学前教育史试题精选(含答案)
学前教育历史试题及答案
学前教育历史试题及答案2024年学前教育历史试题及答案一、选择题1、下列哪一项不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的教育目标？（） A. 知识目标 B. 能力目标 C. 情感目标 D. 思维目标答案：D2、下列哪一个年份是我国幼儿园体制改革的重要年份？（） A. 1950年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1997年答案：D3、下列哪一个理论不是幼儿教育心理学理论？（） A. 认知失调理论 B. 认知发展理论 C. 心理分析理论 D. 人本主义理论答案：C二、简答题1、简述《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的教师专业标准。
答案：《幼儿园教师专业标准（试行）》从三个维度提出了幼儿园教师的专业标准，分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。
其中，专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、保育教育知识、个人修养与行为；专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识；专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。
2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼儿园的经过和影响。
答案：福禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼儿园，并命名为“幼儿园”，同时编写了幼儿园的教材。
他的这一创举得到了各国幼教工作者的赞扬与肯定，也为世界各国的幼儿教育的发展产生了深远的影响。
三、论述题1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。
答案：福禄贝尔是19世纪德国著名的学前教育家，他的学前教育思想影响深远，主要表现在以下几个方面：（1）他提出了自然主义教育观，强调遵循自然法则，重视儿童的发展规律，尊重儿童的个性特点；（2）他倡导“恩物”教法，让儿童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维；（3）他强调游戏可以锻炼儿童的身体、感官和心灵，提高儿童的自觉性和创造力；（4）他创办了世界上第一所幼儿园，并编写了幼儿园的教材，为幼儿园教育的发展做出了重要贡献。
学前教育史试题及答案(6套16页)
学前教育史试题1一、填空1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行______。
2、《颜氏家训》的作者是______。
3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为______。
5、福禄倍尔强调以______为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。
7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与___相结合'。
8、古代埃及学前教育的形式主要有______和家庭教育。
9、古希腊各城邦中，______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
10、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在______上。
11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有______特点，坚决反对体罚。
12、19 世纪 80 年代开始设立的'______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《______》，提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育政策之一。
14、第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，______主要服务于富裕阶层的儿童。
15、20 世纪 60 年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和_____。
二、单选1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称______。
（）a、三少；b、三公；c、三母；d、三太2、中国最早的学前教育制度，用______来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。
（）a、幼稚园保育知识；b、幼稚园教养知识；c、封建纲常名教；d、近代幼儿教育知识3、清末民初，______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。
