西方文化读本重点图文稿
西方文化读本重点集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
2016-2017学年第二学期
西方文化不提供选项题的复习资料
Unit 5 文艺复兴与宗教改革
Section A
1）文艺复兴（Renaissances ）上一场什么性质的运动起止时间，地点。
文艺复兴的含义
2）Section B
1）宗教改革（Reformation）16世纪罗马天主教会的宗教革命运动是一系列起因和结果各不相同的运动。
其共同之处就是向中世纪晚期教皇制度和宗教体系发起挑战。
这场改革分裂了中世纪基督教世界，形成了新教教会和改良的天主教会。
2) 德国宗教改革家、维滕堡大学的神学教授、宗教改革的代表人物马丁路德(Martin Luther )，对教会出售赎罪券的举动大为不满，于是写出着名的《九十五条论纲》(Ninety-Five Theses).
3) 新教的地位在欧洲永久地确立了下来。
由于在原有的宗教体系上添加了一个完全崭新的宗教分支.
Section C
1）亨利都铎/亨利八世（Henry VIII，1491-1547），都铎王朝第二任君主。
他一生中结过六次婚，将两任妻子斩首。
2）他是英国宗教改革的主要发起者（instigator）。
Unit 6 启蒙运动时期
Section A
1）启蒙运动性质：十七和十八世纪的一场知识分子文化运动。
该运动起源于欧洲，之后传播到美洲殖民地。
其主要目的是利用理性进行社会改革，挑战根植于传统和宗教信仰中的观点，通过科技手段实现认知的进步。
该运动促进了科学、怀疑主义和学术交流的发展。
启蒙运动的繁荣
一直延续到1790—1800年。
此后，对理性的尊崇逐渐让位于浪漫主义。
2）两种不同的启蒙主义思想：
（1）激进的启蒙主义(the radical enlightenment)，在政治上体现为，提倡民主；种族和性别平等；个人生活方式自由；思想、表达和出
版的完全自由；根除立法和教育中的宗教特权；政教分离；
（2）温和的启蒙主义(the moderate enlightenment)，一定程度上
支持对陈旧思考模式进行批判性反思和革新，但同时又希望改革、调和
顺应老旧的权力和信仰。
3）启蒙时期的代表人物。
Section B
1）牛顿生平；英国皇家学会（Royal Society）会长
2）牛顿的力学三大定律（the three laws of motion）和重力理论(the theory of gravity)奠定了现代物理科学基础。
Section C
1）弗朗西斯·培根（Francis Bacon）（1561-1626），英国散文作家、法学家、哲学家、政治家，是古典经验论的始祖。
2）名誉：年轻时就在众多领域展现出了天赋；上议院大法官；晚年专注于哲学研究。
国际声誉和影响力广为传扬，在去世后更是如此，英国波
义耳团体的科学家把他的“建立合作研究机构”的主张，应用于建立英国皇家学会的规划和筹备中。
3）耻辱：议会阴谋的替罪羊，失去了所有的官职和议席；婚姻关系的谣传；性取向。
Unit 7 浪漫主义与现实主义
Section A
1）出现在1789年到1850年间的浪漫主义是一种艺术、文学和学术思潮。
该思潮源于德国狂飙运动，颂扬直觉和情感，反对“启蒙时代”的理性主义（reason）价值观；
2）浪漫主义文学、视觉艺术和音乐极力宣扬个人主义、主观主义、非理性主义、想象力、情感和自然——情感凌驾于理智之上，感觉凌驾于智力之上。
浪漫主义通常有以下典型特征：热爱自然；自然情感超越理性；个人主义；超自然因素和中世纪怀旧；
Section B
1）欧洲浪漫主义运动在十九世纪初期传播到美国，添加了美国色彩，展示出独有的特点，这就是后来的美国超验主义（Transcendentalism）。
2）超验主义发展于十九世纪三十年代和四十年代的美国新英格兰地区（New England），是一场文学、政治、哲学和思想运动。
超验主义主要强调精神或超灵，认为他们是世界上最重要的。
(Transcendentalism emphasized mostly spirit or the Oversoul as the most important thing in the universe.)。
而自然是超灵的表象，被视为精神或上帝的
象征。
Nature was, alive, filled with God’s overwhelming presence. It was the garment of the Oversoul。
