2014年中考语文试题分类汇编作文
2014年河南中招考试语文作文解析
2014年河南中招考试语文作文解析一、题目及立意（一）题目：你是我的太阳要求：1.除诗歌外，文体不限，600字左右。
2.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
立意分析这一题目与2011年山东中考《我心中的太阳》有点相似，山东考题偏重于第一人称叙事或抒情，而今年我们的考题应该更倾向于第二人称的叙事或抒情，标题中的“太阳”象征着热量、温暖、关爱、方向、希望、精神、抚慰等正能量。
这里的“你”既可以是如老师、父母、长辈、亲人、朋友、同学等身边的人，还可以是与我有距离的名人、伟人等。
还可以是物，如书籍、大山、河流、名胜、大学等，也可以是一种精神，一种价值，如理想、渴望等。
这个题目强调和侧重的是“你”与“我”之间的关联，对我的影响、召唤、激发、引领、关爱、抚慰等。
仅仅写“你”或者是“太阳”是不切合题意的，应该在二类及以下评分。
（二）阅读材料，然后作文。
土附着在大地上就是土壤漂浮在半空中只能是尘埃要求：1.根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
2.除诗歌外，文体不限。
600字左右。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
1这是一首哲理诗。
面对这样的哲理诗，我们可以有许多思考：诸如集体与个人的关系、人生的态度和定位、位置与价值的关系、个人价值取向的选择等等。
一．细节描写让人物“活”起来细节描写能够解决刻画人物形象时单调、没有个性、不够生动这一常见的问题。
例如，一位同学这样写小偷：身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。
突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。
细节描写是在作文创作中，把对表现人物和情节有特殊作用的细微语言、动作、表情、景色等环节进行准确、细致、生动的描写，使读者“如见其人”、“如睹其物”、“如临其境”。
细节描写具体渗透在对人物、景物或场面描写之中，它是最生动、最有表现力的手法，是作者精心的设置和安排，不能随意取代。
细节描写是我们作文中的“亮点”，有了它，我们的作文能使读者“如见其人”、“如睹其物”、“如临其境”。
2014年安徽中考作文（五篇范例）
2014年安徽中考作文（五篇范例）第一篇：2014年安徽中考作文2014年安徽中考作文【题目】写作（55分）请以“说说我自己”为题，写一篇文章。
【提示与要求】（1）可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
【解题】此道命题作文贴近考生生活，未设审题障碍，利于考生发挥。
两大思路可供参考：第一，说说“小我”自己。
“小我”既可指考生自我，也可指考生本人之外古今中外任何一个人或一种事物。
只是在指后者时，须以“我”的口吻去写。
可说说“小我”的外貌肖像、爱好志趣、性格脾气、个性秉性、成长历程、道德品质、精神追求、情感世界、优点缺点等。
第二，说说“大我”自己。
“大我”指集体、群体、团队、地区、国家、人类、世界、历史等。
可回顾“大我”的过去，关注“大我”的现在，或瞻望“大我”的未来。
【范文】说说我自己嘿，我知道地理成绩了。
我多少？92。
太夸张了！有没有搞错？没有啦。
你有一道8分题没做。
不瞒各位，这个不认真答卷子的人就是在下――眉清目秀、亭亭玉立的大班长。
“笑什么笑，笑什么笑，没见过班长不做题啊！”我一甩长发，摆了个极酷的pose迷倒一群人――哦，是吓倒的。
唉，人长得漂亮真是没办法。
然后，本人轻踩碎步，学着戏曲里的青衣，飘到地理老师的办公室里，以无比洪亮的声音叫了一声：“报告！”老师从一堆作业本后面抬起头来，仅思考了百分之一秒的时间便怒吼道：“你，过来，看看你的卷子！”我战战兢兢地走过去，惊魂未定时，老师狠狠地甩过来一张卷子。
我左看右看，上看下看，咦，没有叉叉呀？我百思不得其解。
“这儿！这儿！这么多字竟然看不见，亏你还是班长！”老师突然大叫一声。
我连忙眯起两只加起来才1.0的眼睛扫描了一下。
啊，原来是一道填图题！我无奈地站在桌前，等候发落。
2014中考优秀作文大全
2014中考优秀作文大全中考频道为您搜集整理了2014年中考作文优秀范文，希望对2014年中考生备考复习有所帮助!本站时时更新，欢迎收藏本站(ctrl+D即可)以获取更多资料!2014中考优秀作文大全梦的圣诞节学习、工作、生活的加油站和减压舱在我甜蜜又神奇的梦里，那儿有一个很远的地方——美丽圣诞欢乐园。
每当圣诞节来临时，我总打扮得漂漂亮亮来到这片美丽的地方。
当夜晚淘气的小雪花，像一个个可爱的小天使从天而降时，我盼望已久的圣诞老人就拿着一大堆礼物来到这里。
虽然他的脸上铺满皱纹，但他那一丝各蔼的笑容却令我心里很暖和。
我对圣诞老爷爷说：“我想要一种神奇的护肤油，它能变成另一个人的脸。
