警察叔叔你真棒教案word版式
中班社会警察叔叔你真棒优质教案【含教学反思】
中班社会警察叔叔你真棒优质教案【含教学反思】一、教学内容本节课选自中班社会教材第四章《社会角色与规则》，详细内容围绕“警察叔叔你真棒”这一主题展开。
通过讲解警察职责、工作内容以及他们在社会中重要作用，让幼儿解并尊重警察这一职业。
二、教学目标1. 知道警察职责和作用，解警察在我们生活中重要性。
2. 学会尊重警察，理解警察工作辛苦，培养幼儿遵纪守法意识。
3. 提高幼儿自我保护意识，知道在遇到危险时如何向警察求助。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解警察职责和作用，培养他们遵纪守法意识。
2. 教学重点：通过实践活动，让幼儿学会尊重警察，提高自我保护意识。
四、教具与学具准备1. 教具：警察服装、警徽、警棍、手铐等道具。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入：邀请一位警察叔叔来到课堂，让幼儿观察警察服装、道具，与警察叔叔互动，解警察工作。
2. 例题讲解：（1）警察职责是什？（2）警察在我们生活中作用是什？（3）遇到危险时，我们应该如何向警察求助？3. 随堂练习：（1）让幼儿扮演警察，进行角色扮演，体验警察工作。
（2）引导幼儿用画笔和彩纸制作警察帽，培养幼儿动手能力。
六、板书设计1. 主题：警察叔叔你真棒2. 内容：警察职责：保护人民安全、维护社会秩序、抓捕坏人等。
警察作用：保护我们生命财产安全，让我们生活在一个安全环境中。
遇到危险时：记住报警电话110，向警察求助。
七、作业设计1. 作业题目：警察叔叔你真棒！请你画一幅警察叔叔画，并写一段感谢警察叔叔话。
2. 答案示例：画：警察叔叔穿着蓝色制服，戴着警徽，手持警棍，形象威武。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课教学，发现幼儿对警察认识有明显提高，但在引导幼儿理解警察职责方面还需加强。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观警察局，深入解警察工作环境。
（2）开展“我心中警察”主题绘画活动，让幼儿表达对警察敬意。
（3）邀请警察叔叔到课堂，进行互动交流，让幼儿更深入地解警察这一职业。
中班社会活动教案警察叔叔你真棒
中班社会活动教案警察叔叔你真棒一、教学内容本节课选自中班社会活动教材第四章《社会角色与职责》第三节《警察叔叔你真棒》。
详细内容围绕警察这一社会角色展开，让学生了解警察的职责、工作内容以及他们对社会的重要性。
二、教学目标1. 让学生了解警察的基本职责，认识到警察在社会中的重要作用。
2. 培养学生尊重和感激警察的情感，树立遵纪守法的意识。
3. 提高学生的观察、表达和合作能力。
三、教学难点与重点难点：警察职责的理解，以及如何将尊重警察的情感内化为自身行为。
重点：警察工作内容的了解，遵纪守法意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：警察图片、视频、道具等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用警察图片、视频等资料，引导学生观察并思考警察的工作内容和职责。
2. 例题讲解（10分钟）（1）警察的职责有哪些？（2）为什么说警察叔叔你真棒？（3）我们应该如何尊重和感激警察？3. 随堂练习（10分钟）学生分小组讨论，分享自己对警察的认识和感受。
5. 板书设计（5分钟）在黑板上展示警察职责、工作内容以及如何尊重警察的方法。
六、板书设计1. 警察职责：维护社会治安、保护人民生命财产安全、协助交通管理等。
2. 工作内容：巡逻、指挥交通、侦查破案、紧急救援等。
3. 尊重警察：遵纪守法、文明礼貌、积极配合警察工作。
七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅警察工作的画，并简单描述警察的工作内容。
（2）写一篇关于“警察叔叔你真棒”的短文，表达自己对警察的感激之情。
2. 答案：（1）略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，学生是否能认识到警察的重要性，尊重和感激警察？2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中观察警察的工作，与家长分享所学内容，提高遵纪守法的意识。
重点和难点解析1. 教学目标中尊重和感激警察的情感培养。
2. 教学难点中警察职责的理解及情感内化。
3. 教学过程中实践情景引入、例题讲解和随堂练习的设计。
幼儿园中班社会教案《警察叔叔你真棒》
幼儿园中班社会教案《警察叔叔你真棒》一、教学内容本节课选自幼儿园中班社会领域教材第四章《社会角色与规则》，详细内容为第三节《警察叔叔你真棒》。
