小学生学习雷锋活动总结3篇
小学生学雷锋志愿活动总结7篇
小学生学雷锋志愿活动总结7篇篇1在春风拂面的三月，我们小学生也迎来了学雷锋志愿活动的高潮。
雷锋叔叔，这个曾经风靡全国的模范人物，以其短暂而光辉的一生，为我们树立了学习的榜样。
如今，他的精神依然在我们心中生根发芽，开花结果。
本次学雷锋志愿活动，我们本着“传承雷锋精神，做新时代的好少年”的宗旨，积极组织，认真准备。
活动中，我们通过讲解雷锋叔叔的生平事迹、学习他的奉献精神、以及参与各种形式的志愿服务，深刻体会到了雷锋精神的内涵和意义。
在活动过程中，我们首先通过主题班会的形式，向同学们介绍了雷锋叔叔的生平简介和他的主要事迹。
同学们聚精会神地听着，被雷锋叔叔的无私奉献精神深深打动。
接着，我们组织了“学雷锋，我在行动”的志愿服务活动，同学们积极参与，有的去社区打扫卫生，有的去敬老院帮助老人，有的去图书馆整理书籍……大家用自己的实际行动践行着雷锋精神。
通过这次活动，我们不仅了解了雷锋叔叔的奉献精神，还学会了如何将这种精神融入到我们的日常生活中。
我们明白了，学习雷锋不仅仅是在特定的日子里做一些好事，而是要将这种精神内化为自己的品质，时刻关心他人，乐于助人。
同时，我们也意识到了自己肩负的责任和使命。
作为新时代的少年，我们要将雷锋叔叔的精神传承下去，发扬光大。
我们要用自己的实际行动去感染身边的人，让更多的人加入到志愿服务的队伍中来，共同为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。
在未来的日子里，我们将继续深入学习和宣传雷锋精神，让这种精神在我们心中生根发芽，开花结果。
我们要以雷锋叔叔为榜样，时刻保持一颗奉献的心，用自己的实际行动去关爱他人，服务社会。
此外，我们还要加强团队合作和沟通能力，学会在集体中发挥自己的作用。
通过共同的努力和协作，我们将能够更好地完成各种志愿服务任务，为社会做出更大的贡献。
同时，我们也要不断提升自己的综合素质和能力水平。
只有不断学习和进步，我们才能更好地适应时代的发展和社会的需求。
我们将继续努力，争取在各个方面取得更加优异的成绩。
小学3月雷锋月运动总结5篇
小学3月雷锋月运动总结5篇篇1一、引言雷锋同志作为我们伟大的楷模，他的精神品质值得我们每一个人学习和传承。
为了弘扬雷锋精神，我校在三月雷锋月期间开展了一系列丰富多彩的活动，旨在通过实践活动让学生深刻理解和感受雷锋精神。
本文旨在对本次雷锋月运动进行总结，梳理活动成果，反思活动不足，为今后的活动提供借鉴。
二、活动开展情况1. 雷锋事迹宣讲在雷锋月期间，我们组织师生共同学习雷锋事迹，通过国旗下讲话、主题班会等形式，深入宣讲雷锋事迹和雷锋精神。
此外，还邀请了校外辅导员进行专题讲座，让同学们更加全面地了解雷锋生平及其精神内涵。
2. 志愿服务活动我校结合实际情况，组织了一系列志愿服务活动，如环保志愿服务、关爱弱势群体等。
同学们积极参与，以实际行动践行雷锋精神。
在环保志愿服务活动中，同学们清理了校园周边的垃圾，美化了环境。
在关爱弱势群体活动中，同学们为敬老院的老人送去关爱和温暖，帮助他们解决生活中的困难。
3. 雷锋式班级评选为了激发同学们的积极性和创造性，我们还开展了雷锋式班级评选活动。
通过评选，表彰了在雷锋月期间表现突出的班级，激发了同学们的集体荣誉感和团队精神。
三、活动成果1. 提高了同学们的思想道德素质通过本次雷锋月活动，同学们对雷锋精神有了更加深入的了解，他们的思想道德素质得到了提高。
许多同学表示要学习雷锋同志的精神品质，做一个有责任感、有爱心的人。
2. 增强了同学们的集体荣誉感雷锋式班级评选活动的开展，增强了同学们的集体荣誉感。
同学们为了班级的荣誉，积极参与各项活动，展现了良好的团队精神。
3. 促进了校园和谐氛围本次雷锋月活动的开展，营造了浓厚的校园氛围，促进了校园和谐。
同学们在参与活动的过程中，增进了彼此之间的友谊，提高了人际交往能力。
四、活动反思与改进1. 活动宣传不够充分部分同学对雷锋月活动的了解不够深入，参与积极性有待提高。
今后应加强对活动的宣传，提高同学们的参与度。
2. 活动形式需进一步创新虽然本次雷锋月活动形式丰富，但仍有待创新。
学雷锋活动总结小学
学雷锋活动总结小学
我校于近期开展了一场学雷锋活动，旨在引导学生学习雷锋精神，
培养其关爱他人、乐于助人的品格。
通过本次活动，让学生深刻体会
到帮助他人的快乐和幸福，提高他们的社会责任感和团队合作意识。
活动一：清洁校园
首先，我们组织学生集体清洁校园。
