2011年《高分子科学与材料概论》上课时间表
高分子材料与工程专业课程设置及教学进程表

学 时 第四学年 七 八
第一学年 一 二
第二学年 三 四
第三学年 五 18 六
1
18
18
小计 选 修 课 专 业 实 实 践 践 必 创 修 新 实 平 践 台 创 新 选 修 见专业平台选修课程一览表
2000B025 2000B026 2001B005 2001B006 2001B008
42
738
至少选(10)个学分 4 6 2 1 4 2 4 4 54 108 36 18 72 36 72 72 18 108 36 18 72 36 72 72 72 72 108 36 18 72 36 72
2000B001 2000B002 2000B003 学 必 2000B004 科 修 2000B007 平 课 2000B008 2000B009 台 2000B010
课 程 选 修 课
小计 见学科平台选修课程一览表
27
468
324
108
0
216
198
72
0
0
0
0
0
至少选( 9 )个学分
2000B013 2000B014 2000B015 2000B016 2000B019 2000B020 专 必 2000B021 业 修 2000B022 平 课 2000B023 2000B024 台 2001B001 课 2001B003 程 2000B027
学 时 第四学年 七 八源自第一学年 一 二 54第二学年 三 四
第三学年 五 六
54 36 108 54 36 72 72 72 72 36 36 36 36 72 72 36 128 36
36 36 72 36 36 72 72 72 72 36 36 36 36 36 36 36 128 36
大二课表

2012-2013学年第一学期
年级:2011 专业:高分子材料应用技术行政班级:高材1111
注1:化工企业认识实训第14周;高分子材料分析检测综合实训第15周;化工管路拆装实训第16周;考试周第20周
2012-2013学年第一学期
年级:2011 专业:高聚物生产技术行政班级:高聚物1111
注1:化工企业认识实训第14周;化工管路拆装实训第15周;高分子材料分析检测综合实训第16周;考试周第20周
2012-2013学年第一学期
年级:2011 专业:应用化工技术行政班级:化工1115
注1:化工管路拆装实训第9周;制图测绘第18周;考试周第20周
2012-2013学年第一学期
年级:2011 专业:精细化学品生产技术行政班级:精细1111
注1:化工管路拆装实训第7周;化工企业认识实训第8周;考试周第20周
2012-2013学年第一学期
年级:2011 专业:有机化工生产技术行政班级:有机1111
注1:化工企业认识实训第14周;化工管路拆装实训第15周;高分子材料合成与检测综合实训第16周;考试周第20周。
《高分子材料与工程概论》课程教学大纲

《高分子材料与工程概论》课程教学大纲《高分子材料与工程概论》课程教学大纲课程代码:050331028课程英文名称:High Polymer Materials Engineering Introduction课程总学时:24 讲课:24 实验:0 上机:0适用专业:高分子材料与工程大纲编写(修订)时间:2017. 06一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标高分子材料与工程概论是高等工科院校高分子材料与工程专业必修的一门获得高分子材料与工程概框和专业基础知识的专业基础课。
它主要简要介绍高分子材料的基本概念、应用、加工成型方法及工艺,是该专业学生学习高分子材料工程知识的入门课程,使其明了高分子材料工程的内容和学习本专业的意义。
通过本课程的学习,学生将达到以下要求:1.了解高分子材料工程所涉及的范围和领域;2.了解高分子材料的种类及其特性;3.熟悉各类高分子材料的选用、成型加工等基础知识;4.了解高分子材料学科的新知识、新技术、新进展。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识:了解高分子材料的基本性能、选用,及加工基本方法和工艺。
