美术二年级下折剪蝴蝶ppt课件
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二年级下册美术《5 折剪蝴蝶》 浙人美版

作业要求:
利用对称方法,折剪画的方法设计制作一只漂亮 而独特的纸蝴蝶。 注意小剪刀安全小心我们的手和教室卫生
哦! 折痕就是我们蝴蝶的肚子要连在一起的部分。
剪到蝴蝶触角的地方慢慢剪,因为它比较细,不 要剪断了
小提示:注意方向和大小
描绘花纹
想一想:
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀?
拓展:用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣!
第5课 折剪蝴蝶
蝴 蝶
蝴蝶在全世界大约
有20000多种类型 呢,仅仅在我们祖国 也有2000余种蝴蝶。 因为种类繁多,舞姿 翩翩,纹饰靓丽被称 为“会飞的花”。
大鸟翼蝶
世界上最大的蝴蝶叫做大鸟翼蝶,翅膀展开可达30厘米左右
小 灰 蝶
最小的蝴蝶是小灰蝶,翅膀展开 只有1~2厘米左右,就差不多我们 ห้องสมุดไป่ตู้元硬币那么大。
二年级下册美术第5课折剪蝴蝶浙美版 (5)

折剪蝴蝶
猜谜语
猜一猜
头上两根须, 身穿彩花袍。 飞舞花丛中, 快乐又逍遥。
对称
花纹对称 颜色对称 形状对称
1对触须 头
2对翅膀
身体(胸、腹)
玩游戏
找翅膀
我们来欣赏大自然中美丽的蝴蝶。
猫头鹰蝶
豹纹蝶
枯叶蝶
梯形
三角形
大鸟翼蝶
想一想:
剪出一只左右对称的蝴蝶。
小提示:注意方向和大小
想一想:
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀?
巧剪小洞
描绘花纹
剪 贴 … …
作业要求
• 选择喜欢的方法
• 制作一只独一无二 • 造型对称 • 色彩搭配协调的蝴蝶
拓展:用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会
猜谜语
猜一猜
头上两根须, 身穿彩花袍。 飞舞花丛中, 快乐又逍遥。
对称
花纹对称 颜色对称 形状对称
1对触须 头
2对翅膀
身体(胸、腹)
玩游戏
找翅膀
我们来欣赏大自然中美丽的蝴蝶。
猫头鹰蝶
豹纹蝶
枯叶蝶
梯形
三角形
大鸟翼蝶
想一想:
剪出一只左右对称的蝴蝶。
小提示:注意方向和大小
想一想:
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀?
巧剪小洞
描绘花纹
剪 贴 … …
作业要求
• 选择喜欢的方法
• 制作一只独一无二 • 造型对称 • 色彩搭配协调的蝴蝶
拓展:用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会
二年级下册美术第5课折剪蝴蝶浙美版 (8)

3.设计蝴蝶身上的图案,并把图案剪下.
4.把图案贴在蝴蝶的身上.
5.在蝴蝶的身体上剪好指洞,并 进行适当的添画.
以画为主
以剪贴为主
剪 贴 画 结 合
我 们 太 棒 了 !
录 图 技学 象 片 法生 欣 欣 解作 赏 赏 析品
想一想, 蝴蝶的身体由哪几部分组成?
这些蝴蝶最吸引你的地方是什么? 色彩鲜艳 图案漂亮
这些蝴蝶的外形和图案上有什 么共同的特点呢? 左右对称
制作纸蝴蝶的跟步骤:我 Nhomakorabea学
1.先将彩纸对折,
以折线为中心画
出蝴蝶的半边翅
膀
2.按图将蝴蝶的轮廓剪下
折剪蝴蝶美术课件ppt

