社会工作者社区工作主要模式总结
社区社会工作站工作总结
社区社会工作站工作总结
在过去的一段时间里，我们社区社会工作站开展了一系列的工作，为社区居民
提供了丰富多彩的服务。
在这里，我想对我们的工作进行一下总结和回顾。
首先，我们在社区社会工作站开展了一系列的健康服务活动。
我们组织了健康
讲座，邀请了专业的医生和健康专家来为社区居民进行健康知识的普及和健康指导。
同时，我们还开展了义诊活动，为社区居民提供免费的医疗服务，帮助他们及时了解自己的健康状况并进行必要的治疗。
其次，我们在社区社会工作站还开展了一系列的文化活动。
我们组织了书法、
绘画、音乐等各种艺术类的课程，为社区居民提供了丰富多彩的文化娱乐活动。
这些活动不仅丰富了社区居民的业余生活，还促进了社区居民之间的交流和互动。
此外，我们还积极参与了社区的环保和公益活动。
我们组织了环保宣传活动，
倡导居民节约资源，保护环境。
同时，我们还参与了一些公益活动，为有需要的人提供帮助和支持，让社区更加和谐、温馨。
总的来说，我们社区社会工作站的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足
之处。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断改进工作方式和方法，为社区居民提供更加优质的服务。
希望在我们的努力下，社区社会工作站能够成为社区居民的温馨家园，为他们带来更多的便利和快乐。
社区社会工作总结5篇
社区社会工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社区社会工作的主要内容
B．健康教育
C．家庭生活教育
D．成人教育
答案：A 公民教育的目标是让公民能够面对当今日益多样化
甚至不断发生冲突的社会，充分做好在未来能够有效参与社会、 经济、政治生活的准备。这方面社区教育的重点对象是青少年， 期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题，为解决 社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育的重点内容，主 要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对 象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。
D、健康教育。健康教育主要是以社区为单位，向居民提 供健康和预防疾病的知识。
单选题：
3、2011年的国际儿童节，景山社区的社会工作者策 划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大 型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工 作属于（ ）。
A．健康教育
B．家庭生活教育
C．文化科学教育
D．公民教育
⑷为青少年提供的福利服务
具体内容：①生活照顾服务，如开办托儿所、幼 儿园，以及根据社区需要发展“小学生饭桌” 、 “接送孩子” 、课余托管等服务；
②校外教育，如课后辅导班、青少年活 动站、夏令营等；
③青少年的帮助服务。
（5）为贫困者提供的服务
对象：以下岗、失业人员为主体的贫困者阶层
服务包括：①通过社区组织努力，包括发展社区服 务业，帮助他们在就业
②从社区教育的服务功能角度来看：
Ａ、家庭生活教育。推动家庭生活教育的目的，是预防家 庭解体及其引发的相关社会问题。
Ｂ、公民教育。公民教育的目标是为了让公民能够面对当 今日益多样化，甚至不断发生互相冲突的社会，充分做好准 备在未来能够有效参与社会、经济、政治的生活。
Ｃ、成人教育。成人教育主要以因各种原因失学或未能接 受正规教育的人士为对象，为他们提供教育机会。
社工小组工作中的模式
社工小组工作中的模式社会工作小组是一个由专业社会工作者和志愿者组成的团队，旨在通过协作和合作来帮助社区中的个人和家庭解决问题。
在社工小组中，通常会采用一些特定的工作模式来达到更好的工作效果。
以下是关于社工小组工作模式的一份2000字的说明：一、团队协作模式团队协作模式是社工小组最基本、最关键的工作模式之一。
在这种模式下，社工小组成员通过有效沟通和密切合作来发挥各自的专业优势，共同制定具体的工作目标和计划，实现团队目标。
团队协作模式还包括组织成员间的互相支持、相互协作、共同学习的过程。
