三年级下册语文-修改病句 全国通用(含答案)

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三年级小学语文下册病句修正专项训练(含各类答案)

三年级小学语文下册病句修正专项训练(含各类答案)

三年级小学语文下册病句修正专项训练(含各类答案)一、病句修正基础知识回顾1.1 病句的类型- 成分残缺- 成分多余- 搭配不当- 语序不当- 语义重复- 语义矛盾- 句式杂糅- 句意歧义1.2 病句修正原则- 保持原句意思不变- 尽量少改动字数- 符合语言表达习惯二、病句修正实战训练2.1 成分残缺原句:小明喜欢看书。

问题:主语和谓语之间缺少宾语。

修正:小明喜欢看书。

2.2 成分多余原句:妈妈做的菜很好吃。

问题:“做的”多余。

修正:妈妈的菜很好吃。

2.3 搭配不当原句:小猫很乖,会唱歌。

问题:“小猫”与“唱歌”搭配不当。

修正:小猫很乖,会喵喵叫。

2.4 语序不当原句:老师告诉我们,要好好学习,天天向上。

问题:语序不当。

修正:老师告诉我们,要天天向上,好好学习。

2.5 语义重复原句:这个苹果很大,很红。

问题:“大”和“红”语义重复。

修正:这个苹果很大,很鲜艳。

2.6 语义矛盾原句:天气冷,所以我穿了短袖。

问题:语义矛盾。

修正:天气冷,所以我穿了长袖。

2.7 句式杂糅原句:这个地方的风景非常美,我去过几次。

问题:句式杂糅。

修正:这个地方的风景非常美,我几次去过。

2.8 句意歧义原句:他的成绩很优秀,所以老师奖励了他一本书。

问题:句意歧义。

修正:他的成绩很优秀,所以老师奖励了他一本书。

三、答案解析3.1 成分残缺答案解析:在主语和谓语之间加上宾语,使句子完整。

3.2 成分多余答案解析:去掉多余的成分,使句子简洁。

3.3 搭配不当答案解析:更换或调整搭配不当的词语,使句子符合语言习惯。

3.4 语序不当答案解析:调整句子中词语的顺序,使语序正确。

3.5 语义重复答案解析:去掉语义重复的部分,使句子意思更加清晰。

3.6 语义矛盾答案解析:调整句子中的词语,使语义一致。

3.7 句式杂糅答案解析:调整句式结构,使句子更加通顺。

3.8 句意歧义答案解析:调整句子结构,避免产生歧义。

小学三年级下册语文专项病句修正题及答案

小学三年级下册语文专项病句修正题及答案

小学三年级下册语文专项病句修正题及答

第一题:
原句:我九点钟到家了。

病句:我九点钟到家了。

修正:我九点钟回家了。

第二题:
原句:她在市场上买了一个苹果。

病句:她在市场上买了一个苹果。

修正:她在市场上买了一只苹果。

第三题:
原句:他把书本放在桌子上。

病句:他把书本放在桌子上。

修正:他把书放在桌子上。

第四题:
原句:我们在公园里玩了很长时间。

病句:我们在公园里玩了很长时间。

修正:我们在公园里玩了很久。

第五题:
原句:他们穿着校服站在操场上。

病句:他们穿着校服站在操场上。

修正:他们穿着校服站在操场上面。

第六题:
原句:我坐在椅子上写作业。

病句:我坐在椅子上写作业。

修正:我坐在椅子上面写作业。

第七题:
原句:李老师带着学生们参观了博物馆。

病句:李老师带着学生们参观了博物馆。

修正:李老师带领学生们参观了博物馆。

第八题:
原句:他们一起唱歌跳舞。

病句:他们一起唱歌跳舞。

修正:他们一边唱歌一边跳舞。

第九题:
原句:我们在教室里学习了一个小时。

病句:我们在教室里学习了一个小时。

修正:我们在教室里学习了一小时。

第十题:
原句:我和妈妈去菜市场买菜。

病句:我和妈妈去菜市场买菜。

修正:我和妈妈一起去菜市场买菜。

以上是小学三年级下册语文专项病句修正题及答案。

希望能帮助到你!。

三年级小学语文下册病句改正专题练习(含详答)

三年级小学语文下册病句改正专题练习(含详答)

