观赏植物生产综合 实习 报告 试验 实验
花境植物配置实习报告
一、实习背景随着我国城市化进程的加快，城市绿化建设日益受到重视。
花境作为一种新型的植物配置形式，近年来在园林景观设计中得到了广泛应用。
为了提高自己的专业素养，增强实践能力，我于2023年在XX园林景观公司进行了花境植物配置实习。
二、实习目的1. 了解花境植物配置的基本原理和方法。
2. 掌握花境植物的选择、搭配和栽植技术。
3. 培养团队协作精神和实际操作能力。
三、实习内容1. 花境植物配置基本原理实习期间，我学习了花境植物配置的基本原理，包括：（1）植物种类选择：根据花境的位置、环境特点和设计风格，选择适宜的植物种类。
（2）植物搭配：合理搭配植物的颜色、形状、高度和花期，形成丰富多彩的景观效果。
（3）空间布局：根据花境的形状、大小和周围环境，进行合理的空间布局。
2. 花境植物选择与搭配实习过程中，我参与了多个花境植物的选材和搭配工作。
以下是一些典型案例：（1）XX公园花境植物配置该花境位于公园入口处，面积约100平方米。
根据设计要求，我选择了以下植物进行配置：- 乔木：银杏、广玉兰- 灌木：紫叶矮樱、金森女贞、紫薇- 地被植物：麦冬、吉祥草- 草花：金盏菊、石竹、矮牵牛通过合理搭配，该花境呈现出层次分明、色彩丰富的景观效果。
（2）XX小区庭院花境植物配置该庭院面积约80平方米，环境较为封闭。
我选择了以下植物进行配置：- 乔木：白玉兰、红枫- 灌木：紫叶李、红瑞木、红梅- 地被植物：麦冬、吉祥草- 草花：矮牵牛、金盏菊、石竹通过巧妙搭配，该庭院花境营造出温馨、舒适的居住环境。
3. 花境植物栽植技术在实习过程中，我学习了花境植物的栽植技术，包括：（1）挖穴：根据植物根系大小，挖适宜的栽植穴。
（2）施肥：施足底肥，为植物生长提供充足的营养。
（3）栽植：按照设计要求，将植物栽植于花境中。
（4）浇水：栽植后及时浇水，保持土壤湿润。
四、实习总结通过本次花境植物配置实习，我深刻认识到花境植物配置的重要性。
以下是我对本次实习的总结：1. 花境植物配置是一门综合性很强的技术，需要掌握植物学、园艺学、美学等多方面的知识。
观赏植物学实训报告范文
一、实训目的本次实训旨在通过实地观察和记录，加深对观赏植物学知识的理解，掌握观赏植物的特征、分类及生态环境，提高观察、分析和实践能力。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX植物园四、实训内容1. 观赏植物识别- 通过对植物园内不同类别的观赏植物进行实地观察，识别并记录植物名称、科属、形态特征等。
- 利用植物手册和手机应用程序进行辅助识别。
2. 植物生态环境调查- 调查不同植物在不同生态环境下的生长状况，如光照、土壤、水分等。
- 分析植物与环境的相互关系，记录观察结果。
3. 植物生长习性研究- 观察植物的生长周期，包括发芽、生长、开花、结果等阶段。
- 记录植物的生长速度、开花时间、花期长短等习性。
4. 植物应用价值探讨- 分析观赏植物在园林、园艺、药用等方面的应用价值。
- 结合所学知识，提出合理利用观赏植物的建议。
五、实训过程1. 实训准备- 阅读相关教材，了解观赏植物的基本知识。
- 准备观察记录本、相机、植物手册等工具。
2. 实地观察- 按照实训计划，分组进行实地观察。
- 认真记录观察到的植物名称、形态特征、生长环境等。
3. 数据分析- 将观察到的数据进行分析，总结观赏植物的生长规律和生态环境特点。
4. 讨论交流- 分组讨论实训过程中遇到的问题，分享观察心得。
- 教师进行点评和指导。
六、实训结果1. 植物识别- 成功识别了多种观赏植物，包括乔木、灌木、草本等。
- 熟悉了植物手册和手机应用程序的使用方法。
2. 生态环境调查- 调查了多种植物在不同生态环境下的生长状况，分析了植物与环境的相互关系。
3. 植物生长习性研究- 观察了植物的生长周期，掌握了植物的生长速度、开花时间等习性。
4. 植物应用价值探讨- 认识到观赏植物在园林、园艺、药用等方面的应用价值，提出了合理利用观赏植物的建议。
