2018-2019学年新人教版数学一年级上册第八单元试题
人教版一年级数学上册第8单元试卷8套
小学一年级数学上册第八单元质量检测姓名班级分数一、想一想，算一算。
（46%）1.3＋1＝7＋3＝6＋2＝5－2＝8－7－0＝10－5＝ 8－3＝3＋6＝9＋1＝9－4＋4＝9－8＝ 10－2＝7－4＝9－6＝7＋0＋2＝4＋4＝ 9－9＝4＋6＝10－0＝5＋5－3＝2.（）＋4＝7 6＋（）＝10 （）＋（）＝6（）＋5＝9 4＋（）＝8 （）＋（）＝410－（）＝2 （）－3＝7 （）＋（）＝53＋（）＋（）＝（）2＋（）－（）＝（）10－（）－（）＝（）9－（）＋（）＝（）二、想一想，比一比，在○里填上＞、＜或＝。
（16%）8○6 10○9 3＋4○8 4○6－14○3 5○6 9－3○6 6○2＋8三、想一想，填一填。
（38%）1.□＋□＝□□－□＝□□＋□＝□□－□＝□2.？只□○□＝□□○□＝□□○□＝□ 5－□＋□＝□□－□－□＝□ □＋□＋□＝□3.看图你能想到哪些加减法算式？（至少写出4个）（10%）10个?个7只?只（人教新课标）一年级数学上册第八单元（认识钟表）作业题班级_______姓名_______成绩_______一、小动物们说得对吗？（对的画“√”，错的画“×”）12时半（ ）8时半5时半（ ） （ ）二、连一连。
三、用两种表示方法写出钟面时间。
四、过2小时是几时？五、挑战奥数题。
明明家的钟对面有一面镜子，镜子里的钟表现在显示的时刻如下图，请问实际钟表上正确的时间是几时呢？一年级数学上册第八单元 20以内的进位加法单元测试卷1、2、个位上是6，十位上是1，这个数是（），读作（）。
3、19里面有（）个十和（）个一。
4、比8多5的数是（），（）比19少9，10比5多（）。
5、被减数和减数都是9，差是（）。
6、最小的两位数是（），最大的一位数是（），它们的和是（），差是（）。
7、18的相邻数是（）和（）。
二、我会算。
（29分）9+3= 8+4= 7+7= 18-6= 3+9=7+8= 6-4= 9-5= 9+4= 17-4=16-5= 7+9= 6+7= 6+6= 10+6=（）+7=12 6+（）=17 （）+5=7+4（）-4=9 14-（）=11 （）-5=2+93+5+6= 6+4+8= 6+9+3=18-8+3= 7+6-3= 17-5+4=三、我会判，对的打“√”，错的打“×”。
2018-2019年新星学校一年级上册数学期末练习题无答案
2018-2019年新星学校一年级上册数学期末练习题无答案一、想一想，填一填（填空题）1． ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●①________＋________＝________②________＋________＋________＋________＋________＝________ 2． 1小xi ǎo 时sh í 前qi án 是sh ì 几j ǐ 时sh í?3． 按水果的数量，填“>”、“<”或“=”。
__________________4． 填＞、＜或＝．（先从上到下,填上面3题;再从左到右,填下面2题．）5． 从上海开往北京的高铁，甲车是早上6：05开，乙车是早上6：15开，________车开的迟，迟________分钟。
6．班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________7． 青蛙跳荷叶。
8． 最大的三位数与最大的两位数的和是________ ，差是________ 。
9． 八、小英的周末（按时间的先后排序填入序号①②③）。
（_______） （_______） （_______）10．最小的两位数是________，最大的两位数是________。
11．按如图用小棒摆正六边形，摆第4个六边形需要________根小棒；摆第51个正六边形需要________根小棒．12．用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（___）．13．填方框．14．（1）从左往右数，○排在第（______），从右往左数，（______）排在第3。
（2）15．你能写出________时________分吗？二、我会选一选（选择题）16．356再加3个十是（）A.359B.386C.65617．下面各数只读一个“零”的是（）。
人教版级小学数学一年级二年级三年级期末质量检测
年级XX 区 2018~2019 学年度(上)一年级期末质量监测数 学 试 卷(考试时间:60 分钟 总分:100 分)亲爱的同学:一学期就要过去了,相信你在本学期里学得很棒! 只要你细心完成,一定能取得好的成绩,下面让我们来分享你的成功吧!题 号 一二三四五六总 分总分人得 分一、我会计算。
(共 27 分)1. 口算。
(每题 1 分,共 20 分) 9＋10+ 12＋4+ 8＋8+ 9+1= 7+7= 18-8= 16-5= 10-0+ 17-6= 15-10= 9＋9+ 10+0= 8+0+9= 6＋6＋6+ 17-4-10= 12-2-5= 9+8-5= 17-6+4= 8+7-4=6+9-5=2. 在( )里填上适当的数。
(3 分)7+( )=15 15-( )=10( )+5=123. 根据下图写出 2 道加法算式和 2 道减法算式。