通过本节课的学习，让幼儿了解警察的职业特点，知道警察的工作职责，培养幼儿遵守规则的意识。
二、教学目标1. 了解警察的职业特点，知道警察的工作职责。
2. 培养幼儿遵守规则的意识，增强社会秩序感。
3. 培养幼儿热爱警察，尊敬警察的情感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解警察的工作职责，培养遵守规则的意识。
教学重点：了解警察的职业特点，培养幼儿尊敬警察的情感。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔图片、警察帽、警徽、红绿灯模型等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师扮演警察，在课堂上进行巡逻，引起幼儿兴趣。
（2）邀请幼儿参与扮演警察，体验警察的工作。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师出示警察叔叔图片，引导幼儿观察并讲述警察的职业特点。
（2）教师讲解警察的工作职责，如维护社会秩序、保护人民安全等。
3. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿分组讨论，每组设计一个警察工作场景。
（2）各组展示，其他幼儿观看并评价。
4. 板书设计（5分钟）（1）教师板书课题《警察叔叔你真棒》。
（2）教师画出警察帽、警徽、红绿灯等元素，引导幼儿认识。
5. 作业设计（10分钟）（1）作业题目：画出你心中的警察叔叔。
（2）作业要求：用彩笔、剪刀等工具，发挥想象力，描绘警察叔叔的形象。
（3）答案：无固定答案，鼓励幼儿自由发挥。
六、板书设计1. 课题：《警察叔叔你真棒》2. 板书内容：（1）警察的职业特点：勇敢、正义、无私等。
（2）警察的工作职责：维护社会秩序、保护人民安全等。
七、作业设计1. 作业题目：《我心中的警察叔叔》2. 作业要求：用画笔描绘警察叔叔的形象，可自由发挥。
3. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象力。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课的教学效果，是否达到教学目标。
中班社会活动《警察叔叔你真棒》教案
1. 认知目标：让幼儿了解警察叔叔的工作内容，知道警察叔叔的职责和重要性。
2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及合作意识。
3. 情感目标：培养幼儿尊敬警察、热爱祖国的情感。
二、活动重难点1. 活动重点：让幼儿了解警察叔叔的工作内容，知道警察叔叔的职责。
2. 活动难点：培养幼儿尊敬警察、热爱祖国的情感。
三、活动准备1. 物质准备：图片、视频、玩具警察、花朵等。
2. 经验准备：幼儿在生活中见过警察，对警察有一定的了解。
四、活动过程1. 导入部分：歌曲导入，播放《警察叔叔你真棒》的歌曲，引起幼儿兴趣。
2. 主题活动：a) 观看警察工作视频，让幼儿了解警察叔叔的工作内容。
b) 分享图片，让幼儿观察警察叔叔的工作场景，引导幼儿说出警察叔叔的职责。
c) 情景模拟，邀请幼儿扮演警察叔叔，体验警察工作。
3. 总结环节：让幼儿谈谈对警察叔叔的看法，引导幼儿尊敬警察、热爱祖国。
1. 家园共育：让幼儿回家后，与家长一起制作警察叔叔的手工作品，增进亲子关系。
2. 环境创设：在班级环境中布置“警察叔叔”主题展示区，展示幼儿的作品和活动照片。
3. 区域活动：在角色区设置“警察局”，让幼儿在游戏中体验警察叔叔的工作。
六、教学方法1. 直观演示法：通过视频、图片等直观材料，让幼儿更容易理解和接受。
2. 情景体验法：让幼儿参与情景模拟，增强幼儿的实践体验。
3. 引导启发法：教师通过提问、引导，激发幼儿的思考和表达。
七、教学内容1. 警察叔叔的职责：维护社会治安、保护人民生命财产安全等。
2. 警察叔叔的形象：身穿警服、佩戴警徽、警棍、手铐等。
3. 警察叔叔的工作场景：警察局、街头、交通事故现场等。
八、教学步骤1. 观看警察工作视频，让幼儿了解警察叔叔的职责和工作场景。
2. 分享图片，让幼儿观察警察叔叔的形象，引导幼儿说出警察叔叔的特点。
3. 情景模拟，邀请幼儿扮演警察叔叔，体验警察工作。
4. 总结环节，让幼儿谈谈对警察叔叔的看法，引导幼儿尊敬警察、热爱祖国。
中班社会活动教案警察叔叔你真棒教案(1)
中班社会活动教案警察叔叔你真棒教案一、教学内容本节课选自中班社会领域教材第四章《我们的社会》，详细内容为“警察叔叔你真棒”。
通过本节课的学习，让幼儿了解警察叔叔的工作内容，培养幼儿遵纪守法、尊敬警察的美好情感。
二、教学目标1. 了解警察叔叔的工作职责，知道警察叔叔为保卫社会治安所做的贡献。
