精益班组管理心得体会的范文
班组长精益管理培训心得体会范文(16篇)

班组长精益管理培训心得体会范文(16篇)班组长精益管理培训心得体会范文(精选16篇)班组长精益管理培训心得体会范文篇1经过这次培训之后,我深深地体会到自己还有很多东西没有学到,也根本不懂,所以要不断的学习和改进。
如何做一名优秀的班组长,首先要有管理基础,生产安排和人员的管理,还要多与我们的员工多沟通,多去了解。
我记得厂长有一次回来给我们开周会,每个班组长都要发方,到我发言的时候,说到前三项不良,我的第一项是无本压,厂长当时问我是怎么回事,怎么会有这么多的无本压,我说是个男孩子在压,我该教的都教他了,但是每天都有十几个无本压的,我也不知道怎么办了,我说我管不到他了,结果厂长告诉我跟着胡丽艳学习。
到了第二天我去向胡丽艳请教,她告诉我要多与这个员工沟通多了解她,要有耐心地教,之后我试着与他沟通,开始没有成功,到了第二天,我不服气就又去和他聊了下,慢慢的我觉得他有些听进去了,无本压比昨天做的少了一半,到了晚上开晚会时,我就当着全班组表扬了他几句:"今天比昨天做的好,不要求你一开始就做到百分百良品,至少要做到每天进步一点,要相信自己别人能做到的我也能",就这样到了第二天无本压下降到了4个,做到了一天比一天少,甚至有的时候一天一个也没有。
以前这个员工还有过旷工,三两天就请假,每天和他聊几句,觉得他还是听话的,上个月请假明显比10月份少了,现在问他,也说没有旷工的想法啦,觉得请假多了划不来,要扣奖金。
关于6S要保持,需要的放生产线上,不要的清走,按规定摆放并标识清楚。
产线上的机器和每个角落都要划分好责任人和检查人,卫生做好后工保持,当然在搞6S时要注意安全,先把电源拔掉或是机器必须按手动和暂停,每天要检查到位。
通过这次的培训发现自己做得还不完善,还不是一名优秀的班组长,自己还要不断地学习,每天进步一点点,加油!班组长精益管理培训心得体会范文篇2实施精细化管理是企业科学发展的要求,也是我们管理水平提升的必然选择。
学习精益管理心得体会范文5篇

学习精益管理心得体会范文5篇学习精益管理心得体会1初次认识精益是在单位组织员工学习《精益的一天》的培训,精益在我脑海中的样子就是5s管理、八大浪费、现场管理,目视化管理,看板管理。
再次认识精益就是站内精益知识推广分享。
学习内容主要包括精益基础概念、核心思想、基本原则、常用工具等理论知识等。
我会利用每次班务会结合班组内的创新以故事的形式把精益知识点分享给班组成员,然后在分享中不断的改进、不断的创新让我的精益分享比较有特点、有特色通俗易懂。
因为我喜欢拍摄,也喜欢把这些图片进行后期制作,把文字加在图片上,这样就可以让班组成员一目了然,也就是所谓的目视化管理,一下就能看懂,看明白。
利用班组微信群采取了图片说明法,利用作业中发现的问题拍摄成图片再添加文字说明,让员工能够清晰明了知道问题的所在和需要改进的方向。
比如:POS机缺纸问题,在人员少或车流量大时没有备岗人员帮助拿POS纸这样就造成车辆等待时间过长所以在接班时就应该检查是否缺纸及时将纸拿取备用。
通过每一张图片让收费员有改善的过程,不断的学习进步让员工能够看出自己在工作中的错误,让员工明白个人在收费工作流程中应该干什么、公司的要求是什么、怎样才能使他们的工作效率提高。
减少在岗作业时间,缩短了作业流程,减少了车辆在车道等待的时间。
虽然每次整理这些材料,翻阅各种书籍或者和看很多PPT,都会让自己很疲倦,但是我会觉得非常充实,每次我给班组成员分享的时候,我都会感到自己很有成就感,从刚开始对班组管理有些茫然,有些不知所措,不知道该从哪里去做,该从哪里去管。
到学习精益,掌握精益管理工具并运用到班组管理中,突然发现精益中的精益工具对班组管理很有成效。
通过分享精益知识点,推行5s现场管理,从现场的物品摆放到现场的工作流程,一步一步的通过和班组成员,不断的修订,不断的修改。
