科学社会主义在中国的突破性发展
略论科学社会主义发展的历史进程
略论科学社会主义发展的历史进程:第一次飞跃（马恩使社会主义由空变为科）马恩在批判继承以前理论成果的基础上，创立了唯物史观和剩余价值论，使社会主义具备了现实的基础，实现了社会主义由空到科的飞跃。
第二次飞跃（社义在经济相对落后的国家首先建立）列宁根据时代背景的变化和历史条件的转移，创造性的运用马克思主义基本原理，以“一国胜利”论为思想指导，赢得了十月革命的胜利，成功建立起了第一个社会主义国家，开创了在经济相对落后国家建立的先例，使社会主义由理想变为了现实。
第三次飞跃（通过改革开放完善发展社会主义）中国人民在党的领导下，依据时代主题变化，通过理论和实践的创新，坚持改革开放，成功突破斯大林模式，改变了积贫积弱的落后面貌，进入了早日实现小康和社会主义现代化目标的新时期。
大大提升了综合国力，经济和社会发展空前迅速，巩固了社会主义基石；在建设中国特色社会主义的伟大实践中，诞生了邓论、三代、科学发展观等重要思想，为科学社义的发展作出了重要贡献。
试论社会主义由空想到科学的两大基石：以马克思的唯物史观和剩余价值学说的发展为两大基石。
唯物史观为社会主义由空想变为科学提供了正确的思想道路。
1、社会历史的发展要到社会生产方式的变革中寻找答案，生产力是决定社会发展的最终原因。
社义是资义经济和社会发展到一定阶段的产物，社义代替资，是资生产力和生产关系辩证发展的必然结果。
2、阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，生产关系和生产力、经济基础和上层建筑的矛盾表现为阶级矛盾，要变革建立新的，就要通过阶级斗争实现，资的社会矛盾是无阶和资阶的矛盾，社义是无阶反对资阶的阶级斗争必然产物。
3、人民群众是历史的创造者，是物质和历史财富的创造者，是实现社会变革，推动社会前进的决定力量，只有靠无阶和人民才能实现社义。
剩余价值是的科学社义以此为中心发展起来。
1、揭露了资义剥削的秘密和雇佣劳动制度的本质，揭露了资本家无偿占有工人劳动创造的价值，公正平等的虚伪性，资义生产是剩余价值产生的实质。
论社会主义在中国的发展
浅谈科学社会主义在中国的发展摘要：本文从科学社会主义的产生和科学社会主义的历史必然性及其客观价值谈起，浅略的讨论了科学社会主义在国内外的产生及发展，总结了中国无产阶级革命成功的原因，并回顾了新中国在社会主义初期所走过的弯路与陷入的误区，从而讨论了建设有中国特色的社会主义的正确性及必要性，及中国无产阶级领导人在改革开放以来为社会主义道路作出的贡献。
最后，回归到作为肩负着重大社会主义使命和历史重任的当代大学生，我们应该怎么做的本我问题。
关键词：科学社会主义产生发展中国特色的社会主义当代大学生在科学社会主义诞生之前，已有许多思想家对社会主义——这一未来社会形态进行过研究和探讨。
并形成了形形色色的观点和流派。
在诸种理论当中。
以圣西门、傅立叶、欧文三位思想家为代表的空想社会主义最为突出和著名。
19世纪40年代，马克思和恩格斯在总结前人理论并结合工人运动的实践的基础上，创立了科学社会主义理论，使空想社会主义变为科学。
科学社会主义是马克思主义的重要组成部分，是马克思主义哲学和政治经济学的归宿和落脚点，是整个马克思主义的核心。
科学社会主义的研究对象是社会主义社会产生和发展的一般规律，它包含着极其丰富的内容和概括这些内容的一系列不同层次的原理和原则，构成了一个博大精深的思想理论体系。
鉴于对马克思主义的认识及理解尚浅，本文谨代表自己浅谈当代大学生对于科学社会主义在中国的发展及建设有中国特色的社会主义的见解及想法。
一. 社会主义产生的历史必然性与实现社会主义的依靠力量社会主义思想源远流长。
古今中外，人类一直憧憬着这样的社会制度：那里没有剥削，没有压迫，人人平等。
安居乐业。
这种制度，柏拉图称之为“理想国”，孔子称之为“大同”世界，莫尔称之为“乌托邦”，洪秀全称之为“太平天国“……社会主义一词最早出现在十八世纪的欧洲，经历了从空想发展到科学，从理论发展到建立社会主义制度的实践两次飞跃。
空想社会主义是人类思想史上进步的思想体系，在资本主义社会的阶级矛盾和阶级斗争尖锐化以前，在无产阶级进入有意识、有组织的经济斗争和政治斗争以前，在理论上代表过无产阶级。
