《管理的第三只眼》读后感
管理三要读后感

管理三要读后感《管理三要》是一本探讨管理与领导的重要著作,作者麦克劳德以简洁的文字、深刻的理念,揭示了管理领域的精髓和核心要素。
书中所阐述的管理三要:目标、管理、信任,为现代管理者提供了宝贵的管理智慧和实践指南。
在阅读了《管理三要》后,我深受启发,下面我将谈谈我的阅读感受和个人体会。
目标是管理的起点和驱动力。
《管理三要》中提到,“没有目标,就不知道前进的方向;没有目标,就无法衡量工作的成效;没有目标,就无法调动员工的积极性。
”目标是企业前进的方向,是团队凝聚力的源泉,是员工积极性的动力。
作为管理者,必须清晰地确定团队或组织的整体目标,并与员工共享这一目标,激发员工的工作热情和创造力。
而在实践中,管理者需要不断地对目标进行评估和调整,确保目标的合理性和可实施性。
目标的设定和实现需要全员共同努力,需要管理者的引领和指导,也需要有效的沟通和激励机制。
从这些方面来看,目标是管理的基石,也是管理者在工作中需要不断追求和完善的关键要素。
管理是组织高效运转的重要保障。
管理者在实践中需要关注的是如何有效地组织和调动团队资源,如何合理地分配和安排工作,如何及时地解决问题和调整进展。
在《管理三要》中,麦克劳德提出,“管理是一种精益求精的艺术,它需要从容应对挑战,同时保持目标的清晰和统一。
”管理者需要具备较高的沟通能力、决策能力、问题解决能力和团队协作能力,为团队提供有力的支持和指导,使团队能够更加高效地运作和发展。
而在实践中,管理者需要注重情境的分析和把握,在关键时刻采取正确的决策和措施,以确保团队和组织能够持续地前进和发展。
管理者还需要不断地学习和提升自己的能力,对团队的操作和发展进行精细化的管理,以应对外部环境的变化和挑战。
信任是管理者和员工之间的桥梁和纽带。
在《管理三要》中,麦克劳德提到,“没有信任,就没有合作;没有信任,就没有团队;没有信任,就没有成就。
”信任是构建团队和组织的基础,是员工与管理者之间的纽带,也是企业文化的核心价值。
人力资源管理者的三只眼

人力资源管理者,面对越来越复杂的事业和工作情境,以及难以界定的社会环境,要以特别的视角来看待自己所处的环境以及其中林林总总的事态,需要有三只眼,各司其职,协同运行。
第一只眼是自然之眼猎头网人力资源管理者要活在自然之中,而不是自我之中。
不能因为接触或者处理过人性的暗色区域就以之障目,时间一久甚至以尖刻、乖戾、刻薄的负面情绪和方式处理事务,这样虽可得一时之话语权或满足感,但最终也会误伤自己。
人力资源管理者心中要永远怀有阳光、色彩和希望,也要能给人以阳光、色彩和希望,还要能永远看到人性的多姿多彩和诸多优点,犹如万态纷呈之大美自然。
还要把人放在自然大美之中,以自然之眼观之,方可刚柔并济,激励与约束并重,尽人之性,而后才可尽物之性,这不仅是工作之法,也是修身之法。
以自然之眼观之,是超越感,超越人性的表象,塑造新的平衡。
第二只眼是商业之眼商业、竞争和经济永远是人力资源管理的出发点和归宿,离开这些,人力资源管理就可能是自说自话。
人力资源管理自身是个小循环,无论采用何种模式,必定要遵循一定的内在逻辑,自成小宇宙,但不可因此而矜持或僵持,否则就容易陷入封闭,最终很可能与经营管理的实际脱节。
人力资源的小循环一定要融入企业和社会经济的大循环,联动乃至互动,才可为自身找到正确的视角,得以实现人力资源的核心使命。
以商业之眼观之,关注经济,关注商业模式,关注竞争,乃至以商业的视角审视自身,才能贯穿组织结构的藩篱,感受内部隐匿的经济规律和管理规律,就等同于从外部设置了一个动态的参照系和传感器,看到更多,更主动。
