2023下半年中学教师资格证《综合素质》考试真题及答案解析
4.某校许多优秀校友在回忆录中都谈道“自己的成长凝聚着各学段许许多多教师的辛勤劳动”，这充分表明
教师的劳动具有（ ）。
A.主体性
B.特殊性
C.长期性
D.创造性3.马卡连柯说：“学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。”下列选项与
这句话强调的内容不相符的是（ ）。2.一所学校在“数字化育人”办学理念下，建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的评价系统，用以
跟踪学生个体的品格、学业等全面发展过程，该校做法体现了关注学生身心发展的规律是（ ）。单项选择题
1.某中学开办国学经典、体能运动等校本课程，要求初三学生至少选修两门，此事遭到了家长们的反对，认
为占用了学生的中考复习时间，你认为，该校的做法（ ）。2023年下半年教师资格《中学综合素质》试题
A.忽视了学生的个体差异
B.关注了学生的学习需求
C.忽视了学生的发展规律
D.关注了学生的全面发展
参考答案：D
【解析】本题考查素质教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的
整体品质、全面素质得到提升。题干中学校增设国学经典、体能等校本课程，体现了该学校不仅重视学生文
化课的学习，而且注重培养学生的德智体美各个方面全面发展，且有利于发展学生的个性。符合素质教育的
要求。D项正确。
A.个别差异性
B.顺序性
C.整体性
D.能动性
参考答案：C
【解析】本题考查学生的发展规律。整体性是指学生的生理、心理和社会性等方面的发展是密切地联系在一
起的，并在学生发展过程中相互作用，使学生的发展表现出明显的整体性。人的发展的整体性要求教育要把
学生看做复杂的整体，促进学生在德、智、体等方面全面和谐地发展，把学生培养成为完整和完善的人 。题
干中的学校在“数字化”办学理念指导下，重视学生的品格、学业、体质的发展，体现了把学生当成一个整
体，促进学生德、智、体整体全面的发展。C项正确。
A.专业知识和专业态度是为师的基础
B.专业知识和专业能力是为师的基础
C.专业知识和专业精神是为师的基础
D.专业知识和专业自主是为师的基础
参考答案：D
【解析】本题考查教师的专业素养，教师专业素养是指从事教育教学工作所必须具备的特质。一般而言 ，教
师专业素养主要由四部分构成，即专业精神、专业知识、专业能力和专业实践。题干中，马卡连柯说的这句
话正是体现了教师的专业知识专业态度和专业能力方面的内容，并未体现教师专业自主的内容。本题为选非
题，D项正确。
参考答案：C18.某中学班主任孙某规定，学生每迟到一次罚款5元，一学期下来，班级总共收到罚款135元，用于班级文化
建设，班主任孙某的做法（ ）。7.教师江某积极实施教学改革与实验，但是学校以影响升学率为由，停止了他的做法。对这一做法描述正确
的是（ ）？6.某校在初三年级中考前进行摸底考试，取消低于一定分数线学生的中考资格，该校的做法（ ）。【解析】教师劳动的长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时
就可以检验出来的，而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果，得到验证，教师的某些影响对学生
终身都会发生作用。根据题意，许多优秀校友谈道“自己的成长凝聚着各学段许许多多教师的辛勤劳动 ”表
明教师劳动具有长期性。
5.下列选项中，无权改变或撤销人民代表大会常务委员会不适当决定的机构是（ ）。
A.乡镇人民代表大会
B.县级人民代表大会
C.市级人民代表大会
D.省级人民代表大会
参考答案：A
【解析】本题考查《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》。《中华人民共和
国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第十一条第（十）项规定，县级以上的地方各级人民
代表大会行使“改变或者撤销本级人民代表大会常务委员会的不适当的决议”的职权。本题为选非
题 ，“无权改变或者撤销本级人民代表大会常务委员会不适当决定”的机构是乡镇人民代表大会。A项正
确。
A.正确，学校有自主管理学生的权利
B.正确，学校有组织学生考试的权利
C.不正确，学校侵犯了学生的受教育权
D.不正确，学校侵犯了学生的人身自由权
参考答案：C
【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》第四十三条第（一）项规定 ，受
教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料”的权利。题干中，
某校取消低于一定分数线学生的中考资格，侵犯了学生的受教育的权利。C项正确。
A.正确，学校有提高升学率的义务
B.正确，学校有自主管理老师的权利
C.不正确，该老师有科学研究权
D.不正确，该老师有教育教学权
参考答案：D
【解析】依据《中华人民共和国教师法》第7条规定，我国教师享有以下基本权利：(1)进行教育教学活动，
开展教育教学改革和实验。简称教育教学权。(2)从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活
动中发表意见。简称科学研究权。(3)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。简称管理学生
权，又称指导评价权。(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。简称获取报
酬待遇权。(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者