从员工身上我看到了明显的变化,从刚开始推行之初,岗亭物品的随意摆放,车道、边沟垃圾视而不见;到现在员工看到物品摆放能很自然的摆放到规定的位置,车道和边沟垃圾能随手弯腰捡起;通过一个个的改善方案,发现一个个的浪费点;大家开动脑筋,想出解决的办法,我们终于明白,其实精益就在我们的身边,改善就在我们的眼前。
精益管理习心得体会(精选6篇)

精益管理习心得体会精益管理习心得体会(精选6篇)有了一些收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的精益管理习心得体会(精选6篇),欢迎大家分享。
精益管理习心得体会1目前5S或者6S在全球范围内已经得到广泛的推行,全球有60%以上的企业已经推行了5S或者6S管理,其实6S总结起来只有短短的几句话,但是想要做好并不是那么简单,想要真正做好6S管理就必须真正理解6S管理的内涵以及6S管理与其他各部门因素之间的联系。
如何制定6S人员培训、如何策划好6S管理的推行周期还有如何解决6S管理推行过程中所遇到的问题,而以上的这些对于真正做好6S管理工作具有十分重要的意义。
对于推行6S精益管理具有十分重要的实际意义,主要表现为以下几个方面:1、综合提升企业形象和综合素质,优化工作环境;2、减少生产过程中的各种浪费,实行定置管理,合理利用工作场地;3、提高工作效率,优化工作环境以及工作流程,减少工作过程中的来回搬运作业;4、做好产品质量保证,做事严谨认真,对重点区域进行品质控制。
5、优化安全保障措施,保证通道通畅、宽广人工做事认真减少事故的发生;6、优化设备保养措施提高设备使用寿命,对设备进行清扫、点检、保养、维护;7、降低成本减少动作浪费;8、交期准:一目了然,异常现象明显化,及时调整作业6S管理是一项长久性的工作,而目前国内企业的6S管理和德国、日本等国家相比还有不小的差距,同时也说明了国内的6S管理工作还任重而道远。
首先体现在对6S管理的认识上,在中国很多的企业还没有真正理解6S的涵义,甚至在一些管理人员中巴6S管理等同于搞卫生,如果是这样的想法想要搞好6S活动几乎是不可能的。
由于在认识上的差距,所以在执行上也不可能落到实处,很多的基层管理人员或者岗位职工更是把6S管理当作是一种负担,不愿去执行。
执行起来也是说的多,做的少,只是在检查前应付差事地打扫一下卫生。
精益管理心得体会(精选16篇)

精益管理心得体会精益管理心得体会(精选16篇)我们得到了一些心得体会以后,就很有必要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的精益管理心得体会,希望能够帮助到大家。
精益管理心得体会篇1自从公司开展“精细化管理”活动以来,对我个人的启发颇多。
“精细化管理”促岗位职业化提升活动作为“创先争优”活动的延伸和深入。
为了更好地使该项活动化“虚”为实,按照公司安排,公司各部门、各单位、各班组都制定详细的学习计划,制定了各自学习内容及要求,通过学习提高了公司员工的自身素质,同时大家也在学习的过程中对精细化管理有了全新的认识。
开展精细化管理,贵在“精、细”二字。
“细”是“精”的前提,“精”是“细”的目的,二者相辅相成、缺一不可。
“细”是强调的工作过程中的每一个细节,“精”则侧重于每一个环节上的工作质量,二者共同构成精细化管理的主体内容。
企业推行精细化管理要从细上着眼、从精上下功夫。
一方面要把工作做细,细节决定成败;另一方面还要把工作做精,精益求精才能实现一流目标。
精细化管理是科学、系统的管理模式,具有全员性、全面性和全过程性。
全员性要求每一名员工的工作都要精细化,并精益求精;全面性说明它涉及到公司整个生产经营管理的各个层面和领域;全过程性则要求精细化管理必须贯穿于每一项工作的每一个环节和细节。
为此,实施精细化管理必须多管齐下、共同发力,而且要有步骤、分阶段、稳步向前推进。
