖A .②③④B .①③④C .①②④D .①②③3.重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频,被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后,他在病床上录了8段视频,满载着对女儿未来的期盼和祝福,希望分别在女儿每年生日时播放,直到她18岁。

黄国全的生日礼物( )①体现了对女儿至深至纯的父爱;②只会带给女儿悲伤;③告诉我们父爱如山,深沉含蓄;④会使女儿感受到父爱一直存在A .①②③B .②③④C .①③④D .①②③④4.(2016.漳州南靖质检)同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是( )①百善孝为先;②谁言寸草心,报得三春晖;③不孝有三,无后为大;④身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞;⑤亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤;⑥父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧A .①②③④B .③④⑤⑥C .①②④⑤⑥D .②③④⑤5.漫画给我们的启示是( )①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边;②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的;③孝亲敬长要落实到行动上,从身边的小事做起;④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A .①②B .③④C .①②④D .①②③④6.(2016.石家庄高邑质检)妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她安慰我,逗我开心,直到我把受的气都抛到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。

部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第三单元7.1《家的意味》同步练习(I)卷

部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第三单元7.1《家的意味》同步练习(I)卷

部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第三单元7.1《家的意味》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)一般而言,家庭是由下列关系结合成的亲属生活组织()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系A . ①B . ①②C . ①②③D . ①②③④2. (2分)中国目前有1.4亿独生子女,约三分之一的家庭为独生子女家庭。

随着第一代独生子女大多数进入婚育年龄,“四个老人,一对夫妻,一个孩子”的“421”家庭结构逐渐成为我国社会的主流家庭模式。

“421”家庭结构属于()A . 核心家庭B . 主干家庭C . 联合家庭D . 重组家庭3. (2分)湖南一男子因与父母发生矛盾,一气之下离家出走,在外流浪了21年。

后通过失踪人口系统核查,家人才找到离家21年的儿子。

男子离家出走的行为()①既伤害了自己,也伤害了父母②是不会亲子沟通的表现③责任全在父母④都是父母溺爱的结果A . ①②B . ②③C . ②④D . ③④4. (2分)你认为下列属于不受欢迎的人的品质是()A . 理智B . 善良C . 友好D . 冷酷5. (2分)“常回家看看”入法:全国人大常委会2012年12月28日表决通过新修改的《老年人权益保障法》,法律明确规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,应当经常看望或者问候老年人。

对此你认为()①有利于弘扬敬老美德,营造孝亲敬老氛围②子女既要在物质上赡养扶助父母,也要注重给老人精神慰藉③孝敬父母是道德范畴,不宜入法④要加强社会保障,健全社会配套制度A . ②③④B . ①③④C . ①②④D . ①②③④二、材料分析题 (共2题;共25分)6. (10分)小强是七年级的学生,他有一个温馨的家,由父母和小强三个人组成。

在家里,小强是个好孩子。

星期天,已是下午1点了,爸爸才结束工作回家。

小强感受到爸爸工作的辛苦,赶紧到厨房,帮爸爸加热饭菜,并为爸爸泡了杯茶。

人教版道德与法治七年级上册:第三单元7.1家的意味同步练习

人教版道德与法治七年级上册:第三单元7.1家的意味同步练习

人教版道德与法治七年级上册:第三单元7.1家的意味同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列对家认识正确的有 ( )①家就是我们住的房子,没有其他意义;②家是我们身心的寄居之所;③家是我们心灵的港湾;④家对于我们有着丰富的意义。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.小文的博客摘要:我有一个温暖的家,爸爸对我的爱在生活上,妈妈对我的爱在学习上。

家庭生活中,虽然有许多的烦恼,但更多的时候,爸爸妈妈给予我的是巨大的快乐,我爱我家!小文爱家的原因是①家是她成长的摇篮,是温馨的港湾②父母是她最亲的人,也是她的第一任老师③父母迁就她,满足她的所有要求④父母的爱,使他尽享受家庭的亲情和温暖A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频,被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后,他在病床上录了8段视频,满载着对女儿未来的期盼和祝福,希望分别在女儿每年生日时播放,直到她18岁。

黄国全的生日礼物( )①体现了对女儿至深至纯的父爱;②只会带给女儿悲伤;③告诉我们父爱如山,深沉含蓄;④会使女儿感受到父爱一直存在A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是( ) ①百善孝为先;②谁言寸草心,报得三春晖;③不孝有三,无后为大;④身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞;⑤亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤;⑥父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧()A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.②③④⑤5.漫画给我们的启示是( )①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边;②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的;③孝亲敬长要落实到行动上,从身边的小事做起;④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A.①②B.③④C.①②④D.①②③④二、简答题6.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她安慰我,逗我开心,直到我把受的气都抛到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。

