部编人教版2019-2020学年六年级语文下册语文第三单元测试卷(有答案)
第三单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音，打“√”，并根据拼音写汉字。
（8分）1.日薄．（bó báo）西山，身穿薄．（bó báo）衣的我yī wēi（）在妈妈的怀抱里。
我看着jiāo mèi（）的夕阳旋．（xuán xuàn）即nuó（）移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时，我不小心bàn（）倒了，一向爱láo dɑo（）的妈妈huánɡ kǒnɡ（）万分，一秒也没dān（）搁，连忙跑过来为我róu cuō（）双腿。
这就是伟大的母爱啊！二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是（）（2分）A.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我的语文成绩便遥遥领先。
三、请给句子重新排序：_________________________。
（3分）[名校期末真题]①是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？②所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。
③每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？④但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？⑤你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗？四、句子练习。
（17分）1.按要求写句子。
（9分）（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）_____________________________________________________________________ （2）为什么偏要白白走这一遭啊？（改成陈述句）_____________________________________________________________________ （3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（运用相同修辞仿写句子）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.句子赏析。
（8分）我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
（1）句子中体现作者心情的词语是______________________________。
（2分）（2）“漫长而急遽”是否矛盾？说说你的理解。
（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （3）这句话抓住________的变化和________________________的声音，用____ ____和________的修辞手法，写出“我”等待中的孤独、时间的漫长及等待无果后________的心情。
（3分）五、课文回顾。
（9分）1.根据《匆匆》一文的理解判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）（1）“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
”表现出作者十分无奈的愁绪。
（）（2）“是有人偷了他们吧”和“我不知道他们给了我们多少日子”中的“他们”都指时间。
（）（3）文中作者把过去的日子比作大海、轻烟、薄雾等，非常形象生动。
（）2.下面对《那个星期天》的分析有误的一项是（）（3分）A.本文不是表现童年的无知，而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，诠释母爱的至纯至真。
B.本文以“我”的口吻叙述故事，亲切自然，清楚地表明了“我”是文章的主人公。
C.本文有着强烈的感染力，这主要得益于心理描写。
文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多，更多的是间接表现人物心理。
D.“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶，大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的，让读者感同身受。
六、阅读理解。
（31分）（一）课内阅读。
（14分）这段时光不好挨。
我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
院子里就我一个孩子，没人跟我玩。
我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。
