中班第12周计划
中班周计划12
关键经验：看图理解故事内容并能大胆讲述，懂得利用自身的长处为大家服务是一件高兴的事。
周三
图形变变变
关键经验: 学习将正方形、长方形变成三角形的方法。
Байду номын сангаас关键经验：学习将正方形、长方形变成三角形的方法。
周四
冬天的植物
关键经验：能关注周围花草树木的季节变化, 了解几种常见植物过冬的方式。
户外活动
小雪花
关键经验：练习听信号变换速度跑, 增强对寒冷的适应能力。
关键经验: 练习听信号变换速度跑，增强对寒冷的适应能力。
关键经验：练习听信号变换速度跑，增强对寒冷的适应能力。
2.天天玩球
关键经验: 探索球的多种玩法。
关键经验：探索球的多种玩法。
周二
冬天的小路
关键经验：看图理解故事内容并能大胆讲述, 懂得利用自身的长处为大家服务是一件高兴的事。
中班周计划
时间: 2015年12月21日——25日
时间
教学活动
区域活动
周一
1.雪花和雨滴
关键经验：尝试用替换歌词的方法仿编歌曲, 体验歌曲创作的乐趣。。
关键经验: 尝试用替换歌词的方法仿编歌曲，体验歌曲创作的乐趣。。
关键经验：尝试用替换歌词的方法仿编歌曲，体验歌曲创作的乐趣。。
美工区
美丽的雪花
关键经验: 用白色油画棒画出大小不同小雪花。
益智区
拼地毯
关键经验: 学习用多个不同图形拼出正方形, 感受平面图形间的不同组合关系
科学区
1.常绿树和落叶树
2、关键经验: 能发现常绿树和落叶树的不同并尝试进行分类。
幼儿园班级周计划第12周
<Phonics 1/2> Chant:<Sunny or Windy?>
Review:<Check it out!>
游
戏
角色游戏：小吃店、理发店、超市、医院等。
表演游戏：数字兄弟、蚂蚁和食蚁兽、毛毛虫变蝴蝶、下雨的时候等。
What day is it today? How’s theweather?
II. World Box:
Review: sunny, windy,rainy, snowy,,cloudy, review,spring, summer,fall, winter
III.Student Book：
< Same time but different season> <What can you see in the Spring?>
昆虫卡牌、汽车卡、放大镜等材料幼儿可以玩观察细微事物。3.提供钓鱼的池
塘的场景、钓鱼竿、易拉罐自制的鱼等材料可让幼儿练习钓鱼。
教
学
活
动
主题活动：嘿，来玩吧
活动一：和朋友在一起
活动二：我不害怕
活动三：弹珠话题
领域活动:
数学活动：小猪跳泥坑
艺术活动：这就是我（绘画）
健康活动：蚂蚁搬豆
英语
活动
I.Daily Routine :
中班周计划第12周
体育
活动
体育游戏：蚂蚁搬豆、快乐的小司机、守护阵地、听话的小脚丫、小马运粮等。
自选材料：攀爬架、蹦蹦床、踩高跷、滚轮胎、平衡木、钻山洞等。
幼儿园周计划第12周
艺术领域：秋色（绘画）
英语
活动
1.Words：
stocking,bell,gift
2.Sentence：
merry christmas
游
戏
角色游戏：肯德基（三）、小吃店、理发店、娃娃家等。
表演游戏：木偶奇遇记（三）、拔萝卜、小河马的牙等。
建构游戏：体育公园（三）
音乐游戏：买菜
美工区：提供蛋壳、蛋托、瓶子、油画棒、绘画纸、吸管、褶皱纸、颜料、拓印工具、手工纸、报纸等材料，幼儿可以进行自由制作“蛋壳装饰”和“蛋托变变变”。
语言区：提供动物手偶和各类图书，幼儿可以自由选择图书阅读，并进行指偶表演。
科学区：1.提供橡皮泥、报纸、积木、纸杯、鸡蛋等材料，幼儿可进行让蛋宝宝站起来等游戏。2. 提供碎纸、小木棍、风向标方向底座等材料，幼儿可以进行操作并感知风的存在等。3.提供纸巾、水彩笔、纸杯，幼儿可进行操作感知颜色的变换等。
中班周计划第12周
体育
活动
体育游戏：老鼠笼、狐狸钻山洞、送萝卜、森林战士等。
自选活动：轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球、滑滑梯等。
早操活动：能自主自愿地参与到早操活动中。
生活
活动
1.起床后能将自己的床铺整理整齐。
