《俗世奇人》练习1
《俗世奇人》练习与答案
《俗世奇人》练习与答案一、基础训练1、给下列加点的字注音。
起哄．（）喝．彩（）绰．号（）模．样（）怵．（）撂．高（）一瞅．（）抠．下（）2、根据拼音写汉字。
发niān（）shàn（）长zhàn（）浆发zhèng（）3、《俗世奇人》塑造了两位______ _____的形象。
两位艺人都只选择__________件小事来写，却写得形神兼备。
二、课时达标4、下列句子加点的成语使用错误的一项是（）A.谁也想不到当年那个貌不惊人的男孩如今已是大名鼎鼎．．．．的企业家。
B.高占敏操作计算机非常熟练，已经达到了天衣无缝．．．．的程度。
C.这部小说描写特别生动，塑造了一个个栩栩如生．．．．的英雄人物。
D.美国籍华裔科学家杨振宁是二十世纪物理学出类拔萃．．．．的设计师。
5、下列句子中的标点符号使用有错误的一项是（）A.跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”B.刷子李倘若没有干完活身上绝没一个白点的本事，他不早饿成干儿了？C.各行各业，全有几个本领齐天的活神仙，例如刻砖刘、泥人张、刷子李……等等。
D.摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。
6、阅读文段，完成练习只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。
右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。
海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。
随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳．，起身去柜台结账。
……第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。
而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。
摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写道：贱卖海张五。
（1）泥人张如何回报海张五的挑衅？（2）文中加点的“戳”改为“放”行不行？为什么？（3）下列对泥人张的性格的概括不正确的一项是( )A.沉稳、干练，面对着羞辱，镇定自若。
俗世奇人练习题及答案
俗世奇人练习题及答案俗世奇人练习题及答案基础训练1.下列加点字的读音都相同的一组是（）A.起哄哄动B.屏障屏气C.行当行头D.阔绰绰号2.下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。
露陷能耐发怔喝采横冲直撞眼刁耳尖裤裆结帐惊怵营造享有盛誉褒砭不一①_____________；②_____________；③_____________；④______________3.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（）①天津人好把这种人的姓，和他们拿手________的行当连在一起称呼。
②曹小山借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细________刷子李的全身。
③眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便________起这团泥巴来。
A.擅长搜索摆弄B.善于搜查摆弄C.擅长搜索玩弄D.善于搜查玩弄4.下列句子加点的成语使用错误的一项是（）A.谁也想不到当年那个貌不惊人的男孩如今已是大名鼎鼎的企业家。
B.高占敏操作计算机非常熟练，已经达到了天衣无缝的程度。
C.这部小说描写特别生动，塑造了一个个栩栩如生的英雄人物。
D.美国籍华裔科学家杨振宁是二十世纪物理学出类拔萃的设计师。
5.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是（）A.跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”B.刷子李倘若没有干完活身上绝没一个白点的本事，他不早饿成干儿了？C.各行各业，全有几个本领齐天的活神仙，例如刻砖刘、泥人张、刷子李……等等。
D.摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。
段篇阅读阅读下面的段落和篇章，完成6-13题。
（一）一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。
到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
俗世奇人阅读练习题及答案
俗世奇人阅读练习题及答案阅读下面的段落和篇章，完成1-8题。
(一)一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。
到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这洋楼大小九间屋，得刷九天。
干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上了劲。
