《绿色小卫士》_模板
绿色小卫士的作文

绿色小卫士的作文作文1:我的绿色小卫士生活你好,我是一名小学生,我是一名绿色小卫士。
作为绿色小卫士,我每天都会做一些保护环境的事情。
首先,我会积极参加学校组织的环保活动。
比如,我们学校每个月都会组织垃圾分类的活动,我会帮助同学们分清楚可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾,并将它们放置在正确的垃圾桶中。
我还会鼓励同学们节约用水和用电,提倡大家多乘坐公共交通工具,少开私家车。
其次,我会在家里和周围的环境中保持整洁。
我每天都会将自己使用的纸张、塑料瓶等物品进行分类整理,然后放入对应的回收桶中。
每周末,我还会和家人一起参加社区环境整治活动,清理垃圾,修剪树木,让我们的社区干净美丽。
最后,我还会坚持植树造林的活动。
我每年都会参加义务植树活动,亲手将小树苗种下,并且负责照料它们的生长。
我希望通过自己的努力,为我们的地球增加更多的绿色。
作为一名绿色小卫士,保护环境就是我一直努力的方向。
我会继续坚持做好环保工作,为我所在的社区和整个世界贡献自己的一份力量。
作文2:我是绿色小卫士大家好,我叫小明,是一名绿色小卫士。
作为一名小小卫士,我时刻保持着环保的意识,并积极行动起来。
首先,我会鼓励家人和同学们节约用水。
每当家人在洗澡时,我都会提醒大家不要浪费水资源,尽量减少用水量,而我自己也是榜样,我每天洗澡时间都控制在五分钟以内。
同时,在学校,我会组织同学们一起参观水资源管理中心,让大家了解水的重要性,并培养大家珍惜用水的习惯。
其次,我会积极进行垃圾分类。
我知道垃圾分类对于环境保护的重要性,所以我每天都会仔细分类垃圾,并将可回收利用的垃圾送到指定的回收站。
此外,我还会将身边的同学们也教育起来,让他们明白只有垃圾分类才能保护环境。
最后,我会争取每年参加一次环保志愿活动。
我会积极加入到植树活动中,亲手种下一棵棵嫩绿的树苗,让我们的地球更加美丽。
同时,我还会参加海滩清洁活动,帮助清理海岸上的垃圾,保护海洋生态系统。
我相信,只要每个人都像我一样,从身边的小事做起,环境保护工作就能够得到更大的支持和推动。
绿色小卫士作文

绿色小卫士作文绿色小卫士作文10篇在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是店铺收集整理的绿色小卫士作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
绿色小卫士作文1在一片郁郁葱葱的森林里,有一棵碧绿碧绿的小树,小树非常快乐,因为大树每天都保护着它,小鸟会停在它肩膀上唱歌,风儿一吹,树叶哗啦啦地响着,好像在跟它说话。
有一天,森林里来了一群人,他们戴着安全帽,手里拿锋利的电锯,随着“滋滋滋”的声音,一棵棵又高又壮的树都倒下了,小树看了吓得直发抖,叶子都掉了,其中一个伐木工人看到了小树,自言自语道:“这么小的树只能做几双筷子,还是等它长大了再砍吧!”说完,那群人就带了一车大树离开了森林。
森林一下子就变得光秃秃了,只剩下小树孤零零地站在山坡上,太阳公公不再出来了,天空也灰蒙蒙的,小树又孤独又伤心。
一阵风吹来,小树没有大树的`保护,它的腰一下子就被吹弯了。
有一天,我来到了这片森林,发现这里一棵树也没有,我找了很久,才看到弯着腰的小树,于是我把看到的告诉了小伙伴和爸爸妈妈,我和他们一起来到森林,有的拿起铲子开始种树;有的在小树上挂了一个牌子,上面写着:保护树木,人人有责;还有的用手机拍了一个视频发到朋友圈,号召大家来植树。
第二年春天,这里又变成了茂密的森林。