那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。
我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
1.选文中体现作者心情的短语是________________________，句子是________ ________________________________。
（4分）2.对画线句子理解正确的一项是（）（2分）A.说明“我”很孤单，很寂寞，渴望找一个玩伴。
B.院子里的小孩子都躲着“我”，不喜欢跟“我”玩。
C.院子里居住的都是大人，没有小孩子。
3.“院子很大，空空落落”写出“我”___________________________________的心情。
（3分）4.母亲买菜的这段时光，作者是怎么挨过去的？怎样理解此时作者的心情？（5分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （二）课外阅读。
（17分）第一次到苏州①关于心灵之乡何处，常常不敢肯定，只记得一见苏州，便宛如旧识。
②第一次到苏州，是随了父亲一道。
本来以为读大学了，应该可以自己独自出这趟远门，可是终于遂了母亲的执着。
父亲因为几十年前在苏州读的师范，也隐隐地有故地重游的心事，就一起上了路。
③到学校的当天我就出了一个洋相。
傍晚带父亲刚踏进人声鼎沸的餐厅，我就在刚拖过的地板上重重地滑了一跤，手中的饭盒摔得老远。
我连忙爬起来也不敢看看四周，只是默默地洗净了双手和碗筷，就又去打了饭和父亲一起吃起来。
饭是我爱吃的米饭，菜则是一律的糖醋口味（这样的伙食我一吃就是四年）。
吃饭的时候我一直低着头，偶尔抬眼看看对面静静地坐着吃饭的父亲，却是居家一样的坦然。
我知道这是父亲曾经待过的苏州，又是他的儿子将要生活多年的苏州，一定是很有感触的吧！从接到来自苏州的大学录取通知，父亲竟然从来没有和我谈起过这个他一度相当熟悉的城市。
这始终让我感到非常疑惑，难道父亲的记忆中，对苏州竟是没有一点儿印象了吗？④第二天正式报到，结束后我就陪父亲往教学楼那个方向散步。
从宿舍到教学楼大概有三四百米的路程，中间还有很大一片沟壑起伏的农田。
巧的是靠近路边，有一个长满杂草浮萍和寥寥几株莲藕的水塘。
水塘看来很少有人清理，水是那种看起来很脏的深绿，酷热中发出浓浓的臭味。
那天我们路过的时候，正好有一个黝黑精瘦的中年男人，裤腿卷得老高，从池塘里担了深挖出的泥淤，赤着脚往旁边的田里去。
那是真正最好的绿肥。
在九月的阳光下，我们能清楚地看到男人额头上的褶皱和慢慢滚落的汗珠。
父亲说：“苏州人这么富，到底还是苦出来的。
”⑤我知道父亲的意思。
这个素不相识的农人和我家乡的爷爷辈叔叔辈一样辛劳而充实。
他们将自己的大滴汗珠凝成一个个丰年，在朴实而知足的心底珍藏。
这块土地的富庶与繁荣，从来就不曾少了这些史册之外的人们。
我的心似乎是重重跳了一下：不看文人看农人的苏州，也正如我的家乡一样亲切友善。
⑥很快我就将这里当作了真正的家乡。
原来，我与苏州，竟然是这样一见如故的。
1.用“”画出前后照应的句子。
（2分）2.对画线句子的理解不正确的一项是（）（3分）A.作者表露自己的疑惑，进而引出下文，使自己的疑惑得到解答。
B.因为已经过了很多年，所以父亲对苏州已经淡忘了。
C.从结构上看此句是过渡句，承上启下。
从内容上看，父亲绝非对苏州没有印象。
3.体现父亲对苏州有所感触的句子是“___________________________________ _________________________________”。
（3分）4.第④段中对素不相识的农人的描写，展现了农人所具有的“_______________________、________________________”的品格，从而揭示了苏州___________ ____________的原因。
（3分）5.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（2分）（1）我的“出洋相”与父亲吃饭的表现形成对比，反衬了父亲的坦然。
（）（2）我吃苦耐劳的品质与苏州精神相照应，揭示了与苏州一见如故的深层原因。
（）6.结合选文说说父亲对我的希望是什么？（4分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 七、习作。
（30分）心情是五彩斑斓的：遇到伤心事时就是灰色的；遇到开心事时就会变成粉红色；碰到难解的问题时必定是蓝色……请你回忆一下过往的事，选取一件你感受最深的事情，描写一下自己的心情变化。
以“那件事，使我___________”为题写一篇作文，表达真情实感，不少于500字。
参考答案：一、1.bó báo依偎娇媚xuán挪2.绊唠叨惶恐耽揉搓二、B三、③①⑥⑤④②四、1.（1）我不曾留着像游丝样的痕迹。
（2）不能白白走这一遭。
（3）示例：玩电脑游戏的时候，日子从键盘间过去；看电视的时候，日子从屏幕旁过去；聊天时，日子从那张着的嘴边过去。
2.（1）孤独而惆怅（2）不矛盾。
“漫长”突出等待时间长，“急遽”表现出“我”并不希望黑夜降临，希望白天能更长一点。
（3）光线妈妈搓衣服夸张比喻悲伤五、1.（1）√（2）×（3）√ 2.B六、（一）1.焦急又兴奋这段时光不好挨 2.A3.独自等待时的寂寞4.跳房子，看云彩，拨弄蚁穴，翻看画报，想象画报中女孩子们的生活。