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来? ①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，②刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点?刷子李干活还有个规矩。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完，他搜索一遍。
居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
黑中白，比白中黑更扎眼。
完了!师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
但他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。
你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。
俗世奇人课后练习题及答案
俗世奇人课后练习题及答案《俗世奇人》课后练习题一、1.下列句子有错别字的一项是( )A.这破手艺也想嫌钱，贱卖都没人要。
B.这泥人瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气。
C.小杂货摊上，摆满了玩具。
D.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
2.解释加点的字。
估衣：发蔫：怵目惊心：抠字眼儿：阅读下文。
只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。
右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。
海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。
随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。
瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。
只是只有核桃大小。
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。
他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。
”泥人张头都没回，撑开伞走了。
但天津卫的事没有这样完的——第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。
而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。
摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写道：贱卖海张五。
3.泥人张如何回报海张五的挑衅?4.文中加点的“戳”改为“放”行不行?为什么?5.下列对泥人张的性格的概括不正确的一项是()A.沉稳、干练，面对着羞辱，镇定自若。
B.胸有成算，后发制人。
C.个性内敛，应对从容，一招制敌。
D.渲染自己的本领，大胆承诺，豪气干云。
6.画线句如何理解?《俗世奇人》课后练习题答案3.有着独特技艺、独特性格的民间高人一天津幽默传神极富表现力4.眺望远眺遥望瞭望仰望极目等二、(一)5.为人物预设一个极不寻常的背景。
6.指的天津卫“码头”的生存规则，这是经过长期社会选择而形成的强者生存弱者淘汰、强者风光弱者受窘的规则。
《俗世奇人》习题与答案
《俗世奇人》习题与答案《俗世奇人》习题与答案无论在学习或是工作中，我们最熟悉的就是试题了，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。
你所了解的试题是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《俗世奇人》习题与答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《俗世奇人》习题与答案1一、积累与运用1.给下列加粗的字注音。
①起哄（）②喝彩（）③绰号（）④模样（）⑤怵（）⑥撂高的（）⑦一瞅（）⑧抠下（）2.根据拼音写汉字。
①发nian1（）②shan4（）长③zhan4（）酱④发zheng4（）发傻3.《俗世奇人》塑造了两位____________的形象。
两位艺人都只选择____________件小事来写，却写得形神兼备。
文章的语言具有浓郁的____________风味，并且____________、____________。
4.“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。
请你写出三个表示“往远处看或往高处看”的双音节词语。
①____________②____________③____________二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。
小店一间①那间叫做和春的店拆迁了，或是倒闭了。
那时候小杂货店都叫宏发、财源什么的，若不是这么奇特的两个字，我想我不会记得这么清晰。
那些倔强地支棱在房顶上的草秆儿消失了，拼成“喜喜”字样的塑料管门帘也消失了——这条路扩建了。