2.基本能力:具有能根据应用要求选择高分子材料类型和根据结构要求选择高分子材料制加工方法和工艺的基本能力。
3.基本技能:高分子材料鉴别的基本技能。
(三)实施说明1.教学方法:课堂讲授中要重点对基本概念、基本知识的讲解;采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力。
讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。
有条件可采用高分子材料加工仿真模拟课件,增强学生的感性认知,也可现场参观高分子材料的生产加工过程或聘请企业工程技术人员讲授。
2.教学手段:本课程以理论为主,在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。
(四)对先修课的要求无先修课要求。
《高分子材料》课程教学大纲

高分子材料Polymer Materials一、课程基本情况课程类别:专业任选课课程学分:2学分课程总学时:32学时,其中讲课:32学时,实验(含上机):0学时,课外0学时课程性质:选修开课学期:第5学期先修课程:材料化学,材料物理适用专业:材料物理教材:张留成,《高分子材料基础》,化学工业出版社,2011年。
开课单位:物理与光电工程学院材料物理系二、课程性质、教学目标和任务本课程是材料物理专业的一门专业选修课。
主要介绍高分子材料的聚合反响、结构与性能的关系、通用高分子材料、聚合物基复合材料。
通过该课程的学习,要求学生重点掌握(1)高分子材料的一些基本概念和术语,高分子材料的基本合成方法和原理;(2)高分子材料的结构特点和性能特点,高分子材料结构与性能之间的关系;(3)熟悉高分子材料的分类方法和几种主要高分子材料的制备、结构、性能和应用领域。
三、教学内容和要求第1章材料科学概述(1学时)教学内容:材料的分类方法,高分子材料、金属材料、无机材料、复合材料的基本特点和区别。
(1)了解材料的分类方法;(2)理解高分子材料、金属材料、无机材料、复合材料的区别;(2)掌握高分子材料、金属材料、无机材料、复合材料的基本特点;重点:材料的分类难点:高分子材料的特点第2章高分子材料的制备反响(5学时)教学内容:高分子与高分子材料,连锁聚合反响,逐步聚合反响。
2.1高分子与高分子材料(1学时)(1)了解高分子材料的基本概念;(2)理解高分子材料的分类;(3)掌握高分子材料的命名方法;重点:高分子材料的分类难点:高分子材料的命名连锁聚合反响(2学时)(1)了解自由基、引发剂的基本概念;(2)理解自由基聚合机理;(3)掌握自由基共聚反响的实施方法和特点;重点:本体聚合、悬浮聚合、乳液聚合的实施方法和特点难点:自由基聚合机理逐步聚合反响(2学时)(1)了解逐步聚合反响的分类和特点;(2)理解逐步聚合反响和连锁聚合反响转化率、分子量随时间变化的特点;(3)掌握缩聚反响的平衡方程和线型缩聚产物分子量的控制方法;重点:官能度、凝胶点的基本概念难点:逐步聚合反响转化率、分子量与时间的关系第3章高分子材料的结构与性能(12学时)教学内容:聚合物的凝聚态结构,聚合物的分子运动及物理状态,高聚物的屈服和断裂,高分子材料的化学性能。
高分子材料概论课程教学大纲

本科生课程大纲课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修一、课程介绍1.课程描述:《高分子材料概论》课程是材料科学与工程专业的专业知识教育层面的选修课程。
该课程全面介绍了高分子科学和高分子材料的基本知识,同时,简要介绍通用高分子材料及加工工艺。
2.设计思路:该课程的内容共六章,前四章介绍高分子化学和分子物理的基本概念和理论,后两章分别介绍通用高分子材料和功能高分子材料的种类、特性和加工使用方法。
学生可在有限的时间内,系统掌握高分子材料科学的基本内容。
