小学阅览室工作计划样本_工作计划范文 - 副本
精选阅览室工作计划四篇
精选阅览室工作计划四篇阅览室工作计划篇1一、指导思想：切实加强阅览室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养。
二、工作目标：1．积极配合学校各项活动，做好服务工作2．开展丰富多彩的读书活动，引导学生充分利用阅览室资源。
3．加强阅读的宣传和引导。
使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
4．做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
5．加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：1．对书刊进行科学管理，提高利用率。
2．开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施：1．强化制度规范管理。
要进一步规范阅读制度，确保每位学生快乐阅读。
学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2．组织学生参与管理。
继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的工作提出合理化的意见和建议，激发他们爱读书、读好书的热情。
五、主要安排：九月份1．整理假期的报刊。
2．为新生输入门禁管理信息。
十月份1．召开一次意见征询会议。
2.总结上月工作。
十一月份1．做好新书宣传。
2．详细整理书刊。
十二月份1．整理书刊。
2．做好相关记录。
一月份1．总结本学期工作。
2．制定下学期的工作计划。
阅览室工作计划篇2阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构，也是校园文化建设的一个重要组成部分，它为学生摄取更多更丰富的课外知识，提高阅读能力，陶冶情操，为教师丰富自己的专业知识，提高教师的业务水平，提供了一个广阔的空间，开辟了一个绿色通道。
为了更好的发挥阅览室的功能和作用，做好本学年的工作，特制定本学年的工作计划如下：一、征订工作根据学校的经济能力和教学实际的需要，尽可能增大征订面。
征订的报纸杂志以经济实用为主，征订的教学资料和图书以及工具书应以教学需要和教师实用为主，做到政治、经济、教学、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作1、教师阅览室不同于图书室，应该制定切实可行的借阅制度。
小学阅览室工作计划(2023)5篇
小学阅览室工作计划（2023）5篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧。
何不好好地做个工作计划呢？以下小编在这给大家整理了一些小学阅览室工作计划（2023），希望对大家有帮助！小学阅览室工作计划（2023）篇1为使我校图书馆的合理利用，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，特制订如下工作计划。
一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的重要场所。
使学生学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆馆藏容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与综合实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动，配合学校认真举办：读书笔记，读书报告会，知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会等，使读书活动更加丰富，有力开展课外阅读指导课，张显我校特色。
5、加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作1、管好用好图书资料，为教育教导服务。
2、培养优秀的管理队伍。
对三到六年级各班的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
3、加强新书的宣传介绍。
根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
中小学阅览室工作计划3篇
中小学阅览室工作计划3篇篇一：中小学阅览室工作计划（一）图书馆工作：1、做好全天候开架开放的借阅工作，尽最大可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率；2、做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求；3、经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的`图书，适量采购一些教师业务用书；4、每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色；5、配合各科室开展形式多样的读书活动；6、定期做好图书馆（阅览室）的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。
（二）阅览室工作：1、采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架；2、配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅；3、配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊；4、年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。
篇二：中小学阅览室工作计划一、指导思想：根据学校工作的要求，进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标：进一步科学化、规范化管理图书室工作。
三、工作措施：（一）加快建设，提高标准。
加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
（二）规范管理，认真服务。
1、采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。
满足教师借阅，随叫随到。
2024年学校阅览室工作计划范文（二篇）
2024年学校阅览室工作计划范文一、建设理念本学期，我们将以营造“书香校园”为核心，致力于强化图书馆、阅览室及资料室的建设力度。
我们将秉持规范化管理原则，积极推动学生参与课外阅读，以拓展知识视野、陶冶精神情操、提升人文素养为目标。
我们将致力于为教育教学提供热情、高效的服务，确保图书馆与阅览室在推进“新基础教育”改革中发挥其应有的功能。
二、工作目标1. 积极配合学校的各项活动，提供优质服务。
2. 开展多样化的阅读推广活动，引导学生充分利用图书馆资源，并开设图书馆资源利用课程。
3. 确保新书整理工作的高效完成，并及时将图书信息录入系统。
4. 加强阅读推广，激发学生的阅读兴趣，培养其高尚情操。
5. 及时整理报纸杂志，确保当日上架，为教师提供便捷的资料查询服务，并做好借阅记录。
6. 认真完成日常性工作，确保当日任务当日完成，不遗留至次日。
7. 加强自我修养，不断提升个人素质。
三、工作重点1. 实施科学的图书管理，提升图书的使用效率。
2. 创新阅读活动形式，打造特色读书活动，以丰富多样的活动激发学生的阅读热情。
四、具体措施1. 对于损坏或遗失的图书，严格按照规定执行赔偿机制。
学期末进行全面藏书清查，并将清查结果报告学校领导。
2. 组织学生参与管理。
在中高年级选拔责任心强、热爱阅读的学生组成管理团队，通过培训指导，使其参与阅览室及图书借阅的管理工作，培养其服务意识与管理能力，同时激发其阅读热情。
