小学语文六年级上册轻叩诗歌的大门作文(最新)
轻叩诗歌的大门作文_12

轻叩诗歌的大门作文有关轻叩诗歌的大门作文六篇无论是在学校还是在社会中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。
那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?以下是为大家收集的轻叩诗歌的大门作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
轻叩诗歌的大门作文篇1在两千年前,古诗就已经流遍各地了。
古诗就如一片茫茫的、一望无际的大海,而我们就是那淘气可爱的孩子,在海的沙滩上拾那璀璨、闪闪发光的贝壳,学习那金闪闪的诗歌。
我从古诗《滁州西涧》这首诗了解到了古诗所拥有的格式。
例如:《滁州西涧》有标点符号和必须的规律,必须要七个字。
而现代诗《太阳的话》没有很多的标点符号,格式也不是特定的。
古诗的语言也很精炼,可现代诗却不是那么精炼的。
在老师的教导下,我还懂了些有关于诗歌的知识。
古诗是一种主情文学体材,以抒情的方式高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想象,富有节奏感,韵律美的语言分行排列的形式来抒发思想情感。
古诗也是最早、最基本的文学形式。
它的表现手法有对偶、拟人、比方、排比、夸张、象征和烘托。
古代诗有叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗和山水田园诗;而现代诗只有叙事诗、抒情诗、格律诗、自由诗、散文诗和童话诗。
在语文书里,有死四首古诗,第一首《诗经采薇》采纳了四言诗,描写了春天和冬天有代表性的自然景物;第二首《春夜喜雨》采纳了五言律诗,细致地刻画了春雨的夜景,表达了诗人对春雨来得及时的喜悦之情;第三首《天净沙秋》是一首小令,句子长短不齐,有一定的押韵,有秋景的清肃,却没有悲凉的情绪。
通过这几篇诗歌的学习,我了解到了诗歌的广大与神秘,这些指引着我们通往诗歌的道路。
当诗歌被我们读完时,就要将它们映入脑中,与诗歌一起行走!轻叩诗歌的大门作文篇2牙牙学语时,母亲就教我读诗了:“床前明月光,疑是地上霜。
”这是我最早学的诗。
再大些,母亲就让我背词了:“知否,知否,应是绿肥红瘦。
轻叩诗歌的大门作文(通用26篇)

轻叩诗歌的大门作文轻叩诗歌的大门作文(通用26篇)轻叩诗歌的大门作文篇1诗歌,多么优美,动听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么动听,真是让人陶醉在仙境一样!来,朋友们、同学们,我们一齐来轻叩诗歌的大门吧!在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动。
那天,我拿着诗歌集,兴高采烈地来到学校。
活动开始了,第一位同学踊跃的登上了讲台,那流畅的语言,那优美的诗歌,让人仿佛进入了仙境一般:“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说……”好几位同学都上讲台朗诵完了,接下来轮到我了。
我心里好像揣着一窝兔子,飞快的登上了讲台,我想:期望能像第一位同学那样流畅。
我拿起书朗诵诗歌,我朗诵的是郭沫若先生写的《天上的街市》。
我朗诵的十分流利。
远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,好像点着无数的街灯。
我想那飘渺的星空中,定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
……”天呀,我竟然自我读着读着也陶醉在诗歌里了,这时我的面前展现了一副多姿多彩的画面:远远的灯光被人们点亮了,好像天上一闪一闪的星星。
天上的星星真的出现了,装点着无数的街灯。
飘渺的天空里也有美丽的街市。
街市上有世上没有的珍奇。
浅浅的天河上的牛郎织女在来往,我远远的望着她们。
她们此刻在天街闲游,那朵流星是他们提着灯笼在走。
我想:接下来街市必须更热闹。
我朗读完了,过了一会儿,活动也结束了。
这次活动中,我获得了许多收获和感受:是个能敞开自我的心胸,遨游知识的海洋。
让我们一齐来轻叩诗歌的大门,一齐广泛阅读诗歌吧!轻叩诗歌的大门作文篇2轻叩诗歌的大门,走进唐诗宋词的圣殿,我观赏到了不少令人难以忘怀的盛景。
有诗人杨万里描绘的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之西湖夏日荷花美;有诗人杜牧刻画的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之深秋山林枫叶美;还有诗人王安石描绘的“墙角束枝梅,凌寒独自开”之冬日雪景美;更有那诗圣杜甫笔下“江碧鸟逾白,山青花欲燃”之春日鸟语花香美。
关于轻叩诗歌的大门作文集锦五篇

