关于公布2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛结果的通知
诵读经典诗文,提升学生的人文素养
诵读经典诗文,提升学生的人文素养第一篇：诵读经典诗文,提升学生的人文素养诵读经典诗文，提升学生的人文素养我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
在这五千年的文明史中，古诗文是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。
人文精神对学生感情的感染、人格的熏陶、习惯的养成、语文素养的提高等都有着十分重要的作用。
经典诵读让书香满校园，是经典诵读让孩子们受益终身。
那么如何引导小学生进行经典诵读，提升学生人文素养呢？一、立足课内阅读，探索高效的古诗教学模式在小学语文教材中每一册都安排了三四首隽永的古诗词，这些诗词经过岁月的洗练、沉淀，彰显出特有的经典魅力。
它们语言凝练，内涵丰富，需凭借丰富的想象、超时空的感知，方可体会蕴含其中的意境和主题，获得愉快的情感体验，实现审美的目的。
作为教师要从平常的课堂教学入手，从具体特点出发，探讨古诗教学的内在规律，寻求古诗教学的最佳路径。
如教学《望湖楼醉书》时，从把握诗眼入手来体会意境、感受诗情，作为古诗词钻研的有效切入点。
这首诗的诗眼在题目之中，就是一个“醉”字。
教学中就抓住“醉”字，以一个问题“诗人被什么而醉？”展开了一幅瑰丽的画面：第一句，“黑云翻墨未遮山”教师主要是通过抓词“翻”“遮”，让学生来感受云的厚、重、猛，然后用自己的语言来描绘这来势汹汹的云，“乌云翻滚、乌云密布、乌云滚滚......”；第二句，“白雨跳珠乱入船”教师则通过视频，唤起学生对暴雨、骤雨的记忆,联系生活经验想象“像跳珠一样的雨会是什么样的”？感受雨的急、快、大。
“卷地风来忽吹散”，教师围绕“忽”字，利用学生已有的知识积累触类旁通，感受“忽”带来的惊喜等。
让学生通过云的浓墨、壮观，雨的圆润、活泼，风的急速、力量，水的茫茫一片，感受到诗人被疾雨急来急去的变幻景色所陶醉，为大自然的变幻和力量所惊叹的那份情感。
通过抓诗眼，形成教学主线，让学生真正走进文本，体会古诗的意境，感悟诗人的感情，课堂才彰显生气和价值。
瑞安市安阳实验小学
瑞安市安阳实验小学篇一：美丽的安阳实小安阳实小位于瑞安市东部,它一年四季景色诱人,像个美丽的大花园。
春天,百花盛开,金黄色的迎春花绽开了笑脸,把春天迎来。
火红的杜鹃花穿上红衣服,正准备和其他花比美呢!雪白的梨花像一朵朵白云,美丽极了。
粉红的桃花就像害羞的小女孩躲在枝叶后。
夏天,最美的要数“童话乐园”。
“童话乐园”里的棕裥树像一个个卫兵守卫着“白雪公主”和“七个小矮人”。
这里还有一处神秘的地方——柏树“迷宫”,只要你一不小心,就很有可能迷路。
秋天,我们的校园四处飘香。
桂花散发出迷人的香气。
玉兰花像一瓶香水,把校园熏得香气扑鼻。
连枝头的果实也散发着甜甜的香味。
难怪大家把我们的学校称为“香水学校”呢!冬天,我们的校园很安静也很温暖。
茶花依旧红着脸。
柏树依旧郁郁葱葱。
太阳暖阳阳照耀着。
我们一有空,就在草地上打滚、睡觉,可舒服啦!啊!安阳实小,您太美了,我爱您!篇二：关于公布2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛结果的通知关于公布2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛结果的通知温州市教育局办公室2016-09-20浏览：1239次字体：大中小打印本页各县（市、区）语委、教育局，浙南产业集聚区文教体局，市局直属中小学：根据温州市语言文字工作委员会、温州市教育局《举办 2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛的通知》（温语?2016?2号）精神，推普周期间，我市举办了中华经典诗文诵读比赛市级总决赛，评出小学生个人组、集体组，中学生个人组、集体组，教师个人组、集体组，以及优秀指导师若干名。
