小学少先队大队工作总结

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少先队大队部工作总结范文5篇

少先队大队部工作总结范文5篇

少先队大队部工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中,少先队大队部在学校领导的指导下,紧密围绕学校中心工作,充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用。

通过不断努力,取得了一定的成绩。

二、主要工作及成效1. 德育活动丰富多彩在过去的一年中,少先队大队部积极组织开展了丰富多彩的德育活动。

如“做一名有道德的人”主题演讲比赛、“文明礼仪伴我行”黑板报比赛、“爱我中华”知识竞赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的道德意识和文化素养。

2. 常规工作有序进行少先队大队部在常规工作方面也取得了显著成效。

通过定期召开队会、组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等活动,学生的行为习惯得到了进一步规范。

同时,少先队大队部还积极配合学校做好校园环境治理工作,营造了良好的校园氛围。

3. 特色活动突出亮点在特色活动方面,少先队大队部也取得了突出成绩。

如“红领巾心向党”庆祝活动、“我是小小志愿者”社会实践等。

这些活动不仅具有鲜明的时代特色,还充分展示了学生的创新能力和实践能力。

三、存在问题及改进措施1. 活动组织有待提高在活动组织方面,少先队大队部还需要进一步提高组织能力和执行力。

要通过加强培训和学习,提高队员们的组织能力和领导能力,确保各项活动能够更加有序地进行。

2. 宣传工作有待加强在宣传工作方面,少先队大队部还需要进一步加强宣传力度和宣传效果。

要通过多种渠道和方式,及时宣传学校的各项活动和成果,提高队员们对学校的认同感和归属感。

3. 队伍建设有待加强在队伍建设方面,少先队大队部还需要进一步加强队伍建设和培养后备力量。

要通过定期培训和考核,提高队员们的素质和能力,确保少先队工作的连续性和稳定性。

四、未来展望在未来的工作中,少先队大队部将继续发扬优良传统,积极开拓创新,努力取得更加优异的成绩。

具体来说,我们将:1. 继续加强德育工作力度,组织开展更多有意义的活动,提高学生的道德意识和文化素养。

2. 进一步规范常规工作程序,加强校园环境治理工作,营造更加良好的校园氛围。

小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)

小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)

小学少先队大队工作总结范文(通用14篇)小学少先队大队工作总结 1本学期少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。

现将本学期少先队工作总结如下,以便在日后的工作中取长补短。

一、完善各项制度,抓好少先队的基础建设加强少先队组织建设。

我校少先队组织始终把自身建设作为常规工作常抓不懈。

本届大队委员上任已经两个学期了,长期以来,大队委每月都召开一次工作经验总结交流会,分享各自的工作办法,因而,他们的能力有了明显的进步,基本上每人都能做到独当一面。

同时一直以来校领导对少先队工作十分关注,每学期给学生很多的锻炼、学习、展示自我的机会,如这学期的教师节,庆祝六十周年活动等。

因此,也让他们感受到校园的温暖,体验到进步、成长的快乐,使得他们更积极、更愉快的生活和学习。

二、做好少先队常规工作,开展思想道德教育1、坚持规范的升旗仪式。

要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德,在体验中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在学生身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。

让学生用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在。

在开学初,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。

通过一学期各位辅导员的`辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。

为此,本学期我校一开学就组建了红领巾监督站及劝导队员,以纪律情况、卫生情况、两操情况、仪容仪表等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。

小学少先队工作总结(17篇)

小学少先队工作总结(17篇)

小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结(17篇)小学少先队工作总结篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。

我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。

一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。

现将工作总结如下:一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。

发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三.认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。

通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。

并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。

比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。

现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。

小学的少先队工作的总结5篇

小学的少先队工作的总结5篇

小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年,我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务,积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。

通过全体队员的共同努力和教师的精心指导,我校少先队工作取得了显著成效。

以下是对本学期少先队工作的全面总结。

二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期,我们紧密结合重大节日和纪念日,如国庆节、少先队建队日等,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。

通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式,激发学生们的爱国热情,增强他们的民族自豪感和责任感。

2. 队干部培养在队干部选拔方面,我们坚持公正公开的原则,通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。

同时,我们注重对队干部的培养和训练,通过定期培训和分享会,提高了队干部的工作能力和服务意识。

3. 团队建设活动本学期,我们组织了多种形式的团队建设活动,如户外拓展、团队竞赛等,增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。

同时,我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式,让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。

4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点,我们开展了丰富多彩的主题活动。

如环保主题活动,组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动,增强了他们的环保意识和责任感。

此外,我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动,丰富了队员们的课余生活。

三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展,队员们不仅在知识上得到了丰富,还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。

2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中,教师们也积累了丰富的经验,提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握,提升了指导少先队活动的能力。

3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动,增强了家校之间的联系和沟通,形成了教育合力,共同促进了队员的成长。

少先队大队部工作总结报告5篇

少先队大队部工作总结报告5篇

少先队大队部工作总结报告5篇少先队大队部工作总结报告5篇少先队大队部工作总结报告的内容如何写?总结可以让我们更加全面、系统的了解过去的学习和工作情况,因此,每隔一段时间,都要好好做总结。

下面是小编给大家带来的少先队大队部工作总结报告5篇,希望大家喜欢!少先队大队部工作总结报告【篇1】回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“文明班级”的评比工作。

并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。

继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备4、加强辅导员的队伍建设。

定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、以平安校园活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头,以平安校园活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

小学少先队大队工作总结集锦14篇

小学少先队大队工作总结集锦14篇

小学少先队大队工作总结集锦14篇小学少先队大队工作总结11、宣扬“奥运精神”,养成良好的文明礼仪本学期,我校充分利用迎接__北京奥运会的重大时机,在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本,增强少先队员对成功举办一届“有特色、高水平”的奥运会的信心,鼓励少先队员把自己的成长进步与国家、家乡的发展紧密结合起来,自觉为奥运做贡献。