轻叩诗歌的大门作文关于轻叩诗歌的大门作文集锦五篇在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。
诗歌的类型有很多,你都知道吗?以下是小编精心整理的轻叩诗歌的大门作文5篇,欢迎阅读与收藏。
轻叩诗歌的大门作文篇1轻叩诗歌的大门,走进唐诗宋词的圣殿,我观赏到了不少令人难以忘怀的盛景。
有诗人杨万里描绘的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之西湖夏日荷花美;有诗人杜牧刻画的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之深秋山林枫叶美;还有诗人王安石描绘的“墙角束枝梅,凌寒独自开”之冬日雪景美;更有那诗圣杜甫笔下“江碧鸟逾白,山青花欲燃”之春日鸟语花香美。
而所有古诗词中,我最喜欢欣赏的就是春日绝句妙词了。
紧跟着春天的脚步,我被引入了诗人杜甫的绝句中。
“迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
”读着诗句,我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上,顿时全身暖洋洋的,十分舒服。
当美丽动人的春姑娘用它那双纤细的手指轻轻地拂过我的脸颊,眼前自然浮现出葱郁的群山连绵起伏、千红万紫的花朵竞相开放,绿油油的小草换上了盛装。
最有趣的就是燕子和鸳鸯这两种动物了。
飞来飞去的燕子忙着垒窝,沙坑里的鸳鸯却春困疲乏,这一动一静,好不相映成趣!江南,是许多人心中的美丽圣地,当它的春天到来时,又会是怎样的情景呢?相信很多人都去看过吧!自然,我们爱游山玩水的诗人杜牧也不能错过这美景。
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”读着读着,我仿佛翻开了一幅大气的山水长卷:晴天,千里莺啼萦绕在耳畔,绿树红花相互映照在清澈见底的河水中,有声有色,靠水而居的村落,傍山而建的城郭,在风中飘扬的酒旗,无处不散发出浓郁的生活气息。
而雨中的江南也别有一番韵味,绵绵春雨随风飘飘洒洒,如雾如烟,古色古香的寺庙中亭台楼阁在雨中静静肃立,影影绰绰更加神秘。
看到这样子的画面,我真想去那里走一走,看一看,淋一淋雨呢!“好雨知时节,当春乃发生。
关于轻叩诗歌的大门作文锦集5篇

轻叩诗歌的大门作文关于轻叩诗歌的大门作文锦集5篇无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。
你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?下面是小编为大家整理的轻叩诗歌的大门作文5篇,希望对大家有所帮助。
轻叩诗歌的大门作文篇1“下面有请三小队上台,进行展示!”在贺雨舟响亮的话语中,我们也就开始了对我们六单元综合性学习的汇报。
在三小队之后,一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场,展开了对学习的汇报。
虽然每个小队有每个小队的优点、特点,例如:八小队,又有图又有画;四小队,内容丰富;一小队,还用上了小品……在这些中最让我喜欢的还是一小队与四小队的展示活动。
虽然只有短短的八分钟,一个少得不能再少的时间。
但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经——《采薇》,了解了诗经。
就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句,这让我十分的佩服。
虽然只有短短的八分钟,虽然没有准备好。
但是他们——一小队的小品仍然是特别让我喜欢的。
当时只见演李白的朱瑞茜疑惑地问到:“不是有十里桃花,万家酒店吗?”接着演汪伦的秦鹃笑了笑说:“哪里哪里,只是这潭水叫十里桃花,与有一个姓万的人开的酒店。
”接着付嘉骝旁白道:“李白也只是笑了一笑,也没说什么,便留了下来。
”……虽然只有短短的八分钟,可却载着每个小队几个星期的努力。
虽然只有短短的八分钟,但却展示了我们的风采。
虽然只有短短的八分钟,可是却令我们十分的难忘。
可能我们有七支队伍不能拥有最高的`名次但是我们成功了,我们展示出了我们自己的风采!轻叩诗歌的大门作文篇2诗歌是世界上最美的语言。
不论中外,不论古今,不拘格式,都能够提着裙摆悄然走近你心中,而一首好的诗,更有可能影响到你今后的人生。
就是在这样一种轻快活泼的美好氛围下,我们班举行了诗歌朗诵赛。
周四,刚下了午练,同学们就在兴奋地讨论着。
很快,上课铃便打响了。
我们在老师的组织下逐个上台朗诵。
第一组上台朗诵的同学朗诵的是现代诗人徐志摩的《再别康桥》。
【精选】轻叩诗歌的大门作文3篇