2.口渴时能够主动、适量地喝水。
区
域
活
动
数学区：1.提供各种小动物以及蛋的图片等材料，幼儿可以进行“会生蛋的小动物”等。2.提供活动数字及图片等材料供幼儿进行数物对应等。3.提供蔬菜、水果图片、数字等材料，幼儿可以进行配对等。
周末活动：对食品污染和中毒的预防（食品安全）
环境
创设
结合领域活动，展示幼儿手工绘画作品《秋色》。
家长
中班第12周计划
2、鼓励孩子积极参与运动，并告诉孩子只有付出努力、不怕困难才能获得成功。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间
活动
教学活动内容
上
午
活动一：《太阳起床喽》
活动二：《快乐挑战》
活动一：《健康歌》
活动二：《我想要快乐》
活动一：《超级模仿秀》
活动二：《胖胖兔减肥》
活动一：《运动小天使》
活动二：《飞镖Hale Waihona Puke 怪兽》活动一：《运动小人》
活动二：《圆形》
下
午
活动三：健康活动《穿越》
音乐活动
活动三：《我会做飞镖》
区域活动
活动三：《大力士拉轮胎》
智力游戏
活动三：健康活动《运动员加油》
区域游戏
活动三：《我会坚持住》
语言游戏
游戏及户外运动：
家长工作：
1、认识常见的运动项目图标，说出相应项目的名称。
2、回忆交流运动活动中的感受与想法。
中班第十二周保教活动工作表
（2012学年第一学期）
教学活动指导要点：
1、让孩子了解运动的名称。
2、鼓励幼儿大胆的积极参与运动，并告诉孩子只有付出努力、不怕困难才能获得成功。
3、鼓励幼儿表现自身的运动潜能，并注意安全。
生活指导要点：
1、和孩子一起参加各种运动，如拍球、跳远、丢沙包等，利用假日带孩子外出远足、爬山等，
3、鼓励幼儿表现自身的运动潜能，并注意安全。
区域活动内容投放：
美工区：各种手工纸、油画棒、折纸范例图。
图书区：幼儿用书材料第三册、活动材料《美术》。
科学区：进行晨间活动，了解正确的运动姿势。
幼儿园十二周学习计划
幼儿园十二周学习计划第一周：认识新朋友目标：帮助幼儿认识新朋友，建立友谊。
活动安排：1. 制作“自我介绍卡片”，让每个幼儿用照片和名字做一张卡片，然后让他们在自我介绍时使用。
2. 以游戏的形式进行介绍，老师做示范，幼儿则模仿老师的说法和动作，认识新朋友。
3. 进行小组活动，让幼儿一起玩游戏，进行合作，增进友谊。
第二周：认识身体部位目标：帮助幼儿认识自己的身体，学习身体部位的名称。
活动安排：1. 通过歌曲、游戏、故事等形式让幼儿认识头、肩膀、膝盖等身体部位。
2. 制作手工，用纸板和颜色油膏制作简单的人形图案，标注身体各部位的名称。
3. 进行舞蹈活动，让幼儿跟着音乐动起来，同时老师引导他们用手指指自己的身体部位。
第三周：学习颜色目标：帮助幼儿认识常见的颜色。
活动安排：1. 玩“找颜色”的游戏，老师给出颜色，幼儿找到身边相应颜色的物品。
2. 制作色彩认知卡片，用颜色丰富的图片和文字，让幼儿认识颜色。
3. 进行涂鸦活动，让幼儿在纸上涂抹各种颜色，激发其对颜色的兴趣。
第四周：认识数字目标：帮助幼儿认识数字1-10，并且能进行简单的数数。
活动安排：1. 玩数字游戏，例如卡片配对、数数游戏等，让幼儿学会认识数字。
2. 用玩具、水果等实物进行数数活动，让幼儿进行真实情境的数数练习。
3. 通过故事、歌曲等形式引导幼儿学习数字，激发其对数字的兴趣。
第五周：学习形状目标：帮助幼儿认识常见的形状，学会用语言描述形状。
活动安排：1. 制作形状认知卡片，用卡片和图片让幼儿认识各种形状。
2. 进行形状认知游戏，让幼儿通过观察、比较等方式认识形状。
3. 进行手工制作，让幼儿用各种形状的纸板拼贴成图案，锻炼其对形状的认知能力。
第六周：学习大小目标：帮助幼儿认识大小，并学会用语言描述物体的大小。
活动安排：1. 进行大小排序游戏，让幼儿根据实物大小进行排序练习。
2. 进行大小比较活动，让幼儿比较实物的大小，并进行描述。
3. 通过故事、游戏等形式引导幼儿认识大小，并运用语言进行描述。
12周工作计划中班范文
12周工作计划中班范文12周工作计划中班1一、礼貌品德1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。