2. 培养幼儿遵守社会规则，尊敬警察，热爱祖国的情感。
3. 提高幼儿的语言表达能力，能简单描述警察叔叔的工作场景。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解警察叔叔的工作意义，培养他们的尊敬之情。
教学重点：让幼儿了解警察叔叔的工作内容，提高他们的语言表达能力。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔的图片、工作场景的插画、警察制服等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师身着警察制服，模拟警察日常工作场景，引导幼儿关注警察叔叔的工作。
2. 讲解警察叔叔的工作（10分钟）（1）展示警察叔叔的图片，让幼儿观察并描述警察叔叔的形象。
（2）教师简要介绍警察叔叔的工作职责，如维护社会治安、抓捕坏人、指挥交通等。
3. 例题讲解（10分钟）教师以插画形式展示警察叔叔工作场景，引导幼儿观察并描述场景内容。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿分小组，用画笔、彩纸等学具制作警察叔叔的工作场景，提高幼儿动手动脑能力。
六、板书设计1. 板书警察叔叔你真棒2. 板书内容：警察叔叔的工作职责：维护社会治安、抓捕坏人、指挥交通等。
警察叔叔的形象特点：勇敢、正义、敬业等。
七、作业设计1. 作业题目：我心中的警察叔叔要求：请幼儿用彩笔画出自己心中的警察叔叔形象，并简单描述警察叔叔的工作场景。
答案示例：警察叔叔穿着蓝色的制服，戴着大盖帽，正在指挥交通。
2. 作业评价：教师对幼儿的作业进行评价，关注幼儿对警察叔叔形象的描述，以及语言表达能力的提高。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织一次参观警察局的社会实践活动，让幼儿亲身体验警察叔叔的工作环境，增强他们对警察的尊敬之情。
幼儿园中班社会教案《警察叔叔你真棒》含反思word版
幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。
幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。
好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。
为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。
《中班社会教案《警察叔叔你真棒》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标:1.喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。
2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。
3.体会珍惜生命，知道一些自我保护的方法。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备:1.已经观察、寻找过我们幼儿园周边的"邻居"，包括附近的警察局。
2.民警、交警、武警消防员的相关图片若干张。
活动过程一、开始活动1.通过"猜猜我的工作"，引出警察这一主题。
师："老师来做几个动作，你们看看我的动作，猜猜我是做什么的"(教师分别做手握方向盘开车的动作扮演司机;一手做梳头动作,另一只手当剪刀来剪头发的理发师;最后做警察敬礼的动作)师："大家猜对了，这就是警察敬礼的动作，今天我们来了解警察叔叔阿姨的工作。
"二、基本活动1.了解警察的种类很多，他们的工作也不相同。
师："在生活中，有三种警察大家见的比较多。
<.本文来源:快思教案.网>一种是抓坏人的人民警察;一种是指挥交通的交通警察;还有一种就是救火的武警消防员。
""他们都是警察，但是他们做的事情是不一样的。
""接下来，我们一起分别来了解他们。
2.分别介绍民警、交警、武警消防员的工作。
(1)了解民警的工作。
师："大家看看这张图片上是谁"(出示一张民警图片)师："这些就是人民警察叔叔阿姨。
中班社会警察叔叔你真棒教案【含教学反思】
中班社会警察叔叔你真棒教案【含教学反思】一、教学内容本节课选自中班社会领域教材第四章《我们的社会》，详细内容为“警察叔叔你真棒”。
通过本节课的学习，让幼儿了解警察叔叔的工作职责，知道警察叔叔在我们生活中的重要性，培养幼儿尊重和敬爱警察叔叔的良好情感。
二、教学目标1. 知道警察叔叔的工作职责，了解警察叔叔在我们生活中的作用。
2. 培养幼儿尊重和敬爱警察叔叔的良好情感。
3. 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解警察叔叔在我们生活中的重要性，培养他们的安全意识和自我保护能力。
