医务室消毒记录表
学校医务室工作总结(8篇)
学校医务室工作总结一、医务室的初期筹建工作1、医务室布置，根据《学校卫生工作条例》的有关规定，设立诊断室、资料室、男女观察隔离室，同时配备相应的器材设备，在校长、总务处的大力支持下，使器械柜、药柜、治疗仪等各项器械基本到位。
2、针对我校的具体情况，在开学前对我校学生群体健康状况进行摸底与分析，有针对性的采购了一些常用药品，主要包括呼吸道疾病药、消化道疾病药、外伤处理及其他特殊药等。
3、根据《学校卫生工作条例》，结合我校实际，制定校医务室相关工作制度、职责。
制作每日工作记事、看病、消毒等记录登记表。
4、向____区卫生局申请设置医疗机构卫生许可证，本工作正在进行中。
二、加强业务学习，提高业务素质1、崭新的学校，崭新的医务室，作为学校唯一的校医，感觉压力很大，因在之前我从未有关于这方面的工作经验。
第五篇。
学校医务室总结学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。
身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。
一年来，在学校领导的直接指导和亲切关怀下，学校医务室围绕《学校卫生工作条例》，认真落实学校卫生工作计划，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生，努力为提高师生的健康水平服务。
一、认真做好日常工作。
干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件，为了给学生营造一个良好的校园环境，卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。
按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。
保持学校的校园环境的洁净，切断传播途径，避免传染病的发生。
二、积极进行健康教育。
向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教育的宣传力度。
本学年办健康教育专栏____期，利用广播进行健康教育____次。
通过这些活动的开展，让学生了解常见病例，提供预防能力，更好的投入学习。
三、加强对学校食堂的卫生监管。
幼儿园日常清洁、消毒、检查记录表(大全)
消毒 （250mg/L
消毒液）
安全
消毒 （250mg/L
消毒液）
安全 执行人
地面 （中午、晚上）
门把手 （中午、晚上）
桌、椅 儿童床 教具柜及幼儿衣帽柜 窗台 移动便器 水杯架 地垫及软体家具 关水、关电 玩教具是否破损 一体机有无异常 玩具、梳子 图书（暴晒 6 小时）
织物（毛绒玩具、床罩）
班级日常清洁、消毒、 记录表（活动室）
消毒内容 项目 消毒（餐前 每日 250mg/L 四次 消毒液滞留
10 分钟）
时间
月日
月日
星期一 星期二
餐桌 （早餐、上午加餐、
午餐下午加餐）
每日 三次
（不低 于 20 分钟/
次）
开窗通风 （上午、中午、下午）
每日 两次
每日 一次
每周 一次
两周 一次 签字
消毒 （500mg/L
消毒内容
每日 三次
卫生 （ 不低于 20 分钟/
次）
每日 两次
消毒 （500mg/L
消毒液）
幼儿活动多功能厅
日常清洁、消毒、 记录表
时间
月日 月日
星期一 星期二
月日
月日 月日 月日 月日
星期四 星期五 星期六 星期日
开窗通风 （上午、中午、下午）
地面 （上午、下午）
门把手 （上午、下午）
臭氧消毒 20 分钟/次
隔离室 日常清洁、消毒、 记录表
消毒内容
日期 月 日 月 日 星期一 星期二
月日
月日 月日 月日 月日
星期四 星期五 星期六 星期日
每日 两次
消毒 （500mg/L 消
毒液）
地面、门把手 （中午、晚上）
学校医务室的岗位职责
学校医务室的岗位职责
1、积极参与学校新生入学体检报告的检查和有疑似传
染病学生的体检表备案，从源头切断各种传染病入校的可能，为我校广大师生营造健康良好的校园环境。
2、对校内已知的和疑似传染病的学生及时带往校外（力平医院）明确诊断，并做好其他疾病的监控和备案.