七、实训体会1. 提高了观察和分析能力- 通过实地观察，学会了如何观察植物的特征，提高了分析问题的能力。
观赏植物实习报告及体会[优秀范文五篇]
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观赏植物实习报告及体会[优秀范文五篇]第一篇：观赏植物实习报告及体会观赏植物实习报告及体会实习目的1．通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。
2.通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，认识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的知识范围。
3.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物,达到提高分析和综合的能力。
4.了解常见的植被和群落类型，加强学生对植物与环境之间的关系的认识，培养我们热爱自然、保护环境的意识，认识植物资源合理利用的重要性。
5.了解并识别常见观赏植物的形态特征及生物学特性，初步认识不同观赏植物卉的栽培方法和管理要点实习内容实践课程时间很短，但在老师言简意赅的讲解下，我们也进一步的认识并了解大自然的千千万万植物。
在教室的课程使我们大家接触到了各种各样的植物，草木花卉类、常绿类、落叶类、藤木类、竹类、棕榈类等等，从而大大的我们的眼界。
后面的实践课程，老师带着我们在校园里面观察植物形态，我认识了好多原来不知道的物种，大家在老师的指引下，我们通过个人的实地观察进一步了解植物，了解大自然，课下同学们通过QQ等聊天工具交流体会彼此的心得及经验。
个人觉得大家在一起不仅增强了交流，也学会了很多知识。
心得体会周围的环境深深的影响着我们的心情。
处在一个杂乱不堪的环境中，人的心情就会很糟糕，做工作就容易出错，而且效率低下；而在一个舒适的环境中，人就会心情舒畅，做工作也就很投入。
改变我们居住的环境除了房屋的设计以外，在房间摆放一两棵植物无疑是最好的选择。
学习观赏植物之后虽然我们懂得不多，但至少我们可以进行简单的植物搭配、植物栽培，从而营造一个更好的居家住室或者工作环境。
植物观赏课程虽然很短，但我们从中却受益良多。
旅游时，看着这样那样的植物，或许大多数我们都叫不出它的名字，但我却知道它属于哪一类，明白如何去更好的观察、欣赏它们，从而得到更好精神享受。
植物综合实习报告
植物综合实习报告植物综合实习报告11、前言透过一年植物学的学习，我们学到并掌握了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识进行验证和巩固，对课堂知识进行补充和深化，提高同学们的综合素质，我们进行了为期两周的野外实习。
我们接触大自然，了解到了生物的多样性。
这次实习激发我们用心探索自然界的奥秘的兴趣。
1、1实习目的与好处:实习目的:(1)透过学习，巩固和提高课堂所学知识，进一步培养独立工作潜力。
(2)学会识别植物的途径，增强对本专业的感性认识。
(3)初步掌握植物的采集，压制，标本制作，种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研工作打下初步基础。
(4)学会利用工具书和检索表鉴定植物。
(5)搞清_带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点;实习好处:(1)透过实习能够复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。
(2)透过实习能够培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神。
(3)透过实习能够接触大自然，了解植物的多样性。
(4)利用野外实习能够很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识。
激发学生用心探索自然界的奥秘的兴趣。