科学社会主义在中国的发展
科学社会主义的在中国的发展我不想给大家重复我们以前政治上还有党课上学习的内容，我只是想提供给大家一种新的思路，这些是我自己思考后得出的一些结论之类，其中也参考了许多比较新的观点，希望大家能够多多提意见。
一、科学社会主义的直接思想来源1、空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源大家都知道，任何时代均有一种具有重要价值的思想理论, 也都是那个时代经济社会发展的产物, 同时也都是在继承前人思想理论成果的基础上产生的.只是呢，恩格斯明确把它提出来了，并且阐明了这个重要原理,当然，伟人还是有其之所以为伟人的独特之处，作为恩格斯就指出现代社会主义学说的产生是有其经济根源和思想来源的。
而空想社会主义则是科学社会主义的直接思想来源。
对空想社会主义相信大家都有所了解，这里只是做一下简单的介绍。
空想社会主义是伴随着资本主义生产方式的产生和初期发展而出现并逐步发展起来的一种社会思潮。
在资本主义取代封建主义的同时，我们不仅仅看到是一种历史的进步，就在其产生的初期已经暴露出严重的弊端，这样，就使一些先进分子对现实社会感到不满。
为此，他们研究造成劳动群众贫苦悲惨境地的原因，探索消除社会弊病和混乱的途径，幻想构建新的理想和谐社会。
以1516年托马斯《乌托邦》一书问世为标志到19世纪40年代科学社会主义诞生之前，空想社会主义在欧洲经历了三百多年的发展。
正因为空想社会主义提供了这样一个设想，为社会主义奠定了初步基础，所以恩格斯就说了，德国的理论上的社会主义永远不会忘记，空想社会主义是站在圣西门，傅立叶和欧文这三个人的肩上的，虽然这三个人的学说含有十分虚幻和空想的性质，但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的。
他们天才地预示了我们现在已经科学地说明了其正确性的无数真理。
空想社会主义存在，贡献很多，主要包括：论述了三大空想社会主义者学说产生的历史条件及其思想理论贡献。
他们三个人的学说是在资本主义生产方式的矛盾、无产阶级与资产阶级的对立已有所暴露而又很不发展的历史条件下产生的。
科学社会主义在中国的胜利和发展
1999年10月08日庆祝新中国成立50周年科学社会主义在中国的胜利和发展江流今年是中华人民共和国成立50周年。
50年来，中国共产党领导中国人民沿着社会主义道路阔步前进，把一个半殖民地半封建国家建成了一个繁荣昌盛、独立自主的社会主义国家。
特别是党的十一届三中全会以来，我国社会生产力快速发展，综合国力不断增强，人们生活显著改善，国际地位大大提高，社会各方面都发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就。
这是科学社会主义正确性的新证实，是科学社会主义在中国的胜利和发展。
新中国50年是科学社会主义在中国的胜利新中国的50年，是中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下，领导全国人民进行社会主义革命和社会主义建设并取得伟大胜利的50年。
从1949年中国革命在全国胜利，确立人民民主专政，到社会主义改造基本完成，建立社会主义制度，是我国历史上最深刻最伟大的社会变革，是我国一切进步和发展的基础。
在50年的岁月里，从社会主义新中国的缔造，到社会主义在新的基础上的振兴，现在又把我国的社会主义事业全面推向21世纪，先后在党的三代中央领导集体的领导下，中国共产党一直领导全国各族人民坚定不移地走在社会主义的大道上。
社会主义在中国50年的伟大实践充分说明，只有社会主义能够救中国，只有社会主义能够发展中国；科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。
社会主义在中国50年的胜利是正反两方面的经验凝成的。
半个世纪以来，中国社会主义革命和社会主义建设在实践和探索中前进，既有辉煌的成就和丰富的经验，也有重大的挫折和沉痛的教训。
