五年级数学小论文
数学小论文五年级上册一百字
数学小论文五年级上册一百字篇一：数学小论文这天，妈妈对我说：“女儿，我们把压岁钱都拆了，好不好？”“太好了！太好了！”我兴奋地说。
妈妈虽然这么说，但是却一动不动地躺在床上看小说，我只好自己干了。
拆完压岁钱后，我把它从大到小统计了一下，发现居然有六千多块，我再把它拿给妈妈数了一遍，没数错。
妈妈直夸我，说：“真棒，这么大的数目，你都算得这么准！”统计完后，我在利是封上写了个数目，这当然是代表压岁钱的数目啦！篇二：数学小论文有一天，爸爸问我：“有一张平行四边形的纸，它的底是十厘米，高是四厘米，如果要在它的中间剪一个正方形，边长四厘米，那么还剩下几厘米？”我想了想，说：“嗯，得数是24厘米，对吗？”爸爸说：“对了！你真棒！”原来，生活中每时每刻都需要数学，学好数学，就等于学好了一切，所以，学好数学是非常重要的，当然，也不能忽略其他科！篇三：数学小论文数学一直在我们身边，与我们无处不在，它永远都在我们身边，一不小心，就会被骗。
有一次，我去三水广场买饮料。
我看到了一些盒装饮料有一大盒卖，里面有六盒，一共是8元4毛。
我本来以为一大盒装的饮料一定比较便宜，当我准备去结账时，我看到了零售的盒装饮料1元1盒，而且品牌和每盒饮料的重量一样。
买6盒一共才6元，大盒装的贵了2元4毛，差点一不小心就被骗了。
看，生活中的数学是多么有用啊！篇四：数学小论文胡菁菁这学期我还学会了分数，学的时候我非常感兴趣，不知道分数是什么？原来分数里面还有一个符号叫分数线，分数的下面的数字叫分母，上面的数字叫分子，我听到这名字的时候很奇怪，不知道为什么一个叫分子一个叫分母。
学完后，我才知道是阿拉伯人发明的分数和数字，才有这个名字。
古时候，人们分猎物的时候总是发现不能平均分，后来就有了分数。
篇五：数学小论文胡菁菁这学期，我学会了24时计时法，还有观察物体和分数···其中，我最感兴趣的是24时计时法，因为里面有时间的单位名称和时间词，还有普通计时法【12时计时法】。
数学小论文(15篇)
数学小论文（15篇）数学小论文篇1今日，我们全家去超市购物。
我们来到超市，看着琳琅满目的商品，我的眼睛都花了。
突然，我观察货架上摆着我最爱吃的奥利奥小饼干。
其中，一种是用塑料袋子装的，一种是用小纸桶装的。
我看了看，发觉每袋只要1.8元，而小桶装的一桶却要4.5元。
于是，我毫不迟疑，顺手拿了两袋1.8元的那种，放进了购物车。
我推着小车，边走边美滋滋地想着：这两袋小饼干才3.6元，而那一桶就4.5元，这种袋装奥利奥小饼干实在太廉价了！这时，妈妈走了过来。
我迫不及待地把刚刚的事告知了她。
妈妈一听，笑了，她提示我说：“萌萌，你再算一算，看看究竟是哪种廉价？”我不解地问：“袋装的只要1.8元，桶装的要4.5元，买一桶的价格可以买两袋还多呢，莫非不是袋装的廉价吗？”妈妈耐烦地说：“廉价不廉价可不能光看价钱，还要看重量的呀！你们不是学过小数吗？应当会算的！你算算吧！”于是我看了看两种饼干的重量，喃喃自语了起来：“袋装的，净重20克，用1.8元除以20，那一克就是0.09元。
桶装的，净含量55克，用4.5元除以55，那一克就是0.08多元。
”“我知道了！我知道了！”我兴奋得大叫起来，连忙对妈妈说：“应当是桶装的廉价！”接着我把算的过程讲给了妈妈听，妈妈听了直夸我聪慧，我心里比吃了蜜还甜。
数学小论文篇2上海世博盛会在上海进行，截止8月14上午10点12分左右世博会参观人数已经突破4000万人次，有望创下世博会历史的最高纪录。
自8月12日至8月14日，上海市最高气温已连续三天超过39℃，截至今日10时，世博园区温度达37℃。
由于天气酷热，这周的人数明显下降。
在世博会参观，纪念品和餐饮是必不行少的，假如参与世博会估计人数7000万人中有60％在会场内用餐一次，假如以平均每人消费30元计，则餐饮收入为7.8亿元人民币；估量参观者90％会在会场内饮用饮料，以平均每人消费10元计算，饮料费收入为3.9亿元人民币。
估量30％的参观者会在会场内购置旅游纪念品，以平均每人消费30元计，纪念品销售额达3.9亿元。
小学生五年级数学论文（精选19篇）