在这种模式下，社工小组成员可以共同面对和解决工作中遇到的问题，共享各自的资源和信息，以提高工作效率和工作成果。
二、案例讨论模式案例讨论模式是社工小组常用的工作模式之一。
在这种模式下，社工小组成员会就具体的案例进行讨论、分析和探讨，以找到最佳的解决方案。
案例讨论模式可以帮助社工小组成员加深对工作对象的了解，提高对社会问题的认识和分析能力，增强解决问题的能力，并且还可以促进成员之间的交流与互动，从而加强小组内部的团队凝聚力和协作能力。
三、实践探索模式实践探索模式是指社工小组成员在工作过程中充分发挥创造性，积极探索不同的服务方式和工作方法，以更好地适应多变的社会环境和不同的客户需求。
在这种模式下，社工小组成员会尝试引入新的理论、方法和技术，根据实际情况进行创新和改进，以实现更好的服务效果和更高的工作效率。
实践探索模式可以促进社工小组成员的学习和成长，提高他们的动手能力和实践能力，增强小组的创新意识和适应能力。
四、反思与总结模式反思与总结模式是指社工小组成员在工作结束后进行反思和总结，对工作中遇到的问题、取得的成绩、经验和教训进行深入思考和归纳。
通过反思与总结模式，社工小组成员可以及时发现并纠正工作中存在的问题，吸取教训，总结宝贵的经验，以期在今后的工作中取得更好的成绩。
这种模式也有利于促进社工小组成员之间的交流和深入的思想碰撞，共同探讨问题的解决方案，使小组的工作能力得以提升。
社区工作三大模式
A
2
• 2、社会计划模型
社会计划模型强调专业人员的参与，强调 理性设计的社会计划在社会变迁中的作用。 只有专门的计划者运用专业技术知识才能 制订合理的社会变迁计划，引导复杂的变 迁过程，才可能为社区居民提供合适的服 务，解决犯罪、住宅、心理卫生等社会问 题。
A
3
• 3、社会行动模型
人口中居于劣势地位的人们，为了向社区提出适度的要求， 实现社会正义与民主，必须组织起来，采取行动，才能达 到目标。把"社会行动"付诸行动的有两种团体：一是对社 会不平等表示关切的团体，一是意识到自己在某些情况下 居于劣势地位的团体。 社会行动的主要方法是辩论、磋商、直接采取行动或施加 压力，以促成社区制度、法规或政策的变迁。美国近代史 中的争取公民权的团体、工会、社会运动、福利权利运动 等都是社会行动的实例。
A
5
• 社会计划模型有如下特点： 社区问题所在：社区中存在着许许多多具体的问题，这些问题因为缺乏合理 的社会计划与实施能力而产生，所以，解决问题的途径是专业技术人员的参 与。 变迁策略："让我们获得事实真相，并采用合乎逻辑的下一步"，侧重于资料 的收集、正确计划的制定与实施。 目标：与地方发展模型寻求解决问题的普遍面机制相比，社会计划更着重于 具体问题的解决。 社区工作者的角色：强调专家的角色与专家的参与。社会工作者从事调查研 究、方案拟订，并与各种不同科层体系及各种不同学科的专业人员建立关系； 他们是事实的汇集者与分析者，也是方案的实施者。 案主体系：整个社区或社区的一部分。 案主角色：案主更倾向于被看成为"服务的消费者"，他们享受各种社会计划 的成果，如住宅、娱乐、福利等；他们的主动性与积极性主要表现在服务的 消费上，而不是政策或目标的决定上。社会计划是社区权力精英所聘请的专 家制定的，所以，社会计划本身较多地反映了权力精英的共识。 公共利益的假设：倾向于理想主义，认为社区内各团体的利益不受政治利己 主义的影响，应当强调知识、事实与理论，应当采取一种客观中立的态度。
社区社工个人工作总结5篇
社区社工个人工作总结5篇社区社工个人工作总结1__年我社区城市最低生活保障工作在市、区民政局低保中心及镇办的指导下，遵循保障城市居民根本生活的原那么根底上，坚持认真做好各项低保工作。
现将半年工作总结如下：一、建立建全组织机构，加强管理我社区今年把低保证工作作为社区居务工作的重点来抓，由社区支部书记亲自挂帅，社区低保专干认真贯彻落实《汇川区高桥镇20__年城乡低保提标工作施行方案》，加强管理、组织、落实辖区居民最低生活保障工作。
强化学习，坚持每月工作例会中学习研究有关城市居民最低生活保障的政策、文件，进步业务程度。
二、严格标准操作，健全动态机制为掌握第一手材料，我社区严密联络社区低保评议小组成员，深化走访、调查，理解特困群众疾苦，做到应保尽保。
坚持与本地最低工资标准和失业保险标准相衔接，对不同人员实行不同的保障金额，使保障金更加科学，更加符合实际。
标准操作，确保公正、公平，制定了从个人申请到逐级审核、资金发放的一整套操作规程。