绿色小卫士作文2前天,我们班上了一堂有关环保的课。
我从电脑中看过工厂排出来的水污染了一条小河的清澈,或污染到整个大海。
还有工厂排出来的'烟雾,有可能变成了白云下了酸雨,农场的庄稼就会枯死掉。
还有,还有说上一天也说不完。
我知道只要我们人类不污染环境,世界将会变成美好的人间。
我很想让世界变美丽一点儿。
我就请我们班上的依然同学一起去做一位绿色小卫士。
环保地点是学校的教学楼两侧。
目标是:把纸张捡得一干二净。
提醒低年级的小同学不要乱扔纸张,并叫他们如果看到别人在乱扔垃圾,要立刻跑去提醒他。
绿色小卫士

绿色小卫士一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动过程:(一)宣布主题班会开始甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。
甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。
为了共建我们的绿色家园,我们呼唤:小卫士们,行动起来吧!合:一四班“绿色小卫士,文明记心中”主题班会现在开始!地球宝宝:(打哈欠,刚睡醒)咦?那边在干什么?合:地球宝宝!地球宝宝!快来和我们一起玩吧!(一学生身着世界地图,欢快地登场)(主持人退居一旁)(二)地球宝宝发言,观看媒体短片地球宝宝:大家好!我是地球宝宝!都说牛皮不是吹的,敢亮出来的那才叫在真功夫!我能用一个字来介绍我自己——美!不信?你们可以去看!(观看短片——美丽星球)(三)歌曲串烧地球宝宝:我胸怀宽广,再多的人我也能够容耐,在我的地盘上,人们都过着快乐的日子。
不信你们可以去看,请欣赏歌曲大串烧。
(娃哈哈+五色花+小红帽)乙:地球宝宝在慢慢长大,经过了数亿年,他怎么样了呢?请看短片——地球先生的故事(多媒体短片——地球先生的故事)(四)小品:地球就诊记甲:小朋友们,地球先生生病了!病得很严重!不信,你们去看!请欣赏小品——地球就诊记乙:地球妈妈病了,我的心好痛,地球是我们共同的家园,保护地球是我们全人类的共同责任,我们作为祖国未来的主人,我们应该行动起来,从现在做起,从我做起!甲:那作为地球的小主人的我们,应该怎么做呢?接下来请听快板——环保歌(4人表演环保歌)(五)环保知识竞答甲:谢谢金政宏、张宇豪、柏晓叶、邱圣琦为我们带来的精彩表演,也使我们增长了不少环保知识,为了考一考大家对环保知识的了解情况,我们特意准备了几道抢答题。
我是“绿色小卫士”

我是“绿色小卫士”
植树节那一天,我和几个同学去郊外参加植树
活动。
一路上,郊外的空气特别清新,田野上的薄雾
已经慢慢散去,远处的高楼露出了雄伟的身影,
小鸟在欢快地歌唱,柳树睁开了黄绿色的细眼,
桃花张开了圆脸,青青的小草破土而出。
在老师的指导下,同学们三个一群,两个一组,有的松土,有的挖坑,有的把小树苗放进坑里,
再把小树苗的根作文埋起来。
我拿了一桶水,慢
慢地浇在小树苗的四周,我一边浇水,一边轻轻
地说:小树苗,快喝吧。
喝饱了,快生根,快发芽。
小树苗,快快长大吧!小树苗似乎听懂了我
的话,对我点了点头。
看着一棵棵小树苗在郊外的草地上扎下了根,
我们拍着手,露出了甜甜的笑脸。
几只小鸟飞过
我们头顶叽叽喳喳地叫着,好像是在夸我们是爱
护环境的好孩子。
《绿色小卫士》小学生班会活动教案

《绿色小卫士》小学生班会活动教案第一章:环保的重要性1.1 教学目标让学生了解环保的意义和重要性。
培养学生爱护环境的意识。
1.2 教学内容介绍环保的定义和意义。
分析环境问题的严重性。
强调个人在环保中的责任。
1.3 教学活动观看环保宣传片,引起学生对环保的关注。