同学们拿起扫把、垃圾袋，踏
实地清理每一个角落，即便是细微之处也不放过。
他们用行动诠释着
雷锋精神，展现出对环境的关爱和珍惜。
活动二：团结协作
其次，学生们参与团结协作的活动。
大家分工合作，共同完成一项
项任务，团结互助，相互支持。
在活动中，学生们培养了团队精神，
增强了团结合作的能力，体会到了集体的力量。
活动三：关爱他人
最后，学生们积极参与关爱他人的活动。
他们慰问孤寡老人，献花
慰问残疾儿童，为他人带去温暖和关爱。
通过这些活动，学生们学会
了关心他人、尊重他人，懂得了分享和奉献的快乐。
通过学雷锋活动，我们的学生不仅学会了爱心和帮助他人的重要性，更培养了他们的团队精神和社会责任感。
希望学生能将雷锋精神融入
日常生活中，传递正能量，做更多有意义的事情。
愿我们的学校越来
越美好，学生们也能成为社会的栋梁之才。
小学学习雷锋活动总结8篇
小学学习雷锋活动总结8篇篇1在春风拂面的三月，我们小学开展了旨在纪念雷锋同志、弘扬雷锋精神的学习雷锋活动。
通过一系列丰富多彩的活动，孩子们不仅深入了解了雷锋的生平事迹，还积极践行雷锋精神，将学到的知识转化为实际行动。
本次活动取得了显著成效，现将活动开展情况总结如下：一、活动策划与组织本次学习雷锋活动由学校德育处和少先队大队部联合组织，制定了详细的活动方案。
在活动开始前，通过校园网、班级微信群等渠道进行了广泛宣传，确保每位学生都了解活动的意义和要求。
活动内容包括主题班会、社会实践、志愿服务等，旨在通过多种形式让学生全面认识雷锋精神。
二、主题班会：学习雷锋精神各班级组织了以“学习雷锋精神”为主题的班会。
在班会中，学生们通过观看雷锋事迹的视频、阅读雷锋日记、讲述雷锋故事等形式，深入了解了雷锋的生平事迹和崇高精神。
同时，学生们还讨论了如何在日常生活中践行雷锋精神，如何关爱他人、奉献社会。
三、社会实践：志愿服务显担当结合学校周边社区的实际需求，我们组织了多次志愿服务活动。
学生们走进社区，参与社区清洁、慰问孤寡老人、帮扶困难家庭等活动。
通过亲身实践，学生们深刻体会到了雷锋精神的重要性，用实际行动传承和弘扬了雷锋精神。
四、成果展示：学习雷锋榜样为了展示学生们的学习成果，我们组织了学习雷锋榜样成果展示活动。
学生们通过手抄报、绘画、诗歌朗诵等形式，展示了他们在学习雷锋活动中的所思所感。
这些作品内容丰富、形式多样，充分展示了我校学生在学习雷锋活动中的丰硕成果。
五、活动反思与改进通过本次学习雷锋活动，我们取得了显著成效。
孩子们不仅了解了雷锋的生平事迹，还积极践行雷锋精神，将学到的知识转化为实际行动。
同时，我们也意识到在活动组织过程中还存在一些不足，如部分学生的参与积极性有待提高、活动形式还需进一步创新等。
针对这些问题，我们将不断改进活动组织方式，提高学生的学习积极性，推动学习雷锋活动深入开展。
总之，本次学习雷锋活动取得了显著成效，让学生们在实践中深刻体会到了雷锋精神的重要性。
学雷锋实践活动总结5篇
学雷锋实践活动总结5篇第1篇示例：学雷锋实践活动总结雷锋，一个家喻户晓的名字，一个永远在人们心中闪耀的光辉形象。
他以无私奉献、助人为乐的精神感动了无数人，成为了我们学习的楷模。
为了弘扬雷锋精神，营造良好的社会风气，我们在校举办了一系列学雷锋实践活动，让同学们亲身参与感受雷锋精神的魅力。
我们组织了一场“传承雷锋精神，助力共建美好校园”主题实践活动。
在这个活动中，同学们分成若干小组，每个小组负责一项具体的实践任务，比如清理校园环境、帮助老师整理教室等。
通过实践活动，同学们深刻体会到了助人为乐的快乐和满足感，激发了他们积极参与公益活动的热情。
我们还开展了“我是小小雷锋”亲子活动，邀请同学们的家长一同参与。
在这个活动中，孩子们和家长们一起亲手制作小礼物送给孤寡老人，或者一起到社区清理环境、植树造林。
通过和家长一起参与实践活动，不仅拉近了亲子关系，也让家长亲身感受到了孩子们学雷锋的动人之处。
我们还组织了一场“走进社区，服务他人”志愿活动。
在这个活动中，同学们到贫困山区的小学支教、到养老院看望孤寡老人、到环保协会参加环保活动等。
通过亲身参与志愿活动，同学们深刻感受到了奉献的快乐和价值，促使他们更加珍惜眼前的幸福生活，勇敢前行，努力成长。
学雷锋实践活动不仅让同学们增长了见识，也培养了他们的奉献精神和团队意识。
通过参与实践活动，同学们深化了对雷锋精神的理解和感悟，形成了一种主动承担社会责任的意识。
我们相信，在雷锋精神的引领下，我们的青年一定能成为社会的中坚力量，共同建设美好的未来。