3. 提升管理员素质，精通管理技能。
图书管理员应积极参加相关业务培训，不断更新知识储备、掌握专业技能；到其他学校交流学习，拓宽视野；邀请专业人士到校指导；总结经验，撰写论文，争取在市图书馆论文评比中取得优异成绩。
通过提升个人业务素质，更好地服务于师生及教育教学工作。
五、主要工作安排某月份：召开管理员会议，制定工作计划，整理报刊。
某年某月至某月份：进行新书编目，召开管理员会议，总结工作，宣传新书。
____月至某月份：举办图书知识讲座，进行新书编目，排架上架图书，召开管理员会议，宣传新书。
2024年小学图书室阅览室工作计划(6篇)
2024年小学图书室阅览室工作计划为全面贯彻素质教育方针，深入落实课程标准，积极推动课程改革，特制定本图书室工作计划。
一、指导思想本计划以新课程标准理念为核心，致力于营造优越的阅读环境，提升图书室、阅览室及图书资料的使用效率，丰富学生阅读活动，激发学生阅读兴趣。
图书室工作的基本任务遵循我国教育方针，广泛采集各类文献信息资源，为师生提供丰富的书刊资料与信息服务；通过书刊资料，对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生开展课外阅读，进行文献检索与利用知识的教育活动；培养学生的资料收集与整理能力、信息利用能力以及终身学习能力，促进学生德、智、体、美等全方位发展。
工作思路1. 合理安排各年级学生借还书时间，确保每班每月至少享有____次借书机会。
2. 每学期新书到货后，及时入库、上架，并及时发布新书信息。
妥善完成书刊的入库与出借登记工作。
3. 严格进行图书登记，及时向分管领导汇报工作情况。
随时关注并修复破损书刊。
4. 与班主任教师紧密联系，优化学生借阅工作，提升学生借书质量。
对低年级学生重点提供拼音读物的阅读指导；对中高年级学生推荐经典名著，提升学生对书籍品位的认识，协助语文学科教师开展“读书课”。
5. 结合学校实际情况，开展丰富多样的读书活动，营造浓厚的阅读氛围。
6. 规定每学期每班学生人均借书数量不少于____本。
7. 图书室将组织学生开展主题读书活动及各类征文比赛，以激发学生的阅读兴趣。
8. 图书室将积极配合学校的教育教学活动，及时为师生提供所需的教学参考资料。
2024年小学图书室阅览室工作计划（二）秉承____和____的理念，本部门致力于贯彻执行目标管理策略，不断更新教育理念，增强图书资源的配置力度，优化图书管理机制，以期充分发挥图书在育人过程中的积极作用。
依据《什邡市图书代办站____年工作计划》的规定，我们将持续加强工作力度，推动图书管理工作的创新与发展，不断完善内部设施，助力素质教育和提升教育教学质量。
小学阅览室工作计划范文5篇
小学阅览室工作计划范文5篇一、热爱本职工作树立全心全意为教学服务的思想，完善阅览制度，认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能，做到工作认真，业务熟练。
在原有阅览制度的基础上，加强杂志促还，避免丢损，保证库存的杂志总量。
二、分类整理杂志按照新的书类标准分类整理书籍，以便师生的咨询和查找，利于检索。
三、认真做好书籍管理2、爱护杂志，及时清理折页、脱页和污损，尽量延长杂志年限。
加强管理，做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作，保证室内清洁创造一个良好的存放环境。
3、加强岗位责任心，只要对教学工作有益的决不怕麻烦，有一个好态度，争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。
4、在阅览管理上加强自身修养，认真学习专业知识，虚心向有经验的教师请教，争取把阅览管理工作做到更好。
一、指导思想。
图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。
三、主要目标。
1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书2册以上。
6、做好各项日常性工作。
开放学生阅览室，开展读好书活动。
四、具体安排.三月份：1.整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。
2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。
小学阅览室工作计划怎么写5篇
小学阅览室工作计划怎么写5篇日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战 . 一定有不少可以计划的东西吧。
以下小编在这给大家整理了一些小学阅览室工作计划怎么写，希望对大家有帮助！小学阅览室工作计划怎么写篇1为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。
首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。
学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。
2024年小学阅览室工作计划范文(5篇)
2024年小学阅览室工作计划范文一、工作目标1. 提高学生阅读能力和阅读兴趣。
2. 丰富图书馆资源，满足师生的阅读需求。
3. 提供良好的阅读环境，营造浓厚的阅读氛围。
二、工作内容1. 图书采购（1）根据学生阅读水平和年龄特点，选择适合的图书，丰富图书馆藏书。
（2）建立和出版社、图书供应商等的合作关系，定期进行图书采购。
（3）注重挖掘和引进优秀图书，举办图书推介活动，让学生了解并选择适合自己的图书。
2. 图书分类整理（1）对图书进行分类整理，便于学生查阅和借阅。
根据内容、年龄等因素进行分类。
（2）定期检查图书馆的图书摆放情况，保持图书整洁有序。
3. 图书借阅管理（1）建立借阅规则，使学生理解借阅的重要性和责任。
（2）配备专职借阅员，负责借阅登记、归还和催还工作。
（3）鼓励学生多借多读，提供适量的外借期限，方便学生阅读。
4. 阅读活动（1）定期开展阅读推广活动，如阅读分享会、阅读体验活动等，激发学生的阅读兴趣。
（2）邀请作家、专家等到图书馆进行讲座和交流，丰富学生的阅读体验。
（3）组织学生参加阅读竞赛和书法比赛，提高学生的阅读能力和艺术修养。
5. 数字资源建设（1）建设电子阅览室，提供电子图书和电子期刊资源，方便学生在线阅读。
（2）购买图书馆管理软件，实现图书借阅和归还的自助操作。
6. 阅读环境营造（1）打造舒适的阅读环境，提供舒适的座椅和阅读灯具。
（2）定期维护和清洁图书馆，确保环境整洁。
（3）布置图书馆展板，展示学生的阅读成果和图书推介信息。
三、具体实施计划1. 第一季度工作计划（1月-3月）（1）开展新学期图书推介活动，引导学生选择适合的阅读材料。
（2）购买一批优秀儿童文学作品和科普图书，丰富图书馆藏书。
（3）组织阅读分享会，鼓励学生相互分享阅读的体会和心得。
2. 第二季度工作计划（4月-6月）（1）组织阅读节活动，邀请作家到校与学生进行互动交流。
（2）组织学生参加阅读竞赛，提高学生的阅读能力和阅读理解能力。
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小学阅览室工作计划样本_工作计划范文
小学阅览室样本（一）
一、指导思想：
以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：
1．积极配合学校各项活动，做好服务工作
2．开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。
上好图书馆资源利用课。
3．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4．加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6．报纸杂志及时整理。