从1949年10月中华人民共和国成立到1956年，以毛泽东为核心的党中央领导全国人民，有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变，迅速恢复了国民经济并开展了有计划的经济建设，在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造。
中国共产党根据列宁关于过渡时期的学说，结合中国实际，在对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的过程中，成功地建立了社会主义经济制度，使中国进入了社会主义社会。
科学社会主义历史上的三次飞跃
一、科学社会主义历史上的三次飞跃（空想——科学，科学——实践，一国——多国）第一次历史性飞跃——社会主义从空想到科学，科学社会主义的创立。
19世纪40年代，马克思、恩格斯在参加工人运动和从事科学研究的基础上，在历史唯物论和剩余价值理论的基础上，完成了社会主义从空想到科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。
科学社会主义继承了空想社会主义的积极成果，批判了它的唯心史观和不切实际的空想，这种有批判性的继承和创新正是与时俱进的重要表现。
第二次历史性飞跃——社会主义从理论发展到社会制度的实践，社会主义国家的建立。
第二次历史性飞跃始于马克思主义在工人运动中传播，完成于第二次世界大战后十几个社会主义国家的建立。
19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级的新时代。
在新的历史条件下，列宁把马克思主义运用于俄国实践，发展了马克思的国家与革命的学说，揭示了帝国主义和无产阶级革命时代的特征和发展规律，并把马克思主义基本原理同俄国的具体实践和时代发展相结合，科学回答了一系列新课题，在无产阶级政党、无产阶级革命、无产阶级专政、民主殖民地问题、帝国主义的历史地位、过渡时期和社会主义建设等问题上提出了许多新观点、新论断，极大丰富和发展了马克思主义，把马克思主义推进到了一个新的阶段——列宁主义阶段。
此后，斯大林坚持和发展了科学社会主义理论，建立了第一个社会主义模式——苏联模式。
第二次世界大战后十几个社会主义国家的兴起，特别是中国共产党把科学社会主义理论创造性地运用于中国革命的实际，产生了毛泽东思想，丰富和发展了科学社会主义理论宝库。
在这段时间里，无论苏联、中国还是其他社会主义国家，都从本国实际出发，用实际行动对科学社会主义进行了新的诠释。
第三次历史性飞跃——社会主义由一种模式的实践到具有国家民族特色的多种模式实践，社会主义在改革中发展完善。
第三次历史性飞跃始于20世纪50年代，目前仍处于飞跃之中，其最明显的标志是中国改革取得初步成功和邓小平理论的形成，使马克思主义中国化。
科学社会主义在中国的百年历程
科学社会主义在中国的百年历程在1919年五四运动爆发之前，中国一直处于封建王朝的统治下，人民遭受着极大的压迫和贫困。
而在此时，科学社会主义作为一种新的思想理论，在中国迅速传播开来，为中国革命的成功和国家的发展奠定了基础。
在1920年代初期，中国共产党的成立为中国的科学社会主义思想奠定了重要基础。
中国共产党创始人之一李大钊是第一个将马克思主义带到中国的人。
他于1920年在北京大学发表的《论新文化》成为了一场向旧文化挑战的宣言。
随着中国共产党的逐渐壮大，马克思主义成为了影响中国社会的主要思想。
在1949年，中华人民共和国的成立标志着中国社会主义运动进入了一个新的阶段。
由于中国历史上的封建社会长期存在的问题和帝国主义的侵略，中华人民共和国在不到30年的时间里取得了令人瞩目的成就。
社会主义建设不仅使中国逐渐繁荣起来，也为全世界做出了重要贡献。
此外，中国共产党在这个过程中也逐渐赢得了人民的信任和支持。
在20世纪90年代，中国进一步推进了经济改革，并通过市场化途径来吸引外国投资，并迅速地走向了现代化。
随着时间的推移，中国社会主义体系也在迅速发展，包括扩大改革开放，推动内部改革，加强社会主义法治和加强全球化合作。
今天，中国已经成为世界上最大的国家之一，其在全球治理中的影响力越来越大。