做到保障对象有进有出，低保补差有升有降，加强了标准化管理，实在做到应保尽保和分类管理，建立健全低保的动态管理机制。
回忆这半年的低保工作，汗水、带着泪水一路走来，我们从艰辛、困苦中磨练了意志，进步了业务才能，坚决了“上为政府分忧、下为群众解难”的工作信念，决心立足低保岗位，效劳弱势群体，实在吃透上情，摸清下情，做好低保工作。
我相信，有上级领导的关心和支持，有我自身的热情和干劲，有社区同事的共同努力，我将与时俱进，积极践行“中国梦”重要思想，不负众望，努力将社区低保工作再上新台阶。
社区社工个人工作总结2一、主要指标完成情况到6月底，全区帮助342人成功创业，完成市政府下达指标500人的68.4%。
城镇登记失业人员4734人，控制在市政府下达指标6500人之内。
新增就业岗位19365个，完成目的任务25100个的77.2%，其中非农就业岗位6934个，完成目的任务5000个的138.7%，残疾人就业安置岗位360个，完成目的任务400个的90%。
常见的社会工作模式
1、地区发展模式（locality development）（1）基本假设一是认为社区居民应该愿意参与社区事务；二是认为社区问题的主要成因是缺乏沟通和合作，所以如果能通过发动居民参与，改善沟通和加强合作，社区问题就能够获得解决，同时也相信社区自身有解决社区问题的力量；三是认为社区是应当也可以实现和谐，社区内不同人群的利益不是对立的，而是有共同利益的，社区本身有潜力和资源解决社区问题。
（2）主要特点地区发展模式是社区工作者协助社区居民分析问题、发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。
该模式的主要特点有：第一，较多关注社区共同性问题。
所谓共同性问题，是指对社区中绝大部分居民的生活造成影响的问题。
这类问题因为影响范围广、涉及居民多，有些问题又具有紧迫性，所以较容易引起居民的关注。
社区工作者常以共同性问题为契机，推动大多数居民参与。
第二，通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合。
使用地区发展模式的社区，一般都存在着社区居民对社区事务漠不关心、居民之间关系淡薄、居民普遍缺乏解决问题的能力等现象。
因此，社区工作者在进入这类社区时，一般都会以培养居民自主、自立，发展互助，建立社区团结为目标。
以分析社区问题为例，社区工作者由于接受过专业训练，所以对社区问题会有一个科学和专业的判断，但是社区工作者并不是直接把判断结论告知居民，而是引导他们讨论、分析逐渐达成共识。
在社区工作者看来，这个过程能够提高居民的沟通、交流、理解、分析、协商等能力，培养互谅共融的意识。
这种能力和意识将来也可以“迁移”到社区其他问题的分析中，从而建立起社区居民自主能力。
第三，过程目标的重要性超过任务目标。
地区发展模式的目标有二：一是任务目标，完成实际的工作或解决一些特定的社区问题，如提供某些服务，争取通过一些法规等改善社区生活质量。
二是过程目标，是指建立长久的制度或社区组织。
在地区发展模式看来，提升居民解决问题的能力来实现自助是最重要的发展目标。
社区医院社工工作总结汇报
社区医院社工工作总结汇报
近年来，社区医院社工工作取得了一定的成绩，为了更好地总结工作经验，提高工作效率，特进行工作总结汇报如下：
一、工作内容。
社区医院社工工作主要包括，病人心理疏导、社会支持服务、家庭关系调解、困难群体帮扶等。
在工作中，我们积极开展心理健康宣传教育，加强对患者心理疏导工作，提高患者的心理素质。
同时，我们也加强了社会支持服务，为患者提供了更多的社会资源，帮助他们更好地融入社会。
二、工作成绩。
在过去的一段时间里，我们开展了多次心理健康宣传教育活动，受到了患者和家属的好评。
同时，我们也成功解决了一些家庭矛盾，为一些困难群体提供了帮扶服务。
这些工作成绩得到了社区居民的认可和赞扬。
三、存在问题。
在工作中，我们也发现了一些问题，比如工作中存在的资源不足、人手不足等问题。
同时，一些社会支持服务的渠道还不够畅通，需要进一步加强。
四、下一步工作计划。
为了进一步提高社区医院社工工作的质量，我们将继续加强心理健康宣传教育工作，加强社会支持服务，提高服务水平。
同时，我们也将积极争取更多的资源，为社工工作提供更好的保障。
总之，社区医院社工工作在取得成绩的同时，也面临着一些挑战，我们将继续努力，不断提高工作水平，为社区居民提供更好的服务。
希望得到领导的支持和指导，共同努力，共同进步。