现将获奖名单予以公布。
温州市“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛获奖名单小学生个人组一等奖胡滨温州市实验小学池研瑞安市隆山实验小学瞿萱妮乐清市丹霞路小学二等奖杨思洁苍南县龙港镇第一小学易品纯苍南县少年艺术学校刘沁霓瑞安市实验小学李墨永嘉县桥头镇第二小学陈舒曼龙湾区沙城镇第一小学三等奖林星诺瑞安市马鞍山实验小学朱紫郡温州市广场路小学池迎希苍南县第一实验小学陈康睿洞头区实验小学林嘉木瓯海艺术实验小学章淳量龙湾区永中第一小学陈漪璇平阳县昆阳镇第一小学夏炜博泰顺县新城学校小学生集体组一等奖龙湾区永中第一小学文成县实验小学温州市籀园小学二等奖平阳新纪元学校温州市南浦小学瑞安市实验小学苍南县第一实验小学瑞安市马鞍山实验小学三等奖洞头区城关小学泰顺县育才小学瓯海区实验小学永嘉县城西小学瑞安市安阳实验小学龙湾区沙城镇第三小学平阳县鳌江镇第十三小学永嘉县实验小学中学生个人组一等奖刘海雯文成中学陈阳平阳县鳌江镇第五中学潘佶学瑞安市安阳实验中学二等奖张育玮瑞安市安阳实验中学张玥苍南县灵溪镇第一中学陈璇瑜瑞安市集云实验学校林夕平阳县鳌江镇第四中学赵诗卉泰顺县职业教育中心三等奖林可心永嘉县瓯北第一中学李弈晨洞头区实验中学蔡轩洁苍南县灵溪中学翁俪睿瓯海区仙岩第二中学吴思哲苍南中学胡斌斌温州市第二十三中学陈睿铭乐清市第四中学郑琳馨乐清市第四中学中学生集体组一等奖瓯海区三溪中学瑞安市安阳实验中学温州市第二十二中学二等奖苍南县灵溪镇第四中学龙湾区永中中学温州市第十四高级中学洞头区实验中学平阳县实验中学三等奖温州滨海学校泰顺县职业教育中心瑞安市玉海实验中学温州翔宇中学永嘉县瓯北第五中学苍南中学平阳中学乐清市白象中学教师个人组一等奖庄微微乐清市虹桥第九小学王怡璇温州市蒲鞋市小学林萍苍南县第一实验小学二等奖吴俊靖瓯海区三溪中学蔡若雪瑞安市滨江幼儿园鲁佳佳瑞安市隆山实验小学谷倩倩永嘉县枫林镇中学三等奖赵红芳文成县实验中学雷洁洞头区东屏小学吴婵婵龙湾区沙城镇第二小学全晨曦永嘉县碧莲镇中心小学篇三：新学期教师代表致辞：成为一个快乐的小学生新学期教师代表致辞：成为一个快乐的小学生新学期教师代表致辞：成为一个快乐的小学生亲爱的同学们：快乐而漫长的暑假在不知不觉中就过去了，在这金秋时节，我们迎来了新的学年，也迎来了一批可爱的一年级小朋友，恭喜你们成为瑞安市安阳实验小学的一员！在这个时候我特别想让二年级至六年级的同学一起向我们一年级小朋友问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好！欢迎你们！大点声，预备起??一年级的小朋友们，来跟我一起说：哥哥姐姐们好！谢谢你们！预备起??真开心！在今年暑假，有一个人红了，他叫做王健林，他红的原因是因为他说了一句话：“先定一个能达到的小目标，比方说我先挣它一个亿。
第四届中小学生古诗文诵读比赛结果
王赛菲 傅飞飞 林盛针
瑞安市湖岭镇中学
诸葛耐克陈晨郑驰
瑞安市飞云镇林垟学校
包丽丽 张培慧 黄祯妮
瑞安市仙降镇中学
谷佩玲 林红慧 徐蓉恍
瑞安市平阳坑镇学校
王银银 林瑶瑶 梅一帆
瑞安市陶山镇桐浦乡中学
钱苗苗 代安娜 张苗苗
瑞安市龙湖镇中学
施蓉蓉 许漂漂 曾蒙蒙
瑞安市高楼乡学校
曹隆毅 曹阿靖 肖姝婵
林 子阮 峥尤星皓
瑞安市塘下镇新华中学
叶海燕朱立浩陈思惠
瑞安市新纪元实验学校
杨程 郑豪妮 倪绍琪
瑞安市玉柔叶聪聪周冰莹
三等奖（11名）
单 位
姓 名
瑞安市外国语学校
蔡钰如 陈奇思 林玲俐
瑞安市飞云镇中学
项茜茜 宋颖梯 林菲菲
瑞安市陶山镇中学
郑瑞 狄欢婷 黄芳芳
