最新小学生志愿活动方案

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小学学雷锋志愿服务活动方案(五篇)

小学学雷锋志愿服务活动方案(五篇)

小学学雷锋志愿服务活动方案今年____月____日是____同志“向雷锋同志学习”题词发表____周年纪念日。

为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。

在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。

现将活动具体安排通知如下:一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观教育要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立____远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。

二、时间安排以____月份为重点,以____月____日前后为核心,贯穿全年。

三、活动主题学习雷锋精神争做校园雷锋四、活动内容“学雷锋宣传月”活动。

每年____月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。

要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即:1)举行一次学雷锋升旗仪式;2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);3)讲述一个雷锋故事(____月____日中午);4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(____月____日中午);5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(____月____日下午);五、活动要求1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。

2、要突出特色,鼓励创新。

要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。

3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验。

小学学雷锋志愿服务活动方案(二)根据市文明办《____进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设____》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求,为加强鄱阳街小学志愿服务队建设,积极开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿活动常态化、制度化,现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:一、指导思想以____和____为指导,深入贯彻落实____,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。

小学生志愿者活动方案(5篇)

小学生志愿者活动方案(5篇)

小学生志愿者活动方案(5篇)小学生志愿者活动方案【篇1】一、活动宗旨学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。

二、活动时间:3月3日下午2:30-4:00。

三、活动地点:__街道__福利院。

四、活动对象:四年级每班5名同学。

五、活动内容:1.“拉近思想的距离”每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。

2.“我为老人讲故事”每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。

3.“帮老人做件小事”每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。

男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。

4.“小小礼物表心意”每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。

小学生志愿者活动方案【篇2】为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制,推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校青年志愿者活动方案如下:一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。

开展教师青年志愿者行动,既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。

对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师青年志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。

小学生义务志愿者捡拾垃圾活动方案

小学生义务志愿者捡拾垃圾活动方案

小学生义务志愿者捡拾垃圾活动方案一、活动背景大家好!我是你们的好朋友小明,今天我要给大家讲一个非常有趣的话题,那就是关于我们小学生义务志愿者捡拾垃圾的活动。

你们知道吗?我们生活在一个美丽的地球上,但是地球妈妈却因为我们的“不爱惜”而变得越来越“脏”。

为了让地球妈妈恢复原来的美丽,我们要行动起来,从自己做起,从小事做起,让我们的家园变得更加美好。

二、活动目的1. 增强我们的环保意识,让我们学会珍惜资源,保护环境。

2. 通过参与这次活动,让我们学会团结协作,培养我们的团队精神。

3. 让我们在实践中学习到如何关爱他人,关心社会,成为一个有爱心的人。

三、活动时间和地点时间:下周六上午9点至11点地点:学校附近的公园四、活动对象我们学校的全体小学生五、活动内容1. 集合签到:大家提前十分钟到达集合地点,签到领取志愿者证和小红花。

2. 分组讨论:我们将分成若干小组,每个小组讨论一下如何更好地完成捡拾垃圾的任务。

3. 开始捡拾:每个小组按照自己的讨论结果开始捡拾垃圾,捡拾过程中要注意安全,不要乱扔垃圾。

4. 垃圾分类:捡拾完垃圾后,我们要在指定的地方进行垃圾分类,把可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分开处理。

