2019届一轮复习人民版:第30讲 近代以来科学技术的辉煌 教案
2019-2020年人民版历史新课程必修3专题七近代以来科学技术的辉煌教案设计

2019-2020年人民版历史新课程必修3专题七近代以来科学技术的辉煌教案设计通史概要:科学技术是推动人类社会发展的原动力,近代以来,科学技术取得了辉煌的成就,物理学领域对自然运动变化规律的探索,生命科学领域对生命起源的探索,这些科学技术的发展带来了人类生产力的巨大进步。
近代科学诞生后,亚里士多德的力学不断受到质疑。
17世纪末,英国科学家牛顿在认真研究伽利略等前代科学家研究成果的基础上,总结出运动三定律,成功地导出了万有引力定律,成为整个近代物理学的重要支柱,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,科学摆脱了神学的束缚向前发展。
到19世纪,近代科学进入了全面繁荣的时代,各门自然科学的理论体系纷纷建立起来。
以牛顿力学为基础,统一了声学、光学、电磁学和热学,有效地解释了小到超显微粒子、大到宇宙天体的物理世界。
20世纪初爱因斯坦创立的相对论,是人类思想发展史中的一次根本性变革,形成全新的时空观、运动观和物质观,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。
相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。
关于人的起源问题,各种传说很多。
西方神学认为各种生物是按上帝的旨意和计划创造出来的,创造出来后就永恒不变。
在长期的探索中,人们逐渐形成两种认识,一种认为,生命起源于其他星体,后来才被带到地球上来的;另一种认为,生命起源于地球自身的演化过程,后一种意见得到多数科学家的支持。
17、18世纪,对生物的观察和实验研究加强了,初步形成了两条研究路线。
一条研究路线以林耐为代表,着重研究群体,另一条研究路线以哈维为代表,着重研究个体。
法国科学家巴斯德为微生物学奠定了基础。
1859年,达尔文的巨著《物种起源》出版。
进化论给上帝创造万物说以致命的一击。
近代以来科技日新月异。
18世纪,英国开始工业革命,资本主义由手工生产向机器大工业过渡。
蒸汽机的发明使历史跨入一个新的时代——蒸汽时代,蒸汽机的发明和应用,推动了交通运输工具的改进。
一轮复习学案近代以来科学技术的辉煌

高三历史一轮复习导学案之人类思想文化和科学技术发展进程专题七近代以来科学技术的辉煌领域背景标志(创立)主要内容意义物理学经典力学教会长期奉亚里士多德学说为教条;伽利略自由落体定律的创立1687年,英国科学家牛顿发表《自然哲学的数学原理》牛顿运动三定律:惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律;万有引力定律。
完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,推动了近代自然科学的发展。
量子论19世纪末物理学的新发现无法用经典物理学来解释,经典物理学陷入危机。
1900年,普朗克提出量子假说;20世纪30年代,量子力学建立起来普朗克提出量子假说;爱因斯坦利用量子论成功地解释了光电效应;丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论与相对论一起,构成了现代物理学的基础,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。
相对论19世纪末20世纪初,电子和放射线的发现,人们对物质的认识深入到原子内部1905年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》提出狭义相对论;1907年,突出广义相对论相对论的两个基本原理是相对性原理和光速不变原理。
时间和空间都是物质存在的形式,四维时空和物质的分布相联系,时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以相互转化物理学领域的一次重大革命,否定了经典力学的绝对时空观,发展了物理学。
生物进化论①思想:14-18世纪以来的思想解放洗礼,冲击基督教权威。
②经济和政治:17-18世纪资产阶级革命和工业革命的相继进行,思想更加开放。
③科学:科学技术进步,细胞学说确立,为生命科学的研究奠定了基础。
①拉马克:19世纪初期,法国生物学家拉马克提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响。
为达尔文创立进化论奠定了重要基础。
②达尔文:1859年,达尔文的巨著《物种起源》出版,标志着生物进化论的诞生。
主要观点:A、一切生物都经历了从低级到高级、由简单到发杂的发展过程。
B、物种不断变异,新物种不断产生,旧物种不断灭亡。
近代以来科学技术的辉煌教案

专题七近代以来科学技术的辉煌内容标准:1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。
2.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
3.简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