其他形式，参与学校的民主管理。简称民主管理权。(6)参加进修或者其他方式的培训。简称进修培训权。题
干中，教师江某进行教学改革与实验，学校却以此为由进行制止。此种做法侵犯了教师的教育教学权。D项正
确。
A.正确，有利于减少学生迟到的现象
B.正确，有利于班级文化建设211.某县民政部门根据需要设立了未成年人救助保护机构，对流浪汉乞讨，且暂时查找不到父母或者其他监护
人的未成年实施救助，依据《中华人民共和国未成年人保护法》，民政部门对这些未成年人承担（ ）。10.中学生赵某在辅导老师的指导下完成一件科技作品参加比赛并获奖，所获荣誉证书应归（ ）。9.熊某侵占了学校的校舍用于经营活动，依据《中华人民共和国教育法》，熊某应依法承担的责任是（
）。C.不正确，教师没有罚款的权利
D.不正确，应征得家长同意才能罚款
参考答案：C
【解析】本题考察教师的违法行为。教师侵犯学生财产权的行为主要表现为：非法没收、非法罚款、乱收
费。《中华人民共和国教育法》第四十三条第（四）项规定，受教育者享有“对学校给予的处分不服向有关
部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。题
干中班主任孙老师的做法属于乱收费，侵犯了学生的财产权，是错误的做法，故选C项。
A.刑事责任
B.民事责任
C.行政责任
D.补偿责任
参考答案：B
【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》第七十二条第二款规定，侵占学
校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。题干中熊某侵占了学校的校舍用于经营
活动，需要承担民事责任，故B项正确。
A.赵某本人
B.辅导老师
C.所在学校
D.所在班级
参考答案：A
【解析】本题考查学生的权利。《中华人民共和国民法典》第一千零三十一条规定，民事主体享有荣誉权。
任何组织或者个人不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。《中华人民共和国教师法》
第三十三条第一款规定，教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭
学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。题干中老师辅导学生完成科技作品并获奖，所获证书归
学生所有，学校应该对辅导老师进行奖励。A项正确。
A.临时照顾责任
B.临时监护责任
C.教育责任
D.监护责任
参考答案：B
【解析】本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国未成年人保护法》(2020年修订)
第九十二条第(一)项规定，因"未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人 ”，民
政部门应当依法对未成年人进行临时监护。题干中民政部门应当对这些未成年人承担临时监护的责任 。B项
正确。
12.中学生郭某在上课时突发疾病，学校发现后未及时采取相应措施，导致不良后果。关于学校在此事故中承担的法律责任，下列说法正确的是（ ）。A.承担任何责任313.林老师是某公办中学的语文教研组组长。在一次期中考试中，她所带的班级没有取得理想成绩，于是，她
私下修改了本班成绩。此事被发现后，林老师受到警告处分。依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法
》，下列说法正确的是（ ）。B.承担部分法律责任
C.仅承担道义责任
D.承担全部法律责任
参考答案：D
【解析】根据《学生伤害事故处理办法》第二章事故与责任，第一点学校责任事故第8条：学生在校期间突发
疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况采取相应措施，导致不良后果加重的，学校承担全部法律
责任。结合题干描述可知，选D。
A.应由学校提出对林老师处分的建议
B.对林老师的处分期限为12个月
C.对林老师的处分要报上级人事部门备案
D.林老师接受处分期间学校暂停其教师资格
参考答案：A
【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定，本办法所称
处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职，开除。警告期限为6个月，记过期限
为12个月，降低岗位等级或撤职期限为24个月（B错误）。是中共党员的，同时给予党纪处分。其他处理包括
给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升，职称评定，岗位聘用，
工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。该办法第七条第
(一)项规定，给予教师处理按照“警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议（A正确），学校主管
教育部门决定(C错误)。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案”这一权限决定。
14.莎莎的语文成绩常不及格。这次考试，莎莎的成绩又下降了，她自己也很着急。按惯例，往常教语文的陈
老师约她到办公室谈话。陈老师的下列说法，恰当的是（ ）。
A.“你怎么又考这么差！明天把家长叫来。”
B.“你觉得在学习中哪些方面遇到了困难？”
C.“你成绩总提不上来，要不要到校外机构培训一下？”
D.“我这里有些模拟试卷，你要不要拿回去做一些？”
参考答案：B
【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中。“爱岗敬业”要求教