三年级小学语文下册病句改正专题练习
(含详答)
第一题
原句:她们个个都是好学生。

改正:她们个个都是好学生。

第二题
原句:他们一起去逛公园,玩得很开心。

改正:他们一起去逛公园,玩得很开心。

第三题
原句:我买了一只漂亮的铅笔盒。

改正:我买了一个漂亮的铅笔盒。

第四题
原句:他在树下躺着,看着云朵悠闲地飘过。

改正:他在树下躺着,看着云朵悠闲地飘过。

第五题
原句:小猫躲在墙角下,害怕地发抖。

改正:小猫躲在墙角下,害怕地发抖。

第六题
原句:他一边吃饭,一边看电视。

改正:他一边吃饭,一边看电视。

第七题
原句:老师告诉我们,要好好研究,天天向上。

改正:老师告诉我们,要好好研究,天天向上。

第八题
原句:他们在操场上踢球,兴奋得大声叫喊。

改正:他们在操场上踢球,兴奋得大声叫喊。

第九题
原句:我和妈妈去菜市场买菜。

改正:我和妈妈去菜市场买菜。

第十题
原句:她看见一个漂亮的花篮,高兴得笑了起来。

改正:她看见一个漂亮的花篮,高兴得笑了起来。

以上是三年级小学语文下册病句改正专题练的答案。

【病句辨析与修改专题汇编50题】三年级语文下册通用版(有答案)

【病句辨析与修改专题汇编50题】三年级语文下册通用版(有答案)

部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分)1.(2分)下列各句中没有语病的一项是()A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

B.据介绍,这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。

C.亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。

D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。

2.(2分)下面句子没有语病的一句是()A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。

B.我带了课本、笔、纸等文具,到校。

C.在公共场所,我们应当维护清洁。

D.我一定听取大家的意见,改正缺点。

3.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D.大地把太阳照得一片通红。

4.(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是()A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。

C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。

5.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。

B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。

C.他把故事讲得那么引人注目。

D.老师朗读完课文后,同学们热烈鼓掌。

6.(2分)下面的句子中没有语病的一句是()A.粮食作物是小麦。

B.这次考试,同学们的成绩普遍提高了。

C.他出席了这次数学竞赛。

D.我们大概用了一星期左右的时间,修好了花圃。

7.(2分)下面没有语病的一个句子是()A.院子里,公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。

B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。

C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体,是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。

D.通过这个学期的努力,我的作文水平有了明显的提高。

三年级小学语文下册病句修正专项训练(含各类答案)

三年级小学语文下册病句修正专项训练(含各类答案)

三年级小学语文下册病句修正专项训练(含各类答案)一、字句病句修正训练1. “这只小狗真可爱,毛茸茸的。

”- 修正:这只小狗真可爱,毛茸茸的。

2. “她在树下坐着,读了一本有趣的书。

”- 修正:她坐在树下读了一本有趣的书。

3. “我听见一阵狗叫声,吓得我心跳加速。

”- 修正:我听到一阵狗叫声,吓得我的心跳加速。

4. “他戴着一顶黑色的帽子,太阳镜遮住了他的眼睛。

”- 修正:他戴着一顶黑色的帽子,太阳镜遮住了他的眼睛。

二、句子病句修正训练1. “春天到了,鸟儿开始唱歌。

”- 修正:春天到了,鸟儿开始唱歌。

2. “小明每天都去公园玩,他喜欢爬树。

”- 修正:小明每天都去公园玩,他喜欢爬树。

3. “我在家里做作业,妹妹在楼下看电视。

”- 修正:我在家里做作业,妹妹在楼下看电视。

4. “爸爸给我买了一本新的故事书,我很开心。

”- 修正:爸爸给我买了一本新的故事书,我很开心。

三、段落病句修正训练1. “小明是一个勤奋的学生,他每天都努力研究。

他的成绩很好。

”- 修正:小明是一个勤奋的学生,他每天都努力研究,成绩很好。

2. “我爱读书,读书可以开阔眼界,增加知识,还可以培养兴趣。

”- 修正:我爱读书,因为读书可以开阔眼界,增加知识,还可以培养兴趣。

3. “妈妈给我做了一碗热气腾腾的面条,我吃得很香。

”- 修正:妈妈给我做了一碗热气腾腾的面条,我吃得很香。

4. “今天是个阳光明媚的日子,我和朋友们一起去公园玩。

我们玩得很开心。

”- 修正:今天是个阳光明媚的日子,我和朋友们一起去公园玩,玩得很开心。

以上是三年级小学语文下册病句修正专项训练的答案。

希望对你有帮助!。

部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册病句修改专项全能训练(含答案)1. 用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。

