《趣味水墨》公开课 市优课件PPT
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《有趣的水墨游戏》4个课件大集合
评
谢谢大家！
它们是用什么工具和方法制作出来的？
有趣的水墨游戏
纸 笔 墨
砚
宣纸
渗透性
润墨性
最能体现中国艺术风格的书画纸。
耐老化，不变色,少虫蛀，寿命长 十九世纪在巴拿马国际纸张比赛会上获得金牌。
墨 砚
台
色 （黑得发紫 光）
质 （细腻＼温 润＼层次）
墨汁
水墨实验小游戏（亲身体验宣纸和墨韵的特性）
温馨提示：1、小心的收拾好工具。 （把笔，放在笔托上。）
2、请同学们把作业交给小组长。
感 知 游 戏
145X368cm 水墨设色
1998
上海美术馆藏
我画过许多桑田，也画过许多沧海，现成的桑田与沧海，写其貌，传其神，总不失为
大地景色，生活情调。我想表现时时出现在脑海里的时空之变，眼见的形形式式启示我
毛笔
型号：大 中 小 笔锋：长 中 短
狼毫 紫毫 羊毫 兼毫
作业：
• 小组成员合作:用毛笔画出有粗细、浓淡变化的 线条，并用线条组合成一幅画面。
• (注意点与线的组合和线的疏密变化)
有趣的水墨游戏
它们是用什么工具和方法制作出来的？
笔
文房四宝
墨
纸 砚
宣纸
渗透性
润墨性
最能体现中国艺术风格的书画纸。
欣赏其他同学的作品Fra bibliotek 面 线
点
动手作：1、用淡、浓、干、湿画出 点、线、面。 22、、画画面面要要饱饱满满，，有有变变化化。。
温馨提示：1、不要把墨水弄在衣服上。
2、画的时候用力度不宜过大。 3、画完后把笔放在笔架上。
“浓”“淡”“干”“ 湿”，点、线、面、 还能画怎样的画呢？
墨、彩结合的线
谢谢大家！
它们是用什么工具和方法制作出来的？
有趣的水墨游戏
纸 笔 墨
砚
宣纸
渗透性
润墨性
最能体现中国艺术风格的书画纸。
耐老化，不变色,少虫蛀，寿命长 十九世纪在巴拿马国际纸张比赛会上获得金牌。
墨 砚
台
色 （黑得发紫 光）
质 （细腻＼温 润＼层次）
墨汁
水墨实验小游戏（亲身体验宣纸和墨韵的特性）
温馨提示：1、小心的收拾好工具。 （把笔，放在笔托上。）
2、请同学们把作业交给小组长。
感 知 游 戏
145X368cm 水墨设色
1998
上海美术馆藏
我画过许多桑田，也画过许多沧海，现成的桑田与沧海，写其貌，传其神，总不失为
大地景色，生活情调。我想表现时时出现在脑海里的时空之变，眼见的形形式式启示我
毛笔
型号：大 中 小 笔锋：长 中 短
狼毫 紫毫 羊毫 兼毫
作业：
• 小组成员合作:用毛笔画出有粗细、浓淡变化的 线条，并用线条组合成一幅画面。
• (注意点与线的组合和线的疏密变化)
有趣的水墨游戏
它们是用什么工具和方法制作出来的？
笔
文房四宝
墨
纸 砚
宣纸
渗透性
润墨性
最能体现中国艺术风格的书画纸。
欣赏其他同学的作品Fra bibliotek 面 线
点
动手作：1、用淡、浓、干、湿画出 点、线、面。 22、、画画面面要要饱饱满满，，有有变变化化。。
温馨提示：1、不要把墨水弄在衣服上。
2、画的时候用力度不宜过大。 3、画完后把笔放在笔架上。
“浓”“淡”“干”“ 湿”，点、线、面、 还能画怎样的画呢？
墨、彩结合的线
岭南版小学三年级美术上册《有趣的水墨游戏》 精品课件
水墨画的工具材料——毛笔分来自毫、狼 毫、兼毫水墨画的工具材料——墨
分块墨和墨汁
水墨画的工具材料——宣纸
分生宣和熟宣
水墨画的工具材料——砚台
四大名砚分别是 端砚、歙砚、洮 砚、澄泥砚
用重复有序、 变化多端的浓 淡、干湿、粗 细线条塑造出 大山的刚劲嶙 峋
吴冠中的水墨表现
吴冠中的水墨表现
轻柔飘动、疏密有 序、粗细浓淡的线 条结合绘制，表达 画家对大自然生机 勃勃的感受