师忠于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课 ，认真
批改作业，认真辅导学生。题干中针对莎莎同学成绩下降的情况，陈老师应当认真辅导学生，帮助莎莎分析
学习困难的原因。故B项正确。
A项，语言表述过于严厉，不恰当。与题干不符，排除。
C项，学生需要的是教育引导，而不能推介到培训机构。与题干不符，排除。
D项，模拟卷可能增加不必要的作业负担。与题干不符，排除。
故本题选B。
15.李老师和方老师是好朋友，学校每次组织教学评课时，李老师和方老师只评对方的优点，提到不足时往往
轻描淡写。对于李老师和方老师的做法不正确的是（ ）。
A.没有体现自由与责任的结合
B.没有体现主观性与客观性的统一
C.没有体现功利性与超功利性的统一
D.没有体现个性发展与全面发展的结合
4
下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案
精品文档
. 一、单项选择题（每题2分，共58分）
1.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（）。
A.学生的个性发展
B.学生的品行发展
C.学生的知识习得
D.学生的身心健康
【参考答案】A
【答案解析】学生的个性发展
2.为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（）。
A.正确，有利于提高学生的竞争力
B.正确，有利于提高班级教学质量
C.不正确，不利于教师的专业发展
D.不正确，不利于学生的全面发展
【参考答案】D
【答案解析】不正确，不利于学生的全面发展
3.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）。 精品文档
. A.尊重学生的理念
B.终身学习的意识
C.教学管理的能力
D.课程开发的能力
【参考答案】B
【答案解析】终身学习的意识
4.考试结束后，又要调整座位了。赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法是（）。
A.符合公平竞争的要求
B.违背平等待生的理念
C.符合因材施教的理念
D.违背分班教学的要求
【参考答案】B
【答案解析】违背了平等待生的理念
5.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。
A.以农村教师为重点
B.以城市教师为重点
C.以边区教师为重点
D.以西部教师为重点 精品文档
. 【参考答案】A
【答案解析】以农村教师为重点
6.某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法（）。
2018下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题答案解析
1.C 解析：李老师通过研究学生的作业现象以及心理变化，以此作为依据来给学生设计、布置、批改作业，做到了关注学生发展的主体性
2.B 解析：忽视了学生的全面发展
3.A 解析：桂老师对朱松的谈话体现了发展性评价和激励性评价，故选择A 项有利于激发朱松的学习动力
4.D
解析：王老师为了提高教学水平，有向其他老师学习的意识，说明她具备学习的态度，但是她提高自己的方式是完全模仿李老师，说明她缺乏反思意识、忽视了学生的差异性、缺乏教学创新，故教学效
果不佳的原因不包括学习态度
5.B 解析：根据《中华人民共和国教育法》第76
条“学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用;对学校、其他教育
机构给予警告，可以处违法所得五倍以下罚款;对直接负责的主管人员和其他直接负责人员，依法给予处分”
6.A 解析：根据《中华人民共和国教师法》第七条第4 小条，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假
7.D 解析：《义务教育法》第17
条：根据国家有关规定经批准招收适龄、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。
8.C 解析：检查手机，了解情况，侵犯学生隐私
9.A 解析：《预防未成年犯罪法》第45 条规定：对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件，不公开审理。
10.A 解析：《学生伤害事故处理办法》第14
条规定：因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。
11.D.解析：《教育法》第36 条：学校及其他教育机构中的管理人员，
实行教育职员制度。
下半年教师资格证中学综合素质真题及答案
2019年下半年中小学教师资格考试
综合素质试题(中学)
(科目代码：301)
来源于网络丨心成教育整理
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分
2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
心成教育整理
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多
选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1.下列关于素质教育的表述中，不正确的是()
A.素质教育更要重视德育B.素质教育主要适用于基础教育
C.素质教育应遵循教育规律D.素质教育不要求学生平均发展
2.吴老师在指导青年教师时说道："我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护
