人教版《道德与法治》七年级上册 3.2 做更好的自己 课时练习
第三课发现自己第2课时做更好的自
己
一、比较与选择
（1）多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的) 1．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你也许不是最强壮的，但你可以是最乐观的。
这告诉我们()
A．要学会悦纳自己B．要认识自己的自我形象是最好的
C．每个人都有自己的优点和缺点D．要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己
2．你给下面漫画中这位同学的建议有()
A．在接纳自己和欣赏自己的基础上主动谋求发展
B．发挥自己的优势，吸取成功的经验或失败的教训，主动寻求老师、家长和同学的帮助
C．勇于面对自己的缺点，主动改正缺点
D．运用多种方法，激发自己各方面的潜能
3．接纳自己是心理健康的表现。
下列属于接纳自己的有() A．勇敢地接受自己的缺点
B．否认自己的错误
C．认识自己的优点和长处
D．凭借自己的优势盛气凌人
4．人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
激发自己的潜能，我们可以()
A．通过珍视自己的兴趣爱好，广泛参与多方面的活动，激发潜能
B．从小事上练习，并且现在就去做，勇于尝试，不怕犯错误，在实践中激发潜能
C．相信自己有巨大的潜能，不自我设限
D．要做伟大的事情，不必考虑小事情
5．道德与法治课老师组织学生开展“正确认识自己，做更好的自己”的演讲比赛。
假如你的同桌参加比赛，在写演讲稿的过程中，你觉得下列哪些内容可以写入发言稿中()
A．多把尺子量自己，可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识
B．正确认识自己，有利于我们聚集足够的力量去面对困难
C．主动改正自己的缺点，有利于做更好的自己
D．运用多种方法，唤醒沉睡的力量，激发自己的潜能
（2）单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
6．七年级(1)班的露露在自己的宣言中说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。
”对此，下列观点正确的是()
A．露露骄傲自大的表现不利于全面认识自己
B．露露缺乏追求美的意识
C．露露只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
D．露露充满自信，是欣赏自己和悦纳自我的表现
7．下面漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们()
A．认识自己需要接纳别人，否定自己
B．可以接纳自己的性格，不能接纳自己的外貌
C．要客观地认识自己，学会接纳自己
D．要主动改正缺点，做更好的自己
8．做更好的自己，是一种对自我的关注，要求我们肯定自己，欣赏自己，超越自己，发现自己的不足。
肯定自己，就是要喊出“我能行”，这是一种自信的表现。
有了自信，你会更有激情，也会更快乐。
做更好的自己是因为()
A．我们需要在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展
B．我们需要自己成为庸人
C．我们需要自我否定的理由
D．我们需要获得失败的教训
9．某快餐品牌的创始人年轻时做过许多工作，包括铁路消防员、养路工人、保险商、轮胎销售员等，最后才在餐饮业找到事业的归宿。
而今天该快餐已成为全球最大的快餐连锁品牌。
该创始人的创业经历告诉我们()
A．在实践中不断激发自己的潜能B．做更好的自己，需要扬长避短
C．做更好的自己，需要主动改正缺点D．有梦想就有希望10．一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势。
这启发我们做更好的自己()
A．需要不断激发自己的潜能
B．需要主动改正缺点，不断完善、发展自己
C．是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
D．需要扬长避短，最大限度地展现自己的才华
二、观察与思考
11．2019年10月19日，魏祥入选“中国网事·感动2019”三季度网络人物。
“坚强考生圆梦清华”魏祥——先天疾病导致他双下肢运动功能丧失，但他不向命运低头。
他寒窗苦读，终于不负众望，考取清华大学。
他因担心身体原因无法顺利入学而向学校申请带着母亲上学，感动无数网友。
目前，魏祥已顺利入学，他希望通过自己的努力，为社会、为国家作出自己的一份贡献。
在校大学生张某说：“魏祥令人感动之处在于，面对身体残疾和家庭困境，他依然能够接纳欣赏自己，依然可以阳光积极。
这是很多普通人都无法做到的。
”
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
(1)感动着魏祥的“令人感动之处”，我们应怎样接纳与欣赏自己？
(2)“上帝每关上一扇门，就会打开一扇窗。
”向魏祥学习，我们应怎样做更好的自己？
三、活动与探索
12．为了让同学们认识自我、悦纳自我、完善自我，成为勇于担当、大有作为的新青年。
你所在的班级召开了主题班会。
请你参与其中，完成下列任务：
小默首先介绍自己说：“我被同学们称为‘小机灵’‘调皮鬼’。