分组讨论,让学生分享对环保的理解和看法。
第二章:绿色生活2.1 教学目标让学生了解绿色生活的概念和实践方法。
培养学生养成绿色生活的习惯。
2.2 教学内容介绍绿色生活的定义和意义。
分析绿色生活对环境和健康的好处。
给出一些绿色生活的实践建议。
2.3 教学活动学生分组,每组研究一种绿色生活方式。
分组展示,分享各自的绿色生活实践方法。
第三章:节约资源3.1 教学目标让学生了解节约资源的意义和重要性。
培养学生节约资源的意识。
3.2 教学内容介绍节约资源的定义和意义。
分析资源浪费的问题和影响。
给出一些节约资源的方法和建议。
3.3 教学活动学生分组,每组研究一种节约资源的方法。
分组展示,分享各自的节约资源实践方法。
第四章:保护植物4.1 教学目标让学生了解保护植物的意义和重要性。
培养学生爱护植物的意识。
4.2 教学内容介绍保护植物的定义和意义。
分析植物被破坏的问题和影响。
强调个人在保护植物中的责任。
4.3 教学活动观看保护植物的宣传片,引起学生对保护植物的关注。
分组讨论,让学生分享对保护植物的理解和看法。
第五章:环保行动5.1 教学目标让学生了解环保行动的意义和重要性。
培养学生参与环保行动的积极性。
5.2 教学内容介绍环保行动的定义和意义。
分析个人参与环保行动的好处。
给出一些环保行动的建议。
5.3 教学活动学生分组,每组研究一种环保行动。
分组展示,分享各自的环保行动实践方法。
第六章:垃圾分类与回收6.1 教学目标让学生了解垃圾分类的意义和重要性。
培养学生正确分类垃圾的习惯。
6.2 教学内容介绍垃圾分类的定义和意义。
分析垃圾问题的严重性及垃圾分类的好处。
讲解垃圾分类的规则和分类标准。
《绿色小卫士》PPT课件|苏教版4

在你身边,还存在那些污染?这 些污染造成了哪些危害?
• 身边的环境污染问题还有: • 身边的环境污染.
看一看,想一想。
• 自读课本30页。 回答下面的问题 • 要不要进行交易? • 你认为他们会成交吗?为什么?
谢谢大家Biblioteka 第五课绿色小卫士污染的包围圈
• 惨痛的教训 1955年,在日本富山市曾出现过一种
怪病。患者周身剧烈疼痛,甚至连呼吸都 要忍受巨大的痛苦 。后来发现,这主要是 由于人们长期食用被镉污染的大米造成的, 其根源是用未经处理的工业污水灌溉稻田。
水污染
不在剩选值你我后这这你我选 值选值身后而你 我看你我身而在选值在别你 我后身剩选值这而在你选值选值在在1因(游身e9u要自菜购得们们来种种们们购得购得边来人们们到们们边人你购得自在们们来边菜购得种人你知购得购得自自占生边5t5r在 然 里 无 的 家 能 发 现 现 家 能 无的 无 的 的 发 为 家能 这 家 能 的 为 身 无 的 然 饮 家能 发 的 里 无 的 现 为 身 道 无 的 无 的 然 然 优 物 的o年p河条的磷.附为现象象附为磷 .磷.环现排附 为些附为环排边磷.条用附 为现环的磷.象排边水磷.磷.条条势迅环h,ic边件油洗近减,在在近减洗 洗境,放近 减图近减境放,洗件水近 减,境油洗在放,污洗洗件件的速境在a、下腻衣的轻这海海的轻衣 衣污这含的 轻片的轻污含还衣下源的 轻这污腻衣海含还染衣衣下下浮繁污t日io湖,物粉水水主洋洋水水粉 粉染主营水 水,水水染营存粉,地水 水主染物粉洋营存还粉粉,,游殖染n本)是边湖应和资污要中中资污和 和问要养资 污你资污问养在和湖游资 污要问应和中养在能和和湖湖藻,问富指倾泊倒洗源染是则则源染洗 洗题是物源 染有源染题物那洗泊泳源 染是题倒洗则物那造洗洗泊泊类水题山在倒也入涤存做由叫叫存做涤 涤还由质存 做什存做还质些涤也、存 做由还入涤叫质些成涤涤也也的体还市人垃会垃剂在些于做做在些剂剂有于的在些么在些有的污剂会捕在些于有垃剂做的污哪剂剂会会颜溶有曾类圾从圾污什人赤赤污什:人工污 什感污什:工染从鱼污 什人:圾赤工染些从从色解:,,,,,,,出也也 也也也也也活和贫箱染么们潮潮染么们业染 么想染么业?