部编版一年级语文下册第七单元 复习课件
复习 第七单元
一年级.下
读一读
Байду номын сангаас 一、易读错的字。
jù
文具
zǐ
仔细
cái
刚才
guǐ liǎn
鬼脸
nǎ
哪里
chá
检查
jué
决定
zhǔn
准时
xīn
新旧
zhōng
闹钟
jīng
已经
hóu
猴子
píng
平安
chí
迟到
shé
舌头
zhāi
采摘
多音字
二、多音字。
zhe （走 着） 着
zháo （着 火）
•
•
妈妈一回到家，就开始做饭。
yào shì zǎo yì fēn zhōng jiù néng gǎn shàng lǜ dēng le
2.要 是 早 一 分 钟，就 能 赶 上 绿 灯 了。
••
•
要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
日积月累
七、日积月累。
◎ 敏而好学，不耻下问。——《论语》 ◎ 不知则问，不能则学。——《荀子》 ◎ 读书百遍，而义自见。——董遇 ◎ 读万卷书，行万里路。——董其昌
百（ 一 百 ） 白色
白（ ）
词语积累
五、词语积累。 1.量词搭配。
一（ 双 ）眼睛 一（ 棵 ）桃树 一（ 块 ）玉米地
一（ 个 ）玉米 一（ 片 ）瓜地 一（ 只 ）小兔子
2.动词搭配。 （ 打 ）哈欠 （ 吃 ）早点 （ 开 ）大会 （ 掰 ）玉米 （ 摘 ）桃子 （ 抱 ）西瓜 （ 伸 ）舌头 （ 做 ）鬼脸 （ 追 ）兔子
已经坐下 不要连着一百
hái shì shé tóu diǎn tóu yì kuài xī guā
还是 舌头 点头 一块 西瓜
形 近 字 组 词
四、形近字。
午（中 午） 牛（水 牛）
刀（刀 片） 力（ 力 气
）
己（自 己 ） 已（已 经
）
人（人 们 ） 入（出 入
）
元（元 旦） 无（ 无 人
）
bēi （背 包）
背 bèi （背 书）
cí
yǔ
pīn
xiě
词语拼写
三、词语拼写。
wén jù yí cì zhǎo rén píng shí bàn shì
文具 一次找人平时办事
ràng zuò shū bāo nào zhōng yuán dàn gōng gòng
让座 书包闹钟元旦公共
yǐ jīng zuò xià bú yào lián zhe yì bǎi
3.特殊词语。
又……又……: 又 大 又 多 、 又 大 又 红 、 又大又圆、又香又甜、又黑又瘦 AABB式： 平 平 安 安 、 来 来 往 往 、 高高兴兴、快快乐乐、欢欢喜喜
句子练习
六、句子。
tā yī huí dào jiā jiù ná chū zuò yè zuò
1.他 一 回 到 家，就 拿 出 作 业 做。
部编版小学一年级语文下册-专项 7 积累背诵专项复习课件(3课时)
歇后语
部编版 语文 一年级 下册
八仙过海——各显神通
拓
猫哭耗子——假慈悲
展
鸡蛋碰石头——不自量力
泥菩萨过河——自身难保
部编版 语文 一年级 下册
有关天气的谚语
朝霞不出门，晚霞行千里。 有雨山戴帽，无雨半山腰。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
部编版 语文 一年级 下册
积累背诵专项复习
《春夏秋冬》
课文片段背诵 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
部编版 语文 一年级 下册
课文片段背诵
《姓氏歌》
你姓什么? 我姓李。 中国姓氏有很多， 什么李?木子李。 赵、钱、孙、李， 他姓什么? 他姓张。 周、吴、郑、王， 什么张? 弓长张。 诸葛、东方， 古月胡，口天吴， 上官、欧阳…… 双人徐，言午许。
部编版 语文 一年级 下册
描写春天的词语
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水叮咚 百鸟争鸣
部编版 语文 一年级 下册
描写春天的词语
春暖花开
拓 生机勃勃 展 草长莺飞
万紫千红
春意盎然 欣欣向荣 鸟语花香 春色满园
部编版 语文 一年级 下册
部编版 语文 一年级 下册
歇后语
部编版 语文 一年级 下册
3.晨对暮，（ 雪 ）对霜。（秋风）对细雨，朝 霞对（夕阳）。 4.桃对（ 李），柳对杨。莺歌对燕舞，（鸟语） 对（ 花香 ）。 5.人之（初），性（ 本 ）善，性相（ 近）， 习相（ 远 ）。 6.（ 玉）不琢，不成器，（ ）人不学，不知义。