是否能够在日益复杂的全球经济和政治环境中保持发展势头，将面临新的挑战。
通过进一步推动创新和改革，中国社会主义体系有望为全球社会主义事业做出重要贡献。
在过去的百年里，中国的科学社会主义思想已经为中国的发展做出了不可磨灭的贡献。
今后，中国社会主义将在更广泛的国际社会中发挥更为重要的作用，为建立更加公正、平等、和谐的世界做出贡献。
浅谈科学社会主义与中国的发展
匾塑垒且浅谈科学社会主义与中国的发展黄秋玲(广西国际商务职业技术学院，广西南宁530007)9商要】在运用科学社会主义理论指导中国改革开放和社会主义现代化的历史进程中，要注重社会主义制度创新，不断保持社会主叉活力；在面对知识经济的大趋势中，必须进一步加深对“科学科技是第一生产力”的理解。
在我国的发辰进程中社会制度的创新、科学技术的发展是我们面临的重要问题。
D漱】科学社会主义；创新；科学技术一．我国社会主义制度的不断创新社会主义制度创新是坚持、发展和丰富社会主义制度文明理论，而绝不是从根本上否定社会主义制度。
马克思、恩格斯所提出的社会主义，就坚持了制度创新的原则，因为对于科学社会主义而言，本身就是在一个新思维方式基础上的，是对当时社会政治经济矛盾的科学概括。
科学社会主义只有不断面向运动变化的社会生活，不断创新、不断发展，才具有真正的生命力。
毛泽东根据中国国情，提出了通过新民主主义走向社会主义的伟大战略，这一战略也体现了制度创新的原则。
但由于主客观条件的限制，尤其是党和国家于50年代后期在指导思想上的“左”的错误，导致了毛泽东对社会主义的探索没能在正确的方向上坚持下去，必须承认的是，毛泽东在{：-1-@主义制度创新方面所作出的努力，同样构成了邓小平有中国特色社会主义制度创新体系的源头。
邓川、平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，继承发扬了马克思主义所坚持的社会主义制度创新的品格，提出了”什么是社会主义，怎样建设社会主义”的制度创新方向。
1)立足于社会主义初级阶段的制度定位的创新，邓小平也正是以解放思想、实事求是为宗旨，创造性地提出了社会主义初级阶段论，从而为我国的改革开放和社会主义现代化建设提供了发展依据。
2)以社会主义市场经济体系为框架的经济制度的创新，邓小平以巨大的理论勇气指出，计划和市场不带有社会制度属性，资本主义有计划，社会主义也有市场，“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾”。
科学社会主义在中国发展
科学社会主义在中国的发展摘要：百年科学社会主义发展历程科学社会主义是马克思主义的组成部分之一，它同马克思主义哲学和马克思主义政治经济学有机地联系在一起，以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础，直接表达了马克思主义的目的和理想。
中国特色社会主义发展遵循的是马克思主义关于科学社会主义的基本原理和人类社会发展的基本趋势。
科学发展观作为马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果，贯彻到我国社会主义的现代化建设的伟大实践中，丰富和发展了马克思主义理论宝库，把对马克思主义哲学和科学社会主义的认识推上了新台阶。
在开创了科学社会主义新纪元的同时，也体现了马克思主义中与时俱进、求真务实、开拓创新的特点。
关键词：科学社会主义；邓小平理论从《共产党宣言》发表到今天，科学社会主义走过了150年的历程，实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国实践、从传统体制到现代体制四次历史性的飞跃。
形成了马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这四个既一脉相承又相对独立的新的理论体系。
所谓科学社会主义的理论品质，是指科学社会主义理论具有实践性、批判性、开放性的品质。
一、”与时俱进”具有科学社会主义实践性的品质科学社会主义理论是在实践中产生并且是在不断实践的检验中发展的。
理论一旦与实践相结合，就具备了”与时俱进”的品质。
