最新优质的人教版部编版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》优秀教学课件
课文朗读
边听边想： 课文主要写了什 么？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么？ 本课从三个方面对西沙群岛进行了介绍和说
明；先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底海滩、
海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产，最
后写西沙群岛将会被建设得更加美丽和富饶。
初步感知
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖 息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积 着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
重难点解析
重难点3 为什么说“富饶的西沙群岛”是 “是我们祖祖辈辈生长的地方。”？ 西沙自古就是中国的领土。《旧唐书》 记载从唐朝起，中国政府开始正式管理海 南岛以南海域。早在隋代，中国已经派使 节经南海到过今天的马来西亚，唐代高僧 义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶 瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，这里又 被称为“海上丝绸之路”。
人教版五年级上册
读准字音，读通句子 fù ráo
富饶
yōu
优美
ɡuī
瑰丽
yán
岩石
海参
shēn bâi
龙虾
建设 厚实
状元成才路
xiā
huá
划船
深浅
状元成才路
威武
状元成才路
wǔ
鸟粪
挺好
fân
祖辈
鼓起
shâ
交错
状元成才路
数不清
宝贵
字词乐园
会认字 fù
富
ráo
组词：富饶 丰富
富丽堂皇
饶
yōu
组词：求饶 富饶
重难点解析
各种各样的鱼多得数不清。正像人 们说的那样，西沙群岛的海里一半是水， 一半是鱼。 夸张
强调了西沙群岛鱼多的特点， 并非真的是水和鱼各占一半。
重难点解析
贝壳多
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大 的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
说明西沙群岛不但贝壳多，而且很 美，可以任你挑选。
重难点解析
为什么说西沙群岛是鸟的天下？ 鸟多、蛋多、粪多
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：概述西沙群岛风景 优美，物产丰富。 第二部分（第2-6自然段）：具体介绍西沙群 岛优美的风景和丰富的物产。 第三部分（第7自然段）：写西沙群岛将来会 更加美丽和富饶。
重难点解析
重难点1 那里风景优美， 物产丰富，是个可爱 的地方。
像绽开的花朵
像分枝的鹿角
重难点解析
鱼多、好看。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去， 好看极了。
重难点解析
有的全身布满彩色的条纹；有的头 上长着一簇红缨；有的周身像插着好些 扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛 圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像 皮球一样圆。 排比 比喻 生动形象地描写了各种鱼的外 形特征，非常好看。
字词乐园
词语积累 表示“多”的成语 五光十色 五彩缤纷 五颜六色 万紫千红 五花八门 姹紫嫣红
字词乐园
近义词 瑰丽--- 美丽 茂密--- 茂盛 反义词 富饶--- 贫瘠 茂密--- 稀疏 庞大--- 巨大 栖息--- 休息 庞大--- 微小
多音字
shēn（海参）
参
大兴安岭原始森林里参（cān） 天大树遮天蔽日，藤蔓参（cēn） cān（参加） 差交错，三宝之中人参（shēn）最 cēn（参差不齐） 为出名。
中心句
总体写西沙群 岛的特点。
重难点解析
重难点2
课文描写了西沙群岛的哪些地方来 说明西沙群岛的风景优美、物产丰富？ 仔细阅读2-6自然段，找出答案吧！
海水 海底 海里 海滩
海岛
重难点解析
五光十色，瑰丽无比。
深蓝 浅绿
杏黄 淡青
重难点解析
颜色浅
颜色深
山崖
峡谷
重难点解析
珊瑚各种各样 海参懒洋洋 龙虾威武
运用：文章开头提到一次相应内容，结尾时 再呼应一次。
板书设计
总起 是个可爱的地方 海面 五光十色 分述 海底 珊瑚、海参、 大龙虾、鱼 海滩 贝壳、海龟
富 饶 的 西 沙 群 岛
景色优美 物产丰富
海岛 鸟的天下 总结 更加美丽富饶
部编版三年级上册
引入新课
