毕业答辩工作总结
微电影毕业答辩工作总结
微电影毕业答辩工作总结在这个充满创意和挑战的毕业季，我们经历了一场别开生面的微电影毕业答辩。
这不仅是对我们四年学习的总结，更是对我们创意能力和团队合作能力的一次全面检验。
在这次答辩中，我们不仅仅是展示了我们的作品，更是展现了我们的专业素养和团队精神。
首先，作为毕业生，我们需要对我们的微电影作品进行充分的准备和制作。
从选题到剧本创作，从演员选角到拍摄制作，每一个环节都需要我们的精心策划和付出。
我们要感谢老师们对我们的指导和支持，让我们在创作过程中能够不断提升自己的专业技能和创意能力。
在这个过程中，我们学会了团队合作，学会了解决问题，也学会了如何将自己的想法转化为具体的作品。
其次，毕业答辩不仅仅是对我们作品的展示，更是对我们专业知识和表达能力的一次考验。
在答辩环节中，我们需要清晰地表达我们的创作初衷、制作过程和创作成果。
我们需要展现我们的专业素养和扎实的专业知识，同时也需要展现我们的沟通能力和表达能力。
这需要我们不断地练习和准备，也需要我们对自己的作品充满自信和热情。
最后，毕业答辩是一个展示自己的舞台，也是一个学习和成长的机会。
在这次答辩中，我们不仅仅是展示了我们的作品，更是展现了我们的专业素养和团队合作能力。
我们在这个过程中学会了倾听、学会了沟通、学会了合作，也学会了如何面对挑战和困难。
这次答辩不仅让我们更加深刻地认识了自己，也让我们更加坚定了走向社会的信心。
总的来说，微电影毕业答辩是一个全面展示我们专业素养和团队合作能力的机会，也是一个学习和成长的过程。
在这次答辩中，我们不仅仅是展示了我们的作品，更是展现了我们的专业素养和团队合作能力。
我们将会把这次答辩的收获和经验带入到未来的工作和生活中，不断提升自己，不断追求卓越。
愿我们在未来的道路上继续努力，不忘初心，砥砺前行。
微电影毕业答辩工作总结
微电影毕业答辩工作总结
在这个充满创意和技术的时代，微电影已经成为了许多年轻人展现自己才华和
思想的平台。
而作为毕业生，微电影毕业答辩更是一个展现自己能力和创意的机会。
在这次毕业答辩中，我深刻地体会到了微电影制作的艰辛和乐趣，也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，微电影的制作需要团队合作。
在答辩过程中，我意识到了一个人的力量
是有限的，而团队的力量是无穷的。
每个人都有自己的专长和创意，只有团队合作才能将这些优势发挥到最大。
在答辩中，我们团队成员互相协作，共同克服了许多困难，最终呈现出了一部令人满意的微电影作品。
其次，微电影的制作需要充分的准备和计划。
在答辩前，我们团队花费了大量
的时间和精力进行剧本的创作、场景的选择、角色的确定等工作。
这些准备工作为我们的微电影制作提供了坚实的基础，使得整个答辩过程更加顺利和高效。
最后，微电影的制作需要不断的学习和改进。
在答辩过程中，我们团队遇到了
许多技术和创作上的问题，但我们并没有因此而气馁，而是不断地学习和改进。
通过与老师和同学的交流，我们不断地完善微电影作品，最终取得了成功。
总的来说，微电影毕业答辩是一次宝贵的经历，让我深刻地体会到了团队合作
的重要性，准备和计划的必要性，以及学习和改进的重要性。
这次答辩让我收获了许多，也让我更加坚定了自己在微电影制作领域的梦想和信心。
我相信，在未来的道路上，我会不断地学习和成长，为微电影制作贡献自己的力量。
论文答辩结束后的工作总结
论文答辩结束后的工作总结在经历了漫长的研究和撰写论文的过程后，终于迎来了论文答辩的时刻。
经过紧张而充实的答辩，我感到非常欣慰和满足。
在这篇文章中，我将对答辩结束后的工作进行总结，并对未来的研究方向和发展方向进行展望。
首先，答辩结束后，我需要对答辩委员会提出的问题进行进一步的思考和总结。
在答辩过程中，委员会提出了一些深入的问题，这需要我对自己的研究内容和方法进行进一步的反思和总结。
我将认真对待委员会提出的问题，并结合相关文献和实验数据进行深入的分析和讨论，以完善自己的研究成果。
其次，我需要对答辩过程中的反馈意见进行合理的整合和处理。
在答辩结束后，委员会对我的研究成果和方法提出了一些宝贵的意见和建议，这对我今后的研究工作具有重要的指导意义。