作品欣赏
课后探索
观察大自然和生活中的线条，利用一系列 的浓淡、干湿、粗细水墨画出自己的感受
感谢 观看
岭南版 三年级上
有趣的水墨游戏
1. 画面中的色彩丰富？ 2. 用单一的色彩，场景的 表现是否震撼？ 3. 这些画面美丽吗？
水墨效果的弯曲 线条给人带来一 种优雅、自由伸 展、柔软宁静的 感受。
欣赏——兰花
欣赏——竹
水墨效果的直线，给人 以一种进取、前进、向 上的力量
欣赏——山水
相互交叠的线、面 给人以错综复杂、 杂中有序、气势磅 礴的感觉
水墨游戏
笔蘸上不同水分的 墨色，在宣纸上渗 透开来，会出现意 想不到的效果，既 有趣又好看
水墨游戏
各种不同浓淡干 湿粗细的水墨， 画在普通纸上有 什么效果？
水墨游戏
实践练习
通过观看老师的示范，用笔蘸上不同水分的墨色，在宣纸上画 出一系列的浓淡、干湿、粗细、线、面等各种变化的曲线、点
要求： 保持教室的卫生整洁，工具使用要注意安全。
三年级上册美术课件趣味水墨赣美版(共19张PPT)
请同学们认真观察老师画水墨画边看 边思考：
用墨时，先蘸墨后加入不 同程度的水，墨的颜色有什么 变化？线条的用笔有什么变化？ 你还发现了什么？
用墨 干湿浓淡 用笔 粗细疏密变化 造型 点线面穿插组合
用墨 有浓有淡有干有湿 用笔 有粗细疏密变化 造型 画面有点线面穿插组合
享受欣赏和体会的乐趣（二）： ——走近小朋友的作品
浓淡不同的墨点组合成的画面
不同形状粗细的墨线组合的画面
墨色有浓有淡有干有湿
画面点线面的组合
画面墨色的干湿浓淡变化
画一画：
听音乐用毛笔在宣纸上水墨画上有粗有细、 有长有短、有干有湿的墨线，再添上不同大小的 墨点，就会变出一幅有趣的画。试一试吧！
特别提醒：作画的时候要注意卫生哦！
春如线（中国画） 1994年 吴冠中
淡淡的墨色，细细的线。
孩子们，你们看，这些可爱的点精灵、线精灵、面精灵组合成了一 幅美丽的画，他们好像正在一起快乐的玩耍。
点与线的组合是多么的自然、和谐。
在吴冠中的画中，我们看到了如此繁多的变形的扭曲的线条，还有这些
看似毫无意义的墨点，却不可思议地使整个画面充满流动的韵律。这就是 一位伟大画家所独具的魅力。
趣 味 水 墨三年级上册来自水墨工具笔墨 纸砚
文房四宝
享受欣赏和体会的乐趣（一）： ——走近大师的作品
吴冠中，1919年出生于江 苏省宜兴县。 他小时候生长 在农村，从小就爱画画，长大 后他先后在国内和法国学习美 术，回国后他认真研究中国和 西方的艺术，由于他的刻苦努 力，最终成为了世界闻名的艺 术大师。吴冠中的作品特别重 视点、线、面的结合，他的绘 画风格独特，对我们现在学习 水墨画有很大的帮助。
三年级美术下册《水墨游戏》PPT课件,共16页
水
墨 游
戏
笔墨
纸砚
中 国 画ຫໍສະໝຸດ 墨在宣纸上有什么变化和不同？
怎样用水和墨调出来的各种墨色？
干
焦 浓
水
重
墨 色 分 五 种
水
水
淡
清
宣纸上的线条有什么区别？怎样画出来的？试一试
中锋 侧锋
拖笔 逆锋
互相讨论，你会怎样利用笔、墨添成一 幅有趣的画？
欣 赏
花鸟
山水
人物
大写意
完整的国画：诗书画印
课堂练习
请同学们互相交换画纸，自由大胆的运用笔墨 画出你的想象和创意。
提醒： 1、墨色浓淡的搭配。 2、点线面的结合。 3、利用不同的工具创作。
作品赏析
比一比：谁的画在运用笔墨和构思时 更有创意，更有趣。
谢 谢
墨 游
戏
笔墨
纸砚
中 国 画ຫໍສະໝຸດ 墨在宣纸上有什么变化和不同？
怎样用水和墨调出来的各种墨色？
干
焦 浓
水
重
墨 色 分 五 种
水
水
淡
清
宣纸上的线条有什么区别？怎样画出来的？试一试
中锋 侧锋
拖笔 逆锋
