有理数的乘法法则

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有理数的四则运算法则

有理数的四则运算法则

有理数的四则运算法则
有理数是指可以表示为两个整数的比值的数,包括正整数、负
整数、零和分数。

有理数的四则运算包括加法、减法、乘法和除法,下面将详细介绍有理数的四则运算法则。

一、有理数的加法
1. 同号相加:两个正数相加,结果为正数;两个负数相加,结
果为负数。

例如:3 + 5 = 8,(-3) + (-5) = -8。

2. 异号相加:一个正数和一个负数相加,结果的绝对值等于两
个数的绝对值之差,符号取绝对值大的数的符号。

例如:3 + (-5) = -2,(-3) + 5 = 2。

二、有理数的减法
有理数的减法可以转化为加法,即a - b = a + (-b)。

例如:
3 - 5 = 3 + (-5) = -2。

三、有理数的乘法
1. 同号相乘:两个正数或两个负数相乘,结果为正数。

例如:3 * 5 = 15,(-3) * (-5) = 15。

2. 异号相乘:一个正数和一个负数相乘,结果为负数。

例如:3 * (-5) = -15,(-3) * 5 = -15。

四、有理数的除法
有理数的除法可以转化为乘法,即 a ÷ b = a * (1/b)。

例如:3 ÷ 5 = 3 * (1/5)。

需要注意的是,在有理数的除法中,除数不能为0,即 b ≠ 0。

以上就是有理数的四则运算法则,通过以上规则,我们可以轻
松地进行有理数的加减乘除运算。

希望以上内容能够帮助大家更好
地理解有理数的四则运算法则,提高数学运算能力。

有理数的乘法法则

有理数的乘法法则

随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3. 引入负数后仍成立,那么应有 3× ( - 1) = 3× ( - 2) =
-3 -6 -9
, ,
3× ( - 3) =
.
思考2
观察下面的算式,发现什么规律吗? 3×3=9
2×3=6
1×3=3
0×3=0
上述算式有什么规律?
随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3.

答:结果都是仍在原处,即结果都是
若用式子表达: 0×3=0;0×(-3)=0; 2×0=0;(-2)×0=0. 零

思考3 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发 现什么规律? (-3)×3=
-9 -3

(-3)×2= (-3)×0=
-6 0

(-3)×1= , 上述算式有什么规律?
.ห้องสมุดไป่ตู้
随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3.
练一练
说出下列各数的倒数:
1 1 ,5,-5,0.75,- 1 1,-1, ,- 2 3 3 3
1 -1, 3, —3, ,
1 1 , - , 5 5
4 , 3
3 7
有理数的乘法的应用
例5 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降
为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的变化 量为-6℃,攀登3km后,气温有什么变化? 解:(-6)×3=-18 答:气温下降18℃.
1.有理数乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相
乘.任何数同0相乘,都得0. 2.几个不是零的数相乘,负因数的个数为 奇数时积为负数 偶数时积为正数 3.几个数相乘若有因数为零则积为零. 4.有理数乘法的求解步骤: 有理数相乘,先确定积的符号,再确定积的绝对值. 5.乘积是1的两个数互为倒数.

有理数的,的乘法法则

有理数的,的乘法法则

有理数的,的乘法法则摘要:一、有理数乘法法则简介1.有理数乘法法则的概念2.有理数乘法法则的重要性二、有理数乘法法则的具体内容1.同号相乘2.异号相乘3.任何数与零相乘三、有理数乘法法则的实例与运用1.实际问题中的应用2.数学题目中的应用四、有理数乘法法则与其他数学概念的联系1.与加法、减法的关联2.与整数乘法的差异正文:一、有理数乘法法则简介有理数乘法法则是指在有理数范围内,对两个有理数进行相乘运算时所遵循的规律。

掌握有理数乘法法则对于理解和解决有理数相关问题是至关重要的。

二、有理数乘法法则的具体内容1.同号相乘:当两个有理数的符号相同时,它们的乘积为正数。

例如,2 和3 都是正数,2 乘以3 得到6。

2.异号相乘:当两个有理数的符号不同时,它们的乘积为负数。

例如,2 和-3 一个是正数一个是负数,2 乘以-3 得到-6。

3.任何数与零相乘:任何数乘以零都等于零。

例如,2 乘以0 得到0,-3 乘以0 得到0。

三、有理数乘法法则的实例与运用1.实际问题中的应用:在购物、贷款等实际问题中,常常需要计算有理数的乘积,此时需要运用有理数乘法法则。

例如,一件衣服原价200 元,打七折后的售价是多少?这个问题中,原价200 元和打折后的价格70 元都是正数,根据有理数乘法法则,200 乘以0.7 得到140 元。