【2072字】第2篇示例：学雷锋实践活动总结近年来，学雷锋活动在我国得到了广泛的开展与推广。
学雷锋实践活动是一种志愿服务活动，它倡导人们学习雷锋精神，发扬社会主义核心价值观，为社会贡献自己的一份力量。
通过参与学雷锋实践活动，可以培养慈善意识、奉献精神和团队合作能力，有助于提升社会责任感和公民素质。
我校在今年度积极组织开展了一系列学雷锋实践活动，取得了一定的成效。
2023学习雷锋精神主题活动总结【通用10篇】
2023学习雷锋精神主题活动总结【通用10篇】2023学习雷锋精神主题活动总结（篇1）雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会礼貌的进步，社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神礼貌建设，为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。
现将具体状况小结如下：一、营造气氛，深入宣传根据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。
做到行动有计划，安排有部署，在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选)，并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋。
1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活个性困难的，带给帮忙，切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。
为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生透过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
并对学生征文进行了评选。
4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不礼貌语言说不；向不礼貌行为说不；向不礼貌习惯说不”的活动。
小学学雷锋活动总结范文
小学学雷锋活动总结范文
学雷锋活动总结范文：
学雷锋活动是我校弘扬社会主义核心价值观的一个重要组成部分。
在过去的一个学
期中，我校组织了一系列丰富多样的学雷锋活动，取得了显著成效。
现将学雷锋活动
进行总结如下：
首先，学校组织了慰问困难群众的活动。
我们走进社区、走进农村，慰问了困难群众，通过帮助他们解决实际困难，传递了温暖和爱心。
这些活动不仅让学生们感受到
了困难群众的辛苦和需要帮助的渴望，也培养了学生们的爱心和责任感。
其次，学校组织了志愿者活动。
我们在社区、公园等公共场所设立了志愿服务岗位，指导学生们参与志愿者活动。
学生们积极参与志愿者服务，不计报酬地为他人服务。
通过这些活动，学生们学会了关爱他人，学会了无私奉献，也体验了助人为乐的快乐。
另外，学校还组织了环境保护活动。
我们参加了植树活动、打扫卫生活动等，为改
善校园和社区的环境做出了贡献。
学生们通过亲手参与环境保护活动，深刻认识到保
护环境的重要性，增强了环保意识，培养了爱护环境的习惯。
最后，学校还开展了文明礼仪教育活动。
我们组织了文明出行活动、文明用餐活动等，培养了学生们的良好行为习惯。
通过参与这些活动，学生们学会了尊重他人，懂
得了礼貌待人的重要性，提升了整体的文明素质。
总的来说，通过学雷锋活动，学生们不仅了解了雷锋精神的内涵，也在实践中学会
了关心他人、乐于助人。
学雷锋活动为学生们提供了锻炼自我、培养品德的机会，促
进了学生综合素质的提高。
希望学雷锋活动能够继续开展下去，为培养社会主义建设
者和接班人作出贡献。
小学学雷锋活动总结
小学学雷锋活动总结
本学期小学学雷锋活动总结
本学期，学校组织了一系列丰富多彩的学雷锋活动，激发了学生参与公益事业的热情，通过各种方式培养了学生的爱心和责任感。
以下是本学期小学学雷锋活动的总结。
首先，在校园内，学生们积极参与了环境整治活动。
每周五下午，学校组织学生们一起进行校园环境清扫，清除杂草，清理垃圾，并对植物进行修剪。
通过这些活动，学生们不仅学会了如何爱护环境，还培养了团队合作的意识。
其次，在社区中，学校组织了定期的义工活动。
学生们分组前往敬老院，为老人们送去关爱和温暖。
他们帮助老人们打扫卫生，陪伴他们聊天，还为他们表演节目。