瑞安市教育局办公室关于公布第四届中小学生古诗文诵读比赛结果的通知
各教育学区、学校：
为了继承和弘扬民族文化，提高少年儿童阅读古典诗文的能力，加强校园文化建设，丰富学生人文素养，根据瑞教办义〔2010〕84号文件精神，在11月份举行了全市中小学生古诗文诵读比赛。现将比赛结果通知如下：
一等奖（4名）
单 位
二○一一年一月十九日
姓 名
瑞安市安阳第一中学
陈 诺 贾谷之 王蓓蕾
瑞安市安阳实验中学
陈 来 陈蓓蓓 曹佳卉
瑞安市安阳第二中学
周子雨 沈雅静 孙健宣
瑞安市莘塍镇第一中学
曾赫男周洁叶菲密
二等奖（8名）
单 位
姓 名
瑞安市滨江中学
林伟孙毅金意伦
瑞安市塘下镇第一中学
季悠然王玉婷张晗熙
瑞安市塘下镇鲍田中学
第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单
附件1
第六届浙江省中小学教师中华经典诵读大赛获奖名单
一等奖:
幼儿园组
宁海县实验幼儿园
《生死交响》
王灿峰
临海市实验幼儿园
《我的心》
杜旭
义乌市稠州幼儿园
《元宵》
邵红霞、吴菲、陈花青、刘婷、
冯夏华、楼露婷、王颖、赵方菲、王依一、楼南、楼晓雯、陈玉兰、陈夏珍、虞婕、朱娇丽
小学组
杭州市学军小学
《端午节思屈原》
《端午怀念一个人》
邱益平
新昌县城东小学
《秋瑾》
粱旭平、王叶敏
中学组
宁波外事学校
《永远的第十一位教师》
姜晓宇
舟山第一初级中学
《合欢树》
凤鸣
杭州市临安区天目
初级中学
《岳阳楼记》
胡建源
兰溪市实验中学
《水调歌头》(明月几时有)
吴迅
三等奖:
幼儿园组
嘉善县罗星街道实验幼儿园
《祖国啊，亲爱的祖国》
沈祺琼、冯超群、顾仕群、姚嘉佳、金晟杰、马新臻、王丽娜、李青、钱静、周蓉、张玲琴、顾宇婷
永康市机关幼儿园
《四季与诗同行》
王鹂、金晶、杜晓霞、李卓倬、刘璇、李梦佳、徐云苗、周苒、陈蓓蕾、蒋灵芝、曹俊美、徐莹雅、叶玲玲、应佳贝
江山市城东幼儿园
《破晓的曙光》
杨赵妤、周建萍、王晖、王彦
小学组
临海市大洋小学
《秋瑾》
翁越超、陈孝撑、章伟萍
永嘉县瓯北中心小学
《诗意中国》
葛朝旭、胡玲珑、叶晓青
湖州师范学院南浔附属小学
叶朱颖
海盐县天宁小学
《祖国万岁》
吴培钢
余姚市姚北实验学校
《秋瑾》
胡帅帅、楼佳林
经典诵读心得体会
经典诵读心得体会经典之所以是经典，就是因为他们有着那些不可言喻的韵味。
下面是由小编为大家整理的“经典诵读心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。
经典诵读心得体会（一）通过诵读经典诗文教学，我走进了一个妙不可言的世界。
我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文。
“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。
他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。
那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。
这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。
这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。
”你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮丽无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。
如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应该善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们学校来说吧！在这个140多人的集体里，就有我许多的良师益友：他们的才华和智慧都值得我好好学习。