重点：让幼儿了解警察叔叔的工作职责，学会尊重和敬爱警察叔叔。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔图片、警察叔叔工作视频、安全标识卡片等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师出示警察叔叔图片，引导幼儿观察并说出警察叔叔的特点。
（2）教师播放警察叔叔工作视频，让幼儿了解警察叔叔的工作职责。
2. 例题讲解（1）警察叔叔是如何保护我们的？（2）我们应该怎样尊重和敬爱警察叔叔？3. 随堂练习（1）让幼儿说说自己在生活中遇到过的警察叔叔。
（2）教师出示安全标识卡片，让幼儿识别并说出它们的意义。
4. 小结六、板书设计1. 板书警察叔叔你真棒2. 板书内容：（1）警察叔叔的工作职责（2）尊重和敬爱警察叔叔七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅警察叔叔的画，表达对警察叔叔的敬意。
（2）回家后，向家人介绍警察叔叔的工作职责，并学会尊重和敬爱警察叔叔。
2. 答案：（1）画出的警察叔叔形象要清晰，有警察叔叔的特点。
（2）介绍警察叔叔的工作职责时，语言要清晰，表达要准确。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解了警察叔叔的工作职责，学会了尊重和敬爱警察叔叔。
但在课堂组织方面，还需加强对幼儿的引导，提高课堂效果。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观警察局，深入了解警察叔叔的工作。
2024年中班社会警察叔叔你真棒教案【含教学反思】
2024年中班社会警察叔叔你真棒教案【含教学反思】一、教学内容本节课选自幼儿社会教育教材第四章《身边的英雄》第三节《警察叔叔你真棒》。
本节课通过讲解警察叔叔的工作内容、职责以及他们对社会的贡献，让幼儿了解警察这一职业，培养幼儿尊重劳动者，热爱社会的情感。
二、教学目标1. 让幼儿了解警察叔叔的工作内容，认识到警察叔叔为人民服务的伟大。
2. 培养幼儿遵守社会秩序，热爱生活，尊重警察叔叔的情感。
3. 提高幼儿的自我保护意识，知道在遇到危险时如何向警察叔叔求助。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解警察叔叔的职责，培养他们的社会责任感。
重点：让幼儿了解警察叔叔的工作内容，提高他们的安全意识。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔图片、视频、道具等。
2. 学具：画纸、彩笔、贴纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入：邀请一位警察叔叔来到课堂，让幼儿观察警察叔叔的装备，与警察叔叔互动，了解警察叔叔的工作。
2. 例题讲解：（1）警察叔叔的工作内容：通过图片、视频等形式，让幼儿了解警察叔叔的工作职责，如指挥交通、抓捕坏人、帮助小朋友等。
（2）警察叔叔的贡献：讲解警察叔叔为保护社会安全、维护秩序所付出的努力，让幼儿体会到警察叔叔的辛苦。
3. 随堂练习：（1）让幼儿画出自己心中的警察叔叔形象，并分享给同伴。
（2）组织幼儿进行角色扮演，模拟警察叔叔抓捕坏人的情景，增强幼儿的安全意识。
六、板书设计1. 警察叔叔你真棒2. 内容：（1）警察叔叔的工作内容（2）警察叔叔的贡献（3）如何向警察叔叔求助七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的警察叔叔形象，并写一段感谢的话。
2. 答案示例：画出警察叔叔形象（略）。
感谢警察叔叔的话：“警察叔叔，你们辛苦了！谢谢你们保护我们的安全，让我们快乐地成长！”八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：在本节课中，幼儿积极参与互动，对警察叔叔表现出浓厚的兴趣。
但在引导幼儿表达对警察叔叔的敬意时，部分幼儿表达能力较弱，需要教师进一步引导和鼓励。
中班社会警察叔叔你真棒教案2
中班社会警察叔叔你真棒教案【含教学反思】一、教学内容本节课选自中班社会领域教材第四章《身边的英雄》第三节《警察叔叔你真棒》。
本节课详细内容包括：了解警察叔叔的职业特点、工作内容以及他们在社会中的重要作用；通过实践活动，培养幼儿尊重警察、热爱社会的情感。
二、教学目标1. 知道警察叔叔的职业特点，了解他们在社会中的重要作用。
2. 学会尊重警察叔叔，培养热爱社会、遵守规则的意识。
3. 提高幼儿观察、表达、合作的能力。
三、教学难点与重点教学难点：理解警察叔叔在社会中的重要作用，培养幼儿尊重警察的情感。
教学重点：掌握警察叔叔的职业特点，学会遵守社会规则。