3、负责校园内各种常见疾病的初次诊疗备案,并报告学校有关领导,应前往医院治疗的积极带往医院治疗，积极做好对校园内学生打架等致伤的各种意外伤害的院前急救及包扎等并做记录，同时积极送往医院治疗。
4、负责校园内的公共环境的消毒等工作，加强对在校学生的卫生及健康教育宣传，通过多种方式并举，让学生充分的认识校园内常见的疾病及其预防手段。
5、负责学校医务室常见的和常备药品采购和对过期药品的销毁的工作等，妥善记录其他药品的流向.。
学校医务室相关制度(3篇)
学校医务室相关制度校医工作职责1.坚守工作岗位，做到主动热情，认真负责为学生诊治疾病。
2.坚持以预防为主的医疗方针，配合上级医疗单位完成各项预防接种工作。
3.了解学生健康状况，建立学生健康档案及体检档案。
4.协助学校抓好学校卫生面貌，做好发动和指导学生灭鼠、灭苍蝇，除四害工作。
并积极开展卫生宣传工作。
5.工作中认真、仔细，合理用药，及时处理，对危急重症患病学生做到及时与班主任、校领导联系，及时做好交托转送工作。
6.保管好医务室的药品，避免药品变质失效，及时補充常用药，定时盘点。
7.建立传染病登记薄及传染病报告卡，如发现法定传染病，按规定时间及时上报市疾控中心。
8.遵守工作制度，医务室周日下午-下周六下午门诊，周日-下周五两医生轮流值夜班，做好交接班工作，无特殊原因不得停诊、脱岗。
医务室消毒隔离制度一、严格执行____部《消毒管理办法》，按有关规范标准和规定进行严格消毒与灭菌，定期接受消毒与无菌的效果检测。
二、治疗处置室、诊室等应进行定期消毒，治疗处置室必须____紫外线灯，每周一次，有记录。
三、一次性使用医疗用品用后及时进行毁形，直接污染针头等应及时消毒处理，按规定进行统一回收和无害化处理。
四、消毒液使用必须规范，器械消毒浸泡液不得使用新洁尔灭、酒精等低效消毒剂。
消毒液必须按规定进行定期更换，并标明日期。
五、有菌、无菌物品必须分别存放，标志明显。
医务室三查七对制度一、工作人员为保证病人安全，防止差错事故的发生，工作中必须严肃认真，思想集中，熟练掌握本职业务知识，严格执行查对制度。
二、服药、注射等必须严格执行“三查七对”制度。
即。
处置前查、处置中查、处置后查，对姓名、药名、剂量、浓度、时间和用法。
三、用药前要注意药品有无变质，包装有无破损，有否过期，标签是否清楚等。
四、易致过敏的药物，给药前应询问有无过敏史，用多种药物时要注意有无配伍禁忌。
医务室传染病报告制度一、严格执行《____传染病防治法》，认真履行传染病报告、登记、预防和控制等相关责职。
学校医务室药品管理制度(五篇)
学校医务室药品管理制度（五篇）学校医务室药品管理制度 11、认真执行《中华人民共和国执业医师法》及__《医疗机构管理条例》等有关卫技考核制度。
2、接受卫生行政部门或相关单位举办的各种继续教育上岗培训。
3、积极参加上级指令的集中业务学*和各种知识更新理论讲座。
4、积极参加行业管理的各种例行会议。
5、刻苦学*，不断更新知识，钻研业务，努力提高服务水*。
6、必须参加全科医学教育培训，取得上岗资格。
7、无故不得缺*卫生行政部门举行的各种业务考核及考试。
学校医务室药品管理制度 2为了加强学校的药品管理，确保药品的有效性和安全性，特制定学校药品的保管采购和检查制度一、药品的采购1、认真学*《中华人民共和国药品管理法》等有关药品法律法规。
2、必须在市卫健委规定范围内购进药品、并保存发票、做好登记、严禁在药贩手中购进药品。
3、药品种类不得超出县卫生局或药监局核定的范围，应与所开展的业务相适应。
二、药品的保管1、执行药品入库验收制度，严禁购销“三无药品”不得自行加工配制制剂。
2、设立专门的药品专柜，根据药品的品种和性质（如内服、外用）分别定位存放。
做到标记明确、每日检查、保证随时应用，专人负责领取和保管。
3、凡抢救药品，必须放在专用位置，或设专门抽屉加锁存放，并保持一定基数，每日检查、定位存放，保证随时应用。
4、保持药品柜的干净整洁，防止积压，不能随意摆放，做好药品的防潮防压。
三、药品的检查定期检查药品质量，防止积压、变质。
发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。
学校医务室药品管理制度 31、必须由具有药品经营资格的药品批发企业配送，并留存有效的《药品经营企业》资质证明。
2、购进药品必须对药品的内外包装、标识、外观性状进行检查。
并有真实完整的验收记录，验收记录和陪送清单包存至药品有效期后一年。
验收时发现不符合质量要求的药品予拒收。
3、药品存放符合其性能要求，有避光、通风、防潮、防霉、防污染等措施。
阴凉处存放药品控制在20度以下，常温存放药品控制在30度以下，药房相对湿度控制在45—75%，每天做好温湿度监测记录。
医疗废物检查表
是否与有资质的危险废物处置单位签订委托处置合同。
□是 □否
若不具备集中处置医疗废物条件，则
（1）是否属于农村乡镇地区。
□是 □否
（2）是否属于海岛地区。
□是 □否
（3）是否属于城市地区。
□是 □否
