高考政治知识点总结归纳
高中政治高考知识点总结
高中政治高考知识点总结一、政治意识形态1. 马克思主义基本原理：辩证唯物主义、历史唯物主义、政治经济学三个层面。
2. 毛泽东思想：坚持以阶级斗争为纲、两个务必、实事求是、群众路线。
3. 邓小平理论：坚持四项基本原则、改革开放、建设有中国特色的社会主义。
4. 三个代表：中国共产党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。
5. 科学发展观：全面、协调、可持续发展。
6. 中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。
7. 中国梦：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
二、政治制度1. 中国的政治制度：人民代表大会制度、民主集中制、中国特色社会主义政治制度。
2. 中国共产党的领导：党的地位、党的作用、党的纪律。
3. 国家机构：国家权力机关、国家行政机关、国家检察机关。
4. 全面依法治国：依法治国、执法必严、公平司法、公开透明。
三、政治生活1. 党的群众路线：联系群众、依靠群众、密切联系群众。
2. 社会主义民主：人民民主专政、人民当家作主、全国人民代表大会制度。
3. 政治建设：党的建设、社会主义民主建设、政治文明建设。
4. 依法治国：宪法的地位和作用、法的学习、法的宣传。
四、政治学科1. 政治的概念和特征：政治的含义、政治学的定义及其特征。
2. 政治学研究方法：历史比较法、结构功能法、制度实证法、政治心理学研究方法。
3. 政治体制：政体概念、政体分类、政治体制与政治权力的关系。
4. 政治文明：政治文明概念、政治文明的内涵、政治文明的特征。
五、国家权力机构1. 国家的概念和特征：国家的定义和内涵、国家与政治共同体的关系、国家权力机关。
2. 国家权力机关：全国人民代表大会、国务院、国家机构。
3. 国家政权的性质、来源、形式：国家政权的性质、国家政权的来源、国家政权形式。
六、政治经济学1. 政治经济学的概念和特征：政治经济学的定义、政治经济学的特征。
高考政治必背知识点总结归纳大全
高考政治必背知识点总结归纳大全政治作为高考科目之一，是考生必修的一门学科。
政治考试内容涵盖的知识点比较广泛，因此在备考时，除了掌握其中的重要知识点外，还需要花费大量时间整理、归纳所学内容。
下面将为大家分享一些高考政治必背知识点的总结归纳，供参考。
高中政治必备知识点1.四项基本原则四项基本原则指的是坚持中国共产党领导、坚持人民民主专政、坚持中国特色社会主义道路、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。
2.中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是在新的时代条件下，中国共产党集体智慧和理论创新成果的体现。
它始终坚持马克思主义为理论指导，不断发展和完善。
3.中国的基本国情中国的基本国情包括中国是发展中国家、中国是世界上最大的发展中国家、中国是社会主义国家、中国是多民族国家、中国是统一国家、中国特色社会主义是中国21世纪的方向。
4.中国的政治制度中国的政治制度是社会主义制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
5.中国的法治建设中国坚持全面依法治国，推进法治建设，坚持法律面前人人平等，坚定维护社会公正和公平。
6.文化自信文化自信是中国特色社会主义的重要组成部分。
指中国人民自信于中国文化、自信于道路自信于制度。
7.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党指导思想的集中体现，是中国特色社会主义最新理论成果，是全党全军全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
考试技巧政治科目考试的重点是对知识点的理解和掌握，因此在备考过程中，要注重掌握考试的技巧。
1.频率法政治考试中，出题频率较高的知识点不仅是考试重点，而且是备考重点。
因此，在备考时需要关注历年试题频率，重点掌握这些知识点。
2.归纳法政治知识点较多，要做到全面掌握是比较困难的。
因此，在备考时需要将相似或相关的知识点归纳总结，这样可以快速重现知识，并且可以减少篇幅。
高考政治必背核心知识点总结
高考政治必背核心知识点总结（一）人类社会的基本矛盾和基本规律1.基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
（其中，生产力是最活跃、最革命的因素，总是在不断进步的变化中，是社会发展的最终决定力量。
有什么样的生产力，就有什么样的生产关系与之相适应。
）2.基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定适合经济基础状况的规律。
（二）资本主义社会①特点：资本家占有一切生产资料；失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
②资本主义生产关系建立的两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。
③资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。
④资本主义制度确立的意义(进步性）：资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
⑤资本主义的经济危机基本特征：资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。
⑥主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。