同学们说我是‘小机灵’，是因为我的头脑比较聪明，上课爱思考、爱发言；同学们说我是‘调皮鬼’，是因为我总是在教室里打闹，有时上课管不住自己。
我的身高1.54米，体重45千克，爱好音乐和读书……”
(1)请你写出小默是从哪些方面观察和认识自己的。
在这个主题班会中，同学们围绕“如何欣赏、接纳自我”展开了激烈讨论。
(2)请说说你的观点。
在主题班会中，同学们通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等过程来激发内心的积极自我评价。
(3)这个环节的设置会给同学们带来哪些收获？
(4)活动的开展让同学们对自我有了更加清晰的认识。
活动结束后，同学们纷纷在网络上就“如何才能追求明天的我”写下了自己的评论。
请你也来试一试。
答案：
1、ACD
2、ABCD
3、AC
4、ABC
5、ABCD 6-10:
DCAAC
11．(1)①接纳自己，需要接纳自己的全部；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
①我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
欣赏自己的同时，善于向他人学习，与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。
会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。
(2)①做更好的自己，就要扬长避短。
要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
①做更好的自己，需要主动改正缺点。
改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
①做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
①更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
12．(1)自我评价、他人评价、身体特征和生理状况等。
(2)①学会接纳自己，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
②我们不仅要接纳自己，而且要学会欣赏自己。
欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
欣
赏自己的同时，善于向他人学习，与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。
会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。
(3)有利于学生正确认识和评价自己，发掘和欣赏自己的长处，体验带来的快乐和满足等。
(4)善于把握自己，发挥自己的长处；注意吸取别人的优点，补充自己的不足；勇于接受挑战，不断进取；等等。
【人教部编版】七年级道德与法治上册做更好的自己课时训练含答案
做更好的自己一、单项选择题1．培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。
”下列对欣赏自己理解错误的是A．既不是骄傲自大，也不是目中无人 B．既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽C．是对自己的自我满足 D．既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩2．下列哪些方法可以帮助我们激发潜能①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③改正自己的缺点④积极合作，与他人共同完成任务A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．关于潜能，下列说法不正确的是A．潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性B．人的潜能是多方面的，每个人都可能具有不同的潜能C．只有伟人才能激发自己的潜能D．我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能4．激发自己的潜能对个人成长有着非常重要的作用。
下列方法有利于激发自己潜能的有①相信自己的潜能无限②树立信心，相信我能行③设立的目标越高越好④从现在开始，勇于实践A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．面对丰富多样、复杂多变的自己，积极接纳自我是理性和智慧的选择。
积极接纳自我就应该做到接纳自己的全部。
这包括①既接纳自己的现在，也接纳自己的过去②既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌④既接纳自己与他人的相似之处，也接纳自己与他人的不同之处A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④6．小青在白己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。
