阴雨思情_高中作文
雨天的思念作文（2篇）_初三日记_
雨天的思念作文(2篇)雨天的思念（1）“下雨天了怎么办，我好想念你……”听着磁性又悲伤得声音，心中布满了散不开的乌云。
用力打开窗子，冰冷的气息弥漫在空气中，雨的旋律又奏响了。
“哒～～哒～～”脸蛋触到雨的温度，音乐敲到了乌云深处。
走在湿漉漉的街道上，我忽然想起一首诗“去年今日此山中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧小春风。
”霓虹灯依旧，只不过物是人非罢了。
寒风袭来，半黄半绿的树叶儿在空中飞舞，轻轻地转个圈，缓缓地落下只有一片调皮的小叶子最不乖了，藏在我乌黑的发丝上，不肯落叶归根。
我手拿叶子，却迷失在江畔烟雨中。
西雨如针交织般散落，周边花花绿绿的伞挡住猛烈的攻势。
我闭眼默默地承受风雨，隐约感觉无情的悲凉，却有一块最柔软的天堂，可惜无人问津，大概因为渺小而被漠视吧。
每一个无奈的下雨天，千篇一律，总是在雨中失望。
大千世间，竟无人为我撑起一片天空。
罢了，苦涩而苍凉的微笑定格在最阴暗处。
心死了，就不会痛了。
雨天的思念作文（2）今夜有雨，注定我一夜无眠！――题记天空阴霾了云彩，淅淅沥沥雨顺着星星点点的星光飘落我心里，一点一点地绽开，勾勒出淡淡的涟漪……你的手掌后来下雨的时候，都不能自已地翻出自己的手掌，仿佛手掌上传出的热量就是你所带给我的温暖。
曾几何时，你我十指连心，漫步于街道之中。
川流不息的人群永远不会将我们打散，因为你的手总是会紧紧地拉住我，将我们牢牢地缠在一起，刻下永不分离的誓言……誓言刻在沙子上，狂风带走了它，飞机带走了你。
走在机场上，我们的手掌还在对彼此呢喃，但偏偏雨渐渐，大得我看你不见。
只能眼睁睁地看着你脱离我的实现，回味着手掌上残留的温暖……为何雨下得如此得大，连睁大眼睛也无法看见天上的云彩？幸好此时空虚的身体里，手上你残留下的温暖还没被雨水冲刷^带走……誓言刻在手掌上，狂风带不走它，空间也带不走你……今夜有雨，翻出手掌，眼神竟舍不得离开它……你的肩膀有点可惜，回到了你的故居。
找不到你的影子，闻不到你的呼吸。
关于雨中情的作文（精选22篇）
雨中情的作文关于雨中情的作文（精选22篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于雨中情的作文（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
雨中情的作文1天阴沉沉的，几道闪电划破天空后，伴随着雷声，豆大的雨点就打了下来。
我撑开随身携带的雨伞，眼前瞬间形成一片雨幕，使天地间变得模糊不清，正觉无趣，打算转身返回时，一道白色的身影闯入我的视线。
它看起来狼狈不堪，原本白色的毛上布满了泥点，脚爪也又黑又脏，尾巴和耳朵不知是因为心情还是雨水无情击打，都无力地垂下，显得很可怜。
它见了打着伞的我，好像见到了救星，急速跑来，躲入我的伞下。
我微微有些吃惊，但四下里看了看，人行道上原本有的行人早已因为大雨逃窜开了，马路上只有可怜的几辆小车在赶往回家的路上，而到处也无避雨的地方。
长长的街道，只有我们两抹小小的身影在风雨中相依。
它进了这个小小的蔽护所，抖了抖毛，过了良久才抬头看我，眼神里有些许吃惊，好像才发现我的存在似的。
我有些生气地抽回了伞，让它在雨中冲刷。
只见它怪叫一声，想要再次躲入伞中，我却转身就走。
它“汪汪”两声，立刻追来，重新入伞，用可怜巴巴的眼神瞅着我，我心一软，也就让它呆在伞中。
我静静站在那里，想着它的身世。