4.以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进行对社会发展的作用。
5.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
学习要求1.了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献。
2.认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
3.知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容。
4.认识相对论、量子论的意义。
5.简述达尔文进化论的主要观点。
6.概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
7.通过进化论发展传播过程中出现的论争,认识到科学发展并不是一帆风顺的,但科学终将战胜愚昧和迷信。
8.理解进化论的诞生对人类社会发展所起的作用。
9.列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实。
10.说明科学技术对社会发展的作用。
11.乐于用学到的科学知识改善生活;意识到科学技术会给人类带来好处,也可能产生负面影响。
12.了解网络技术发明和发展的情况。
13.理解现代信息技术对人类社会的影响。
复习过程:一、基础知识梳理:1.伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献主要有哪些?经典力学的建立在整个近代自然科学理论发展过程中的历史地位如何?——见本专题史论共享伽利略:匀速运动定律,自由落体定律——经典力学的重要奠基者牛顿:物体机械运动三定律,万有引力定律——经典力学的建立者2.标志着现代物理学开端的理论有哪些?各自有哪些主要内容?这些理论的提出有何意义?——见本专题史论共享3.概括说明科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
(结合课本学习思考题,答案见教参)4.达尔文进化论的主要观点有哪些?进化论的诞生对人类社会发展起了什么样的作用?5.进化论是怎样发展传播的?从中我们可以得出什么启示?6.列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实。
高考历史一轮复习课件第30讲 近代以来科学技术的辉煌(人民版必修三)

17 (2)施莱登提出 □ 奠定了基础 细胞是一切植物结 构中最基本的单位 (3)施旺指出生命的 共性是细胞 19 巴 (2)发明的 □ 氏消毒法解决了 一些食物的变质 问题
项目
群体研究路线 个体研究路线
微生物学 22 消毒成 (1) □
细胞学说建立
为医学界广
意义
20 进化论 起来,使比较 泛采用的一 为 □ 解剖学、生理 种医疗手段 的产生打下基 21 胚胎学 (2)促进了细 学和□ 础 获得坚实基础 23 免 菌学和 □ 疫学的发展
2.量子论 5 普朗克 提出量子 (1)创立:1900年,德国物理学家 □ 概念,并发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》,标 6 量子理论 的诞生。 志着□ (2)发展:1905年,爱因斯坦利用量子理论成功解释了 7 光电效应 □ 。
(3)意义:使人们从根本上改变了近代物理学中的传统 8 自然科学 的观念都发生了重 观念,使物理学乃至整个 □ 大变革。
(4)影响 28 上帝创造万物说 ①达尔文的进化论给 □ 击, 29 有机界 ②证明了整个 □ 产物,促进了人类认识的飞跃。 都是长期发展进化过程的 以致命一
【轻巧识记】 近现代科学理论归纳为 经典力学:人类对自然界认识史上的第一次理论大综 合。 相对论:物理学领域的一次重大革命。 量子力学:使人类对微观世界的基本认识取得革命性 的进步。 进化论:生物学领域的一次革命。
全程导学
创新课堂·高效学案 01
夯基础 活思维 拓视野
经典力学、量子论、相对论和进化论
一、经典力学、量子论和相对论 1.经典力学 1 自由落体定律 。 (1)基础:伽利略创立了□ 2 万有引力定律 (2)内容:牛顿运动三定律和□ 。
3 自然哲学的数学原理 (3)标志:1687年,牛顿出版《□ 》。 (4)意义:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综 4 近代自然科学的发展。 合,推动了□
近代以来科学技术的辉煌教学案

近代以来科学技术的辉煌教学案近代以来科学技术的辉煌教学案内容标准]了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。
简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进行对社会发展的作用。
知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
学习要求]1.了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献。