因为我想检查一下干部们的内心是否真的善良。
比方：我扮成一个老奶奶摔了一跤，看他们扶不扶。
我对外形要求不严格，只需一般，发出香味的就行了!”圣诞老人正要回答。
一个火冒三丈的声音大吼到“起来了，7点了”，啊，原来是一场梦。
期待圣诞节虽然一些中国人早已习惯过圣诞节，但还有些人总也无法接受，一提起过圣诞节，它们就认为是“附庸风雅”、“无聊至极”，甚至是“崇洋媚外”。
说实在的，不论中国传统节日还是外国的节日，既然是过节，要的就是一个气氛，只要大家玩的尽兴就好，又何必想那么多呢?中国人过圣诞节，既能获得快乐，又体现了东西方文化的交流，是件非常好的事。
我期待着和大家一起过好今年的圣诞节，期待着圣诞老人的到来，他的雪橇里一定装满了各种玩具和礼物。
圣诞节快乐之追思就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头;才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的，就这样接受长大。
圣诞快乐!手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短消息。
翻着一个又一个的短消息，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。
那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢?就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天;经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。
2014年全国各省市中考作文题目
2014年全国各省市中考作文题目2014河北省中考作文题“衣着与生活息息相关，衣着反映着一个人的性格、修养，衣着背后有着不同的故事，体现着不同的感情、生活状态……请以“这样的衣着”为话题，写一篇不少于600字的文章。
2014山西省中考作文题大作文：记一次语文活动的经历三年的初中生活丰富多彩，马上就毕业了，在语文课中，我们开展过一些生动的活动，比如汉字大赛、演讲活动、作文比赛、戏剧表演，请你任意选择一次你认为有意义的活动记录下来，并写出自己的感受。
题目自拟，文体不限，不少于600字。
小作文：介绍大自然的美景2014湖北武汉中考作文题_____的趣味2014湖北黄石中考作文题二选一：1.又到一年_______时；2.电话无人接听2014湖北襄阳中考作文题1.半命题作文：与XX同行2.话题作文：点赞2014湖南长沙中考作文题二选一1.我们一起品味过的2.不一样的真情2014年湖南邵阳中考作文题30.下面两道作文题，请任选一题写作。
（共50分）文题一：承诺文题二：茶能醉我不需酒，书能香我何需花。
冰心曾说过：“我永远感到读书是我生命最大的快乐！”闻着书香，一路成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣……请以“一路书香一路”（歌、笑、痛、阳光、春风）为题写一篇文章。
要求：①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限、不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。
2014湖南株洲中考作文题（核图版）四、作文（共40分）请将下面的题目补充完整．．．．，写在答题卡上．．．．．．，然后写一篇不少于600字的文章。
文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：哦，原来这才是(哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)2014年湖南益阳中考作文题我与______有个约定2014年湖南衡阳中考作文题阅读下面的材料，按要求作文。
花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢......而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花......），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。
2014上海中考作文题目（5篇）
2014上海中考作文题目（5篇）第一篇：2014上海中考作文题目2014上海中考作文题目：《这里也有乐趣》解析及例文一、审题考场作文，要求扣题紧密，主旨明确。
写“这里也有乐趣”，要扣住题目的题眼“也”！“也”字意味着，我们所写之事，在平常看来，也许并不起眼，也许并不快乐，但在我眼中心中，却成了快乐！二、拟定主旨让自己的文章通过记叙某某事，表达了我对事情的理解，快乐的感悟！主旨一定要明确，鲜明！（中考阅卷，平均每篇作文批改时间约10-30秒，如果主旨不鲜明，会惹火阅卷老师）三、选材这个题目其实是容易写出好的题材的，为什么呢。