”这启示我们，做更好的自己需要A．扬长避短 B．主动改正缺点 C．不断激发自己的潜能 D．不断地成长7．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”。
姚明在篮球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果却并不一定尽如人意。
这启示我们①每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点②发挥自己的优势，才能展示自己的风采③只有不断挖掘自己的潜能，才能不断完善自己④天生我材必有用，成功之路不尽相同A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③8．七年级学生小峰学习刻苦，成绩优异。
部编新人教版初中《道德与法治》七年级上册《做更好的自己》练习及答案解析
部编新人教版初中《道德与法治》七年级上册《做更好的自己》练习及答案解析第三课发现自己做更好的自己一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（）A每个人都是不完美的B接纳自己，只需要接纳自己的优点C接纳自己，需要乐观的心态D要能欣赏自己的独特解析】选B。
本题选取与本课内容相符的成语和诗句，考察学生对本课知识的掌握程度。
选项A是“金无足赤，人无完人”的直观解释，表述正确；选项B，表述绝对化，明显不正确，是正确答案；选项C和D都是“天生我材必有用”的另一种表达方式，表述正确。
2.XXX为了让同学们更好的，她在班级内组织召开了一次“”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（）A我就是我，我不需要别人给我提意见B别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D别人的意见都不对解析】选C。
本题题干运用情景再现的形式，考察学生对于他人意见的看法，四个选项中ABD的说法都过于绝对，所以C正确。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②矫正缺点可以从最容易矫正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④矫正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A①②④B②③④C①③④D①②③④解析】选D。
做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，也需要正确的方法，如能正确认识和描述自己的缺点，从最容易改正的缺点开始等，由此，四个选项的表述均正确，所以选D。
4.“林暗草惊风，将军夜引弓。
XXX寻白羽，没在XXX 中。
”这首诗说的是飞将军XXX的箭能够“没在石棱中”，这说明（）A人的潜能是非常巨大的B人的潜能是天生的，不用发掘C只有在实践中才能激发潜能D发现潜能就等于取得成功解析】选A。
七年级道德与法治上册 3_2 做更好的自己课时练习 新人教版
第三课第二框做更好的自己一、单项选择题1、某次中考的半命题作文是“我不一般”，这个作文的主要立意点是让学生（）A.学会发现他人的优点B.学会欣赏自己C.学会赞美他人D.学会获得快乐的方法2、没有十全十美的人，即使是成就卓越的伟人，也会有不足之处。
这就要求我们看待自己时要（）A.多看看自己“所拥有的”B.只看看自己“所拥有的”C.多看看自己“所没有的”D.多看看别人“所拥有的”3、普通人只用了大脑的10%，还有90%的大脑未使用，最优秀的科学家也最多用了不足30%。
这说明( )A.人的潜能是十分巨大的B.人的脑力是很有限的C.人的大脑是复杂的D.人的潜能是无法开发的4、刘伟失去双臂却用脚演奏钢琴获得首届“中国达人秀”冠军；胡达•克鲁斯在70岁时学登山，以95岁高龄登上了日本富士山；爱迪生一生拥有约2000项发明；恩格斯能说20种语言……这些都表明( )①人的潜能是巨大的，充满无限可能②每个人的潜能都不尽相同③就智力方面而言，我们拥有多种智力潜能④并不是所有人都有自己的优势领域A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、成功大师陈安之说：“一个人成就的高低，与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系，关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。
”这启示我们( )A.人的潜能是无限的B. 发掘潜能是取得成功的重要条件C. 一个人的成功与学习、背景、相貌无任何关系D. 发掘了潜能，就一定能成功6、我叫小莉，现在读七年级，和同龄人相比，我身体矮小。
我的学习基础薄弱，常常受到老师的提醒和教育。
我喜欢画画，小学还得过奖。
可现在同学们一直取笑我。
在同学们面前，我觉得自己一无是处，心里一直是灰溜溜的……结合材料，运用所学知识，回答下列问题。
(1)材料说明了什么？（5分）(2)小莉为什么心里一直灰溜溜？(7分)(3)请你为小莉改变这种状况出谋划策。
(8分)7、材料一：爱迪生，他一生只在学校里读过三个月的书，但通过勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
2022人教版初中道德与法治七年级上册练习题--做更好的自己
