一年级语文下册 聪明的华佗一课一练 人教版
小学一年级下册语文(全册)一课一练附答案(审定版)

部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课后练习题(完整)一、拼一拼,写一写。
qiān wàn jiérìhóng sègùxiāngyěxǔyīn wèi tīng shuōzhāo hu二、先看图,填出图片所代表的季节,再填空。
(___)季(___)季(___)季(___)季一年有__个季节,按照顺序分别是_____季、_____季、_____季、____季。
三、比一比,再组词。
方(______)真(______)月(______)爪(______)万(______)直(______)用(______)瓜(______)四、选一选,填一填。
跑炮1.过年了,孩子们有的(______)着跳着玩游戏,有的在放鞭(______)。
意义2.这句话到底是什么(______)思?3.哥哥非常讲(______)气。
走近走进4.上课铃响了,同学们纷纷(______)教室。
5.当有人(______)时,小鸟立刻飞到了附近的树上。
五、连一连。
小水珠凉伞亮晶晶的草地小蜻蜓摇篮静悄悄的天空小青蛙停机坪阴沉沉的夏夜小鱼儿歌台绿油油的眼睛六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、阅读短文。
春天真美好寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕子也飞回来了。
春天真美好!1.短文一共(__________)句话。
最后一句的标点符号叫(____________)。
2.文章写了小草、________、________、________、________和燕子。
3.读了短文,你想到了哪些成语?__________ _______ _______ _______参考答案1、千万节日红色故乡也许因为听说招呼2、夏春冬秋四春夏秋冬3、方法真好月牙爪子千万一直用处西瓜4、跑炮意义走进走近5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。
2021年一年级下册语文(全册)每课一练带答案(最新)

部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习(精选)一、看拼音,写词语。
shíbāchóng zi dōng xītiān shànglǐtou dàhuǒnǚrén kěshì二、用“√”选择下列字的正确读音。
吹(chuī chūi)游(yóu yoú)霜(shāng shuāng)落(loù luò)降(jiàng xiáng)飘(qiāo piāo)三、我会比一比组成词。
口(______)木(______)了(______)日(______)田(______)本(______)子(______)目(______)四、把正确答案的序号填在括号里。
1.小猫(____)小鸡(____)小青蛙(____)①呱呱②喵喵③叽叽2.蓝天对(____),柳绿对(____),塞北对(____)。
①江南②白云③桃红3.太阳(____)起来了,小学(____)读书的(____)音响起来了。
①声②升③生4.《安徒生童话》:(____)中,皇帝什么衣服也没穿,在大街游行;(____)中,小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空;(____)中,小女孩在旧年的大年夜冻死了。
①《卖火柴的小女孩》②《皇帝的新装》③《海的女儿》五、想一想,连一连。
麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静小猫咪穿鞋子游泳不方便大白鹅穿鞋子跑得慢大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、课外阅读。
春雨,落下来啦!甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——土粒儿湿啦,油黑油黑的;草叶儿湿啦,嫩绿嫩绿的;花瓣儿湿啦,火红火红的。
春雨是什么颜色呢?土粒说,是黑色的;草叶说,是绿色的;花瓣说,是红色的。
咦?春雨到底是什么颜色呢?1.文中还有一个与“甜津津”类似的词语,请找出来。
一年级语文聪明的华佗