这些活动让学生们深刻感受到了传承雷锋精神的重要性，懂得了尊敬和关爱他人的意义。
此外，学校还组织了一次向贫困山区捐助物资的活动。
学生们主动筹集款项，购买了生活必需品和学习用品，通过邮寄的方式送到了贫困山区的孩子们手中。
这次活动不仅让学生们学会了如何帮助需要帮助的人，还增强了他们的爱心和服务意识。
总的来看，本学期小学学雷锋活动的开展得到了学生、家长和老师的积极响应和支持。
通过这些活动，学生们不仅学到了知识，更重要的是培养了良好的价值观和品德素养。
希望未来学校能持续举办这样
的活动，让学生们在成长的道路上不忘初心，传承雷锋精神。
愿我们的小学生都成为具有责任感和爱心的未来栋梁之才。
【字数：356】。
学雷锋主题班会活动总结5篇
学雷锋主题班会活动总结5篇篇1一、活动背景为深入贯彻落实雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，我班级于近期成功举办了一场主题为“学雷锋，做新时代好青年”的班会活动。
本次班会旨在通过多种形式的活动，引导学生深入理解雷锋精神的时代内涵，激发同学们践行雷锋精神的热情。
二、活动内容1. 雷锋精神宣讲班会伊始，班主任对雷锋精神进行了深入解读，从雷锋的生平事迹、精神内涵以及在新时代的重要意义等方面进行了详细介绍。
通过真实的案例和感人的故事，让同学们深刻认识到雷锋精神的价值所在。
2. 观看雷锋事迹视频为了让同学们更加直观地了解雷锋事迹，班会中播放了相关视频。
视频中展示了雷锋生前的一些感人事迹，让同学们深受触动，进一步激发了他们学习雷锋的热情。
3. 小组讨论随后，班级分成若干小组，围绕“如何在日常生活中践行雷锋精神”展开讨论。
同学们积极发言，纷纷表示要从自己做起，从身边小事做起，将雷锋精神融入日常生活。
4. 雷锋精神践行承诺在小组讨论的基础上，每位同学都现场签署了“雷锋精神践行承诺书”，承诺将在今后的学习、生活中积极践行雷锋精神，做一个有责任感、有爱心的新时代好青年。
5. 雷锋式事迹分享班会还设置了“雷锋式事迹分享”环节，邀请班级中一些在日常生活中积极践行雷锋精神的同学分享他们的感人故事，激励更多同学加入到学习雷锋的行列中来。
6. 班级志愿者团队成立为了更好地将雷锋精神付诸实践，班会最后成立了班级志愿者团队，鼓励同学们积极参与各类志愿服务活动，用实际行动践行雷锋精神。
三、活动效果1. 提高了同学们对雷锋精神的认识和理解，使他们更加深入地了解了雷锋事迹和雷锋精神的时代内涵。
2. 激发了同学们学习雷锋的热情，使他们认识到要做一个有责任感、有爱心的新时代好青年。
3. 通过实践活动，如签署践行承诺书、成立班级志愿者团队等，引导同学们将雷锋精神融入日常生活，积极参与志愿服务活动。
4. 增强了班级的凝聚力和向心力，促进了同学们之间的交流与沟通。
小学学习雷锋工作总结
小学学习雷锋工作总结
雷锋同志是我国的优秀共产主义战士，他为人民无私奉献，用实际行动践行了共产主义的核心价值观。
我们小学生也要向雷锋同志学习，努力学习雷锋的工作总结，为人民服务，为社会贡献自己的力量。
首先，我们要学会关心他人。
雷锋同志在工作中总是不计辛苦地帮助别人，关心他人的困难和需要。
在学校里，我们也要学会关心同学，帮助他们解决学习和生活中的困难，做一个乐于助人的好同学。
其次，我们要学会勤俭节约。
雷锋同志在生活中从不浪费，把每一分钱都用在了为人民服务的事业上。
我们也要学会节约用水用电，不浪费食物，珍惜资源，从小做起，养成良好的生活习惯。
最后，我们要学会勇于奉献。
雷锋同志把自己的一切都奉献给了人民，无私无畏地为人民服务。
我们也要学会勇于奉献，做到心系人民，热爱祖国，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
总之，小学学习雷锋工作总结，是我们学习雷锋同志的先进事迹，让我们懂得了关心他人、勤俭节约和勇于奉献的重要性。
让我们从小做起，努力学习雷锋同志的优秀品质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
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小学生学习雷锋活动总结3篇
学习雷锋要从生活中的点滴做起时刻要践行雷锋精神接下来是小编为大家搜集的小学生学习雷锋活动总结供大家参考希望可以帮助到大家
小学生学习雷锋活动总结(一)