【精选】轻叩诗歌的大门作文3篇【精选】轻叩诗歌的大门作文3篇在日常学习、工作和生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧,诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位,且分行主要根据节奏,而不是以意思为主。
究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编为大家收集的轻叩诗歌的大门作文3篇,欢迎阅读与收藏。
轻叩诗歌的大门作文篇1第六单元的作文主题是轻叩诗歌的大门。
为了让我们更好的了解诗歌,老师把我们带到《与诗同千万》的世界,与此同时,我也知道了诗歌的重要性。
起初,老师在屏幕上打出了诗歌的分类,我们还玩了一个小游戏。
这时,我方明白,原来诗歌有这么多的种类:田园风光、即景抒情、思乡怀远…。
接着,我们欣赏了老师的打油诗,老师有写日记的习惯,我最喜欢她的《日记本》,因为它让我有一种似曾相识的感觉。
另外,我们当了一回小诗人,在老师的指导下,我绞尽脑汁,写了一首《致闹钟》,里面的内容我先保密,同学们也写得很好。
我记得有人写了一首《致小强》,子萱写的是《山林》,她用自己的方式写出了山林的朦胧特点。
令我意外的是有人写了一首《可恶的作业》,不过我也挺赞同的,这首诗逗得全班同学哈哈大笑。
最后剩下的时间里,我们一起讨论诗歌。
他们听了我的诗,都觉得我写出了闹钟的本性。
我们还在努力背古诗,一起探讨古诗的乐趣。
有许多兴趣浓厚的同学还在定制属于自己的诗集。
有的同学在为自己的诗歌画上美丽的插图,还有的同学在朗诵古诗。
我们一起遨游在诗的海洋中,感受着诗歌带给我们的快乐与启示。
直到下课了,同学们依然不愿离开,就算离开了,依然回忆着与诗同千万的快乐。
通过这一次的综合性学习,我收获了诗歌的分类。
老师的诗让我知道了原来诗歌也可以很有趣。
以前只是知道诗很乏味。
如今我也学会了如何写诗,我以后一定要出一本属于自己的诗歌集。
这次综合性学习,我收获了很多,这次学习让我终生难忘。
轻叩诗歌的`大门作文篇2生活中处处有诗歌。
天真的儿歌,朴素的民歌,常在我们耳边回响。
精选轻叩诗歌的大门作文七篇

精选轻叩诗歌的大门作文七篇精选轻叩诗歌的大门作文七篇在学习、工作乃至生活中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。
那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?下面是小编精心整理的轻叩诗歌的大门作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
轻叩诗歌的大门作文篇1轻叩诗歌的大门,走进唐诗宋词的圣殿,我观赏到了不少令人难以忘怀的盛景。
有诗人杨万里描绘的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之西湖夏日荷花美;有诗人杜牧刻画的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之深秋山林枫叶美;还有诗人王安石描绘的“墙角束枝梅,凌寒独自开”之冬日雪景美;更有那诗圣杜甫笔下“江碧鸟逾白,山青花欲燃”之春日鸟语花香美。
而所有古诗词中,我最喜欢欣赏的就是春日绝句妙词了。
紧跟着春天的脚步,我被引入了诗人杜甫的绝句中。
“迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
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当美丽动人的春姑娘用它那双纤细的手指轻轻地拂过我的脸颊,眼前自然浮现出葱郁的群山连绵起伏、千红万紫的花朵竞相开放,绿油油的小草换上了盛装。
最有趣的就是燕子和鸳鸯这两种动物了。
飞来飞去的燕子忙着垒窝,沙坑里的鸳鸯却春困疲乏,这一动一静,好不相映成趣!江南,是许多人心中的美丽圣地,当它的春天到来时,又会是怎样的情景呢?相信很多人都去看过吧!自然,我们爱游山玩水的诗人杜牧也不能错过这美景。
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”读着读着,我仿佛翻开了一幅大气的山水长卷:晴天,千里莺啼萦绕在耳畔,绿树红花相互映照在清澈见底的河水中,有声有色,靠水而居的村落,傍山而建的城郭,在风中飘扬的酒旗,无处不散发出浓郁的生活气息。
而雨中的江南也别有一番韵味,绵绵春雨随风飘飘洒洒,如雾如烟,古色古香的寺庙中亭台楼阁在雨中静静肃立,影影绰绰更加神秘。
看到这样子的画面,我真想去那里走一走,看一看,淋一淋雨呢!“好雨知时节,当春乃发生。
【精品】轻叩诗歌的大门作文三篇