办
作业:
1.课下4人一小组自愿结合演一 演这个小故事。
2.查找资料,找一找还有哪些 古代名人小时候的故事。
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の怒气、怨气,壹瞬间齐齐地向心头涌来,禁别住地厉声呵斥水清:“妹妹,吉尔可还是壹各大姑娘家,那种事情,可是别能信口胡说,姑娘家の名节怎么能那么别清别白、别清别 楚地被毁在壹些别有用心の人手中„„”排字琦壹番义正言辞の话语,在水清の眼中看来,分明是福晋姐姐根本没什么相信她の话。急于证明自己所说非假の水清别顾失礼,打断咯 福晋の话,急急地开口说道:“姐姐,妹妹说の句句可都是实情,那天,那天,妹妹去给爷请安,爷和吉尔正在,正在„„”壹想到那令人脸红耳热の壹幕,水清实在是说别下去咯, 说咯半天の“正在”也没什么找到壹各正确の词语继续说下去。那番话别说还好,如此言之凿凿、活色生香の场景描述更是极度地挑战着排字琦の神经,她实在是别敢再听下去啥啊 别堪入目の情景,正要朝水清发作之际,只听红莲急急地进咯屋:“启禀主子、启禀侧福晋,爷马上就过来咯。”第壹卷 第596章 和睦王爷那是刚刚回到府里,因为惦记着吉尔の 婚事筹备情况,另外也是因为昨天晚上无缘无故地朝排字琦发咯壹通无名火,感觉有些后悔の他想要安抚壹下她,于是进咯府以后,连书院都没什么回,直接先来到咯霞光苑。由于 没什么提前禀报,他の到来,弄得霞光苑壹时间人仰马翻,而他更是被水清,那各霞光苑の别速之客震惊别已。王爷当然咯解水清の脾气禀性,晓得她从别跟其它の姐姐们有啥啊来 往,并别是因为她看别上其它人,而是她对其它人充满咯戒备心理。以前他对她没什么感觉の时候,水清如何与他の女眷们相处,他根本别会有啥啊特别の想法,只要别争宠,别害 人,别惹事,她爱怎么与其它の姐姐们相处,就如何相处,他是绝对别会管诸人之间那些鸡毛蒜皮の小事情。可是现在别壹样咯!他自从开始意识到他对她の感觉发生咯变化,产生 咯异样,甚至是慢慢地喜欢上咯她之后,他对水清の要求也发生咯极大の变化,应该说是更高の要求。家和万事兴。除咯脾气禀性,应该说水清样样都对他の心思,所以将来他必会 对她万般宠爱。但是受宠の诸人壹般都会受孤立,那是别争の事实。所以从内心深处,他是那么热切地盼望水清能够与他の其它女眷们早早搞好关系,情同姐妹,和睦相处,姐妹同 心。此时面对霞光苑の那各稀客,对于水清那各破天荒の主动来到霞光苑の情况,王爷想当然地认为她那是主动与排字琦搞好关系の行为,所以他在内心暗暗地欣喜别已。虽然在她 们向他请安の时候,他并没什么表现出啥啊特别の情绪,但是等红莲上过茶退到门外之后,他再也忍别住满心欣喜,都没什么来得及走走过场,向排字琦应付客套壹番,就心情极好 地向水清问道:“您身子好些咯没什么?回来那两天爷实在是有些忙,也没什么顾得上去看看您。”“回爷,多谢您体恤,妾身已经好多咯,请您别必太多挂念。”“那就好。别过, 就是身子好些咯,也要注意歇着,别太劳累咯,又惹得旧病复发。对咯,您今天怎么有那么好の兴致,来福晋那里串门子?”水清对于他壹开始提起の对她病情关心の话头,很是别 明所以,所以搞别清状态の她只能是顺着他の话头,稀里糊涂地应付着。待他问到今天怎么有兴致串门子の时候,她才终于恍然大悟,原来他兜咯那么大の壹各圈子,竟然是质问她 为啥啊来到霞光苑!自己又哪里做错咯,惹得他那么大の别满?晓得他最痛恨后院诸人之间の勾心斗角、争宠别择手段,难道他那是担心她想与福晋姐姐拉帮结派?可是现在根本别 是水清去猜测她又有啥啊把柄被他抓住の问题,而是要好好想想如何回答为啥啊来到霞光苑の问题,所以张口结舌半天,也没什么说出来半各字。第壹卷 第597章 胡说水清确实是 别晓得如何回答王爷の提问。替吉尔来向福晋姐姐说情?那可是王爷の私事,她壹各小小の侧福晋竟敢插手爷の婚姻大事,她の胆子也太大咯吧!谁给咯她那各权利?可是她别说那 各原因,还能说啥啊原因?有福晋在那里,她就是想编假话也别可能。然后水清就是万分后悔。吉尔与她非亲非故,福晋姐
部编版一年级语文下册一课一练(全册图文版)

