校园红色寻宝知识竞赛策划

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寻宝比赛活动策划书3篇

寻宝比赛活动策划书3篇

寻宝比赛活动策划书3篇篇一《寻宝比赛活动策划书》一、活动主题神秘宝藏等你来寻二、活动目的通过寻宝比赛活动,激发参与者的探索精神和团队合作能力,增强参与者之间的沟通与协作,营造欢乐、积极的活动氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[预计参与人数]六、活动准备1. 确定寻宝路线和宝藏藏匿点,确保安全且具有一定趣味性。

2. 准备活动所需的道具,如地图、指示牌、奖品等。

3. 安排工作人员负责现场引导、秩序维护等工作。

4. 进行活动宣传,吸引更多人参与。

七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和规则。

参与者分组,每组确定队长。

2. 寻宝环节各组成员根据地图和指示牌寻找宝藏藏匿点。

在寻宝过程中,可能会设置一些关卡或任务,需要团队成员共同合作完成。

规定时间内找到宝藏最多且用时最短的小组获胜。

3. 颁奖环节根据比赛结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

主持人颁发奖品和证书,给予获奖者表彰。

鼓励大家分享活动感受和收获。

八、活动预算1. 道具费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[总计金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全性,提前检查宝藏藏匿点是否存在安全隐患。

2. 工作人员要熟悉活动流程和规则,做好引导和服务工作。

3. 提醒参与者遵守活动纪律,尊重他人和环境。

4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素,及时调整活动时间或方式。

篇二《寻宝比赛活动策划书》一、活动主题探索未知,开启宝藏之旅二、活动目的1. 增强团队合作精神,提高参与者的沟通和协作能力。

2. 激发参与者的探索欲望和创造力,培养解决问题的能力。

3. 丰富业余生活,营造积极向上的氛围,增进参与者之间的友谊。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[预计参与人数]六、活动准备1. 确定活动场地,确保场地安全、适合寻宝活动。

2. 设计寻宝路线,设置多个宝藏点,每个宝藏点设置相应的线索和提示。

“校园寻宝大赛”活动策划书

“校园寻宝大赛”活动策划书

“校园寻宝大赛”活动策划书时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,是时候抽出时间写写策划书了。

策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“校园寻宝大赛”活动策划书,希望能够帮助到大家。

“校园寻宝大赛”活动策划书1宣传活动相关事宜说明此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。

宣传物品内容的协定传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节,思想学术界等),并对活动的相关内容作出说明。

如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。

传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。

冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。

海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。

设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

华东理工大学《商之潮》报纸广告事宜《商之潮》为华东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。

刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。

寻宝大赛工作策划书3篇

寻宝大赛工作策划书3篇

寻宝大赛工作策划书3篇篇一寻宝大赛工作策划书一、活动主题“开启宝藏之门,探索未知之旅”二、活动目的本次寻宝大赛旨在通过有趣的游戏环节,让参与者在寻找宝藏的过程中体验到挑战与乐趣,同时增强团队合作意识,提高参与者的观察力和思维能力。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员1. 参赛队伍:每队人数为[X]人,可自由组队。

2. 工作人员:负责活动的组织、协调和安全保障等工作。

五、活动流程1. 签到入场在活动现场设置签到处,参赛队伍签到后领取活动 T 恤和寻宝图。

2. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和规则,宣布寻宝大赛正式开始。

3. 比赛环节(1)团队协作任务各参赛队伍根据寻宝图的提示,完成一系列团队协作任务,如解谜、寻找线索等。

(2)宝藏寻找在活动区域内隐藏了多个宝藏,参赛队伍需要通过自己的努力找到这些宝藏。

(3)限时挑战在规定时间内,完成更多任务或找到更多宝藏的队伍将获得额外加分。

4. 颁奖仪式根据比赛结果,颁发奖项,包括团队奖和个人奖。

5. 闭幕式六、活动规则1. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛任务。

2. 比赛过程中,参赛队伍不得使用任何外部工具或寻求他人帮助。

3. 寻宝过程中,参赛队伍需遵守活动现场的秩序和安全规定。

4. 工作人员将在活动现场设置多个检查点,参赛队伍需在规定时间内到达检查点,完成相应任务。

5. 比赛结果将根据各参赛队伍完成任务的情况和用时进行综合评定。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 工作人员酬金:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动现场设置医疗急救点,配备必要的医疗设备和人员。