2019-2020学年部编版六年级下册期中检测语文试卷(3)--附答案
2019-2020学年部编版六年级下册期中检测语文试卷（3) 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下面加点字注音完全正确的一组是（）A．蜜饯．（xiàn）细腻．（lì）涕．泪（tì）B．畜．养（xù）忠仆．（pǔ）作业簿．（bù）C．挪．动（nuó）绊．倒（bàn）葬．礼（zànɡ）2．下面没有错别字的一组是（）A．判乱纤细商贩无剂于事B．婀娜华侨绽放头涔涔C．苦刑金洛脑锤练乱篷篷3．下面词语搭配完全正确的一项是（）A．技能熟悉性格鲜明帐篷简陋B．锋利的犬牙热切的听众光鲜的鱼汤C．悦耳的声音猛烈地跳动饱满的情绪4．下面对句中标点符号的作用分析有误的一项是（）A．这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
（破折号表示语意的递进）B．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”这句话是司马迁说的。
（引号表示引用）C．我……我不行啦。
你们吃吧！（省略号表示说话断断续续）5．下面说法正确的一项是（）A．《腊八粥》是老舍写的，他被誉为“人民艺术家”。
B．《骑鹅旅行记》中是老巫婆让尼尔斯变成了小狐仙。
C．《匆匆》一文的作者是朱自清，他的代表作有《春》《背影》等。
6．下列句子语序排列正确的是（）①许多好书都不是畅销书②因为畅销书毕竟是有一定道理的③而畅销书也不一定是好书④否则他会与时代与社会脱节⑤但一个人必须要看畅销书A．①③⑤④②B．①③⑤②④C．①③④②⑤D．①⑤③④②第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题7．读拼音，写词语。
tōnɡ xiāo（______）rǎn ɡānɡ（______）qī xī（______）shū jí（______）yuán liànɡ（______）kāi záo（______）qīn wěn（______）diǎn rán（______）dǐnɡ shènɡ（______）8．在括号里填入表示全部的词语。
2023-2024学年统编版六年级语文下册第三单元测试卷(有答案)
2023-2024年小学语文六年级下册第三单元测试卷考试时间 70 分钟，满分 100 分。
一、积累与运用（共18分）1．看拼音，写词语。
(9分)（1）当míng mèi（）的阳光渐渐消逝，太阳向西山后nuó yí（）时，jué chá（）到时间又溜走一日，我们bù jīn（）冷汗直流。
从现在开始，我们将不再pái huái （），不再dān ge（）时间，我们将努力奋进。
（2）一声巨响将睡梦中的孩子吵醒，他jīng huāng（）地睁开眼睛，yī wēi（）进母亲的怀里，母亲qīn wěn（）着他的脸颊安慰他。
2．下面加点字读音没有错误的一项是（）（3分）A.旋转（ zhuǎn）凝然（ yí ）B.依偎（ wēi ）头涔涔（ cén ）C.绽开（ dìng ）亲吻（ wěn ）D.薄雾（ báo ）泪潸潸（ shān ）3．下列各组句子中，划线的成语使用恰当的一项是（）（3分）A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
B、一谈到学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
C、法国的埃菲尔塔、凯旋门、巴黎圣母院，这些名胜古迹令人爱不释手。
D、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。
4．下列句子中没有语病的是（）（3分）A:对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。
B:能不能做好这件事，取决于你的态度。
C:要想取得好成绩，关键在于自身是否努力。
D:能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。
二．根据所学知识完成练习。
（12分）（1）“过去的日子如轻烟，被微风了，如薄雾，被初阳了。
我留着些什么痕迹呢？”这句话中，作者把比作、,对自己八千多个日子的流逝作了高度概括，表达了作者对时光飞逝的和，借以劝诫世人要珍惜时间。
（2）《那个星期天》是按照顺序写的，“我”的心情经历了这样的变化：（）上午（）黄昏三．快乐读书吧。
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试卷(有答案)
第三单元达标测试卷一、给加点的字选择正确的读音，打“√”，并根据拼音写汉字。
（8分）1.日薄．（bó báo）西山，身穿薄．（bó báo）衣的我yī wēi（）在妈妈的怀抱里。
我看着jiāo mèi（）的夕阳旋．（xuán xuàn）即nuó（）移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时，我不小心bàn（）倒了，一向爱láo dɑo（）的妈妈huánɡ k ǒnɡ（）万分，一秒也没dān（）搁，连忙跑过来为我róu cuō（）双腿。