(4 分)口o 口=口口o 口=口 口o 口=口口o 口=口二、我会填空。
(每空 1 分,共 21 分)1. 看图写数或看数画珠子。
1 22. 20 里面有( )个十,20 里面有( )个一 。
3. 由 2 个一和 1 个十组成的数是( )。
4. 计数器上,从右边起第二位是( )。
5. 个位上是 7,十位上是 1 的数是()。
6. 写出 3 个比 10 大,比 14 小的数( )、( )、()。
一年级数学期末质量监测第 1 页共(4)页十位个位个位十位 学校姓名班别考号1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1密线 封内不能答题1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1得分 评卷人得分 评卷人11 12 110982 3 4 7 6 57. 被减数是 16,减数是 5,差是( ),两个加数都是 6,和是( *。
8. 为了安全,上下楼梯靠( *边行。
9. 右图中有(*个,至少还添(*个这样的才可以拼成一个较大的正方体。
人教版一年级上册数学第八章20以内的进位加法第1课《9加几和8、7、6加几》教案
2021-2022学年第二学期人教版一年级数学第1课《9加几和8、7、6加几》教案第八章20以内的进位加法（9加几和8、7、6加几教案）*课程数学 *课题 9加几和8、7、6加几*教材人教版 *授课对象一年级（1）班 *课时 3第一课时一、教学内容9加几教材第88、第89页的内容及练习二十。
二、教学目标1.初步学会计算9加几的题目,初步理解“凑十法”。
2.体验数学与日常生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣。
三、教学重难点1.正确计算9加几是重点。
2.理解“凑十法”是难点。
四、教具学具运动会场景的课件,卡片,小棒等。
五、教学过程1、学前准备1. 9+( 1)=102.口答。
依次是1、2、3、7、6、5、43.口算。
9+1+4=14 9+1+3=139+1+7=179+1+5=15 9+1+6=16 9+1+8=182、探究新知出示运动会场景图,并配有声音:学校春季运动会正在举行,现在进行的比赛有跑步、跳绳等,此外还有啦啦队。
图一运动会全景示意图1.解决“一共有多少盒饮料”的问题。
(1)运动员很辛苦,我们给他们送点儿饮料。
(出示饮料的画面)(2)说图意,并出示“一共有多少盒”的问题。
(3)共同解决问题。
①学生思考、讨论。
②交流。
(根据学生的汇报,电脑依次显示各种方法)重点演示“凑十法”。
边演示边口述:纸箱内有9盒饮料(闪动),箱外有4盒饮料(闪动),把这两部分合在一起,就是现在的饮料,列式是9+4。
把4盒中的1盒放进箱里凑成10盒,外面还有3盒,10盒加上3盒一共是13盒。
(动态显示)③学生自己结合图说方法。
④老师充分肯定各种方法,指出欣赏“凑十法”。
2.揭示课题。
今天,我们研究的是9加几的题目。
板书:9加几3.出示:9+4=13小组合作,利用小棒摆一摆,说一说。
请各小组派代表到投影下演示。
老师强调操作过程:9加4等于几,把4分成1和3,把1和9凑成10,10加3等于13。
请学生独立操作一遍。
脱离小棒,抽象算式。
第八单元 20以内的进位加法(教案)2023-2024学年数学 一年级上册人教版
教案标题：第八单元 20以内的进位加法课程名称：数学适用年级：一年级上册教材版本：人教版课时：2课时教学目标：1. 让学生掌握20以内进位加法的计算方法，能够熟练地进行计算。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生的观察能力、分析能力和逻辑思维能力。
教学重点：1. 20以内进位加法的计算方法。
2. 运用数学知识解决实际问题。
教学难点：1. 理解进位加法的概念。
2. 解决实际问题时，能够灵活运用所学知识。
教学准备：1. 教学课件或黑板、粉笔。
2. 练习题。
教学过程：第一课时：一、导入（5分钟）1. 复习上节课的内容，让学生回顾20以内不进位加法的计算方法。
2. 提问：我们已经学会了20以内不进位加法，那么今天我们要学习什么呢？二、新课导入（10分钟）1. 讲解进位加法的概念，让学生理解什么是进位加法。
2. 通过实例演示，让学生观察进位加法的计算过程。
3. 引导学生总结进位加法的计算方法。
三、实践练习（15分钟）1. 让学生独立完成练习题，巩固所学知识。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问。
四、课堂小结（5分钟）1. 让学生回顾本节课所学内容，总结进位加法的计算方法。
2. 强调进位加法在实际生活中的应用。
第二课时：一、复习导入（5分钟）1. 复习上节课的内容，让学生回顾进位加法的计算方法。
2. 提问：我们已经学会了进位加法，那么今天我们要学习什么呢？二、新课导入（10分钟）1. 讲解进位加法的应用，让学生了解进位加法在实际生活中的运用。
2. 通过实例演示，让学生观察进位加法在实际问题中的解决过程。
3. 引导学生总结进位加法的应用方法。
三、实践练习（15分钟）1. 让学生独立完成练习题，巩固所学知识。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问。