小学生五年级数学论文（精选19篇）小学生五年级数学论文（精选19篇）数学不仅是教育和学习的基础，还是生活的基础学科，因而数学启蒙教学阶段对于数学学习非常重要。
下面小编将为大家整理分享小学生五年级的数学论文。
欢迎大家阅读。
小学生五年级数学论文篇1今天，我在做题时被一道应用题给难住了。
这道题的题目是：小华今年3岁，今年爸爸26岁，几年后爸爸的年龄是小华的3倍？我百思不得其解。
后来妈妈回来了，我就请教妈妈。
妈妈帮我分析：根据这个题目的条件可知，今年爸爸和小华的“年龄差”是26－4＝24（岁）。
再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系，画张图试试。
我们俩就开始画了起来。
画了图之后，我马上明白过来了：他们俩过了几年后，“年龄差”还是24岁。
再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄，用几年后小华的年龄减去2岁，就可以求出中间经过了几年了。
解是：26－2＝24（岁）24÷（3-1）＝12（岁）12－2＝10（年）答：10年后爸爸的年龄是小华的3倍。
妈妈又让我验算一下，10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。
（26+10）÷（2+10）＝36÷12＝3耶！我答对了。
看来做题先得画图，画了图就能就一目了然了。
小学生五年级数学论文篇2以前，我一直以为学习”求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。
然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。
我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：”行！””那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。
这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。
五年级作文数学小论文4篇
五年级作文数学小论文4篇五年级作文数学小论文4篇五年级作文数学小论文1最近，我爱上了酒心巧克力，仅一个月就吃了三盒。
今天，我又缠着妈妈说：“妈妈，我的酒心巧克力快要吃完了，再在网上给我买两盒吧。
”“可以是可以，”妈妈提条件了，“不过这次要你自己来挑，如果挑不到价廉物美的就不买啦。
”“好！”我满口答应，跃跃欲试。
经过一番比较，有三种方案进入了最后的筛选。
这三种方案都包含了我钟爱的朗姆酒巧克力和伏特加巧克力。
一号信息：两盒散包装的巧克力各要39元，月销量分别是1875和3999。
二号信息：两盒巧克力捆扎在一起是68元，月销量是1612。
三号信息：三选二，要55元，月销量是29。
光眼睛看，看不出哪个方案最好，我决定拿笔算一算。
一号方案需要39+39=78B商场：5980÷100＝55×100＝5005980－500＝54805382元＜5480元。
“哦，原来A商场的更便宜一点！”我恍然大悟，妈妈语重心长地嘱咐我：“数学题目不能靠直觉判断，要用数学思维理性分析、思考。
”解决了这个问题，妈妈请我喝奶茶，我高兴地一蹦三尺高，美美地喝了起来……我们的生活中有很多关于数学的内容，只要用心观察，仔细思考，就一定能够获得新的发现。
让我们搬开“直觉”绊脚石，更“理性”地向数学出发吧！五年级作文数学小论文3放学回家，没书看的我笑眯眯地拽着厨房里的妈妈，企图“捞”些“好处”——去书店买书。
“叮叮！”妈妈的“好”字还没说出口，手机就响了。
原来是每日一题来了，妈妈看了看，眼珠骨碌一转，笑道：“你独立做对题，立刻带你去买书！还附赠一顿美餐哦~”我想了想：如果还是以前的题型，那我肯定行！还有诱人的“赠品”，便答应了。
妈妈把题写了下来，一看题，我就懵了，这是我没有接触过的题型啊：学校阅览室有36名学生在看书，其中女生占4/9，后来又来了几位女生，这时女生人数占总人数的9/19.后来又有几名女生来看书？我呆呆地盯着题目，脑子一片空白，好一会才回过神来，急忙去问在一旁偷乐的妈妈：“妈妈，有没有提示？给开个后门呗~”她清清嗓子，装着正经的样子说要我自己想题。