以商业之眼观之,是模式感,用商业模式和管理体系思考,把握逻辑,洞察因果。
第三只眼是专业之眼分工与整合永远是人类社会的主旋律。
源自上世纪初的工业化革命和由此而导致的专业分工,使得人力资源得以独立章节,开门立户,成为一门管理专业,而非其他领域的附庸。
人力资源管理者要相信自己的专业,永葆专业自信,而不为其他领域所挤占或蚕食。
《教育的第三只眼》读后感

《教育的第三只眼》读后感《教育的第三只眼》是王小波的一篇散文,通过对教育的反思和思考,探讨了教育的本质和目的。
读完这篇文章,我深受启发和触动。
文章以一个故事开头,讲述了一个独眼王的故事。
这个独眼王拥有第三只眼睛,能够看到别人看不见的事物。
然而,他不愿意将这个特殊的能力传授给别人,因为他知道,如果每个人都能看到他看到的东西,那就没有了特殊的价值。
作者通过这个故事,隐喻了教育的权力和特权。
教育的第三只眼,正是指教育所能带给人的特殊眼光和认知。
作者认为,传统的教育模式只关注知识的传递和技能的培养,忽视了学生独特的思维方式和发展潜力。
他批评了应试教育对学生个性和创造力的抑制,以及教师对学生的一刀切教育。
作者提出了一种新的教育理念,即“看见好的东西,看到不好的东西”。
他认为,教育不应当是一种束缚和剥夺学生个性的手段,而是应当培养学生的独立思考和创造力。
他呼吁教师通过自己的第三只眼去发现学生的特长和潜力,引导他们走上适合自己的道路。
读完这篇文章,我对教育有了全新的思考。
教育不仅仅是知识的传输,更应当是全面培养学生的思维能力和创新能力。
教师应当成为学生的引路人,帮助他们发现自己的兴趣和潜力。
同时,学生也应该主动去探索和发现自己的特长和兴趣,为自己的发展负起责任。
《教育的第三只眼》给予我很多启示和思考,使我对当前的教育现状有了更深刻的认识。
通过这篇文章,我明白了教育的本质和目的,并对未来的教育发展抱有更大的期望。
我希望能够成为一个有独立思考能力和创造力的人,为社会做出贡献。
同时,我也希望能够帮助更多的人,发现自己的特长和潜力,找到适合自己的道路。
管理者的第三只眼:让人防不胜防!

管理者的第三只眼:让人防不胜防!--明阳天下拓展培训老板的第三只眼睛正常的人只有两只眼睛,为什么有些老板会长出第三只眼睛呢?根据“达尔文进化论”的观点,当老板感到两只眼睛不够用时,就自然会长出第三只眼睛来了。
老板的第三只眼睛起什么作用,它的作用是:让老板看到企业里通过正常渠道看不到的“内参”,内容包罗万象,比如说谁表现好谁表现坏、谁积极谁偷懒、谁稳定谁想“走”、谁说老板好话谁说老板坏话、谁廉洁谁贪污、谁与谁过往甚密、谁与谁不和、谁迟到谁加班等等,与企业有关的一切事情,都可以通过秘密渠道直接向老板汇报,让老板用第三只眼睛看到企业里的所有风吹草动。
老板的第三只眼睛让人防不胜防,它也许就长在你的身边、天天座在你的对面;也许就是你的同宿、是常年上下铺的“舍友”。
通常,老板的第三只眼睛是相对老实、忠诚、低调、不起眼的角色,它具有很深的隐蔽性,在公司每天看似平常的运作中,老板的第三只眼睛却在不停地“搜集”。
老板的第三只眼睛是因为担心企业存在漏洞、监督机制不健全、员工的职业素养差等原因而产生,在企业初创且发展较快的时期,第三只眼睛起到了让老板对企业“全部知情”的作用。
而遗憾的是:老板的第三只眼睛,如果一旦被戴上有色眼镜,对老板的危害就大了。