我将认真对待委员会的反馈意见，结合自己的研究实际情况，进行合理的整合和处理，以提升自己的研究水平和学术能力。
此外，我还需要对答辩过程中的心得体会进行总结和归纳。
答辩是对自己研究成果和学术水平的一次全面检验，也是对自己研究工作的一次重要总结和反思。
在答辩过程中，我深刻体会到了学术研究的严谨性和科学性，也意识到了自己在研究方法和表达能力上的不足之处。
我将对答辩过程中的心得体会进行深入的总结和归纳，以指导今后的研究工作和学术发展。
最后，我将对未来的研究方向和发展方向进行展望。
答辩结束后，我将继续深入研究自己感兴趣的学术问题，不断提升自己的研究水平和学术能力。
我将积极参与学术交流和合作，扩大自己的学术视野，不断开拓创新，为学术研究做出更大的贡献。
总之，答辩结束后，我将认真对待委员会提出的问题和反馈意见，总结答辩过程中的心得体会，展望未来的研究方向和发展方向，不断提升自己的研究水平和学术能力，为学术研究做出更大的贡献。
答辩工作总结感受
答辩工作总结感受
回顾过去一段时间的答辩工作，我深有感触。
在这个过程中，我不仅学到了很
多知识，也收获了很多感悟。
答辩工作是一种对自己知识和能力的检验，也是一次展示自己的机会。
在这个过程中，我经历了挑战和成长，也收获了许多宝贵的经验。
首先，答辩工作让我更加深入地了解了自己的研究课题。
在准备答辩的过程中，我不断地查阅资料，思考问题，与导师和同学们进行讨论，逐渐形成了对自己研究领域的深刻理解。
通过答辩，我有机会向评委和听众展示自己对课题的独到见解和深入思考，也让我更加自信地面对自己的研究。
其次，答辩工作让我学会了沟通和表达。
在答辩过程中，我需要清晰地表达自
己的观点和观点，同时要能够与评委和听众进行有效的交流和互动。
这要求我不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的表达能力和沟通能力。
通过答辩，我逐渐提高了自己的表达能力，也学会了更好地与他人进行交流和沟通。
最后，答辩工作让我更加清晰地认识到了自己的不足和需要改进的地方。
在答
辩过程中，评委和听众提出了许多宝贵的意见和建议，让我看到了自己研究的不足之处。
这让我更加清晰地认识到了自己的不足，也让我更加努力地去改进和提高自己的研究水平。
总的来说，答辩工作是一次宝贵的经历，让我在学术和个人成长上都有了很大
的收获。
我会继续努力，不断提高自己的研究水平和表达能力，为将来的答辩工作做好充分的准备。
感谢这次答辩，让我更加深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方，也让我更加坚定了自己在学术道路上的前行。
毕业论文答辩总结
毕业论文答辩总结篇一:本科生毕业论文答辩工作总结本科生毕业论文答辩工作总结一、基本情况本次参加我部毕业论文答辩的学生共有139人，其中警察学与管理学论文32篇，犯罪学论文66篇，犯罪心理学论文32篇，警察心理健康论文8篇，公安文书写作2篇。
为搞好此次毕业论文的答辩工作，我部成立了毕业论文工作领导小组，并按专业成立了5个答辩小组和一个评审小组，19名指导教师对学生的毕业论文进行了认真审阅和提问，按标准给定了学生毕业论文答辩成绩。
其中优秀22人，占15.8%;良好65人，占 46.8 %;中等39人，占28.1 %;及格12人，占 8.6%;不及格1人，占 0.7%。
从整体上看，通过老师的指导，学生基本掌握了论文的写作方法，大部分学生能够遵守论文的写作规范，围绕主题展开论述，能够基本做到论点突出，论据有力，语言通顺。
但部分学生的理论功底偏低，知识比较贫乏，思路不开阔;个别学生对毕业论文的写作重视和认真程度不够，有拼凑之嫌。
二、经验总结1、高度重视。
答辩前，我部成立了毕业生答辩工作领导小组，拟定了《专业基础部2009年毕业生答辩工作安排》和《答辩评分标准》，并传达到每个指导教师，并对各答辩小组的工作进度及时进行检查督促，保证了答辩工作的顺利进行。
针对毕业生面临公务员考试及面试、时间紧张的情况，采取有力措施，下大功夫，通过小组或个人座谈等方式加强与毕业生的沟通，提高学生对毕业论文写作重要意义和作用的认识，转变思想观念。
2、落实到位。