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社会工作者社区工作主要模式总结
社会工作者社区工作主要模式总结
社区工作主要模式
地域发展模式社会策划模式社会行动模式罗夫曼：社会行动假定有一群处于不利的群体，她们需要被组织起来，联合其他人去想整体社会争取资源及取得符合民主及公义的对待。
莫庆联、甘炳光：社会行动时组织社会上受到忽视、压迫或受正色不合理对待的低下层群体，通过集体行动，采用非正规的途径及较多运用冲突对待的策略，争取第三者支持，以伸张居民权益，向当权者争取群体的本省礼仪，以期获得应得的资源，使社会权利、地位及资源得到合理的再分配，并在过程中提升参与者的社会意识，改变她们的无能及无助感，达成更公平、更公正的社会。
社区照顾概念罗斯曼：地区发展模式是指假定社区的变迁，可以乐观地通过当地社区居民在有关社区发展的目标决定和行动中的广泛参与来追求。
联合国：一是强调社区发展是指社区经济、社会、文化条件的改善;另一方面强调要经由居民的努力和政府当局一起合作的方法。
罗斯曼：社会策划模式是强调有关实质性问题，比如青少年违法、住房、精神健康等问题的技术程序解决重点。
社区照顾是指在社区内对那些身体和精神有需要的人（如：老人、儿童、弱能者和残障者），通过正式或非正式的社会服务系统对其给予援助性的服务于支持。
基本假设假设：1人本来是在自己的自然社区李相互团结、相互合作，能有能力按原来的价值意义生活（人）；2社会正在变得越来越丧失传统社区的自然联系，变成一种现代正式的工具理性的制度化的组织关系和市场交换关系（社会结构）；3假设个人倾向于团结、合作的的，而非竞争、对抗的，假设个人是愿意沟通交往，参与民主讨论的，认为这样比科层集中决策会更有效地解决社区问题（行动
动机）；4早期发展意味着进步，之后问题（发展和变迁）。
#和谐、潜能假设：1一般倾向于认为人都是理性的，人是理性追求自我利益最大化的，人际关系一般都是理性选择的工具性交换关系（人）；2社会假设是典型的系统功能主义的社会观（社会）；3假设是其人性假设的延伸（行动动机）；4理性进步（发展变迁）。
#理性假设：1社会问题产生与冲突，因此也要用局部冲突的方式来解决社区问题；2利益被忽视及受到剥夺的弱势群体，有权利获得更符合社会公正与民主的资源及待遇；3因制度和政策不公正所形成的冲突和分歧，通过协商和正规途径不容易获得缓和。
#冲突假设：1服务对象生活的原环境优于机构的环境；2社区可以有效地利用非正式资源对需要康复服务的服务对象实现支持和照顾。
#原环境、非正式资源特点地区发展模式的特点：1较多关注社区共同性问题；2通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合；3过程目标的重要性超过任务目标；4特点重视居民的参与。
特点：1.以社会上的低下层群体为工作案主；社会策划模式的特点：1注重任务目2.社会行动的本质是在现存的建制下所标的实现；2强调运用理性原则处理进行的有限度的社会改革；问题；3注重由上而下的改变；4指向3.社会行动的目标是争取权益和资源的社区未来变化。
重新分配，并且通过行动的过程。
“照顾”基本上可以从四个不同层次来界定和理解，即行动照顾、物质支持、心理支持、整体关怀。
社区照顾是社会工作者动员社区资源，运用非正规支援网络，联合正规服务所提供的支持服务与设施，让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾，过正常的生活的活动。
特点1、协助服务对象正常地融入社区。
2、强调社区责任。
政府、营利机构、非营利性机构、志愿组织、社区、家庭、个人等多方面共同承担服务责任。
3、非正式照顾是重要方面。
4、提倡建立相互关怀的社区。
一种相互关怀的社区文化，是社区照顾的
过程目标。
1新公民意识2政府与社区3融入社会4表达愿望5理想关怀1将社区内有特殊困难而自己不能解决并需要长期照顾的服务对象留在社区内接收服务；2使有困难的社区居民所需要的家庭照目标1任务目标：具体实质性的工作项目，共四点P782过程目标：通过居民广泛参与和社区工作者有目的的组织及教育，使社区当事人、社区人际关系和社区整体等不同面达到发展和增强，托马斯六点，鲁宾夫妇五点P781社区建设范围的规划目标2社区组织建设的目标3社区建设管理体系和运行机制的规划的目标4社区服务项目的规划目标1总的目标：改变不公平的政策，实现一定程度的社会改革2任务目标：争取权益及资源的重新分配3过程目标：三点P122任务归纳：当地社区的物质经济建设、社会环境建设和组织建设及社区团结主要应用领域：五个互助的文化价值建设等顾社会化，减轻家庭负担；3挖掘社区的各种人力资源，建立社区支持网络，使社区建立互助、互帮的责任意识，实现社区成员之间的高度湖东，形成社区内居民的良好人际关系。