以自我学习的方式熟悉各种高分子材料的加工和应用,了解高分子科学全貌。
3.课程与其他课程的关系该课程是构建于《有机化学》的基础知识之上的,为后续复合材料课程的学习,以及毕业论文和创新创业等实践训练课程提供理论基础。
- 1 -二、课程目标通过本课程的学习,学生了解高分子科学和高分子材料的基本知识,具体目标是:系统掌握自由基聚合、自由基共聚合、离子聚合、配位聚合和逐步聚合的聚合机理;系统掌握高分子的链结构、聚集态结构、高聚物的粘弹性和高聚物材料的力学性能。
通过高分子科学知识的学习,学生不但可以拓展知识面,也为将来在高分子材料相关领域的学习和研究打下基础。
初步了解塑料、橡胶、纤维、涂料和粘合剂及功能高分子等各种高分子材料的性能和用途。
三、学习要求根据该课程的内容和安排,有部分的知识需要学生自学,这就要求上课注意听讲,积极思考,才能利用讲授的内容进行自学,以便很好完成学习心得。
使学生通过学习不仅对高分子科学有所了解,而且具备了一定的自学能力,为今后进一步的学习培养良好的学习习惯和学习方法。
四、教学内容- 2 -五、参考教材与主要参考书1、选用教材(告知学生需要购买的教材)《高分子材料概论》,吴其晔,2004,机械工业出版社2、主要参考书《高分子材料概论》,张春红等编,2016年,北京航空航天大学出版社《高分子材料导论》(英文版),李坚等编,2014年,化学工业出版社《高分子材料概论》,张镭等编,2006,科学出版社《高分子材料科学导论》,张德庆等编,1999年,哈尔滨工业大学出版社六、成绩评定(一)考核方式 A :.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他(二)成绩综合评分体系:七、学术诚信学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等,均属造假行为。
北京化工大学20112012学年度第2学期研究生课程表(终稿)机电

高级统计学与SPSS(2-9) 供应链管理(2-9)
资源与环境管理(2-9)
教331 教331 教331
财务管理(2-9)
科学研究方法论(2-9) 数值分析(1-16周)
应用数理统计 (1-13周)
教331 教331 见分班通知
时间
星 1-4节
期 一
6-9节
晚
1-2节
星 3-4节 期 二 6-9节
超分子材料分析测试方法(1-9周)
见附表 教309 教315
数值分析 (1-16周) 应用数理统计 (1-13周)
见分班通知
时间
星 1-4节
期 一
6-9节
晚
1-2节
星 3-4节 期 二 6-9节
晚
星 1-4节
期 三
6-9节
晚
星 1-4节
期 四
6-9节
晚
星 1-4节
期 五
6-9节
晚
1-2节
星 3-4节 期 六 6-9节
期 四
6-9节
晚
第一外语:英语、俄语、日语 (1-19周) 化工系统工程(1-11周)
煤炭转化的化学基础(1-11周)
见附表 教321 教321
星 2-5节
期 五
6-9节
晚
1-2节
星 3-4节 期 六 6-9节
晚
大型应用软件(1-11周) 特殊蒸馏与液液萃取(1-9周)
数值分析 (1-16周) 应用数理统计 (1-13周)
期 四
6-9节
材料保护学(1-8周) / 先进结构陶瓷材料(1-8) 感光高分子与感光材料化学(1-13周)
晚
高性能聚合物(9-16) / 弹性体科学与工程(1-8周)
《高分子材料学》教学大纲.doc
《高分子材料学》教学大纲课程英文名称:Polymer materials课程编码:?总学时数:32 总学分:?课程性质:学科基础课授课对象:应用化学专业一、课程性质和目的本课程为应用化学专业学生选修课程,着重介绍高分子材料的性能、加工用助剂、配方、各种塑料材料、纤维复合材料、橡胶、纤维、热塑性弹性体等高分子材料的结构、性能、改性方法及应用。
通过本课程的学习,使学生对一•些高分子材料的基本概念、结构、性能、改性方法及应用等有一•个比较全面的了解和掌握。