因为题目本身的“也”字已经点名了方向，比如，我们可以写“痛苦也有乐趣”“经历挫折也有乐趣”“付出也有乐趣”等等。
所以选材还是不难的。
四、润色语言，制造亮点附：例文这里也有乐趣窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。
是啊，又一个“充实”的周末，“哎！……”无奈的一声长叹。
自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。
下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。
但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。
傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。
2014年中考满分作大全
2014年中考满分作大全今漫步于岁月的长河里，多少将帅英雄、文人墨客用自己的行动为历史留下了一份满意的答卷。
天小编在这给大家整理了2014年中考满分作文大全，接下来随着小编一起来看看吧！2014年中考满分作文（一）作文二选一，材料作文，其中一个的题目：“为___画上___。
”另外一个是根据鸟儿和树叶的对话来自命题。
有人问叶子为什么你一直摆动，叶子说因为我想要飞，又问，你连翅膀都没得，你怎么飞?叶子说你看着吧。
经过春夏秋冬，冬天到了，叶子就飞了。
然后自选角度，自理题目作文不少于600字。
优秀范文】有你在我身边星辰灿烂。
天空中的星星一闪一烁照在我的心间，却没曾有一颗如你一般照亮我内心的夜空，你就似暗夜中的一点烛光，严冬的一眼温暖，让我从黑暗走向光明。
许多人都不解为何你我——两个性格迥异的女孩子会成为如此的密友，我们相识于一次语文竞赛，可那次竞赛我的成绩很不理想，当我沮丧地走出考场时，你带着天使般纯洁无暇的笑容向我走来。
“加油，我会陪在你的身边，我们一起努力!”你主动拥抱我，我们就这样相识了。
一静一动，一冰一火，两个性格互补的女孩很快成了无所不谈的好友。
你喜欢在树荫下细细品味书的快乐，我爱好游览祖国名山大川。
虽然爱好各不相同，但并不影响我们之间的交流。
有一次我们俩在学校操场边背课文，那无聊的《论语》背得我头晕眼花却还是不得要领。
这时你忽然站起身来，模仿古代文人的样子，踱着方步，摇头晃脑地念着：“学而不思则惘”，逗得我捧腹大笑。
于是我也站起来，学着你的样子，居然不费力地背出了全文，我们俩都开心地躺在草地上仰望着天空开始聊天。
我们是彼此倾诉的对象。
我们经常都会有交流，我喜欢听你讲述对诗词歌赋、名篇名著的理解，这样能使我拓展学习的思路;你也喜欢听我讲述旅游时的所见所闻，惊叹于竹海的壮观和秦淮的繁华。
因为如此，我们的性格密码中，多了一份彼此的色彩。
有你在身边，我学会了沉静，学会了分享。
有你在身边的日子，我从不孤单。
全国各地2014年中考语文试题分类整理 作文
作文2014上海市四、写作（60分）27．题目：这里也有乐趣要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
2014四川达州市三、表达•交流(40分)30.请从下面两个作文题目中任选一个，按照提示写一篇600字以上(诗歌不少于20行)的文章，均不限文体。
文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(1)中学生朝气蓬勃，充满活力，富于幻想，心灵深处经常萌发出无数的渴望：渴望得到老师的宽容、微笑和鼓励，渴望得到家长的理解、支持和帮助，渴望有一位能互倾心曲的好朋友，渴望获得成功，小到渴望一本好书，一条漂亮的裙子，一次放松的郊游，一个完整的双休日……请你以“渴望”(先补全题目)为题作文。
(2)歌手程琳在《熊猫咪咪》中唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界，会变得更美丽……”寄望你我他，弘扬雷锋精神，共创和谐文明!请你以“请让我来帮助你”为题目作文。
三、表达•交流(40分)30.参照下面“作文评分意见”按等级综合评分。
作文评分意见：一类卷(40～36分)内容充实，感受独特，感情真挚;用词准确，语言流畅;结构完整，条理清晰;行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁美观。
二类卷(35～30分)内容具体，体验真切，感情真实;用语规范，语言通顺;结构完整，条理清楚;行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁清爽。
三类卷(29～24分)内容较具体，有体验，有感情;语言较通顺，有少量语病;结构较完整，条理较清楚;行款格式规范，书写较工整，卷面较整洁。
四类卷(23～18分)内容不够具体，缺乏体验和感情;语句欠通顺，语病较多;结构欠完整，条理不清楚;书写较潦草，卷面欠整洁。
五类卷(18分以下)文不对题或文不成章;文理不通，不知所云;结构残缺，条理混乱;书写潦草，难以辨认，卷面极不整洁。