四、教具与学具准备1. 教具：警察叔叔图片、视频、故事书、道具等。
2. 学具：画纸、画笔、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师扮演警察叔叔，在课堂上进行巡逻，维护秩序。
（2）邀请幼儿参与，体验警察叔叔的工作。
2. 新课导入（1）展示警察叔叔的图片，引导幼儿观察并说出警察叔叔的特点。
（2）观看警察叔叔工作视频，了解他们的工作内容。
3. 例题讲解（1）教师讲述警察叔叔帮助他人的故事，引导幼儿思考警察叔叔的作用。
（2）讨论如何尊重警察叔叔，遵守社会规则。
4. 随堂练习（1）幼儿分组讨论，分享自己对警察叔叔的了解。
（2）每组派代表进行汇报，大家共同讨论。
（2）布置课后作业，引导幼儿将所学内容延伸到家庭。
六、板书设计1. 板书警察叔叔你真棒2. 板书内容：（1）警察叔叔的职业特点（2）警察叔叔的工作内容（3）尊重警察叔叔，遵守社会规则七、作业设计1. 作业题目：我心中的警察叔叔2. 作业要求：用画笔描绘出自己心中的警察叔叔形象，并简单描述警察叔叔的优点。
3. 答案示例：（1）警察叔叔形象：头戴警帽，身穿警服，面带微笑，英姿飒爽。
（2）警察叔叔优点：勇敢、正义、乐于助人、无私奉献。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学方式，使幼儿对警察叔叔有了更深入的了解，达到了教学目标。
中班社会活动《警察叔叔你真棒》优质教案
中班社会活动《警察叔叔你真棒》优质教案一、教学内容本节课选自中班社会领域活动教材第四章《身边的英雄》，详细内容围绕“警察叔叔你真棒”主题展开，让学生了解警察的职责，感受警察为人们带来的帮助，培养对警察的尊敬和敬仰。
二、教学目标1. 让学生了解警察的基本职责，知道警察的重要性。
2. 培养学生尊敬警察，乐于助人的品质。
3. 提高学生的合作交流能力，发展语言表达能力。
三、教学难点与重点难点：理解警察的职责，体会警察为人们带来的帮助。
重点：尊敬警察，培养乐于助人的品质。
四、教具与学具准备教具：警察叔叔图片、警察故事书、警察帽、玩具手铐等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）邀请一位警察叔叔走进课堂，让学生观察警察叔叔的装备，了解警察的工作职责。
（2）警察叔叔分享日常工作中的趣事，让学生感受警察的辛勤付出。
2. 例题讲解（10分钟）（1）通过警察叔叔的故事，引导学生了解警察的职责，如维护社会秩序、抓捕坏人、帮助有困难的人等。
（2）让学生举例说明警察在我们生活中的重要性。
3. 随堂练习（10分钟）（1）让学生分成小组，讨论警察叔叔在工作中遇到的困难，以及我们应该如何帮助警察叔叔。
（2）每组选一名代表分享讨论成果，其他同学补充。
4. 互动环节（10分钟）（1）让学生扮演警察，进行角色扮演，体验警察的工作。
（2）邀请警察叔叔为学生戴上警察帽，体验警察的荣誉。
（2）强调尊敬警察，乐于助人的品质。
六、板书设计1. 《警察叔叔你真棒》2. 内容：警察的职责：维护社会秩序、抓捕坏人、帮助有困难的人等。
尊敬警察，乐于助人。
七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的警察叔叔2. 答案要求：发挥想象力，描绘出警察叔叔的形象，突出警察的职责和品质。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们对警察的认知，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：组织学生参观警察局，了解警察的日常工作。
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(中班社会活动教案)警察叔叔你真棒教案
警察叔叔你真棒教案
中班社会活动警察叔叔你真棒教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的，初步了解民警、交警以及交警消防员的工作，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看警察叔叔你真棒教案吧。
活动目标:
1.喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。
2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。
3.体会珍惜生命，知道一些自我保护的方法。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1.已经观察、寻找过我们幼儿园周边的"邻居"，包括附近的警察局。
2.民警、交警、武警消防员的相关图片若干张。
活动过程：。