老板的第三只眼睛原本都是一些老板信得过的人,既使这些人品德可嘉,但他们也往往具有保守正统按部就班的特点,他们同样存在许多局限性,也就是说,第三只眼睛对问题的看法在欠深刻、失客观的时候,就会造成对老板误导;同时,第三只眼睛得到老板的充分信任之后,也可能从真忠厚蜕变成假忠厚,第三只眼睛也可能会利用这种独占资源来排挤他人,造成老板失误;更有甚者,特别是狐狸尾巴快露出来的第三只眼睛,常会在一些场合诱导他人批判老板或攻击其它领导,而自己转过身去就向老板“暴料”来请功,造成老板判断错误等等。
值得一提的是,在有些企业里,不只是老板才有第三只眼睛,许多公司高管或部门主管等,都长出了自己的第三只眼睛,乐于栽培自己的心腹、乐于听取小道消息,宁愿相信第三只眼睛看到的东西,而就是不去擦亮原有的双眼。
管理的“第三只眼”

管理者要善于利用管理的“第三只眼”发表时间:2011-12-23浏览次数(935)核心提示:编制按:公司的快速发展,市场的激励竞争,需要各级管理者按照公司2012年工作关键词“发展、拼搏、精益管理”,利用管理的第三只眼,对基础管理工作进行审视,逐步提升基础管理,并帮助员工养成自律、敬业、诚信的职业素养。
人力资源部精心挑选一部影片,以此为鉴,欢迎大家下载观赏。
编制按:公司的快速发展,市场的激励竞争,需要各级管理者按照公司2012年工作关键词“发展、拼搏、精益管理”,利用管理的第三只眼,对基础管理工作进行审视,逐步提升基础管理,并帮助员工养成自律、敬业、诚信的职业素养。
【经营管理借鉴】主管经:第三只眼多年前,曾看过一部脍炙人口的电影“楚门的世界”。
影片中的楚门,是一部纪实性肥皂剧的男主角,从成长、求学、成家乃至就业,他生活中的每一分每一秒,都藉由周遭上千部摄影机,同步放送至观众面前,唯独他自己并不知情。
在现实世界中,人们也常天真地以为,自己做的事情,只有自己知道。
例如,有些职场上的上班族,只要顶头上司或老板不在,便趁机摸个小鱼。
晚点到、早点闪人,或上班期间开个小差、打个瞌睡、四处聊天、上网混时间、处理个人私务等等。
正所谓:“凡走过必留下痕迹”。
随着科技的进步,各式的监视器与记录器,可让个人言行举止、所浏览网站、通话对象等记录均无所遁形。
除了高科技的监控仪器外,更厉害的,是周遭之人,个个活象是一台台活动监视器,将其它人原形毕露的窘态,都看在眼里,并记在心里。
不管是嫉恶如仇的办公室侠士,看不惯投机取巧的坏份子;或是好打小报告的抓耙仔,把抖内幕当成拉近与高层关系的筹码;或是习于踩着他人向上爬的巅峰战士,藉由搜集致命罩门以期击溃对手。
毋论动机为何,最终的结果均是将原本不可说的秘密、原本以为只有自知之私事,搞得众人皆知。
其实,不必责怪这些告密者不顾同僚间的道义与交情,“小道消息”之流传,本就是个市场机制下的结果。
张瑞敏三只眼理论 心得体会

张瑞敏三只眼理论心得体会
很快,虽然我们有很多地方不如美国大公司,但我们是依靠速度去竞争,去取胜。张瑞敏抓住速度优势不放,并且把它发挥到极致。外国公司半年开发一个新产品,海尔两个月就可以完成;外国公司两个脘成的产品,海尔七天就可以拿出来。张瑞敏创立的“市理论,应用到业务流程再造,实现了其场链"
他企业无法比拟的物流速度、现金流速度。海尔进行的业务流程再造,就是要使每个员工成为战略事业单位,人人都成为速技资源为自己所用的能力,整合力即竞争力。”这是张瑞敏典型的整合借力的思想。我们发现,张瑞敏通过不断的整合,主要借用六个方面的力:通过不断的产品价值与顾客需求的整合,借用顾客购买力;通过不断的企业目标与社会目标的整合,借用政府支持之力;激发通过企业文化的凝聚作用与SBU机制,和借用员工创新之力;通过海尔品牌本土化经营,借用市场认同之力;通过与全国25所高等院校合作,建立了联合开发网络,借用了虚拟经营之力;通过与东芝、飞利浦、摩托罗拉、微软等著名跨国公司建立技术联盟,借用战略联盟之力。