西沙群岛是我国南海诸岛中， 四大群岛（东沙群岛、西沙群 岛、中沙群岛、南沙群岛）之 一，属广东省，在海南岛东南 约330公里。主要岛屿有永兴 岛、珊瑚岛、中建岛等，以永 兴岛为最大，多为椭圆形珊瑚 岛、礁，热带资源丰富，盛产 鱼类、鸟类、海参、海龟等。 南海诸岛的面积虽小，但地理 位置非常重要，处于太平洋的 交通咽喉地位，是我国的海防 前哨。
组词：粪便 粪土
视如粪土
辈
shè
组词：祖辈 辈分
人才辈出
设
组词：建设 假设 想方设法
字词乐园
词语解释
五光十色：形容色彩光泽明亮艳丽，花样繁多。 瑰丽：异常美丽。 懒洋洋：没精打采的样子。 蠕动：像蚯蚓爬行那样动。 威武：力量强大；有气势。 成群结队：结成一群群、一对对。形容人多。
字词乐园
词语运用 节日的正定古城夜晚，灯光将每条街 道装扮的（五光十色 ），高大的赵云像在 灯光的照耀下显得更加（威武 ）了，人们 （ 成群结队）地走上街头，欣赏着古城美 丽的夜景！
不依不饶
优
组词：优美 优秀 品学兼优
字词乐园
会认字 ɡuī
瑰
yán
组词：玫瑰 瑰宝
稀世瑰宝
岩
shēn
组词：岩石 岩浆
千岩万壑
参
组词：人参 海参 参辰卯酉
字词乐园
会认字 xiā
虾
huá
组词：龙虾 虾球
虾兵蟹将
划
wǔ
组词：比划 划船
划来划去
武
组词：威武 武术 文韬武略
字词乐园
会认字 fèn
粪
bèi
重难点解析
重难点4 随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群 岛，必将变得更加美丽，更加富饶。 这句话和文章第一自然段的“那里 风景优美，物产丰富，是个可爱的地方” 呼应，突出了文章的主题。
写作手法
首尾呼应
文章开头和结尾内容相仿，相互接应。 本文开头说西沙“风景优美，物产丰 富，是个可爱的地方”，结尾升华， 含义：“必将变得更加美丽，更加富饶”， 这就是运用了首尾呼应的写法。好处 是可以使文章结构严谨,主题突出。
新课导入
“西沙群岛”是中国南海四大群岛之一，自古就 是中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要 岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。让宝袋
西沙群岛：西
沙群岛地处北回归线以 南，雨量充沛，岛屿附 近海域的水温年变化小。 这些优越的自然条件形 成了西沙群岛奇特的景 观。 西沙群岛上栖息着四十多种鸟类，素称“鸟的 天堂”。它还是我国主要热带渔场，那里有珊瑚 鱼类和大洋性鱼类四百余种。每到渔汛，海南、 湛江一带渔民多来此捕鱼。
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统编版三年级语文上册18富饶的西沙群岛(课件)(共17张ppt)
（2）西沙群岛也是鸟பைடு நூலகம்天下。（
）
A.说明这里只有鸟类居住。 B. 说明鸟的数量很多。
白天, 你是片片云影, 夜晚, 你是阵阵涛声。 你是一花, 怒放的小白花, 你是一颗颗星, 雨后的星。 你是一枚枚大海遗落的贝壳, 是贝壳, 却并未失去生命; 静静里，我听见每架罗盘都庄重宣告： 这就是西沙， 中国的西沙！
2.课文从哪几个方面介绍了西沙群岛？
从海水、海底、海岛三个方面介绍
1. 正确流利、有感情地朗读课文 2.了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方 3.激发热爱祖国的思想情感
朗读第2自然段，用自己喜欢的方式标出 答案：
1. 西沙群岛的海水有什么特点？
2. 海水有哪些颜色？为什么会呈现各 种不同的颜色？
海水：五光十色，瑰丽无比
照应开头
通过学习这篇课文，你喜欢西沙群岛吗？ 哪个地方最吸引你呢？为什么？
一.补全词语
风景（ ）（ ） 五（ ）十（ ） 瑰丽（ ）（ ）
各（ ）各（ ） 物产（ ）（ ） 成群（ ）（ ）
二.选择正确的解释
（1）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（
）
A.形容西沙群岛海底的鱼非常多 B.西沙群岛的水和鱼各占一半
1.朗读第5自然段，这段话环绕哪一句话 来写的？从哪些词语可以看出鸟的数量多？
2.最后一段哪句话照应开头？
中心句
盛的西树~~沙林~群，~~岛树~~也林~是~里~鸟栖~~的息~~天着~下各~~。种岛海上鸟有。一遍片地茂都 是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是 非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活 的地方。随着组货建设事业的发展，可爱的 西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
仿写练习：天空中白云，有的像
部编人教版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》精品课件
这是课后第1题哦！
有感情地朗读课文，说说课文写了西沙群岛的那些风景和物产？