初中道德与法治·人教版·七年级上册——第一单元成长的节拍第2课时做更好的自己测试时间:30分钟一、选择题1.(2021江苏泰州兴化期末)每个人都有不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸。
这是( )A.悦纳他人的表现B.悦纳自己的表现C.自恃清高的表现D.骄傲自大的表现2.有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家黄莺的声音多美妙啊!”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。
”这告诉我们( )A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.只有他人对自己的评价最客观C.要学会接纳自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美D.要欣赏自己的优点,忽略自己的缺点3.(2021广东广州花都区期末)小宁在班上做自我介绍时说:“我在农村长大,长相一般,左腿因为车祸被截肢了,但我仍然相信天生我材必有用,我会继续热爱生活,努力实现自己的梦想。
”小宁( )A.懂得接纳和欣赏自己B.充分激发出了自己的潜能C.没有正确认识自己D.是一种骄傲自大的表现4.(2021甘肃兰州第四片区期中)爱欣赏自己脚印的人,只会在原地兜圈子。
这句话给我们的启示是( )①在欣赏自己的同时,也要看到他人的美丽②欣赏自己不是骄傲自大,而是要不断自我鼓励③要欣赏自己的独特④要欣赏自己的优点A.①②B.③④C.①②③④D.②③④5.(2021安徽蚌埠期末)美国家庭治疗大师萨提亚曾说:“我就是我,自得其乐。
”对此理解正确的是( )①全面、客观地分析他人对自己的评价,要争做完美的自己②学会欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力③承认并接纳自己的不足,肯定自己为改正不足做出的努力④学会肯定和欣赏自己的一切,享受生活,做一个快乐的人A.①②B.②③C.①④D.③④6.(2021湖南长沙雨花区期末)“海中的月亮再明,也照不出海的深浅;自己的眼睛再亮,也看不见自己的面容。
”“别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油倒掉;别因为犯了一点错误,就把一生事业扔掉。
人教版《道德与法治》七年级上册 3.2 做更好的自己 习题课件(共17张PPT)
学会接纳自己
更 好
学会欣赏自己
的
自
学会做更好的自己
己
学会激发自己的潜能
1．“经验、环境和遗传造就了你的面目，无 论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。”这句 话告诉我们的道理是（ ） A．外表上的特征是自己能够决定的 B．要学会接纳自己，并努力做更好的自己 C．外表对自己的人生很重要 D．人们只能以消极的心态面对自己的外表
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 8.1012: 23:0812 :23Aug -2110-A ug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。12:23: 0812:2 3:0812: 23Tues day, August 10, 2021
13.阅读材料，回答问题。 在2016年的里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧 勇夺女子1 00米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但 凭借她的表情和段子，让全国人民记住了这个 “洪荒少女”。 记者问：“今天这个状态是有所保留吗？” 傅园慧答：“没有保留！我已经……我已经…… 用了洪荒之力了！” 记者问：“对明天的决赛充满希望吗？” 答：“没有！我已经很满意啦！” 记者问：“你比亚军只慢了0.01秒，其实非常有 可能拿银牌的” 答：“那可能我手太短了吧！”
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8. 1021.8. 1012:23 :0812:2 3:08August 10, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 10日星 期二下 午12时 23分8 秒12:23: 0821.8. 10
人教版《道德与法治》七年级上册：3.2 做更好的自己 课时训练
2021-2021人教版七年级道德与法治上册同步练习第一单元成长的节拍第三课发现自己第二节做更好的自己班级姓名一、单项选择题1．现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道，“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。
毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。
”这首诗启示我们要学会()A．彼此尊重，追求个性B．相互取悦，彼此接纳C．欣赏他人，悦纳自己D．幽默风趣，乐观向上2．“如果你不能成为山顶上的一棵松，那就做一丛小树生长在谷中，但须是山谷中最好的一丛小树。