补充说明：①各类卷基准分：一类卷38分，二类卷32分，三类卷27分，四类卷21分，五类卷10分。
2014年全国中考满分作文(齐齐哈尔、3篇)
2014年全国中考满分作文（齐齐哈尔、3篇）42【黑龙江省齐齐哈尔市】四、写作表达（第27题，共50分）27．从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请将题目“给自己一个”（希望、微笑、机会……）补充完整，写一篇文章。
文题二：鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。
请以“味道”为话题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
（4）字数在600字左右。
文题一【满分作文】给自己一个微笑给朋友一个微笑，微笑中一点关怀，足以暖透生活中正受困扰中的友人。
“给自己一个微笑，表达一份对自己的爱怜之情，人生的天空没有永远的丽日晴空。
”是的，人生免不了有挣扎有泪痕，在困厄面前，我们应该学懂微笑，坦然迎着平实之人生。
“给自己一个微笑，表达一份对自己的珍惜之情。
生命的四季有暖有冷，有青葱有萧索。
生机盎然、温暖和煦的日子要好好享受生命，感受深爱；满目萧瑟的日子更要加倍珍惜自己，珍惜真情。
在青葱的季节里放飞生命的信鸽，让它把最温暖的情意传达给自己的亲人、朋友，还有那个铭刻在自己心灵深处，激起自己斑斓心跳和美好幻想的人。
”好好珍惜自己，春花夏艳时好好享受生命之亮丽，秋瑟冬寒时坚忍成一株苍松，傲雪凌霜，傲然微笑地立于苍茫大地。
“给自己一个微笑，表达一份对自己的赞赏之情。
岁月的长河里，有激流奔涌、浩浩淼淼的时候，也有枯竭干涸、死气沉沉的日子。
绚烂与平淡、得意与失意、喧嚣与落寞，常常在你猝不及防的时候发生转换，你无一例外地都要体尝。
在绚烂时还能守望平淡，在平淡中仍然酿造诗心；在得意时保持恬适的格调，遇失意时坚信朗月一样会照彻自己；喧嚣时有灵魂的一脉幽香把自己引向宁静，落寞中有心底的清冽泉水响起如轻快的歌吟。
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2014年全国各地中考语文试题分类整理：作文嘉祥第四中学曹秋红2014上海市四、写作（60分）27.题目：这里也有乐趣要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
2014四川达州市三、表达？交流（40分）30.请从下面两个作文题目中任选一个，按照提示写一篇600字以上（诗歌不少于20行）的文章，均不限文体。
文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（1）中学生朝气蓬勃，充满活力，富于幻想，心灵深处经常萌发出无数的渴望：渴望得到老师的宽容、微笑和鼓励，渴望得到家长的理解、支持和帮助，渴望有一位能互倾心曲的好朋友，渴望获得成功，小到渴望一本好书，一条漂亮的裙子，一次放松的郊游，一个完整的双休日……请你以“渴望”（先补全题目）为题作文。
（2）歌手程琳在《熊猫咪咪》中唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界，会变得更美丽……”寄望你我他，弘扬雷锋精神，共创和谐文明！请你以“请让我来帮助你”为题目作文。
三、表达？交流（40分）30.参照下面“作文评分意见”按等级综合评分。
作文评分意见：一类卷（40〜36分）内容充实，感受独特，感情真挚；用词准确，语言流畅；结构完整，条理清晰；行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁美观。
二类卷（35〜30分）内容具体，体验真切，感情真实；用语规范，语言通顺；结构完整，条理清楚；行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁清爽。
三类卷（29〜24分）内容较具体，有体验，有感情；语言较通顺，有少量语病；结构较完整，条理较清楚；行款格式规范，书写较工整，卷面较整洁。
四类卷（23〜18分）内容不够具体，缺乏体验和感情；语句欠通顺，语病较多；结构欠完整，条理不清楚；书写较潦草，卷面欠整洁。
五类卷（18分以下）文不对题或文不成章；文理不通，不知所云;结构残缺，条理混乱；书写潦草，难以辨认，卷面极不整洁。
补充说明：①各类卷基准分：一类卷38分，二类卷32分，三类卷27分，四类卷21分，五类卷10分。
阅卷时，综合四个项目的情况上下浮动。
②有篇（段）抄袭现象的，予以降等评分或扣分。
③不写题目扣2分;2个错别字扣1分（重复不计）,最多扣3分。
④字数不足600的结合内容酌情扣1〜3分。
2014年四川凉山州五、作文（60分）20.请在下面的作文题中任意选做一题。
（1）我们在人生的旅途中，要听到也要读到很多有意义的话。
其中有些话一定会给你不少的启迪，令你刻骨铭心，甚至会改变你的人生。