②我们的小学校就在小店旁边。
孩子们第二节一下课就急三火四地冲进小店，高举着角币冲柜台里喊：“大白梨汽水一瓶！”柜台里那位老人忙不迭地答应着，依次把汽水拎上来。
“大白梨”是当时最便宜、量最大的汽水，咕嘟咕嘟灌下去半瓶，二氧化碳便如沸水一样涌上来，一路涤荡了胃与食道里的闷气。
剩下半瓶喝不了，是可以放在小店柜台里存着的，等着放午学后再接着完成。
柜台里的老人便从容地收拾着，有的放在窗台上，有的放在椅子下。
“都可得记住自己那瓶！”老人耐心地笑着。
孩子们仔细记清了自己汽水旁边的明显标志，急匆匆地跑回去了——店里能听到清晰的上课铃声。
俗世奇人练习题
俗世奇人练习题一、选择题1. 《俗世奇人》是哪位作者的作品？A. 鲁迅B. 老舍C. 张爱玲D. 巴金2. 《俗世奇人》中，以下哪个人物不是以真实人物为原型？A. 阿QB. 祥子C. 许三观D. 孔乙己3. 《俗世奇人》一书主要描绘了哪个时代的生活？A. 清朝B. 民国时期C. 抗日战争时期D. 新中国成立初期二、填空题4. 《俗世奇人》中，______是一个典型的小市民形象，他的故事反映了当时社会的一些侧面。
5. 在《俗世奇人》中，______的故事展示了一个普通人在社会变迁中的挣扎与无奈。
6. 老舍先生的《俗世奇人》通过对一系列小人物的描写，深刻揭示了______。
三、简答题7. 请简述《俗世奇人》中“孔乙己”的故事梗概。
8. 根据《俗世奇人》的描述，分析“许三观”这一人物形象的特点。
四、论述题9. 论述《俗世奇人》中老舍先生如何通过人物塑造，反映社会现实。
10. 请结合《俗世奇人》中的具体人物，谈谈你对“俗世”一词的理解。
五、分析题11. 分析《俗世奇人》中老舍先生对小人物命运的关注，以及这种关注对当代社会的启示。
12. 以《俗世奇人》中的一个人物为例，探讨老舍先生如何运用讽刺手法来揭示社会问题。
六、创作题13. 假设你是《俗世奇人》中的一个人物，写一篇日记，描述你在一天中的所见所闻和所思所感。
14. 以《俗世奇人》为蓝本，创作一个新人物，并为其编写一段故事，展现其在“俗世”中的生活状态。
七、综合题15. 综合《俗世奇人》全书内容，谈谈你对老舍先生文学创作风格的看法。
16. 从《俗世奇人》中挑选一个你最喜欢的人物，结合其故事，谈谈你对其命运的思考。
八、开放性问题17. 如果你有机会与《俗世奇人》中的一个人物对话，你会选择谁？为什么？18. 你认为《俗世奇人》对现代社会有哪些启示？请结合现实生活进行分析。
九、应用题19. 设计一个以《俗世奇人》为主题的展览，列出展览的主要展品和展区布局。
20. 假设你要为《俗世奇人》拍摄一部电影，描述一下你设想的剧本大纲和主要角色。
《俗世奇人》练习和答案
《俗世奇人》练习和答案《俗世奇人》阅读练习1《苏七块》一、选择题。
1. 苏七块的职业是（）。
A.牙科医生B.骨科医生C.职业小偷2.苏七块“当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头”，意思是（）。
A.戏唱的好B.和金少山有矛盾C.声音远近一样响，运气丹田3.苏大夫看病有给规矩，（）。
A.看病之前，先拿出七块银元B.看病之前，先喝一碗酒C.看病之前，先准备接骨工具4.有一天，一个三轮车夫拿不出银元，下面说法不正确的是（）。
A.苏大夫照样摸牌算牌，装作不知道B.为三轮车夫抓了药，收了药费C.通过这件事情，具体刻画了苏大夫的倔强之处5.张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨了几下，苏大夫却说：“接上了”，这样的描写，说明（）A.苏大夫医疗马虎B.苏大夫技术高明C.苏大夫治疗速度快二、阅读短文、完成练习。
（短文见书本第5-6页，版本参考：作家出版社）1.根据课文填空：小说情节曲折。
作者运用伏笔和照应，先写求医无钱，再写暗中相助，最后写赠药退钱，可谓一波三折，引人入胜。
2.判断：（1）三轮车夫张四摔伤，因无七块银元，苏七块坚决不给他治伤，当看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码。
苏七块“这下比按铃还快，”马上给张四疗伤，可见，苏七块是一个贪财势利，毫无同情心的人。
（）（2）苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。
（）（3）苏七块职业是医生，在医术上可谓是“正骨神医”，但“人家骂他认钱不认人，能耐就值七块”，说明他的医德遭人质疑。
（）《俗世奇人》阅读练习2《刷子李》一、选择题。
1.（）是河北大街一家营造厂的师傅。
专干粉刷一行，别的不干。
A.刻砖刘B.泥人张C.刷子李2. 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直（）。
A.半信半疑B.深信不疑C.决不相信3. 刷子李派头十足。
照他的规矩一天只刷（）屋子。
A.一间B.三间C.九间4.刷子李一身（），一双黑布鞋。
A.黑衣黑裤B.白衣白裤C.白衣黑裤5.曹小三瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
《俗世奇人》练习题
《俗世奇人》模拟考题一、关于本书1．《俗世奇人》的作者是_______________。
2．《俗世奇人》描写的是___________这个地方的奇人奇事。