四、课堂小结（5分钟）1. 让学生回顾本节课所学内容，总结进位加法的应用方法。
2. 强调进位加法在实际生活中的重要性。
教学反思：本节课通过讲解、演示、实践练习等环节，让学生掌握了20以内进位加法的计算方法和应用。
2018-2019年莲都区莲都小学一年级上册数学复习题无答案
2018-2019年莲都区莲都小学一年级上册数学复习题无答案一、想一想，填一填（填空题）1． 按数的大小给小松鼠排队。
________〉________〉________〉________〉________ 2． 7个一万，6个一千，5个一百组成的数是________。
3． 在下面的算式中，每个字母都代表0～9的一个数字，不同的字母代表不同的数字．请问：A 代表的数字是________.4．5． 3060毫升=________升=________立方分米 5.6时=________时________分． 6．，。
7 9 16 6 7 13（____）＋（____）＝（____） （____）＋（____）＝（____） （____）＋（____）＝（____） （____）＋（____）＝（____） （____）－（____）＝（____） （____）－（____）＝（____） （____）－（____）＝（____） （____）－（____）＝（____）班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________7．（1）在小胖的________面，小亚的________面．（2）在小丁丁的________面，在小巧的________面．8．加法算式为：2＋2＋2＋2。
每个小朋友有2个糖果，有________ 个小朋友。
9．生活小常识。
写字用（）手汽车方向盘在（）侧。
上下楼梯靠（）边走。
10．11．填一填．（1）________在最前面；（2）________从前面数是第三个；（3）________从后面数是第四个；（4）________在小兔的前面，在青蛙的后面；（5）________在最后面．12．比一比，填空。
部编人教版一年级上册2017--2018学年度第二学期第八单元测试卷(一)
第1页，共4页 第2页，共4页XX 市XX 镇2017—2018学年度第二学期一年级（上册）第八单元测试卷一、把搭配正确的词连起来。
（8分）初三初四 辨西东 一对 长长的 专家十五十六 知北南 一座 了不起的 石桥 朝看太阳 娥眉月 一位 大大的 小鸟 夜望北斗 月团圆 一群 可爱的 眼睛 二、看拼音，写汉字。
（16分）zh ǐ sh ì b ān ɡ m án ɡ ti ào yu ǎn zu î w âim ín ɡ pi àn w ǎn f ēn ɡ bi àn s â ti áo ji àn三、比一比，再组词。
（16分）河（ ） 那（ ） 姐（ ） 呀（ ） 可（ ） 哪（ ） 祖（ ） 蚜（ ） 座（ ） 雷（ ） 名（ ） 亲（ ） 坐（ ） 雪（ ） 岁（ ） 新（ ） 五、照样子，写一写。
（8分）碧绿碧绿的荷叶 碧绿碧绿的（ ） 雪白雪白的棉花 雪白雪白的（ ） 蔚蓝蔚蓝的天空 蔚蓝蔚蓝的（ ） 火红火红的枫叶 火红火红的（ ） 六、选词填空。
（12分）名 明 鸣（ ）字 （ ）天 （ ）叫 著（ ） 成 城 诚（ ）市 （ ）实 （ ）功 真（ ）园 元 原花（ ） 十（ ） 草（ ） 动物（ ） 七、把句子补充完整。
（9分）（1）_____________已经_____________。
（2）_________天天_________________。
（3）_________怎么________________呢？八、把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
（6分） （1） 地里 爷爷 在 花生 种_________________________（2） 送给 书 东东 爸爸 一本_________________________九、阅读短文，回答问题。
（5分，1+1+2+1）在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。
人教版一年级数学上册第八单元达标测试卷-含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第八单元达标测试卷一、算一算。
(1题18分，2题5分，3题9分，共32分) 1．细心夺红旗。
2．动物赛跑。
3．分一分。
(在方框里写上算式)二、填一填。
(3题4分，其余每空1分，共16分)1．3＋( )＝128＋( )＝156＋( )＝14 7＋( )＝13( )＋4＝11( )＋9＝172．在里填上“>”“<”或“＝”。
6＋9 1614 3＋88＋9 157＋7 1611 4＋916－5 5＋63.三、填表。
(8分)原来有6把( )支9个8顶又买来8把7支4个( )顶一共有( )把12支( )个11顶四、看图列式。
人教版2018-2019学年三年级数学上册全套单元测试卷(题)及答案
3. 小军、 小红和小伟三个好朋友住在同一个小区 ,他们一起去公园 游玩。
(1)汽车还有 5 分钟出发 ,汽车什么时候出发 ?