实践是不断变化发展的，与实践相结合的理论也必须紧跟实践的脉搏，不断更新自己，不断随着实践的发展而有所创新。
马克思主义的这种实践性特点，从根本上决定了它与社会实践以及具体的历史和时代条件的紧密联系，决定了它只有这样才能产生不竭的创造活力和具有蓬勃的生机。
科学社会主义的实践性品质告诉我们，要保持理论的科学性，就必须在实践中坚持和发展马克思主义。
在长期的实践中，中国共产党把马克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的具体实际相结合，不断推进和实现马克思主义的中国化。
以毛泽东同志、邓小平同志和江泽民同志为代表的中国共产党人正是这种与时俱进的光辉典范。
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科学社会主义在中国的突破性发展
邓明明西华师范大学马克思主义学院
【摘要】新中国成立６０多年以来，中国共产党领导中国人民在社会主义道路上阔步向前，特别是十一届三中全会之后，生产力快速发展，综合国力不断增强，人民生活显著改善，国际地位大大提高，取得了举世瞩目的成就。
这不仅使科学社会主义的正确性得到证实，同时也使科学社会主义理论中国的实践中实现了突破性发展。
【关键词】科学社会主义突破性发展
一、突破过度时期短暂论，代之社会主义初级阶段论过渡时期理论，是马克思１８７５年在《哥达纲领批判》中提出的，他说“在资本主义社会和共产主义社会之间，有一个从前者变为后者的革命转变时期。
同这个时期相适应的也有一个政治上的过渡时期，这个时期的国家只能是无产阶级的革命专政”。
正如列宁所解释，这里的“共产主义”是指共产主义的低级阶段，即社会主义阶段，且要点是强调过度时期无产阶级专政的必要性，其内容并没涉及过渡时期的长短问题，再加上当时半殖民地殖民地国家还不存在无产阶级，个别国家无产阶级也只处于萌芽状态，因而更未涉及落后国家过渡时期的特殊性。
十月革命后，列宁在１９２０年在共产国际第二次代表大会上，有条件地同意了罗易的《补充提纲》中关于殖民地半殖民地革命运动“非资本注意发展”的设想。
认为在无产阶级没有一定成长的国家，组成能够独立进行战斗的党组织，并在“先进国家帮助下”可以不经
过资本主义发展阶段，过渡到社会主义。
并且他指出：“这样的过渡必然是非常长久的”。
他认为“在最好的情况下，我们渡过这个时代要一二十年”，并且说，没有这个时代创造的各种条件，“我们就达不到自己的目的”。
列宁还没来得及完善和发展他的有关理论就过早的逝世了。
斯大林接任苏联主要领导职务后，很快就确立了全面公有制和计划经济体系，并于３０年代宣布“一国建成社会主义”，宣告过渡期结束，这给社会注意运动造成了具有非常严重的后遗症的两个观念：一是过渡时期的总任务就是解决所有制问题，因而它是短暂的，过渡时期短暂论由此形成；二是违背了马克思关于无产阶级专政是过渡时期政权的提法，认为过渡时期结束后，仍然可以保持“不受任何限制”的无产阶级专政，并以此名义建立起一套官僚体制。
中国因受过渡时期短暂论的影响，从２０世纪５０年代到７０年代，社会主义遭受严重挫折，造成灾难性的后果。
改革开放伊始，党中央正视现实，指出“我们社会主义还是处在初级阶段，并将长期处于初级阶段”。
这就是社会主义初级阶段论，其实就是落后国家的过渡时期理论，中国改革开放实践证明了它的正确性，是科学社会主义发展史上一个里程碑。
社会主义初级阶段论指明，落后国家无产阶级夺取政权后。
就是向社会主义过渡的开始，此阶段的主要任务是发展生产力。
“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两级分化，最终达到共同富裕”，邓小平的这段话被人称为社会主义本质论，实际上就是对社会主义初级阶段及其历史任务的界定。
因此，
落后国家的过渡时期，既社会主义的初级阶段必然是长期的，他设想中国至少要经过１００年的建设，到２１世纪中叶才能达到中等发达国家水平，由于过渡时期并未结束和国内阶级斗争的存在，因而在社会主义初级阶段要坚持人民民主专政，同时要进行政治体制改革，发展民主、健全法制、建立起法治社会。