2.认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
3.体会尊重事实,不迷信权威、勇于探索创新的科学精神。
4.简述达尔文进化论的主要观点。
5..概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
6..通过进化论发展传播过程中出现的论争,认识到科学发展并不是一帆风顺的,但科学终将战胜愚昧和迷信。
7.理解进化论的诞生对人类社会发展所起的作用。
8.列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实。
9.说明科学技术对社会发展的作用。
10.乐于用学到的科学知识改善生活;意识到科学技术会给人类带来好处,也可能产生负面影响。
11.知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容。
12.认识相对论、量子论的意义。
13.学习爱因斯坦等科学家为科学而不断探索的进取精神。
14.了解网络技术发明和发展的情况。
15.理解现代信息技术对人类社会的影响。
16.关心日常生活中的科技新产品、新事物,关注与科学有关的社会问题。
整体感知]随着近代文艺复兴运动、宗教改革运动和启蒙运动等重大思想解放运动的兴起和发展,长期以来天主教会神学思想对人们的束缚逐渐被打破,自然科学摆脱了神学桎梏大踏步地前进,取得了巨大成就。
本专题重点介绍了近代以来人类在物理学和生物学领域的探索历程及其取得的突出成就。
自然科学的研究成果转化为巨大的生产力,极大地推动了资本主义的迅速发展。
本专题以近代以来三次科技革命中的科技创新成果,说明科技发展对人类生产和生活的巨大影响,诠释了“科学技术是第一生产力”这一科学真理。
高中历史人民版必修3近代以来科学技术的辉煌教学设计

近代物理学的奠基人和革命者教学设计一、教学目标1、知识与能力:了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献;认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容;认识相对论、量子论的意义。
2、过程与方法:通过阅读教材中提供的有关经典力学、量子论、相对论资料,获得信息,提高获取信息的能力。
查阅和收集有关伽利略、牛顿、普朗克、爱因斯坦进行科学研究、得出科学结论过程的资料,感受科学探索的精神。
3、情感、态度与价值观:感受牛顿、爱因斯坦等科学家不迷信权威、为科学而不断探索创新的进取精神。
在以上三维目标确定的基础之上,确定教学的重点是理解经典力学的建立以及重大意义;相对论的提出。
难点在于牛顿经典力学与爱因斯坦相对论之间的关系;近代科学产生的背景。
二、教学过程(一)导入新课:创设情境,激发情趣,引发探究欲望展示美国超级英雄电影《X战警:逆转未来》和《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》电影海报,从感性出发,了解到“穿越”在文学影视作品的常见。
而这种常见的文学影视创作手法是有理论依据,老师提问:这个理论依据是什么?以此激发学生的探究欲望,并引出爱因斯坦的相对论。
【设计意图】:从学生熟悉的电影出发,感性地了解到物理学对现代文学影视的深刻影响。
(二)、挖掘教材资源,开展课堂探究活动。
在刚才设问的基础之上,紧接着老师继续提问:从近代以来,物理学界出现了众多的的“超级英雄”而这些英雄提出自己发现的世界运行的理论,并改变着人类的生活。
通过浏览课本,找到你心目中的物理学界的“超级英雄”,并解释你的选择。
【设计意图】:挖掘教材资源,通过对课本的浏览,熟悉基本的知识,掌握伽利略、牛顿、普朗克和爱因斯坦等人的基本成就。
为接下来的课堂探究,奠定基础。
(三)、群体互动,提倡合作探究。
在浏览课本的基础上,找到自己心中的物理学界的“超级英雄”的基础上,以四人合作探究的方式,交流各自的想法,产生思想的火花。
【设计意图】:通过群体互动式的合作探究,在交流中展示自身观点,提出各自的论据,并展开一定的交流辩论,在互动中加深对伽利略、牛顿、普朗克和爱因斯坦等人的贡献的理解。
教案第七单元近代以来科学技术的辉煌
城东蜊市阳光实验学校高中历史新课程必修3教案第七单元近代以来科学技术的辉煌通史概要:科学技术是推动人类社会开展的原动力,近代以来,科学技术获得了辉煌的成就,物理学领域对自然运动变化规律的探究,生命科学领域对生命起源的探究,这些科学技术的开展带来了人类消费力的宏大进步。
近代科学诞生后,亚里士多德的力学不断受到质疑。
17世纪末,英国科学家牛顿在认真研究伽利略等前代科学家研究成果的根底上,总结出运动三定律,成功地导出了万有引力定律,成为整个近代物理学的重要支柱,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,科学摆脱了神学的束缚向前开展。
到19世纪,近代科学进入了全面繁荣的时代,各门自然科学的理论体系纷纷建立起来。
以牛顿力学为根底,统一了声学、光学、电磁学和热学,有效地解释了小到超显微粒子、大到宇宙天体的物理世界。
20世纪初爱因斯坦创立的相对论,是人类思想开展史中的一次根本性变革,形成全新的时空观、运动观和物质观,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。
