(完整word版)七年级上册古诗文理解性默写

七年级上册古诗文理解性默写班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:。

23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:。

24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:。

26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子:27.《秋词》中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:。

28.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:。

29.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:。

30.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:。

31.《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:。

32.《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:。

33.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:。

二、《论语》十二章。

1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:。

2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:。

3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:。

5.曾子每天从哪三个方面反省自己:?6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:。

7.《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:。

8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:。

9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:。

10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:。

11.《论语》中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:。

12.《论语》中强调坚定信念,广泛学习的句子是:。

三、《诫子书》诸葛亮1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:。

2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:。

3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:。

4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:。

七年级上册古诗文理解性默写一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

22.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝25.《秋词》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝27.《秋词》中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

28.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

29.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

30.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

31.《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

32.《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。

33.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

二、《论语》十二章。

1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。

5.曾子每天从哪三个方面反省自己:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

7.《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:温故而知新,可以为师矣。

8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。

10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。

11.《论语》中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

12.《论语》中强调坚定信念,广泛学习的句子是:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

三、《诫子书》诸葛亮5.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。

6.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

7.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。

8.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

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部编版七上古诗文理解性默写(全册带答案)

部编版七上古诗文理解性默写(全册带答案)

目录:一、古诗理解性默写:期中之前课内古诗:1、《观沧海》曹操2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白3、《次北固山下》王湾4、《天净沙.秋思》马致远期中之前课外古诗:1、《峨眉山月歌》李白2、《江南逢李龟年》杜甫3、《行军九日思长安故园》岑参4、《夜上受降城闻笛》李益期中之后课外古诗:1、《秋词》刘禹锡2、《夜雨寄北》李商隐3、《十一月四日风雨大作》陆游4、《潼关》谭嗣同二、古文理解性默写:1、《论语》十二章2、《诫子书》诸葛亮三、现代诗理解性默写:1、《天上的街市》郭沫若班级:姓名:成绩:一、古诗理解性默写:期中之前课内古诗:《观沧海》曹操1.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“”。

2.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:4.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:7.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

8.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是:2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句:2.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:3.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:7.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:《天净沙.秋思》马致远1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是:2.马致远在《天净沙?秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:3.《天净沙?秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:4.《天净沙秋思》中主旨句是:5.《天净沙?秋思》中写景的诗句是:;与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:7.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:期中之前课外古诗理解性默写:《峨眉山月歌》李白1、李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,表达出"同是天涯沦落人"的感慨的句子是:2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的两句是:3、《江南逢李龟年》中言过去之盛,为下文作了铺垫的是:4、《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是:5.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,既暗示时令是暮春,又借景比喻二人潦倒处境的诗句是:6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:《行军九日思长安故园》岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望:《夜上受降城闻笛》李益1、描绘边塞月色的独特景色,借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是:2、正面写情,摄制征人望乡的特写镜头点明主旨的诗句是:3、表现边塞荒寒凄冷的句子是:4、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:期中之后课外古诗理解性默写:《秋词》刘禹锡1.《秋词》中:赞美秋景胜春光的诗句是:2.《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是:3.运用了借物抒怀的写法,抒写了作者的凌云壮志的诗句是:4.诗中描写秋天美景的诗句:5.诗中热情歌颂秋天的句子:6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级:______________ 姓名:______________说明:本文为七年级上册部编版古诗文理解性默写的题目及答案,已经排版好,可以直接打印使用。

一、期中之前古诗理解性默写一)《观沧海》(___)1、最能表达作者博大胸襟的句子是:“采菊东篱下,悠然见南山。

”2、描写草木景色的句子是:“岸芷汀兰,郁郁青青。

”3、描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

”4、描写诗人想象中的景象的句子是:“沧海一声笑,滔滔两岸潮。

浮沉随浪只记今朝。

”二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(___)1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是:“明月几时有?把酒问青天。

”2、融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。

”三)《次北固山下》(王湾)1、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:“潮平两岸阔,风正一帆悬。