一、努力营造员工对精细化管理的认同氛围,是推行精细化管理的基础和前提。
员工的认同是企业执行力的源泉,没有认同的决策和指令只能是一个口号、一句空话。
因此,推行精细化管理的首要任务就是要提前引入这一理念,并使其尽快被广大员工理解和认同。
要让员工充分认识到精细化管理决不是将简单的工作复杂化、无谓地增加工作量,而是要通过落实责任、量化细节、加强监督等措施,使各项工作逐步走上规范化、标准化的轨道,以有效地降低重复劳动所带来的额外工作量,在提高工作效率和工作质量的同时,就能有效降低企业成本,增强企业市场竞争力。
精益班组管理心得体会范文(精选6篇)

精益班组管理心得体会范文(精选6篇)精益班组管理范文篇1细节管理风潮在n年前就盛行,现在很多人把细节管理和精细管理混为一谈,其实这两者之间存在很大的区别:首先,细节管理是重点在于管理的过程,而精细管理不仅仅关注过程,更关注结果;其次,如果对细节管理没有一个客观和整体的认识,就会走入一个极端,以偏概全,或者是过于注重细节而忽视了全局和整体,对外部整体丧失灵活性,以及观察事物的宏观眼光。
而精细管理的核心精髓是立足于细节,站在全面管理规范的角度去管理好各个功能模块,由点到线,从线到面。
班组作为企业的最基本的生产与运作单元,承担了组织中执行的角色,而且在角色定位中也是属于执行层。
所以,对于班组长以及班组成员来说,有效提升他们的执行能力是非常重要的。
从最佳管理实践的角度我们可以了解到,在基层操作层面的工作是由很多细小的工作环节,甚至工作节点构成,没有所谓的大事情,对于员工的工作细节能力要求和高。
精细管理的内涵很丰富,不仅要求员工有关注工作细节的能力,更为重要的是,要求员工把工作做深、做透、做到位,并且使得工作具备可控制和可衡量性。
要做好精细管理,至少具备以下条件:1、培养工作落地的意识很多班组长在分配工作任务的时候,只知道告诉员工任务内容,没有给到方向、方法,并强调过程的监控和反馈点。
在工作分配中,最需要强调的是工作的监控和反馈,以及把工作做实做透的理念。
如果在工作与职责面前,你懂得再多,说得再多,没有有效地完成几件事情,关说不做或者少做,那也是白搭。
2、建立相对完善的绩效管理体系特别是在实施班组内部管理的过程中,如果能够有针对性地设定员工的核心kpi,对于行为目标也进行量化考核,尽量避免定性主观的评价,这样对于员工的绩效管理更能深入、客观与真实,增强员工工作的责任感、使命感和方向感,并有力地促进班组管理的量化管理,用相对完善的绩效管理闭循环来规范班组内部员工的绩效管理,进一步落实精细管理。
3、梳理部门或班组的内部管理流程所谓的流程是指做事情的先后顺序,统筹班组内部的资源和条件,充分发挥班组内部的协作精神,使得在所有工作环节都能顺利衔接,不仅是单个工作模块是细节管理,而且把各个工作模块的工作串联或对接起来,保证了整个部分或班组的工作的协同发展,这是精细管理很重要的内在精髓。
精益化管理培训心得通用6篇

精益化管理培训心得通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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精益管理学习心得体会(通用11篇)

精益管理学习心得体会精益管理学习心得体会(通用11篇)我们有一些启发后,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的精益管理学习心得体会,希望对大家有所帮助。
精益管理学习心得体会篇1与短期绩效相比,员工成长更重要精益管理崇尚以人为本的思想,强调对人的尊重重视人的作用以及追求自主管理,具有典型的东方色彩东方的以人为本和西方的以人为本既有共性也有差异共性的东西在于,都强调对人的尊重西方的以人为本,重点在于员工权利的主张以及自由环境和氛围的保障而东方的以人为本,主要表现在注重员工个人成长,即员工意识和能力的提升,并把企业的竞争力与每个员工的意识能力提升联系起来我们说,企业最大的浪费是员工智慧的浪费,讲的就是这个道理。