互相讨论，你会怎样利用笔、墨添成一 幅有趣的画？
欣 赏
花鸟
山水
人物
大写意
完整的国画：诗书画印
课堂练习
请同学们互相交换画纸，自由大胆的运用笔墨 画出你的想象和创意。
提醒： 1、墨色浓淡的搭配。 2、点线面的结合。 3、利用不同的工具创作。
作品赏析
比一比：谁的画在运用笔墨和构思时 更有创意，更有趣。
谢 谢
(推选)江西版小学二年级下册美术《趣味水墨》(二)课件PPT文档
用笔的方法很多，要在实
践中逐步掌握，先学习几种最 根本的笔法：
中锋、侧锋、逆锋、散锋、 拖笔、点厾。
中锋：笔杆与纸面根本垂直，运笔时笔尖 处在笔画中心，主要用于画线，是最根本 的运笔方法，画出的线圆浑厚重、有立体 感。画荷梗、藤枝等常用中锋。
侧锋：倾斜笔杆，笔尖处于笔画一侧的运 笔方法。侧锋灵活多变化，用于画大面积 的墨，如荷叶、葡萄万豪叶等，也用于画 变化多的线，如山石、树木轮廓。
中锋、侧锋都可用于点厾。 用笔的方法很多，要在实践中逐步掌握，先学习几种最根本的笔法： 1)点：浓、淡的区别。 3)这些线又有什么不同? 逆锋：逆向行笔，笔锋推进中，受阻散开，自然形成斑驳的效果。 先调墨色，笔尖蘸色侧锋画出 3)这些线又有什么不同? 我们把大小、形状、颜色不同的点、线画在一起就构成了一幅非 常有趣的画，这就是我们今天要学习的“笔和墨的趣味〞。 2)这些点在颜色上、形状上有什么不同? 散锋：运笔时笔锋呈散开状，可画出特殊效果的笔痕。 用笔的方法很多，要在实践中逐步掌握，先学习几种最根本的笔法： 散锋：运笔时笔锋呈散开状，可画出特殊效果的笔痕。 中锋：笔杆与纸面根本垂直，运笔时笔尖处在笔画中心，主要用于画线，是最根本的运笔方法，画出的线圆浑厚重、有立体感。 先调墨色，笔尖蘸色侧锋画出 小结：国画的用墨必须有浓、淡、干、湿的变化，笔和墨的趣味就是从这些变化中表达出来 。 2)面：先调淡色，笔尖蘸浓色侧锋画圆 先调颜色，笔尖蘸墨侧锋画出。 画荷梗、藤枝等常用中锋。 画荷梗、藤枝等常用中锋。
墨的浓淡 1)点：浓、淡的区别。 2)面：先调淡色，笔尖蘸浓色侧 锋画圆 先调颜色，笔尖蘸墨侧 锋画出。 先调墨色，笔尖蘸色 侧锋画出 同学们说一说，面和点的区别。
小结：国画的用墨必须有浓、淡、 干、湿的变化，笔和墨的趣味就
践中逐步掌握，先学习几种最 根本的笔法：
中锋、侧锋、逆锋、散锋、 拖笔、点厾。
中锋：笔杆与纸面根本垂直，运笔时笔尖 处在笔画中心，主要用于画线，是最根本 的运笔方法，画出的线圆浑厚重、有立体 感。画荷梗、藤枝等常用中锋。
侧锋：倾斜笔杆，笔尖处于笔画一侧的运 笔方法。侧锋灵活多变化，用于画大面积 的墨，如荷叶、葡萄万豪叶等，也用于画 变化多的线，如山石、树木轮廓。
中锋、侧锋都可用于点厾。 用笔的方法很多，要在实践中逐步掌握，先学习几种最根本的笔法： 1)点：浓、淡的区别。 3)这些线又有什么不同? 逆锋：逆向行笔，笔锋推进中，受阻散开，自然形成斑驳的效果。 先调墨色，笔尖蘸色侧锋画出 3)这些线又有什么不同? 我们把大小、形状、颜色不同的点、线画在一起就构成了一幅非 常有趣的画，这就是我们今天要学习的“笔和墨的趣味〞。 2)这些点在颜色上、形状上有什么不同? 散锋：运笔时笔锋呈散开状，可画出特殊效果的笔痕。 用笔的方法很多，要在实践中逐步掌握，先学习几种最根本的笔法： 散锋：运笔时笔锋呈散开状，可画出特殊效果的笔痕。 中锋：笔杆与纸面根本垂直，运笔时笔尖处在笔画中心，主要用于画线，是最根本的运笔方法，画出的线圆浑厚重、有立体感。 先调墨色，笔尖蘸色侧锋画出 小结：国画的用墨必须有浓、淡、干、湿的变化，笔和墨的趣味就是从这些变化中表达出来 。 2)面：先调淡色，笔尖蘸浓色侧锋画圆 先调颜色，笔尖蘸墨侧锋画出。 画荷梗、藤枝等常用中锋。 画荷梗、藤枝等常用中锋。