1、2实习时间:20XX年5月20日至20XX年5月25日;20XX 年6月29日至7月3日。
1.3实习地点与实习地自然概况:5月20日~5月25日:寸金公园，森林公园，校周边植物，校园内;6月29日~7月3日:南_带植物公园，南方林木种苗示范基地;花卉公园;广东湛江红树林自然保护区;渔港公园。
本次实习的地点主要为校内和湛江的周边地区。
湛江地处北回归线的南侧，为南_带和北热带的交界地区，是三面临海的半岛，气候资源优越。
年平均温度21℃以上，全年无霜，雨量充沛，植物资源较丰富，盛产热带、_带作物、农林牧业产品。
该地资源的保护和利用较为规范，管理比较完善，贴合本次实习的要求。
2、实习日程与实习资料:5月19日:植物学课程实习动员大会，植物标本的采集，制作方法讲授。
5月20日:常见观赏植物的形态分类特征观察与识别。
植物观赏实训报告
一、实习背景随着人们对生态环境保护意识的提高，以及对自然美的追求，植物观赏已成为一种越来越受欢迎的休闲活动。
为了更好地了解植物的种类、生长习性及其观赏价值，提高自身的植物学素养，我们于2023年5月20日至22日进行了为期三天的植物观赏实训。
二、实习目的1. 增强对植物多样性的认识，了解不同植物的生长习性和观赏价值。
2. 学会运用植物学知识进行植物分类和鉴定。
3. 培养观察能力和实践操作能力，提高植物观赏技能。
4. 增强对生态环境保护的意识，倡导绿色生活。
三、实习内容1. 植物种类识别：在实习过程中，我们先后参观了公园、植物园、郊外等不同环境，对各种植物进行了观察和识别。
通过查阅资料和向专业人员请教，掌握了植物的形态、生长习性、观赏价值等方面的知识。
2. 植物生态摄影：利用相机记录下各种植物的美丽瞬间，学会从不同角度捕捉植物的独特之美。
3. 植物标本制作：在专业人员的指导下，我们学习了植物标本的制作方法，包括采集、压制、干燥等步骤，亲手制作了植物标本。
4. 植物景观设计：通过实地考察，我们分析了不同植物在景观设计中的应用，了解了植物配置的原则和方法。
四、实习过程1. 第一天：我们首先来到了市内的一座大型公园，对公园内的植物进行了初步的观察和识别。
随后，我们参观了公园内的温室，了解了各种热带植物的特性和观赏价值。
2. 第二天：我们来到了市郊的一座植物园，对园内的植物进行了更深入的观察和识别。
在专业人员的带领下，我们学习了植物标本的制作方法，并亲手制作了植物标本。
3. 第三天：我们来到了郊外的一片森林，对森林中的植物进行了实地考察。
在考察过程中，我们学会了运用植物学知识进行植物分类和鉴定，并拍摄了大量植物生态照片。
五、实习收获1. 知识收获：通过本次实训，我们掌握了植物种类识别、标本制作、景观设计等方面的知识，提高了自身的植物学素养。
2. 技能收获：我们学会了运用相机拍摄植物生态照片，提高了观察能力和实践操作能力。
观赏植物实习报告
实习报告：观赏植物实习总结一、实习背景与目的随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，对生态环境和观赏植物的需求也越来越大。
观赏植物在室内外装饰、生态环境建设、城市绿化等方面发挥着重要作用。
为了更好地了解观赏植物的种类、习性、栽培技术及应用，提高自己的综合素质，我参加了为期一个月的观赏植物实习。
本次实习旨在通过实地操作和理论学习，掌握观赏植物的基本栽培技术、病虫害防治方法以及观赏植物在园林工程中的应用。
实习内容包括观赏植物的识别、栽培、修剪、病虫害防治、园林工程等。
二、实习内容与过程1. 观赏植物识别在实习的第一周，我们参观了植物园和苗圃，对常见的观赏植物进行了识别。
通过实习导师的讲解，我们了解了这些植物的名称、科属、形态特征、生长习性等。
同时，我们还学会了如何利用植物检索表和相关书籍进行植物鉴定。
2. 观赏植物栽培在实习的第二周，我们学习了观赏植物的栽培技术。
主要包括土壤准备、种子处理、播种、移栽、浇水、施肥等环节。
通过实际操作，我们掌握了观赏植物栽培的基本要领，并学会了如何根据植物的生长状况进行调整。
3. 观赏植物修剪实习的第三周，我们学习了观赏植物的修剪技术。