16《动物王国开大会》课件-语文一年级下册(部编版)
活动三：学习生字词
学习要求：
1.自由读生字
2.同桌互检，圈出不会读或读错的字
xiónɡ
学习要求：
1.自由读词语
2.男女互读
tōnɡ
狗熊
通知
zhù yì
zhǔn
注意
ɡuǐ liǎn
鬼脸
hǔ
老虎
准时
bǎi biàn
一百遍
dì
第二天
shé
舌头
活动三：学习生字词
dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì lǎo hǔ rànɡ ɡǒu xiónɡ tōnɡ zhī dà jiā
演：借助角色和提示语，边表演边读。
补白：老虎让狗熊通知大家，会怎么说？
狗熊去问老虎时，会怎么说？
活动二：学习7-12自然段
自由读7-12自然段
学习要求：
1.用“——”画出狗熊说的话；用“
”画出老虎说
的话；用“
”画出狐狸说的话。
2.借助提示语读生动；抓住重点词和标点符号，
读出语气。
活动二：学习7-12自然段
ɡǒu xiónɡ yì lián shuō le shí biàn
狗熊一连说了十遍。
辶
通
连
遍
通过 交通
连声 连忙
遍地 一百遍
活动三：学习生字词
学习要求：
1.读句子 2.用熟字加偏旁的方法识记生字
dà jiā zhù yì dònɡ wù wánɡ ɡuó yào kāi dà huì
qǐnɡ nǐ mén dōu cān jiā
加！”一连说了十遍。
思考：结果怎么样？动物们会来参加吗？
部编版小学语文一年级下册第七单元教案
5.默读第一自然段，思考：元元迟到的原因是什么？
6.指导朗读元元心里想的句子，读出贪睡的样子和无所谓的语气。
7.元元非常后悔的时候心里会怎么想？
【设计意图】
引导学生通过读、思、议课文中的重点句子，交流自己的体会与理解，实现认知互补，相互促进，进一步领悟每一分、每一秒的重要。
1.在田字格中书写生字。
2.把故事讲给爸爸妈妈听。
板书设计：
小猴子下山
块 非 常 往 瓜 进 空
教后思考：
部编版小学语文一年级下册第七单元教案
课题：口语交际第1课时
组内讨论形成教案：
个人修改
教学
目标
1.教会小伙伴玩游戏。
2.提高学生一边做动作一边介绍游戏的能力。
3.培养学生的语言表达能力，提高学生的口语交际能力。
教学
重难点
1.提高学生一边做动作一边介绍游戏的能力。
2.培养学生语言表达能力，提高学生交际能力。
四、课堂评价
这节课你有什么收获？
板书设计:
一分钟
钟 元 迟 洗 背 刚 叹 共 汽 决 定 已
教后思考：
部编版小学语文一年级下册第七单元教案
课题：16一分钟第2课时
组内讨论形成教案：
个人修改
教学
目标
1.朗读课文，会写7个生字。
2.理解元元迟到二十分钟的原因。
3.理解时间的宝贵，懂得珍惜时间的重要性，学会严格要求自己。
2.知道通知的规范写法。
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课
1.老虎有一些重要的事情要与动物们商量一下，就让狗熊给大家下通知，狗熊的通知大家能看明白吗？
2.板书。
3.齐读课题，你想知道什么？
【部编版】一年级语文下册巩固专项复习优质课件
四、根据诗意写诗句。 根据诗句的诗意，写出对应的诗句。
1．抬起头来看明月，低下头来
思念自己的故乡。
举头望明月，低头思故乡。
2．就在这座山中，可是云雾很 只在此山中，云深不知处。 浓，不知道他在哪里。
八、照样子，组新字。 小+大=尖
尖 小大
张 弓长
晴 日青
欢 又欠
九、小小魔术师，加一笔变新字。
木禾
日目
人
大
十土
了子
目
自
大天
口 日二
土
给上面的生字，加上一笔变成新字。如：木—禾
十、写出下列词语的反义词。
远 落 冷清
近 升 热闹
有 生气
黑
无 高兴
白
十一、按结构分类。
身清
齐
阴
长
阵
迷
左右结构 上下结构 独体结构 半包围结构
什么 左右 没有
huǒ bàn qiū tiān yīn wèi zhāo hu
伙伴 秋天 因为
北京 招呼
kuài lè ɡù xiānɡ chuánɡ qián ɡāo xìnɡ
快乐 故乡 床前 高兴
yī shenɡ dà jiā bìnɡ fánɡ cǎo dì
医生 大家 病房
草地
三、用“ ”画出多音字的正确读音。
3．夜里有风吹雨落的声音，花 夜来风雨声，花落知多少。 儿不知道被打落了多少。