2. 活动期间,工作人员将密切关注天气情况,如遇恶劣天气,活动将延期举行。

3. 请参与者在活动前仔细阅读活动规则和注意事项,如有任何疑问,可咨询工作人员。

九、工作人员安排1. 活动总指挥:负责活动的整体策划和协调。

校园寻宝大赛活动策划书文档9篇

校园寻宝大赛活动策划书文档9篇

校园寻宝大赛活动策划书文档9篇Planning document of campus treasure hunt competition汇报人:JinTai College校园寻宝大赛活动策划书文档9篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:校园寻宝大赛活动策划书模板(规范版)2、篇章2:校园寻宝大赛活动策划书模板规范版3、篇章3:校园寻宝大赛活动策划书范文4、篇章4:校园寻宝大赛活动策划书模板5、篇章5:校园寻宝大赛活动策划书文档(2021版)6、篇章6:校园寻宝大赛活动策划书样本通用版7、篇章7:校园寻宝活动策划绝对精彩!!8、篇章8:校园寻宝大赛活动策划书文档(实用版)9、篇章9:校园寻宝大赛活动策划书例文(标准版)篇章1:校园寻宝大赛活动策划书模板(规范版)xxx大学长江大学委员会xxx大学大学生社团联合会一.活动名称xxx大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”二.活动主题挥洒青春,释放激情三.活动目的此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。

所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

同时也能通过此次活动,加强社联各部门之间的联系。

四.活动组织主办:xxx大学长江大学委员会承办:xxx大学长江大学大学生社团联合会活动管理部(西)xxx大学长江大学大学生社团联合会调研中心(西)五.活动时间20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办,时间另通知。

学校活动寻宝策划书3篇

学校活动寻宝策划书3篇

学校活动寻宝策划书3篇篇一《学校活动寻宝策划书》一、活动主题校园寻宝大冒险二、活动目的通过趣味寻宝活动,增强同学们之间的交流与合作,培养团队精神,同时让同学们在紧张的学习生活中放松心情,感受校园的美好。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、活动准备1. 提前在校园内确定多个藏宝地点,并做好标记。

2. 准备相应数量的宝藏(可以是小礼品、学习用品等)。

3. 制作活动宣传海报,张贴在学校各个显眼位置。

4. 准备活动所需的道具,如地图、线索卡片等。

5. 组织志愿者进行培训,负责活动现场的组织和引导。

七、活动流程1. 报名阶段:同学们在规定时间内到指定地点报名。

2. 开场仪式:在活动开始前,举行简短的开场仪式,介绍活动规则和注意事项。

3. 分组:将报名的同学随机分组,每组人数根据实际情况确定。

4. 发放线索:给每个小组发放第一张线索卡片,根据线索寻找下一个地点。

5. 寻宝过程:小组根据线索依次寻找宝藏,在每个藏宝地点找到宝藏后会获得下一个线索。

6. 时间限制:规定寻宝的时间,在时间内找到最多宝藏的小组获胜。

7. 结束仪式:活动结束后,举行结束仪式,宣布获胜小组并颁发奖品。

八、活动规则1. 必须按照线索的顺序依次寻找宝藏,不得跳过任何一个环节。

2. 每个小组只能在规定的时间内寻找宝藏,超时则成绩无效。

3. 不得破坏校园内的任何设施和环境。

4. 遵守活动现场的秩序,听从志愿者的指挥。

九、奖品设置根据活动情况,设置一、二、三等奖和参与奖,奖品包括学习用品、小礼品等。

十、活动预算1. 宝藏物品费用:[X]元。

2. 宣传海报制作费用:[X]元。

3. 道具费用:[X]元。

4. 奖品费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十一、注意事项1. 活动现场要设置足够的志愿者,确保活动的安全和顺利进行。

2. 提醒同学们注意安全,不要在奔跑过程中发生意外。

3. 如遇恶劣天气,活动时间另行通知。

校园寻宝活动的策划书(集合15篇)

校园寻宝活动的策划书(集合15篇)

校园寻宝活动的策划书(集合15篇)校园寻宝活动的策划书1为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