2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。
3、做好来园记录后到户外场地参加活动。
二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。
2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。
3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。
【活动准备】各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。
【活动指导】(一)层次一：插花学习简单的插花。
(二)层次二：装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。
2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。
(三)层次三：观察菜地1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。
2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。
三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。
2、能根据音乐变换队形。
3、与老师一起创编器械游戏的玩法。
四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。
2、能安静、专心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。
3、能正确洗杯子不玩水。
4、点心后会进行安静活动。
五、5分钟安全教育1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。
2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。
3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。
4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。
不到人群聚集、空气流通差的公共场所。
5、勤晒衣服和被褥，出现相关症状要及时到医疗机构就诊。
轻症患儿宜居家治疗、休息，以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五。
12周工作计划中班2一、本周工作重点周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
幼儿园中班班级周计划第12周
学
活
动
英语
活动
1. Greeting:What holiday is this day?
It’s Mother’s Day.What will you do for mommy?I will clean the…/ I will give her…
2. Word Farm:living room, bedroom, bathroom, kitchen
2.安全平台的防溺水专题活动和平时的安全活动，请家长们及时的完成哦！
调整
无
二、益智区：提供若干天气、星期图板，可让幼儿根据提示口令找到对应的天气和星期；提供小花拼图板、小树拼图板，可让幼儿根据卡片找到相应的位置；提供空白彩色底板、勾线笔、各色几何图形，可让幼儿自由组合图形，并画在空白底板上；提供小火车板块、数字卡片，可让幼儿进行10以内的数物对应。
三、语言区：提高若干提线木偶、木偶剧舞台，可让幼儿表演提线木偶剧；提高手偶舞台、若干手偶，可让幼儿进行手偶表演；提供新闻播报台、话筒、幼儿找春天的照片，可让幼儿根据照片进行新闻播放。
幼儿园周计划
日期：5月5日—5月7日班级：中A班第12周
体育
活动
1.体育游戏：桥梁建筑师、小小工程师、家乡的观光列车。