相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的根本理论框架。
关于人的起源问题,各种传说很多。
西方神学认为各种生物是按上帝的旨意和方案创造出来的,创造出来后就永久不变。
在长期的探究中,人们逐渐形成两种认识,一种认为,生命起源于其他星体,后来才被带到地球上来的;另一种认为,生命起源于地球自身的演化过程,后一种意见得到多数科学家的支持。
17、18世纪,对生物的观察和实验研究加强了,初步形成了两条研究道路。
一条研究道路以林耐为代表,着重研究群体,另一条研究道路以哈维为代表,着重研究个体。
法国科学家巴斯德为微生物学奠定了根底。
1859年,达尔文的巨著物种起源出版。
进化论给上帝创造万物说以致命的一击。
近代以来科技日新月异。
18世纪,英国开始工业革命,资本主义由手工消费向机器大工业过渡。
蒸汽机的创造使历史跨入一个新的时代——蒸汽时代,蒸汽机的创造和应用,推动了交通运输工具的改进。
近代以来科学技术辉煌教学设计2.doc
近代以来科学技术辉煌教学设计2三、人类文明的引擎课标要求:以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
教学FI标:(1) 、知识与能力:了解第一次、第二次工业革命的主要成就和特点;了解科学发展和技术进步的关系。
掌握两次次工业革命的背景和影响。
能运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑辨证关系的原理分析工业革命的条件和影响。
能运用历史资料,提高全面评价历史事件的能力。
(2) 、过程与方法:利用相关的教学资源,会收集、整理、运用与相关的历史学习资料,进行相关的判断分析。
能运用联系的观点观察问题,善于从不同的角度发现问题,解决问题。
可以利用相关的教学资源继续探究试验,了解发明的原理和结构。
加深对知识的认识和理解。
(3) 、情感态度与价值观:通过学习,了解技术进步对人类社会的重大影响,树立科技是生产力的观念。
通过学习,了解发明家发明的过程,形成勇于探索,勤于实践科学的精神;了解发明的艰辛,增强面对挫折的能力。
增强毅力,树立勇往直前、持之以恒的精。
通过了解发明的结果树立成功的信念。
教学课时:1课时。
重点难点:重点:以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
难点:第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。
教学建议:1、本课教材主要介绍了世界科学历程中的“蒸汽时代”和“电气时代”。
蒸汽机是工业革命肘期最伟大的发明,第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点,电的发明及广泛使用在第二次工业革命中扮演着重要角色。
蒸汽机的发明和电气技术的广泛应用,推动社会各个方面发生了巨大变革。
由于这两个时期科技成就的文字和资料比较丰富,建议在教学时适当补充,增加学生对这两个时期科技成就的感性了解,为深入认识科学技术进步的意义奠定基础。
2、第一目“棉纺织业的技术创新”,主要介绍第一次工业革命过程中棉纺织业的技术变革,本目不是教学重点,建议首先采用谈话法,了解学生对“工业革命” 这个概念掌握的程度。
近代以来科学技术的辉煌程教案 人民版
《桂冠设计(人民3)专题七2010、1》专题七近代以来科学技术的辉煌程一近代物理学的奠基人和革命者★基础落实一、经典力学1.创立背景:意大利科学家伽利略创立了自由落体定律,得出外力只是改变运动状态的原因的结论,推翻了亚里斯多德的学说,为牛顿力学的建立奠定了基础。
2.特点:注重实验,可以用数学精确表达。
3.主要内容⑴运动三定律:牛顿提出的惯性定律和加速度定律、作用力和反作用力定律构成近代力学体系的基础,成为整个近代物理学的重要支柱。
⑵万有引力定律:牛顿从研究地球对的引力入手,综合了开普勒等人有关天体力学方面的研究成果,成功地导出了万有引力定律。
4.影响⑴牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,使科学摆脱了神学的束缚,大大推动了物理学的发展。
⑵以牛顿力学为基础,19世纪的物理学,统一了声学、光学、电磁学和热学,有效地解释了物理世界。
⑶牛顿经典力学引发了第一次工业革命,使人类进入“”。
二、量子力学1.创立及发展⑴1900年,德国物理学家提出了量子概念,他在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中阐述了其思想,标志着量子理论的诞生。
⑵爱因斯坦于1905年把量子理论推广到光学中。
⑶法国物理学家德布罗意在1923年提出物质波理论,将量子论发展到一个新高度。
2.影响:在量子论基础上发展起来的量子力学,极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展;标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到世界,与相对论一起构成了现代物理学的基础;量子论根本上改变了近代物理学的传统观念,对自然科学和整个人类思维都产生不可磨灭的影响。