点拨：有感情地朗读要读出对西沙群岛的喜爱之情。 参考答案：从海水的颜色瑰丽无比、海底的珊瑚形状各异、水里的 鱼好看极了，可以看出西沙群岛风景优美。海底的岩石上长着各种 各样的珊瑚、海参到处都是、鱼多得数不清、遍地都是鸟蛋等，可 以看出西沙群岛物产丰富。
岛 总结：美丽、富饶
课文主旨
文章表达了作者怎样的思想感情？（串珠问题4） 通过介绍了西沙群岛的地理位置和西沙群岛的美
丽富饶，表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。
学习使用中心句
我们有时候在写文章时总会围绕一个意思来写，这个意思往往 会在文章中直接表达出来，让人一读就能明白他要表达的意思， 我们称这样的句子为为中心句。本文作者在第一自然段概括出西 山群岛的特点是风景优美、物产丰富。朗读课文时我们首先理解 了这个中心句的意思，就能把握全文的重点。习作时，学习使用 中心句，就能使习作内容表达的更清楚、更有条理。
造句：下雪了，大地披上了厚厚的棉衣。 的横要长一些。
我会写
bǎo
宝贵 宝
结构：上下
音序：B 部首：宀 组词：宝石 珠光宝气
书写指导：“玉”最下边一 横最长，右下角有一点。
造句：雷锋献出了他宝贵的生命。
我会写
guì
珍贵 贵
结构：上下
音序：G 部首：贝 组词：宝贵 达官显贵
书写指导：上宽下窄，下 边一横要长。
ห้องสมุดไป่ตู้
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一 缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄 生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上 的一座冰山……
我会写
部编人教版三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛》精美课件
~~~~~~~~~~~~
爱的地方”。重点品读西沙群岛可爱的具体体现。
积累文中的重要修辞手法：夸张。
~~~~~
自由读第1自然段，说一说：西沙 群岛可爱之处体现在哪里？
可爱的地方
这句话介绍了西沙群岛的 地理位置
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省
三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是
个可爱的地方。
运用：“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是 水，一半是鱼”就运用了扩大夸张，突出了西沙群岛海里 的鱼非常多，给人留下了深刻的印象。
这是课后第1题哦！
有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙 群岛风景优美、物产丰富。
从海水的颜色瑰丽无比、海底的珊瑚形状各异、海 里的鱼好看极了可以看出西沙群岛风景优美。从海底的 岩石上生长着各种各样的珊瑚、海参到处都是、大龙虾 样子威武、鱼多得数不清、遍地都是鸟蛋等可以看出西 沙群岛物产丰富。
第四步：查资料
1.查资料，填一填。 西沙群岛是我国_南__海___中四大群岛之一，位于
海__南__岛东南330公里。这里的热带资源丰富，盛产 _鱼___类、_鸟__类、海参、海龟等。 2.观看《航拍中国》中西沙群岛的视频，和爸爸妈妈交 流自己的感受。
第五步：提问题
通过预习，你还有哪些不明白的地方，可 以在书上做上记号，上课时要想办法解决。
半包围结构
上下结构
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。 丰富 优美 淡青 浅绿 交错 岩石 龙虾 挺好 鼓掌 数不清 厚衣服 宝贵 位于 部分 风景 物产 相互 成群结队 游动 堆积 肥料 祖国 事业 发展
课堂小结
填一填： 课文主要介绍了西沙群岛的海
人教版三年级语文上册《富饶的西沙群岛》ppt课件
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
最有趣的要数海龟了。 每年四五 月间，海龟成群地爬到沙滩上来产卵，渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛
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汇报人姓名
威
屿
饶
崖
渔
栖
卵
武
PART 01
辈
粪
五光十色 拣贝壳 珊瑚
有趣 西沙群岛 懒洋洋
肥料 事业 必将 圆溜溜
作业：（任选一题） 1、上网收集有关西沙群岛的资料，在晨会时间互相交流； 2、积累词语，把你喜欢的词、句子背下来或抄在采蜜集上。
汇报人姓名
板书设计：
富饶的西沙群岛
海面 海水颜色
海底 珊瑚 各种形状
参 懒洋洋
龙虾 威武
多
海滩 贝壳 千奇百怪
海龟 有趣
海岛 鸟 鸟蛋 鸟粪
谢谢观看
单击此处添加副标题
根据课文介绍并结合你所见过的贝壳，画一画贝壳。
“西沙群岛的海龟可真多。”你同意老师的说法吗？请在课文中找出理由。
为什么说海滩上最有趣的要算海龟了?