为保证毕业论文答辩的质量，我部认真落实指导教师的工作安排，安排理论水平较高和经验丰富的教师对本届毕业生进行指导，按照论文写作环节的各项具体要求，实施严格有效的督查和指导;各位指导教师能从大局出发，积极负起指导责任，从着实提高学生论文写作水平的实际出发，努力抓好本届毕业生的论文写作工作，对写作态度不认真，未按进度完成论文的学生，及时进行督促，取得了明显成效。
在组织论文答辩过程中，指导老师精心准备题目，并对学生在答辩过程中应该注意的问题及时进行沟通，在辩述过程中，给与学生充分表达的机会，并联系学生即将进行的公务员面试提供相关的建议。
答辩小组工作总结
答辩小组工作总结
在答辩小组工作中，我们不仅需要展现自己的学术水平，还要展现出团队合作
和沟通能力。
在这次答辩小组工作中，我们克服了许多困难，取得了一定的成绩，也积累了一些经验。
接下来，我将对我们小组的工作进行总结。
首先，我们小组在准备答辩材料的过程中，充分发挥了团队合作的优势。
大家
分工明确，各自负责，互相配合，共同完成了答辩材料的准备工作。
在这个过程中，我们不仅提高了自己的学术能力，还培养了团队合作和沟通能力。
其次，我们在答辩过程中，积极展现了自己的学术水平。
每个人都充分准备，
认真回答了老师和同学们的问题，展现出了我们小组的整体实力。
在答辩过程中，我们也发现了自己的不足之处，这也为我们今后的学习和提高提供了有益的启示。
最后，我们在答辩小组工作中，也发现了一些问题，比如在团队合作和沟通方
面还有待提高，以及在学术能力上还有一定的差距。
但是，这些问题并不可怕，只要我们能够积极面对，努力提高自己，相信我们一定能够取得更好的成绩。
总的来说，答辩小组工作是一次宝贵的经历，它不仅提高了我们的学术能力，
还培养了我们的团队合作和沟通能力。
在今后的学习和工作中，我们一定会继续努力，不断提高自己，取得更好的成绩。
希望我们的答辩小组工作总结能够对大家有所启发，也希望我们小组的工作能够得到老师和同学们的认可和支持。
工作总结答辩范文
大家好！我是XXX，很荣幸能在这里进行我的工作总结答辩。
在此，我将对过去一段时间的工作进行总结，并对未来的工作进行展望。
以下是我的工作总结答辩报告：一、工作回顾1. 工作内容过去一段时间，我在岗位上主要负责以下工作：（1）完成上级领导交办的任务，确保工作质量；（2）加强与同事的沟通与协作，提高团队整体执行力；（3）关注行业动态，为公司提供有针对性的建议；（4）积极参与公司组织的各项活动，提升团队凝聚力。
2. 工作成果（1）完成上级领导交办的任务，质量得到认可；（2）与同事保持良好沟通，形成高效团队；（3）为公司发展提供有益建议，助力公司业务拓展；（4）参与公司活动，提升团队凝聚力。
二、不足与反思1. 不足之处（1）工作中存在一定程度的拖延现象，导致工作效率不高；（2）对某些业务知识掌握不够深入，需要加强学习；（3）在团队协作中，有时未能充分发挥个人优势，影响团队整体表现。
2. 反思与改进（1）制定详细的工作计划，提高工作效率；（2）加强业务知识学习，提升自身能力；（3）发挥个人优势，为团队贡献更多力量。
三、未来工作展望1. 提高自身能力（1）加强业务知识学习，提升专业素养；（2）关注行业动态，提高对市场变化的敏感度；（3）参加各类培训，提升个人综合素质。
2. 加强团队协作（1）与同事保持良好沟通，增进彼此了解；（2）发挥个人优势，为团队贡献更多力量；（3）积极参与团队活动，提升团队凝聚力。
3. 履行岗位职责（1）完成上级领导交办的任务，确保工作质量；（2）关注公司业务发展，为公司提供有益建议；（3）积极参与公司活动，为公司发展贡献自己的力量。
总结：回顾过去，我在工作中取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。
在未来的工作中，我将以更加饱满的热情和积极的态度，努力提升自身能力，为公司的发展贡献自己的力量。
在此，感谢各位领导和老师的关心与指导，感谢同事们的支持与帮助。
请相信，我一定会以更加优秀的表现，回报大家的信任与期待。
工作总结答辩范文
工作总结答辩范文
尊敬的领导、老师，各位评委，大家好！
今天我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我在过去一段时间内的工作总结。