这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗？这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀！真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。
而且对于少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。
读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
2016学年教师获奖汇总
2016学年教师获奖汇总一、综合类荣誉1、宁波市（2015－2016年）教育科研先进个人李永康郑颖2、2014—2016年度江北区学校心理健康教育先进个人：李晶3、2016学年度江北区优秀教师：于波、宋浩祺、徐青、彭士心、王莲芬、王越雅、应依儿、施建艇重点工作推进：刘宏中、王霞、徐晓露、张昭容4、2016学年度江北区优秀班主任：赵春博、毛露天妤、冯亚红、王月初、阮超力、刘秀、吴海红5、2017年宁波市教育局局级优秀教师：吴蓉6、宁波市百优名班主任：王咪芳许娜芳二、课题获奖1、李永康、周伟、杨士清承担的《基于历史素养提升的高中历史教学的路径选择与策略研究》获2015年度宁波市教育科研优秀成果一等奖。
2、宁波市第七届德育专项个人课题获奖二等奖：吴蓉《高中名著启智艺术管理实践研究》三等奖：王先丽《弘扬社会主义核心价值观背景下高中教师职业现状分析》蔡斌峰《家校共育策略研究》3、2015年度浙江省教育科学研究优秀成果三等奖：李永康、周伟、杨士清承担的《基于核心素养的高中历史教学策略研究》崔丽霞、田静、朱展、吴海红承担的《以理读单为特征的小学生阅读能力培养研究4、杨云生、李永康（执笔）、张敏芳、周伟、梁玉萍承担的《文化视域下的高中课程设计与课堂改革研究》获宁波市第十届基础教育教学成果一等奖。
5、杨云生、李永康、刘愔颖、张敏芳、周伟、雷迎春承担的《文化视域下的普通中学课程设计与课堂改革研究》获浙江省第七届教研课题成果二等奖。
6、田静承担的《基于TBL的生本阅读教学模式研究》获宁波市第一届中小学（幼）课程与教学专项个人课题二等奖。
三、优质课、基本功等获奖1、2016年宁波城区高中数学说题比赛一等奖：周超艳二等奖：董晓立三等奖：王如意2、周超艳老师在宁波城区区域教研“新高考、新问题、新对策”论坛中荣获一等奖。
3、2016年宁波市中小学班主任基本功大赛获奖名单：二等奖：周彦毛露天妤4、江北区教师信息技术应用能力比武结果二等奖：陈璐三等奖：马露娜5、吕万霞荣获江北区中小学教师美术书法比赛三等奖。
（精选）“经典古诗文”朗诵比赛活动方案共5篇
（精选）“经典古诗文”朗诵比赛活动方案共5篇诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。
经典诵读活动方案为了丰富校园生活，增强校园文化建设，让学生感受祖国的优秀文化的魅力，提高学生对国学经典知识的积累，小若口校区在本学期开展“经典诵读”系列活动。
具体活动安排如下：全校学生人手一册《小学生必读古诗词》，系列活动以此为内容展开。
一、每日晨诵每周周二、周三课间操后背诵5首（不会背诵的学生带书读），周四、周五换5首。
二、经典诵读诗画展在四月份，举行全校学生参与的“经典诵读诗配画手”抄报评比。
评选出优秀作品展出。
三、“走近经典”黑板报评比五月份，围绕“走近经典”的主题，各班开展黑板报评比。
四、“经典诵读擂台赛”在六月份，组织开展“经典诵读擂台赛”。
赛前两周在全校推选出两名队长，由队长双方pk后自己招兵买马，各自挑选4名队友，并自己给自己的参赛队取名、设计海报。