请以“一句话照亮世界”为题目写一篇文章，要求：立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
（2）岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练；学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿菌场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为话题作文。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
五、作文（共60分）20、（见附件—中考作文评分标准）注：（1）没有标题扣2分。
（2）每3个错别字扣1分，重现不计，扣到5分为止。
（3）每少50字扣1分。
（4）特色加分：达到下列三项之一者可加2-3分；特别突出的可加5分。
①感情真挚，有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖，见解独特，有个性。
③语言生动，有文采。
2014四川省宜宾市三、表达、交流（50分）22. 请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。
作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。
（1）中庸的“雪”让人陶醉，桥那边的“石”奇美无比，朱自清笔下的“春”生机勃发，何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明……多姿多彩的大自然奇妙无穷，细细观察，令人动情；慢慢品味，给人启迪。
请自拟题目，写一篇感受自然、感悟生活的文章。
（2）有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。
请以“ ______________ 在身边”为题作文。
要求：将题目补充完整后作文。
2014四川省资阳市五、（50分）25.请以“校园友爱二、三事”为题目写一篇记叙文。
要求：①不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名。
③不得抄袭、套作。
④用规范汉字书写。
2014年天津市六、（本大题共1小题，共50 分）24•作文。
（50分）生命如花，离不开雨露的滋润。
无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢？请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2014年十堰市四、作文（50分）25.请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“...激励我成长” 为题作文。
（2 ）有这样一个故事。
弟子问师父：“怎样创造奇迹？”师父答：“你现在为我做饭，一会儿告诉你。
”饭熟后，师父说：“你开始做饭时，是生米；你不断地添柴加火，就将生米煮成了熟饭。
这不是一个奇迹吗？”弟子恍然大悟。
做，做事，认真做，努力做，坚持做，奇迹自然而生。
请以“做”为话题作文。
要求：①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文。
②内容具体，情感真挚，积极向上。
③除诗歌、戏剧外，不限文体。
④不少于600字。
⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“xx”代替。
四、作文（50分）作文评分标准及说明说明：①对有创新、语言表达突出的要敢于打高分、满分。
对于确实不能达及格线或低分数的不勉强送分。
打满分或打低分（24分以下）的（包括因文章观点问题要打低分的）应提交评分组商议后决定。
②未写标题、擅改标题的均扣2分。
每3个错别字扣1分，重复不计，扣到3分为止。
③字数每少50个扣1分。
④适当控制低分。
凡文章完整，有具体内容，字数达到或基本达到要求的原则上应在35分以上。
⑤阅卷中发现疑似抄袭的文章，报告评分组处理。
⑥严格按照作文评分标准评阅给分，不得随意提高或降低标准，严禁打“保险分”。
2014年孝感市三、写作表达23. 请从下面两道题中任选一题写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。
要求：书写整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭和套作。
（50分）①请以“藏在中的精彩”为题，写一篇文章。
提示：可以从“书本” “故事”“诗词”“竞争” “节日”等词语中选择一个，把题目补充完整。
②请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