真正优秀的制造型企业,主张把员工成长放在第一位,而把追求短期绩效提升放在相对次要的位置上在具体管理实践中,他们对那种基于精准数字的绩效考核和奖惩制度不以为然,把绩效考核的重点放在向员工提示改善方向,促进员工努力向上。
我国企业曾经对绩效考核比较热衷,并热切期望通过考核快速提升管理绩效,主要原因在于这种美式管理看上去见效快,简单易行,管理者感觉轻松而以员工意识能力提升为中心的员工成长战略和人力资源开发,比单纯以考核为中心的管理模式要艰难得多它要求企业管理者有尊重人关怀人的博大胸怀,企业上下是一个共同体的认知和境界,以及传道授业解惑的素养和能力企业还要为员工意识和能力不断提升创造良好的组织条件(晋级制度)和施展舞台(各类改善成果发表机制),引导他们自主学习自发行动和超越自己。
与事后管理相比,预防管理更有效扁鹊三兄弟都精通医术,其中大哥医术最高,二哥次之,扁鹊第三,而扁鹊最出名原因是,大哥治病总是预防为主,也就是治未病,人们很少在意他的功劳;二哥是治小病的高手,但人们认为治个小病是医生本分,没什么了不起;只有扁鹊敢治大病,时有手到病除的佳绩,所以名声在外。
精益管理学习心得体会范文5篇

精益管理学习心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的精益管理学习心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!精益管理学习心得体会(1)近阶段,**公司通过学习精益书籍、浪费案例提报、微信交流、现场观摩等多形式推动精益,学精益、用精益、做精益的氛围越发浓厚。
所学:**公司企业营销部认真组织学习《丰田思考法》与《丰田工作法》两本书籍。
学前针对业务模块、自身工作与岗位需求对照,查找存在的差距,利用晨会探讨、业余自学、工作实践分享多形式探究,从开始对精益的浅显认识到对精益有了进一步的理解。
所用:一是从工作实际出发,梳理工作标准务求简单规范;二是结合精益书籍学习,查找实际工作中的浪费点,包括管理浪费、加工浪费、动作浪费等,进一步优化工作流程,提高工作效率;三是通过学习交流、现场观摩,结合自身工作实际存在浪费点查找困难、改善思路狭窄的问题,加强各部门之间的沟通交流学习,取众家之所长,拓宽工作思路。
所感:我们现阶段处于初级阶段,对精益的学习理解还不是很到位,精益的推行需要一个长时间的过程,这个过程需要不断地重复、不断地思考、不断地总结、不断地巩固;在过程中正确的引导和改善事实的触动,让我们从思想上接受精益,不断改善思维习惯,真正做到“精益从心开始,改善从我做起”。
工作中从一点一滴的小事改起,每天小小的,不断的,持之以恒的做下去,将精益的理念逐渐地渗透于日常工作中,精益总会带来意想不到的收获。
精益管理学习心得体会(2)精益管理的核心是消除浪费,也就是消灭一切不增值的产出,以最低的成本产出质量最优的产品,精益就是化繁为简,将多余的、没必要的环节进行梳理,将复杂的事情简单化。
最近一直再想一个问题,那就是在实际工作中落实精益工作为什么那么难?那就是在工作中,我们缺少在工作中缺乏正确的思考习惯,以致于发现不了问题,或者发现问题后不能准确判断根本原因是什么,缺乏综合的思考,导致无从改善或改善较片面,成效无法持续。
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精益班组管理心得体会的范文
精益管理就是管理一是要精 --少投入、少消耗资源、少花时间,尤其是要减少不可再生资源的投入和耗费,高质量。
接下来就跟WTT小雅一起去了解一下关于精益班组管理心得体会的范文吧!