”2、表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“时光荏苒,百年易逝。

”3、游子思乡情深的诗句是:“问君此去几时还?来时莫往空余滩。

”四)《天净沙·秋思》(___)1、写农村晚景的句子是:“野径云俱黑,江船火独明。

”2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:“空山新雨后,天气晚来秋。

___间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

”3、写游子孤寂愁苦之情的名句是:“此去经年,应是良辰好景虚设。

”4、该曲的主旨句是:“人生若只如初见。

”五)《论语》十二章1、阐述研究与思考关系的句子是:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”2、表示既善于从正面研究,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:“吾日三省吾身。

”3、表示应当向有长处的人研究的词语是:“取其精华,去其糟粕。

”4、阐述正确的研究态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:“学而时之,不亦说乎?”5、当别人不了解甚至误解自己时,___在《论语》中认为应当采取的正确态度是:“己所不欲,勿施于人。

部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写完整版

部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写完整版

部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写完整版(附参考答案)《观沧海》1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: ,;,。

2.《观沧海》中,描写草木景色的句子是:,。

3.《观沧海》中,写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。

4.《观沧海》中,描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。

5.《观沧海》中描写随着萧瑟风声,突然涌起滔天波澜的句子是:,。

6.《观沧海》中以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄诗句是:,;,。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中表达对友人的深切同情的诗句是:,。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:,。

3.在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白用“ ,。

”两句把明月变成了知心人,希望明月把自己对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎。

《次北固山下》1.2.的名句3.4.滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。

5.两句写景抒情,蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现出具有普遍意义的生活哲理。

6.两句写以归雁传书,表达了作者对家乡的思念,春景和乡思和谐交融。

《天净沙·秋思》1.《天净沙·秋思》中以哀景衬哀情,描写黄昏时萧瑟衰败景象的句子是“”;以乐景村哀情,描写农村温馨画面的句子是“”。

2.马致远在《天净沙•秋思》中呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁的句子是“”。

3.马致远《天净沙·秋思》中的“,,”运用白描手法,写出了九种景物,营造了一种萧瑟悲凉的意境。

4. 马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆写游子孤寂愁苦之情的名句是“,”。

5《天净沙·秋思》一词中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:,。

《咏雪》1交代咏雪背景的句子:,。

2文中“咏雪”的两个比喻句是:;。

3谢道韫对雪的描述是:4补充点明谢道韫身份的句子(暗示对谢道韫才气的赞赏):,。

人教部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含参考答案)

人教部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含参考答案)
22、《<<FONT face=宋体>论语>十二章》中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。
23、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
24、《峨眉山月歌》中点明远游,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
36、《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
37、《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
38、《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。
8、《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
9、《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:海日生残夜,江春入旧年。
10、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
11、《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
29、《行军九日思长安故园》中化用陶渊明的典故,紧扣标题的是:强欲登高去,无人送酒来。
30、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
31、《夜上受降城闻笛》中从听觉表现征人满怀愁绪,思乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
32、《秋词》中表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
33、《秋词》中作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

七年级上册语文古诗文默写(含答案)

七年级上册语文古诗文默写(含答案)

七年级上册语文古诗文默写一、背诵默写(课内)1.《观沧海》东汉·曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.《次北固山下》唐·王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

4.《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

(课外)1.《峨眉山月歌》唐·李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

2.《江南逢李龟年》唐·杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

3.《行军九日思长安故园》唐·岑参强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

4.《夜上受降城闻笛》唐·李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

5.《秋词(其一)》唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

6.《夜雨寄北》唐·李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

7.《十一月四日风雨大作》宋·陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

8.《潼关》清·谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

二、理解性默写《观沧海》1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。

七年级上册古诗词理解性默写含答案

七年级上册古诗词理解性默写含答案

七年级上册古诗词理解性默写一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的是:。

2.描写草木景色的句子是: 。

3.总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

4.描写诗人想象中的景象的句子是:。

5。

这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1。

诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:.2.把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:。