这种多样性的重要，所以对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园
丁。"这种说法表明教师劳动具有()
A.差异性B.协作性C.复杂性D.示范性
3.每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题
的方法。该做法体现的教师专业发展途径是()
A.校本研修B.自主学习
C.行动研究D.专业志愿
4.某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了
中考优秀率。得到了该班学生家长的好评。该校的做法()
A.违反了义务教育的公平性B.践行了因材施教的教学原则
C.弱化了学校办学的鲜明特色D.遵循了长善救失的教学原则
5.《中华人民共和国宪法》规定，上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行()
A.监督B.监察C.领导D.指导
6.某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分，并将处分文件在学校宣传栏
公开张贴。该学校的行为()
A.侵犯了张某的名誉权B.保障了师生的财产安全
C.侵犯了张某的隐私权D.履行了学校的管理职责
7.下列做法中没有违反相关法律规定的是()
A.学生王某不遵守课堂纪律，被任课教师罚站3小时
B.初中生李某偷窃了王老师500元钱，学校将其开除C.赵某为减轻家庭经济负担，让13岁的儿子辍学打工
2018下半年教师资格证《中学综合素质》真题及答案解析
2018下半年教师资格证《中学综合素质》真题及答案解析
注意事项： 1、考试时间为120分钟，满分为150分 2、请按规定在答题卡上填涂，作答，在试卷上作答无效，不与评分。 一、单填选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选，多选或未选均无分。 1.李
老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（） A.注重了学生发展的差异性 B.发挥了教学的专业自主性 C.注重了学生发展的主体性 D.提升了布置作业的有效性 答案：A。 2.关于图I反映的情形，正确的说法是（）
A.忽视了学生的智力发展 B.忽视了学生的全面发展 C.忽视了学生的主动发展
D.忽视了学生的个性发展 答案：B 3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法（） A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心
C.有利于激发朱松的合作意识 D.不利于发展学生的个性 答案：A。
解析：有利于激发朱松的学习动力。 4.青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李 老师的做法，但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括（） A.王老师缺乏反思意识。 B.王老师忽视学生的差异性 C.王老师缺乏教学创新 D.王老师缺乏诚恳学习态度 答案：D。
5.某中学非法招生获利80多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是（）。 A.对直接负责的主管人员追究民事责任
2023年教师资格之中学综合素质试卷附答案
2023年教师资格之中学综合素质试卷附答案
单选题（共20题）
1. 滕王阁“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”景色的组景手法是（）。
A.对景
B.借景
C.框景
D.隔景
【答案】 B
2. 输血前要进行血型测试，血型必须匹配。在ABO血型系列中，能够接受所有血型血的受体血型是( )
A.A型血
B.B型血
C.O型血 D.AB型血
【答案】 D
3. 毛泽东思想何时被确立为党的指导思想( )
A.中共七大
B.遵义会议
C.十一届三中全会
D.八七会议
【答案】 A
4. “四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它指的是( )。
A.《史记》《春秋》《汉书》《诗经》
B.《史记》《论语》《诗经》《汉书》
C.《大学》《中庸》《论语》《孟子》
D.《论语》《春秋》《诗经》《中庸》
【答案】 C
5. 下列哪一项不是终身教育的特点？（）
A.终身性
B.全民性
C.广泛性
D.普及性
【答案】 D
6. “八大山人”是（）。
A.明代八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”
B.魏正始年间八位名士的合称，因性嗜自然，喜欢一起游山玩水，饮酒赋诗，被人合称为“八大山人”
C.清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称，或称扬州画派
D.明末清初画家朱耷的号
【答案】 D
7. 某中学规定，教师因休产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法()
A.A不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利
B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障
C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利
D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利
【答案】 A