三、相对论1.创立⑴1905年,爱因斯坦发表了《》,创立了狭义相对论,反映物体高速运动的客观规律,继承和发展了牛顿力学。
⑵1916年,爱因斯坦建立了广义相对论,第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。
2.内容:相对论的两个基本原理是相对性和原理。
历史一轮复习第30讲近代以来世界科学技术的辉煌学案含解析
第30讲近代以来世界科学技术的辉煌1.牛顿《自然哲学的数学原理》的发表,标志着经典力学体系的建立,经典力学是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。
2.量子论和相对论是现代物理学的两大基石,相对论提出了新的时空观,量子论提供了新的关于自然界的表述方式和思考方法.3.达尔文的生物进化论,打破了神学的禁锢,把生物学建立在科学的基础之上。
4.蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的发展,人类社会进入蒸汽时代.5.发电机和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入电气时代。
6.以互联网为代表的现代信息技术,“缩短”了人类的空间距离,大大加速了人类文明发展的步伐,极大地改变了人们的生活,人类社会进入信息时代。
近代以来,从经典力学的建立到相对论、量子理论的提出,人类对世界变化的认识开始由宏观世界深入到微观世界。
生物学领域经历了由创世神话到生物进化的理论演变,在一定程度上破解了生命起源之谜。
在历年高考中,本考点考查相对较少:题型以选择题为主也兼有一定的非选择题,所考知识主要涉及牛顿科技成果的特点及出现原因、文艺复兴时期的自然科学成就、爱因斯坦热兴起的原因、达尔文的“生物进化论”. 从新高考对学科素养的要求来看,近代物理学与生物学的成就、特点及影响仍需重点关注。
三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代,改变了世界的面貌和人类的生活方式。
在历年高考中,本考点单独命题的几率较小且往往与必修二“两次工业革命”的内容结合命题,内容主要涉及近代科学技术的作用或影响。
从新高考对学科素养的要求来看,三次科技革命的表现、特点及影响仍需重点关注.一、物理学成就1.牛顿力学体系的创立(1)背景:近代科学诞生后,伽利略创立了自由落体定律,推翻了亚里士多德的学说。
(2)标志与组成:1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》总结了他的力学体系成就,标志着牛顿错误!力学体系的创立,主要包括惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律及万有引力定律。
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第30讲近代以来科学技术的辉煌[理知识体系][背史论术语](1)牛顿《自然哲学的数学原理》的发表,标志着经典力学体系的建立,经典力学是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。
(2)量子论和相对论是现代物理学的两大基石,相对论提出了新的时空观,量子论提供了新的关于自然界的表述方式和思考方法。
(3)达尔文的生物进化论,打破了神学的禁锢,把生物学建立在科学的基础之上。
(4)蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的发展,人类社会进入“蒸汽时代”。
(5)发电机和其他电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入“电气时代”。
(6)以互联网为代表的现代信息技术,“缩短”了人类的空间距离,大大加速了人类文明发展的步伐,极大地改变了人们的生活,人类社会进入“信息时代”。
知能强化Ⅰ科学理论的飞跃—近代科学革命和追寻生命的起源一、近代物理学的奠基人和革命者1.经典力学——认识史上的飞跃(1)创立标志:1687年,英国科学家牛顿发表《自然哲学的数学原理》。
(2)主要内容:①牛顿的运动三定律:惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律。
②万有引力定律,是人类认识史上的飞跃。
(3)意义:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,推动了近代自然科学的发展。
2.量子论——驱走乌云的太阳(1)创立:1900年,德国物理学家普朗克提出量子概念,同年,发表《关于正常光谱能量分布定律的理论》,标志着量子理论的诞生。
(2)应用:①1905年,爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应。
②1923年,法国物理学家德布罗意提出物质波理论。
③奥地利、德国物理学家建立量子力学。
(3)意义:从根本上改变了近代物理学的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。