2.数学题目中的应用:在做有理数相关的数学题目时,需要熟练运用有理数乘法法则。

例如,计算(-2) 乘以(3+4)。

根据有理数乘法法则,先计算括号内的加法,得到7,然后-2 乘以7,根据异号相乘的法则,结果为负数,即-14。

四、有理数乘法法则与其他数学概念的联系1.与加法、减法的关联:有理数乘法法则是加法和减法的推广。

在有理数乘法中,同号相乘相当于加法的累加,异号相乘相当于减法的累加。

例如,2 乘以3 可以看作是2 加2 加2,也可以看作是3 减3 减3。

2.与整数乘法的差异:有理数乘法法则与整数乘法法则相似,只是在符号的处理上有所不同。

有理数的乘除法、乘方运算

有理数的乘除法、乘方运算

说一说我们学过的有理数的运算律:加法交换律:a +b=b+a ; 加法结合律:(a +b)+c=a +(b+c);乘法交换律:a b=b a ; 乘法结合律:(a b)c=a (bc);乘法分配律:a (b+c)=a b+a c这个算式里,含有有理数的加减乘除乘方多种运算,称为有理数的混合运算。

2.有理数混合运算的运算顺序规定如下:①先算乘方,再算乘除,最后算加减;②同级运算,按照从左至右的顺序进行;③如果有括号,就先算小括号里的,再算中括号里的,最后算大括号里的。

注意:①加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算;乘方和开方(今后将会学到)叫做第三级运算。

②可以应用运算律,适当改变运算顺序,使运算简便。

②进行分数的乘除运算,一般要把带分数化为假分数,把除法转化为乘法;③同级运算,按从左往右的顺序进行,这一点十分重要。

三、课堂小结:理数混合运算的规律:1.先乘方,再乘除,最后加减;2.同级运算从左到右按顺序运算;3.若有括号,先小再中最后大,依次计算。

有理数的混合运算的关键是运算的顺序,运算法则和性质,为此,必须进一步对加,减,乘,除,乘方运算法则和性质的理解与强化,熟练掌握,在此基础上对其运算顺序也应熟知,只要这两个方面学的好,掌握牢在运算过程中,始终遵循四个方面:一是运算法则,二是运算律,三是运算顺序,四是近似计算,为了提高运算适度,要灵活运用运算律,还要能创造条件利用运算律,如拆数,移动小数点等,对于复杂的有理数运算,要善于观察,分析,类比与联想,从中找出规律,再运用运算律进行计算,至此,便可在有理数的混合运算中稳操胜卷。

1、有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2)任何数同0相乘都得0;(3)多个有理数相乘:a :只要有一个因数为0,则积为0。