8. 张三和李四是邻居，张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子，遂找李四表示有意购买。李四说：“我现在还没有决定是否卖掉这套房子，如果我找到更好的房子，你出钱比王五多，我就卖给你。”
2023年教师资格之中学综合素质通关考试题库带答案解析
2023年教师资格之中学综合素质通关考试题库带答案解析
单选题（共40题）
1、泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节日?()
A.彝族
B.傣族
C.瑶族
D.珞巴族
【答案】 B
2、下列关于九年义务教育的说法不正确的是()。
A.是国家予以保障的公益性事业
B.学校免收学费，可以适当收取杂费
C.实行以当地教育局为主的管理体制
D.义务教育阶段学校没有开除学生的权利
【答案】 B
3、预防未成年人犯罪，立足于（），从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
A.教育
B.压制
C.保护
D.教育和保护
【答案】 D
4、下列与“素质教育”意思相近的一项是()。
A.博雅教育
B.全面发展教育
C.应试教育
D.终身教育
【答案】 B
5、“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是( )
A.船和山
B.山和船
C.地面和山
D.河岸和流水
【答案】 A
6、我国教师职业道德的基本原则是( )
A.热爱学生
B.注重礼仪，遵守公德
C.集体主义
D.忠于人民教育事业
【答案】 D
7、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()。 A.社会生活和群体的影响
B.教育环境的影响
C.教育法律的法规的影响
D.教育制度的影响
【答案】 A
8、姜老师在担任班主任期间，经常资助家庭困难的学生，并有针对性地对学生在学习中出现的心理压力进行疏导。姜老师的教育行为选择是
A.基于关怀
B.基于直觉
C.基于原则
D.基于关注
【答案】 A
9、在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.新《中华人民共和国义务教育法》
【答案】 C
10、当今时代，经济和文化相互融合，已经密不可分。一个地方一定要发展有文化内涵的经济，要提升经济发展的质量和品格，必须重视文化、重视创意，否则在产业链条分工上只能处在下游，永远没有主导权和发言权。 A.经济与文化相互影响、联系紧密
2023年下半年教师资格考试中学综合素质科目练习题三含答案
绝密★启用前
2023年下半年教师资格考试（中学）综合素质科目练习题（三）（含答案）
一、（本大题共29小题，每小题2分，共58分）（共29题，每题2分，共58分）
1、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）。
A、批评小明总出错，表扬小强爱思考
B、表扬小明爱举手，批评小强不发言
C、批评小明总出错，批评小强不发言
D、激发小明勤思考，鼓励小强多举手
2、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。
A、创造性
B、长期性
C、复杂性
D、示范性
3、班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法
（ ）o
A、正确，物质奖励具有良好的激励作用
B、不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质
C、正确，考试成绩是衡量学生的重要依据
D、不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标
4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师O
A、遵循教学规律，实现学生全面发展
B、关注学生差异，促进全体学生发展
C、注重分层教学，促进学生均衡发展
D、注重循序渐进，实现师生教学相长
5、地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（ ）。
A、责令其限期改正
B、给予行政处分
C、依法追究刑事责任 D、对其处以罚款并责令改正
6、某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。该县级政府的做法（）
A、合法，县级政府有权自主管理
B、合法，有助于校际教育质量竞争
C、不合法，不能设置重点校和非重点校
D、不合法，应该平均分配各类教育资料
7、某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是（ ）
A、教育教学权
B、控告检举权
2022年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)题
2022年下半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。（本大
题共29小题，每小题2分，共58分）
1、一位肖老师认为：“教师在教学中不能只关注学科层面的知识，还要爱学生，建立和谐的师生关
系”。她在日常工作中以此为行动指南，这表明肖老师所处的教师专业发展阶段是（）。
A、“虚拟关注”阶段
B、“自我更新关注”阶段
C、“关注生存”阶段
D、“关注任务”阶段
2、初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他们到了初二、初
三肯定跟不上。”康老师的这种说法（）。
A、忽略了学生发展的整体性
B、忽略了学生发展的不可逆性
C、忽略了学生发展的阶段性
D、忽略了学生发展的未完成性
3、某市教育行政部门组织市里的名师录制课堂教学视频，并提供给农村教师作为教学资源，该做法
（）。
A、合理，有助于实现教育公平
B、合理，有助于教师流动