2.自选材料：平衡木、轮胎、地垫、小推车、爬行垫。
3.早操活动：跳呼啦圈时弄歪懂得要摆好。
生活活动
1.懂得出汗后汗巾或衣服湿掉要及时更换。
2.学会自行或相互合作更换汗巾、衣服。
安全
教育
1.知道夏季吃过多冷饮产生的危害。
2.形成自我保护意识，知道夏季吃冷饮要适量。
区
域
活
动
一、美工区：新增纸杯、吸管、剪刀，可让幼儿制作夏天的植物；提供纸巾筒、彩色卡纸、勾线笔、剪刀，可让幼儿制作不同形状的小树；提供各色毛根、塑料瓶子；可让幼儿用毛根制作不同形状的花朵并放入瓶子中；提供塑料小杯、各色彩泥、冰棒棍、吸管，可让幼儿制作盆栽植物。
中班教案第12周
中班：玩具柜（重点领域：健康）执教第十二周活动目标：1．学习收拾整理房间的简单方法。
2．乐意自己收拾整理房间，保持环境的清洁整齐。
3．能在自己的学习和生活中注意保持环境的整洁有序。
活动准备：事先排练好两段幼儿在家游戏的情境表演。
活动过程：（一）集体观看情境表演。
1．观看情境表演一。
明明在家里，看完书后随手往地上一扔，然后坐在地上玩汽车，接着把胶粒往桌上倒，弄得满桌满地都是。
外面有人喊他出去玩，他扔下胶粒就跑出去了……2．观看情境表演二。
伟伟在家里，看完书后把书放回书架，然后坐在地上玩汽车，把汽车放在橱里后，接着把墙角的胶粒桶放到桌上，用一个玩一个。
外面有人喊他出去玩，他把胶粒放回桶里，把桶放回墙角再出去……（二）引导幼儿讨论，知道整齐清洁的环境能使我们感到舒适。
教师：你喜欢谁的家？为什么？说说自己在家里是像明明还是伟伟。
我们应该向谁学习？（三）请幼儿说说应该怎样收拾整理房间。
教师：伟伟是怎样收拾整理房间的？这样收拾整理有什么好处？、（四）幼儿实践练习。
1．请1～2位幼儿帮助明明整理自己的房间。
2．请幼儿看看班上的玩具是如何摆放的，并说说这样摆放有什么好处。
3．游戏“送玩具”。
教师请幼儿仔细观察各种玩具在玩具柜中的位置，并记在心里。
、活动延伸：平时游戏结束后，及时提醒幼儿立即收拾、摆放好玩具。
中班：我和小鸟做朋友（重点领域：科学）执教第十二周活动目标：1．喜爱鸟，了解“爱鸟周”的意义2．感知鸟的多种多样，认识鸟与人类、自然环境的关系，有爱护鸟类、热爱大自然的情感。
活动准备：1．录音机、鸟叫的磁带。
2．教师和幼儿共同收集有关鸟类的图片并布置在活动室内。
3．教学挂图：《各种各样的鸟》。
活动过程：（一）欣赏鸟鸣，激发幼儿观察、了解鸟的兴趣1．出示小鸟。
教师：今天老师带来了一种小动物，它来和我们做好朋友的，你们猜猜它是谁？、 2．播放录音，让幼儿聆听清脆悦耳的鸟鸣声。
教师：你听到小鸟在唱些什么吗？（二）观察小鸟，感知鸟类的多种多样。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.对孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。
游戏（周一）
学习
主题
周围的人——开商店
个别学习
重点区域
及内容
美工区：根据图示折叠衣服
专室
观察与指导
1．观察幼儿是否会阅读示意图。
2．指导幼儿将衣服进行装饰
美术（周一）
阅读（周三）
＊集体学习
（领域）
金色的房子
（语言活动）
青蛙
（折纸活动）
值日生
（社会活动）
动物面具
（计算活动）
我们找到的春天（计算活动）
家园共育
中5班第12周活动安排日期：2015年5月11日——5月15日
星期项目Biblioteka 星期一星期二星期三
星期四
星期五
反馈与调整
生活
内容
根据需要，主动喝水
观察与指导
1．观察幼儿是否能根据自己的需要，及时喝水。
2．观察幼儿倒水的量是否恰当。
3.在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
运动
内容
车类区
给小动物送粮
运砖头
小小骑车手
给小动物送粮
运砖头
观察与指导
1.观察幼儿在游戏过程中是否遵守游戏规则、不推人、不挤人，学会等待。
2.提醒幼儿能够及时休息、擦汗，鼓励幼儿互相塞毛巾，提升自我服务能力。
游戏
重点观察主题
小超市
专室
观察要点
1．观察幼儿在游戏中是否运用礼貌语言与他人进行交往。
2．观察幼儿卖东西的时候是否有目的性。