二、课程教学的总体要求1、教学任务(1)通过课程的教学使学生对一些高分子材料的基本概念、结构、性能、改性方法及应用等有一个比较全面的了解和掌握。
(2)在传授知识的同吋,通过教学环节逐步培养学生具有查阅资料能力、归纳总结能力、分析和解决问题的能力。
2、基本要求(1)掌握塑料的通性、塑料和橡胶用助剂、聚乙烯、、聚内烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚氯乙烯、酚醛塑料、聚酰胺塑料、氟塑料、聚氨酯泡沫塑料、纤维增强复合塑料、橡胶及其制品、热塑性弹性材料、纤维等的结构、性能、改性方法及应用(2)通过教学使学生综合能力得到培养,尤其是学生创新能力的培养。
三、教学时间分配表:教学时间分配表章次内容讲授学时习题绪论2塑料材料12二纤维增强复合材料6三橡胶及其制品4四热塑性弹性材料2五纤维6合计32总学时32四、课程的教学内容和基本要求绪论:教学H的和要求:了解高分子材料的历史和发展;塑料材料的通性:了解密度、拉伸强度、比强度、老化、蠕变、结晶性、收缩率、流变性等的概念;高分子材料助剂:了解增燃剂、抗氧剂、热稳定剂、光稳定剂、交联剂、阻燃剂、发泡剂等助剂的作用机理,掌握其主要站种、制备方法及应用第一章塑料材料教学H的和要求了解塑料概况,掌握下述各种塑料材料的结构、性能、改性及应用:聚乙烯、聚内烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚氯乙烯、酚醛報料、聚酰胺塑料、蹴報料、聚氨酯泡沫塑料。
教学重点:聚乙烯、聚内烯、聚苯乙烯及其共聚物、聚氯乙烯、酚醛塑料、聚酰胺塑料、氟塑料、聚氨酯泡沫塑料的结构、性能、改性及应用。
华南理工大学研究生课表
弹性体理论与应用(9人)(2-9周)陈朝晖25331
高分子膜科学与技术(8人)(10-17周)吴叔青25331
低聚物及其应用(12人)(10-17周)马文石14205
管理学原理黄爱华310303
高分子材料表面与界面(21人)
(2-13周)3节
教师教室
电子材料结构与性能(10人)(8-18周)
教师教室
1404/1407/1408/1409/1410
何新华14号楼318
二
英语口语
科技英文写作
(67人)(2-18周)
材料电子显微学(1-14周)5-7节吴东晓310309
胶体与界面化学(1-12周) 5-8节章莉娟310312
纳米药学及载体材料(3人)(2-12周)5-7节
华南理工大学材料学院2011—2012学年度第二学期硕士研究生专业课程安排表
学院(公章):材料科学与工程学院专业:材料学(无机)/微电子学与固体电子学年级:2011人数:执行时间:2012年2月20日
时间
星期
第1—2节
第3—4节
第5—6节
第7—8节
晚上
一
中国特色社会主义
01班单周340502
自然辩证法概论340501
31
星期六
25
3
10
17
24
31
7
14
21
28
5
12
19
26
2
9
16
23
30
7
14
21
28
4
11
18
25
1
星期日
26
本 科 生 课 程 表 - 复旦大学高分子科学系
2.0
刘天西
教授
30
H4208
三9-10
MACR110006.01
超分子化学
1
2.0
陈道勇
何军坡
教授
教授
30
H4208
四9-10
MACR110007.01
甜蜜化学
1
2.0
陈国颂
讲师
30
H4205
一9-10
MACR119001.01
高分子世界
1
2.0
邱枫
唐萍
教授
副教授
50
HGX303
三9-10
MACR119002.01
本科生课程表
高分子科学系高分子材料与工程专业2007级2011年春
课程名称
每周
教学
时数
任课教师
考试
考查
必修
选修
备注
课程名称
每周
教学
时数
任课教师
考试
考查
必修
选修
备注
毕业论文
刘天西等
考试
必修
星期
课程及教室
节数
一
二
三
四
五
六
1
毕业论文
2
3
4
5
6
7
8
排课负责人:顾巧英
本科生课程表