五、歇后语选一选。（填序号)
A．七上八下
B．节节高
C. 一清(青)二白
第七单元复习课件(优质课件)(七彩课堂)2022至2023学年一年级语文下册同步教学(部编版)
填空题
设计填空题，让学生填写本单元出现的常用词语或句子，巩固基 础知识。
阅读理解
选取本单元的经典课文或段落，设计阅读理解题目，考察学生对 课文的理解和运用能力。
学生自我测评与反思
自我测评
设计测评题目，让学生自我检测 本单元的学习成果。
反思总结
引导学生对本单元的学习内容进 行总结和反思，找出自己的不足 之处，制定下一步的学习计划。
内容梳理
本单元的重点汉字主要涉及家庭成员、亲属的称谓和简单的 动作表达。其中，"爸"、"妈"是家庭成员的称谓，"儿"、"女" 是表示性别和身份的称谓，"又"、"来"、"也"是表示动作和状 态的词语。
重点词语梳理
词语
本单元共出现了30个重点词语，包括"爸 爸"、"妈妈"、"儿子"、"女儿"、"又哭又 笑"、"快来快来"、"也是"等。这些词语 多数是和日常生活紧密相关的常用词汇 。
文化名人
了解古代文化名人的生平 和成就，如孔子、老子、 庄子等。
历史人物故事
通过讲述历史人物的故事 ，让孩子了解历史背景和 人物形象。
相关地理知识拓展
中国地理
介绍中国的地理特点、气候分布 、山脉河流等基本地理知识。
地方文化
了解各地的地方文化和风俗习惯， 如北京的京剧、湖南的湘菜等。
世界地理
简要介绍世界各地的地理特点和著 名景点，拓宽孩子的国际视野。
《小青蛙》课文解析
主题
内容
结构
语言特色
部编版一年级语文下册各单元复习要点
部编版一年级语文下册复习要点第一单元知识要点归纳一、会写字与组词1. 春夏秋冬春〔春风〕〔春雨〕〔春天〕〔春日〕风〔风雨〕〔风云〕〔大风〕〔东风〕冬〔冬天〕〔立冬〕〔冬日〕〔冬雪〕雪〔大雪〕〔风雪〕〔雪人〕〔雨雪〕花〔开花〕〔花白〕〔雪花〕〔白花花〕飞〔飞鸟〕〔飞天〕〔飞虫〕〔飞机〕入〔入学〕〔入口〕〔出入〕〔入门〕2. 姓氏歌姓〔姓名〕〔姓李〕〔姓王〕〔姓吴〕什〔什么〕〔干什么〕〔为什么〕么〔多么〕〔什么〕〔好么〕〔对么〕双〔双手〕〔双目〕〔双耳〕〔双人〕国〔中国〕〔国画〕〔立国〕〔国学〕王〔国王〕〔王后〕〔王子〕〔大王〕方〔对方〕〔大方〕〔比方〕〔东方〕3. 小青蛙青〔青蛙〕〔青天〕〔青鱼〕〔青年〕清〔清水〕〔清明〕〔清早〕〔清白〕气〔天气〕〔力气〕〔与气〕〔正气〕晴〔晴天〕〔晴好〕〔晴日〕〔晴空〕情〔友情〕〔同情〕〔心情〕〔人情〕请〔请问〕〔请人〕〔回请〕〔申请〕生〔学生〕〔花生〕〔生气〕〔出生〕4. 猜字谜字〔生字〕〔字画〕〔名字〕〔字体〕左〔左右〕〔左手〕〔左耳〕〔姓左〕右〔右手〕〔右耳〕〔左右〕〔山右〕红〔红花〕〔火红〕〔口红〕〔红木〕时〔小时〕〔时间〕〔有时〕〔四时〕动〔生动〕〔动心〕〔开动〕〔动手〕万〔万里〕〔万国〕〔万年〕〔十万〕二、形近字入〔〕方〔〕晴〔〕左〔〕人〔〕万〔〕睛〔〕右〔〕三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热保护——伤害喜欢——厌烦广阔——窄小五、近义词保护——保护喜欢——喜爱六、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟保护小青蛙保护公物保护小动物七、好句积累1.春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘春回大地万物复苏鸟语花香莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元知识要点归纳一、会写字与组词1. 吃水不忘挖井人吃〔吃水〕〔吃力〕〔好吃〕〔吃东西〕叫〔叫好〕〔大叫〕〔叫门〕〔叫花子〕主〔主人〕〔主力〕〔主要〕〔公主〕江〔江水〕〔长江〕〔江山〕住〔住口〕〔住手〕〔住人〕〔对不住〕没〔没有〕〔没人〕〔没用〕〔没什么〕以〔以后〕〔可以〕〔以上〕〔以小见大〕2. 我多想去看看会〔学会〕〔不会〕〔开会〕〔大会〕走〔走出〕〔不走〕〔走动〕〔飞走〕北〔北方〕〔东北〕〔北风〕〔北国〕京〔北京〕〔东京〕〔京口〕门〔大门〕〔开门〕〔门口〕〔出门〕广〔广阔〕〔广场〕〔宽广〕3. 一个接一个过〔不过〕〔过年〕〔过去〕〔过问〕各〔各自〕〔各人〕〔各个〕〔各种各样〕种〔种子〕〔火种〕〔种田〕〔种花〕样〔同样〕〔一样〕〔样子〕〔把戏〕伙〔同伙〕〔入伙〕〔大伙儿〕〔小伙子〕伴〔伙伴〕〔同伴〕〔女伴〕〔学伴〕这〔这样〕〔这儿〕〔这里〕〔这么〕4. 