主要包括修剪工具的使用、修剪方法、修剪时期等。
通过实习，我们了解了观赏植物修剪的目的，学会了如何根据植物的生长习性和景观需求进行修剪。
4. 观赏植物病虫害防治在实习的第四周，我们学习了观赏植物病虫害的识别和防治方法。
主要包括病虫害的形态特征、发生规律、防治措施等。
通过实习，我们了解了观赏植物常见病虫害的发生原因，学会了如何采取有效措施进行防治。
5. 观赏植物在园林工程中的应用实习的最后一周，我们学习了观赏植物在园林工程中的应用。
主要包括植物配置、景观设计、园林施工等。
通过实习，我们了解了观赏植物在园林工程中的重要作用，学会了如何根据场地特点和景观需求进行植物配置。
三、实习收获与反思通过本次实习，我对观赏植物的种类、习性、栽培技术及应用有了更深入的了解，提高了自己的实践操作能力。
观赏植物定植实习报告
观赏植物定植实习报告一、实习背景及目的近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，观赏植物在室内外装饰和环境美化中的地位日益重要。
为了培养具备专业素养的观赏植物栽培与管理人才，提高观赏植物产业的技术水平，本次实习旨在让实习生了解观赏植物的生长习性、掌握定植技巧，培养实际操作能力。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，指导老师对观赏植物的基本知识进行了讲解，包括观赏植物的分类、生长习性、繁殖方法等。
同时，还讲解了定植工具的使用方法、土壤处理、浇水技巧等实际操作注意事项。
2. 实习过程（1）观赏植物的选择与准备在实习过程中，我们选择了几种常见的观赏植物，如发财树、幸福树、吊兰等。
在选择植物时，要考虑植物的适应性、生长速度、观赏价值等因素。
同时，要检查植物的健康状况，避免选择病虫害严重的植物。
（2）土壤处理土壤是植物生长的基础，合适的土壤能提供充足的养分，保证植物的健康成长。
在定植前，要对土壤进行处理，包括松土、消毒、施肥等步骤。
（3）定植操作在定植过程中，首先要挖好种植坑，确保坑的大小和深度能满足植物的生长需求。
然后，将植物从原来的容器中取出，小心地放入坑中，避免损坏根系。
接着，填入新的土壤，轻轻压实，使土壤与根系充分接触。
最后，浇透水，帮助植物更好地适应新环境。
（4）浇水管理定植后，要合理安排浇水，以保证植物的生长需求。
一般情况下，定植后一周内每天浇水一次，之后可根据土壤湿度和植物的生长状况进行调整。
三、实习成果与分析通过本次实习，我们掌握了观赏植物定植的基本技能，了解了观赏植物的生长习性和管理方法。
在实习过程中，我们发现了一些问题，如定植工具的使用不当、土壤处理不彻底等，这些问题影响了植物的生长。
通过指导老师的讲解和同学们的讨论，我们找到了解决方法，并在实践中进行了改进。
四、实习总结本次观赏植物定植实习，让我们对观赏植物栽培技术有了更深入的了解。
通过实际操作，我们掌握了观赏植物定植的基本步骤和注意事项，培养了自己的动手能力。
植物生产实习报告.doc
植物生产实习报告篇一：植物实践报告植物学实习报告一.实习目的：1.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养独立工作与与人协作的能力。
2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。
3.掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。
4.走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相结合，激发学习热情。
二.实习意义：1.通过实习，可以复习课堂所学的植物学理论知识，实践检验理论，以达到知识的升华。
2.培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。
3.通过实习培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到成功所带来的乐趣。