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节三月更是一个讲文明、树新风让雷锋精神吹遍班级每一个角落的季节全班的同学积极响应号召从身边的小事做起从身边的人帮起在社会开展了学雷锋活动助人为乐的事情多了“事不关己高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了同学间的隔阂少了我们的同学们正在悄悄地发生着变化紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设组织各项活动努力把学雷锋活动落实到实处同学们在活动过程中得到了锻炼在锻炼中得到了成长为了把此次学雷锋活动真正落实到实处我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合力求改变学生的精神面貌许多同学认为学雷锋只是做做好事而已事实上他们一直也是这样做的通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的
为了真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“一帮一”和实践活动目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神让同
学们从小处学习、从身边的榜样身上学习在此项活动中我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料并召开班会进行学习与讨
论活动中同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋我们班开展了
一次学雷锋实践活动王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目和老人建立了友谊用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神使活动真正落到实处彻底克服形式主义并写出自己对
雷锋精神、对生活态度等的感悟
三月“学雷锋月”已经过去同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒通过活动大家
体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬学习雷锋精神要从自己做起从身边的小事做起关心每个人关心每件事同学相处
要像兄弟姐妹般相亲相爱生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖我相信
只要我们全班同学心中爱心永驻奉献精神永随雷锋精神必将再我们
身上延续
小学生学习雷锋活动总结(二)
在这热情洋溢的三月我校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识在这特别的日子里我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段(雷锋精神学习周)
1、3月4日各班利用周会课举行“我与雷锋找距离告别缺点发掘优点”主题讨论会生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事3月5日召开了“学雷锋树新风”动员大会在大会上宣读了学校学雷锋活动计划
并在大会上宣读题为《我的好妈妈》的倡议书号召全体学生在三八节为母亲送祝福
2、各班于3月5日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素工作上忘我劳动学习上刻苦钻研集体中助人为乐的精神各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习在学习和讨论中制定出学雷锋方案
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队
4、各班出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报
二、实施阶段(学习雷锋行动周)
1、立足校园走向社会在活动期间我校“学雷锋”志愿者服务小队前往卫生院、乡政府和校门口大街清理卫生死角
2、各班组织学习互助小组发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐的精神开展“一帮一一对红”爱心活动共同克服学习上的困难提高学习成绩