01
02
03
海滩
穿去。有的（ ） ，
有的（ ） 。
飞虎鱼的（ , ） 。
气鼓鱼的（ , , , ） 。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
三年级语文上册第18课《富饶的西沙群岛 》教学课件
部首：氵 结构：左右 组词：淡青 粗茶淡饭 形近字：炎 字义：含某种成分少，稀薄，跟“浓”
相对。
qiǎn
笔顺：
生字我会写
部首：氵 结构：左右 组词：浅绿 深入浅出 形近字：钱 字义：颜色淡。
生字我会写 平舌音
cuò
部首：钅 结构：左右
组词：交错 错综复杂 形近字：惜
字义：交叉着。
笔顺：
yán
笔顺：
拓展延伸
跨学科学习
西沙群岛一带的海水为何五光十色
太阳光是由七色光波混合而成的， 它被不同的介质折射出不同的光波。西 沙群岛的海底起伏非常大、造成海水深 度也跟着忽深忽浅突变。不同深度的海 水能吸收和折射的太阳光颜色也各不相 同，于是在强烈的阳光照射下，人们在 这里就能看到各色光线了。
山崖 颜色浅 峡谷 颜色深
珊瑚有的像一团绒球，有的像一朵硕大的莲 花静静地开在海底，还有的像一串串珍珠。
想一想，第3自然段是从哪几个方面来介绍 珊瑚、海参和大龙虾的。
数量
珊瑚
各种各样
海参
到处都是
大龙虾
外形
有的像绽开的花朵，有 的像分枝的鹿角
动作
懒洋洋地 蠕动
全身披甲，威武 划过来，划过去
创意表达
模仿文中写作方法，选择一幅图写一写。
形近字：蜓
字义：副词，很。
笔顺：
平舌音
生字我会写
cì
部首：刂 结构：左右
组词：鱼刺 悬梁刺股
形近字：敕（chì）
字义：尖锐像针的东西。
笔顺：
生字我会写
ɡǔ
部首：支 结构：左右
组词：鼓劲 敲锣打鼓
形近字：彭
横撇穿插到左 边部分的下面
笔顺：
字义：凸出，使凸出。
相对。
qiǎn
笔顺：
生字我会写
部首：氵 结构：左右 组词：浅绿 深入浅出 形近字：钱 字义：颜色淡。
生字我会写 平舌音
cuò
部首：钅 结构：左右
组词：交错 错综复杂 形近字：惜
字义：交叉着。
笔顺：
yán
笔顺：
拓展延伸
跨学科学习
西沙群岛一带的海水为何五光十色
太阳光是由七色光波混合而成的， 它被不同的介质折射出不同的光波。西 沙群岛的海底起伏非常大、造成海水深 度也跟着忽深忽浅突变。不同深度的海 水能吸收和折射的太阳光颜色也各不相 同，于是在强烈的阳光照射下，人们在 这里就能看到各色光线了。
山崖 颜色浅 峡谷 颜色深
珊瑚有的像一团绒球，有的像一朵硕大的莲 花静静地开在海底，还有的像一串串珍珠。
想一想，第3自然段是从哪几个方面来介绍 珊瑚、海参和大龙虾的。
数量
珊瑚
各种各样
海参
到处都是
大龙虾
外形
有的像绽开的花朵，有 的像分枝的鹿角
动作
懒洋洋地 蠕动
全身披甲，威武 划过来，划过去
创意表达
模仿文中写作方法，选择一幅图写一写。
形近字：蜓
字义：副词，很。
笔顺：
平舌音
生字我会写
cì
部首：刂 结构：左右
组词：鱼刺 悬梁刺股
形近字：敕（chì）
字义：尖锐像针的东西。
笔顺：
生字我会写
ɡǔ
部首：支 结构：左右
组词：鼓劲 敲锣打鼓
形近字：彭
横撇穿插到左 边部分的下面
笔顺：
字义：凸出，使凸出。
部编版语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》课件
海葵们手拉手，跳 着欢快的摇摆舞，还有 小鱼给它们伴舞呢！
海龟在海底慢悠悠 地闲游，不时翻上几个 高难度的跟头，好像杂 技演员一样。
无边无际的海面上， 一只只海鸥在飞来飞去。 它们一会儿展翅飞向高空， 一会儿又飞回海面捕食， 快乐地玩耍。
随堂练习
1.看拼音，写词语。
xínɡ zhuànɡ wēi wǔ
tǐng
挺威武 挺 结构：左右 音序：T 部首：扌 组词：笔挺 挺身而出 造句：哥哥穿上军装挺威武的。