四个太阳太〔太阳〕〔太子〕〔太后〕〔太太〕阳〔阳光〕〔阳春三月〕〔阳春白雪〕片〔一片〕〔刀片〕〔叶片〕〔动画片〕金〔金光〕〔金子〕〔金秋时节〕秋〔秋天〕〔秋风〕〔秋雨〕〔立秋〕因〔因为〕〔因果〕〔主因〕〔因由〕为〔为了〕〔为什么〕〔以为〕〔自以为是〕二、易写错的字广〔〕各〔〕种〔〕着〔〕办〔〕厂〔〕个〔〕与〔〕这〔〕为〔〕四、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样五、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小各种各样——千篇一律壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦温暖——寒冷洁白——乌黑六、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么得意多么善良多么难忘多么动听八、好句积累1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
部编版语文一年级下册第七单元教材解读
部编版一年级下册第七单元教材解读一、单元教学内容：本组共有4篇课文、一个口语交际和一个语文园地。
《文具的家》、《一分钟》通过学生学习生活中小事，教育生要养成学会收拾自己的文具盒早睡早起的好习惯，《动物王国开大会》《小猴子下山》引导学生学会把话说清楚，明白做事要一心一意，不能三心二意。
“口语交际”引导学生邀请小伙伴一起做游戏。
一边说，做动作，使别人更明白自己说的话。
“语文园地七”包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”五个版块。
二、单元分析：本单元围绕“习惯”这个主编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会以《小猴子下山》四篇课文、一个口语交际和一个语文园地。
《文具的家》《一分钟》这两篇课文通过学生学习生活中，学生要养成学会收拾自己文具盒早睡早起的好习惯，《动物王国开大会》《小猴子下山》过篇课文引导学生学会把话说清楚，明白做事要一心一意，不能三心二意。
“口语交际”引学生邀请小伙伴一起做游戏，一边说，一边做动作，使得别人能够明白自己说的话。
园地七”包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”五个版块，意在提高学生的语文综合能力。
三、单元教学目标：1.会认59个生字，会写27个生字。
2.理解由生字组成的词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.让学生养成会合理收拾文具、早起早睡的好习惯。
4.用灵活多样的形式读文，采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交流等方式教学。
5.培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、美观的良好愿望。
6.提高学生识字兴趣，激发对我国语言文字的热爱，使学生明白养成好习惯的重要性。
四、单元教学重难点：1.会认59个生字，会写27个生字。
2.理解由生字组成的词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.让学生养成会合理收拾文具、早起早睡的好习惯。
4.用灵活多样的形式读文，独立自学、师生互动、生生互动、合作交流等方式教学。
人教部编版一年级语文下册期末总复习课件
4.在《赠汪伦》一诗中，表明李白和汪伦友情很深
的诗句是：
，
。
；
树和喜鹊（节选）
课内阅读
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去
了。天一黑，他们又一起叽叽喳喳地飞回窝里，安安静静地睡觉了。
1.选文一共有（
2.树有了（
）个自然段。
），喜鹊（ ）有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们（
即可。
《识字3》
重点区分形近字。
了解形声字偏旁表意
的特点。
一类字
青
清
气
晴
情
请
生
青
