部编版四年级语文下册期末《口语交际》专项精选试卷 附答案
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部编版四年级语文下册语文要素分类评价
18.口语交际
班级 姓名 得分 时间：40分钟 满分：100分
一、选择合适的句子填空。（6分）
有个小孩的妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干吗？”小孩回答：“我要跳到月球上去！”妈妈说：“（ ）！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
A.赶快进来洗干净 B.小孩子真是异想天开
C.好，不要忘记回来哟
二、你喜欢下面的哪一位家长？为什么？（16分）
1.赵华：妈妈，我这次考试考了70分，答应你的我做到了。
赵华的妈妈：不错，有进步，作为奖励，这个周末我带你去动物园玩。
赵华：谢谢妈妈，以后我会更努力的！
2.陈凯：妈妈，这次考试我考了96分，全班第三名呢！
陈凯的妈妈：上次不是考第一名吗？这次才考第三名，为什么不多努力一点儿？今天哪里都不能去，就在家里做习题，争取下次考第一。
我喜欢 ，因为
。
三、下面的标语表达不得体的是（ ）（6分）
A.便后洗洗手，清洁伴你走。
B.树立文明新风，展现校园风采。
C.鸟美在羽毛，人美在品德。
D.说脏话就是“口臭”。
四、学习与运用。（52分）
1.学校“小雏鹰诚信俱乐部”要招聘一名宣传员，你去应聘时会这样介绍自己：
。（15分）
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2.春游时，班长提议将带来的食物一起分享，同学们纷纷拿出零食堆放到准备好的垫布上，只有张华偷偷地将带来的食物放进了书包，然后拿起别人的食物吃了起来。如果你看到了这一幕，你会对张华说些什么？写一写。（12分）
3.请根据下面的通知，完成对话。（16分）
通 知
各位中队长：
兹定于5月20日下午4点整在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会的相关事宜。请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。
学校少先队大队部
2021年5月18日
刘强看到了学校校务栏的这则通知，连忙去告诉自己班的中队长张诚。
刘强：
张诚：
刘强：哦，对了，还要求
张诚：
4.请从你读过的书中，选择你最喜欢的一本推荐给同学们。（9分）
推荐的书是：《
》
推荐的理由是：
五、我会合理设计对话。（20分）
李琴：“喂！王明，这本书我看完了，还给你！”
王明：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你了！”
为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计对话。
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李琴：
王明：
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18.口语交际
一、C
二、赵华的妈妈 她很会鼓励孩子
三、D
四、1.略。
2.示例：张华，好东西应该大家一起分享，你带的东西一定很好吃，我们一起吃吧！
3.示例：张诚，学校少先队大队部通知各位中队长于5月20日下午4点整在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会的相关事宜。
我知道了，谢谢你！
带上笔和笔记本，且要准时参加。
嗯，我记住了，我一定会准时到的。
4.示例：伊索寓言 《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事，内容大多与动物有关。书中的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或总结日常生活经验……读后让人受益匪浅。
五、示例：王明，不好意思，我不小心把你借给我的这本书弄脏了。
没事儿，新书嘛，总会变旧的。下次注意点儿就好了。
部编版四年级语文下册期中综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分积累与运用 (58分)
一、字词积累。(15分)
1.读拼音，写词语。(9分)
夏夜，满天fán xīnɡ( )，像一颗颗宝石zhuānɡ shì( )着夜空，美极了。tān wán( )的孩子们在院中挂满ténɡ luó( )的围墙边mǐn jié( )地跑来跑去，坐在wū yán( )下的老人们摇着蒲扇，máo rónɡ rónɡ( )的小猫趴在主人脚边睡大觉……这一切ɡòu chénɡ( )了一幅温馨hé xié( )的图画。