b :几个不为零的数相乘,积的符号由0的个数决定,当0的个数为奇数,则积为负, 当0的个数为偶数,则积为正。

有理数乘除法法则口诀

有理数乘除法法则口诀

有理数乘除法法则口诀有理数的乘除法法则是数学中的基本知识点。

它们是我们解决有理数运算题目的有力工具,能够帮助我们快速准确地得出答案。

下面,让我们通过口诀的方式来学习有理数的乘除法法则。

乘法法则口诀:同号正,异号负,积求正负。

这句口诀非常简洁明了地概括了有理数乘法法则的重要内容。

根据它,我们可以总结出以下规律:当两个有理数的符号相同时,它们的乘积为正数;当两个有理数的符号不同时,它们的乘积为负数。

举个例子说明一下,比如正数2和正数3相乘,它们的符号相同,根据乘法法则口诀,它们的乘积是正数6。

再比如,负数-4和负数-5相乘,它们的符号相同,所以它们的乘积是正数20。

除法法则口诀:除法就是乘法,倒数作法所得法。

这句口诀简洁明了地概括了有理数除法法则的重要内容。

根据它,我们可以总结出以下规律:将除法转化为乘法,然后利用倒数的概念来进行运算。

比如,如果我们要计算正数8除以正数2,我们可以将除法转化为乘法:8除以2等于8乘以倒数的2/1。

然后,我们知道任何数的倒数都是除以该数的结果,所以2的倒数是1/2。

因此,我们可以将8乘以1/2,得到的结果是4。

再举个例子,如果我们要计算负数-10除以正数2,我们同样可以将除法转化为乘法,并计算出负数-10乘以倒数的2/1。

根据倒数的概念,正数2的倒数是1/2。

所以,我们可以将-10乘以1/2,得到的结果是负数-5。

通过以上口诀的指导,我们可以快速准确地进行有理数的乘除运算。

同号正,异号负,是乘法法则的核心思想,而除法法则则是将除法转化为乘法,并利用倒数的概念来进行计算。

掌握了这些法则,我们就能够轻松解答有理数的乘除题目,提高我们的数学能力。

希望大家能够善于运用乘除法则,更好地掌握有理数的运算技巧。

有理数的乘除法

有理数的乘除法

有理数的乘除法有理数是由整数和分数组成的数,可以进行乘除法运算。

有理数的乘除法规则相对简单,但需要理解清楚并应用正确的运算法则。

乘法运算有理数的乘法规则如下:1. 正数乘以正数,或者负数乘以负数,结果为正数。

例如:3 ×4 = 12(-2) × (-3) = 62. 正数乘以负数,或者负数乘以正数,结果为负数。

例如:2 × (-5) = -10(-3) × 6 = -183. 任何数乘以0,结果为0。

例如:5 × 0 = 0(-2) × 0 = 0除法运算有理数的除法规则如下:1. 正数除以正数,或者负数除以负数,结果为正数。

例如:8 ÷ 2 = 4(-6) ÷ (-3) = 22. 正数除以负数,或者负数除以正数,结果为负数。

例如:6 ÷ (-3) = -2(-15) ÷ 5 = -33. 0除以任何非零数的结果为0。

例如:0 ÷ 7 = 00 ÷ (-9) = 04. 非零数除以0是没有意义的,为无穷大。

例如:5 ÷ 0 = 无穷大(-3) ÷ 0 = 无穷大应用示例:1. 计算:12 × (-4) ÷ (-3) × 2根据乘法和除法的运算规则:12 × (-4) ÷ (-3) × 2 = -48 ÷ (-3) × 2 = 16 × 2 = 322. 计算:(-7) ÷ 3 × (-5) ÷ 2根据乘法和除法的运算规则:(-7) ÷ 3 × (-5) ÷ 2 = -2.333 × (-2.5) = 5.825总结有理数的乘除法运算较为简单,只要掌握了乘法和除法运算规则,就能够正确地进行计算。