3.相对论——爱因斯坦的“时空”(1)创立:1905年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》,标志着狭义相对论的诞生,认为时间和空间随着物质运动速度的变化而变化。
(2)发展:1916年,爱因斯坦建立广义相对论,认为物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间、时间不是独立的实在,而是物质存在的形式。
(3)意义:①相对论是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。
②相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。
4.经典力学、相对论、量子论三者之间的关系(1)经典力学的创立为相对论的提出奠定了基础。
(2)相对论是对经典力学的继承和发展,否定了经典力学的绝对时空观,将经典力学概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。
(3)量子论和相对论弥补了经典物理学的不足。
量子论和相对论一起,构成了现代物理学的基本理论框架,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。
(4)三者是继承与发展的关系,一起推动了物理学的发展。
5.近代科学发展的原因二、追寻生命的起源1.千年话题——谁创造了万物(1)西方的上帝造人说:西方神学认为各种生物是按上帝的旨意和计划创造出来的,创造出来后就永恒不变。
(2)古代中国,女娲抟土造人;古埃及,黑泥塑人;古芬兰,怪鸟蛋孵化成人;古希腊,鱼变人。
2.近代生命科学的成果3.达尔文和进化论(1)提出:1859年,达尔文的巨著《物种起源》出版。
论证了自然界中生物的物种是不断从低级向高级发展的。
自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。
(2)意义:证明了整个有机界——植物、动物,包括人在内,都是长期发展进化过程的产物。
4.造物主的落寞(1)赫胥黎与威尔伯福斯主教的大辩论:焦点是《物种起源》一书。
这场辩论以进化论者的胜利告终。
(2)进化论的进一步传播:1863年,赫胥黎发表《人类在自然界中的位置》,论证了“人的构造和其他动物一样”,使人猿同祖论进一步得到了确立,促进了进化论的传播。
三、近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系1.思想解放促进了近代科学技术的产生和发展(1)意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。
文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础。
(2)宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放为近代科学技术的发展提供了思想条件。
2.近代科学技术的发展促进了新的思想解放(1)近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心说,给神学以极大冲击。
(2)牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为启蒙思想提供了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。
(3)进化论的观点挑战基督教神学所宣扬的神创论,促进了人类思想的解放。
1.哥白尼的《天体运行论》于1543 年出版后,很少引起人们的注意。
后因布鲁诺和伽利略根据该书公开宣传日心说,危及教会统治,罗马教廷在1616 年把《天体运行论》列为禁书。
这主要说明了()A.近代科学发展排斥了宗教B.专制权力是科学发展的桎梏C.哥白尼与罗马教廷宇宙观不同D.《天体运行论》缺乏科学依据解析:选B罗马教廷将《天体运行论》列为禁书说明宗教专制制约了科学的发展,故B项正确。
2.(2018·长郡中学月考)1900年4月,物理学权威开尔文勋爵指出:“物理学的大厦已经建成,未来的物理学家只需要做些修修补补的工作就行了。
”开尔文勋爵得出这一结论的主要依据是()A.相对论体系日渐走向完善B.现代物理学两大支柱已出现C.科技革命加速物理学发展D.近代物理学的门类较为齐全解析:选D相对论体系形成于1905年爱因斯坦狭义相对论提出之后,不符合时间限制,故A项错误;现代物理学两大支柱是相对论和量子论,此时还未出现,故B项错误;材料反映出物理学的发展加速科技革命,故C项错误;材料中“物理学的大厦已经建成”,反映出在相对论和量子论出现之前,开尔文勋爵认为近代物理学的门类较为齐全,故D项正确。
3.有人说“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴,事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”。