二、《苏七块》1．苏大夫为什么被称为“苏七块”？_______________________________________________________________________________。
2．苏大夫是为人治疗_______________________的。
3．《苏七块》故事中拿钱给三轮车夫张四治病的是____________。
三、《刷子李》1．刷子李最让人叫绝的是什么？他给自己立下了什么规矩？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2．曹小三看到师父身上的白点在哪里？是怎么回事？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3．刷子李刷墙先刷_________，再刷________，刷完一面墙必得______________________。
四、《酒婆》1．酒婆一进酒馆，照例打怀里掏出个四四方方___________。
打开布包，里头是个__________。
打开报纸包，又是个______________。
再打开棉纸包，原来是_____________。
2．酒婆是怎么死的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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《俗世奇人》同步练习
<俗世奇人>同步练习
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
①起哄（）②喝彩（）③绰号（）④模样（）
⑤怵（）⑥撂高的（）⑦一瞅（）⑧抠下（）
2.根据拼音写汉字。
①发ｎｉāｎ（）②ｓｈàｎ（）长③ｚｈàｎ（）浆④发ｚｈèｎɡ（）发傻
3.《俗世奇人》塑造了两位____________的形象。
两位艺人都只选择____________件小事来写，却写得形神兼备。
文章的语言具有浓郁的____________风味，并且____________、____________。
4.“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。
请你写出三个表示“往远处看或往高处看”的双音节词语。
①____________②____________③____________
二、阅读
阅读下列文段，回答文后问题。
（一）
码头上的人，全是硬碰硬。
手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。
有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。
这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。
自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。
天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。
戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。
天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。
您别说不好，这一来也就练出不少能人来。
各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。
刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。
天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。
叫长了，名字反没人知道。
只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。
刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。
专干粉刷一行，别的不干。
他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。
最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
倘若没这本事，他不早饿成干儿了？
5.在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？
6.文中画线的句子中，“码头上的一种活法”是什么意思？“地地道道”用在这里有什么作用？
7.“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。
这个句子在句式上有什么特点？
8.作者怎样看待这天津码头的活法？
9.刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？
10.你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？
（二）
小店一间
①那间叫做和春的店拆迁了，或是倒闭了。
那时候小杂货店都叫宏发、财源什么的，若不是这么奇特的两个字，我想我不会记得这么清晰。
那些倔强地支棱在房顶上的草秆儿消失了，拼成“喜喜”字样的塑料管门帘也消失了——这条路扩建了。
②我们的小学校就在小店旁边。
孩子们第二节一下课就急三火四地冲进小店，高举着角币冲柜