给全校其他学生抽取编号按单双号分成两支拉拉队，由队长选取并成为该队的智囊团。
比赛分六个环节，分别是有惊无险、互相挑战、幸运抽奖、你争我夺、经典欣赏、一决雌雄。
一、有惊无险此关比赛规则是：双方队长各抽取五首古诗，每位队员各背一首。
背正确一首加一分，错则对方加一分，同时，错题由现场拉拉队成员抢背，并当场领奖。
二、互相挑战比赛规则：各队分别为对方队友抽题，可以指定对方成员背诵，被挑战方背正确加一分，否则挑战方加一分。
此外，被挑战方被错的题由挑战方背诵，正确也加一分，错误扣一分。
此题由拉拉队获得。
三、幸运抽奖此关共抽取幸运者5名。
请两位队长为各自拉拉队抽取幸运号码，两位拉拉队队长为本队员抽题。
抽到的队员顺利过关，谢老师当场颁发奖品。
四、你争我夺比赛规则：各队长抽题，按抽到的题目要求由本组队员轮流背诵，每背对一首加一分。
——本关设有求助热线，即向自己的拉拉队求助，最多可求助3次，每成功一次获得一分。
同时被求助者给予成功救助获得一分礼物。
校长朗诵比赛开幕致辞
校长朗诵比赛开幕致辞学校举办朗诵比赛有利于调动了同学们的积极性，激发了我们努力参加的热情。
下面是小编给大家整理的校长朗诵比赛开幕致辞，仅供参考。
校长朗诵比赛开幕致辞【篇一】老师们，同学们:大家下午好!为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，我校教导处、语文组经过精心的筹备，在今天下午举办此次“王林中学经典诗词朗诵比赛”。
在此，我代表学校预祝今天的比赛圆满成功!诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式。
它语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。
诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。
如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;如泰戈尔的“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过”。
这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。
我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!选手们加油!我期待着你们今天的精彩表现!谢谢!校长朗诵比赛开幕致辞【篇二】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好! 雅言传承文明，经典滋润人生。
中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。
不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。
由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。
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关于公布2016年“我爱诵诗文”教师、学
生中华经典诗文诵读比赛结果的通知
温州市教育局办公室2016-09-20 浏览：1239次字体：大中小打印本页
各县（市、区）语委、教育局，浙南产业集聚区文教体局，市局直属中小学：
根据温州市语言文字工作委员会、温州市教育局《举
办 2016年“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读比赛的通知》（温语…2016‟2号）精神，推普周期间，我市举办了中华经典诗文诵读比赛市级总决赛，评出小学生个人组、集体组，中学生个人组、集体组，教师个人组、集体组，以及优秀指导师若干名。