在实际问题中,有理数的乘除法运算经常会出现,因此对于这些运算规则的掌握非常重要。

有理数运算法则口诀

有理数运算法则口诀

有理数运算法则口诀
有理数运算法则是我们学习数学时必须掌握的重要知识点,它为我们解决实际问题提供了有力的工具。

下面我将为大家总结一些有理数运算的口诀,希望能够帮助大家更好地理解和记忆。

一、有理数的加法和减法:
1. 同号相加,异号相减,取绝对值,按大的符号来。

2. 加法交换律,减法无交换。

3. 加法结合律,减法无结合。

二、有理数的乘法和除法:
1. 同号相乘,异号相除,结果为负,记住。

2. 乘法交换律,除法无交换。

3. 乘法结合律,除法无结合。

三、有理数的混合运算:
1. 先乘除后加减,按照顺序来。

2. 括号内的先算,得到结果再算。

四、有理数的乘方运算:
1. 同底数相乘,指数相加。

2. 同底数相除,指数相减。

3. 一个数的0次方,结果是1。

4. 一个数的负整数次方,结果是倒数。

五、有理数的大小比较:
1. 同号比大小,绝对值大的更大。

2. 异号比大小,负数更小。

以上就是有理数运算法则的口诀总结,希望大家能够通过这些口诀更好地掌握有理数的运算规律。

记住这些口诀,我们在解决数学问题时将更加得心应手。

数学是一门需要不断练习的学科,希望大家能够多多练习,提高自己的数学水平。

《有理数的乘法》知识点解读

《有理数的乘法》知识点解读

《有理数的乘法》知识点解读知识点1 有理数的乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘.任何数与0相乘,积仍为0.几个有理数相乘,因数都不为0时,积的符号由负因数的个数而定,当负因数的个数为奇数个时,积为负;当负因数的个数为偶数个时,积为正;有一个因数为0,积为0.【例1】计算,并说明理由.5(1)(6)(9);(2)1(0.8);125(3)(7.5)0;(4)()(0.4).6-⨯-⨯--⨯-⨯+ 解析:理由有理数的乘法法则解题.答案:(1)(6)(9)(69)54.-⨯-=+⨯=(两数相乘,同号得正,绝对值相乘)5517417(2)1(0.8)(10.8)().121212515⨯-=-⨯=-⨯=-(两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘)(3)(7.5)00.(0-⨯=任何数与相乘,积仍为0) 55521(4)()(0.4)(0.4)().66653-⨯+=-⨯=-⨯=-(两数相乘,异号得负,绝对值相乘) 方法提示:根据法则,先确定积的符号,再把绝对值相乘.【类题突破】计算: (1)(8)(25)(0.02);13(2)(2)( 1.5)()3717(3)1.25(1)( 3.2)();782014(4)(1) 3.14159(29300)0(0.03).2015-⨯-⨯--⨯-⨯+⨯-⨯-⨯--⨯⨯-⨯⨯-; 答案:(1)(8)(25)(0.02)(2000.02)4;13(2)(2)( 1.5)()377333;327217(3)1.25(1)( 3.2)()7858167()4;47582014(4)(1) 3.14159(29300)0(0.03)0.2015-⨯-⨯-=-⨯=--⨯-⨯+=⨯⨯=⨯-⨯-⨯-=-⨯⨯⨯=--⨯⨯-⨯⨯-=知识点2 有理数乘法法则的推广1.几个不等于0的有理数相乘的乘法法则几个不等于0的数相乘,积的正负号由负因数的个数决定:当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.积的绝对值等于各因数的绝对值的积.2.因数中有0的有理数相乘的乘法法则几个数相乘,有一个因数为0,则积为0.【例2】计算650)734()318()113)(2()145(712)2.4()6.5)(1(⨯⨯-⨯-⨯--⨯⨯-⨯- 分析:先看算式中是否有因数0,若有0,则积为0;若没有0,则先确定积的符号,再确定积的绝对值.在绝对值相乘时,一般将小数化成分数,目的是便于约分.答案: 0650)734()318()113)(2(181457155215281457122.46.5)145(712)2.4()6.5)(1(=⨯⨯-⨯-⨯--=⨯⨯⨯-=⨯⨯⨯-=-⨯⨯-⨯-【类型突破】下列各式的计算结果为正数的是( ))1(2)5()4()3.()5()4()3()2()1.(1)2(3)4()5.()1()5(43)2.(-⨯⨯-⨯-⨯--⨯-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯⨯-⨯--⨯-⨯⨯⨯-D C B A 答案:D知识点3 乘法运算律乘法运算律(1)乘法的交换律:两个有理数相乘,交换因数的位置,积不变.即.ab ba =(2)乘法的结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变.即()().ab c a bc =(3)乘法的分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘再把积相加.即().a b c ab ac +=+根据乘法的运算律,在进行乘法运算时,可以任意交换因数的位置,也可以将几个因数结合在一起先相乘,所得积不变.一个数同两个数的和相乘,可以把这个数分别同两个加数相乘,再把所得的积相加.【例3】计算:1(1)(2)(7)(5)();7(2)6.868(5) 6.868(12) 6.868(17);(3)2936(27)36(21)36;25(4)10(23).52-⨯-⨯-⨯-⨯-+⨯-+⨯+⨯+-⨯+-⨯-⨯-+-+ 解析:在进行有理数计算时,应先观察数字特征,尽量使用运算律简化计算过程. 答案:1(1)(2)(7)(5)()71[(2)(5)][(7)()]10110;7(2)6.868(5) 6.868(12) 6.868(17)6.868[(5)(12)(17)]6.86800;(3)2936(27)36(21)3636[29(27)(21)]36(19)684;(4)10(-⨯-⨯-⨯-=-⨯-⨯-⨯-=⨯=⨯-+⨯-+⨯+=⨯-+-++=⨯=⨯+-⨯+-⨯=⨯+-+-=⨯-=--⨯-2523)522510(2)(10)3(10)()(10)52203042531.+-+=-⨯-+-⨯+-⨯-+-⨯=-+-=-点拨:在运用分配律时应注意其逆向应用:().ab ac a b c +=+【变式练习】计算:(84)30263302(20)302.-⨯+⨯--⨯ 答案:原式=302[(84)63(20)]302(1)302.⨯-+--=⨯-=-。