这就是伟大的母爱啊！二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是（）（2分）A.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我的语文成绩便遥遥领先。
三、请给句子重新排序：_________________________。
（3分）①是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？②所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。
③每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？④但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？⑤你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗？四、句子练习。
（17分）1.按要求写句子。
（9分）（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）_____________________________________________________________________（2）为什么偏要白白走这一遭啊？（改成陈述句）_____________________________________________________________________（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文期中测试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文期中测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、读句子，写词语。
（11分）1.从他y ōu y ù（ ）的目光和无xi ū zh ǐ（ ）的t àn x ī（ ）中，我明白他的生活k ǔ m èn （ ），ch ǔ j ìn ɡ（ ）q ī li án ɡ（ ），qu ē f á（ ）生活的激情。
2.为了不被小伙伴们发现，他悄悄地nu ó d òn ɡ（ ）了一下身子，du ǒ c án ɡ（ ）在f ù ɡài （ ）着草堆的zh à l ɑn （ ）旁。
二、下列各组多音字，读音全部相同的一项是（ ）（3分） A.正：正月 正好 正确 正襟危坐 B.薄：浅薄 薄片 薄饼 尖嘴薄舌 C.咽：吞咽 咽气 下咽 细嚼慢咽 D.脉：山脉 脉络 动脉 含情脉脉三、下列四组词语中，依次填入句中横线上最恰当的一组是（ ）（3分）有人说，我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多选择，那么，是遵从自己的内心，还是_____；是直面挑战还是_____；是选择喧嚣一时的功利，还是_____的善良。
无论如何，希望每一个人，都能做出一个在日后回想时不让自己后悔的选择。
A.落荒而逃 随波逐流 恒久平静B.恒久平静 随波逐流 落荒而逃C.随波逐流 恒久平静 落荒而逃D.随波逐流 落荒而逃 恒久平静四、下列四个句子中，标点符号使用有错误的一句是（ ）（3分）A.《鲁滨逊漂流记》是一部非常值得阅读的外国小说。
B.船长站在舰桥上，小心翼翼地驾驶着他的游轮。
C.“有点儿”，她接着说道：“可是我也搞不清楚她为什么不像原来那样严厉了”。
D.习作一般要经历收集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
统编版六年级语文下册第三单元习作例文专项测试卷(有答案)
统编版六年级语文下册第三单元习作例文专项测试卷（有答案）统编版六年级语文下册第三单元习作例文专项测试卷一、写法回顾。
1.句子赏析。
有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了。
（1）这两句话属于人物的（）。
（3分）A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.神态描写（2）这句话表达了人物（）（3分）A.对另一种外语课的期待之情。
B.对语文课强烈的不舍之情。
C.对外语教育的厌烦之情。
D.对老师、同学强烈的留恋之情。
（3）请你写一个片段，写出某个时刻自己内心的真实感受。
（6分）2. 在《阳光的两种用法》一文中，两家人的生活让我体会到的是（）（3分）A.邻里之间相互信任、相互帮助的友好。
B.对童年无忧无虑生活的怀念。
C.对人们勤劳、聪明的赞美。
D.人们对生活的热爱，对幸福快乐的追求。
3.学习写法。
（6分）（1）《别了，语文课》和《阳光的两种用法》所运用的表达感情的方式都是（）。
A.直抒胸臆B.借事抒情C.借景抒情D.借物抒情（2）关于在习作中流露真情实感，下列做法错误的一项是（）A.所流露的感情都是积极向上的，如感动、振奋、欣慰、自豪等，不能流露出一些消极的情感，如伤心、难过、沮丧等。