4.利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识，激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。
三．实习地点：北京植物园、中科院植物园、香山公园等。
四．实习时间：2013-6-1五.植物辨认这次的实习给我的一个最大的困难就是辨认那些非常相似的植物，尤其是羊蹄甲、红花羊蹄甲、紫荆洋蹄甲，还有石蒜科的蜘蛛兰和文殊兰的辨认等，真的很难区分，但经过查书，将其的辨别的特征列如下面：（1）芸香科植物叶多为复叶或单身复叶。
有发达的油腺，含芳香油，在叶上表现为透明的小点，子房上位，花盘发达；外轮雄蕊常和花瓣对生。
本科约150属，1500种，分布于热带和温带。
我国产29属，约150种，南北均有分布。
代表植物1.花椒属乔木或灌木，常有皮刺。
奇数羽状复叶。
花小，单性，稀两性。
蓇葖果，含1黑色光亮的种子，例如：花椒、2．柑桔属常绿乔木或灌木，常有刺。
叶互生，单身复叶。
花常两性；花瓣常5；雄蕊15或更多；子房多室。
果为柑果，例如: 桔、甜橙、柚、柠檬、佛手柑、酸橙、代代花。
3．黄檗属落叶乔木。
奇数羽状复叶对生；小叶具透明小点。
花小，单性。
核果。
例如：黄檗（2）.羊蹄甲、红花羊蹄甲、紫荆洋蹄甲的区别：羊蹄甲（紫羊蹄甲）：雄蕊3-4枚，花瓣倒披针形，叶裂片稍或钝。
植物园观赏实训报告范文
一、实习背景随着我国城市化进程的加快，城市绿地建设和生态保护日益受到重视。
植物园作为城市绿地的重要组成部分，具有观赏、科研、教育等多重功能。
为了提高学生对植物园的认识和欣赏能力，培养其生态环保意识，我校组织了一次植物园观赏实训活动。
本次实习地点为XX市植物园。
二、实习目的1. 了解植物园的布局、植物种类及分布情况；2. 培养学生观察、分析、归纳的能力；3. 提高学生对植物学知识的运用能力；4. 增强学生生态环保意识。
三、实习内容1. 植物园概况XX市植物园占地面积XX公顷，分为热带雨林区、珍稀植物园、水生植物园、药用植物园、观赏植物园等五大区域。
其中，观赏植物园占地面积最大，汇集了国内外各类观赏植物。
2. 观赏植物园参观（1）花卉区：参观花卉区，了解各种花卉的品种、习性、观赏价值等。
如牡丹、月季、菊花、兰花等。
（2）树木区：参观树木区，观察不同树木的形态特征、生长习性等。
如松、柏、樟、银杏等。
（3）水生植物区：参观水生植物区，了解水生植物的生长环境、生态功能等。
如荷花、睡莲、芦苇等。
（4）草坪区：参观草坪区，了解草坪的种植技术、养护方法等。
3. 实习活动（1）植物标本采集：在指导老师的带领下，学生采集了各类植物的叶片、花、果实等标本，并学习制作植物标本。
（2）植物识别：学生通过观察植物的外部形态特征，识别出部分植物种类。
（3）生态摄影：学生利用相机记录下植物园的美丽景色，提高审美能力。
四、实习总结1. 植物园的布局合理，植物种类丰富，具有很高的观赏价值和科研价值。
2. 通过参观和实践活动，学生对植物学知识有了更深入的了解，提高了观察、分析、归纳的能力。
3. 学生在采集标本、识别植物的过程中，培养了团队协作精神，增强了生态环保意识。
4. 植物园作为城市绿地的重要组成部分，对于美化城市环境、改善城市生态具有重要作用。
五、实习建议1. 植物园应加强科普教育，提高公众对植物学知识的了解。
2. 植物园应加强植物保护，防止植物资源流失。
植物观赏实习报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除植物观赏实习报告篇一：观赏植物学实习报告实习时间：20XX年5月5日-5月7日实习地点：新乡辉县太行山实习目的：1.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养独立工作与与人合作的能力。
2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。
3.掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。