贫和染 么们箱潮业?危贫贫不氧现许许 许许许许许动废营吗?长或或吗?长废吗 ?吗?废这营划吗 ?长或废这害营营同量,?,过洗这这 这这洗这这这的弃养?期红红?期水? ?水些养船? 期红水些?养养,下一盘样样 样样盘样样样影物状食潮潮食和和污状食潮和污状状水降.种碗花花 花花碗花花花响态用。。用生生染态用。生染态态面,.怪时费费 费费时费费费下过被被活活造过被活造过过往水病尽要要 要要尽要要要,渡镉镉污污成渡镉污成渡渡往质。量多多 多多量多多多生到污污水水了到污水了到到呈恶不一一 一一不一一一物富染染所所哪富染所哪富富现化用 些 些些 些 用 些 些 些所营的的引引些营的引些营营蓝,或或,,,,,,,但但 但但但但但需养大大起起危养大起危养养色鱼少少考考 考考考考考的状米米的的害状米的害状状、类用用虑虑 虑虑虑虑虑氮态造造水水?态造水?态态红及洗洗到到 到到到到到、,成成体体,成体,,色其涤涤含含 含含含含含磷不的的富富不的富不不、他灵灵磷磷 磷磷磷磷磷等过,,营营过,营过过棕生..污污 污污污污污营这其其养养这其养这这色物水水 水水水水水养种根根化化种根化种种、大造造 造造造造造物自源源则则自源则自自乳量成成 成成成成成质然是是可可然是可然然白死水水 水水水水水大过用用以以过用以过过色亡体体 体体体体体量程未未在在程未在程程等的富富 富富富富富进非经经短短非经短非非。现营营 营营营营营入常处处时时常处时常常象养养 养养养养养湖缓理理间间缓理间缓缓。化化 化化化化化泊慢的的内内慢的内慢慢,,,,,,,危危 危危危危危、。工工出出。工出。。害害 害害害害害河业业现现业现水水 水水水水水口污污。。污。中中 中中中中中、水水水生生 生生生生生海灌 灌 灌物物 物物物物物湾溉溉溉,,,,,,,等稻稻稻最最 最最最最最缓田田田终终 终终终终终流。。。影影 影影影影影水响响 响响响响响体到到 到到到到到,人人 人人人人人引类类 类类类类类起本本 本本本本本藻身身 身身身身身类,,,,,,,这这 这这这这这及样样 样样样样样其做做 做做做做做他还还 还还还还还浮是是 是是是是是
《绿色小卫士》主题班会

《绿色小卫士》主题班会主题:《绿色小卫士》——共同守护地球家园一、引言(300字)亲爱的同学们:大家好!人类是地球的守护者,我们每个人都应该为保护环境,守护地球家园尽一份力量。
今天的主题班会,我们将一起探讨如何成为《绿色小卫士》,共同守护我们的地球。
二、认识《绿色小卫士》(500字)1. 谁是《绿色小卫士》?《绿色小卫士》是一种人群,指的是那些关心环境保护,行动起来保护环境的人。
他们从小事做起,从身边事情做起,通过行动来守护地球。
2. 为什么要成为《绿色小卫士》?地球给予了我们宽广的天空、碧清的河流、青葱的大地和美丽的自然景色,让我们能够呼吸新鲜空气、喝上清凉的水、享受大自然的美好。
我们有责任守护这一切,让未来的世界也能够拥有这一份美好。
3. 如何成为《绿色小卫士》?成为《绿色小卫士》,首先要从自身做起。
我们可以从减少使用塑料袋、节约用水、分类垃圾等小事做起,遵守环保的行为准则。
此外,我们还可以参与环保志愿者活动,在家庭、学校和社区中开展环保宣传活动,引导更多人加入环保行动。
三、保护地球的实践行动(____字)1. 节约用水(800字)水是生命之源,节约用水是每个人应该履行的义务。