现将获奖名单予以公布。
温州市“我爱诵诗文”教师、学生中华经典诗文诵读
比赛获奖名单
小学生个人组
一等奖
胡滨温州市实验小学池研瑞安市隆山实验小学
瞿萱妮乐清市丹霞路小学
二等奖
杨思洁苍南县龙港镇第一小学易品纯苍南县少年艺术学校刘沁霓瑞安市实验小学李墨永嘉县桥头镇第二小学
陈舒曼龙湾区沙城镇第一小学
三等奖
林星诺瑞安市马鞍山实验小学朱紫郡温州市广场路小学池迎希苍南县第一实验小学陈康睿洞头区实验小学
林嘉木瓯海艺术实验小学章淳量龙湾区永中第一小学陈漪璇平阳县昆阳镇第一小学夏炜博泰顺县新城学校
小学生集体组
一等奖
龙湾区永中第一小学文成县实验小学
温州市籀园小学
二等奖
平阳新纪元学校温州市南浦小学
瑞安市实验小学苍南县第一实验小学
瑞安市马鞍山实验小学
三等奖
洞头区城关小学泰顺县育才小学
瓯海区实验小学永嘉县城西小学
瑞安市安阳实验小学龙湾区沙城镇第三小学
平阳县鳌江镇第十三小学永嘉县实验小学
中学生个人组
一等奖
刘海雯文成中学陈阳平阳县鳌江镇第五中学
潘佶学瑞安市安阳实验中学
二等奖
张育玮瑞安市安阳实验中学张玥苍南县灵溪镇第一中学陈璇瑜瑞安市集云实验学校林夕平阳县鳌江镇第四中学
赵诗卉泰顺县职业教育中心
三等奖
林可心永嘉县瓯北第一中学李弈晨洞头区实验中学蔡轩洁苍南县灵溪中学翁俪睿瓯海区仙岩第二中学吴思哲苍南中学胡斌斌温州市第二十三中学
陈睿铭乐清市第四中学郑琳馨乐清市第四中学
中学生集体组
一等奖
瓯海区三溪中学瑞安市安阳实验中学
温州市第二十二中学
二等奖
苍南县灵溪镇第四中学龙湾区永中中学
温州市第十四高级中学洞头区实验中学
平阳县实验中学
三等奖
温州滨海学校泰顺县职业教育中心
瑞安市玉海实验中学温州翔宇中学
永嘉县瓯北第五中学苍南中学
平阳中学乐清市白象中学
教师个人组
一等奖
庄微微乐清市虹桥第九小学王怡璇温州市蒲鞋市小学
林萍苍南县第一实验小学
二等奖
吴俊靖瓯海区三溪中学蔡若雪瑞安市滨江幼儿园
鲁佳佳瑞安市隆山实验小学谷倩倩永嘉县枫林镇中学
三等奖
赵红芳文成县实验中学雷洁洞头区东屏小学
吴婵婵龙湾区沙城镇第二小学全晨曦永嘉县碧莲镇中心小学
谢晓娟泰顺县彭溪镇中心小学吴园园苍南县少年艺术学校教师集体组
一等奖
温州市第六幼儿园永嘉县瓯北第五中学
文成县第二实验中学
二等奖
瓯海区职业中专集团学校平阳县鳌江镇中心幼儿园
经济技术开发区滨海第一幼儿园洞头区实验小学
三等奖
瑞安市玉海中心幼儿园乐清市北白象镇第二小学
永嘉县机关幼儿园泰顺县筱村镇幼儿园
平阳县昆阳镇实验幼儿园苍南县桥墩小学
优秀指导师
张绚瓯海艺术实验小学张伟瓯海艺术实验小学
叶小白温州市实验小学陈蕾瑞安市隆山实验小学
钟玮俏乐清市丹霞路小学王春萍龙湾区永中第一小学
胡秋珍文成县实验小学李淑华文成县实验小学
许海琴温州市籀园小学张玮温州市籀园小学
董向颖文成中学任夏秋平阳县鳌江镇第五中学
余林瑞安市安阳实验中学吴俊靖瓯海区三溪中学
方芳瓯海区三溪中学陈翼温州市第二十二中学
郑姿姿温州市第二十二中学
希望获奖的集体和个人再接再厉，不断进取，为传承和推广中国优秀传统文化作出更大的贡献。
温州市语言文字工作委员会温州市教育局
2016年9月20日
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单的公示
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∙关于公布第一批市级学生综合实践活动社会类基地名单的公示
∙关于开展温州市第四届中小学班会优质课评比活动的通知
∙关于选聘学生营养与健康教育首批公益组织成员的通知
∙关于推进户籍制度改革落实教育优先发展的实施意见
∙关于温州市2015学年度优秀农村教师奖、终身班主任奖和师德楷模奖获得者名单的公示。