2.选择题，将正确答案的序号填入括号里。(6分)
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(1)下列加点字的读音完全相同的一项是( )
A.率．领 概率． 统率． 频率． B.可恶． 恶．心 罪恶． 憎恶．
C.和．美 温和． 应和． 和．了 D.解闷． 愁闷． 沉闷． 郁闷．
(2)下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A.侍侯 预妨 催眠 冲刷 B.稿纸 朦眬 潇洒 昂首
C.脾气 隧道 膨大 帐子 D.迟钝 断决 推测 晌午
(3)下列句子中的加点词语使用有误的一项是( )
A.叔叔在我们的家族微信群里很少发言，常常潜水．．。
B.妹妹唱歌非常好听，大家都夸她是“小蜜蜂．．．”。
C.他对工作一丝不苟．．．．，获得了大家的一致好评。
D.很多大医院对他的病都表示无能为力．．．．，没想到他竟被一个乡下大夫治好了。
二、句段运用。(9分)
3.按要求完成句子练习。(9分)
(1)三月的桃花水，是春天的明镜。(仿写句子)(2分)
(2)乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 (照样子，把句子补充完整)(4分)
，不论 ，不论 ，都
。
(3)飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。(照样子，根据右图写句子)(3分)
三、要素训练。(6分)
4.抓住关键语句，体会思想感情。(2分)
我们在读诗词时，可以抓住重点语句来体会作者所表达的思想感情，如“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”表现出 ；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”表现出梅花
的品格。
5.提出不懂的问题，并试着解决。(4分)
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关于鸟类的起源，存在不同的假说，其中鸟类由兽脚类恐龙演化而来的假说来源于英国学者赫胥黎。对于这一假说，请提出三个问题：
？ ？
？要证明这一假说，最直接的证据就是
。
四、主题感悟。(28分)
6.乡村生活。(9分)
在茅盾的眼里，乡下房子上的天窗，在夏天阵雨来了时，在晚上孩子们被逼着上床去“休息”的时候，是 。活泼会想的孩子们能从“ ”中看出“ ”，从 “ ”中看出“ ”，比任何他们看到的都更 ，更 ，更 ，更 ！
7.现代诗歌。(9分)
(1)《繁星》是 的第一部诗集，作者将一些“零碎的思想”收集在一个集子里，大致包括三个方面的内容，一是对 和
的歌颂，二是对 的崇拜和赞颂，三是对 的思考和感悟。
(2) 的《白桦》饱含着对白桦由衷的
之情，诗人对白桦的礼赞中包含着对 和
的热爱之情。
8.动物朋友。(10分)
(1)在老舍的笔下，猫的可爱在于大猫 的性格，小猫
的样子；而母鸡的可爱在于它成为鸡母亲后的 、 、 、 。
(2)在 的笔下，鹅的可爱在于它
的性格，这种性格特点表现在它严肃郑重的 、从容的步调以及三眼一板、一丝不苟的
中。
第2部分阅读与欣赏 (16分)
五、课外阅读。(16分)
二维码时代
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①如今，大部分人都接触过二维码。二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形。当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。
②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面双方交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、所属单位等信息就都知道了，不用再逐一询问；超市购物，扫一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司的网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，已经成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，就连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”既方便又快捷。
③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的二维码，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。