在日常生活中,我们可以从以下几个方面来节约用水:a) 洗手、洗脸、刷牙时,关掉水龙头,不空流水。
b) 每次洗澡不超过十五分钟,并尽量使用淋浴,减少水的浪费。
c) 检修家庭的水龙头和水管,减少漏水现象。
d) 分享洗澡水,可以利用洗衣机的每一个水洗衣服。
e) 合理安排浇花的时间,选择早晚温度适宜的时候浇花。
2. 减少塑料污染(____字)塑料制品对环境的污染是十分严重的,因此,我们应该采取行动,减少塑料污染。
a) 使用可持续替代品。
使用可降解的纸质环保袋替代塑料袋、使用纸质吸管替代塑料吸管等。
b) 自备购物袋。
我们可以自己准备一些环保袋,在购物时使用,而不是使用超市塑料袋。
c) 少用一次性塑料制品。
尽量减少使用塑料餐具、塑料杯子、塑料吸管等一次性塑料制品,改用可重复使用的产品。
2023《绿色小卫士》主题队会方案

2023《绿色小卫士》主题队会方案主题队会方案:《绿色小卫士》1. 会议目的:- 提高队员对于环境保护重要性的认识和意识- 增进队员之间的团队合作和沟通能力- 制定队伍的活动计划和目标- 讨论并协商队伍内部规章制度和队徽队旗设计方案2. 会议时间和地点:- 日期:2023年X月X日- 时间:上午9点至下午5点- 地点:XXX会议中心3. 参会人员:- 队长和副队长- 其他队员(队员总数可以根据实际情况进行调整)4. 议程安排:上午:- 9:00-9:30:会议开幕- 欢迎辞和介绍会议背景和目的- 主持人介绍与会人员以及表彰上期优秀队员- 9:30-10:30:环境保护讲座- 邀请环保专家或相关行业人士进行环境保护讲座- 探讨环境保护的重要性和团队在环保领域的作用- 鼓励队员提问和讨论- 10:30-11:00:小组活动- 将队员分成小组,每个小组讨论并提出一个环保问题或挑战- 讨论并提出解决方案,并在最后进行展示和讨论- 11:00-11:30:休息下午:- 14:00-14:30:团队合作与沟通训练- 邀请专业培训师进行团队合作与沟通训练- 通过团队合作活动和小组讨论来培养团队合作和沟通能力- 14:30-15:30:活动计划和目标制定- 队长和副队长主持讨论和汇报小组活动的成果- 制定2023年的活动计划和目标,并在会议结束后进行整理和分发- 15:30-16:30:队内规章制度和队徽队旗设计方案讨论- 讨论并协商队内规章制度,确定各项管理制度- 设计队徽队旗的主题和基本样式,并鼓励队员提出创意和建议- 16:30-17:00:总结和闭幕- 回顾会议内容和成果- 表彰凸显个人和集体价值的优秀队员- 阐明接下来的工作计划和行动方案- 会议总结发言和闭幕5. 会议准备:- 准备会议室、投影仪、音响设备等必要的设备- 联系并邀请相关专家进行讲座和培训- 准备会议材料和背景资料- 注重会场布置,营造绿色环保的氛围- 准备会议决议草案的模板6. 会议后续:- 整理会议记录和成果,并根据会议讨论的内容制定下一步行动计划- 将活动计划和目标进行整理和分发- 设计队徽队旗的主题和样式,并邀请队员提出意见和建议- 根据会议讨论的结果完善队内规章制度通过这样一次《绿色小卫士》主题队会,可以使队员进一步认识到环境保护的重要性,增强他们的团队合作和沟通能力,并制定出队伍的活动计划和目标。
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学生丁:由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。
主持人:由于环境被污染,我们的生存正受到严重的威胁。同学们,我们该怎么办?
齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。
主持人:你们看——水清清,天蓝蓝,
大地春回光灿烂。
你们听——田野里,笑声欢,
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西塘中心小学主题班队活动备课表
活动主题
地球家园小卫士
活动时间
2005、12
活动目的
“地球是人类共同的家园”,保护环境,热爱地球,关系到千家万户,关系到子孙后代。让学生在活动中,感悟环保的重要性、迫切性,从而行动起来,争做环保小卫士。
2.用诗朗诵、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。
二、活动准备
1.收集课本、课外书ห้องสมุดไป่ตู้英雄人物的事迹。
2.学唱歌曲《王二小》,诗朗诵《党是阳光我是花》。
3.磁带。
三、活动过程
(一)导入(音乐起)
生1:六月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。
一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。
主持人:对,让我们做主人——环境的主人。看,“绿色小卫士”行动起来了!(几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。)
朗诵:一滴水流进长江,变成了汹涌的波浪;
一个浪打进东海,变成了澎湃的汪洋;
假日“绿色小卫士”,装点出祖国的春天。
广阔的田野更绿更美;小河的流水更清更甜。
这是环保的功绩,这是环保的恩赐。
活动重点
、
难点
宣传“环保走进千万家”
培养学生的环境保护意识。
活动准备
多媒体课件《热爱地球妈妈》、被污染、被破坏的生活环境。
活
动
过
程
一、听歌曲、赏画面,感受家园的美好。
1、多媒体课件《热爱地球妈妈》,边欣赏美好的立场色家园,感受到生活在不污染的环境中,该是多么幸福。
2、交流:说说你在什么地方看过这么美的环境?
二、议污染、思结局,心灵受到的震撼。
1、镜头一:大运河被污染,由昔日的一泓碧波,变成今日的“龙须沟”。
2、镜头二:公民浪费水,自来水厂无限制地开采地下水及南非许多儿童因缺水而死亡。
3、镜头三:大量的树木被砍伐及人们在沙尘暴中的生活。
小队议论:看了这些镜头,你有什么想法?
三、做介绍、知实情,长叹今后的做法。
生2:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,
一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花,述说着当年的故事,
是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
(二)回顾介绍英雄的事迹
1.请听英雄故事介绍。
生1:长江和黄河唱着英雄的赞歌,
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯,已化作一座座高山,
1、小队推荐队员查询到的有关环保的知识。
一:每分钟发生的环境灾难;
世界上每分钟损失耕地40万平方米,每年损失耕地21万平方千米;每分钟约4.8万吨泥沙流入大海,每年流入大海泥沙252亿吨,每分钟有85吨污水排入江河湖海,每分钟有28人死于环境污染。
二、威胁人类生存的十大问题;
1、沙漠化日益严重。
2、森林遭到严重看法。
(由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。)
二、活动深入:
看完小品后,几名同学代表大家发言。
学生甲:今年春节,我随父母去了黄山旅游,带着喜悦的心情去,带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗?请看看我带回的照片。(投影照片,展示风景地严重污染的镜头)
学生乙:每年地球有16000万公顷的森林要消失,同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去,现在的良田再过500年将流失得干干净净。
活动过程:
一、主持人出场。(背景音乐《我们的祖国像花园》)
主持人:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱。同学们,假日里,让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面,请听诗朗诵《走进绿色的田野》
(由六名队员表演,内容略)
主持人:双休日,我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。在社会实践中,美丽的自然风光,令我们振奋;在考察过程中,人为的污染,让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》
《绿色小卫士》_模板
《绿色小卫士》
——三年级班队活动设计刘庄小学张建平
活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。
他们的胸脯,已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,
述说着英雄的故事。
生2:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。
生1:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。
生2:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。
生1:是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲<<我向党来唱支歌>>。
(三)介绍小英雄
3、小品:《王二小》
背景:中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
3、野生动物大量灭绝。
4、世界人口急剧增长。
5、引水资源越来越少。
6、渔业资源逐渐减少。
7、河水严重污染。
8、大量使用农药。
9、地球温度明显上升。
10、酸雨现象正在发展。
三、九十年代
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抗日小英雄伴我成长
——感动抗日精神主题班队活动设计
西塘中心小学陈玲娟
一、活动目标
1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。