3）拉尔夫·瓦尔多·爱默生(1803 – 1882)，美国文学家、教育家和诗人是超验主义运动的倡导者。
他1836年出版的散文着作《论自然》推动美国浪漫主义进入一个新阶段，即新英格兰超验主义阶段。
它是美国浪
漫主义的巅峰。
Section C
1)现实主义文学起始于十九世纪的俄国文学，一直延续至十九世纪末期
到二十世纪初期，对其它西方国家产生了影响。
(Lev Nikolayevich Tolstoy ,1828 –1910)被视为世界上最伟大的现实主义小说家之一。
其代表作《战争与和平》首次出版于1869年，是现实主义小说的巅峰之作。
2)法国作家巴尔扎克（Honoré de Balzac,1799–
3) 1850) 被视为欧洲文学现实主义的创始人之一。
他着名的《人间喜
剧》(La Comédie Humaine)是那个时代的里程碑。
4)英国维多利亚时期(1837–1901)见证了现实主义小说的繁荣。
查尔
斯·狄更斯(1812-1870)十九世纪三十年代开始在英国文坛崭露头角，驰骋并主导了维多利亚前期的文坛，被认为是英国最伟大的现实主义小说家之一。
Unit 8现代主义与当代西方文化
Section A
1）现代主义（Modernism）运动涵盖了一系列在二十世纪初期尤其是一战(1914-18)后兴起的文学、艺术、建筑和音乐领域的革命运动。
2）现代主义具有一种有意识地与西方艺术，甚至整个西方文化传统根基完全背离的特征。
（“modernism” involves a deliberate and radical break with some of the traditional bases not only of Western art, but of Western culture in general.）
3）现代主义文学尝试着用意识流、内心独白以及多视角叙述（stream-of-consciousness, interior monologue, multiple points-of-view.）等业已成熟的创新文学技巧诠释现实生活不断转变的观念。
现代主义作品中最常见的主题是寂寞和孤独。
Section B
1）当代文化变革中最重要的就是通讯革命。
2）美国文化、甚至当代文化的不同之处: 作者认为美国人享有一系列基本自由视为理所应当，正是对这种观点的普遍认同构成了美国文化之不同。
Section C
1)当代美国文化摧毁诚信。
诚信的真实状况它每天都被那些不愿意为追求正义付出任何努力的人们所践踏。
2）道德败坏，是非不分这种在美国乃至全世界都存在的状况只有当人们重又坚持绝对真理和诚信时才有可能逆转。
西方文化入门课件
理性主义、存在主义、知识主义 等。
中世纪哲学
01 总结词
中世纪哲学是基督教哲学的发 展，强调信仰与理性的统一。
02
详细描述
中世纪哲学家们如奥古斯丁、 托马斯·阿奎那等，将哲学与神 学相结合，探讨了宇宙、人类 和上帝的关系，提出了许多重 要的哲学思想和概念，如宇宙 目的论、人类原罪说等。
03 代表人物
古希腊哲学
总结词
古希腊哲学是西方哲学的基石，对后世产生了深远影响。
详细描述
古希腊哲学家们如泰勒斯、赫拉克利特、德谟克利特等，探讨了宇宙的本质、人类的本性和道德等问 题，提出了许多重要的哲学思想和概念，如“万物源于水”、“万物皆流，无物常驻”、“人是万物 的尺度”等。
古希腊哲学
代表人物
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 等。
06
西方教育与学术
教育体系与教育理念
教育体系
西方教育体系主要包括学前教育、初 等教育、中等教育和高等教育等阶段 ，每个阶段都有明确的教育目标和课 程设置。
教育理念
西方教育强调个性发展、创新思维和 批判性思维的培养，注重学生自主学 习和合作学习的能力，提倡多元化和 包容性的教育环境。
学术研究与学术机构
现代文学与艺术
总结词
现代文学与艺术是西方文化的重要组成部分，具有多元化和实验性的特点。
详细描述
现代文学与艺术涵盖了从浪漫主义、现实主义、自然主义到现代主义、后现代主义的多种流派，作品形式和内容 都极为丰富多样。现代艺术家们不断探索新的表达方式和技巧，反映了当代社会的复杂性和多样性。
03
西方哲学与宗教
05
西方科学与技术古代科学成就01 Nhomakorabea数学
古希腊数学家毕达哥拉斯、欧几里德等在数学领域取得了卓越的成就，
《西方文化导读》课件
05
文艺复兴文化经典
文艺复兴文学
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
总结词