人教版(部编)七年级道德与法治上册第三单元第七课第一框《家的意味》同步练习题及答案

第七课亲情之爱家的意味1.“我想有个家,一个不需要多大的地方,当我疲惫的时候,我会想起它。

”这说明()①家中有亲情,让我们的心灵有所依靠②家就是一所房子③家是娱乐的场所④家是我们心灵的港湾A.①②B.②③C.①④D.③④2.“今之孝者,是谓能养。

至于犬马,皆能有样;不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬父母()A.主要是物质上的供养B.是中华民族的传统美德C.不在于赡养父母D.重在尊敬关爱父母3.在家庭生活中,父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。

跨域代购、化解“爱的冲突”的正确方式是()A.孤芳自赏,我行我素B.回避父母,不理不睬C.坚持己见,争论不休D.理解父母,主动沟通4.近年来,有些年轻人购买住房时遵循“一碗汤距离”的原则,即和父母两家之间的最佳距离是“煲好一碗汤给父母送过去刚好不凉”,从而能够保障“常回家看看”,这些年轻人的做法表明()A.只有在经济上帮助父母,才是孝敬父母B.孝敬父母体现在点滴行动中C.我们不能选择出身,但可以选择自己的未来D.孝亲敬长要对父母百依百顺5.“我虽然喜欢这工作,但我不能不管奶奶。

工作没了,可以再找;可现在不去为奶奶尽孝,以后可能一辈子都没有机会了。

”2015年度感动沈阳人物万传奇辞去稳定工作,照顾病瘫奶奶。

他用自己的实际行动()A.弘扬了助人为乐的社会公德B.倡导了爱岗敬业的职业道德C.诠释了勤俭节约的优秀品质D.传承了孝老爱亲的家庭美德6.右边漫画给我们的启示是()①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的③孝亲敬长要落实到行动上,从身边的小事做起④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④7.“走过的世界不管多辽阔,心中的思念还是相同的地方”,《回家》这首歌唱出了无数人的心声,这是因为家最吸引我们的地方在于()A.丰富的美食B.自由的天地C.舒适的环境D.亲人和亲情8.“找点空间,找点时间,带上孩子,唱回家看看,带上笑容,带上祝愿……”一曲《常回家看看》唱遍了一江南北,也给人们的心灵带来了震撼。

部编版《道德与法治》七年级上册7.1《家的意味》同步练习(含答案)

7.1 家的意味一、选择题1.家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。

一般来说,家庭是由_结合成的亲属生活组织( )①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.当你成功时,看到的是亲人赞许的目光;当你遇到困惑时,得到的是亲人耐心的开导;当你伤心落泪时,听到的是亲人安慰的话语……这体现了家庭的主要特点是有( )A.欢乐B.痛苦C.亲人亲情D.关心帮助3.“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。

”这强调家庭是( )A.物质生活后盾B.天然学校C.娱乐天地D.心灵的港湾4.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是( ) A.关心体贴父母,调适逆反心理 B.尊重理解父母,事事听从父母的安排C.与父母平等沟通,有话好好说D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起5.《父子》成为2016年春晚传唱度最高、最受欢迎的歌曲,感动了无数人,也引发了许多观众因为种种原因不能陪伴父母的愧疚。

这是因为( )①我们的生命是父母给予的②我们的成长离不开父母的哺育和支持③陪伴父母是子女回报父母的最好方式④孝敬父母,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.第五届全国道德模范陈春林,9岁那年母亲因脑溢血离开人世,15岁那年父亲因中风导致偏瘫、卧病在床。

为了让父亲尽快康复,她每天给父亲拍打全身,搀扶父亲做四肢屈伸动作,有时一做就是几个小时,一天下来胳膊酸得抬不起来,她仍然咬牙坚持着。

陈春林为我们树立的道德标杆是( )A.勤奋好学B.孝亲敬长C.敬业奉献D.助人为乐7.根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”“常回家看看”成为法律。

这告诉我们( )①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②该规定有利于保障老年人权益③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④8.“我虽然喜欢这份工作,但我不能不管奶奶。