台里喊：“大白梨汽水一瓶！”柜台里那位老人忙不迭地答应着，依次把汽水拎上来。
“大白梨”是当时最便宜、量最大的汽水，咕嘟咕嘟灌下去半瓶，二氧化碳便如沸水一样涌上来，一路涤荡了胃与食道里的闷气。
剩下半瓶喝不了，是可以放在小店柜台里存着的，等着放午学后再接着完成。
柜台里的老人便从容地收拾着，有的放在窗台上，有的放在椅子下。
“都可得记住自己那瓶！”老人耐心地笑着。
孩子们仔细记清了自己汽水旁边的明显标志，急匆匆地跑回去了——店里能听到清晰的上课铃声。
③我和明，有一段时间总怀疑我们的“大白梨”被别人拿混了，每次都要磨蹭好一阵，待大家都跑回去了，才寻找更不为人知的位置。
直到有一天老人看着犹豫的我们，笑着取下货架第三层的一瓶白酒，把我们的半瓶“大白梨”摆上去，说：“以后，这空儿就给你们留着，行不行，小丫头？”我那次第一次仔细观察了一下他的眉眼，那是一张真正的长者的脸，有着长者之所以为长者的东西。
④后来，货架第三层最右边的位置果真一直空着，除了我和明买汽水的日子。
⑤这条街其实简单得可以。
零星的岔路口间杂着零星的店铺。
每当夕阳蹒跚而下的时候，我和明拖拽着自己斜长的影子回家，看见和春店的烟囱里袅袅地摇出褐黄色的烟，愉快极了。
⑥我和明也耍一些小手段。
孩子的零花钱是有限的，我们最常用的一招是拿着两三毛钱，脸不红不白地问：“爷爷，这些钱能买什么呀？”老人宽厚地歪一下头：“能吃两颗香口胶，爷爷还让你们一人尝一块新进的糖。
”我们因为尝新糖的权利而占尽了便宜。
多年以后我才明白，其实很多成人的规则对孩子都是宽容的，而当时我们天真地认为这种殊荣来自我们的成绩。
那是个以为好孩子就应该受宠的年龄。
⑦后来有一次很偶然的机会，我和明翻看了这座小城从前的年鉴。
那里面有一张异常面熟的照片，照片下面是这方水土一直引以为荣的一家企业的简介，那家企业连孩子都耳熟能详。
于是我和明在一次买“大白梨”的时候小心翼翼地核对了老人的名字，之后对他肃然起敬。
⑧我那时觉得，应该有什么词来形容这位老人和他退休后的这家陋店，这种寻常人家的安宁之气稀释了他的人生密度。
他与小店让我有了一些不是孩子所惯常有的、并非针对具体事物的关注。
店与人都带有长者之气，沉静的和内敛的。
我在高中时曾想写写，这么一个简单的小店多么微妙地盘踞在我们的生活里，但我没词儿。
我气它不是在江南烟雨酒旗风中，也不是在大荒沉沉飞雪白里，没有古雅和粗犷，就只剩下微妙的感觉，而微妙是写不出来的。
我奇怪地想起“举重若轻”四个字，就再也写不出什么来了。
⑨我上高中之后就与小店疏远了，高中的方向和小学的迥然相异，而且高考要求人心无旁骛。
等我和明再到那里时，店和人已是老态龙钟了。
⑩“要考大学了？”老人一阵惊奇，仿佛我们不应该长大似的，随即他笑道：“多快，一晃之间呢。
”那时候正值高考前的温书假。
○11其实，生命里很多东西，易于接受，也易于淡忘。
等我再回来看时，熟悉的地点已盛载着陌生的风景。
我便提取那些简单的画面，那夕阳下的炊烟，那第三层货架……那些宁静简单的日子便一一重来。
我想了想，还是没有去打听老人是否还在世。
老店不在了，老街不在了，再见老人反而支离了记忆，其实他们本是圆融一体的。
11.请将本文分成三层，并概括层意。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ○11
第一层：
第二层：
第三层：
12.由第②段的描写，你看出老人有怎样的性格特点？
13.我们的一些小手段指什么？老人明白吗？为什么这么说？
14.第⑦段中“小心翼翼地核对”，你能理解孩子们当时的心情吗？
15.为什么我没有打听老人是否去世了呢？怎样理解这种情感？
三、写作
16.阅读《小店一间》一文，想一想，在我们的心灵深处总有一些挥之不去的东西，带来的永远是美好和感动，请你把你记忆深处这样的画面写下来，字数300字左右。
参考答案:
一、1.①ｈòｎɡ ②ｈè ③ｃｈｕò ④ｍú ⑤ｃｈù ⑥ｌｉàｏ⑦ｃｈǒｕ⑧ｋōｕ
2.①蔫②擅③蘸④怔
3.有着独特技艺、独特性格的民间高人一天津幽默传神极富表现力
4.眺望远眺遥望瞭望仰望极目等
二、（一）5.为人物预设一个极不寻常的背景。
6.指的天津卫“码头”的生存规则，这是经过长期社会选择而形成的强者生存弱者淘汰、强者风光弱者受窘的规则。
“地地道道”强调的是这条规则所具有的广泛性、彻底性、毫无回旋的余地。
7.有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。
这是一个对仗工整的对偶句。
作者把截然相反的两种人做了一番鲜明的对比。
8.作者认为“这一来也就练就出不少能人来”，体现了作者对具有超凡技艺的“奇人”的赞叹和肯定。
9.他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
这是对自己手艺的绝对自信和自豪，也可以看作是一种广告效应。
10.只要言之有理即可。
（二）11.①/②~⑩/B11第一层：消失的小店引起我对往事的回忆。
第二层：小店及小店主人带给我的美好回忆。
第三层：小店永远成了我心中最美的风景。
12.耐心、细致、慈祥、充满爱心。
13.占老人的小便宜；老人应该是明白的，从字里行间我们知道这是个充满爱心的老人，他不会认真和孩子计较，而只会时时给孩子所能给予的爱。
14.谨慎、庄重，既希望是真的，又不敢相信这是事实，心情很复杂。
15.老人永远定格在了我的心里，他和他的小店永远是我记忆深处最美丽的一道风景。
三、16.提示：描写细腻些，传达出你的情思来，写出这。