4.走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相结合，激发学习热情。
5.认识植物并对植物和其生活习性和所属科目有一定的了解实习内容：在海拔1000多米的山里采集植物并拍摄照片，回来后向老师询问植物种类，认识植物名字，并制作成植物标本。
然后查阅书籍对植物进行深一步的认识，了解其生活习性和所属科所属属。
实习总结：上周六孟老师带我们去了辉县太行山，主要目的是让我们认识植物。
当知道这个消息的时候我很高兴，每次实习都怀着激动的心情，因为我感觉实习是近距离接触大自然，是对我们所学知识的一个验证。
实习的过程中我们不仅可以复习已经学过的知识，而且还可以了解未知的事物。
所以这次实习大家都准备了很久，周六大家带着欣喜的心情去了太行山。
5月5日上午十点多我们一行人就到了辉县太行山里，天气有些干燥，印象中以前去的山里面水都比较多，这里水分不是很充足，下车后大约走了半个小时我们就到了安排的住所，经过安排大家都安顿了下来，这时已经到了中午。
我们是分组进行实习的，每组七八个人，每组发的有塑料袋，剪子铲子等采集工具。
中午吃过饭后大家都休息了一下，准备下午采集植物。
三点多孟老师和王老师带领我们下山采集植物，一路上孟老师和陈老师不断给我们指导，我才发现原来我们的周围有这么多植物，以前从来没有在意过，原来自然界还有这么多植物我们不认识也没有见过，我在惊叹原来孟老师懂这么多，我在想象哪一天我才能达到这水平，也许我永远不会有这么专业了，但我还是希望我能认识更多的植物。
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观赏植物生产综合实习报告
0.前言
了解观赏植物生产的基本流程，掌握观赏植物生产的基本方法。
1.实习地概况
海宁长安花卉园区附近的生产销售基地。
2.调查方法
本次实习外业调查以实地调查研究为主要方法，具体包括观察记录、询问和讨论等方法。
对调查的观赏植物审查进行拍摄等，对生产设备对照有关参考书进行研究记录。
3.调查实习
3.1浙江虹越花卉股份有限公司
于2000年8月29日注册成立，是一家集花卉种苗、草坪草种、球根花卉、园林苗木、花园植物、绿植盆栽、园艺资材产品引进、研发、生产推广为一体的，渠道销售和终端大卖场相结合的综合性园艺企业。
虹越园艺家花园中心。
一站式花园中心拥有花卉行业专业领域的技术、人才、产品和通路优势，以自主特有进口和生产开发的家庭园艺产品为重点，以及时全面的服务为支撑，做家庭园艺产品的分销和批发，为零售业主创造“一站式”的消费环境。
功能的完备和部门办公区域的有效划分，为虹越的办公一体化和效率化，提供了强大的硬件设施保证。
虹越花卉股份有限公司的办公楼玻璃温室园艺超市
花境露地花卉栽培
销售各种花盆销售各种花园家居产品
3.2浙江丽彩园艺有限公司
于2011年11月18日在浙江省杭州市正式注册成立，注册资本人民币伍佰万元整，是浙江虹越花卉有限公司的控股子公司，以进口百合、郁金香、风信子等花卉种球为核心产品，为专业盆切花种植户、花卉展览公园、园艺爱好者提供产品与服务，公司与国际一流的种球供应商和广大客户建立了长期合作关系。
丽彩园艺年销售百合种球逾2000万粒，郁金香逾1000万粒，风信子逾200万粒，是国内产品种类最丰富、最专业的花卉种球供应商之一。
丽彩园艺提供荷兰百合、新西兰百合、智利百合、荷兰郁金香、荷兰风信子、荷兰洋水仙、荷兰朱顶红、美国彩色马蹄莲等花卉种球，自建存储20000箱种球的现代化冷库和10000平米的现代化温室。
丽彩的国际供应商为荷兰P.O.公司；荷兰Jan De Wit公司；荷兰皇家Van Zanten公司；荷兰Van Den Bos公司；荷兰De Jong公司；荷兰Zabo Plant公司。
滴灌排风扇
控制系统苗床、玻璃温室内部钢筋构造
通过参观、介绍，了解到百合的生产流程：
1.百合发根流程
（1）将冷藏的百合种球提前3天解冻。