它是被主人遗弃了吗？是不小心走丢了吗？还是刚刚从哪里跑出来？正想着，突然觉得有什么东西在拽着我的裤脚，我很好奇，跟着它走，一步一步，我突然觉得这个小生灵非常需要我的守护，感从心来，我便小心翼翼拿伞遮着它，生怕它受一点雨点的袭击。
到了一栋大楼前，它高兴地叫一声，拔腿便往楼中跑，它跑上楼梯，在拐角处回头，感激地看了看我，便窜上了楼。
我慢慢离去，细细回想这段雨中情，心中暖暖的。
不知，下次见面它还可以认得我吗？雨中情的作文2星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。
几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。
突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。
【高三作文】雨中遐思
【高三作文】雨中遐思雨中遐思，是一种特殊的情感体验，也是一种独特的思绪流动。
雨天，阴沉的天空、淅淅沥沥的细雨、湿润的空气，似乎都能给人带来一种沉静、深沉的情绪。
而对于高三学生来说，雨中遐思更是一种愈发深沉的思考与感悟，无论是对未来的迷茫，对过去的回忆，还是对现在的体悟，都能在雨中找到一种释放和反思的通道。
在雨中遐思中，人们常常会不自觉地陷入一种沉思的状态。
或许是因为雨水的柔和，或许是因为大自然的清洁。
雨水的清洁、温婉给人一种纯真的感觉。
特别是在高三学生这个阶段，他们可能会面临诸多的考试、压力，雨水的清洗、净化，也给人一种放松、舒缓的情绪。
此时坐在窗前，聆听着雨的沙沙声，可以理清自己的情绪，找到内心的平静，对生活有更深的思考。
雨中遐思，也是一种对未来的沉思。
高三学生，面临着毕业、升学等重要的选择，他们需要做出许多的决定，这些决定将直接影响到他们未来的发展。
在雨中遐思中，高三学生会对未来有更加深入的思考。
他们会思考自己想要的生活，未来的职业规划，以及对社会的责任。
可能会在雨中遐思中，对未来做出更加明晰的规划和决定。
雨中的唯美，能够唤起人们的思索，阴雨的沉闷气氛，给人们一种清晰的思考，能够慰藉心灵、平复情绪。
除了对未来的追求，雨中遐思也是一种对过去的回忆。
高三生活，是一个学业繁重的时期，学习的压力、生活的忙碌，也给了学生们很大的压力。
在雨中遐思中，他们或许会回忆起以往的美好时光，回忆在学校里的点点滴滴，回忆曾经的快乐与悲伤。
雨水的清洗，也给了学生们一个机会，能够放下过去的烦恼、抚平心灵的创伤，重新面对人生的新挑战。
雨水的滋润，也给了学生们一个机会，能够滋养内心的小小苗，为未来生活的春花秋实。
雨中遐思，也是一种对现在的体悟。
高三学生，正处在人生的关键时期，他们或许会对自己的目标、人生的追求有了更新的认识。
雨水的滋润，也会唤醒我们对当下生活的感悟。
或许这种感悟是对身边亲人的感恩，或许是对自己奋斗的决心。
雨中遐思，也是一种启迪，能够帮助高三学生更全面地看待人生、看待未来，也更懂得珍惜当下。
雨中情思_高中高二作文800字
雨中情思雨，淅淅沥沥地下着，我的心情像纸船，在湖面打转，逐渐沉没。
——题记没有阳光，只有阴沉沉的云。
雨，似乎早已预约，霸占了夕阳和新月的位置。
就这样，自然而然地，雨，就下来了！天，是在哭吧！雨，是天的泪水。
南方的天空，亦如南方那如水的女儿，蓄满了眼泪，只一瞬。
便可如珠坠落。
看着窗外阴霾的天，压抑着的心愈觉沉闷。
自己到底不该如此，可又能如何？只一刻，便遇上了；遇上了，也就如此纠缠，搅拨心绪。
本以为，该是雨过天晴的时候了。
人家说，守得云开见月明。
却为何，我守了这么久，似乎一切仍如故呢？雨，不同样在下着？我，还要守下去吗？自己的路还长，死守一处风景，一处不知结果的风景，扪心自问，值吗？应该不值吧！本是没有任何的牵扯，只一个错误，便连在了一起。