精益班组管理心得体会的范文篇1
首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,无经验可谈,在座的各位,经验丰富的班主任多的是,如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉。
作为一名班主任,工作能受到领导和同事的首肯,我倍感欣慰。
但我深知自己做的还很不够,有很多地方还有待提高。
所以,我又感到惭愧。
下面仅简要的谈谈我做班主任的一些感受,以期与各位同仁共勉吧!
首先,我觉得班级管理较好得益于校领导的指导和关心。
班级工作千头万绪,叫你一时不知从何抓起,我虽担任班主任工作多年,但自从来到要塞中学以后,我最深刻的体会就是学校领导的精细化管理,对各项工作都有明确的指导,使我明确工作该如何开展下去,使我知道只要严格落实政教处的各项要求,班级管理就会步入正规,走向成功!
其次,我们班级管理的成功也源于各学科老师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展。
对我自身而言,我牢记民族英雄林则徐的一句话:壁立千仞,无欲则刚。
平日里,身为班主任,我决不利用手中的那点权力偏向我的学科,这样我少了一份私心,班级就多了七份平衡。
各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合,我们心往一处想,劲往一处使,使得班级各项工作蒸蒸日上。
各位领导、老师,我深知作为一名班主任,首先要爱他的学生,与他们同呼吸共命运,正因为我心中充满了对学生的爱,所以我尽力做到:
一、从爱出发,严字当头。
美国著名军事家小埃德加.普里尔说过:由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。
这句话给了我很大的触动,因为在我看来,班级管理也是一场没有硝烟的战争,管理的成与败,要看班主任这只领头雁,能否严格要求他的群雁,时刻督促他们,不让任何一只掉队。
作为班主任,我深知对待学生“与其失之宽,不如失之严”,因为“法立然后知恩,威立然后知感。
”要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”才行。
从爱出发,严字当头,我做到了,也确实使得班级管理初见成效。
二、从爱出发,勤字为先。
出自《论语》中的天道酬勤。
是我十三年工作中恪守的信条。
我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。
只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,就会有一个美好的结局。
尤其是在逆境中,我会时常的用这句成语勉励自己、告慰自己。
班主任工作千头万绪,大事小情,层出不穷。
作为班主任勤劳是基础,时间的付出是保证。
我坚持深入到班级,紧跟学生,这样才能了解学生,摸清学生思想脉膊,掌握第一手材料,及时发现问题,从实际出发,有效地组织教育过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。
在自习课或其他空余时间里,我总是及时到班组织,从不使班级处于无序无管理的状态。
有时间就进入班级与学生一起交流,了解学生的思想动态,让学生知道老师是一位非常负责的老师,自己也要增强责任感。
由于勤到班级,能及时地了解学生的动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。
做班主任多年来,我深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”-―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”--总之,勤能补拙。
各位领导老师,上述所言只是我班级管理的一部分做法,其它就不一一赘述了,相信这些不成熟的经验,是无法与经验丰富的老班主任相比的,说出来只是希望领导老师们不吝赐教,以期更好的做好今后的工作。
无论何时何地,有一点不会变,那就是:我会一如既往,持之以恒的作好班级管理工作,为老师服
务、为同学服务。
最后再一次感谢曾经教过我们班的科任教师,感谢学校领导对我工作的支持与肯定,谢谢大家!