在这段时间里，我所承担的工作任务繁重而艰巨，但我始终努力克服各种困难，努力完成工作，向公司交出一份满意的答卷。
首先，我要感谢公司领导和同事们对我的信任和支持。
在这段时间里，我所承担的工作任务包括项目管理、团队协调、业务拓展等多个方面，这需要我有很强的组织能力、沟通能力和执行力。
在这些方面，我深感自己还有很多不足之处，但是通过不断学习和努力，我逐渐提升了自己的能力，取得了一些成绩。
其次，我要总结一下我在这段时间内的工作成果。
在项目管理方面，我成功地完成了一个重要项目的规划和实施，取得了预期的效果，并为公司创造了一定的价值。
在团队协调方面，我成功地协调了团队成员的工作，保证了项目的顺利进行。
在业务拓展方面，我积极开拓市场，取得了一些新客户和订单，为公司的业务发展做出了一些贡献。
最后，我要反思一下自己在这段时间内的不足和问题。
在工作中，我发现自己有时候缺乏耐心和细心，导致一些细节上的失误，这是我需要改进的地方。
同时，我也意识到自己在沟通和协调方面还有很大的提升空间，我会在未来的工作中加强这方面的能力。
总的来说，我在这段时间内的工作总结是积极的，我取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题。
我会在未来的工作中不断努力，提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
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篇一：本科生毕业论文答辩工作总结本科生毕业论文答辩工作总结一、基本情况本次参加我部毕业论文答辩的学生共有139人，其中警察学与管理学论文32篇，犯罪学论文66篇，犯罪心理学论文32篇，警察心理健康论文8篇，公安文书写作2篇。
为搞好此次毕业论文的答辩工作，我部成立了毕业论文工作领导小组，并按专业成立了5个答辩小组和一个评审小组，19名指导教师对学生的毕业论文进行了认真审阅和提问，按标准给定了学生毕业论文答辩成绩。
其中优秀22人，占15.8%;良好65人，占46.8 % ;中等39人，占28.1 % ;及格12人，占8.6% ;不及格1人，占0.7%。
从整体上看，通过老师的指导，学生基本掌握了论文的写作方法，大部分学生能够遵守论文的写作规范，围绕主题展开论述，能够基本做到论点突出，论据有力，语言通顺。
但部分学生的理论功底偏低，知识比较贫乏，思路不开阔；个别学生对毕业论文的写作重视和认真程度不够，有拼凑之嫌。
二、经验总结1、高度重视。
答辩前，我部成立了毕业生答辩工作领导小组，拟定了《专业基础部2009年毕业生答辩工作安排》和《答辩评分标准》，并传达到每个指导教师，并对各答辩小组的工作进度及时进行检查督促，保证了答辩工作的顺利进行。
针对毕业生面临公务员考试及面试、时间紧张的情况，米取有力措施，下大功夫，通过小组或个人座谈等方式加强与毕业生的沟通，提高学生对毕业论文写作重要意义和作用的认识，转变思想观念。
2、落实到位。
为保证毕业论文答辩的质量，我部认真落实指导教师的工作安排，安排理论水平较高和经验丰富的教师对本届毕业生进行指导，按照论文写作环节的各项具体要求，实施严格有效的督查和指导；各位指导教师能从大局出发，积极负起指导责任，从着实提高学生论文写作水平的实际出发，努力抓好本届毕业生的论文写作工作，对写作态度不认真，未按进度完成论文的学生，及时进行督促，取得了明显成效。
在组织论文答辩过程中，指导老师精心准备题目，并对学生在答辩过程中应该注意的问题及时进行沟通，在辩述过程中，给与学生充分表达的机会，并联系学生即将进行的公务员面试提供相关的建议。
3、质量提高。
综观本届毕业生毕业论文写作和论文答辩的整体情况，学生无论从选题、开题再到查阅相关文献资料，都投入了相当的努力。
他们在研究思考问题和对象的广度方面，选材和立意的求新求实方面，论述的角度和层面的深入方面，较以往有了一定的提高，体现在其研究能力、实践应用能力和写作能力都得到较大的提升，均具备了一定的学术意义和应用价值，充分反映了学生对自己所从事专业知识和专业技能学习的认识和掌握，个人综合素质也因一系列的学习和写作活动而得以进一步增强与充实。
三、存在的问题和不足从论文的选题与研究的对象到整个写作与答辩的过程，存在许多问题值得我们思考和研究。