文艺复兴时期的文学以 人文主义为核心，强调 对人的尊严和价值的肯 定，开创了新的文学形 式和风格。
详细描述
文艺复兴文学以诗歌、 小说、戏剧等为主要形 式，展现了人的情感、 欲望、理性和信仰等多 元面貌，如彼特拉克、 薄伽丘、拉伯雷等作家
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古希腊戏剧
总结词
古希腊戏剧是西方戏剧的鼻祖，它以强烈的 情感和鲜明的性格描绘为主要特点，反映了 古希腊社会的价值观和文化特点。
详细描述
古希腊戏剧主要包括悲剧和喜剧两种类型。 悲剧主要描绘英勇、高尚的人物在命运面前 的无奈和抗争，如《俄狄浦斯王》等；喜剧 则以幽默、讽刺为主要特点，主要描绘了社 会底层人物的生活和情感，如《鸟》等。古 希腊戏剧对西方戏剧的发展产生了深远的影
的作品。
总结词
文艺复兴文学注重对古 典文化的继承和创新， 将古希腊罗马的文化精 髓与时代精神相结合， 形成了独特的文学风貌
。
详细描述
文艺复兴文学在语言、 形式、技巧等方面都有 所创新，如十四行诗、 小说、悲剧等文学形式 的出现和发展，以及对 古典修辞、文法和风格
的借鉴和改造。
文艺复兴艺术
总结词
文艺复兴时期的艺术以写实主义和自然主义为主要特点， 注重对人体的真实刻画和对自然的细致描绘。
古希腊哲学
总结词
古希腊哲学是西方哲学的发源地，它以理性思考和逻辑推理为基础，探讨了人类存在、知识和价值观等方面的问 题。
详细描述
古希腊哲学主要代表人物包括苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等。他们提出了许多重要的哲学思想，如柏拉图的 理念论、亚里士多德的形而上学和伦理学等。这些思想不仅对古希腊社会产生了深远影响，而且对整个西方哲学 和思想产生了重要影响。
西方文化概论ppt课件
67
文学：古典主义
路易十四
古典主义的特点： 强调形式的规范 以理性驾驭情感 摹仿古希腊 讲究对称和谐
68
路易十四
69
人性的觉醒
文艺复兴：感性的觉醒 启蒙运动：理性的觉醒 人性的乐观
1. 日心说对人的自尊的打击
2. 对人的理性和科学的力量的乐观， 坚 信人可以在此岸建立人间乐园 3. 反对人全然堕落的基督教教义
45
航海活动的发展过程
葡萄牙
1420，葡王子亨利 1487，迪亚斯，绕过
好望角，进入印度洋
1498， 达·伽马，到达 印度
1500，卡布拉尔无意 中发现南美洲的巴西
西班牙
1492，伊莎贝拉王后 1492，哥伦布到达巴
哈马群岛
1522，麦哲伦，从欧 洲西航到亚洲，完成 第一次环球航行
Christianity
东正教 Greek Orthodoxy
天主教
Roman Catholic
新教
Protestant
路德派
Lutheranism
圣公会
Anglican Church
加尔文派
Calvinism
22
基督教的两大核心概念
罪恶 sin，sinful， sinner crime guilt evil
73
伏尔泰
宗教批判
霍尔巴赫
74
基督教信仰在现代文化中的意义
法国无神论的肤浅 自然神论向道德神学的转化 卢梭：上帝是人的道德良心 康德：上帝是道德理想的保证 施莱尔马赫：
上帝就在个人的情感体验和直观感受中
75
西方文化概论 PPT课件
二．爱琴文明的分支
1.克里特文明2.迈锡尼文明
三．古希腊的民族性格特点
1.崇尚勇敢，热爱自由2.尊重理性，推崇科学3.重视体育， 团结统一4.希波战争和伯罗奔尼撒战争
四．雅典大殖民运动是什么形式及其意义
1.形式：移民2.意义：实现了东西文明之间的大规模的交
流，缓解了雅典的政治和经济压力
五．古罗马经历的时代
1.罗马王政时代2.罗马共和国时代3.罗马大帝国时代
六．罗马的第一部成文法律
十二铜表法
七．古罗马第一位皇帝
屋大维号称奥古斯都
八．罗马帝国灭亡的原因
专制滋生腐败，腐败酿成了政治混乱和分裂，内外交困的政
治经济形式，加之基督教宣扬来世不关心现实世界的教义，
外部蛮族的入侵，就形成了摧枯拉朽之势。
第三章 欧洲中古制度，宗教制
度到政教分离，经历了宗教专制、宗教理性化和宗教改革
②：拜占庭文化和斯拉夫文化 ③：《罗马民法大全》《斯提芬· 杜尚法典》 ④：神殿式；罗马式；哥特式；文艺复兴式；巴罗克艺术 ⑤：多元化的政治经济格局——采邑；世俗政权与神权斗争 激烈;基督教与世俗王权对抗，还要应对更为有力的宗教异端； 中世纪西欧各国封建王朝建立后，原东法兰克王国成为德意志 帝国
展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，