精益班组管理心得体会的范文篇2
新的学期又开始了,这个学期,初一同学处在打好初中学习基础的阶段,初二的同学处在承上启下的关键学期,将参加生物、地理学业水平考试,初三的同学将迎来学业水平考试,同学们会走向更加广阔的天地。
为了给同学们注入展翅高飞的强大后劲,为了让同学们过一段快乐充实的学校生活,老师们夜以继日、兢兢业业的工作,学校筹集资金、想方设法改善条件,我们举行了英语单词听写比赛,举办了优秀作业展,我们为教师更换了遮光窗帘,我们改造了学校食堂,我们寒假走村入户表彰奖励学生,我们设立了读书超市,我们举办了各种活动(运动会、篮球赛、篝火晚会),周五下午放学学校领导到学校周边巡逻,查看驱赶社会闲散人员,本学期,我们将组建幸福陈中合唱团,在操场上设立长椅、石凳,让同学们可以在这里休闲或看书,我们还计划三四月份到花仙子开展实践活动--我们就想让每一位同学都能在学校寻找到乐趣,让每一位同学都留下陈中生活美好的记忆。
今年,是学校推行精细化管理的一年,希望同学们注意自己的行为习惯,改掉身上不起眼的小毛病,创设一个优美的环境,把学校建成同学们健康成长的乐园,在这里,我也想同学们提几点要求。
一、提高个人思想素质,牢固树立安全意识
1.和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
俗话说“祸从口出”,打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人好像已成习惯,说话极不文明,不带脏字不成话,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
去年,因为打架斗殴,我们也处理过几名同学,今年,对打架斗殴的处理仍然非常严肃。
2.校园内危险地方不去,危险事情不做。
以前,我们多次要求同学们不能趴在窗子上,楼前打扫卫生时刻注意楼上坠物,不能从楼上往下扔东西,上下楼不跑跳,不坐在操场花墙上,不爬墙等。
自去年来,我们仍然发现有极个别同学趴在教学楼窗台上。
有的同学就餐时一路狂奔,仍然发现有同学坐在操场花墙上,仍有同学爬墙,在校园东南角水泥砖被扒掉了两块,在校园西南角,校园西南角厕所内还被同学扒掉了一个大石头,上周,还发现初二还有五名学生爬墙(学校建议这五名学生走读)。
3.注意中学生形象,禁止生活成人化。
已发现有女同学涂口红、指甲油、染发带首饰、挂件,男同学染黄发、留怪异发型,还有的同学把手机带到学校等。
下一步,我们将在全校开展大检查,发现手机首饰一律没收,涂口红、指甲油,染黄发、发型怪异的限期整改。
初三学生照毕业照时,涂口红、指甲油,染黄发、发型怪异的不得进校。
4.注意其他安全问题。
课间不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,来校、回家做到文明行路,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不得校外的摊点上吃饭,不吸烟、不玩火,不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、等电器;遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待。
远离网吧,远离游戏厅,
二、养成良好习惯,时刻展现文明形象
做到校园内文明用语,文明着装、文明用餐、卫生整洁。
1.下周开始,学校要求在校必须穿校服,佩戴学生证。
2.食堂就餐要自觉排队,不得把竹签带出食堂;不到校外买东西,有的同学借到校外买学习用品之名,实则顺便买零食,有走读的同学替他人买东西隔门递进来;校园内不准随便吃东西(吃东西的地方是食堂,宿舍偶尔也可以),严查瓜子皮、小包装等垃圾,检查情况纳入班级考评;有的同学吸烟喝酒。
有的同学开门不用手。
3.乱涂乱画,墙上、课桌上、校服上,破坏公物。
4.走读生出校门后不得三五成群,在学校周边闲逛。
5.晚休后在校园内乱逛,到操场。
去年,我们几次发现有同学晚上十点半以后到操场上,有的同学蹲在厕所里。
我们都对这些学生进行了教育,有的劝其走读。
6.彻底清理卫生、教学楼、学院内、宿舍、花坛等以前疏忽的地方.
“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。
同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。
法国思想家卢梭说过:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。
”;在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。
请大家不要辜负了美好的青春年华。
珍惜现在学习的机会,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!
祝我们的全体同学在新的学年里:每天有好心情,每天都会有进步!共2页,当前第1页12。