关于数学小论文四篇
数学小论文关于数学小论文四篇导语：数学的运用在我们的生活里有很大的帮助。
以下是小编为大家分享的关于数学小论文四篇，欢迎借鉴！篇一数学小论文今天早上一起来，妈妈就宣布：由于家里停水，今天全家到欧尚那边去吃早餐，顺便到超市买东西。
到了那边，我们准备先去吃早餐，先来到了珅府捞面。
可是，这里一碗面就要3、40块钱，好贵，而且更加“惊悚”的是，这里的一个鸡爪要5块钱。
我们觉得太贵不合算，就来到了“丸来丸趣”，没想到，仅仅一墙之隔，价钱差距就这么大：这里一碗面只要9块钱。
吃完早餐，我们就开始逛超市啦！我们先买了一袋我和爸爸最喜欢吃的青桔子，总共数量是11个，价钱是5.2元，差不多一个5毛钱左右。
我们又去买了5个鸡爪，一共4.8元。
这个鸡爪的价格简直与珅府捞面的价格有着“天壤之别”，一边是不到1元/个，一边是5元/个。
来到水果区，我们买了一袋青蛇果，3个共17.7元，这么小的一个青蛇果差不多一个要6元，好贵！接下来，我们又去买了一个哈密瓜，11.3元，没想到，3个小小的青蛇果比一个大大的哈密瓜整整还贵出了6.4元。
由于我在邻居桃桃家里尝过黄桃很好吃，我们又去买了3个大大的黄桃，一共9.6元，平均下来每个黄桃是3.2元。
我们买完所有需要的东西去结帐，算上这里没有提到的东西，一共是500元。
这次，我从买东西里面学到了很多数学知识，今天真是太开心了！篇二数学小论文数学无处不在，上个假期我就深深的感到了这一点。
有一天，妈妈带我去菜场买菜，经过世纪联华。
当时超市在搞促销活动：满38元可以抽奖一次，设一等奖：一名，一辆电动自行车；二等奖：两名，一床被子；三等奖：5000名，一瓶矿泉水。
我缠着妈妈去购物来抽奖。
一会儿，妈妈拿着购物40元的单据去柜台抽奖。
我闭着眼睛，抽了一张刮刮卡，小心翼翼的将兑奖区刮开，真可惜，我只抽到了一瓶矿泉水。
我不服气，又缠着妈妈去购物。
妈妈告诉我：摸到电动自行车的可能性太小了，只有5003分之1，因为电动自行车只有一辆，而水有5000瓶，抽到水的可能性有5003分之5000，5003分之1小于5003分之5000，所以抽到水的可能性大。
数学小论文的范文
数学小论文的范文数学小论文范文一：我们生活中的数学"数学来源于生活，也服务于生活。
"下面是我的一些亲身经历，它都证明了这是条真理。
有一次，我和妈妈一起去超市购物，妈妈说："要有计划地把这些购物券用完，所以每买一件东西都要算一算用了多少钱"，当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让妈妈买些火腿肠，妈妈同意了。
可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。
到底买一包一包的呢，还是买一根一根的?我犹豫了。
突然，我的脑子一转，有了，只要比较一下，哪一种合算就买哪一种。
于是我开始算起来：零卖的如果买10根，每根4角，共是4元，而整包的要4.30元，多了3毛钱，所以我决定买散装的。
我把我计算的过程说给妈妈听，妈妈听了直夸我爱动脑，因此我也就成为了妈妈的"小会计"。
在我们的生活中还有许多平面图形和立体图形。
我家的桌子的面是正方形，钟的面是正方形，我家的床面是长方形，门的面也是长方形，我们用的三角板是三角形的…… 冰箱是长方体，牙膏盒是长方体，我家的电脑外包装箱是一个正方体……现在我已经学会了计算各种平面图形的面积，也学会了长方体、正方体的表面积的体积的有关计算，还能灵活地运用，解决我们生活中的实际问题。
比如：上星期，妈妈带我们去郑州的一个游泳馆，妈妈说："小语，你现在已经上五年级了，看我们面前的这个游泳池，你知道这个池内贴瓷片的面积和它能容纳多少水吗?"我得意地说："这个当然没有问题，其实就是计算它的表面积和容积，需要知道它们的长、宽和高。
首先，我来解决第一个问题，就是求它的表面积，我们要特别注意一个问题：这个游泳池没有上面，也就是要求5个面的总面积，就是用长×宽+长×高+宽×高×2，求出来的就是这个游泳池的表面积，最后要用面积单位;第二个问题是求它的容积，是用它的长×宽×高，但注意最后要用体积单位。