C、不合理，忽略了学生差异
D、不合理，干扰了教学程序
4、在现有教材基础上，陈老师从大量名家名篇中为学生精选阅读材料，这说明陈老师具有（）。
A、良好的课程设计与评价能力
B、良好的课堂管理能力
C、良好的课程开发意识与能力
D、良好的课堂观察能力
5、下列选项中，由全国人民代表大会产生，对其负责，受其监督的是（）。
A、国家教材委员会
B、中央军事委员会
C、国家发展和改革委员会
D、中央纪律检查委员会
6、某县人民政府不顾薄弱学校的实际需求，将有限的教育资源投入到两所优质初中。该县政府的做
法（）。
A、合法，有利于提高教育质量
B、合法，县级政府有权自主管理
C、不合法，应当均衡配置教育资源
D、不合法，应当平均分配教育资源
7、汪某就读于某师范大学全日制数学教育本科专业，依据《中华人民共和国教师法》，他可以享受
（）。
A、医疗补贴
B、购房补贴
C、专业奖学金
D、国家奖学金8、为改善办学条件，某中学要求所有在校师生按比例集资捐款，用于购买图书资料及其他教学设备。
2023年教师资格证考试真题中学综合素质附答案
中学综合素质
一、单项选择题（本大题共29小题，每题2分，共58分）
在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳，请用2B铅笔把答题卡上对应题目旳答案字母按规定涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.在全县校长经验交流会上，某校校长简介完教学改革旳状况后，强调素质教育就是减负和增长课外活动。该校长旳认识
A.是对素质教育旳片面理解
B.体现素质教育与学科教学旳结合
C.符合提高学校实力旳需要
D.符合凝练学校办学特色旳需要
【答案】A。解析：素质教育是把教育活动旳目旳指向“素质”，是面向全体学生，增进学生全面发展。素质教育除了给学生减负与增长课外活动之外，还要进行德智体美劳旳全面发展，因此，题目中校长对素质教育旳理解是片面旳。答案选择A。BCD旳解释都是错误旳。
2.刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年旳重中之重，关系到你们旳人生发展，大家不要把时间挥霍在课外活动上。”周老师旳说法
A.合理，有助于学生复习应考 B.合理，体现了强烈旳责任心
C.不合理，不利于学生全面发展
D.不合理，不利于学生积极发展
【答案】C。解析：周老师是经典旳重智育旳体现，是不合理旳。素质教育是增进学生全面发展旳教育，要德智体美劳全面发展。
3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”旳活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师旳做法
A.减轻了教师教学承担
B.拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习承担
D.增进了教师专业发展
【答案】B。解析：学生观中规定老师要充足尊重学生旳主体地位，让学生积极参与到学习活动中来，开展“分享知识”旳活动，有助于拓展学生旳学习资源，更有助于激发学生旳主体性。对旳答案选B。
4.某班主任制定旳班干部竞选条件中规定，成绩在后10名旳不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好他人”。这种做法
A.对旳，有助于学困生安心学习
B.对旳，有助于刺激学困生上进 C.不对旳，不能增进学生个性发展
2022-2023年教师资格证考试中学《综合素质》试题及答案解析(最新版)
2022-2023年教师资格证考试中学《综合素质》试题及答案解析（最新版）
一、单项选择题
1.冯老师批改作业时常常抱怨“讲了多少遍，可还是答不上!不知道学生都怎么了!"这说明冯老师()。
A.具有教学评价能力
B.缺乏教学组织能力
C.具有教学研究意识
D.缺乏教学反思能力
参考答案：D
【解析】本题考查素质教育。冯老师在遇到“讲了很多遍,可还是答不上”这种情况，没有去进行教学反思，寻找处理方式,而是抱怨“真不是知道现在的学生都怎么了",可见冯老师缺乏教学反思能力,D项正确。虽然是批改作业时进行抱怨，单体感买有对冯老师评价学生作业内容的描述,A选项不是本题的侧重点。B、C项在中没有体现。故本题选D。
2.为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组研学旅行项目，安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是()。
A.关注学生的差异性
B.关注育人的实践性 C.发挥学生的能动性
D.重视学生的操作性
参考答案：B
参考解析：素质教育观要求促进学生创新精神和培养学生的实践能力。在研学旅行中完成相关任务正是一种实践活动，中学校的做法体现了关注育人的实践性。
3.庄老师在教学日志中写道“课前准备的好好的，就害怕学生提出一些问题打断我，学生一问问题我就感觉大脑一片空白……”庄老师所处的阶段是()。
A.自我更新关注阶段
B.虚拟阶段
C.关注学生
D.关注生存
参考答案：D
参考解析：关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师。他们非常关注自己的生存适应性。庄老师教学日志中透露出其对教育教学工作的不成熟，对其具有恐惧感，故选D。关注学生阶段教师能够考虑到学生的个别差异，认识到不同年龄阶段的学生有不同的发展水平，具有不同的情感和社会需要。没有体现关注学生差异，故排除C。虚拟关注阶段教师开始思考对合格教师的要求，在虚拟的教学环境中获得某些经验;自我更新关注”阶段的教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件,有意识地自我规划。庄老师明显处于“新手阶段”，故排除AB。