5. 结束总结:活动结束后,我们要在集合地点进行总结,分享一下我们的收获和感受。

六、注意事项1. 活动期间,我们要遵守纪律,听从指挥,不要随意离开队伍。

2. 我们要穿着舒适的运动服和运动鞋参加活动,方便我们捡拾垃圾。

3. 我们要保持环境卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾。

4. 我们要关爱大自然,不要破坏花草树木。

5. 我们要互相帮助,共同完成任务。

七、活动预期效果通过这次活动,我们希望能够让每个人都认识到保护环境的重要性,从自己做起,从小事做起,让我们的家园变得更加美好。

我们也希望通过这次活动,让大家学会团结协作,培养我们的团队精神。

我们希望通过这次活动,让大家在实践中学习到如何关爱他人,关心社会,成为一个有爱心的人。

小学生义务志愿者捡拾街道垃圾活动方案

小学生义务志愿者捡拾街道垃圾活动方案

小学生义务志愿者捡拾街道垃圾活动方案以下是 8 条小学生义务志愿者捡拾街道垃圾活动方案:1. 咱先来说说活动时间吧,就选个阳光明媚的周末咋样?同学们都不用上课,可以尽情地投入到捡垃圾这件超棒的事情中来呀!大家一起在街道上穿梭,把那些可恶的垃圾都消灭掉,让街道变得干干净净的,难道不好吗? - 例子:就像战士出征一样,去和垃圾战斗!2. 然后呢,地点就定在咱们学校周边的街道吧,那里可是我们经常路过的地方呀,得让它变得美美的!大家觉得咋样呢?- 例子:那可是我们的“地盘”呢,可不能让垃圾猖狂。

3. 活动准备可不能马虎呀!每个同学都要带上自己的小工具,像小夹子、小铲子啥的,这就好比战士上战场得拿好自己的武器,对吧?还有,别忘记穿上轻便的衣服和鞋子哟,这样才能更好地行动呀!- 例子:不拿好“武器”怎么打胜仗呢!4. 分组行动吧!把同学们分成几个小组,每个小组都有自己负责的区域,互相比赛看哪个小组捡得又快又干净,这多有意思啊!- 例子:就像在进行一场有趣的竞赛。

5. 捡垃圾的时候可得认真仔细呀,别放过任何一个小角落!不管是纸巾还是果皮,都要统统捡起来,这就像警察抓小偷一样,不能让一个“坏蛋”溜走,懂吧?- 例子:一粒瓜子壳也别想逃掉!6. 遇到路人的时候,我们要礼貌地打招呼,还可以邀请他们一起加入我们呢,人多力量大呀!这不是很好吗?- 例子:就像扩充我们的“环保大军”。

7. 捡完垃圾后,大家一起把垃圾送到垃圾桶里,看着满满的垃圾桶,那成就感,简直爆棚啊!- 例子:就像打了一场大胜仗一样。

8. 最后呀,我们来个大合照吧,记录下这有意义的时刻,这会是一段多么美好的回忆啊!大家是不是很期待呢?- 例子:这合照会是我们的“荣誉勋章”!我的观点结论就是:这样的活动太棒啦,既能让街道变干净,又能让同学们收获快乐和成长,一定要好好搞!。

小学生志愿活动方案

小学生志愿活动方案

小学生志愿活动方案【篇一】小学生志愿活动方案一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的’身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

二、活动主题争当小小志愿者,文明创建我行动。

三、活动领导小组组长:张庚臣副组长:韩国瑞、李仁富四、活动时间、地点1、时间:20XX年2、地点:各主干道、孤寡老人。

五、参加对象我校3-5年级师生。

六、活动步骤活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。

(一)宣传发动本次活动宣传发动阶段时间紧迫,成立小组,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。

(二)组织实施1、时间安排:综合实践课及课外活动时间。

2、巡逻内容:大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作;清捡路面、绿化带垃圾,从身边的垃圾做起,从给老人让座开始,从身边的一点一滴做起,争做文明小公民;帮助孤寡老人。

七、活动要求1、加强领导。

要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。

2、确保安全。

小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。

【篇二】小学生志愿活动方案为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。

现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

一、志愿者活动目的。

通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。

志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。

小学开展志愿者服务的活动方案

小学开展志愿者服务的活动方案

小学开展志愿者服务的活动方案小学开展志愿者服务的活动方案「篇一」为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。

制定青年志愿者活动方案如下:一、活动主题:创建节约型校园二、活动时间:20xx年10月1日——20xx年10月31日三、活动地点:本校内四、参加人员:xx五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