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(3)
2×(-3)= -6
(4)(-2)×(-3)=6 (5) 被乘数或乘数为0时,结果是0
有理数乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝 对值相乘。任何数同0相乘,都得0。
练习1:确定下列积的符号:
(1) 5×(-3)
积的符号为负 积的符号为负
(2) (-4)×6
(3) (-7)×(-9) 积的符号为正 (4) 0.5×0.7 积的符号为正
如图,一只蜗牛沿直线l爬行,它现 在的位置在l上的点O.
l

(1)如果蜗牛一直以每分2CM的速 度向右爬行,3分后它在什么位置? (2)如果蜗牛一直以每分2CM的速 度向左爬行,3分后它在什么位置? (3)如果蜗牛一直以每分2CM的速 度向右爬行,3分前它在什么位置? (4)如果蜗牛一直以每分2CM的速 度向左爬行,3分前它在什么位置? 规定:向左为负,向右为正. 现在前为负,现在后为正.
结果:3分后在l上点O右边6CM处,表示:
(1)(+2)×(+3)= +6
2
0 2 4 6
l
结果:3分后在l上点O左边6CM处,表示: (2)(-2)×(+3)= -6
2
-6 -4
-6
-2
0
l
结果:3分前在l上点O左边6CM处,表示:
(3) (+2)×(-3)= -6
2
-6
-4
-2
0
2
l
结果:3分前在l上点O右边6CM处,表示:
例2 用正数表示气温的变化量,上升为正,下 降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km的变 化量为-6℃,攀登3 km后,气温有什么变化?
解:(-6)× 3= -18
答:气温下降18 ℃.
1.计算(口答): -54 (1)6×(-9)= (2)(-4)×6= -24 (3)(-6)×(-1)= 6 (4)(-6) ×0= 0 9 3 2 (5) ×(- )=
3 4
2
1 1 (6)(- )× = 4 3
1 12
小结:
1.有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异 号得负,并把绝对值相乘,任 何数同0相乘,都得0。 2.如何进行两个有理数的运算: 先确定积的符号,再把 绝对值相乘,当有一个因数 为零时,积为零。
例如
(-5) ×(- 3) (-5)×(- 3)= +( 5×3 = 15
(同号两数相乘)

(得正)(把绝对值相乘)来自∴(-5)×(-3)=15
又如:(-7)×4 (-7)×4= -( 7×4=28 ∴(-7)×4=-28 )
(异号两数相乘) (得负) (把绝对值相乘)
注意:有理数相乘,先确定积的符号,在确定积的值
(4) (-2)×(-3)= +6
2
-2
0
2
4
6
l
观察(1)-(4)式,根据你对有理数乘法的思考, 填空: 正 正数乘正数积为___数; 负 负数乘正数积为___数; 负 正数乘负数积为___数; 负数乘负数积为___数; 正 积 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的___.
综合如下:
(1) 2×3=6 (2)(-2)×3= -6
例1 计算:
(1) (3)
(-3)×9 7 ×(-1) ×9 = -27
1 (2)( )× ( 2) 2
(4)
(-0.8)× 1
解:(1) (-3)
1 ) × ( 2)= 1 (2) ( 2
(3) (4)
7
× (-1) =
1
-7
(-0.8)×
= - 0.8
注意:乘积是1的两个数互为倒数.一个数同 +1相乘,得原数,一个数同-1相乘,得原数的 相反数。
有理数的乘法
计算:
• •

5 × 3
2 3 7 4
解:5×3 = 15
2 7 7 解: × = 6 3 4 1 解:0 × 4 = 0
×
1 0× 4
我们已经熟悉正数及0的乘法运算, 引入负数以后,怎样进行有理数的 乘法运算呢?
问题:怎样计算 (1)
(4) (8)
(2)
( 5) 6
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