他的眼睛像黑色的珍珠。

小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。

我十分酷爱小猫!2. 按要求写句子①一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。

(缩句)②世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢?(改为陈述句)③总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。

你们送来的稿子,我放在最后。

”(改为第三人称转述句)④北京因为是城市,所以它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

(修改病句)3. 修改病句。

(1)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

(2)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

A .通知应该交代竞赛的具体地点。

B .通知应该交代竞赛的具体时间。

C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。

D .通知单位的名称应写在日期下面。

5. 按要求做题。

根据要求做题。

(1)我悄悄地珍藏黄叶。

(改成“把”字句)(2)中秋的月亮很圆。

(改成“比喻句”)(3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)(4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)(5)小明注意了学习的方法。

小明学习成绩提高很快。

(用关联词将两句话合成一句话。

)6. 按要求写词句。

(1)下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。

红彤彤金灿灿____________源源不断津津有味____________(2)给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。

“爸爸,你终于回来啦!”弟弟______(3)用自己的话转述别人说的话。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(4)用修改符号修改下面的病句。

这是有趣的一本寓言故事书。

7. 按要求写句子:(1)工人把树做成火柴。

(改为“被”字句)(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(用划线词写句子)(3)用修改符号修改病句。

小学三年级下册语文病句修正专练(包含详细答案)

小学三年级下册语文病句修正专练(包含详细答案)

小学三年级下册语文病句修正专练(包含
详细答案)
修正题 1
原句:我叫小明,今年九岁。

修正后:我叫小明,今年九岁了。

修正题 2
原句:他是我们班的班长,他每天都很忙。

修正后:他是我们班的班长,他每天都很忙碌。

修正题 3
原句:昨天放学后,我和小红一起回家。

修正后:昨天放学后,我和小红一起回了家。

修正题 4
原句:妈妈做了一碗饭,我吃了一半。

修正后:妈妈做了一碗饭,我吃掉了一半。

修正题 5
原句:这个故事我听了很多遍了。

修正后:这个故事我已经听了很多遍了。

修正题 6
原句:我们学校有三个篮球场,还有一个足球场。

修正后:我们学校有三个篮球场,还有一个足球场所。

修正题 7
原句:小猫是一种很可爱的动物,它的眼睛很亮。

修正后:小猫是一种很可爱的动物,它的眼睛闪闪发亮。

修正题 8
原句:老师布置了很多作业,我们必须要完成。

修正后:老师布置了很多作业,我们必须完成。

修正题 9
原句:小明每天早上七点起床,然后刷牙洗脸。

修正后:小明每天早上七点起床,然后刷牙和洗脸。

修正题 10
原句:小狗在草地上追逐着球。

修正后:小狗在草地上追着球。

以上是小学三年级下册语文病句修正专练的详细答案。

希望能对你的研究有所帮助!。

三年级语文下册试题 修改病句 关联词训练(含答案) 部编版

三年级语文下册试题 修改病句 关联词训练(含答案) 部编版

第十三讲修改病句、关联词训练一、病句分类(一)成分残缺:成分残缺是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。

1、下课了,在操场上玩游戏。

下课了,同学们在操场上玩游戏。

这句话缺少了“谁”这个主语部分,谁在操场上玩游戏呢?意思不明白。

2、我们学校书法竞赛活动。

我们学校举办书法竞赛活动。

这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整,所以意思不完整。

3、老师在认真地为我们批改。

老师在认真地为我们批改作业。

这句话中的后部分“为我们批改”不完整,缺少了与“批改”这个中心词搭配的宾语,使人不明白老师为我们批改什么。

(二)意思重复:意思重复,是指句子中重复使用了意思相同的词语,显得多余累赘的一种语病。

1.我们正在观看优美漂亮的舞蹈。

我们正在观看优美的舞蹈。

这个句子中的“优美”和“漂亮”是意思相同的两个词语。

(三)归类不当:归类不当,是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。

1.妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。

妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆等许多蔬菜。

这个句子把“猪肉”归属到蔬菜类,显然是错误的。

(四)词序颠倒:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例如:“语文对我很感兴趣。

”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。

”(五)用词不当由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。

例如:“他做事很冷静、武断。

”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

二、下列病句分别属于什么病因?选一选。

A. 重复多余B.词序混乱(词语颠倒)C.缺少成分(成分残缺)D.用词不当1.有一天,从缸里捉起几只较大的虾。

( C )2.傍晚黄昏时,紫茉莉苏醒过来。

( A )3.蝴蝶适合(适应)了夜晚传播花粉。

(D )4.一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

( B )C AD B二、用修改符号修改下面的病句。

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三年级病句常见类型及修改方法修改病句的原则:不能改变句子原意。