【精品】轻叩诗歌的大门作文三篇【精品】轻叩诗歌的大门作文三篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?以下是小编为大家整理的轻叩诗歌的大门作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
轻叩诗歌的大门作文篇1诗歌的海洋里,游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中,求知的鸟儿展翅翱翔。
我们好似这一只只鸟、一条条鱼,徜徉在诗歌亲切的怀抱,迷醉在诗歌的芬芳。
闻着“凌寒独自开”的幽幽清香,踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意,轻叩起诗歌的大门,打开那“满园春色”映日荷花”……在秋意正浓之际,六(2)班的`同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元,在学习的第一天,我们便开始了学习计划的筹备。
在老师的带领下,我们分到了各自的小组,拿到了自己的任务。
我负责的方面是ppt的制作,在分配任务的时候,一种使命感油然而生。
这第一次活动,迎接我们的是团队的合作与负责的态度。
如果说刚才只是序幕,那接下来就是正剧了,我们切入了主题——学习。
打开那充满香气的书本,映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光,“雨雪霏霏”的悲怆。
这一课,留给我的是与诗人感同身受的回忆。
这一课,我学到的不止是诗,还有读诗的方法——联系是人的处境,与诗人产生共鸣。
这一方法令我受益无穷。
在学习《春夜喜雨》的时候,我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨,再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱,细细品味,“知”字和“乃”,一呼一应,诗人喜悦的心情跃然纸上。
最后一句则把喜悦推向高潮,那是作者对雨后花城的遐想与憧憬,照这样的理解一步一步走下来,全诗的意思如电影一样放映,读诗解也就容易多了。
在这个单元的学习中,我收获的东西不止是这些,读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完,这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。
轻叩诗歌的大门作文篇2牙牙学语时,母亲就教我读诗了:“床前明月光,疑是地上霜。
轻叩诗歌的大门作文(通用22篇)

轻叩诗歌的大门作文轻叩诗歌的大门作文(通用22篇)在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的轻叩诗歌的大门作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
轻叩诗歌的大门作文篇1诗歌对我们的影响伴随我们一生,让我们徜徉在诗歌的百花园中吧!我国是一个诗歌的国度。
最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。
世界上其他国家也都有伟大的诗人。
拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类,分别是:送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗;根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类,分别是格律诗、自由诗和散文诗,这十一类中,我最喜欢咏物诗,比如:《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。
这三首诗中,我最喜欢的就是《咏鹅》了,经小组成员查来的资料显示,这首诗的作者骆宾王是在九岁的时候写下了这首诗,对我来说,他已经是神童了,我现在十二岁,写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗,自己没有一点儿新意。
生活中处处有诗歌。
天真的儿歌、朴素的民歌,常在我们的耳边回响。
让我们轻叩诗歌的大门,让生活充满新意,让诗歌陪伴我们一生!轻叩诗歌的大门作文篇2在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。
在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。
通过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。
我还知道了我国最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。
我们还收集了许多诗歌。
同学们纷纷把诗歌朗诵出来。
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小学语文六年级上册轻叩诗歌的大门作文
通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习,我们收获了许多。
虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号,但是只要我们细心观察生活,就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。
既然如此,那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧!
这个星期以来,我们开展了许多的活动,收集诗歌、整理资料、欣赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌知识竞赛……
我们这次要研究的题目是诗人,通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜索、访问他人等途径,所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。
经过本组组员的讨论,把杜甫的诗歌创作进行分门别类,类别可分为以下几种:1、杜甫的爱国诗歌;2、杜甫的思乡怀友诗歌;3、杜甫的山水田园诗歌;4、杜甫的简介与生平。
杜甫一生有许多诗歌,我先弄懂诗的意思,然后再有感情地朗诵诗歌,体会诗人的情感,参考他人的赏析,学会了自己进行诗歌赏析,提高自我书面表达能力。
通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的赏析,这样更加助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,因为是个充满了诗情画意、充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的'伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。
“下面有请三小队上台,进行展示!”在贺雨舟响亮的话语中,我们也就开始了对我们六单元综合性学习的汇报。
在三小队之后,一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场,展开了对学习的汇报。
虽然每个小队有每个小队的优点、特点,例如:八小队,又有图又有画;四小队,内容丰富;一小队,还用上了小品……在这些中最让我喜欢的还是一小队与四小队的展示活动。
虽然只有短短的八分钟,一个少得不能再少的时间。
但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经——《采薇》,了解了诗经。
就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句,这让我十分的佩服。
虽然只有短短的八分钟,虽然没有准备好。
但是他们——一小队的小品仍然是特别让我喜欢的。
当时只见演李白的朱瑞茜疑惑地问到:“不是有十里桃花,万家酒店吗?”接着演汪伦的秦鹃笑了笑说:“哪里哪里,只是这潭水叫十里桃花,与有一个姓万的人开的酒店。
”接着付嘉骝旁白道:“李白也只是笑了一笑,也没说什么,便留了下来。
”……
虽然只有短短的八分钟,可却载着每个小队几个星期的努力。
虽然只有短短的八分钟,但却展示了我们的风采。
虽然只有短短的八分钟,可是却令我们十分的难忘。
可能我们有七支队伍不能拥有最高的名次但是我们成功了,我们展示出了我们自己的风采!。