一、比赛时间:11月6日上午10:30—12:00二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

寻宝赛:1、参赛人员30人,工作人员3人。

2、参赛人员抽签分组。

5人/组,共6组。

3、各组选出一名同学做督导。

督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

规则:1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。

2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分···、以此类推,得分以一分递减。

(2)答对题目或完成任务则得1。

5分/道,答错或弃权则得0分/道。

到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

4、各监督员在监督过程的.同时,需沿途拍摄参赛者的举动。

在保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。

5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。

赛后稍作休息,备战加分赛。

加分赛:各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1。

5分/道。

四、评选标准:综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。

附件一(2)五、颁发奖品:除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。

六、拍照留念:1、各团队分别拍照留念;2、邀请非本支部同学拍本班集体照。

为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

校园寻宝活动的策划书2为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

校园寻宝活动的策划书3篇

校园寻宝活动的策划书3篇

校园寻宝活动的策划书3篇篇一《校园寻宝活动策划书》一、活动主题“开启寻宝之旅,畅享校园之趣”二、活动目的1. 丰富校园生活,营造积极向上、充满活力的校园氛围。

2. 增进同学们之间的交流与合作,培养团队意识和协作能力。

3. 让同学们在活动中感受校园的独特魅力,增强对校园的归属感和热爱之情。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内指定区域六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调活动的各项事宜。

2. 提前勘查活动场地,确定寻宝路线和宝藏藏匿点,并进行标记和安全检查。

3. 准备活动所需的道具,如寻宝地图、线索纸条、奖品等。

4. 制作活动宣传海报、传单等,进行广泛宣传,提高活动的知晓度和参与度。

5. 安排工作人员负责现场引导、秩序维护、奖品发放等工作。

七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。

宣布活动规则和注意事项。

2. 分组抽签学生们自由组队,每组人数不限。

各队通过抽签确定寻宝顺序。

3. 寻宝开始按照抽签顺序,各队依次出发寻找宝藏。

队员们根据活动提供的寻宝地图和线索纸条,在校园内寻找宝藏藏匿点。

在寻宝过程中,各队要团结协作,共同解决遇到的问题。

4. 宝藏揭晓各队找到宝藏后,到指定地点进行验证和登记。

工作人员核对宝藏的准确性和各队的完成情况。

5. 颁奖环节根据各队的寻宝完成情况和时间,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

主持人宣布获奖名单,邀请嘉宾为获奖队伍颁发奖品和证书。

6. 活动结束组织同学们有序离场,清理活动现场。

八、活动规则1. 各队必须在规定时间内完成寻宝任务,超时视为失败。

2. 寻宝过程中,队员们不得破坏校园环境和公共设施,如有违反将取消参赛资格。

3. 宝藏藏匿点的线索纸条只能由队员本人查看,不得向他人透露。

4. 如遇争议,由活动工作人员进行裁决。

5. 参赛队伍必须遵守活动现场的秩序和工作人员的安排。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖品为[具体奖品名称]。

校园寻宝活动的策划书(3篇)

校园寻宝活动的策划书(3篇)

校园寻宝活动的策划书【活动名称】校园寻宝活动策划书【活动目的】1. 提高学生对校园环境的了解和熟悉度。

2. 激发学生的团队合作精神和解决问题的能力。

3. 增进学生之间的交流和互动。

【活动时间】整个活动预计为一天,为周末安排。

【活动地点】校园内部分区域,包括教学楼、图书馆、运动场等。

【活动对象】全校所有学生,分为多个参赛队伍。

【活动流程】1. 报名阶段:在活动开始前一周,向全校学生发放报名表格。

学生可自由组建队伍,每队人数不少于3人,报名表格上需填写队伍名称、队伍成员信息等。

2. 活动准备:活动组委会根据报名情况,确定参赛队伍数量,并准备相关道具和线索。

同时,对参赛队伍进行确认并进行分组。

3. 比赛规则说明会:在活动开始前的一天,举行比赛规则说明会,向参赛队伍介绍比赛规则、注意事项以及奖励办法。

4. 活动正式开始:比赛当天,各队按照规定时间在指定地点集合,并领取道具和任务说明书。

每个队伍都会获得一个不同的起点。

5. 活动过程:各参赛队伍按照任务说明书上的线索进行寻宝任务。

在每个任务点,都有一名工作人员进行验证,完成任务后方可领取下一个任务的线索。

6. 提前到达任务点:如果有队伍提前到达任务点,需在任务点等待其他队伍,等其他队伍全部到齐后方可进行验证。

7. 活动结束:所有队伍完成了全部任务后,返回终点。

最先到达终点的队伍即为获胜队伍。

8. 颁奖典礼:在比赛结束后,进行颁奖典礼,为获胜队伍颁发奖品并进行表彰。

同时,对于其他表现突出的队伍也进行鼓励和奖励。

【活动奖励】1. 第一名:奖金 XX 元 + 奖状 + 礼品2. 第二名:奖金 XX 元 + 奖状 + 礼品3. 第三名:奖金 XX 元 + 奖状 + 礼品4. 其他优秀队伍:奖状 + 礼品【活动宣传】1. 在校内公告栏、班级群等发布活动宣传海报和宣传语。