六、活动内容1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

小学开展志愿者服务的活动方案「篇二」xx年3月x日是第xx个“中国青年志愿者服务日”。

根据地方文明办要求,积极开展“青年志愿者服务日”活动。

现根据本单位实际,制定如下活动方案:一、宣传造势3月x日—x日,在全县气象信息电子显示屏上滚动播放社会志愿服务活动宣传语;通过气象短信平台向公众发送宣传语。

负责人:二、气象防灾减灾现场咨询活动时间:3月x日上午(9:00—10:30),现场布置x点前到位。

地点:中华广场活动内容:向社会公众宣传气象防灾减灾知识,发放宣传单、宣传册等等。

具体分工:防雷中心负责活动的组织协调。

防雷中心负责现场拱门、气球的施放以及现场桌椅布置。

拱门标语为:县气象局青年志愿者服务队防灾减灾宣传活动气球标语为:1、弘扬志愿精神建设美好xx;2、共建美好家园,气象志愿者在行动。

防雷中心负责接受现场咨询服务并提前准备好相关的宣传材料;办公室负责宣传报道。

参加人员:全体青年职工(所有不值班、无特殊情况的全部参加)。

传语:1、奉献自我、传播文明,有爱他人、温暖社会,互助共享、追求幸福,进步快乐、美满人生;2、弘扬志愿精神,传播志愿文化,打造志愿之城。

小学志愿活动策划5篇

小学志愿活动策划5篇

小学志愿活动策划5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇

小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇

小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇先计划再行动,先策划再沟通,在临危受命的时候。

通常会被要求事先制定活动方案,方案制定有利于理清思路,明确具体工作开展,什么样的方案比较高质量?以下内容“小学生学雷锋志愿活动方案”是编辑从网络收集整理的,请多多关注我们的网站我们将竭尽全力为您提供更好的服务和内容!小学生学雷锋志愿活动方案【篇1】生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校20xx年德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:(一)活动时间3月2日——3月8日(二)活动内容及过程:1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。

3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。

4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。

(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。

5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。

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【篇一】小学生志愿活动方案
一、活动目的
从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的'身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

二、活动主题
争当小小志愿者,文明创建我行动。

三、活动领导小组
组长:张庚臣
副组长:韩国瑞、李仁富
四、活动时间、地点
1、时间:20XX年
2、地点:各主干道、孤寡老人。

五、参加对象
我校3-5年级师生。

六、活动步骤
活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。

(一)宣传发动
本次活动宣传发动阶段时间紧迫,成立小组,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。

(二)组织实施
1、时间安排:综合实践课及课外活动时间。

2、巡逻内容:
大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作;清捡路面、绿化带垃圾,从身边的垃圾做起,从给老人让座开始,从身边的一点一滴做起,争做文明小公民;帮助孤寡老人。

七、活动要求
1、加强领导。

要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。

2、确保安全。

小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。

【篇二】小学生志愿活动方案
为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。

现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

一、志愿者活动目的。

通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。

志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。

二、志愿者活动内容。

“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。

帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。

以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立金小校园新风貌,让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!
三、志愿者类别及职责。

1、“文明小天使”小队
协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。

2、“环境小卫士”小队
劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。

3、“星星火炬”小队
以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。

四、时间安排。

1、报名时间:2020年9月1日~9月6日(下午2:00截止)
2、报名要求
(1)三——六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。

报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。

(2)本着自愿报名原则,根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。

五、志愿者管理
为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。

“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。

管理组织志愿者开展各项活动。

同时每周安排两名大队委参与志愿者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。

六、管理评价细则。

1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。

差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。

2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。

3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。

【篇三】小学生志愿活动方案
深入贯彻落实《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》,切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育,推进学雷锋活动常态化,不断提升未成年人的思想道德素质,根据中央文明办等部门的工作要求,现就以“做小小志愿者”为主题,开展未成年人学雷锋系列活动的有关事项通知如下:
一、长期开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志愿者”道德实践活动
(一)活动目的
通过开展未成年人“学雷锋、在行动、做小小志愿者”道德实践活动,从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,在宣传雷锋中感悟崇高精神,在开展活动中提升价值追求,在弘扬精神中争当先进模范,持续深化“做一个有道德的人”主题教育,扎实推进面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育。

(二)活动时间
(三)活动内容
1、开展雷锋精神学习教育活动
组织学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动,举办学雷锋主题演讲、座谈会、报告会、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,让未成年人熟知雷锋事迹,学习雷锋精神,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,激发未成年人学雷锋我行动的热情。