全国自考《学前教育史》真题及答案
全国自考《学前教育史》真题及答案总分：100分题量：42题一、单选题（共20题，共20分）1.原始社会儿童教育的手段是()。
A.生活经验B.专门场所C.言传身教D.专门人员正确答案：C本题解析：暂无解析2.据史籍，有记载的胎教，最早是距今3000多年前的()时期。
A.西周B.东周C.战国D.春秋正确答案：A本题解析：暂无解析3.下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()。
A.颜之推B.王守仁C.朱熹D.贾谊正确答案：D本题解析：暂无解析4.癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
A.教习B.保姆C.乳媪D.节妇正确答案：B本题解析：暂无解析5.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。
A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.恽代英正确答案：A本题解析：暂无解析6.在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()。
A.康有为B.谭嗣同C.志厚D.恽代英正确答案：C本题解析：暂无解析7.下列幼稚园中，由爱国华侨嘉庚创办的幼稚园是()。
A.香山慈幼院B.鼓楼幼稚园C.幼稚园D.集美幼稚园正确答案：D本题解析：暂无解析8.蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。
A.幼稚园B.蒙养院C.养蒙园D.慈幼院正确答案：A本题解析：暂无解析9.提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
A.《儿童权利公约》B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《面向21世纪教育振兴行动计划》正确答案：C本题解析：暂无解析10.实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。
A.前期B.后期C.帝国前期D.帝国后期正确答案：A本题解析：暂无解析11.下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()。
A.培养目标都是英勇善战的战士B.教育容包括音乐欣赏C.教育在家庭中进行，母亲是天然的教师D.教育方法注重和谐、灵活和温情正确答案：C本题解析：暂无解析12.在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是()。
中国学前教育史试题含答案
中国学前教育史真题〔A〕一、填空〔每题 1 分，共 15 分〕1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行___公养公育___。
2、古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《_千字文_____》，简称三、百、千。
3、、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称"___三母__"。
4、、中国古代幼儿道德教育的主要内容包含培养志向、教以__孝悌___，并教育幼儿勤俭耐劳、老实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
5、、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《___颜氏家训___》。
6、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《___童蒙须知___》中。
7、《颜氏家训》的作者是__颜之推____。
8、____壬戌__学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
9、陈鹤琴认为稚嫩园第一要注意的是儿童的__恩物____。
10、张雪门的稚嫩园行为课程的根本精神就是"生活即教育"、"__行为__即课程"。
11、民国初年，蒙养园附设于小学、女子师范学校和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。
12、__康有为____认为完成政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
13、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想_____上。
14、我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、_军事体育教育_____、公民道德教育、世界观教育和美感教育'五育'并举的教育方针。
15、苏区中央人民政府内务部于 1934 年 2 月公布《托儿所组织条例______》，这是红色政权公布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