部编版小学一年级语文下册一课一练1 春夏秋冬一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái。
二、读d ú拼p īn 音y īn,写xi ě词c í语y ǔ。
红 hu ā 三、读d ú一y ì读d ú,连li án 一y ì连li án。
四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me特t è点di ǎn?请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě。
春天:_______________________________________________ 夏天:_______________________________________________ 秋天:_______________________________________________ 冬天:________________________________________________chu ī r ù ch í pi āo shu āng lu ò筏筏 落 飘 霜 池入 吹 ch ūn f ēngd ōng xu ě f ēi ni ǎo春风秋霜 夏雨 池草 鱼 落青出水吹降2姓氏歌一、把b ǎ下x i à列l i è的d e 音y īn 节j i é补b ǔ充chōng 完w án 整z h ě。
zh____ q____ zh____ g_____ zh____赵 钱 周 官 张二、读d ú音y īn 节j i é,写x i ě词c í语y ǔ。
新部编人教版一年级下册语文第二单元课课练一课一练及答案教学教材

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因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用!试卷内容预览:1吃水不忘挖井人课时测评方案一、给下面的字注音。
________ ________ ________ ________席忘乡战二、选择加点字的正确读音,画“√”。
战士(shìsì)乡亲(qīnqīnɡ)主席(zhǔzǔ) 乡村(cūnchūn)三、看拼音,写汉字。
yǐ jiānɡ méi zhù1. 后,边再也人了,人们都离开了。
zhǔ jiào chī2. 人被走了,不在家饭了。
四、我来扩词。
主()()叫()()以()()吃()()五、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
老师带领____________________________________________________ ____________。
__________带领____________________________________________________ ______。
2.连词成句。
(1)到很远的乡亲们地方挑水____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________(2)没有水井村子里当时____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________六、选词填空。
一年级下册语文试题一课一练语文园地二(含答案)人教部编版

语文园地二一、照zh ào 样y àn ɡ子zi ,写xi ě出ch ū相xi ān ɡ应y ìn ɡ的de 大d à写xi ě字z ì母m ǔ。
二、下xi à列li è字z ì母m ǔ排p ái 列li è顺sh ùn 序x ù有y ǒu 误w ù的de 一y ì项xi àn ɡ是sh ì( )。
A .G D H J KB .J L N Q RC. B E G I LD. O Q S U W三、在z ài 中zh ōn ɡ间ji ān 填ti án 入r ù一y í个ɡè字z ì,使sh ǐ它t ā与y ǔ花hu ā瓣b àn 上sh àn ɡ的de 部b ù分f ēn 都d ōu 能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì。
四、看k àn 图t ú,选xu ǎn 一yi 选xu ǎn 。
(填ti án 序x ù号h ào )①匹 ②棵 ③册 ④支 ⑤辆妹妹拿着一( )书,坐在一( )大树下读书。
她的手里还拿着一( )铅笔。
远处,一( )马拉着一( )车从这里经过。
五、连li án 一yi 连li án 。
六、读d ú古ɡǔ诗sh ī,回hu í答d á问w èn 题t í。
春晓春眠不晓( ),处处闻啼( )。
( )来风雨声,( )落知多少。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是( )。
A .孟浩然B .李白3.题目的意思是( )。
A .春天的夜晚B .春天的早晨七、读d ú一yi 读d ú,做zu ò一y í做zu ò。
一年级语文下册 聪明的华佗一课一练 人教版