能改不删。

能添不去。

修改病句常用的四种方法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的几种类型:1、成分残缺:在教室里,都在认真听课。

在教室里,同学们都在认真听课。

由于天下雨,只好待在家里。

由于天下雨,我只好待在家里。

2、搭配不当:亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

亲子伴读让我们增长了知识,提高了写作水平。

3、用词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

敌人的神机妙算被我们识破了。

敌人的阴谋诡计被我们识破了。

4、重复啰嗦:他经常回想过去的往事。

他经常回想过去的事。

5、词序颠倒:历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!6、自相矛盾:广场上到处是五颜六色的红旗。

广场上到处是五颜六色的彩旗。

7、指代不清:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。

”李兵和王刚在课间散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。

”巩固练习:(一)用词不当;1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事,我不约而同地笑了。

3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点,改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复;1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

2、这是一幅十分非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

4、小组会上,他总是首先第一个发言。

(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。

2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

(五)前后矛盾;1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

4、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

6、今天中午下了一天的雨。

7、她的成绩在班上是比较最好的。

8、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。

9、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

10、火药是我国古代的四大发明。

(六)搭配不当(包括关联词)1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

2、尽管天气不好,我们总是按时到校。

3、小明不但认真学习,而且成绩很好。

4、小明因为刻苦学习,就成绩优良。

5、这篇文章的内容和形式都很丰富。

6、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。

7、他终于明确了学习的态度,端正了学习的目的。

(七)两句混杂1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。

3、“六、一”儿童节那天,我怀着激动的心情和轻快的脚步,来到学校。

专项练习(一)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。

38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。

36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点专项练习(二)1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。

4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习,就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。

28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。

39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能评上。

40、今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。

41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。

42、同学们都很爱护今天的幸福生活。

43、周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。

44、看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。

45、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

46、小红从小养成了热爱劳动。

47、队员们和师生们一起唱着歌。

48、语文对我发生了浓厚的兴趣。

49、这场拔河比赛非常激动。

50、他常常回忆过去的往事。

51、重庆市是我国的直辖市。

修改病句参考答案巩固练习(一)1、这个问题引起了大家的沉思。

2、听了这个故事,我们不约而同地笑了。

3、故事读完后,大家热列地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断提高。

5、我们要注意发扬优点,改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的地方。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习惯。

(二)1、这个学期,王佳的作文水平大大提高了。

2、这是一幅非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉坏习惯。

4、小组会上,他总是第一个发言。

(三)1、我们要理解和运用学过的词语。

2、我们听取并且讨论了校长的报告。

3、我对自然科学很感兴趣。

4、天空被朝霞映红了。

5、这是我的一本很有趣味的书。

(四)1、言行不一是一种极坏的作风。

2、我们看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,我禁不住流下了眼泪。

(五)前后矛盾;1、大家都讲卫生,健康和疾病就远离我们。

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。

3、我的家庭作业基本(快)做完了,只剩下两道数学题没有做。

4、我上完五年级了,还有一年就毕业了。

5、万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。

6、今天下了一天的雨。

(今天中午下了雨)7、她的成绩在班上是最好的。

8、树上覆盖了一层厚厚的雪,把树枝都压弯了。

9、他办事总是犹豫不决,一点也不果断。

10、火药是我国古代的四大发明之一。

(六)搭配不当(包括关联词)1、同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。

2、尽管天气不好,我们还是按时到校。

3、小明因为认真学习,所以成绩很好。

4、小明因为刻苦学习,所以成绩优良。

5、这篇文章的内容很丰富。

6、虽然这部电影拍得好,但也不能获奖。

7、他终于明确了学习的目的,端正了学习的态度。

(七)两句混杂1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈。

2、他匆匆地穿上一件大衣,戴上一顶帽子就出门去了。

3、“六、一”儿童节那天,我怀着激动的心情和迈着轻快的脚步,来到学校。

专项练习(一)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。

3、我们把教室打扫得干干净净。

我们把教室收拾得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时沸腾了。

下课了,校园里一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队。

9、老人和年青都爱看体育节目。

10、队会上,队员们都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃。

12、同学们要保持校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意。

你的意见我完全赞成。

14、到处开满了花。

到处开满了花。

15、今天,我很快完成了各科作业。

16、我们要养成讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队员。

20、人民的生活水平比过去提高了。

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