④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。(有删改)
9.本文介绍了二维码的定义及用法、 、
等相关知识。(4分)
10.用“ ”在文中画出二维码的定义及用法。(2分)
11.第②段运用 的说明方法，说明
。(2分)
12.请写出“码上支付”的双重含义。(4分)
13.用“ ”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。(2分)
14.除了文中提到的，你还知道哪些使用二维码的场景？试举一例。(2分)
部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷 (1)
部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷
四年级语文第二学期
时间：90分钟 满分：100分
一、基础积累。（41分）
1.看拼音写词语。（5分）
ténɡ luó xié suì táo qì
（ ） 和（ ） （ ）道 （ ）
zōnɡ jì lǒu pí
（ ） （ ）住 （ ）气
2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）
慰藉．（jì jiè） 踏．步（tà tā）
凌．空（línɡ lín） 白桦．（huà huá）
衣着．（zhuó zhāo） 荷．枪实弹（hé hè）
3.补充词语并选词填空。（6分）
一丝不（ ） 无（ ）为力 成千（ ）万
心急如（ ） 焦（ ）不安 空空如（ ）
（1）与“全神贯注”意思相近的一个词是___________。
（2）AABC式的词有___________，这样结构的词还有___________（填其他词）。
（3）描写人的心情的词语有____________、_____________。
（4）对于这件事，我很想帮忙，可惜实在_____________。
4.选择题。（10分）
（1）下列词语书写无误的一组是（ ）
A.贤惠 慷概 悲戚 B.行情 交叉 严历
C.刹那 夺目 额角 D.登陆 着路 岗位
（2）下列有关制作书签的说法，不正确的一项是（ ）
A.竖写时，要自右向左书写。
B.字距要均匀。
C.上下字错开写。
D.作者的名字要写在最后，注意要美观。
（3）下列与古人求学读书的故事无关的一项是（ ）
部编版四年级语文下册期末《语言实践》专项精选试卷附答案
1 / 8 部编版四年级语文下册18.语言实践
时间：40分钟 满分：100分
一、阅读乐在分享。这学期，你肯定读过不少课外书，请从你读过的书里挑选一本推荐给同学。(15分)
推荐的书名：《 》
推荐的理由：
二、通过报纸、电视、广播、网络等，我们看到或听到过各种新闻。在你最近了解的新闻中，选一则你感兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容，最后还可以说说自己对这则新闻的看法。(12分)
三、根据情境，转述句子。(12分)
春节，盈盈家请客吃饭，爸爸叫盈盈给客人倒茶，盈盈不小心将茶倒在了桌子上，她觉得很不好意思。为了缓解尴尬，活跃气氛，她便风趣地说：“都怪爸爸给我取了‘盈盈’这个名字，盈者，满也。瞧，茶都从杯中流出来了。”
到了第二天，盈盈一家人去奶奶家。爸爸说起了这件事情：“盈盈真机智。她不小心把茶倒在了桌子上，就说，
”
四、枫枫要建立一个关于诗歌的网站，请你帮她出谋划策吧。(19分)
1.请你为网站拟一个名称：
。(5分)
2.请你为网站首页选一句与诗歌有关的名言吧。(5分)
2 / 8 3.请你为网站的“名家秀”栏目推荐几位著名的诗人。 (至少三位，9分)
五、学校的“小雏鹰诚信俱乐部”要招聘一名宣传员，假如你去应聘，你会怎样介绍自己？(11分)
六、朋友相处的秘诀。(16分)
依依认为与朋友相处的秘诀就是忍让，小组中的其他同学却不同意，大家各抒己见，小龙把大家的想法记录了下来，请你读一读大家的想法，完成练习。
①朋友之间要互相信任。(小东)
②朋友之间要乐于分享。(小惜)
③朋友生病的时候要关心他。(小成)
④拜托朋友帮忙时，要相信他可以做到。(小宇)
⑤有好吃的可以分享给朋友吃。(小美)
⑥朋友之间要互相帮助。(小天)
部编版小学语文四年级下册期末重难点检测卷-(含答案)
期末重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1．加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．屏．息凝视（bǐng） 枝折．花落（shé） 重荷．（hé） 遭殃．（yāng）
B．澎湃．（bài） 倘．若（tǎng） 琥珀．（pō） 可恶．（wù）