不具备集中处置医疗废物条件的地区，自行就地处置其产生医疗废物时：
（1）使用后的一次性医疗器具和容易致人损伤的医疗废物，是否消毒并作毁形处理
□是 □否
在每个医疗废物包装物、容器上是否系中文标签。
□是 □否
中文标签的内容是否包括：医疗废物产生单位、产生日期、类别及需要的特别说明等。
□是 □否
是否将医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物，首先在产生地点进行压力蒸汽灭菌或者化学消毒处理，然后按感染性废物收集处理。
□是 □否
查看相关规章制度文件；
（1）是否制定医疗卫生机构内医疗废物各产生地点对医疗废物分类收集方法、工作流程和要求。
□是 □否
（2）是否制定医疗卫生机构内医疗废物的产生地点、暂时贮存地点的工作制度及从产生地点运送至暂时贮存地点的工作流程和要求。
□是 □否
（3）是否制定医疗废物在医疗机构内部运送及将医疗废物交由医疗废物处置单位的有关交接、登记的规定。
医疗卫生机构内医疗废物产生地点是否有医疗废物收集方法的示意图或者文字说明。
□是 □否
转移运送
是否有医疗废物专用运送工具。
□是 □否
现场查看医疗废物运送工具、运送工具清洁消毒场所和清洗消毒情况；
现场查看医疗废物转移联单记录、《医疗废物处置记录》及相关规章制度文件。
运送工具是否有医疗废物专用图形标志。
□是 □否
医疗废物检查表
化学性医疗废物是否委托有资质的危险废物处置单位处置。
□是□否
是否与有资质的危险废物处置单位签订委托处置合同。
□是□否
若不具备集中处置医疗废物条件，则
（1）是否属于农村乡镇地区。
□是□否
（2）是否属于海岛地区。
□是□否
（3）是否属于城市地区。
□是□否
不具备集中处置医疗废物条件的地区，自行就地处置其产生医疗废物时：
（1）掌握国家相关法律、法规、规章和有关规范性文件的规定，熟悉本机构制定的医疗废物管理的规章制度、工作流程和各项工作要求。
□是□否
（2）掌握医疗废物分类收集、运送、暂时贮存的正确方法和操作程序。
□是□否
（3）掌握医疗废物分类中的安全知识、专业技术、职业卫生安全防护等知识。
□是□否
（4）掌握在医疗废物分类收集、运送、暂时贮存及处置过程中预防被医疗废物刺伤、擦伤等伤害的措施及发生后的处理措施。
□是□否
（3）负责组织有关医疗废物管理的培训工作。
□是□否
（4）负责有关医疗废物登记和档案资料的管理。
□是□否
（5）负责及时分析和处理医疗废物管理中的其他问题。
□是□否
管理制度
是否制定并认真落实下列医疗废物安全处置规章制度、工作流程、要求、工作职责：
查看相关规章制度文件；
（1）是否制定医疗卫生机构内医疗废物各产生地点对医疗废物分类收集方法、工作流程和要求。
2、现场检查人员应按照本表对医疗卫生机构医疗废物管理情况进行现场检查，并做好记录。
3、填表方式为根据现场检查情况在适当的方格中打勾，具体存在问题应在总结中说明。
检查内容
检查项目
检查记录
检查方式
部门责任
医务室管理制度汇总
医务室管理制度汇总医务室管理制度汇总1学校医务室为了做好对学生常见病、多发病、传染病的预防、治疗和管理工作，维护学生的医疗安全，特制定了以下医疗安全规章制度，并在工作中严格遵守各项规章制度，杜绝出现因为疾病和医疗而造成学生发生意外伤害事故，以确保学生的医疗安全。
一、严把用药关经学校调查研究决定，新学期开始执行新的用药方案。
1、学生在医务室看病不收挂号诊疗费。
2、学生看病时所配药物需按价付费（药品价格会上墙公示）。
3、临时服药暂不收费，外伤处理暂不收费。
4、教师配药按半价收费，每人全年不超过200元。
5、医务室购买药品到校管中心指定医药公司采购，对于变质和过期的药品要及时销毁；并对药物进行定期检查。
如领药者发现过期药品应及时退回处理。
6、在生病学生未到的情况下，原则上不售药给学生，以保证学生用药的安全。
学生在治疗过程中出现的任何不适，都要求学生要随时到医务室进行复诊。
7、医务室应该保存学生就诊和治疗的医疗档案，以备查询。
8、严格按治疗原则使用药品，并在使用药品时，严格按照药物的药理作用、适应症、用法和剂量等使用，并注意药物的副作用。
二、严格诊断及治疗1、医务室在为学生进行疾病的诊断治疗过程中，必须严格按正规的医疗标准进行问诊和查体，并严格按诊断标准对学生的疾病作出诊断；2、对于诊断明确的疾病，按治疗原则积极给予治疗，所有治疗方法严格按正规医疗要求进行操作，杜绝违章操作。
3、医务室工作人员在工作中，应该态度和蔼可亲，积极关心学生的疾病痛苦，为学生着想。
4、如果诊断不明确的疾病，医务室应积极建议学生到正规医院作进一步的检查、诊断和治疗。
5、对于急症、危症的`学生，医务室第一时间内通知班主任，学校领导和学生家长，并拨打“120”急救电话，及时护送学生到正规医院进行治疗。
6、对于诊断明确的特殊疾病，若校医务室不能进行治疗的，应积极建议学生到正规医院进行治疗。
医务室管理制度汇总2为认真贯彻《校园卫生工作条例》，学院医务室全面贯彻党的教育方针和“预防为主”的方针。