带来一段科学与艺术革命时期 核心武器：人文主义思想
第四章 现代西方文化
（公元16世纪以后）
一、新历史时期的大西洋文化
二、启蒙主义思想家的学说 三、工业文明时代 四、西方的殖民扩张 五、西方对非洲的殖民 六、西方在美洲的殖民与移民 七、西方文化体系构成
一、三大逻辑
墨经逻辑:中国古典逻辑的代表 因明逻辑:是印度古典逻辑中最为重要的 古希腊亚里士多德逻辑:西方形式逻辑代表
西方文化导论Unit5课件
习题二及答案
• 习题二： 分析中世纪欧洲文化的特点。
习题二及答案
答案： 中世纪欧洲文化的特点主要表现为宗教、封建主义和神秘主义等。
宗教在当时占据了主导地位，教会成为社会文化的核心力量。
习题二及答案
封建主义体制下，社会等级森 严，政治权力分散。
神秘主义则体现在人们对自然 和超自然力量的敬畏和崇拜上。
利用多媒体资源如视频、 图片等辅助学习，提高 学习效果。
与同学一起讨论学习内 容，互相交流心得，有 助于拓宽思路和加深理解。
04
西方文化Unit5后
习题一及答案
• 习题一： 简述古希腊文化对西方文化的影响。
习题一及答案
答案：
古希腊文化对西方文化的影响深远，主要体现在哲学、艺术、政治和科学等方面。
悲剧等作品，以及其思想家们的哲学思想。
02
古罗马文化对西方文化的影响
古罗马文化作为西方文化的另一个重要源头，对西方法律、建筑、文学
等领域产生了重要影响。本单元重点介绍了古罗马文化中的法律制度、
建筑风格以及文学作品的特色和影响。
03
中世纪欧洲文化的发展
中世纪欧洲文化经历了从黑暗到文艺复兴的漫长过程，本单元重点介绍
哲学上，古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家奠定了西方哲学的基础， 他们的思想对后世产生了巨大的影响。
习题一及答案
艺术上，古希腊的建筑和雕塑风 格成为西方艺术的重要典范，其 美学观念对西方艺术的发展产生
了深远的影响。
政治上，古希腊的民主政治制度 为西方现代民主制度提供了借鉴
和启示。
科学上，古希腊的天文学、数学 和医学等学科的发展对西方科学 的发展起到了重要的推动作用。
了中世纪欧洲的文化背景、主要文学流派及其代表作品，以及中世纪文
西方文化第九讲 演示文稿
中世纪的拜占庭帝国
• 马其顿王朝时期（９—１０世纪）是拜占 庭历史的黄金时代，拜占庭文化走向成熟， 崇尚教育，崇尚学问的风气一时盛行。帝 国的强大和繁荣使首都君士坦丁堡成为当 时地中海世界最为繁华的国际性大都市。
中世纪的拜占庭帝国
• 拜占庭的影响远及罗斯（即日后的俄罗 斯），东正教后来成为俄罗斯的国教及东 欧若干国家宗教即始于此。
第四节 拜占庭文明（东罗马帝国）
• 尽管拜占庭在发展过程中更多地融合了东 方文明的成果，但其文明的根基仍然是古 代的希腊—罗马文明，信仰来源也主要是 犹太—基督传统，它所创造的文明样式在 总体上应该说仍然属于西方文明的范畴， 并以自己的方式对西方文明的发展进程给 予影响。
中世纪的拜占庭帝国
• 历史上，东罗马帝国在 西罗马帝国灭亡后又被 称作“拜占庭帝国”。 直到１４５３年其都城 君士坦丁堡落入土耳其 奥斯曼人之手，拜占庭 帝国才算最终寿终正寝， 可以说是一个历史悠久 的帝国。
拜占庭帝国存在的历史意义
• 拜占庭文明的存在对西方文明的发展和丰 富起到了十分积极的作用。
拜占庭帝国存在的历史意义
• 在文化领域，拜占庭是古希腊文明的 保存者，古典文化遗产由于拜占庭人 的不断辗转传抄，在拜占庭得到了最 完美的保存。拜占庭为文艺复兴的到 来作出了自己的贡献。拜占庭的文化 成就还为近代希腊文化的形成和发展 奠定了基础。
十字军运动
– 首先，十字军运动打通了东西方之间自 中世纪以来的长期隔绝封闭状态。 – 其次，十字军运动向基督教世界展示了 一个更为广阔和多彩的世界。 – 再次，十字军运动开创了一种向外拓展 和冒险的精神。 – 第四，十字军使得欧洲人重新发现了亚 洲。
十字军运动
– 第五，十字军运动对欧洲封建制度的 衰落和君主权力的加强起到了积极推 动作用。 – 最后，以宗教信仰的名义和影响发动 的十字军运动，结果却使社会朝着开 始背离宗教思想的方向发展。
西方文化经典导读ppt课件
一、柏拉图其人
柏拉图（Plato，公元前427-347年）是古 希腊著名思想家，出生于雅典一个大贵族奴 隶主家庭，原名亚里斯托克尼。他一生的大 部分时间在古希腊民族文化的中心雅典。作 为一个贵族子弟，柏拉图从小受到良好教育， 他7岁开始上学，他12岁接受体育训练，18岁 时柏拉图服过一次兵役。20岁，拜当时著名 学者苏格拉底为师，专门学习哲学，不久就 成为苏格拉底最得意的门生。