C．徜．徉（cháng） 倔强．（jiàng） 解剖．（pōu） 黝．黑（yǒu）
D．一刹．那（shà） 窥伺．（sì） 开辟．（pì） 乒．乓（pīn）
2．将下列词语填入句子中，最合适的一项是（ ）
网络上的信息有真有假，我们要学会 ，理性对待。
A．分辨 B．分辩 C．争辩 D．辩证
3．下列加点字词解释有误的一项是（ ）
A．儿童急走．追黄蝶（跑）
B．梅子金黄杏子肥． （饱满）
C．白发谁家翁媪．（老人）
D．不论平地与山尖．． （山峰）
4．下列加点词语运用正确的一项是（ ）
A．每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的慰藉．．。
B．在众人眼中，他就是一匹千里马．．．，有着一定的号召力和领导能力。
C．繁华的街道，鸡犬相闻．．．．，真是一幅和谐的风景画！
D．时间久了，人们就把这看成是理所当然．．．．的事了。
5．班级举行说新闻的口语交际活动如果要成为活动达人，下列不正确的一项是（ ）
A．说明新闻来源 B．说清楚，说连贯 C．说出看法 D．更改新闻内容
6．下面对课文内容理解错误的一项是（ ）
A．“铁杵成针”这个成语比喻只要长期努力不懈，再难的事也能成功。
B．《繁星（七一）》的作者是冰心，这首诗表达了诗人对星空的无限热爱。
C．《记金华的双龙洞》一文是按照游览的顺序写的。
D．“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米”一句运用了列数字的说明方法。
部编版语文四年级下册 期末质量检测卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末质量检测卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得分
一、看拼音,写词语。（10分）
fú róng dù juān qián kūn jiè shào chí dùn
（ ） （
） （ ）
（ ） （
）
jiě mèn yōu lǜ nù hǒu wèi jiè méng lóng
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、选择正确的读音、汉字或合适的词语，打上“√”。（5分）
1.可恶．（è ｗù），世界上怎么会有你这样的恶．（è ｗù）人。
2.这白鹅，是一位（既 即）将远行的朋友送给我的。
3.巨人的花园里长满了（柔和 柔嫩）的青草。
4.晌午的太阳（热辣辣 热乎乎）地照射着整个树林。
三、照样子，给下面的字换偏旁，再组词。（5分）
肝—秆（麦秆） 蝠— （ ）
试— （ ） 漆— （ ）
搏— （ ） 添— （ ）
四、下面这些词语分别指的是哪一类人？连一连。（4分）
老黄牛 比喻没有主见，随声附和的人
纸老虎 比喻歌声甜润、清脆的歌手
百灵鸟 比喻外表强大而没实力的人
应声虫 比喻默不作声、踏实工作的人
五、把四字词语补充完整，再选一个词语造句。（4分）
四年级下册语文试题-期末测试卷一(附答案)部编版
统编版四年级语文下册期末测试卷一
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一、读拼音，写词语。(4分)
guī ju méng lóng pì rú càn làn
mǐn jié gē bo
duī qì
shū
cài
二、给加点字选择正确的读音，用“√"标出。(4分)
慰藉．(jì jiè) 栖．息(qī xī) 倔强．( qiáng jiàng)
拽．开( zhài zhuài) 焚．烧( féng fén) 沮．丧(jǚ jǔ)
刹．那( shà chà) 徜徉．( yáng xiáng)
三、按要求填空。(3.5分)
1.“浓”在词典中的意思有：①液体或气体中所含的某种成分多，稠密(跟“淡”相对)；②(颜色)深；③程度深。下列词语中的加点字应选哪种意思?(填序号)
浓．香（ ） 睡意正浓．（ ） 浓．妆艳抹（ ）
2.选词填空。
浓郁 浓厚 浓荫 浓密
(1)最近，他对航模产生了( )的兴趣。
(2)花园里( )的花香吸引了许多蝴蝶。
(3)太阳光被( )的树叶遮住，形成了一片（ ）。
四、画出词语中的错别字并改正。(4分)
前府后仰( ) 依山旁水( ) 舍已为人( ) 无优无虑（ ）
心喜若狂( ) 相题并论（ ） 空空如野（ ） 振耳欲聋（ ）
五、在括号里填上合适的字，使每组都能成为六个成语。(5分) 1.开门见（ ）穷水（ ）善尽（ ）中不（ ）智多（ ）财害命
部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷2套附答案 (1)
部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷
四年级语文第二学期
时间：90分钟 满分：100分
一、基础积累。（41分）
1.看拼音写词语。（5分）
ténɡ luó xié suì táo qì
（ ） 和（ ） （ ）道 （ ）
zōnɡ jì lǒu pí
（ ） （ ）住 （ ）气
2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）
慰藉．（jì jiè） 踏．步（tà tā）
凌．空（línɡ lín） 白桦．（huà huá）
衣着．（zhuó zhāo） 荷．枪实弹（hé hè）
3.补充词语并选词填空。（6分）
一丝不（ ） 无（ ）为力 成千（ ）万
心急如（ ） 焦（ ）不安 空空如（ ）
（1）与“全神贯注”意思相近的一个词是___________。
（2）AABC式的词有___________，这样结构的词还有___________（填其他词）。
（3）描写人的心情的词语有____________、_____________。
（4）对于这件事，我很想帮忙，可惜实在_____________。
4.选择题。（10分）
（1）下列词语书写无误的一组是（ ）
A.贤惠 慷概 悲戚 B.行情 交叉 严历
C.刹那 夺目 额角 D.登陆 着路 岗位
（2）下列有关制作书签的说法，不正确的一项是（ ）
A.竖写时，要自右向左书写。
B.字距要均匀。
C.上下字错开写。
D.作者的名字要写在最后，注意要美观。
（3）下列与古人求学读书的故事无关的一项是（ ）
部编版四年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷附答案
1 / 10 部编版四年级语文下册句式练习
时间：40分钟 满分：100分
一、按要求完成句子练习。(25分)
1.每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)
2.一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。(缩句)
3.营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)
4.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句)
5.我喜欢梅花不畏严寒的性格。(改为反问句)
二、按要求写句子。(35分)
1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。(仿写句子)
2.与茫茫宇宙相比，地球只是一粒沙，是微乎其微的。(用相同的手法介绍一种事物)
3.夏天，天上没有一丝云，太阳把地面烤得滚烫；一阵风吹来，卷起一股热浪；杂草抵不住暴晒，叶子卷了起来。(照样子，描写一个你喜欢的季节)
4.悠闲的牛羊，奔驰的骏马，喷香的奶茶，歌唱的牧民……构成了一幅极美的图画。(仿写句子)
2 / 10
5.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。(仿写句子)
啦， 啦，
啦， 。
6.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法，仿写句子)
哥哥很爱看书：
7.他勇敢地抓住．．窗框，两只脚有力地蹬着．．车厢，攀上．．了窗口。(写一组连续的动作)
描述哥哥打篮球时的动作：
三、按要求写句子。(20分)
1.狗吃了白鹅的饭。
(1)改为“把”字句：
(2)改为“被”字句：
2.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。
(1)改为反问句：
部编版四年级语文下册期末《综合性学习》专项精选试卷附答案
1 / 7 部编版四年级语文下册17.综合性学习
时间：40分钟 满分：100分
一、四(1)班开展了“轻叩诗歌大门”的实践活动，让我们一起跟着体验一番吧！
(20分)
1.各小组搜集了很多诗歌，装订成诗歌作品集，下面适合作为诗歌集名字的一项是( )
A.发明大比拼 B.成长足迹 C.诗海拾贝
2.某小组将搜集到的诗歌按照主题进行归类，下面归类正确的一项是( )
A.《白桦》——赞颂母爱 B.《绿》——热爱自然
C.《繁星(一五九)》——思念家乡
3.某小组选择了《在天晴了的时候》进行朗诵展示，朗诵时应选用( )的语气语调。
A.缓慢沉重 B.舒缓愉悦 C.急促紧张
4.王老师让你担任这次班级诗歌朗诵会的主持人，请你写一段开场白吧，相信你一定能点燃大家学习诗歌的热情。
二、根据诗歌的主题和形式，下列诗句中填写在横线上最恰当的一项是( )(10分)
跌 倒
A.鸟，啼鸣了，才有了森林的生机。
B.花，凋谢了，才有了果实的芬芳。
C.太阳，跌倒了，才有了静谧(mì)的夜晚。
D.雾，飘散了，才有了晴朗的天空。