墨的浓淡 1)点：浓、淡的区别。 2)面：先调淡色，笔尖蘸浓色侧 锋画圆 先调颜色，笔尖蘸墨侧 锋画出。 先调墨色，笔尖蘸色 侧锋画出 同学们说一说，面和点的区别。
小结：国画的用墨必须有浓、淡、 干、湿的变化，笔和墨的趣味就
6.有趣的水墨游戏 课件 (2)
感 知 游 戏
145X368cm 水墨设色
1998
上海美术馆藏
我画过许多桑田，也画过许多沧海，现成的桑田与沧海，写其貌，传其神，总不失为
大地景色，生活情调。我想表现时时出现在脑海里的时空之变，眼见的形形式式启示我
未见的变幻莫Байду номын сангаас，苦经营，令时空交汇到我的画面上，她们会失去本色？
执 笔 方 法 一二三指先捏紧，
虎口空空像眼睛，
小四小五往外顶，
指实掌虚腕肘动。
墨 色 （ 五 色 ）
芭蕾舞演员
笔 法
懒懒地躺着工作
干 湿
干
湿
点 线 游 戏
听音乐，用点线画出你听 到音乐节奏。
互评：
课
你觉得哪张画最漂亮? （ 色彩的搭配是否合适、
点线的组合是否生动）
堂 点 评
谢谢大家！
145X368cm 水墨设色
1998
上海美术馆藏
我画过许多桑田，也画过许多沧海，现成的桑田与沧海，写其貌，传其神，总不失为
大地景色，生活情调。我想表现时时出现在脑海里的时空之变，眼见的形形式式启示我
未见的变幻莫Байду номын сангаас，苦经营，令时空交汇到我的画面上，她们会失去本色？
执 笔 方 法 一二三指先捏紧，
虎口空空像眼睛，
小四小五往外顶，
指实掌虚腕肘动。
墨 色 （ 五 色 ）
芭蕾舞演员
笔 法
懒懒地躺着工作
干 湿
干
湿
点 线 游 戏
听音乐，用点线画出你听 到音乐节奏。
互评：
课
你觉得哪张画最漂亮? （ 色彩的搭配是否合适、
点线的组合是否生动）
堂 点 评
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可以进行切挖
• 自然界物体都具有特定 的形状，从造型角度来
看，构成物体最基本的 形状有
• 比较复杂的形体是由两个 以上的基本形体组合成的， 起结构可以分为以下几类：
• 什么是添加?
• 添加可以看成是基本形体和基本形体进行 组合
• 作业要求: • 可以选择1、2、3中的任何一项： • 1、在一个平行六面体中进行多次添加 • 2、在一个平行六面体中进行多次切挖 • 3、在一个平行六面体中既可以进行添加又
吴 冠 中 春 如 线
1、大胆尝试，进行水墨创作。 2、内容不限，根据自己的想法，将点和线自 由组合,还可以根据点和线的形状进行添画。 3、墨色线条要有变化。 4、注意保持教室卫生，不要让墨汁和水洒出 来。
•Hale Waihona Puke 什么是切挖• 切挖是从某一基本体中挖去一个或多个 基本形体(称为虚形体),成为一个新形体
• 自然界物体都具有特定 的形状，从造型角度来
看，构成物体最基本的 形状有
• 比较复杂的形体是由两个 以上的基本形体组合成的， 起结构可以分为以下几类：
• 什么是添加?
• 添加可以看成是基本形体和基本形体进行 组合
• 作业要求: • 可以选择1、2、3中的任何一项： • 1、在一个平行六面体中进行多次添加 • 2、在一个平行六面体中进行多次切挖 • 3、在一个平行六面体中既可以进行添加又
吴 冠 中 春 如 线
1、大胆尝试，进行水墨创作。 2、内容不限，根据自己的想法，将点和线自 由组合,还可以根据点和线的形状进行添画。 3、墨色线条要有变化。 4、注意保持教室卫生，不要让墨汁和水洒出 来。
•Hale Waihona Puke 什么是切挖• 切挖是从某一基本体中挖去一个或多个 基本形体(称为虚形体),成为一个新形体