（2）用规格为10-40的进口泥炭：进口椰糠（体积比）=1:1基质需充分粉碎成细致的颗粒，两者充分混合均匀，中等湿度，手指轻触基质表面湿润，但没有水分溢出，基质需要用新的或者经过消毒的，干净无杂质。
（3）花盆选择，东方系百合种球选用180盆径的双色盆，亚洲系百合种球选用160盆径的双色盆，花盆需要用新的或者经过消毒的，干净无杂质。
（4）种球种植，将基质填入盆中1-2cm厚度，再将种球以三只球一盆成三角形，花芽朝盆壁形式放入盆中，填入基质至盆的5/6高度即可。
（5）浇水，将种好种球的盆花放入周转箱，六盆一箱，充分浇透水后放入9度发根室，生根期需要2-3星期。
2.百合移植到温室管理
对温室进行整理，除杂草。
将发根室中发好根的盆栽百合移至温室，浇透水，次日喷阿米西达2000倍液，整个生长阶段盆土表层保持湿润，适时浇水；土壤水分含量合适与否的方法：用手握住盆土，有水渍渗出而又不下滴，轻轻一抖，握紧的泥球又能散开。
空气湿度一般控制在60%左右，温度宜保持保持在15-25度。
适时通风，温室内外温差大时不宜通风。
盆栽百合生长期间施2-3次肥即可，常用肥料：硝酸钙，硝酸钾。
常见的病害有灰霉病，防治方法: 速克灵；托布津或百菌清防治，虫害：蜗牛，防治方法：四聚乙醛。
3.3浙江森禾种业股份有限公司海宁分公司
浙江森禾种业股份有限公司海宁分公司位于周王庙镇陈桥村二组34号。
主要经营花卉、林木种子和苗木、草坪草种子、经常林种穗和苗木、瓜果和蔬菜种子的生产、销售，于2003年8月5日在嘉兴工商注册。
苗床雾喷通过参观、介绍，了解到蝴蝶兰的生产流程：
蝴蝶兰从瓶苗到开花出售分5个生长阶段：瓶苗、小苗、中苗、大苗、开花阶段。
1 瓶苗阶段获得瓶苗的途径主要采用了两种方式：一是无菌播种，一是花梗扦插，前者获得的是实生苗，后者可获得组培苗。
（1）预出瓶苗的管理出瓶小苗的标准一般瓶苗长至高5-8cm，有3片以上的叶和有2-3条发育较好的根，可将瓶内的幼苗移出栽到盆中。
（2）出瓶小苗的环境条件控制为了保证出瓶后小苗的成活率，必须在出瓶前使小苗得到一些锻炼，可在出瓶前24-48小时把瓶盖全部打开或打开一半，使幼苗的叶片能增强一定的抗性。
（3）小苗阶段移栽：用前一天泡好的特级水苔，含水量达30%。
根系不能露在外面，叶片不能裹入水苔中，尽量避免损伤根系和叶片。
小苗裹得太松，容易造成脱水，过紧水分过多，容易导致根系腐烂。
刚裹好的小苗3-5天内不宜灌肥、浇水，但需马上进行杀菌处理（4）中苗阶段小苗经出瓶后生长5个月左右，两片叶子长度达到12cm，宽度不低于
3cm，叶片完好，根系发育良好，无病株，可进行换盆工作，换盆后立即用杀菌剂1500倍液浇半透
（5）大苗阶段中苗经分盆后生长至4个月左右，有一片叶子长度达到15cm，宽度不低于4cm，叶片完好，根系发育良好，无病株，可进行换盆工作。
（6）开花阶段催花标准大苗经分盆后生长6个月左右，达到如下标准即可视为成熟的花苗，可进行催化：叶片完好，根系发育良好，无病株，量苗时从花茎中部量至叶尖，从够15cm叶片向上数有4片叶，最上面叶达到20cm以上，第5片叶长了出来。
催花期间的管理根据市场的需求，严格控制花期。
开花前1个月用催花肥2000倍液（花宝，氮:磷:钾=9:45:15和20:20:20）交替施用，10天浇肥一次，施2-3次。
期间光照为15000-20000lx，日温控制在22-25℃，夜温控制在15-18℃。
处理28天左右会陆续发现有花芽出现。
整个生产过程中，温湿度等环境条件的控制，可采用人工方法进行调控。
可采用雾化器、自动喷淋、地面浇水、塑料布上储水等方式来增加湿度；采用打开天窗、强制排风等方式加强通风，来降低湿度；冬天加温多采用烧锅炉，通过管道中的热水循环进行室内加温；光照强度的控制常采用的是用遮阳网进行适度遮阳、补光。
4.心得体会
在观赏植物生产实习过程中，不但能学到很多关于观赏植物生产的相关知识，还能得到实际操作的锻炼，享受理论与实践联系、对照带来的乐趣。
在实习的过程中，课堂气氛轻松欢快，大家通过观察，提出问题，学到了很多知识。
真切地看到了各种生产设备、温室、生产流程，这是看书本所无法达到的。
从而，了解和掌握了一些观赏植物生产的基本流程和基本方法。