既然是错误，又何必继续错下去？不是说知错就改吗？可是，真是错误吗？或许下一刻，便是光明，就这样放弃了，岂不可惜？或许我该学学老天吧，想哭就哭，想笑就笑。
雨和太阳，本是平常的事物，却又是必要的，缺一不可。
既然如此，又何必搁置不用？可是，自己还有泪水吗？笑，还真正属于我吗？这么苦守了一年，似乎把一切遗失了！天，渐渐晴了，已是万家灯火时刻。
然而，属于我的那盏灯，又在哪呢？我的确喜欢雨，但我不想永远沉浸在雨中啊！我也会冷，会病的！我也想要一盏灯，一座属于我的灯塔。
耳边仍是一片嘈杂，没有属于我的呼唤，不想去倾听。
只想一个人静静地，静静地，守着自己的心湖，任那纸船沉没。
树影摇曳，雨声沥沥，我，独自静坐。
不想言语，不想思考。
只好想，等到那片蔚蓝的晴天。
我能吗？雨，你这样唱着，停下来，告诉我一声，我该如何，可以吗？你可以如此任意妄为，为何，为何我要如此束缚自己的心，作茧自缚？我不想，我不要这样啊！这样的自己，好累！我该如何，才能走出这个，云雾弥漫的迷宫。
难道你也没有答案吗，雨？你，仍旧如故，我，亦如故，独自静坐。
纸船，终究沉没。
雨天的思绪作文（精选7篇）
雨天的思绪作文（精选7篇）雨天的思绪作文（精选7篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的雨天的思绪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨天的思绪作文篇1中午天色有点暗，当时我并没在意。
第一、二节课平静的过去了，可是，到了第三节课，天色骤变，狂风大作，电闪雷鸣，雨也随着哗哗地落了下来。
慢慢地风小了，雨停了，天空中露出了一丝残阳，映着雨后的清新，显得到格外有诗意。
课后，来到楼下，空气清凉凉的。
时而吹来一阵清风，使我觉得心旷神怡。
真是天有不测风云，到了第五节课又是一阵狂风，接着又是一阵急雨，噼里啪啦的雨声不断响起，把呼啸的风声都淹没了。
转眼间放学了，雨依然在淅沥的下着，我便急忙骑车回家。
路上，雨又渐渐的大了，衣服很快就被打湿了。
快到家时，我看到不远处有一个身影，在我家的胡同口，感觉那么熟悉。
我正琢磨这是谁，近处一看，原来是母亲！他正在树下焦急的等待着，看到我时，便笑了。
可当我来到她身边时，她却责备起我来，说我中午怎么没拿雨衣，怎么不在外婆家住下，唠叨个不停。
其实对于家，我总是怀念。
如果不回家，心中就会有一种说不出的感觉，那种感觉就像一个被丢弃的孤儿。
当然，我不是孤儿，更不会体会到孤儿的感觉。
但我敢肯定，不回家的感觉是失落的、伤心的。
有人说我将来不会成就大业，因为我常想回家。
但我却不那么认为，天下英雄豪杰，谁没有想过家，谁又没有家？我更能肯定，是家支持着我，是家给了我前进的力量。
想家的人怎么会成为一个失败的人呢？母亲依旧在唠叨，我本想回两句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。
这时，我才发现，母亲是多么盼望着我回家只是不想让我“旅途”劳累罢了。
雨依然下着，却露出了太阳。
雨与太阳同时展现着自己的美丽。
阴雨天的冥想作文
阴雨天的冥想作文天未亮。
我醒了，听得窗外有淅淅沥沥的声音，心下便知是又下雨了。
我心中不由涌起一阵烦恼。
我一向不喜欢雨，尤其是春雨，只因它总给人一种忧郁的感觉，让人不自觉伤感。
起身，走至窗前——外面看不见有什么。
我犹豫了一下，推开了窗。
马上，一阵清风杂着湿润迎面而来，划过我的脸颊，也轻拂在我的心上。
心情变得很快，一时间，我有一种想变成雨滴的渴望。