书写指导：整体要写紧凑； 中间是“廴”不是“辶”； “壬”要小。
cì
带刺 刺
结构：左右 音序：C 部首：刂 组词：鱼刺 悬梁刺股 造句：这棵树枝带刺。
书写指导：左边中间是“ ”， 要扁，横折要带钩，中竖要长， 撇舒展。
部编版 语文 三年级 上册
18 富饶的西沙群岛
西沙群岛在哪里呢？ 读第一自然段，找一找西 沙群岛的位置。
海南省
西沙群岛
是我国海南省三沙市的一部分。
西沙群岛是中国南海四大群岛之一，自古就是 中国的领土，古代这里被称为“千里长沙”。主要 岛屿有永兴岛、东岛、中建岛等。
听课文朗读，标出自然段序号。
➢ 西沙群岛的海底又是怎样一番景象呢？
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的 像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处 都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲， 划过来，划过去，样子挺威武。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有 的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
有的像 绽开的花朵 有的像 分枝的鹿角
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海 水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
37
➢ 用“因为……所以……” 把两句话连起来说一说。
《富饶的西沙群岛》课件ppt(共20张ppt)
三年级语文上册《富饶的西沙群岛》。
富饶的西沙群岛
演讲人：
目录
01 课文新课导入 03 课文句子赏析
02 课文基本内容 04 课后基础练习
01
课文新课导入
在每堂课开始，教师通常采用复习上一课的内容作为导入新课的方法。这种方法便于学生巩固已学知识，便于将新旧知识系统地联系 起来，便于教师循序渐进地开展教学。
思想感情
课文通过介绍西沙群岛的历史背景和 文化价值，激发学生的爱国情感和民 族认同感。西沙群岛作为中国的领土， 承载着丰富的历史文化遗产和民族记 忆。这种情感的激发，有助于培养学 生的国家意识和民族自豪感，增强他 们对国家的归属感和责任感。
重点词语赏析
瑰丽多彩 解释：“瑰丽多彩”形容事物美丽而丰富多彩， 常用于形容景色、艺术品或生活等。 拓展：在文中，“瑰丽多彩”一词不仅描绘了西 沙群岛的自然风光，还体现了其丰富的生物多样 性和独特的文化魅力。通过学习这一词语，学生 可以了解到西沙群岛的多样性和独特性，激发他 们对未知世界的探索欲望。同时，该词语也可以 作为写作中的形容词，用于丰富文章的表达。
02
课文基本内容
阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整 体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。
作者简介
褚娇娜在《富饶的西沙群岛》中不仅描绘了 西沙群岛的美丽，更深刻揭示了环境保护的 重要性。她通过文字呼吁人们关注海洋生态， 珍惜自然资源，为后代留下一个更加美好的 世界。褚娇娜还积极参与环保公益活动，通 过讲座、演讲等方式传播环保理念，她的作 品和行动共同为海洋保护事业贡献了力量。
教学目标
知识目标：掌握西沙群岛的经济发展现状和 潜力。 技能目标：提升分析数据和图表的能力。 情感目标：培养可持续发展观念。
富饶的西沙群岛
演讲人：
目录
01 课文新课导入 03 课文句子赏析
02 课文基本内容 04 课后基础练习
01
课文新课导入