小学5年级数学小论文400字5篇
小学5年级数学小论文400字5篇篇一：数学小论文《流水问题》［400字]这学期妈妈给我报名参加了一个奥数班，是在每个星期天的早上上的，这个早上我们学了第5讲流水问题，课后还布置了一题作为家庭作业，柴老师说：当天的作业当天做完，头脑的思绪最为清晰。
所以我回到家早早的就开始做。
这题的题目是：甲乙两港间的水路长252千米，一艘船从甲港开往乙港，顺水9小时到达，从乙港返回甲港，逆水14小时到达。
求船在静水中的速度和水流速度？我盯着题目努力理解题意，手握紧了笔，心想：这题怎么这么难，还有柴老师说的是什么理论，我现在明明思绪最模糊。
妈妈似乎看穿了我的心思说道：不要着急，你先想一想，柴老师上课怎么说的，讲了什么流水问题的关系式。
我一下子明白了这题怎么做就靠关系式了，我又想了想，老师写了六条关系式分别是：顺水速度＝船速＋水速逆水速度＝船速水速（顺水速度＋逆水速度）2＝船速（顺水速度逆水速度）2＝水速路程＝顺水速度顺水时间路程＝逆水速度逆水时间我用上了关系式，把所有能替换的数字，都替换成了关系式上所讲的逆水速度顺水速度什么的，很快算出了这题的答案，答案是： 2529＝28（千米／小时）顺水速度25214＝18（千米／小时）逆水速度（28＋18）2＝23（千米／小时）船速（2818）2＝5（千米／小时）水速答：船在静水中的速度为23千米／小时，水流速度为5千米／小时。
做这道题我明白了：遇到难题时不要着急，要仔细的审题，细细的回想老师所讲过的内容，做题其实就很简单！篇二：数学小论文［500字]生活中，有许多我们课本上学不到的数学知识，人们用一些公式来为它们定义：速度时间＝长度、长度时间＝速度、长宽＝长方形面积很多种。
这不，我也发现了许多。
早上起来时，我在衣柜里乱摸一气，最后穿了一只粉一只白的袜子。
妈妈说：我们放了一双粉的、一双白的、一双蓝的。
你自己好好想一想，怎么拿最省力、最省时间。
我想得脑袋都大了，就是怎么也想不出来。
五年级数学小论文范文十篇
五年级数学小论文范文十篇五年级数学小论文是五年级小学生在日常生活中对数学知识的运用心得，帮助学生发现数学的乐趣，以下为五年级数学小论文范文十篇，希望对大家有所帮助！五年级数学小论文范文一：论文题目：巧用平均数一天晚上，我刚做完作业要整理书包时，妈妈喊了我一声：“快点过来！”我走过去后。
妈妈笑着对我说：“我给你出一道题，快点做起来吧！”问题：有六块岩石标本，它们的重量分别是8.5千克，6千克，4千克，4千克，3千克，2千克，要把它们分别装在三个背包里，要求最重的一个背包尽可能轻一点，请写出最重背包里装的石头标本是多少千克我一看题，觉得真是“小菜一碟”!然后就提起了笔“唰，唰，唰”地写了起来。
我是这样认为的：六块岩石，每包两块，最重的和最轻的放在一起，次重与次轻的放一包，还有中间的两块放一包，这样就得出三个背包的重量分别是10.5千克、9千克和8千克，于是答：最重的背包里装10.5千克。
妈妈看了我的答案，却说我这是错的，并说我没有认真分析。
随后，妈妈这样解释给我听。
她说：“这三个背包重量的平均数为：（8.5+6+4+4+3+2）÷3=9.17（千克）。
所以最重的背包的重量肯定要超过9.17千克。
由于只有1块重量不是整数，其余的各块均为整数，所以最重的背包的重量只可能是9.5千克、10千克，或者更多。
但用8.5千克与其余五块中任何一块都不能得到9.5千克的重量，所以最重的背包的重量不可能是9.5千克，那背包重量最小就得是10千克。
在这六个重量中，正好有6+4=10（或4+4+2=10），也就是说可以取到10千克；剩下的石头可以一个背包重9千克4+3+2=9（或6+3=9）；一个背包重8.5千克。
所以这道题的正确答案应该是10千克。
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五年级数学小论文
方咀小学查红梅
今天，妈妈要去买灯泡。
到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。