主要体现在：稿，延期完成毕业论文的撰写；个别学生从不主动与指导老师联系，而是在指导教师的敦促下应付敷衍。
主要原因是毕业生忙于公务员考试、思想上对毕业论文不重视所致。
部分学生毕业论文的格式和字数不合规定。
个别指导教师理论水平存在一定欠缺，在指导学生进行论文写作的过程中稍显力量不足。
论文答辩方面：部分学生准备不足、仓促应战。
表现为对论文内容不熟悉；部分学生知识积累不足，理论深度不够，知识之间的衔接和转化能力差。
对稍有难度的提问，或不能作答，或答非所问，或有设疑而无解惑，或只知其然不知其所以然；个别学生缺乏自信，语言表达能力欠缺，口齿不清，回答问题时疑虑重重，左顾右盼，许多论文中原有的信息都无法正常再现；个别答辩教师提问过于程序化、简单化，存在以评价语言表达替代评价所述观点、评价不够客观科学的个别现象。
篇二：毕业设计答辩总结毕业答辩必看ppt幻灯片使用总结一、幻灯片模板的使用技巧。
1. 页面大小的选择打开“文件”-“页面设置”-选择“幻灯片大小”。
默认设置是屏幕大小，可根据需要更改设置。
2. 幻灯片的通用模板大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板，特别是office xp 系列。
由于同一个模板可选择不同的配色方案（页面击鼠标右键-“幻灯片配色方案”），从而有了很多的选择。
3. 自己制作模板首先选择一个幻灯片模板，然后选择菜单“视图”f“母版”，一般有标题母板和文本母板二个式样，普通视图下不能更改的许多东西，在母板下就都可以编辑了。
例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽，直接插入母板即可。
4. 回归简单的模板模板太花哨，会影响到表达过程，让观众过多注意模板，从而忽略幻灯所要表达的实际内容。
若选择一个从来没有用过的模板也有风险。
如果对配色没有经验，计算机的色彩也未经过校正，电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。
特别是底色和文字色相近的配置，在光线很亮的地方效果就会很差。
如果是答辩或学术汇报，推荐选择简洁明了的幻灯片，可以显示出严肃认真的学术气氛。
5. 模板的基本要求(1)尽量选择同一个底色的模板，至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。
以免文字颜色难以协调搭配。
⑵文字或图片颜色不能过于接近底色，要有一定对比度。
同张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种，不要在一个主题下显示多种颜色。
(3) 整个幻灯的配色方式要一致。
字号、字体、行间距保持一致，甚至插图位置、大小，均不应随意改变。
(4) 文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画，但不可过多。
显示同一幻灯片上不同内容的情况下，可考虑使用动画。
6. 推荐模板(1) 白底：可选择黑字、红字和蓝字。
若觉得不够丰富，可改局部的底色。
(2) 蓝底：深蓝更好，可配白字或黄字(浅黄和橘黄)，但应避免暗红色。
这是最常用的配色方案。
⑶黑底：配以白字和黄字(橘黄比浅黄好)。
一般幻灯不应该只有文字，同时可适当加入模式图或流程图，使幻灯增加色彩。
也可加一点小小的花边，标题和正文之间加一条线，或插入学校、医院的图标，都可使幻灯避免单调。
二、文字的作用文字处理的原则1. 文字不能太多，切忌把word文档整段文字粘贴到幻灯片内。
2. 文本框内的文字，不必用完整句子表达，尽量用提示性文字，避免大量文字的堆砌。
做到在1分钟内让观众看完，且不觉吃力。
3.同张幻片文字比例适宜，避免缩在半张幻片内或“顶天立地”，不留边界。
4. 每张幻灯，最好有标题和正文，特别是正文内容较多时，以免重点不突出。
文字安排需要注意的细节：1. 字体大小：ppt默认为常用选择，一般标题用44或40号。
正文用32号，最好不要小于24号，更不能小于20号。
2. 行、段间距：正文内的文字排列，一般一行字数在20〜25个左右，不要超过6〜7行。
更不要超过10行。