B.真情的流露要自然，可以结合事情有感而发，也可以通过景物描写表现出内心的真实所想。
C.可以写出情感的变化过程，这样会更加真实。
D.开头可以用感情的流露来铺垫事情的发生，结尾可以与开头的情感相呼应，使习作浑然一体。
二、鉴赏评价。
第一次抱母亲（节选）张炜月母亲竟然这么轻，我心里很难过。
护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差①。
"我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。
”护士问：“为什么？"我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭②。
这样年复一年，直到我们长大。
我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、选择题。
（12分）1. 下列书写完全正确的一项是（ ）（3分） A.念叼 耽搁 揉搓 B.明媚 原凉 惊惶 C.徘徊 缥缈 惆怅2. 下列词语读音全对的一项是（ ）（3分） A.徘徊（p ái hu í） 旋转（xu án zhu àn ） 头涔涔（t óu c én ɡ c én ɡ） 痕迹（h én j ì） B.赤裸裸（ch ì lu ǒ lu ǒ） 晃动（hu ǎn ɡ d òn ɡ） 缥缈（pi āo mi ǎo ） 耽搁（d ān ɡē） C.急遽（j íj ù） 惆怅（ch óu ch àn ɡ） 咔嚓（k ā ch ā） 依偎（y ī w ēi ）3. 下面句子与例句表达感情的方法相同的一项是（ ）（3分）起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。
A.我想起自己顶多还有一个月学习中国语文的时间，心里就难过，真希望把整本国语书一下子全学会。
B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
C.我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。
4. 下列词语搭配完全正确的一项是（ ）（3分） A.深沉的微笑 凝然的双眼 炮火剧烈 B.深沉的雷声 悄悄地挪移 竞赛激烈 C.深沉的哀悼 逃去如飞的日子 光线强烈 D.深沉的夜晚 绽开的泡沫 疼痛猛烈 二、阅读下图，然后回答问题。
（10分）1.这是一张________________________图。
（1分）2.认真阅读上图，完成下面的练习。
（5分）依照上图，“母亲的母亲”我们称呼她外祖母，“父亲的母3.壮壮读六年级，家里来了亲戚，是他爸爸的姐姐的女儿，读初二，壮壮该称呼她________。
六年级下册语文试题 - 2019-2020学年年第三单元达标测试卷 附答案 人教部编版
17．珍惜时间，抓住分分秒秒努力学习知识。
【分析】
14．这道题考察关联词的理解和运用，需要学生结合关联词原本的含义和语境来分析。
还是：表示行为、动作或状态保持不变，或不因上文所说的情况而改变。
仍然：①仍旧，照样，表示某种情况持续不变，还，修饰动词、形容词；②恢复原状，又。
dān ge（_____）yuán liàng（_____）niàn dao（_____）chóu chàng（_______）
2．写出下列句子所运用的修辞手法。
A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（_______）
B．我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。（_______）
【解析】
【分析】
9．这道题主要考察学生ABB式词语的积累。学生只需要写出两个ABB式的词语即可。
10．这道题主要考察修辞的判断和句子的作用。首先，判断使用了排比的修辞；再次，结合这个句子在文章中的位置和文章主要内容来分析，位于全文开头，可以得知句子应该起到设置悬念、引发联想的作用。
11．这道题考察学生对课文的背诵情况，学生如果记不清的话，教师可以再多强调背诵。
16．画线的两句话运用了______的手法，告诫人们______________。
17．读了这篇短文，你觉得应该如何对待时间？
_______________________
六、书面表达
18．习作。
题目：第一次盼望
提示：回忆一下你的第一次盼望是在什么时候，盼望的是什么，最终有没有实现。内容要具体，写出当时的心理活动。
2019-2020学年部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟姓名、班级、考号等信息
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)
部编人教版 2019---2020 学年度下学期小学
题号 一
六年级语文第三单元测试卷及答案
（满分： 100 分 时间： 90 分钟）
二
三
四
五
六
七
八
九 总分
得分
一、在错别字下画“
亲的坦然。（ ）
6. 结合选文说说父亲对我的希望是什么？（ 4 分）