二、单项选择题〔每题 1 分，共 20 分〕1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称_b_____。
学前教育史题目汇总及答案
学前教育史题目汇总及答案一、单选题1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 陈鹤琴D 陶行知答案：A解析：福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，被称为“幼儿教育之父”。
2、我国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：在我国古代，学前教育主要在家庭中进行，以父母长辈的言传身教为主要方式。
3、提出“活教育”理论的教育家是（）A 陶行知B 陈鹤琴C 张雪门D 张宗麟答案：B解析：陈鹤琴提出了“活教育”理论，主张教育要“做中教，做中学，做中求进步”。
4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感觉教育B 日常生活练习C 纪律教育D 自由教育答案：A解析：蒙台梭利教育法强调通过感觉教育来促进儿童的发展。
5、中国第一个学前教育法规是（）A 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B 《幼儿园暂行规程》C 《幼儿园教育指导纲要（试行）》D 《3-6 岁儿童学习与发展指南》答案：A解析：1904 年颁布的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。
二、多选题1、福禄贝尔的教育思想包括（）A 幼儿自我发展的原理B 游戏理论C 恩物D 协调原理答案：ABCD解析：福禄贝尔认为幼儿的发展是内在的本能展现，强调游戏对幼儿发展的重要性，发明了恩物，还提出了协调原理。
2、陈鹤琴的“五指活动”包括（）A 健康活动B 社会活动C 科学活动D 艺术活动E 语文活动答案：ABCDE解析：陈鹤琴的“五指活动”涵盖了儿童发展的多个方面，包括健康、社会、科学、艺术和语文。
3、蒙台梭利教育法的特点有（）A 以儿童为中心B 重视感官训练C 混龄教育D 教师是观察者和引导者答案：ABCD解析：蒙台梭利教育法尊重儿童的自主性，通过感官训练开发潜能，实行混龄教育，教师更多地发挥观察和引导的作用。
4、古代西方学前教育的特点包括（）A 以家庭教育为主B 注重道德教育C 内容简单D 宗教色彩浓厚答案：ABCD解析：在古代西方，学前教育主要在家庭中开展，重视道德培养，教育内容相对简单，且受到宗教的较大影响。
学前教育史题目答案
任务1(已评阅）总分84总共50题,客观题84。
0分，主观题0.0分退回详情保存提交重新做题撤销提交这是第1次答题,你共有 3次机会，成绩以最高一次为准客观题共50题（满分100分)一、单项选择题（共25题，每题2分）第1题(已答)。
《孟母三迁》讲的是孟母择邻处的故事，体现了家庭教育( )的原则。
A. 及早施教B。
风化陶染C. 量资循序D。
慈严结合【参考答案】B【答案解析】第2题(已答）. 《颜氏家训》的作者是( )。
A。
颜元B。
颜之推C。
朱熹D. 贾谊【参考答案】B【答案解析】第3题（已答)。
清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（)。
A. 京师B。
上海C. 长沙D。
武昌【参考答案】D【答案解析】第4题(已答). 我国第一所乡村幼稚园是( ）A. 集美幼稚园B。
南京高师附小附属幼稚园C。
南京鼓楼幼稚园D. 南京燕子矶幼稚园【参考答案】D【答案解析】第5题(已答）. ( )在南京创办了我国第一所实验幼稚园。
A. 陶行知B. 陈鹤琴C。
张宗麟D。
张雪门【参考答案】B【答案解析】第6题（已答). 中国最早的专门的慈幼机构出现在（ ).A. 西周B. 夏C. 商D。
春秋【参考答案】A【答案解析】第7题（已答)。
下列哪个说法不是中国古代家庭教育的内容( )。
A. 身体的养护B. 生活常规的培养C。
初步的道德教育D。
军事教育【参考答案】D【答案解析】第8题(已答）. 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称( ）.A。
三少B. 三公C。
三母D。
三太【参考答案】B【答案解析】第9题(已答）。
提出自然教育论的中国古代思想家、教育家是（）。
A. 王守仁B。
颜之推C。
顾炎武D。
朱熹【参考答案】A【答案解析】第10题(已答)。
倡导自然教育论，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是（ )A。
贾谊B。
朱熹C。
颜之推D. 王守仁【参考答案】D【答案解析】第11题（已答）。
提出“早谕教、选左右”思想的是（）。
学前教育史（含答案）
学前教育史（含答案）全国2010年4⽉⾼等教育⾃学考试学前教育史试题课程代码：00402⼀、单项选择题(本⼤题共20⼩题，每⼩题1分，共20分)在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均⽆分。