用张瑞敏的话说:“把管理概借力'两个字,即尽所有的括起来讲,也可用力量为你所用,达到目标。张瑞敏识势:“第二只眼看机遇”。张瑞敏提出“三只眼"理论:“第一只眼睛盯住企业内部员工,以凝聚内部员工的才智为上;第二只眼睛盯住用户,以用户利益为上;第三只眼睛盯住外部环境机遇,不仅是国内市场改革幵放之机遇,还有世界经济的大机遇。。
将“第三只眼睛”进行到底管理资料

将“第三只眼睛”进行到底! -管理资料处于激烈竞争大潮中的营销员囿于形势所迫,必须睁大了“两只慧眼”看世界,看商界,看自己所处的周围的环境,想看个“清清楚楚明明白白真真切切”之后再做定夺,将“第三只眼睛”进行到底!。
但营销员往往忽视了一个重大的的问题,那就是在看清楚世界的同时,如何看清参与市场竞争的主体――自己!兵法中云:“知己知彼,百战百胜”,如果一名营销员只做手电筒,照亮了别人,却模糊了自己;只看清了别人的长短优劣,而不能结合本身的实际情况,那就很难很难找到自己的差距,做出清醒的判断。
只有营销员能用“第三只眼睛睛”看世界,也就是说能够站在对面看自己,象医生一样,用“望闻问切”的宏观思路审视自己,解剖自己,才能准确把握市场的脉搏,让自己永远站得更高,看得更远!客户――“第三只眼睛睛”看自己。
大家都在认为并努力实践着“客户是上帝”的经营宗旨,而营销成功的秘诀就在于找到客户的需要,并满足它,然后才能得到上帝的认可和接受。
而营销人员的“第三只眼睛”看的就是自己的工作是否满足了客户的这种需要,把自己为此所付出的努力,作为检验一名营销人员是否全心全意为客户服务的重要标准之一。
小李是一家快速消费品的营销员,性格内向,寡言少语,按照他妻子的说法“杀牛用斩鸡刀――不配套”。
但在做了一年以后,他不但成绩优秀,客户的认可率从第三个月开始,就在公司20名营销员队伍中名列第一,特别是经销商和终端客户,还有一些忠诚的消费者,对他印象非常好,支持也就特别大,相辅相成地销量自然提升非常快。
年终总结,他的经理和同事们就强烈要求小李做经验交流,小李推辞不过,只好总结:“其实没什么,我就是通过客户看自己,客户的意见就是我的差距。
”再让他谈具体的,他索性从抽屉里拿出几本装订细致的本子。
经理接过来看,是〈客户意见反馈表〉,由远自近翻过来,经理发现,小李所负责的客户在这些表格上留下的内容越来越多;到半年时,又越来越少;而到年底时,则基本上是一些激励的话了。
《管理三要素》学习心得

《管理三要素》学习心得本书主要从三个方面介绍了管理的要素,即管理者、管理工作和管理目标。
管理者是组织的核心,管理工作是管理者的职责和任务,管理目标是指组织所要达到的目标和结果。
这三个要素相互影响、相互支撑,构成了一个完整的管理系统。
首先,管理者是整个管理过程的核心。
管理者的素质和能力直接影响着管理的效果。
管理者应该具备坚定的意志力和决策能力,能够正确的判断问题,制定正确的管理策略。
同时,管理者还需要具备良好的沟通和协调能力,能够与团队成员合作,达到预定目标。
其次,管理工作是管理者应该完成的职责和任务。
管理工作包括规划、组织、领导、控制等方面。
管理者应该制定明确的目标和计划,合理安排资源和分配任务,有效地领导和激励员工,以及监督和控制整个过程。
只有在这些方面都做到位,管理者才能有效地完成管理工作,提高组织的绩效。
最后,管理目标是组织所要达到的目标和结果。
管理者应该根据组织的愿景和使命确定目标,并通过有效管理来实现这些目标。
管理者不仅要能够管理好现有资源,还要能够预见未来的变化和趋势,及时进行调整和变革。
只有通过不断的创新和发展,组织才能够在竞争中脱颖而出。
通过学习《管理三要素》,我深刻认识到了管理的重要性和复杂性。