2. 利用学校广播站宣传本活动的时间、地点、参与方式等信息。

3. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动相关信息。

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校园红色寻宝知识竞赛



主办方:共青团中国民航大学委员会
承办方:
一、活动背景:
现代化生活日趋发展的今天,很多大学生对历史,对曾经的
红色精神都已经淡忘。

不懂得居安思危,不懂得用革命先烈的精神勉励自己。

邓研会通过开展红色寻宝活动,使同学们了解红色精神,弘扬红色文化,继承红色文化。

激励广大学生,努力进取,奋发有为!
二、活动目的和意义:
通过红色寻宝的方式,让参与者重温红色历史,缅怀革命先烈。

并在活动中体验到游戏的乐趣,了解红色事迹,增强团队的协作意识,加强理解与交流,创造一个奋发进取的大学校园文化氛围。

三、活动主题:重温历史,立志向前
四、活动的时间及地点
1、活动时间:2011年12月3日
2、活动地点:学校南北两院
五、活动亮点:
1、以红色根据地为主线,以寻宝游戏的形式,在活动中穿插红色知识竞答环节,具娱乐性但不失教育意义。

2、游戏内容丰富多样,既可以宣扬红色精神又可以培养团队精神。

3、在重温红色经典的同时,构建了一个良好的大学氛围。

4、宣传方式多样,宣传效率高,效果好。

六、活动内容:(一)活动宣传
(二)报名及要求
(三)比赛细则(比赛流程+比赛路线+比赛规则)
(四)评分标准及方法
(五)奖项设置
一、宣传形式、时间及可行性分析
1、形式
1)通知各邓研分会并由其通知到各学院比赛性质、各分会辅助宣传要求、比赛流程及安排、内容概况。

参赛组须知和个人信息表等细节。

注:各分会有一星期准备。

2)活动宣传单:南北院各公寓楼一张,在两院食堂附近发送传单
注:宣传单内容包括比赛介绍、比赛流程、活动时间及地点、参赛要求、内容概况和奖项设置。

3)宣传板:南北院各一块,分别在北院飞天路综合食堂前和南-1西外墙,让同学们大体了解活动的相关内容和事项,临近比赛前,宣传比赛日期和地点。

4)地板画:分3处宣传,分别在南3教学楼前的马路,南北天桥下口处,北-24前的马路;主要为活动时间和地点的宣传。

5)投影:北活投影、南院投影宣传
在北活移动营业厅的外墙投影和南一西面外墙,以PPT形式
宣传本次活动,内容五分钟,时长一小时。

6)校园广播:每周广播台开播时进行一次宣传,简述活动,用时一分钟。

(适情况而定)
7)横幅宣传:在北院和南院分别挂起宣传横幅,加大宣传力度。

(适情况而定)
2、宣传日期:
分会通知计划定于11月26号;
活动宣传单:各公寓楼张贴定于11月28号,传单发放定于11月28号;
宣传板放置定于11月30号至2号;
3、通过四种宣传方式作为赞助方的宣传:
1)传单宣传:南、北院各公寓楼信息板上贴有活动宣传单及赞助方的相关内容,保证宣传效果。

2)海报宣传:放置在人流量较大的道路,便于传递信息。

3)南、北院投影宣传:五分钟的投影,三分钟为活动宣传内容,二分钟为赞助方宣传内容,十分钟间隔,循环播放,总时长为一小时。

4)奖品由赞助方赞助,活动过程中,参赛人员参赛衫上贴有赞助方LOGO标志。

4、可行性预测:
以上宣传方式在我校都可以实现,这种宣传方式不仅简单易行,而且宣传效果非常好,所以此次活动的可行性较高,一定会
收到很好的效果;同时本次活动成本低,但宣传效果好,也能扩大赞助方的影响力,得到良好的宣传效益。

二、报名及要求
1、报名方式:
各二级学院11级、10级的本专科学生,此为集体项目,以小组形式,由各二级学院邓研会在报名者中选拔并组织参赛,每组人数为五人,要求报名人员详细填写报名表信息,同时阅读“参赛组须知”。