⑦直接原因：a.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，b.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
⑧根本原因（基本矛盾）：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
（三）科学社会主义的理论与实践1.科学社会主义产生的历史条件思想来源----空想社会主义历史前提---资本主义的发展和工人运动的兴起理论基石---唯物史观和剩余价值学说2.科学社会主义的诞生（1）诞生标志：1848年2月，《共产党宣言》发表。
2024年高考政治重要知识点分类总结
2024年高考政治重要知识点分类总结为了帮助考生更好地备考高考政治，下面将2024年高考政治重要知识点进行分类总结。
一、中国特色社会主义理论体系（75个知识点）1. 中国特色社会主义的形成背景和历史地位2. 中国特色社会主义的基本经济制度和基本政治制度3. 坚持和发展中国特色社会主义的基本方略4. 邓小平理论的主要内容和历史地位5. 三个代表重要思想的主要内容和历史地位6. 科学发展观的主要内容和历史地位7. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位8. 中国特色社会主义事业的总体布局和战略部署二、中国共产党的领导（75个知识点）1. 中国共产党的性质、纲领和宗旨2. 中国共产党的党组织和党员的基本要求3. 中国共产党的组织体系和决策过程4. 党的作风建设和党风廉政建设5. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要意义6. 中国共产党的党章和党规党纪7. 党的建设科学化、制度化、规范化的内在要求8. 党的建设的主要任务和基本要求三、中国的社会主义建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义事业的本质和全面小康社会的历史任务2. 社会主义初级阶段的基本经济制度和政治制度3. 社会主义初级阶段的主要矛盾和基本任务4. 社会主义市场经济体制的建立和完善5. 国家经济建设的主要目标和基本方针6. 农村经济体制改革和农村经济发展7. 城市经济体制改革和城市经济发展8. 地方政府改革和地方经济发展四、中国的政治建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义政治制度的特点和优势2. 中国特色社会主义政治发展道路和模式3. 人民代表大会制度的组织和工作4. 多党合作和政治协商制度的重要作用5. 民族区域自治制度的实践和发展6. 中国特色社会主义政治文化建设的重要内容和要求7. 党风廉政建设和反腐败斗争的政治保证8. 依法治国和中国特色社会主义法治道路的重要意义五、中国的法治建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义法律体系的主要特点和基本原则2. 中国特色社会主义法治理论基础和制度保障3. 中国特色社会主义法治的重要意义和历史贡献4. 全面依法治国的基本方略和总体布局5. 法律的形式和法律的实质6. 法治社会主义的基本内容和主要特征7. 党的领导下的法治国家的主要任务和基本要求8. 法治政府的内涵和基本职能六、中国的经济建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义经济建设的基本经验和主要成就2. 中国特色社会主义市场经济体制的构建和发展3. 国家宏观调控的目标和方式4. 供给侧结构性改革的主要内容和基本路径5. 创新驱动发展战略的内涵和要求6. 城市化进程中的问题和发展对策7. 科技体制改革的重要举措和成效8. 乡村振兴战略的主要任务和发展方向七、中国的文化建设（75个知识点）1. 中国特色社会主义文化建设的时代背景和历史使命2. 社会主义核心价值观的内涵和基本要求3. 中国共产党对文化工作的基本要求和重要举措4. 中华优秀传统文化的传承与发展5. 中华民族精神的核心和基本特征6. 中国特色社会主义文化的主要特征和基本任务7. 中国特色社会主义文化制度的基本框架8. 文化自信和中国特色社会主义文化的发展道路以上是2024年高考政治重要知识点按照主题进行分类总结的内容，希望对考生备考有所帮助。
高考政治必背大题知识点(汇总)
高考政治必背大题知识点（汇总）高考政治必背大题知识点1考点：理解我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
工人阶级是我国的领导阶级。
工人阶级之所以成为我国的领导阶级，是由工人阶级的阶级性质和它肩负的历史使命所决定的。
工农联盟是我国的政权基础。
以工农两个阶级的联盟为我国政权的基础，是由我国的基本国情决定的。
工农联盟代表了我国人口的绝大多数，不但构成了人民民主专政的坚实基础，而且表明了人民民主专政政权充分的民主性和广泛的代表性。
人民民主专政是对人民民主和对敌人专政的结合。
两者相辅相成，缺一不可。
没有统治阶级内部的民主，就不可能对被统治阶级实行强有力的专政;不对被统治阶级实行专政，统治阶级内部的民主就难以得到保障。
2考点：理解人民民主专政的本质和特点我国人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
我国人民民主专政在历史上第一次实现了大多数人的民主。
3考点：理解人民民主的广泛性和真实性我国人民民主的广泛性和真实性。
我国人民民主的广泛性表现在：民主主体和民主权利的广泛性。
我国人民民主的真实性表现在：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民的利益得到日益充分的实现。
4考点：理解人民民主专政是正义的事情坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国的宪法，是我国的立国之本。
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
