二年级下册语文第二单元练习题

第二单元

一、 给带点的字选择正确的读音（打√）。（6 分）

荆棘（ j īn j īn ɡ ） 雷锋（ f ōn ɡ f ēn ɡ ） 黑白相间（ ji ān

ji àn ）

簇拥（ ch ù c ù ） 掀起（ xi ān x īn ） 待在家里（ d āi d ài ）

二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10 分）

q í

j ì

xi à

ti ān n í n ìn ɡ

f ēn f ān ɡ

y īn ɡ ɡāi

x ū y ào

ji ē ɡu ǒ h àn d ī q īn ɡ cu ì

l éi f ēn ɡ

三、 我能用组词的方法区分它们。（12 分）

分（

） 令（ ） 店（ ） 雷（ ）

芬（

） 铃（ ） 站（ ） 需（ ）

北（

） 京（ ） 未（ ） 股（ ）

背（

） 景（

） 末（

） 没（

）

四、 我让词语朋友拉拉手。（12 分）

冒着

踏着

乘着

沿着

春风

细雨

小路

荆棘

晶莹的

温暖的

清新的

明亮的

春风

空气

露珠

镜子

五、 快让词儿对号入座。（12 分）

流过

穿过

泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。

． ． ． ． ． ．

泉水（

）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。

吸引

吸收

小树（

）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。

她优美的歌声（

）了在场的每一位观众。

簇拥

拥抱

一丛野蔷薇（

）着铃兰花。

久别的亲人紧紧地（ ）在一起。

六、 记忆点击。（14 分）

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

花要叶扶，（

）。

赠人玫瑰，（

）。

杨柳绿千里，（

）。

黄莺鸣翠柳，（

）。

诚心能叫石头落泪，（

）能叫（

）发芽。

沿着（

）的小溪，寻找（

）的足迹。

原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵（

）

的花。带着露珠的花朵（

），（

）。

七、 小小模仿秀。（9 分）

森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。

河水很清很清，像一面明亮的大镜子。

屋里什么东西都没有了，冷冷清清，连滴滴答答的钟声都听得见。

．． ．．

．

．．．．

八、阅读魔方。（15）

送小鸟回家

一天晚上，阵雨过后，空气异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只小鸟正站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，

冷得缩着脖子，小眼睛东张西望，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”我把它拣起来，拿回屋去了。

当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，

小鸟眨巴着眼睛，好奇地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱，好像

觉得这里的一切都非常新奇。不一会儿，它身上的羽毛全干了，还“啾、

啾、啾”的唱歌哩。我爱上了这只小鸟，就对爸爸说：“我买一只笼

子把它养起来吧，让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我，

却叫我看看小鸟正在做什么。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙

发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》

图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”我忽然明

白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。

于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上，对小鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧。”

1、为画线词语找朋友（连线）

空气异常清新小鸟东张西望到处看

特别新鲜

2、小鸟为什么钻来钻去

3、小鸟爱什么？