可以记叙经历、抒发感情、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。
孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上雕花剪纸艺术，经过反复观摩和刻苦学习，他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。
他广泛学习，博采众长，剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。
近年来，他不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格，作品被选送到国外展览，让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。
2014湖北株洲市四、作文（共40分）请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。
文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：哦，原来这才是_____________（哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹）2014辽宁省丹东市四、写作：请将作文写在答题卡上。
（满分60分）39.按要求作文。
阅读带给我们快乐，阅读伴随我们成长。
一双慧眼，带我们阅读大千世界：阅读书籍，从名家作品中学会对人生的思考和感悟；阅读自我，从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤；阅读父母，在生活细微处感悟亲情的无私与博大；阅读青春，在菁菁校园里回忆师生的真情与感动；阅读自然，在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒............................请以"阅读_______________ ”为题目，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整后作文。
②文体不限（诗歌除外），不少于600字。
③文中不得出现真实的人名.、校名、地名等。
④字迹工整，书写优美，卷面整洁。
2014重庆市四、作文（55 分）23.下面两题，选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）“为寂寞的夜空画上一个月亮，把我画在那月亮下面歌唱；为冷清的房子画上一扇大窗，再画上一张床……画上母亲安详的姿态，还有橡皮能擦去的争执。
”这就是歌曲《画》中的歌词。
其实在生活中，每个人都在“画”，或为父母画上一条围巾，或为自己的生活画上一条彩虹……你会“画”生什么呢？请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。
题目：为------ 画上-------（2 ）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
窗前有一棵树，树上有一片叶子，叶总是微微的摇摆着。
2014湖北株洲市四、作文（共40 分）请将下面的题目补充完整.，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。
文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：哦，原来这才是_____________（哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹）四、作文评分标准—类（36 ~40 分）中心突出，材料充实，感情真切，有较强的说服力或感染力，语言流畅，结构严谨, 600 字以上。
二类（30~ 35 分）中心明确，材料具体，语言流畅，层次分明。
三类（24~ 29 分）文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚。
四类（16 ~ 23 分）有下列情况之一者：1．语句不通，明显病句在8 处以上；2．中心不明确，内容空泛；3．层次不分明，条理不清；4．不足300 字。
五类（16 分以下）有下列情况之一者：1．生搬硬套，文不对题；2．有明显观点错误；3．文理严重不通；4．结构非常杂乱。
说明：1．本评分标准所列各项要求，兼顾除诗歌以外的各种文体。
2 ．三个错别字扣1 分，重现的不计，最多扣2 分。
3．字体端正、美观，卷面整洁，酌情加1至2分（但总分不能超过40 分）；字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1 至2 分。
4．对不足600字，但已比较完整或大致成篇的文章，每少40字扣1 分。
2014 湖北省宜昌市34. 当一个新生命诞生的时候，惊喜的父母总要精心为之取一个好名字，寄寓一种美好的期盼。