三、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:。

2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:。

3。

《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1。

渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:。

2。

写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:. 3。

描写诗意的田园生活的句子是:。

五、《〈论语>十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是:。

2.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:。

3.阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:。

4.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:. 5。

表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:. 6。

求学应该谦虚,正如《论语》中所说:。

7.复习是学习的重要方法且有重要的意义:。

8。

赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:。

9.论述君子对富贵的正确态度是: 。

10.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失.”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:.六、《峨眉山月歌》(李白)1。

点明远游,抒发依依惜别之情的两句是:。

2。

表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:.七、《江南逢李龟年》(杜甫)1.常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的是:. 2。

寄寓诗人追忆昔日、对开元初年鼎盛眷怀的是:。

八、《行军九日思长安故园》岑参1。

写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

人教部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

人教部编版七年级上册古诗文理解性默写(含答案)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写1. 《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2. 《观沧海》.■诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

_______________________________________________________ 3- 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:4.____________________________________________________________________ ________ 《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:_______________________________ 。

5. 《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是: _________________________ 二6. 《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:___________________________ 。

7. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8. 《闻一一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切矢心的句子是:9. 《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固L1I下》一诗中,表现时序变迁,新旧父替这一自然规律的诗句是:O11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:O12.《天净沙?秋思》中与秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:O13. 《天净沙?秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14. 《天净沙?秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:__________________________ 。

15. 《峨眉LU月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:____________________________ 。

7年级上册古诗文理解性默写

古诗文理解性默写(7上)班级姓名1.《观沧海》中用动静结合的手法描写水波和山岛,显示大海的辽阔与威严的句子是:,。

借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概,体现作者博大胸襟和建功立业的豪迈情怀的句子是:,;,。

全诗主要表达方式是描写,但也有两句是叙事,这两句诗是:,。

诗中表明季节的的句子是:,。

而“,”两句着力描绘了草木茂盛的情状。

2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“,”两句烘托出凄凉悲惋的氛围,寄寓了诗人听闻友人贬迁的消息后叹飘零、感离恨的特定心境。

“,”是诗人突发奇想,将明月人格化,借此表达对友人深切的同情和关怀。

3.王湾《次北固山下》中“,”两句小景与大景相互映衬,描绘了涨潮时水面宽阔,船顺风而行的画面。

诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是:,。

“?”两句运用鸿雁传书的典故,抒发了游子的思乡情深。

4.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:_____________,_____________,_____________;直接抒发游子孤寂愁苦的思乡之情的句子是:,。

5.《峨眉山月歌》中,”既传达出诗人江行的独特体验又抒发了对友人的思念之情。

点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的两句是“,”6.《江南逢李龟年》诗中表达久别重逢,幸会难得心情的句子是:,。

诗中“,”两句追忆往昔,表明对开元盛世的无限眷恋。

7.《行军九日思长安故园》诗中写对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的句子是:,。

暗寓题目中“行军”特定环境的句子是:,。

8.《夜上受降城闻笛》“,”两句写出了边塞的荒寒凄冷。

诗中表现征人绵绵不绝的乡愁的句子是:,。

11.《论语》中“,”两句阐述了“学”和“思”的辩证关系。

文中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:,12.孔子告诉我们,当别人不了解甚至误解自己时,我们应该采取“,”的态度。

现实生活中,只要我们虚心求教,到处都有老师,用孔子的话印证就是:,。

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

5. 《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:6. 《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:7. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:9. 《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:10. 《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:12. 《天净沙・秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:13. 《天净沙•秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:14. 《天净沙•秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:15. 《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:16. 《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:17. 《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:18. 《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:19. 《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句[键入文字]七年级上册古诗文理解性默写(含答案)姓名:、12首古诗词理解性默写。

1. 《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:2. 《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:是:《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:班级: 3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句4.22•《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:____________________________ 。

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