二、突破单纯计划经济论，代之社会主义市场经济论生产资料公有制，计划经济和按劳分配，是科学社会主义创始人对未来社会主义经济制度的基本构想，是在分析资当时本主义生产力水平基础上提出来的社会主义标准。
在当代社会现实条件下，单从美好的理想愿望出发，实行依据当时情况提出的未来设想是荒谬的。
２０世纪４０年代，除开始列宁有短暂的实验外，苏联时期在市场问题上基本上没有松动，理论上基本没有变化。
在中国，改革开放前，市场经济就是资本主义的观念根深蒂固，商品生产被严格限制，市场经济是一大禁区。
中国的社会主义市场经济，是科学社会主义运动史上的一次革命性发展，科学社会主义不是凭空想出来的，而是人类社会实践的一切成功经验的科学总结。
市场经济是资本主义社会的成功经验和优良成果，理所当然应该被社会主义继承，同时剔除糟粕，使之为社会主义服务。
社会主义市场经济论的基本论点是计划经济和市场经济不是社会性质的标志，“社会主义也有市场经济，资本主义也有计划调控”，明确告别了市场经济与资本主义划等号，市场经济和社会主义不相容的传统观念。
基本目标就是要最大限度发展生产力，促进社会主义经济的发展，消除贫富差别，实现共同富裕。
基本政策是全面开放，对
内开放是以公有经济为主体的多种经济共同存在和发展，消除垄断，实行公平竞争，全部经济生活引入市场机制；对外开放是引进外资并与国际大市场接轨，积极参加经济全球化进程。
基本措施是社会主义国家的宏观调控与市场机制相结合。
中国的社会主义市场正在兴旺发展，物资市场、资本市场、人才市场、科技和信息市场等正在发挥它们的巨大作用，为我国社会主义现代化建设做出贡献。
当然，全面地建立起社会主义市场经济，还需较长时间的努力，但是，中国现代化建设的伟大成果证明，它是正确的，必将促进社会主义事业的胜利发展。
三、突破社会主义运动的国际统一论，代之各国特色论科学社会主义诞生之始，它的创始人就提出一个重要口号：“世界无产阶级联合起来！”这不仅是当时无产阶级的基本原则，而且是社会主义运动的行动口号，这两个方面的内容是互相联系，同时两者又是互相区别的，国际主义原则是永恒的，而统一行动则是有条件的。
马克思、恩格斯曾认为无产阶级不可能在个别国家推翻资产阶级统治，实现社会主义。
列宁依据帝国主义特征放弃了多国同时发动，同时胜利的理论，代之以在国际帝国主义时代的薄弱环节一国先胜利的理论，指导俄国革命获得胜利。
但是，列宁去世后，在世界革命问题上，特别是在指导中国革命的复杂问题上，出现了一系列问题，引起了共产党内部严重冲突，导致党分裂，把马克思列宁主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化的局面，给世界革命，特别是中国革命造成了严重损失。
历史经验表明，以统一纲领、统一模式、统一组织、统一指挥，来推动社会主义运动，是不符合当时和现代实际情况的。
全世界的无产阶级革命和民族解放运动，互相支援是国际主义的义务，互相交流和借鉴经验也是必要的，但是各国主权和民族独立不容侵犯，多样性发展是人类社会不可改变的事实和规律，社会主义运动必须尊重和融进多样性原则。
十一届三中全会后，邓小平代表中国共产党自我批评，坚决告别统一论，在国际关系和社会主义运动内部都严格遵循不干涉内政，独立自主的基本原则，主张各国的政治制度和发展道路由各国人民自主选择。
“各国特色论”既是一个多世纪历史经验的总结，也是多样性规律的体现，它取代“统一论”，是科学社会主义的突破性发展。
社会主义的发展经历了从空想发展为科学的阶段，从理论发展为社会实践的阶段，从一国扩展到多国的阶段。
科学社会主义在中国发展的新阶段，它给社会主义发展增添了新的内容，丰富了社会主义理论，在中国胜利和发展的集中体现就是建设有中国特色的社会主义。
参考文献：
中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局编译．马克思恩格斯全集［Ｍ］．人民出版社，２００１
马克思恩格斯《资本论》书信集〔Ｍ〕．北京：人民出版社，１９７６·５１５·
邓小平著．邓小平文选［Ｍ］．人民出版社，１９９４
石仲泉．邓小平理论：科学社会主义观的新形态〔Ｎ〕．北京日报。
２００４－０６－０７．１４２理论探讨 __。