当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7．做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8．加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：
1．对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2．开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施：
1．强化制度规范管理。
要进一步规范借还制度；到归还日期未还的，要主动催还。
对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。
学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2．组织学生参与管理。
继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3．提高素质精通管理。
图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野：通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排：
九月份
1．制定工作计划，管理者明确分工。
2．召开管理员会议。
学生管理员制定工作计划。
3．整理假期的报刊。
4．为新生办理借阅证。
十月份
1．新书编目。
2．召开一次管理员会议。
总结上月工作。
十一月份
1．新书编目。
2．做好新书宣传。
3．召开一次管理员会议。
十二月份
1．举行一次图书知识讲座。
2．新书编目。
3．将图书进行排架，上架。
4．召开一次管理员会议。
5．新书宣传。
一月份
1．总结本学期工作。
2．全校师生归还所借图书。
3．制定下学期的工作计划。
4．收回出借的各类报刊杂志，进行装订。
本学期开始，阅览室的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好阅览室工作。
小学阅览室工作计划样本（二）
一、指导思想：
以打造“书香校园”为抓手，切实加强阅览室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，提供快捷、周到的服务，真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：
1．积极配合学校各项活动，做好服务工作
2．开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书资源。
上好图书资源利用课。
3．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4．加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6．报纸杂志及时整理。
当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7．做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8．加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：
1．对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2．开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施：
1还。
对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。
学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2．组织学生参与管理。
继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3．提高素质精通管理。
图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野，更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排：
9月份
1
2．召开管理员会议。
学生管理员制定工作计划。
3．整理报刊。
10月份
1．新书编目。
2．召开一次管理员会议。
总结上月工作。
3．新书编目。
4．做好新书宣传。
5．召开一次管理员会议。
11月份
1．举行一次图书知识讲座。
2．新书编目。
3．将图书进行排架，上架。
4．召开一次管理员会议。
5．新书宣传。
12月份
1．总结本学期工作。
2．全校师生归还所借图书。
3．制定下学期的工作计划。
4．收回出借的各类报刊杂志，进行装订。
本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作。
小学阅览室工作计划样本（三）
图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。
小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。
图书室的情况，本学期将如下的管理工作：
一、科学管理，为读者服务
学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。
为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。
对新书分类、编目和上架，装订、入帐。
二、读书活动
读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。
鼓励低年级学生摘记好词好句，好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。
中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好、读书心得。
从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。
三、学生管理
一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。
四、素质、精通管理
图书管理员学习图书室的，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。
培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的责任意识与服务精神
工作安排：
九月份
1、制订图书室工作计划
2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里
3、推选学生图书管理员，专题会议
4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座
5、学生图书借阅，开始流通
6、图书室环境的布置
十月份
1、征订新书
2、编制新书简介期
3、学生阅览和借书工作
4、参加县图书室工作人员的培训
十一月份：
1、参加县图书室工作人员的培训
2、举行期学生图书管理员培训
3、图书室专题会议
4、读书节活动
5、编制新书简介期
6、师生刊杂志的征订工作
十二月份：
1、学生、读后感展评
2、图书室专题会议
3、编制新书简介期
一月份：
1、评选优秀学生图书管理员
2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊装订、上架流通
4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作。