3、各班围绕雷锋精神联系本班实际开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲做一件好事、写一篇做好事的日记谈一次做好事的体会上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事让同学们走进雷锋那伟大的精神世界真正懂得“为人民服务”的真谛
三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹走进雷锋那伟大的精神世界真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐而应该是时时处处的记住为人民服务为他人做好事以助人为乐为荣把帮助他人变成一种自觉行动
2、各中队都积极投入到平整操场美化校园的劳动中同学们发扬了雷锋一不怕苦二不怕累的精神在校领导和班主任老师的榜样示范下干得热火朝天
3、各班收集本班的好人好事情况认真填写本班的“好人好事登记本”对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作形成书面文字上交班级学雷锋总结
通过这次活动各个班级的纪律有了明显的好转同学们的言行也文明多了打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观果皮纸屑不见了随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新晨读、早读书声琅琅自习堂安静做练习思想上也改变了许多好同学起了带头作用他们主动帮助那些学习有困难的同学提高全体同学的积极性和成绩在这些活动中各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部雷锋精神是全心全意为人民服务是敢于钻研探索是不计较个人利益的精神正义、勇敢、奉献、节约他的优秀品质是多方面的我们要学习他也不仅是做一件或两件好事而是了解其内涵领会其精神实质后真正的一种体现在行为行动中的精神今年的学雷锋活动月即将结
束但是学雷锋活动远没有停止我们会把他作为生活和学习的榜样勇于奋斗不停探索积极进取
我们希望在以后的日子中同学们也能够继续发扬雷锋精神把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中时刻用实际行动去哺育它让它生根发芽茁壮成长
小学生学习雷锋活动总结(三)
三月五日是学雷锋日这天的天气格外晴朗同学们学习雷锋的热情十分高涨在学校的积极倡导下我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起时刻要践行雷锋精神的重要性老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”大家都争先巩后想第一个来做好事热情高涨第一小队负责擦楼道的扶手陈XX学蹲在扶手旁边认真擦着扶手擦完后互相欣赏一番嘴角露出甜甜的微笑不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净
第二小队负责整理书吧方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐只见他们弯着腰、曲着膝挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上看着整齐有序的书吧他们的心里美滋滋的
校园是孩子们的大家同学们能时刻爱惜它为保持干净的校园环境作出自己的一份努力第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边他们三五成群高高兴兴地擦花坛的栅栏栅栏从上到下从里
到外都被孩子们擦得十分干净同学们干得十分卖力那劳动的身影看上去更加可爱
学雷锋总结接着同学们又来到了车棚帮助老师们擦车同学们飞快地抢占“领地”选择一辆自行车开始干活擦车把、擦大梁、擦后座等等同学们边笑边擦大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净同学们虽然年纪不小但热心帮忙回馈师恩体现了雷锋精神
在学雷锋这一周同学们积极参与其中在做好事的时候收获了快乐自我价值也得到肯定并用自己的实际行动践行着雷锋精神学习雷锋好榜样让雷锋成为学生学习和生活的标榜同时也促使学生的集体荣誉感增强班风更加充满正义和团结。