1.中国古代⼉童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和( A )P52A.知识掌故类B.知识类C.掌故类D.算术类2.提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和⽅法的是( B)P67A.王应麟B.颜之推C.陶⾏知D.陈鹤琴3.根据中国第⼀个学前教育法规的规定，⼉童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是( C )P87 A.幼稚园保育知识 B.幼稚园教养知识C.封建纲常名教D.近代幼⼉教育知识4.蔡元培的“实利主义教育”即( B )P159A.实⽤主义教育B.智育C.功利主义教育D.商业教育5.下列哪⼀项不属于．．．帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？( C )P104A.兴办幼稚师范学校B.吸引留学⽣到东、西洋接受幼教专业训练C.选派幼教师资到东、西洋深造D.任教于中国的学前教育机构6.中国第⼀所乡村幼稚园是1927年由陶⾏知创办的( B )P135A.南京⿎楼幼稚园B.南京燕⼦矶幼稚园C.南京⾼师附属⼩学幼稚园D.厦门集美幼稚园7.1949年11⽉中央⼈民政府教育部成⽴后，下列哪⼀项措施使我国幼教⼯作有了全国统⼀的领导？( A )P228A.在初等教育司下设幼⼉教育处B.在初等教育司下设学前教育处C.设⽴学前教育司D.设⽴幼⼉教育司8.关于新中国建⽴初期的教育总⽅针，不正确．．．的⼀项是( C)P228A.教育必须为国家建设服务B.学校向⼯农开放，着重为⼯农服务C.对中国⼈办的私⼈学校加强改造、逐步取缔D.普及与提⾼结合，以普及为主9.⼀般来说，我国起着⽰范性、实验性作⽤的教育质量较⾼的幼⼉园是( A )P265A.教育部门办的B.其它部门办的C.民办的D.集体办的10.下列哪⼀国家不属于．．．古代东⽅的四⼤⽂明古国？( B )P299A.埃及B.希伯来C.印度D.中国11.古印度哪⼀种姓的孩⼦完全被剥夺了受教育权？( D )P309A.吠舍B.刹帝利C.婆罗门D.⾸陀罗12.下列哪⼀项不是⼈⽂主义教育的特点？( A )P340A.以性恶论⼉童观为指导B.让⼉童⾃然地、愉快地、积极地健康成长壮⼤C.注意⼉童精神、⾝体及道德的和谐发展D.考虑⼉童的兴趣，发挥其主动性13.下⾯哪⼀项与夸美纽斯的⼉童观相悖．．？( B )P345-346A.⼉童是上帝最珍贵的恩赐B.⼉童是带有原始的罪恶来到世上的C.⼉童是国家的未来D.⼉童⽣来是颗没有被玷污的纯洁的“种⼦”14.世界上第⼀所以“幼⼉园“命名的学前教育机构是( C)P379A.欧⽂幼⼉园B.奥伯林幼⼉园C.福禄倍尔幼⼉园D.别茨考伊幼⼉园15.⽇本学前教育史上第⼀所国⽴幼⼉园（东京⼥⼦师范学校附属幼⼉园）创办于公元( D )P392 A.1865年 B.1868年C.1872年D.1876年16.《普通教育学》的作者是( B )P434A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威17.作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是( D )P459A.临时幼⼉教师B.正式幼⼉教师C.中产阶级家庭妇⼥D.游戏班幼⼉的母亲18.1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设⽴“⽩天的幼⼉之家”？( D )P465A.美国B.英国C.⽇本D.德国19.《民主主义与教育》⼀书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是( C)P503A.民主主义的B.结构主义的C.实⽤主义的D.进步主义的20.以发⽣认识论为基础构建学前⼉童教育观的是( D )P530A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.蒙台梭利D.⽪亚杰⼆、填空题(本⼤题共15⼩题，每空1分，共15分)请在每⼩题的空格中填上正确答案。
学前教育史试题及答案
学前教育史试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古中国时期答案：A2. 以下哪位教育家不是学前教育的奠基人？A. 弗里德里希·弗罗贝尔B. 玛丽亚·蒙台梭利C. 让·皮亚杰D. 约翰·洛克答案：D3. 学前教育的核心目标是什么？A. 培养学术能力B. 培养社交技能C. 培养自我表达能力D. 培养认知能力答案：B4. 在学前教育中，以下哪项不是重要的教育活动？A. 游戏B. 讲故事C. 考试D. 艺术创作答案：C5. 学前教育的课程设计应该基于哪个原则？A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 学前教育的主要特点包括哪些？A. 以游戏为基础B. 以考试为导向C. 以儿童为中心D. 以教师为中心答案：AC2. 学前教育中常用的教学方法包括哪些？A. 直接教学B. 启发式教学C. 体验式教学D. 被动式教学答案：BC3. 学前教育中，哪些因素对儿童的发展至关重要？A. 家庭环境B. 学校环境C. 社会环境D. 个人天赋答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）1. 学前教育是学校教育的准备阶段。
（对）2. 学前教育的主要目的是教授儿童阅读和写作。