2 / 7 三、观察诗歌的特点，再仿写一小节。(20分)
四、为了激发同学们对诗歌的兴趣，增进亲子感情，四(1)班将于下周五(5月5日)在教室举行“亲子诗歌朗诵会”活动，请你积极参与，完成下面的任务。(22分)
1.把邀请函补充完整。(6分)
邀
请
函
亲爱的家长：
您好！
为了 ，本班将于 月 日在教室举行“ ”活动，诚邀您的参与。
班
2023年 月28日
2.你打算和父母一起朗诵什么诗歌？你将怎样向父母讲清楚自己的想法？写一写。(10分)
3.朗诵会上有一个即兴朗诵的环节，你抽中了与“诗歌”有关的考题，请读读下面的现代诗歌，再仿写一句。(6分)
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
五、根据综合性学习活动“轻叩诗歌大门”，完成练习。(28分)
部编版小学语文四年级下册口语交际《转述》教材理解 技巧及题例
1 部编版小学语文四年级下册口语交际《转述》教材理解 技巧及题例
一、转述句的技巧
“引述句”改“转述句”的方法
把人物对话内容（直接引用）改为第三者转述（间接引用）的形式，方法是：
把直接引用中的第一人称“我”，第二人称“你”改成第三人称“他”；
把引号去掉，把冒号改为逗号；其他词语根据需要做适当改变。
在这项练习中，难点是人称的变换。
那么，人称变换有无规律可循呢？有什么规律呢？
归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式：
1、×××说：“我……。”
如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
这种类型的句子，在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。
改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的 2 地方，他可以同意。
2、×××对×××说：“我……，你……。”
如：张明对王强说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”
这种类型的句子中出现了第一人称“我”，第二人称“你”等人称代词，分析句子，句中的“你”就是提示语（冒号前面的语句）的第二个人，即王强。
在转述中，把“我”改成“他”、“你”指王强，可去掉，改成：
张明对王强说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。
3、×××对×××说：“我……，你……，他……。”
如：张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。”
这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词，在转述中，如还是把“我”改成“他”，就和原句中的“他”混淆，产生误会，因而，原句中的“他”要改成张春（引号中的那个人名）。
改为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，叫张春下午不要等他了。
亦可把语句稍作改动，改为：
部编版四年级语文下册期中、期末检测卷(附答案)
部编版四年级语文下册期中、期末测试卷及答案
时间:90分钟 （期中试卷） 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、基础训练营(36分)
1．给加点字选择正确读音，在下面画横线。(3分)
鸡冠．花(guān guàn) 屏．气(bǐng píng) 效率．(shuài lǜ)
剥．莲蓬(bāo bō) 慰藉．(jiè jì) 和．诗(hé hè huò)
2．读拼音，写词语。(8分)
zhuāng shì suì dào jiàn kāng fū dàn
( ) ( ) ( ) ( )
yōng jǐ yōu lǜ méng lóng tān wán
( ) ( ) ( ) ( )
3．比一比，再组词。(8分)
纺（ ）防（ ）耸（ ）茸（ ）挥（ ）浑（ ）吨（ ）顿（ ）
倘（ ）徜（ ）埋（ ）理（ ） 末（ ）未（ ） 响（ ）晌（ ）
4．按要求写词语。(6分)
(1)描写城市生活的四字词语：______________ ______________
(2)含有动物名称比喻人的词语：______________ ______________
(3)欣喜若狂(含比喻词的词语)：______________ ______________
(4)前俯后仰(含反义词的词语)：______________ ______________
5．选择题。(5分)
(1)下列词语搭配不正确的一项是( )
A．提高能力 B．改正方法 C．增长见识 D．发现问题