在第六卷中，对话者们反复强调并证 明真正的哲学家是极少善的理念数的，他 们必须掌握最大的知识。
第七卷以“洞穴观影”为例，继续强调 哲学王应是能见到最高实在，即善的理念 的人，并提出如何培养哲学王的问题。
第八卷对四种有缺陷的政体逐一加以
评述。四种有缺陷的国家制度及其相应的 代表人物分别是：第一种被叫做斯巴达和 克里特政制，受到广泛赞扬；第二种叫做 寡头政制，少数人的统治，有很多弊端； 第三种叫做民主政制，比寡头政制还差一 些；最后，第四种，是城邦最后的祸害， 这就是僭主政制。
柏拉图到雅典后，开办了一所学园。一边教学，
一边著作，他的学园门口挂着一个牌子：“不懂几
何学者免进”。从中可知，没有几何学的知识是不
能登上柏拉图的哲学殿堂的。这个学园成为古希腊
重要的哲学研究机构，开设四门课程：数学、天文、
音乐、哲学。柏拉图要求学生不能生活在现实世界
里，而要生活在头脑所形成的观念世界里。他形象
三、本课程的内容安排
本课程共分八讲： 第一讲：导言（李艳丽主讲） 第二讲：《理想国》（刘伟主讲） 第三讲：《政治学》（李艳丽主讲） 第四讲：《圣经》（李艳丽主讲） 第五讲：《阿奎那政治著作选》（李艳丽主讲） 第六讲：《君主论》（李艳丽主讲） 第七讲：《社会契约论》（李艳丽主讲） 第八讲：《政府论》（杨先保主讲） 第九讲：结语（李艳丽主讲）
西方文化概论 课件重点整理
•一个群体（可以是国家、也可以是民族、企业、家庭）在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物，及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。
•文化的构成：精神要素，即精神文化；语言和符号；规范体系；社会关系和社会组织；物质要素，即物质产品。
•文化的特征：文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的；文化是后天习得的；文化是共有的；文化是一个连续不断的动态过程；文化具有民族性和特定的阶级性；•西方文化:根基在希腊,宗教革命—文艺复兴—工业革命,崇尚通过发展满足个人欲望，因此个人主义和英雄主义比较突出•爱琴文明构成：克里特文明和迈锡尼文明•克里特岛：克里特岛一景克里特岛，也是希腊最大岛屿，是西方文明最初的发源地，位于爱琴海南端入口处。
•米洛斯文明：米诺斯文明于公元前1700年进入了发展的鼎盛时期，确立了在爱琴海乃至地中海的海上霸权。
•迈锡尼文明：迈锡尼文明形成于公元前16世纪上半叶，毁灭于公元前12世纪。
是希腊本土的新兴文明，迈锡尼位于希腊伯罗奔尼撒平原的东北角•迈锡尼文明的地位：迈锡尼文明是由北方来的印欧游牧民族阿卡亚人的。
这些阿卡亚人是最初的希腊人。
迈锡尼文明是阿卡亚人的游牧文化和克利特文明融合而成的。
•希腊传说神话的源流：迈锡尼文明战胜克里特文明过程中出现的体现和记载克里特文明和迈锡尼文明的就是《神谱》和荷马史诗。
•神谱——赫西俄德：是希腊人在整理家谱的同时整理出来的神谱。
神与神的后裔是神，神与人的后裔是英雄。
因为神有至高无上的权利，所以后来的贵族和统治者总是会宣传他们的祖先是神，是宙斯。
神谱体现的最深刻的思想就是：命运在操纵神系的更迭和自然的进化，自我否定和自我超越也是神谱的重要观点•神系：最早的神—混沌即卡俄斯；该亚之子—乌兰诺斯；乌兰诺斯与该亚之子—克洛诺斯；克洛诺斯与将其姐瑞亚之子—宙斯；乌兰诺斯与该亚的孩子们就是提坦神族，而克洛诺斯与瑞亚的孩子们即宙斯的兄弟姐们们就是奥林匹斯神族。
西方文化概论01PPT课件
伯罗奔尼撒半岛
Crete and North Africa
西亚两河流域文明
Mesopotamia culture 美索不达米亚文明
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ Minor Asia
小 亚 细 亚
Crete（克里特）
• Crete is the largest and most populous（人口稠 米的） of the Greek islands and the fifth largest island in the Mediterranean Sea. It forms a significant part of the economy and cultural heritage of Greece; while it retains its own local cultural traits (such as its own dialect（方言）, poetry, and music).