但，一滴雨滴落在耳旁，它对我说：那样，你要经历许多。
他讲起了春雨的一生。
当你仍在云层中休息，享受时，一阵风，就会将云儿吹开，你会远离亲人、朋友，或许，会去了你不知道的地方。
就算你哭，你喊，都无济于事的。
你只能看着愈渐愈远的它们，伤痛。
倘若你变成了一滴雨滴，你必须面对离别，你必须忍受悲痛，你必须学会坚强，你要撑开独立的伞，飞到属于自己的天空。
你终于不再悲伤，在新的地方开始了新的生活。
然而，一天天长大，一天天沉重，有一天，你同你的朋友们一起坠落。
许久许久，不见着落，上不着云，下不触地，眼前只有茫茫的蓝空。
你闭上眼，拼命地叫喊，相应的也只有同伴们一样的喊声。
如果你变成了一滴雨滴，你必须面对迷茫，你要心情乐观，总会着陆的。
终于接近陆地了，你以重摔在地上为着陆方式，虽很疼痛，但却很高兴自己有了依靠。
但很快，你又陷入惊恐中，花草树木纷纷伸出根想把你吸入，你要润泽它们，完成雨滴的使命。
假使你变成了一滴雨滴，你必须去完成你的使命，你必须去奉献，，哪怕你要献出自己的生命。
你却从叶中钻出来了，只觉得身子热得难受，太阳正笑眯眯地看着你，你受尽了炎热，终于，身子愈来愈轻，你又飞回了云中……我静静地听，静静地想，会过神来，看窗外天已微亮。
依然在下雨，面对时却有了不同的感觉，是几分敬意。
雨中情思高一作文
雨中情思高一作文第1篇：雨中情思高一作文雨中情思窗外，雨淅淅沥沥地下起来了。
夹带着人们迫切的期望，春雨，这个顽皮的小姑娘，终于在这个沉闷的下午姗姗来迟。
淅沥沥，淅沥沥，*沉沉的天空降下无数个美丽的精灵，投入了大地母亲的怀抱。
啊，我听见了树木们在齐声歌唱！多少个不曾被沾湿过的日子，如今，它们张开双臂，让这来之不易的雨沾上它们的枝头，滋润它们刚刚抽出的嫩芽；刚从泥土里钻出来的小草，尽情地享受着每一滴打到它叶子上的雨水，在朦胧的雨中，它的绿*更加鲜亮活泼；干裂的泥土，也迫不急待地让雨水滋养着它们的心田。
空气中充满着树叶和泥土清新的气息。
一闭上眼睛，所有的声音都像放大了许多倍似的，向耳边扑来。
这雨，如同一场交响乐，夹杂着各种各样的声音，却又是那么清晰，那么真实。
听，那淅淅沥沥的雨声，那低沉的风声；雨滴落在树叶上、大地上、河流中的高高低低、大小不一的声音；那屋檐上汇聚成流、落到房前的声音；还有偶尔过往的汽车“唰”一下溅起的水声……各种各样的声音交织在一起，好一首美妙、*的雨中曲！在雨中，人的心灵一下子舒展开来，所有的灵感也都一一迸发出来。
忽然觉得所有的事物都是那么富有诗意。
这场雨，既有“渭城朝雨?徘岢尽钡那逅?⒊钟小颁熹炷河曜庸嫣洹钡南惺省⑸??患扔小疤旖中∮耆笕缢帧钡穆?勰勐蹋?钟小按撼贝?晖砝醇薄钡淖匀灰叭ぁ５?恢?切未完，继续阅读 >第2篇：雨中情高一作文天下着大雨，今天没有带伞。
放学了，她站在校门口，望着一个个离她而去的同学，她焦急地跺跺脚。
“活见鬼！”她生气的骂道。
“天快黑了，再不回去，妈妈肯定会着急的！”她心想。
“可这么大的雨……”忽然一把雨伞映入眼帘，是个男生。
他们眸子相对。
她赶忙低下了头，他看出了她的为难，说：“进来吧！我们同撑一把伞。
”她犹豫了片刻，最后还是进去了。
他们默默地走着，她的心“咚咚”跳个不停。
“哪个级的？”“高一级。
”“几班？”“九班。
”“喜欢什么花呀？”他接着问。
“桃花！”“哦！是不是也很喜欢吃桃子？”“你怎么知道？”“猜的。
雨中的思念_高中作文
雨中的思念
原以为只有春天才会有绵绵细雨，不然，金秋十月，这个收获的季节，也会拥有春天的缠绵。
我安静地在书房做作业，写教师布置的写给母亲的信。
正当我投入时，玻璃窗响起了美妙的旋律，一颗颗透明的雨珠敲打在窗上，为我献上了优美的一曲，但这优美却勾起我悲伤的记忆。