气
“青”“气”“生”的偏旁部首
就是它自己，这样的字叫“部首
字”。
“生”是生字部，“丿”部里面
也收录了“生”。
生
阅读
可爱的小青蛙
一个炎热的夏天，两只可爱的小青蛙在池塘边唱歌。大
大的眼睛，白白的肚皮，它们唱啊，跳啊，玩得很高兴。玩
秋霜降
冬雪飘
这四个词语在第一组四个词语的后面，都
加上了表示动作的词语。
春燕飞
夏蝉鸣
秋雁过
冬虫眠
青草
红花
“青”和“红”
都是表颜色的词语
绿叶 白雪
蓝天 青山
黄沙 红星
游鱼
飞鸟
“游”和“飞”
都是表动作的词语
飞禽 走兽
爬虫 飞虫
拓展
读读记记
春天
春天来了！快让我们一起走进美丽
的春天吧！
春回大地
柳绿花红
冰雪融化
部都收录了。一般情况，上下都
是部首的，取上不取下。左右都
是部首的，取左不取右。
部编版一年级语文下册专项句子复习和看图写话指导 课件
春天 到了，天空中，太阳温暖地照着 大地 ，
燕子 飞来飞去 ； 地上 ，小草 绿了 ，小花 开了 ，柳
树 的枝叶随风摇摆
。
看到眼前的景色，我想说：“ 春天真美呀
！”
通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内 容，即弄清时间、地点、什么人在干什么。时间的判定需把图片内容提 示与生活经验相结合，综合分析。比如：看到太阳出来，是白天且是晴 天 ；有小燕子、花草，一般是春天。
解析：本题首先是写出关于“沙滩”的形容词，然后注意格式的 仿写如：“黄黄的”，“又松又软”。
四、我会看图写句子。
例：
荷叶圆圆的，绿绿的，好像一把小雨伞。
柿子_大__大__的__，_红__红__的__，好像_一__盏__盏__红__灯__笼__。__
五、把下列顺序错乱的句子排列成一段通顺的话.
（ 4 ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。 （ 2 ）开始，海的远处是一片云雾。 （ 1 ）老师带着同学们在海边等候日出。 （ 5 ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 （ 3 ）接着，东方越来越亮，海边的云慢慢地红了，太 阳有露些出错乱了的头句。子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系，错乱句子，往
三、读一读，仿写句子。 1.例：天空那么蓝，那么高。
春天来了，鲜花开得那么___多____，那么__漂__亮___。
解析：例句中用“蓝”“高”来形容天空。在练习中，可以也用 “多”“漂亮”形容鲜花。是句子更完整，更形象。
2.例：大海，蓝蓝的，又宽又远。 沙滩，__黄__黄__的___，___又__松__又__软_____。
5月7日 19:50分 直播课正式开始
一、专项句子练习 二、看图写话
专项句子练习
语文园地七(第二课时)(课件)一年级下册语文部编版
差之毫厘，谬以千里。——《礼纪·经解》
和大人一起读
sūn wù kōnɡ dǎ yāo ɡuài
孙悟空打妖怪
（原文略，见教材）
交流儿歌中提到的人物：
唐僧 孙悟空 猪八戒 沙僧
阅读时间
和谁一起读
我 的
大人的
阅 提问
读
1.儿歌中有哪些人物？（ ）（多选） ①唐僧 ②孙悟空 ③猪八戒 ④沙和尚 ⑤老妖婆
日积月累
◎不知则问，不能则学。——《 ◎读万卷书,行万里路。——董其昌
日积月累
不知则问，不能则学。 ——《荀子》
注释
有不知道的就要虚心向他人请教， 有不明白的地方就要深入学习。
读书百遍，而义自见。 ——董遇
注释
读书读得多了，不用讲解，其中的 意思就自然明白了。
语文园地七
床 左
笔顺规则：左上包 围和右上包围的字 先外后内。
居
包
观察这四个字，你发现了什么呢？
左上包围 右上包围
这四个字都 是半包围结构。
这四个字 的笔顺规则是 先外后内。
书写提示
把下面的字按笔顺规则分一分。 爬迷连着这右过座 先内后外：__迷____连____这____过___ 先外后内：__爬____着____右____座___
卡 我的 1.①②③④⑤
回答
2.儿歌主要讲了在去西天取经的
我 的
大人的 提问
途中，____和____人妖不分，上 了____的当，后来多亏____识破
阅
并消灭了____的事。
读
卡 我的 2.唐僧 猪八戒 老妖婆
回答 孙悟空 老妖婆
你知道这首儿歌改编的是《西游记》中 的哪个故事吗？
《三打白骨精》