”这句话启迪我们()①接受现实，学会欣赏自己②接纳自己的优点，欣赏自己的优点③相信自己是独一无二的，做更好的自己④学会以积极的心态接纳自己的形象A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④3．戏剧演员葛优被人调侃长得不好看，他自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。
”这句话告诉我们()①不必重视他人的看法②要学会接纳自己的不完美③要主动改正自己的缺点④要学会欣赏自己A．①②B．①③C．②③D．②④4．太阳每天都是新的，人每天都在变化。
我们要使自己更完美，就要正确接纳自己。
正确接纳自己应该()①接纳自己的全部②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌④只接纳自己的现在，也接纳自己的过去A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④5．小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。
小静若想“活得精彩”，她应该()①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美②扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己③欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足④无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值A．①②B．①③C．②③D．②④6．要做到接纳自己，就应该勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷。
对这句话的理解，错误的是()A．要坦然承认自己的缺点、不足和缺陷B．要大胆地承认并坚持自己的缺点、不足和缺陷C．对自己的缺点和不足要勇于改正D．对自己的某些生理缺陷要勇敢地去面对，要学会扬长避短7．美国著名作家威福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。
七年级上学期道德与法治(人教版)3.2做更好的自己(解析版)
第三课发现自己3.2 做更好的自己一、选择题1．（湖北十堰·中考真题）“知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强。
”这句话告诉我们（）A．要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己B．要重视他人评价，理性对待他人评价C．看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的D．正确认识自己就能塑造完美的自我【答案】A【详解】本题考查正确认识自己。
A：“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。
”意思是正确认识自己，能够完善自我，发展自我，启示我们要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己，A说法正确；B：说法正确，与题干无关，应排除；C：要看到别人的优点，学会欣赏别人，C错误；D：“就能”的说法太绝对，没有完美的人，D错误；故本题选A。
2．（黑龙江大庆·中考真题）下列选项中，关于接纳与欣赏自己的说法正确的是①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去③欣赏自己的努力④欣赏自己为他人的奉献A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【答案】D【详解】本题考查对接纳和欣赏自己的认识和理解。
①②③④：依据教材知识，我们要善于接纳和欣赏自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；欣赏自己的努力，也欣赏自己为他人的奉献，故题文中的选项均符合题意；故本题选D。
3．（江苏苏州·中考真题）世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点，这启示我们（）A．学会接纳与欣赏自己B．他人的评价至关重要C．每个人都是不完美的D．不必改正自己的缺点【答案】A【详解】本题考查对善于接纳自己的认识和理解。
A：材料表明了人的生命具有独特性，我们要善于接纳自身的独特性，学会欣赏自己，故A说法正确；BC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；D：我们要勇于改正自己的缺点，故D说法错误；故本题选A。
4．（山东滨州·中考真题）下边没画给我们的启示，正确的是（）A．我们要做情绪的主人，不能有负面情绪B．要成为生活的强者主要靠自身的力量，不需要借助外力C．做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，增强生命的韧性D．正确认识自己，战胜自身存在的缺点，就能成为生活的强者【答案】C【详解】本题考查对做更好的自己的认识和把握。
七年级上册道德与法治练习试题课时训练-3.2 做更好的自己1