蝴蝶在民间故事和传说中的应用
东方民间故事
在东方的民间故事中,蝴蝶常被用作传达人生哲理和道德教 诲的象征。例如,通过描述蝴蝶如何经历痛苦和困难才能破 茧成蝶的故事,来启示人们要勇敢面对困境,努力追求成长 和蜕变。
西方民间故事
在西方,蝴蝶经常出现在各种民间故事中,作为其他角色变 化或重生的媒介。例如,在一些童话故事中,蝴蝶被描绘为 能够带来好运或幸福的神奇生物。
蝴蝶的寓意
美丽与自由的象征
蝴蝶常常被寓意为美丽与 自由的象征,代表着人们 追求美好和自由生活的愿 望。
生命的蜕变与重生
蝴蝶从幼虫到成虫的蜕变 过程,寓意着生命的蜕变 与重生。
爱情的象征
在某些文化中,蝴蝶也被 视为爱情的象征,代表着 浪漫与美好。
04
折纸蝴蝶的创意设计
色彩搭配
色彩对比
使用对比鲜明的色彩,如红与绿 、蓝与橙,可以增加蝴蝶的视觉
蝴蝶的飞行姿态
蝴蝶的翅膀可以上下扇动,飞行时 轻盈优美,有时还会在空中盘旋。
蝴蝶的特点
01
02
03
蝴蝶的食性
蝴蝶是典型的植食性动物 ,以花蜜、果汁等甜食为 主食。
蝴蝶的繁殖
蝴蝶的繁殖需要经过卵、 幼虫、蛹和成虫四个阶段 ,其中幼虫阶段是蝴蝶的 主要摄食阶段。
Hale Waihona Puke 蝴蝶的迁徙部分蝴蝶会进行长距离迁 徙,寻找更适合的生存环 境。
折剪蝴蝶美术课件
• 折纸蝴蝶的起源和历史 • 折纸蝴蝶的基本折法 • 蝴蝶的形态和特点 • 折纸蝴蝶的创意设计 • 折纸蝴蝶的应用场景 • 折纸蝴蝶的文化内涵
01
折纸蝴蝶的起源和历史
起源
折纸蝴蝶起源于中国,最早可以追溯 到唐代。
蝴蝶因其美丽的外形和象征意义,成 为了折纸艺术中备受喜爱的题材之一 。
折剪蝴蝶ppt课件

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第5课 折剪蝴蝶
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折剪蝴蝶
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你能说说蝴蝶的 样子吗?
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3
我们来欣赏美丽的蝴蝶。
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作会飞的“花朵”?
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17
了解一下蝴蝶的结构。
尾 .
18
看一看蝴蝶的外形。
左右对称
前翅
后翅
.
19
试一试:
剪出一只左右对称的蝴蝶。.来自20二一画 折
三剪
.
21
小提示:注意方向和大 小
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想一想:
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀?
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25
巧剪小洞
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描绘花纹
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剪 贴 … …
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作业要求:
选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。 与同伴玩一玩自己做的蝴蝶,并交流如何应用
到环境装饰中去。
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29
拓展:用做蝴蝶的方法尝试 做小鸟也会很有趣!
二年级下册美术第5课折剪蝴蝶浙美版 (7)

了解一下蝴蝶的结构。
尾
看一看蝴蝶的外形。
左右对称
前翅
后翅
一折
二画
三剪
小提示:注意方向和大小
描绘花纹
剪 贴 … …
巧剪小洞
作业:剪出一只左右对称的蝴蝶。
注意:1、安全使用剪刀。 2、垃圾不要乱扔。
说一说:你最喜欢那
一只蝴蝶?为什么?
课后拓展:
课堂小结:今天我们学习了用对称折
剪的方法剪蝴蝶,在生活中还有很多漂亮的对 称事物,希望同学们善于用眼去发现它们,用 双手去创造出更好的艺术作品。
收拾与整理:
把剪下的废纸扔进垃圾桶
Hale Waihona Puke
尾
看一看蝴蝶的外形。
左右对称
前翅
后翅
一折
二画
三剪
小提示:注意方向和大小
描绘花纹
剪 贴 … …
巧剪小洞
作业:剪出一只左右对称的蝴蝶。
注意:1、安全使用剪刀。 2、垃圾不要乱扔。
说一说:你最喜欢那
一只蝴蝶?为什么?
课后拓展:
课堂小结:今天我们学习了用对称折
剪的方法剪蝴蝶,在生活中还有很多漂亮的对 称事物,希望同学们善于用眼去发现它们,用 双手去创造出更好的艺术作品。
收拾与整理:
把剪下的废纸扔进垃圾桶
Hale Waihona Puke
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一折
二画
三剪
小提示:注意方向和大小
想一想:
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀?
巧剪小洞
描绘花纹Βιβλιοθήκη 剪 贴 … …作业要求:
选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。 与同伴玩一玩自己做的蝴蝶,并交流如何应用
到环境装饰中去。
拓展:用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣!
SUCCESS
THANK YOU
第5课 折剪蝴蝶
折剪蝴蝶
你见过蝴蝶吗? 你能说说蝴蝶的样子吗?
我们来欣赏美丽的蝴蝶。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/11
想一想,蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”?
了解一下蝴蝶的结构。
尾
看一看蝴蝶的外形。
左右对称
前翅
后翅
试一试:
剪出一只左右对称的蝴蝶。
2019/7/11