行间、段间要有一定的间距，标题间的距离（段间距）要大于行间距。
3. 字体选择：推荐中文为宋体，建议加粗；英文为times newroma ns。
4. 字体颜色：字体颜色选择和模板相关，一般不要超过3种。
应选择与背景色有显著差别的颜色（红色未必是鲜艳的），同时也不宜选择相近的颜色。
标题字体的颜色要和文本字体相区别，同级别标题要用相同字体颜色和大小。
一个句子内尽量使用同一颜色，如果用两种颜色，要在整个幻灯内统一使用。
5. 层次分明：内容顺序：题目-->大纲-->内容-->结束（致谢）。
每页内容中又分几小点时，最好有小标题；如果这几小点内容较多要分几页来表示时，第一页的大标题可设置动画，后几页复制此页再做修改但大标题不做动画，这样放映时让人感觉大标题没有动，只是在换下面的内容。
6. 加入标注：避免答辩忘词，可加入标注，在绘图栏的自选图形中选择标注，可以为标注增加效果，在效果的下三角箭头中选效果选项，将“动画播放后”改为“下次点击后隐藏”，效果很好。
7. 当同页内容条数很多，但很短时，不应逐条弹出，最好一下子都弹出，再一条条的讲。
三、流程图的制作使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要法宝，特别在描述研究过程的时候，最好用流程图进行说明。
ppt自带的绘图工具，打开“视图”一“工具栏”-在”绘图工具栏” 上打钩，就会出现绘图工具栏。
利用组织结构图可直接制作流程图，但模式较为固定。
学会利用自选图形制作直接需要的模式图和流程图，尽量少用剪贴画。
在作模式图之前一定要注意图形之间连接的次序，最有用的工具是“组合”和“叠放次序”。
组合工具可把多个小图拼合起来，既减少重复劳动也可避免前功尽弃。
“叠放次序”可以利用图形颜色的差异把不需要的部分遮盖。
建议用mirosoft visio 来画，使用简单。
四、图片的插入图片较为直观、视觉上比文字容易接受，因此答辩中应适当选用图片，但要注意图片格式。
jpg格式容量小，是幻片中常见格式。
而tiff 格式相对大，过多使用会使幻灯文件很大，电脑运行变慢，不易采用。
图片格式的转换可以通过phtoshop、acdesee等软件完成。
此外，office xp 增加了图片编辑功能，打开“视图”-“工具栏”-在“图片”前面打勾，就会出现图片菜单，也可直接在图片上点击右键，选择“显示图片工具栏”。
工具栏中最有用的是裁剪工具和压缩工具。
裁剪工具，可直接去除图片中不需要的外周部分；压缩工具，可把图片分辨率改为屏幕分辨率，即96 dpi , 一般不影响显示效果，这样整个文件要小许多。
gif格式的图片是网页最常用的格式，文件小，有动画形式，亦可一个图片显示多帧，但其动画效果必须在powerpoi nt 2000 以后的版本才支持。
至于加入图片和公式等，就是复制-->粘贴-->调试大小-->调试位置。
图片放置的位置也很有讲究，包括图片大小、图例位置和大小。
如果图片较多，最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。
图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果。
五、毕业答辩幻灯制作技巧（一）答辩报告中需包含的内容答辩报告包含的内容根据事先拟定的提纲来安排。
一般包括以下几个方面：1. 一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教篇三：2005年春季专科毕业论文答辩工作总结2005年春季专科毕业论文答辩工作总结毕业论文是电大各专业教学计划中最后一个重要的、综合性的教学环节，是其它各个教学环节的继续、深化、补充和检验，也是培养学生独立思考，培养科学工作方法和创造性的重要实践之一。
论文答辩工作更是这一环节的重要组成部分。
在学校领导的高度重视下，2005年春季专科毕业论文答辩工作于2005年6月10日圆满结束。
答辩工作在教学服务中心的领导和组织下，其他教师的密切配合下紧张而有序的进行。
具体工作如下：1、收取论文，以指导教师为单位分别收取。
2、答辩分组，安排教室。
3、设计板面，做好准备工作。
4、论文答辩，宣读《答辩要求》，进行答辩，做好记录工作。