初一七年级上册道德与法治部编版课时练第3单元《7.1家的意味》(1) 含答案

课时练7.1家的意味一、单项选择题:(50分)1.当代作家周国平曾说:“如果父母相爱,家庭和睦,孩子在爱和快乐的氛围里度过童年,他的人生就有温暖明亮的底色,可保心理健康,情商良好。

”这告诉我们() A.人的成长离不开家庭的哺育和支持 B.友情激励我们在人生路上奋斗拼搏C.我们应该用行动表达对父母的孝敬D.和睦的家庭能决定我们一生的成功2.“子欲孝,亲还在。

”对于子女来说,有父母作陪是幸福的事情。

孝敬父母长辈,从法律角度讲,是因为()①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德②“孝”是一个人立身处世最基本的道德规范③成年子女对父母有赡养扶助的义务④尊敬、孝敬父母长辈是公民义不容辞的法定义务A.①②B.①④C.②③D.③④3.正在读初中的陆原用自己的编程知识制作了一款“智能颈环”,帮助患有阿尔茨海默病的外婆找回记忆。

他给这个“神器”起了个温暖的名字——“勿忘我”。

陆原展现出了()①孝亲敬长的优良品质②终身学习的理念③行己有耻的意志品质④勇于创造的潜力A.①②B.①③C.①④D.②③4.下边漫画给我们的启示是()A.孝亲敬长是长大成人以后的事情B.尽孝在当下,用行动表达孝敬之心C.常回家看看是孝敬父母的唯一方式D.智能电子产品是造成代沟的主要原因5.小王曾经是一名孤儿,如今他被一对夫妇收养,组成了一个幸福的三口之家。

在这个家庭中,家庭成员之间的关系有()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地域关系A.①②B.①③C.②④D.③④6.新修订的《预防未成年人犯罪法》要求,未成年人的父母或者其他监护人应当履行职责,树立优良家风,培养未成年人良好品行。

树立优良的家风有利于()①彻底杜绝未成年人的犯罪行为②提高未成年人的道德素养③营造了良好的社会氛围④培育未成年人正确的价值观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.母亲节前,小航在网店为妈妈购买某品牌护手霜作为节日礼物,到货后发现商品是盗版。

从法定义务的角度对此分析正确的是() A.小航买礼物送妈妈是孝亲敬长的表现 B.某品牌厂家应依法维护自身合法权益C.小航能够运用法律同违法行为作斗争D.网店售卖盗版商品不符合诚信的原则8.“仁者爱人”“推己及人”,具备这样的情怀,才能让我们真正理解生命的美好。

人教版七年级《道德与法治》上册 7.1家的意味同步测试

第七课亲情之爱7.1家的意味同步测试6一、单项选择题:(50分)1. 根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”“常回家看看”成为法律。

这告诉我们( )①孝敬父母是已成年子女应尽的义务①有利于保障老年人权益①不“回家看看”是违法行为①孝亲敬老是中华民族的传统美德A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①2. 日照市秋实圆村有一位平凡而伟大的母亲陶桂玲。

十余年来,作为继母的她倾注全身心的爱,每天给植物人儿子重复着按摩、翻身、喂饭等一整套护理程序,日复一日、年复一年,从未间断。

这位母亲用实际行动( )①诠释了什么是无私付出和人间大爱①散播了爱的阳光,传递着人间正能量①告诉我们孝敬父母是子女应尽的道德要求和法律义务①帮助了一个需要帮助的人A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①3. 一位建筑大师说:“家和房子有什么区别?家是一个地方,当你受伤受累的时候就想着回去,和你有千丝万缕的联系,而房子仅仅是住的地方。

”对此,下列认识不正确的是()A. 家就是房子,房子就是家B. 家是一个充满亲情的地方C. 家是我们温馨的港湾D. 家会让我们感受到温暖4. 古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待,往而不可追者年也,去而不可得见者亲也。

”这告诉我们( ) A. 要珍惜生命中的每一天,不浪费时间 B. 孝亲敬长是我国公民应尽的法律义务C. 尽孝在当下,孝亲敬长不能等待D. 应该理解父母,知恩感恩、多沟通5. 小舟在学校与别人关系不错,但回到家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教听不进,这种现象( )①表明小舟与父母之间缺少沟通①发展下去,会影响家庭和睦①是一种普遍现象,听之任之好了①不利于小舟身心的健康发展A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①6. “枯滕老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

”这首词深刻地表达出了作者对亲人、家庭的思念。

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