我放下手中的笔，倚靠在窗前，凝望着雨珠缓缓落下，我的眼球随着它而转动，直到它碰到障碍物被伤得体无完肤。
看到了雨珠为到达大地而经历的艰难旅程，就像我思念妈妈一样艰难，但还是忍不住要思念。
每一颗雨珠都和我的心一样，想要尽自己所能，属于思念的落脚点。
不知道妈妈所在的那个地方有没有下雨，她是否和我一样，在雨中传达着自己的思念。
就这样，这连绵细雨抹杀了我童年时一个孩童应有的那份快乐。
我坚信妈妈会在这个特别的天气里，跟我一样思念对方。
于是，我打开窗户，伸出手，去积赞每一颗雨珠，落在手心，凉彻心底。
用我的脸去感受雨中空气里蕴含的情愫。
闭上双眼，留下那饱含罹的眼泪，与雨珠融为一体。
我和妈妈相拥在一起，原本有说不完的话，可却不需要语言的表达。
我看见了妈妈的微笑，那么甜美。
一阵风来了，毫不留情地吹走我的梦，当我要抓住它时，早已烟1/ 2
消云散……妈妈，真的好想你，三年，叫我如何等待？如何等待？
渐淅淅沥沥，依然下个不停，看着窗外行人撑着伞，拒绝雨的亲吻。
整座城市没有人影，只有花花绿绿的伞。
雨水沿着街道漫延至我的底。
我凝视着雨，将一切寒冷吹开，倾诉我对妈妈的罹，整座城市都在落罹的雨滴。
我静握着笔……
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阴雨思情
本文是关于高中作文的阴雨思情，感谢您的阅读！
阴雨绵绵，思情缕缕……
星期日，两月没有归巢的我，茕茕一个伫立在寝室的窗前，伴着风声雨声,深沉地哼唱着比肖普的名曲一《可爱的家》。
是解闷?是寄托?兼而有之I 窗外，雨，倏忽间大了起来，硕大的雨滴一股脑儿往下倾洒，在院子里激起千百朵洁白的浪花;那些被秋风扫荡的树叶儿，象一叶叶小舟似的，在雨海中颠簸着，就是沉不下去。
花坛里的花草在急雨中，骚动着、挣扎着，挺立着，‘堆堆，一簇簇，扮红、翠绿、深蓝、绛紫……不同颜色的花儿在深绿色的枝叶中，扭结着，盘缠着……而我，却无心欣赏这雨色的空蒙，空蒙的雨色。
一心儿，早已飞到了我深深思恋的家……
不知道，不知道父亲的哮喘症痊愈了没有?生活的重负,岁月的磨炼,使父亲比实际年龄苍老许多。
背，过早地驼了：发，过早地斑白了。
为支付我一个月的伙食费，父亲只有把百十来斤重的菜担早早地挑上集市。
我害怕听父亲那令人窒息的哮喘声，而大脑神经中枢又迫使我不得不倾心去听,不得不心酸地去听。
如果有人问：每天，是谁最先迎接黎明?那么，我会毫不犹豫地回答：我父亲，是我的父亲!
少劳累些吧，父亲，您给予子女的已经太多、太多了……不知道，不知道现在刚满周岁的小侄女还能认得我不?往日在家里，我一逗她，她就甜甜地笑起来，仅有的几颗小牙齿,真象洁白的珍珠呢。
如今，可能满炕乱爬了吧，我真后海没有将她的相片带来一张。
盛夏。
艳阳，葱郁的葡萄架下，我坐一把小凳子，捧着一本好书，旁边，橙黄色的笸萝里,铺一床毛巾被，再铺一层塑料布，——这，就是小侄女的天地。
或躺或爬，任她;不倒翁，塑料小花鹿等小玩具是她的伙伴。
有时候，大狸猫也要跳进去凑热闹，舔舔她的胖腿，嗅嗅她的胖脸。
呵,一切恬淡而有趣。
看完一段书，闭目养养神，然后瞧瞧旁边兀自玩耍的小侄女,惬意得很呢1 ……哦，值得我怀恋的，又何让这些呢?
“纵然游遍美丽的宫殿。
享尽富贵荣华，钽是无论在哪里都会怀恋我的家”，比肖普的名曲又萦绕耳际，余音袅袅。
我推开门，呼吸几口清新的空气，在台阶上了望-哦，校门两旁那生机勃勃的小树,那茁壮挺拔的苍松，又引起了我无尽的联想……
我衷心祝愿全家幸福和睦，祝愿父亲松龄鹤寿，祝愿小侄女健康成长……
阴雨绵绵，思愔缕缕……。