（错）3. 学前教育不包括对儿童情感和社交技能的培养。
（错）4. 学前教育中，教师的角色是引导者和支持者。
（对）5. 学前教育应该完全避免使用电子设备。
（错）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述学前教育的重要性。
答案：学前教育是儿童早期发展的关键阶段，它为儿童提供了一个安全、支持和充满爱的环境，有助于儿童的社交、情感、认知和身体发展。
2. 描述学前教育中游戏的作用。
答案：游戏是学前教育的核心活动之一，它不仅能够促进儿童的社交技能，还能激发他们的想象力和创造力，同时帮助他们学习解决问题和自我表达。
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学前教育史试题
一、单选题
1.(单选题) 人们常用“外来的和尚好念经”形容进入企业的外聘人员工作容易顺利展开。
这主要是因为（ B ）
A.外聘人员对组织原有状况不了解
B.组织中的人员对外来人员历史不了解
C.外聘人员一开始更会吃苦耐劳
D.外聘人员具有更高的业务素质
2.(单选题)以下文件中,推动美国学前教育标准化运动的文件是( B )。
A.《儿童早期教育法》
B.《美国2000年教育目标法》
C.《先行计划法案》
D.《家庭援助法》
3.(单选题)幼儿的完整学习的概念是建立在( D )基础上的。
A.蒙台梭利教学法
B.皮亚杰认知结构主义
C.戈尔曼的情感智力理论
D.加德纳的多元智力观
4.(单选题)中国古代儿童诗歌中, 历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的( A )。
A.蒙求
B.三字经
C.急就篇
D.千字文
5.(单选题)管理需要信息沟通，而信息沟通必须具备的在个关键要素是（ C ）。
A.传递者、接受者、信息渠道
B.发送者、传递者、信息内容
C.发送者、接收者、信息内容
D.发送者、传递者、接收者
6.(单选题) （ C ）是幼儿园各项规章制度的核心。
A.全园性规章制度
B.部门性规章制度
C.岗位责任制
D.考核与奖惩制度
7.(单选题)1979年成立的“托幼儿工作领导小组”第一任组长是( B )。
A.陈慕华
B.张逸园
C.宋庆龄
D.帅孟奇
8.(单选题)新中国第一任学前教育处处长是( B )。
A.张宗麟
B.张逸园
C.陈慕华
D.陈鹤琴
9.(单选题)中国战时儿童保育会的理事长是( C )。
A.邓颖超
B.李德全
C.宋美龄
D.蒋介石
10.(单选题)以下学制将学前教育机构正式定名为“蒙养院”的是( C )。
A.癸丑学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.1922年学制
11.(单选题)西方最早的高等教育机构学园是( C )创办的。
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.昆体良
D.亚里士多德
12.(单选题)《民主主义与教育》是( A )撰著的。
A.杜威
B.皮亚杰
C.马斯洛
D.布鲁纳
13.(单选题)在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问："王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?"该教师运用了移情法中的( A )训练技术
A.认知提示
B.情绪追忆
C.巩固深化
D.情境表演
14.(多选题) 人的精神需要主要有（ABCD ）。
A.工作需要
B.社会地位
C.学习的需要
D.实现理想的需要
E.获取物质利益的需要
15.(多选题)人的精神需要主要有（ABCD ）
A.工作需要
B.社会地位
C.学习的需要
D.实现理想的需要
E.获取物质利益的需要
16.(多选题) 组织内部的要素包括（ABCDE ）。
A.目标
B.信息
C.机构
D.物
E.人
17.(多选题) 实行阶段园长的具体管理行为包括（ABCD ）。
A.组织
B.指导
C.协调
D.激励
18.(多选题)一般控制和管理的相同点是（ ABC ）。
A.同是一个信息反馈过程
B.都有两个前提条件
C.都包括三个步骤
D.都有四个节点
二.问答题（20分）
1.试述张雪门的幼稚园“行为课程”的内涵及实施。
“生活即教育”“行为即课程”，强调通过儿童的实际行为，使儿童获得直接经验，同时要求根据儿童的能力、兴趣和需要组织教育，主张采取单元设计方法，打破各种学科的界限。
提出了实施行为课程的原则：第一，课程固由于自然的行为，却需经过人工的精选;第二，课程固由于劳动行为，却须在劳动那个劳心，第三，课程固由于儿童生活中取材，但须有远大的客观标准。
同时，他要求在行为课程的具体实施中要抓好充分做好课前的准备工作，订好课程的目的和计划，引起幼儿的兴趣，激发活动的动机，把握好活动的进程和做好结束时的检查工作。
2. 简述文艺复兴时期教育观念的变化。
1、从古代到文艺复兴前：“被压抑的儿童观时期”.儿童的价值与权利并没有受到重视.
2、从文艺复兴到19世纪末：儿童的灵性被发现,出现了具有发展无限潜能的新的儿童观. （1）洛克的“白板论”：认为儿童具有巨大发展潜能与发展的可塑性.
（2）卢梭的“自然论”：认为教育应遵循儿童内在的自然法则.
（3）教育中的“儿童观”：福禄贝尔等深受这一思潮的影响.。