策略方促进居民之间的交流；团结邻里；社区教育；自下而上的决定。
1理性-全面主义2渐进主义3最适宜性决策模式4混合扫描决策拜因：交易策略和对峙沃伦：合作式、运动式、竞争式1信任关系，自信心2建立社区照顾网络和自主组织四阶段两点四点P129五点P147法角色项目的规划者、项目经理、监督实施启发催化角色、支持鼓励的角色、协调联络的角色、资源中介的角色的角色、专业人员的协调角色、动员居民参与和反馈意见的角色优点：1营造良好的社区气氛；2提优点：对服务对象人性化的关怀、动员社区普通居民参与社区照顾、倡导了社区层面服优点：1易广泛吸纳群众2易于培养领袖务的综合化。
3能够使问题迅速解决缺点：1易被政党或利益团体操纵2可能激化矛盾3长于挑战，却不善于建设不足：资源及权力下放可能引发的政府责任和角色问
题、社区资源状况可能不符合社区照顾的要求、极力机制问题、非正规照顾的服务质量难以保证、社区对有困难人士的排斥和歧视问题。
倡导者、行动者、教育者、资源提供者治疗者、辅导者、倡议者、顾问优缺点高居民的能力；3推进社区民主；4优点：保证服务质量、较有效率。
切合中国文化传统。
缺陷：1无法解决整体资源分配不均不足：居民参与率低、使服务对象的及制度不合理所产生的社区问题；2依赖性上升。
调和不同利益群体的手段不足；3民主参与可能导致的成本高而效益低。
其基本步骤：P110九步行动策略的原则：P125五点他
扩展阅读：社会工作者社区工作主要模式
社区工作主要模式
地域发展模式社会策划模式社区照顾特点地区发展模式的基本假设：1社区居民应该愿意参与社区事务；2社区问题的主要成因是缺乏沟通和合作；3社区是应当也可以实现和谐。
地区发展模式的特点：1较多关注社区共同性问题；2通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合；3过程目标的重要性超过任务目标；4特点重视居民的参与。
“照顾”基本上可以从四个不同层次来界定和理解，即行动照顾、物质支持、心理支持、整体关怀。
社区照顾是社会工作者动员社区资源，运用非正规支援网络，联合正规服务所提供的支持服假设：1假设在一个复杂的社会环境下，要达成社区变务与设施，让有需要照顾的人士在家里或社区中迁，必须依靠专业人员和专业技术；2崇尚理性的力量；得到照顾，过正常的生活的活动。
3社会问题可以通过渐进的方式解决。
特点1、协助服务对象正常地融入社区。
社会策划模式的特点：1注重任务目标的实现；2强调2、强调社区责任。
政府、营利机构、非营利性机运用理性原则处理问题；3注重由上而下的改变；4指构、志愿组织、社区、家庭、个人等多方面共同向社区未来变化。
承担服务责任。
3、非正式照顾是重要方面。
4、提倡建立相互关怀的社区。
一种相互关怀的社区文化，是社区照顾的过程目标。
1在社区照顾：有需要及依赖外来照顾的弱势人士，在社区的小型服务机构或住所中获得专业人员的照顾。
2由社区照顾：重点是积极协助弱势群体和有需要人事在社区中重新建立支持网络。
3对社区照顾：包括日间医院、家务助理等。
策略策略：明确组织的使命和目标；分析环境和形式；客观促进居民之间的交流；团结邻里；社区教育；地认识自己的能力；界定和分析问题；确定需要；建立提供服务和发展资源；社区参与。
目标和达到目标的标准；列出、比较并选择可行方案；测试方案；执行方案；评估结果。
角色使能者、教育者、中介者技术专家、方案实施者治疗者、辅导者和教育者、经纪人、倡议者、顾问原则优点：1营造良好的社区气氛；2提高居民的能力；3推进社区民主；4切合中国文化传统。
缺陷：1无法解决整体资源分配不均及制度不优点：保证服务质量、较有效率。
不足：居民参与率低、合理所产生的社区问题；2调和不同利益群体使服务对象的依赖性上升。
的手段不足；3民主参与可能导致的成本高而效益低。
优点：对服务对象人性化的关怀、动员社区普通居民参与社区照顾、倡导了社区层面服务的综合化。
不足：资源及权力下放可能引发的政府责任和角色问题、社区资源状况可能不符合社区照顾的要求、极力机制问题、非正规照顾的服务质量难以保证、社区对有困难人士的排斥和歧视问题。