• 公元前2000年代初，居于东欧草原西部的一批雅利安人， 沿多瑙河向西挺进，他们翻越阿尔卑斯山进入意大利，被 称为拉丁人。拉丁人是这些迁移民族中最著名的一支。
• 与此同时，另一些雅利安人继续向西和北两个方向迁移， 形成了西欧的塞尔特人和北欧的日耳曼人。
正南线
• 从公元前2000年初开始，有一支雅利安部 落从里海东岸分批南下进入伊朗高原，称 为伊朗-雅利安人，先后在两河流域北部和 南部分别建立了米坦尼王国和加喜特王国， 居民被称为米坦尼人和加喜特人。
• 原居于今天俄罗斯南部乌拉尔山脉附近的古代部 落，使用印欧语系的语言，被认为印欧语系民族 的共同祖先。
• 除印欧语系民族外，世界上其他民族俱是黑发及 深棕色的眼睛。古印度传说中，那些雅利安人正 是金发、蓝眼，所以普遍认为雅利安人是印欧语 系民族的共同祖先。
世界文化之西欧文化(ppt 63页)
發達的產業
「黑鄉」：伯明罕
「棉都」：曼徹斯特
棉進口港：利物浦
毛紡中心：里茲、布 拉福
鋼鐵中心、機械工業、 造船工業中心：西岸 的加地夫、格拉斯哥、 東岸密德堡
發達的產業
1970年代在北海發現石油，現已大量開 採，共有海上油田12處之多，且品質優 良。（在1930年代，世界經濟不景氣加 上二次戰後，石油崛起取代燃煤，英國 地位被崛起的美國所取代，故石油發現 後對英國的經濟回春有莫大助益。）
羅浮宮
文化背景-理性與浪漫的世界文化櫥窗
多元的文化，啟迪了許 多哲學家、文學家及藝 術家的創作。人民的思 想是自由中帶有保守， 在平穩中求革命性的突 破，如1789年法國大革 命，法國民眾攻打巴士 底監獄，掀起法國大革 命的扉頁，為解救獄中 無辜的政治犯，其所揭 櫫的「自由、平等、博 愛」，成為近代世界共 同追求的鵠標。
但英國的工業革命卻以棉紡開始，最初仍在 鄉村的家庭式工廠加工。動力紡織機（燃煤 產生動力）的出現，使小規模的家庭式工廠 的生產力顯得微不足道，失去競爭力，而大 工廠給予工人的待遇較高，且不必要求較佳 的手紡技術，童工及年輕女工大量投入機械 化工廠式工業的市場，工業革命從此開始。
十九世紀為英國工業 革命的全盛時期。人 口遷移及都市化反映 產業革命的區域差異。 換句話說，為配合產 業的興起和接受大量 就業機會，英國人口 由農業區遷向工商業 區，由農村遷入都市。 所以地理環境是優良 或惡劣要看對象，地 形崎嶇也可突破障礙 創造奇蹟，英國就是 一例。
河流水運網—與經濟發展攸關
以自荷蘭鹿特丹注 入北海的萊因河為 例（西歐的黃金水 道），從神聖羅馬 帝國時代開始， 1,000年來一直就是 主要的水運路線。
森林的開發