在改革开放的历史条件下，人民民主专政被赋予了新的时代内容：扩大了社会主义民主;突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;实行依法治国;发展和繁荣社会主义文化;改善民生，构建社会主义和谐社会;等等。
高考政治必背知识点
高考政治必背知识点高考政治必背知识点一、政治思想理论1. 马克思主义：马克思主义的基本原理、基本观点和核心价值观。
2. 社会主义：社会主义的基本特征、发展阶段和基本路线。
3. 四项基本原则：坚持中国共产党的领导、坚持人民民主专政、坚持社会主义道路、坚持马克思主义。
4. 中国特色社会主义：中国特色社会主义的基本经济制度、政治制度、文化制度和社会制度。
二、党的领导和党的建设1. 党的领导：党的领导的基本要求、领导核心和党的全面领导。
2. 党的建设：党的性质、党的组织、党的纪律和党风廉政建设。
3. 党的十九大：党的十九大的背景、主题、报告和党章修正案。
三、中国政府和国家机构1. 中华人民共和国政府：中央人民政府、地方人民政府、人民政府组成及职权范围。
2. 国家权力机构：全国人民代表大会、国家主席、国务院、全国政协和其他国家机关的职权范围。
四、中国法律和法治建设1. 法律的基本原则：法律的平等性、互相制约性、法律面前人人平等和合法权益受到法律保护。
2. 法治建设：法制建设、司法体制改革和廉政建设。
3. 公民的权利和义务：公民的基本权利和义务，包括人身自由权、言论自由权和财产权。
五、当前国际形势1. 新时代的世界格局：多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化。
2. 新时代的国际关系：和平发展、合作共赢和构建人类命运共同体。
3. 我国的对外关系：外交政策、一带一路、南海问题和台湾问题。
六、公民权益和社会生活1. 公民的权利：公民的人身自由权、言论自由权和财产权。
2. 公民的义务：公民的宪法义务、法律义务和道德义务。
3. 社会生活：社会治安、社会公平和社会福利。
七、科学发展观1. 科学发展观的基本内涵：以人为本、全面协调可持续发展和追求社会主义和谐社会。
2. 科学发展观的实践要求：依法治国、民主政治、科教兴国和公民道德建设等。
3. 科学发展观的指导作用：指导经济社会发展、社会主义建设和党的建设。
以上是高考政治必背的知识点，掌握了这些知识点，对于高考政治的备考会有很大的帮助。
高考政治必背知识点(精华版)
高考政治必背知识点(精华版) 1.中国特色社会主义理论体系
科学社会主义基本原理
中国特色社会主义总任务和基本要求
中国特色社会主义事业总体布局
中国的建设问题
2.马克思主义基本原理
历史唯物主义和辩证唯物主义
社会发展规律和社会主义建设规律
马克思主义与中国实际相结合的基本原则
3.中国的基本情况
中国性质、纲领、指导思想和组织原则
中国历史、中国路线、中国制度和中国作风建设
4.中国特色社会主义政治学
社会主义初级阶段理论
公有制和非公有制
分配制度和再分配
发展不平衡问题和解决途径
5.中国政治制度
国家机构的组织和职权
人民代表大会制度
合作和政治协商制度
民族区域自治制度
6.社会主义文化建设
马克思主义中国化和中国特色社会主义文化建设
培育和践行社会主义核心价值观
建设社会主义文化强国
7.中国历史
中国创立和发展历程
中国三大历史阶段
在不同历史时期的主要决策和成就
以上是高考政治必背的精华知识点，掌握了这些内容可以为你在考试中取得好成绩提供帮助。
同时，还需要结合教材和考纲进行全面复习。
祝你取得优异的成绩！。
政治高考知识点速记总结
政治高考知识点速记总结一、政治基本概念1.政治的概念政治是国家的主导性领域，指的是国家权力机构及其运行方式、政府的组织形式、政府的领导人等。
2.国家的概念国家是一个具有独立主权的领土范围内的人民集团，他具有主权、领土、人民和政府四个组成要素。
3.政治权力的概念政治权力是指在政治体系中能制定、执行、强制人们服从的决策的能力。
4.政治权利的概念政治权利是指公民在政治制度中享有的合法的、基本的权利。
二、国家的组成1.国家组成的基本要素国家的基本构成要素包括主权、领土、人民、政府四个要素。
2.政权的基本属性政权是国家的手段与工具；政权也是国家的性质与本质。
政权具有集中性、唯一性、普遍性、继承性、可变性等基本属性。
三、国家的形式与性质1.国家的形式国家的形式主要有民族国家、国家的形成、国家的类型和结构等。
2.国家的性质国家的性质主要包括国家的本质和国家的功能。
四、国家的意识形态1.概念国家的意识形态是一种国家主权体系、国家一元化、国家一元化等国家建构与发展的理论体系。
2.国家的意识形态的特征国家的意识形态具有独立性、统一性、根本性、发展性、领导性等特征。
五、政治社会制度1.政治社会制度的概念政治社会制度是政治与社会发展相适应的一种特定的政治形态。
2.政治社会制度的类型政治社会制度的类型包括专制制度、君主立宪制度和民主制度等。
六、政治权力1.政治权力的性质政治权力是国家权力机构的主要构成部分，是由政府行使和管理的权力。
2.政治权力的分配政治权力的分配分为单一体制分配和分权分立分配两种形式。
七、政治体制1.政治体制的定义政治体制是国家权力机关决策机构和行政机关的组织形式。
2.政治体制的结构政治体制的结构包括国体、政体和民主国家体制三个方面。
八、政治权利1.政治权利的性质政治权利是公民在政治制度中享有的合法的、基本的权利。
2.政治权利的分配政治权利的分配分为一元式和多元式两种形式。
九、政治文化1.政治文化的概念政治文化是政治领域的一种特定的文化形态，是一种特殊的文化形态。
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高考政治知识点总结归纳
导读：本文高考政治知识点总结归纳，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
高考政治知识点总结篇一
1、什么是文化的多样性?