高分子科学系高分子材料与工程专业2008级2011年春
分析化学AⅡ
H2115
H4103
H2220
H4201
4
物理化学AⅡ
谱学导论
有机化学A(上)
分析化学AⅡ
H2115
H4103
H2220
2011燕山大学西校区研究生课程表
硕士研究生开课要求为了稳定教学秩序,规范教学管理,保证教学质量,重申如下开课要求:1.本学期研究生开始上课时间为2011年9月8日(教学周第2周星期四)。
2.任课教师必须严格按教学计划和课程表准时上课,研究生学院将进行不定期抽查。
3.课程调动须由任课教师填写“燕山大学研究生课程调课审批表”,并经本院(系)教研室(系)主任、主管院长(系主任)批准,报研究生学院培养办审批。
4.除公共课以外,其余课程的考试时间定为该课程的最后两个学时,任课教师不得随意变动考试时间,所有课程考试结束后任课教师须及时将成绩登录到研究生教务管理系统,公共课考试结束两周内将试卷和成绩单送交研究生学院培养办公室;专业课考试结束一周内将试卷和成绩单送交本院(系)。
5.教室号标有“SNXXX”的为西校区语音室(南配楼),标有“电BXXX”的为西校区电气学院B楼教室,标有“电CXXX”的为西校区电气学院C楼教室,标有“西三XXX”的为西校区第三教学楼教室,标有“五CXXX”的为西校区第五教学楼C楼教室,标有“人XXX”的为东校区人文馆教室,标有“三XXX”的为东校区第三教学楼教室,标有“四XXX”的为东校区第四教学楼教室,标有“机X”的为东校区机械馆阶梯教室。
6.本学期教学计划执行2011年6月修订的培养方案,部分学科共用一套培养方案,具体说明如下:仪器科学与技术(080400)包括精密仪器及机械(080401)和测试计量技术及仪器(080402);电气工程A包括电机与电器(080801)、电力电子与电力传动(080804)和电工理论与新技术(080805);电气工程B包括电力系统及其自动化(080802)和高电压与绝缘技术(080803);材料科学与工程(080500)包括材料物理与化学(080501)、材料学(080502)、大型锻铸件材料与制造技术(080521)、高分子材料(080522)和材料工程(430105);控制科学与工程(0811)包括控制理论与控制工程(081101)、系统工程(081103)、模式识别与智能系统(081104)和导航、制导与控制(081105)。
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十三
17
第十三章
生物医用高分子
尤业字
十四
24
第十四章
超分子化学与纳米高分子材料
何卫东
十五
31
*请各位老师注意自己的上课周次。
张其锦
五
22
第五章
高分子导体及半导体
张兴元
六
29
第六章
聚合物在生物高分子中的分离作用
王延梅
七
4
5
第七章
凝聚与溶解
朱平平
八
12
第八章
高分子粘合剂
刘世勇、杨海洋
九
19
第九章
高分子复合材料
刘和文
十
26
第十章
高分子科学中的计算机模拟
梁好均
十一
5
3
第十一章
电离辐射与高分子材料
葛学武、刘华蓉
十二
10
第十二章
环境与高分子材料
学分:2学时:40
考核方式:撰写一篇关于学习高分子的论文,题目自选,字数3500以上。6月24日(第十八周)前交。不交论文者,不计学分。
高分子科学与材料概论
章目
内容
授课老师
周次
月
日
第一章
绪论:神奇的高分子世界
白如科
二
3
1
第二章
高分子的设计与合成
洪春雁
三
8
第三章
光与高分子材料
施文芳
四
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ15
第四章
光子学聚合物
2011年《高分子科学与材料概论》上课时间表
各位老师:
《高分子科学与材料概论》下学期开课,从第二周开始,每周一次(2学时)。现将授课安排通知大家,请务必做好准备。如有变动,请尽快提出,以便及时调整安排。不妥之处,请指正。
时间:星期二(3月1日开始)19:30-21:05地点:1101教室(多媒体)。