这主要说明牛顿革命()A.激发了法国人极富幻想的探索精神B.促进了文艺复兴运动的开展C.确立了理性化或科学化的思维传统D.推动了宗教改革运动的兴起解析:选C据材料“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴,事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”可知牛顿革命为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础,确立了理性化或科学化的思维传统,故C项正确。
4.1883年奥地利物理学家马赫所写《力学及其发展的批判历史概论》一书中对牛顿的绝对时间、绝对空间加以批判以及对惯性的理解,对爱因斯坦建立广义相对论起过积极的作用。
这说明()A.马赫思想促进了物理学的发展B.爱因斯坦创立了相对论C.马赫思想是对经典力学的彻底否定D.牛顿的力学体系缺乏科学性解析:选A根据材料“对爱因斯坦建立广义相对论起过积极的作用”,说明马赫的著作对物理学发展有重要的推动作用,故A项正确。
5.斯塔夫里阿诺斯说:尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视,他还是对西方社会有着深远的影响。
它对适者生存和生存斗争的强调巧妙地与时代倾向相吻合。
材料意在说明达尔文主义()A.促进了启蒙思想的广泛传播B.成为西方列强殖民侵略的借口C.推动了亚洲国家的社会变革D.加快西方列强资本输出的进程解析:选B19世纪中期,正处于早期的殖民扩张与掠夺时期,“适者生存和生存斗争”适应了殖民主义的需要,故B项正确。
6.(2018·黄石调研)1861年,马克思在一封信中说:“达尔文的著作非常有意义,这本书我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据。
”这说明达尔文进化论() A.从科学理论跃升为社会革命B.从默默无闻发展到妇孺皆知C.从科学实验升华为理论阐述D.从自然科学影响到社会科学解析:选D据“我可以用来当作历史上的阶级斗争的自然科学根据”可知进化论为马克思主义提供了思想借鉴,故D项正确。
知能强化Ⅱ改变世界面貌的科技—从蒸汽机到互联网一、人类文明的引擎1.棉纺织业的技术创新(1)发明:①1765年,织工哈格里夫斯发明“珍妮机”,1769年,阿克莱特发明水力纺纱机。
②1779年,克隆普顿发明骡机;1785年,卡特莱特研制出水力织布机。
(2)意义:揭开了工业革命的序幕,英国的棉纺织业已经在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。
2.“万能的原动机”(1)原因:社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
(2)发明:1769~1782年瓦特完成了蒸汽机的改良。
(3)意义:①蒸汽机得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”。
②蒸汽机是人类继发明用火之后,在驯服自然力方面所取得的最大成果。
工厂的大量出现,历史跨入一个新的时代——蒸汽时代。
(4)交通运输工具的发明:1803年美国人富尔顿制成汽船,1814年英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车。
(5)机器制造业的诞生:1794年英国人莫兹利发明移动刀架,19世纪初,机械加工制造业诞生。
3.“科”“技”结合的典范(1)电力的发明和应用:①发明:1831年,英国的法拉第发现电磁感应现象;1838年,俄国的雅可比制成实用的电动机;1866年,德国的西门子制成发电机;1870年,比利时的格拉姆制成直流电动机;1882年,美国的爱迪生建立第一个中心发电厂。
②影响:推动了电力工业和电气设备工业的发展。
(2)内燃机的发明和应用:①发明:19世纪80年代前期德国人卡尔·本茨和戴姆勒各自独立地制成汽油内燃机,1887年狄塞尔发明柴油机。
②影响:推动汽车、飞机等新型交通工具的出现,推动了石油开采业和石油化学工业的发展。
(3)化学工业建立:1867年瑞典人诺贝尔发明炸药。
4.蒸汽机的发明和电气技术应用的异同二、向“距离”挑战1.立体交通的诞生(1)交通工具的发明:①1885年,德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒分别独立制成最早的汽车。
②1887年,人们把内燃机装配到轮船上。
③1903年,美国莱特兄弟发明飞机。
(2)影响:推动了全世界交通运输业的迅猛发展,人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。
2.穿越大洋的电波(1)电报:①1837年,美国人莫尔斯发明有线电报机。
②1851年,横跨英吉利海峡的海底电缆铺设成功。
③1866年,横跨大西洋的海底电缆铺设成功。
(2)电话:1876年,美国人贝尔发明电话机,电话在通信领域中将世界连成一个整体。
(3)无线电通信:①1902年,意大利人马可尼横跨大西洋传送无线电信息。
②1916年,马可尼完成了信息传播史上的重大突破——短波试验,从而奠定了几乎所有现代远距离无线电通信的技术基础。
3.改变世界的网络(1)电子计算机的发明:①1946年,美国研制出第一台计算机。
②电子计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段,第五代新型计算机正在研制中。