2、开展学雷锋实践活动
广泛组织开展多种形式的“小小志愿者”活动,引导未成年人从小做起、从自身做起、从身边做起,关爱他人、关爱社会、关爱自然,就近就便深入社区和公共场所开展普及科学知识、传播先进文化、劝导文明交通、保护生态环境、维护公共秩序和公共设施的活动,开展空巢老人、残疾人等特殊群体志愿帮扶活动,开展留守儿童结对帮扶活动等,使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者,在实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐;组织开展“文明小博客”活动,引导未成年人围绕续写“雷锋日记”等开博、写博、读博、评博,在德育数字化的实践中增强雷锋精神的吸引力和感染力;把学雷锋实践活动与各地各部门开展的“建设和谐校园”、“手拉手”、“雏鹰争章”、“红领巾心向党”、“小公民道德建设计划”等活动有机结合,吸引未成年人广泛参与,实现未成年人学雷锋活动的常态化、制度化。

3、选树学习宣传实践雷锋精神的先进典型
社区联合双山小学要选树一批雷锋班级、一批雷锋少先队、一批雷锋团支部、一批雷锋社团,发挥团队学雷锋典型的引领作用;选树“美德少年”、“阳光少年”、“学雷锋我们身边的好榜样”、“雷锋团员”、“雷锋少年”等未成年人身边的鲜活典型,引领广大未成年人崇尚先进、见贤思齐,将学雷锋活动不断引向深入。

利用市、校、班三级道德讲堂及校园电视台、广播站、电子显示屏、宣传橱窗、公示栏、小卡片等各种宣传载体,广泛宣传先进典型和学雷锋活动开展情况;积极主动与新闻媒体配合,利用电视台、电台、报刊、网络等新闻媒体宣传报道未成年人学雷锋活动的特色、亮点、典型人物、典型事例,营造浓厚的氛围,努力形成“点亮一盏灯,照亮一大片”的道德连锁效应,引领青少年成为学习实践雷锋精神最活跃的群体。

二、集中开展“学习雷锋、做小小志愿者”网上签名寄语活动
(一)活动目的
通过集中开展“学习雷锋、做小小志愿者”网上签名寄语活动,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引领他们认真学习美德少年事迹,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,积极参加“学雷锋、在行动”等道德实践活动,身体力行“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,使“运用典型力量,加强示范引导”工作取得更大成效,推进“做小小志愿者”主题活动持续深化。

(二)活动时间
(三)活动内容
依托中国文明网和央视网及相关链接网站,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

三、推广开展“日行一善”活动
(一)活动目的
推进“做小小志愿者”主题活动中开展的以“日行一善”为内容的道德实践活动的经验,将之贯穿到年度未成年人思想道德建设工作之中,寓学雷锋于未成年人日常学习生活之中,引导未成年人以知善行善为切入点,从自己做起、从身边做起、从点滴做起,在日常学习生活中做好事、长好心、做好人。

(二)活动时间
长期推广开展
(三)活动内容
1、让学生每天坚持做一件好事,并记录在每个学生的《日行一善登记本》上。

这一件好事可以是:帮助同学搞卫生,扶老人上楼梯、过马路,爱护小动物,保护环境等,通过长期坚持做好事,长期地去记录、去感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质,最终成为具有高尚道德的人,成为有社会责任感的公民。

2、配合班主任老师负责每周从学生的《日行一善登记本》上摘录相关好人好事,在每周的班会课、团队活动时加以褒扬、推广,引导全班同学去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。

3、社区开展大讲堂活动,定期开展“学雷锋我行动”以及“日行一善”活动汇报会、报告会。

各级在开展“身边好人”、“美德少年”推荐评选时,要充分应用“日行一善”活动的成果。

(四)活动要求
“日行一善”活动主题鲜明、导向正确、具体实在,适应未成年人身心特点,符合道德养成规律,易学易做,操作性强,是一个引导未成年人参与道德实践、增强道德观念、养成良好行为的好载体,是一条引导未成年人成长为有德之人的好途径。

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