2、活动要求
1)服从组织方的安排,听从裁判的命令,诚信参加比赛,遵守比赛规则。

2)不得与组织方得工作人员发生冲突。

3)每队人员有统一标识。

三、比赛细则(比赛流程+比赛路线+比赛规则+选手参赛要求另附须知)
寻宝活动突出红色路线,各小组以团队形式在规定时间内同时完成相知识竞答和寻宝项目。

比赛为一场,以红色寻宝为主,相应的知识竞答穿插在活动中。

比赛流程:
目标任务:获得所有的拼图照片,各队需根据图片信息找到
相应的宝物,该目标是所有小队要实现的最终目标。

1、对各参赛组进行签到,将各队带至不同的出发点,同一时间发出开始信号。

(出发点的点数根据参赛队数而定,开始时间定于下午1:00)
2、记录各队准确的出发时间
3、完成各点的活动,到达北院礼堂终点,比赛完成
4、参赛队到达终点,记录到达时间进行评判
5、颁奖仪式
流程细则:
1、比赛当天中午各参赛队队长进行抽签决定其起点在南院还是北苑(南北院各有八个队),下午比赛正式开始前各队长选取各自的路线,共有四条路线供各队抽取。

2、当各队比赛路线确定后,由工作人员带领各队到各路线起点。

在同一时间开始比赛。

3、各路线共有九个环节,其中有五个问答环节,四个游戏环节,一个寻宝环节。

四条路线全部贯穿全校。

4、每条路线中的问答环节和游戏环节都是同时出现的。

5、比赛开始后,各参赛队只知道当前队伍的目标,而后续任务要完成当前的任务后方可从工作人员处得知。

6、在前四个游戏环节和问答环节处,完成该环节任务方可得到藏宝地信息的图片一张(每支队伍共有四张,缺一不可)。

7、在进行活动进行中,必须完成问答题和游戏的相关要求份额,若在指定的时间内未完成,有工作人员协同帮助其完成,在进行下一关游戏。

8、在进行游戏环节和问答环节时,参赛队发生违规或未能完成游戏,都将进行相应的惩罚。

9、本活动在南北院各设立一活动问询处,在这里有紧急预案小组以防突发情况,为参赛队提供饮用水,。

10、参赛队根据照片所示位置找到宝物后,全队携带宝物和完成各关游戏抵达终点时,计时终止,全程用时最短者为获胜队。

比赛路线:
1、分为四条路线,每条共设4个游戏环节,5个问答环节,1个寻宝环节;
2、4条条路线的长短基本接近;
3、4路线活动范围在本校内,南北两院各有一起点;
4、比赛路线由参赛组抽签决定,共有4条路线供选择;
5、比赛时长两个半小时。

比赛规则:
1、除主办方提供必须物品外,参赛组不得使用或借助其他任何有助于帮助比赛的器具或他人。

注:提供物品可不使用
2、各组须在规定时间南院小组从南十八公寓出发,北院小组从求实广场出发,活动以小组形式进行,所有成员必须同时返回终点,小组成绩以最后一名成员到达时间计算。

3、参赛组在活动过程中会遇到两种问答形式:①完成活动后可得到一个图片和下一地点的位置;②在知识竞答环节中,答对者直接进入下一环节,答错者进行在题库中重新选择题进行答题,直到完成规定份额才能进入下一关,如若超出给定的时间有工作人员协助完成,在进行下一关。

4、集齐照片找到各自宝物,根据宝物上提示进行下一关活动。

6、活动中工作人员将对参赛组进行监督,一经发现违规现象,取消该小组参赛资格。

注:比赛当天迟到10分钟或人员不齐视为自动弃权
四、评分标准及方法
在规定时间内根据完成寻宝任务的程度和时间,用时最少者获胜,依次排名。

五、奖项设置
1、一、二、三等奖各一名,最佳合作奖团队若干名;对获奖团队分别颁发证书和相应礼品。

2、颁奖环节:北活3楼
时长:1小时左右,时间:8点开始
六、预算:
经费来源:1)活动得到批准,望得到学校团委的一些资金资助;
2)向外获得赞助。

七、应急预案
(1)如果当天天气不好,遇到雨雪等天气时,可以取消比赛或将比赛时间向后推延。

(2)如果有同学在比赛过程中出现不适症状,应及时向老师汇报并暂停比赛。

(3)根据当天实际情况,确定最终获胜队伍,并颁奖。

(4)活动当天如果现场出现混乱,各队负责人需冷静处理问题,必要的话可以取消比赛。

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