_____________________________________________________
密
_____________________________________________________ 封
_____________________________________________________ 线
⑥很快我就将这里当作了真正的家乡。原来，我与苏州，Байду номын сангаас
竟然是这样一见如故的。
1. 用“ ”画出前后照应的句子。 （2分）
2. 对画线句子的理解不正确的一项是（
）（3分）
A. 因为已经过了很多年，所以父亲对苏州已经淡忘了。
B. 作者表露自己的疑惑，进而引出下文，使自己的疑惑得到
解答。
C. 从结构上看此句是过渡句，承上启下。从内容上看，父亲绝
④第二天正式报到， 结束后我就陪父亲往教学楼那个方向 散步。从宿舍到教学楼大概有三四百米的路程，中间还有很大 一片沟壑起伏的农田。巧的是靠近路边，有一个长满杂草浮萍 和寥寥几株莲藕的水塘。水塘看来很少有人清理，水是那种看 起来很脏的深绿，酷热中发出浓浓的臭味。那天我们路过的时 候，正好有一个黝黑精瘦的中年男人，裤腿卷得老高，从池塘 里担了深挖出的泥淤，赤着脚往旁边的田里去。那是真正最好 的绿肥。在九月的阳光下，我们能清楚地看到男人额头上的褶 皱和慢慢滚落的汗珠。父亲说： “苏州人这么富，到底还是苦
2019-2020学年部编版六年级下册小学毕业系统总复习语文试题卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题
1．下列每组加点字的读音不同的一项是（ ）
A．召唤肇事B．磕头青稞
②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？
A．②③④①B．①④③④C．①④③②D．②①④③
12．依次填入横线上的语句最恰当的一项是（ ）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。世界之大，宇宙之大，此时仿佛只有我和我的书存在。_____________ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ_，_______________，_______________，_______________。
___________________________________
____
____
____
①达到，实现；②招致，引起；③情趣；④精密。
切断
____
____
____
____
①分成两断或几段；②断绝；③间断；④拦截。
26．给下列多音字注音并组词。
模______（____）______（____）
喝______（____）______（____）
量______（____）______（____）
15．破折号的作用不包含下列哪一项（ ）
小学语文-有答案-部编版语文六年级下册第三单元测试卷 (1)
部编版语文六年级下册第三单元测试卷一、书写1. 请规范书写下面古诗。
寒食唐韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
________二、信息匹配用“√”标出下面字词的正确读音。
1．薄⋅雾（báo bó） 2．挨⋅打（āi ái）3．不禁⋅（jìn jīn） 4．晃⋅眼（huǎng huàng）三、填空题生字词读写积累与填空。
1．面对抉择，他pái huái（________）在十字路口，不知如何向前nuó yí（________），尽快完成自己的任务。
2．一个阳光míng mèi（________）的早晨，我róu cuo（________）着小布娃娃的脸，yī wēi（________）在奶奶的怀抱中，看太阳zhàn kāi（________）最美丽的笑脸……3．急匆匆行走的我被那块破的zhuān kuài（________）bàn dǎo（________）了，让我在huáng kǒng（________）中dān w u（________）了上学的时间。
根据所学填空。
1．燕子去了，有（________）的时候；（________）枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，（________）的，你告诉我，我们的日子为什么一去不（________）呢？2．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如（________），被初阳（________）了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像（________）样的痕迹呢？3．《匆匆》是现代杰出的散文家________写的一篇脍炙人口的散文。
文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了________。
4．《那个星期天》文记叙母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事，表现了孩子________心理过程，也表现了母亲从早到晚操劳家务的辛劳。