相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
2、世界文化多姿多彩(多样性)：
(1)民族节日：
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达
(2)文化遗产：
地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
要保护文化遗产。
3、文化是民族的，又是世界的
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性)。
所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的。
4、对待文化多样性的正确态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
5、尊重文化多样性的意义
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。
(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。
总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
6、坚持各国文化一律平等的原则。
坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。
承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。
反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。
7、应该怎样对待文化的多样性尊重文化多样性。
(4、5、6组合)
8、文化传播的含义：
文化交流的过程，就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
9、文化传播的途径
(1)商业活动。
商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
(2)人口迁徙。
每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
(3)教育
教育是文化传播的又一重要途径。
人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。
文化传播是教育的重要功能。
10、大众传媒：现代文化传播的手段
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
依托现代信息技术，大众传媒能够程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
高考政治知识点总结篇二
1、文化的继承性
(1)传统习俗的继承：
传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
(2)传统建筑的继承：
建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
(3)传统文艺的继承：
文学艺术，被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承
中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
2、传统文化的特点：
(1)传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又
能够因时而变。
(2)传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的双重作用
在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
4、正确对待传统文化的意义
(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
(2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5、继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)
(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
7、影响文化发展的重要因素
(1).社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
(2).科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。
科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。
(例如：当代信息技术)
(3).思想运动对文化发展产生重要影响
思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。
(4)、教育在文化传承中的重要作用
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
高考政治知识点总结篇三
1、文化发展的实质：就在于文化创新。
2、社会实践对文化创新的决定作用：
(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3、文化创新的作用和意义：
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验
文化创新的标准所在。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4、文化创新的途径
(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。