在每堂课开始，教师通常采用复习上一课的内容作为导入新课的方法。这种方法便于学生巩固已学知识，便于将新旧知识系统地联系 起来，便于教师循序渐进地开展教学。
思想感情
课文通过介绍西沙群岛的历史背景和 文化价值，激发学生的爱国情感和民 族认同感。西沙群岛作为中国的领土， 承载着丰富的历史文化遗产和民族记 忆。这种情感的激发，有助于培养学 生的国家意识和民族自豪感，增强他 们对国家的归属感和责任感。
重点词语赏析
瑰丽多彩 解释：“瑰丽多彩”形容事物美丽而丰富多彩， 常用于形容景色、艺术品或生活等。 拓展：在文中，“瑰丽多彩”一词不仅描绘了西 沙群岛的自然风光，还体现了其丰富的生物多样 性和独特的文化魅力。通过学习这一词语，学生 可以了解到西沙群岛的多样性和独特性，激发他 们对未知世界的探索欲望。同时，该词语也可以 作为写作中的形容词，用于丰富文章的表达。
02
课文基本内容
阅读文章是从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整 体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。
作者简介
褚娇娜在《富饶的西沙群岛》中不仅描绘了 西沙群岛的美丽，更深刻揭示了环境保护的 重要性。她通过文字呼吁人们关注海洋生态， 珍惜自然资源，为后代留下一个更加美好的 世界。褚娇娜还积极参与环保公益活动，通 过讲座、演讲等方式传播环保理念，她的作 品和行动共同为海洋保护事业贡献了力量。
教学目标
知识目标：掌握西沙群岛的经济发展现状和 潜力。 技能目标：提升分析数据和图表的能力。 情感目标：培养可持续发展观念。
人教版小学语文三年级上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》优质课ppt课件
物
产
海滩
贝壳 海龟
丰 富 海岛 鸟的天下
富饶的西沙群岛。是我们祖祖辈辈生
长的地方。随着社会主义建设事业的发 展，可爱的西沙群岛必将变的更加美丽， 更加富饶。 1.这段话在全文中起什么作用？） 2.这篇课文作者用什么方法来写的？ （总——分——总） 3.归纳全文中心：（本文通过介绍西沙群
岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者 热爱祖国的思想感情。）
的海里一半是水，一半是夸鱼张。的海手岛法：
成群结队
各种各样
数不清
那几个词语概括鱼数量多
风
景
海面 五光十色 瑰丽无比
优
美 海底 珊瑚 海参 大龙虾 鱼
物 产
海滩
丰
富 海岛
1、这个自然段写西沙群岛的 哪里？
2.海滩上有些什么？最有趣的 是什么？
海滩上有拣不完的美丽的贝 壳，大的，小的，颜色不一，形 状千奇百怪。最有趣的要算海龟 了。每年四五月间，庞大的海龟 成群爬到沙滩上来产卵。渔业工 人把海龟翻一个身，它就四脚朝 天，没法逃跑了。
我会认： 饶：富饶 饶命 屿：岛屿 崖：悬崖 山崖 卵：产卵 孵卵 栖：栖息 栖身 粪：鸟粪 粪便
词语表
杏黄 深蓝 交错 披甲 威武 懒洋洋 颜色 形状 茂密 肥料 风景优美 物产丰富 五颜六色 高低不平 各式各样 成群结队 飘飘摇摇 千奇百怪 渔业工人 四脚朝天 海防前哨 相互交错 瑰丽无比 穿来穿去 圆溜溜 颜色不一
3、想想课文是从哪几个方面介绍西沙群 岛的美丽和富饶的？
初读课文
1、全班朗读课文一遍，想一想，课 文是围绕哪句话写的，用曲线画下来。 并从中心句里找到两个四字词语概
括出来西沙群岛的主要特点。
中心句 那里风景优美，物产丰富，是个
部编版三年级语文上册第六单元 《富饶的西沙群岛》PPT课件
拓展积累
布置作业
作业： 背诵喜欢的段落，摘抄好词佳句。
课堂小结
富饶的西沙群岛
风景优美
物产丰富
统编版ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年级语文上册
授课老师：XXX