(2)他们什么时候到达公园 ?路上用了多长时间 ?
4. 一根长 24 米的木棒 ,每 4 米锯一段 ,锯一次用 4 分钟。锯完这根木 棒用多长时间 ?
第一单元测试卷参考答案 一、1. 秒针 分针 时针 秒针 60 秒 时针 1 时 2. 时 分 秒 秒 3.1 60 1 1 60 1 4.5 秒 5. (1)分 (2)时 (3)秒 (4)秒 6. 小明 小丽 二、 1. ? 2. ? 3. √ 4. √ 5. ? 三、 60 300 240 180 70 72 20 四、 > < > < < < = = 五、 1.6 :00 30 6:30 50 7:20 2.3 :00 90 4:30 15 4:45 3.3 :45 210 7:15 310 12:25 六、 1.9 时 20 分-35 分=8 时 45 分 2.11 时 45 分+5 分=11 时 50 分 3. (1)8 时+5 分=8 时 5 分 (2)他们 9:30 到达公园。 9 时 30 分-8 时 5 分=1 时 25 分 4.24 ÷4=6(段) (6-1 )×4=20(分)
第一单元测试卷
一、填一填。 1. 有些钟面上有 3 根针 , 它们分别是 ( )、( )、 ( ), 其中 ( )走得最快 ,它走一圈是 ( ),( )走得最慢 ,它走一大格 是( )。 2. 我们学过的时间单位有 ( )、 ( )、( )。计量很短的时 间时 ,常用比分更小的单位 ( )。 3. 秒针走一小格是 ( )秒,走一圈是 ( )秒,也就是 ( )分。分 针走一小格是 ( )分,走一圈是 ( )分,也就是 ( )时。 4. 秒针从一个数走到下一个数 ,经过的时间是 ( )。 5. 在括号里填上合适的时间单位。 (1)一节课时长 40( )。 (2)爸爸每天工作 8( )。 (3)李静跑 50 米的成绩是 13( )。 (4)做一次深呼吸要 4( )。 6. 体育老师对第一小组同学进行 50 米跑测试 ,成绩如下 :小红 9 秒, 小丽 11 秒 ,小明 8 秒,小军 10 秒。 ( )跑得最快 ,( )跑得最 慢。
2018_2019学年一年级数学下册单元试卷(无答案)北师大版
第一单元达标检测卷题一、看谁先到家。
（10分）二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
（6分）三、小兔过桥吃萝卜。
（7分）四、小鱼的灯笼挂在哪个房前比较合适？（8分）五、把算式和相应的结果连起来。
（5分）六、将下面的算式按得数从小到大排排队。
（10分）七、在□里填上合适的数。
（6分）八、比一比，算一算。
（10分）九、看图列式计算。
（16分）十、解决问题。
（22分）每人一个，还缺多少个毽子？（1）河里还有几只大白鹅？（6分）（2）你还能提出什么数学问题？并解答。
（6分）第二单元达标检测卷一、想一想，做一做。
（15分）1. 下面右边的两幅图中，哪幅图是机灵狗看到的？（在□里画“√”）2. 下面右边的两幅图中，哪幅图是小猴看到的？（在□里画“√”）3. 下面哪一幅图是小兰看到的？（在□里画“√”）二、下面右边的作品分别是谁画的？请在括号里填上他们的名字。
（6分）三、将正确答案的序号填在括号里。
（18分）1. 小猴看到的是（），小兔看到的是（）。
2. 小红看到的是（），小强看到的是（）。
3. 从正面看到的兔子是（），从侧面看到的兔子是（），从背面看到的兔子是（）。
四、巧手连线。
（26分）1. 下面各图分别是谁看到的？请你连一连。
（8分）2. 下面各图分别是谁看到的？请你连一连。
（9分）3. 下面各图分别是谁看到的？请你连一连。
（9分）五、三个小朋友分别看到的是哪幅图？在下面相应的里写出他们的名字。
（15分）六、下面这些熊猫照片分别是谁拍到的？在（）里填一填。
（20分）第三单元达标检测卷一、数一数,填一填。
（12分）（）个十和（）个一（）根（）根地数,是（）。
是（）根。
（）只（）只地数, （）个一和（）个十是（）只。
是（）。
二、读一读,拨一拨。
（6分）1. 我拨珠,你读数。
2. 我读数,你拨珠。
三、把蘑菇上的数按顺序放在篮子里。
（5分）四、连一连。
（10分）五、想一想，填一填。
（15分）六、按要求分一分。
（12分）七、猜一猜，在你认为合适的答案下面画“√”。