节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，；普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它30个小时就要用一度电。
妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪种的灯泡最划算？”
我思索了一会儿，不慌不忙地说：“可以这样算：
5÷1=5 30×5=150（小时）200小时>150小时
还可以这样算：
5÷1=5 200÷5=40（小时）30小时<40小时
由这几步可得出结论，节能灯泡省钱。
”
妈妈又问我：“很好。
再想想看，还有没有别的办法来算？”
我又想了一会儿，一个字一个字地说：“可以用我这学期才学的＂百分数″来算：
5/200×100=0.025×100=2.5
1/30×100≈0.033×100＝3.3
3.3>2.5
或者这样算：
200/5×100=40×100=4000
30/1×100=30×100=3000
4000>3000
因此，也是节能灯泡便宜。
”
我和妈妈买了比较划算的节能灯泡回去了。
经过这件事，我明白了：“生活处处有数学”这个道理。
课本阐发
小数乘以整数的意义同整数乘法的意义完全类似，都是求几个类似加数的和的轻便运算。
一个数乘以小数的意义是求一个数的非常之几、百分之几、千分之几…… 是整数乘法意义的扩展，因此后学习分数乘法意义的基础。
小数乘以整数和一个数乘以小数的盘算规则都是凭据因数与积的厘革规律而推导出来的，明确盘算规则的算理，可以制止出现积的小数点位置的错误。
准确明确小数的意义和盘算规则是本小节的重点，也是准确使用估算法检验小数乘法的基础。
求积的类似值因此求一个小数的类似值为基础的，但新就新在要团结现实无原则要取类似值，使门生找到数学知识和生存现实的细密讨论，也作育门生具体题目具体阐发的本事。
小数连乘、乘加、乘减的运算序次和整数一样，整数乘法的运算定律搪塞小数乘法同样适用，这说明乘法的运算定律具有更广泛的意义，应作育门生认真审题的好风俗，树立"轻便"、"机敏"的解题意识。
教法提倡
小数乘法的意义、盘算规则、运算序次以及应用运算定律简算等知识都与整数乘法有着亲昵的讨论，教学时要讨论整数的相干知识举行，在相比中找异同，既使门生找到数学知识的内在讨论，又能资助门生构建比力完备的知识体系，还能大大低落教学的难度。
好比教学小数乘法的盘算要领时，先让门生完成整数乘法，然后在此基础上给因数添上小数点再让门生讨论并实验完成，说出凭据，再相比整数乘法和小数乘法在盘算上的类似之处和差异之处，在
学习应用乘法运算定律举行简算时也是云云，先温习整数中的简算，再变更成小数。
议决类推迁移使门生真正领会到乘法交换律、团结律和分配律的广泛意义，到达温故而知新的效果。
在教学小数乘法盘算、简算时要特别细致提交门生盘算的熟练水平。
由于它是第二单元整数、小数四则肴杂运算的直接基础，在确保准确的基础上前进门生的熟练性，可以接纳选择准确效果、坚定对错、角逐、管理生存中现实题目等多种实习情势。
搪塞小数乘法中的简算，应珍视门生解题思绪和差异要领的引导，并与口算细密团结起来，使门生形资本领。
好比：2.5×1.2，既可以应用乘法团结律简算（2.5×0.4×3），又可以应用乘法分配律简算2.5×（1 0.2）=2.5×1 2.5×0.2，像一些简算题可以把它融到口算题中心去。
在每天的口算实习中，比力机敏的标题可以让门生说出差异的算法，在比力中找出最优。
求积的类似值现实即是在求小数的类似数的基础上生长起来的，没有更多新的知识，因此要与门生的生存现实细密讨论，使门生学完之后能够使用这部门知识管理生存中的现实题目，好比购物时算总价，盘算家里每月的电费，学会看发票核对账目、丈量、盘算黑板的长、宽、面积，桌面的面积等等。
开展富厚多彩的探究实践活动，既能前进门生管理现实题目的本事，又能作育门生的学习兴趣。
另外，还要适当地增补一些相干的课外知识。
好比求类似数一样平常?quot;四舍五入"法，但还偶然接纳"进一法"、"去一法"，还有"四舍六入法"。
以此来开阔门生的眼界。