统编版三年级语文上册
第六单元 • 第18课 授课老师：XXX
壹
叁
CONTENTS
贰
肆
情 境 导 入
新
初 读 感 知
知 探 究
拓 展 延
伸
情境导入
激趣导入
在距离海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵 朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充 满神秘色彩的西沙群岛。
激趣导入
例如：海底的岩石上长着各种各样的珊 瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
新知讲解
第一自然段：
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那 里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
新知讲解
探究讨论
思考：西沙群岛在哪里？是一个怎样的地方？
西沙群岛位于南海的西北部，是我国 海南省三沙市的一部分。西沙群岛是个风 景优美、物产丰富的地方。
新知讲解
让学生说说西沙群岛海水有哪些颜色，为什么会呈现这种颜色？
海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
原因是：海底高低不平，有山崖， 有峡谷，海水有深有浅，从海面 看，色彩就不同了。
拓展延伸
课堂小结
这篇课文运用生动优美的语言，从海水、海底、 海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景， 层次分明地向我们介绍了西沙群岛的优美风景和丰富 的物产，表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美，以及 热爱祖国的思想感情。
全文的总述。
《富饶的西沙群岛》课件ppt(共20张ppt)
句子：海参到处都是，在海底 懒洋洋地蠕动。
赏析：通过“懒洋洋地蠕动”这一拟人化描写， 生动地展现了海参在海底的生活状态。
句子：大龙虾全身披甲，划过 来，划过去，样子挺威武。
赏析：用“全身披甲”和“划过来，划过去” 的描写，突出了大龙虾的威武和活力。
04
课后基础练习
课后练习是课堂学习的延续，是每个学生必须完成的基本练习。课后练习的目的是帮助学生更好地掌握所学知识,加深对概念和方法的 理解,提高学生的解题能力和思维水平。
课后习题一
题目：西沙群岛也是______的天下，岛上 树林里栖息着各种各样的海鸟。 答案：鸟 题目：西沙群岛一带，海水______，海底 的岩石上长着各种各样的珊瑚，海滩上有拣 不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一， 形状千奇百怪。 答案：五光十色
课后习题二
题目：西沙群岛的海底有各种各样的______和 ______。 答案：鱼；海龟 题目：西沙群岛的物产不仅丰富多样，而且品质上 乘，是______和______的宝库。 答案：海洋植物；海洋生物
03
课文句子赏析
重点句子赏析是课内阅读理解常考必考的重点题型，占分比例非常高。通过赏析句子，读者可以揭示出作品中隐藏的深层含义和主题， 进一步丰富自己的思想和生活经验。
句子：海底的岩石上长着各种 各样的珊瑚，有的像绽开的花 朵，有的像分枝的鹿角
赏析：运用比喻手法，将珊瑚比作花朵和鹿 角，形象地描绘了珊瑚的美丽和多样性。
思想感情
课文的另一中心思想是弘扬爱国主义 精神，增强民族自豪感。西沙群岛自 古以来就是中国的领土，拥有丰富的 历史文化遗产和重要的战略地位。通 过介绍西沙群岛的历史背景和文化价 值，课文激发了学生的爱国热情和民 族自豪感。这种情感的激发，有助于 培养学生的国家意识和民族认同，为 他们成为有责任感的公民打下坚实的 基础。