管理并不是简单的领导和指挥,而是需要综合运用各种管理技巧和方法来实现组织的目标。
管理者要具备广博的知识储备和丰富的经验,同时也需要具备良好的人际关系和沟通能力,才能够在竞争激烈的环境中取得成功。
在学习过程中,我也发现了自己的不足之处。
作为一个管理者,我需要更加注重个人能力和职业素养的提高。
我需要加强自己的学习能力,不断学习新的管理理论和方法;我还需要加强自己的沟通和协调能力,以更好地与团队合作;同时,我也需要更加注重自身的认知和思维能力的提高,以更好地解决问题和做出决策。
总之,学习《管理三要素》让我对管理有了更清晰的认识和理解。
我深刻认识到管理是一门学问,需要不断的学习和实践。
只有不断提高自己的能力和素质,才能够成为一名优秀的管理者,在竞争激烈的环境中取得成功。
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良好品格铸就优秀品质
--读《管理者要善于利用管理的“第三只眼睛”》有感在电影《楚门的世界》中,对于楚门的人生来说,他人生前30年的生活毫无保留地展现给了人们,得知真相时,他渴望过一种只属于自己的生活,不是为了迎合别人。
工作让我深深意识到要有独立和担当的使命感。
在双赢的口号下,公司肯定我们的价值并不断培养我们,为我们提供了良好的完善的办公环境条件。
一切只为提升整个团队的工作效率,而我们也更应该有主人翁的精神,在职场生活中,自觉自律,从公司的利益出发。
终究也会回报到自身的利益。
1.不占小便宜
当我们有能力满足自己生活需要的时候,不要以能占小便宜而自豪,利用工作之便,中饱私囊,得意于自身手法处理得多么高明,如何神不知鬼不觉,且先不说这本身对自己有无大益,单说人的贪婪和欲望就像无底洞,常此以往,很难说不被他人察觉检举。
况且,如果一个公司人人都如此,形成这种风气,公司将形成不了有效的市场竞争力而被市场淘汰,最终伤害的还是自身的利益。
所以当贪恋开始萌生,我们就应这种潜在危机拒之门外,这也是我们自身素养的体现。
2.不破坏规则
游戏的乐趣在于享受守规则的博弈过程,工作亦如此,遵守规则,坦荡轻松。
3.好的习惯和心态
员工拥有良好的自我约束能力和敬业奉献精神是管理者执着的追求。
制度措施难免有不完美之处,若是钻了这个空子,你得到的渺小的利益付出的代价是巨大的,因为防不胜防的第三只眼睛在注视着你的每一个举动。
而况,一个良好的习惯,持之以恒,便是一种品格。
我们人格也会得到升华。
4.管理最终目的是为了方便大家高效完成工作
管理者的第三只眼睛对其制定的制度措施的执行效果的检查和对员工素质的考验。
常人都是两只眼睛看世界,管理者为什么还要第三只眼睛,对于第三只眼睛看到的,更多的是让管理者不断完善管理制度,做好既维护员工利益,又能激发员工积极性,更好地为企业创造价值。
我们有幸在高级车开发所工作和学习。
高级车的开发理念是享受时尚和尊贵。
作为开发者的来说,专业的职业技能和高尚的职业素养都是不可或缺的。
俗语说做事先做人。
有着一群不乏良好品格的成员的团队,才能保证作出优秀品质的车,这与我们开发高级车的理念是不谋而合的。
随着市场经济体制的不断完善,谁是谁的员工,谁又是是谁的管理者,无疑,我们是社会的员工,是自己的管理者。
名人榜样的力量告诉我们,成就自我需要强大的自我约束和控制能力。
马克思主义哲学说,人不可能两次踏进同一条河,人生是没有彩排的连续剧,自己永远是主角,无论喜剧或悲剧。
面对欣赏和否认,剧本我们不能控制,但故事的结局我们可以预料。
让我们一起期待完美的Happy Ending!
高级车开发所
总体室
2012-1-12。