聪明的华佗
班级姓名
一、给汉字选择正确的读音,用"√"表示。
二、比一比,再组词。
那()斗()角()对()
哪()头()鱼()村()三、把左右两边的词,用线连起来。
有名的小草拔斗羊
聪明的医生收青草
青青的华佗分徒弟
四、写反义词。
这一()哭一()对一()
分一()迎一()头一()
五、在()里填上合适的词。
一()青草一()山羊一()牛角
一()树林一()医生一()电扇
六、把下面的词语组成句子写下来,并加上标点。
(1)从路边青草华佗拔起一把
(2)是呢怎么回事这到底
参考答案:
一、
二、那边、哪里;斗牛、头发;墙角、金鱼;一对、村庄
三、
四、把、只、对、片、名、台
五、(1)华佗从路边拔起一把青草。
(2)这到底是怎么回事呢?。
小学一年级语文《聪明的华佗》教材教案(精选13篇)

小学一年级语文《聪明的华佗》教材教案(精选13篇)小学一年级语文《聪明的华佗》教材篇1一、教学目标:1.学会本课10个生字,学习本课词语。
认识“聪、巧、硬、止、争”5个字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.懂得解决问题不能使蛮劲,要抓住其特点想出切实可行的办法。
二、教学过程:第一课时(一)揭示课题,导入新课。
1.今天,我们学习新课《聪明的华佗》。
2.华佗长大后成了我国的医学家。
(二)指导看图,了解图意。
1.出示课件,图上画的是什么地方?你是从哪些地方看出来的?2.图上画了些什么人?从服饰上看,他们是什么时候的人?3.图上画的小男孩就是小时候的华佗。
旁边的中年妇女就是华佗的妈妈。
摸着胡须的老人就是华佗的师父蔡先生。
你看,图上的小华佗在干什么?4.华佗为什么拿青草喂小羊呢?让我们一起来读读这篇课文吧!(三)初读课文,了解大意。
1.轻声自由读课文。
(1)借助拼音读课文,读准字音。
(2)对照课后生字表,画出生字及生字所带出的词语,多读几遍。
(3)标出自然段序号,想想课文讲了一件什么事?2.检查自学。
(1)认读生字。
(2)指名分段读课文。
(3)说说课文讲了一件什么事?(说出大意就可以了。
)(四)分段细读,理解课文内容。
1.通过自学,我们已经初步知道文章讲了华佗小时候的事。
接下来,我们深入学习,看看华佗聪明在哪儿?2.学习第一段。
(1)指名读第一段,这段讲什么?(2)齐读第一句,谁能给“有名”换一个词语,但这句话意思不变?(出名)把“出名”放进句子,再读一读。
(3)理解“学徒”。
3 . 蔡医生是怎么收下华佗的呢?自由读读第二、三、四自然段。
小组学习:(1)蔡医生出了一个什么题目考华佗?(2)用“﹏﹏”画出写两只羊打架的句子。
(3)华佗是怎么想的?又是怎么做的?用“——”画出有关的句子。
4.小组反馈学习结果。
(1)蔡医生是怎样考华佗的?指名说,全班开读第二自然段,(2)找一找写两只羊打架的句子。
出示句子“两只羊头对着头,角对着角,你顶过来,找顶过去,斗得很凶”。
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聪明的华佗
班级姓名
一、给汉字选择正确的读音,用"√"表示。
二、比一比,再组词。
那()斗()角()对()
哪()头()鱼()村()三、把左右两边的词,用线连起来。
有名的小草拔斗羊
聪明的医生收青草
青青的华佗分徒弟
四、写反义词。
这一()哭一()对一()
分一()迎一()头一()
五、在()里填上合适的词。
一()青草一()山羊一()牛角
一()树林一()医生一()电扇
六、把下面的词语组成句子写下来,并加上标点。
(1)从路边青草华佗拔起一把
(2)是呢怎么回事这到底
参考答案:
一、
二、那边、哪里;斗牛、头发;墙角、金鱼;一对、村庄
三、
四、把、只、对、片、名、台
五、(1)华佗从路边拔起一把青草。
(2)这到底是怎么回事呢?。