在开学的第一天,学校大队部就举行了“与文明相伴,与奥运同行”的开学典礼,学校大队部向全体少先队员发出倡议,用文明的素养展示中国少年的风采,用良好的精神风貌迎接北京奥运的召开,学校的全体少先队员还举行了庄重的签名活动,大家在横幅上签下自己的名字,并展示了八一少年共讲文明,同创和谐的决心。

2.围绕奥运主题,开展文明行动。

围绕迎奥运,讲文明这一主题,我校大队部又开展了一系列的活动。

(1)以每周的红领巾广播为平台,普及奥运知识,讲述奥运冠军的故事。

让队员们从一个个奥运冠军的故事中,寻找奥运精神,学习冠军品质。

(2)开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会,号召队员们揭露不文明现象,倡导文明行为;以雏鹰假日小队为依托,深入社区,进行志愿服务,把文明的新风送进社区。

(3)立足校园、社区,开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动,丰富少年儿童的课余生活。

(4)开展“四个一”主题活动。

即了解一些奥运知识,学唱一首奥运的歌,参与一项体育运动,争做一名文明的小使者。

3、全面落实“雏鹰争章”活动以“雏鹰争章”为基本导向,不断深化“雏鹰行动”,结合本学期的迎奥运,讲文明的主题,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,同时也不断规范自己的行为,争做文明的小公民。

4、精心组织各类活动。

本学期结合苏州市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。

推荐两名少先队员参加苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛,同时组织全体少先队员积极参加“苏苏”“州州”文明行的系列活动,参加“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的比赛,全校少先队员积极参与,完成了许多优秀作品,并送至区少工委参加评选。

2023年关于小学少先队工作总结六篇

2023年关于小学少先队工作总结六篇

2023年关于小学少先队工作总结六篇小学少先队工作总结篇1本学期,在学校领导的支持下,在全体班主任的共同努力下,我校的少先队工作顺利开展。

这学期我校切实加强少年儿童思想品德教育,提高学生的文明素质,加强少先队自身建设,加强中队建设,培养学生能力,营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

2、强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,重视学生良好习惯的养成。

二、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、加大阵地建设的力度。

充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了少先队员知识。

三、积极开展适合队员的少先队活动少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

1、思想汇报专题爱心捐款活动这学期一开学,我校就组织了“捐出一点压岁钱,帮助困难小伙伴”活动。

学生积极捐出了自己的零花钱,这激发了学生热爱生命的激情,学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。

2、队会展示活动本学期,我校各中队(班)举行了以“文明礼仪”和“安全”为主题的中队(班)会,学生积极参与。

队会由队员自主设计完成,形式灵活,内容丰富,教育性强,优秀队会还在全校老师面前做了展示。

3、各级各类的比赛活动本学期,我校学生积极参与中心校举办的各项比赛活动,如运动会、文艺展演、故事比赛、征文等活动,均获得了较好成绩。

四、本学期取得的成绩田径比赛、文艺展演、故事比赛等活动,均取得良好成绩。

小学少先队大队部工作总结7篇

小学少先队大队部工作总结7篇

小学少先队大队部工作总结7篇小学少先队大队部工作总结1__年下半年我校少先大队工作围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,也融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

在学校领导的高度重视下,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。

通过中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;一、通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

利用教师节、九一八国难纪念日、国庆节、中秋节、感恩节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

以主题队会、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教育”主题队日等活动。

深化拓展“祖国发展我成长”活动。

通过怀念革命烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

二、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.三、提高学生的各种安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。

每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

四、对学生进行德育教育小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

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2017-2018学年度第一学期×××小学
少先队大队工作计划
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,在“三个代表”重要思想指导下,切实加强少年队员思想道德教育,积极开展各项活动,夯实组织基础,努力营造良好的氛围,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

现将本学期的少先队工作总结如下:
(一)加强思想道德教育。

1、加强师德师风建设。

组织教师认真学习《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《中小学教师职业道德考核意见》,开展师德建设系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

2、加强班主任、中队辅导员培训。

于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会,全面提高班主任、中队辅导员业务水平,共同做好班级管理。

3、加强队员的爱国主义思想教育。

充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文
明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。

(二)加强行为规范的养成教育。

1、抓好“行规”养成教育。

继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展好一系列教育活动,重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。

通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、坚持班级安全教育工作推行责任制,坚持做好安全教育常规工作:每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。

3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度,抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作,少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。

4、深化开展节约资源“四个一”活动。

围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,
积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

并通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

(三)开展丰富多彩的队活动。

1、在全校师生的积极参与下,我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。

让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

2、我校举行创建“书香校园”启动仪式。

此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境,让孩子们有书读,读好书,养成良好的阅读习惯,为孩子终身发展奠基。

3、学校开展“班级文化建设评比”为进一步促进校园文化建设,营造温馨和谐、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力。

4、学校开展“尊老敬老助老”讲故事比赛。

为弘扬中华名族敬老爱老传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。

5、学校举行“好习惯伴我快乐成长”习惯养成教育启动仪式。

为了使我校同学养成良好的行为习惯,使他们健康、快乐成长。

6、我们组织我校学生积极参与了第五届“唱响校园追逐梦想”小学生合唱比赛。

同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。

7、我们学校还举行了“书法”大赛。

不但提高了同学们的人文素养,而且营造了校园特色文化氛围。

8、我校举行首届校园歌唱比赛。

为了让孩子有一个自我表现的舞台,提高孩子们的艺术水平和综合素质,促进孩子的全面发展,增强孩子的自信心和自我表现力。

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