3.2 做更好的自己一、单项选择题1.大明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。
这两句话共同说明了( )A.人生的价值在于正确认识自己B.正确认识自己，才可能活得精彩C.只有自己才能解读、认识自我D.要用发展的眼光认识自己2.右图漫画《把缺点掩盖》启示我们要( )A.树立自信，就要超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是的评价自己D.立身需要自尊3.小明在《成长记录手册》中这样写到：“我热情开朗，乐于助人，能积极参加集体活动，学习成绩优良；但我个子不高有些微胖，平时不爱运动，有时也会犯粗心的毛病，这是我需要改进的缺点。
”这说明小明( ) A.能够全面地认识自己 B.能够通过集体认识自己C.能够用发展的眼光看待自己D.能够在与他人比较中认识自己4.“金无足赤，人无完人”。
这告诉我们( )A.每个人都有优势，也有不足B.圣人没有缺点C.内在美比外在美更重要D.金子的纯度不高5.下列关于人的潜能说法不正确的是( )A.人的潜能是巨大的，蕴藏丰富B.人的特长往往是人某个方面潜能的表现C.人的能力是天注定的，潜能只是美丽的谎言D.人可以在实践中不断地激发自己的潜能6. 成功大师陈安之说：“一个人成就的高低，与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系，关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。
”这启示我们( )人的潜能是无限的 B. 发掘潜能是取得成功的重要条件C. 一个人的成功与学习、背景、相貌无任何关系D. 发掘了潜能，就一定能成功7.三国时期，吕蒙是孙权的战将，孙权总认为吕蒙是一个有勇无谋的“吴下阿蒙”。
可谁知吕蒙经过一段时间的学习，成长为一个有勇有谋的将军，孙权赞叹说“士别三日，当刮目相看。
”这个故事告诉我们( )A.要看别人的优B.不要用一成不变的眼光看待别人C.要看别人的缺点D.要了解他人对自己的态度8.“要想了解自己，最好问问别人.”这句谚语启示我们要通过( )A.自我评价认识自己B.他人评价认识自己C.兴趣爱好认识自己D.外在体征认识自己9.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。
初一七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第3课 3.2 做更好的自己》(1) 含答案
课时练3.2做更好的自己一、选择题1．贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦，却写出了不朽的欢乐颂：霍金虽然全身瘫疾，不能发音，却成了最伟大的物理学家……这告诉我们（）①悦纳自己的不完美②身体有缺陷的人更容易成功③善于利用优点和长处，做更好的自己④看到并发现自己的价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2．有一网友曾提问一位中国外交家：“如果别人说你长相不敢恭维（即不好看），你怎么想？”外交家答：“我的母亲不会同意这种看法。
她对我的长相感到自豪。
我在美国俄亥俄大学演讲时，3000名学生曾起立给我3分钟的鼓掌，如果我的工作使外国人认为我的祖国是美好的，就是我的幸福和荣耀。
”这段精彩的对话启示我们（）A.要接纳与欣赏自己B.看到自己的不足C.不要骄傲自大D.要改正缺点3．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）①我们要对自己充满信心②展示自己的风采，接纳自己的全部③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。
这告诉我们（）①要学会接纳自己的优点和不完美②扬长避短，做更好的自己③要学会欣赏自己的独特和努力④要认识自己的形象是最好的。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5．小秦经常对朋友说:“你珍惜也好，不珍惜也好，再不好的我，也不会有第二个，我就是市面上唯一的限量版。
”对于小秦的这种观点，认识正确的是（）A.错误，因为自高自大的心态不利于全面认识自己B.正确，因为这是充满自信，欣赏悦纳自我的表现C.正确，因为人总是希望不断完善自己，活出精彩D.错误，因为只看到优点而看不到缺点，这是自负6．爱美之心，人皆有之，但武汉90后女护士单霞却剃光长发，奔赴抗疫一线，只为节约时间，尽力救治更多患者。
初中道德与法治 七年级上册 做更好的自己 课后练习题
一、单选题1. 每到寒暑假，整形医院就迎来学生整容大军。
一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风，带孩子“动刀”，整容日益低龄化。
对此下列说法你不赞同的是（）A．要学会欣赏自己的独特，接纳自己外貌的不完美B．追求高颜值无可厚非，开心就好C．做更好的自己，需要我们主动改正缺点，而不仅仅去改变外貌D．我们在追求外在美的同时，更应该塑造内在美2. 做更好的自己，需要“役其所长，避其所短”，也要有“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻”的追求。
这启示我们（）①要扬长避短，不必理会自己的短处②做更好的自己是一个持续的过程③只要发挥长处，就没有做不好的事情④要发现自己的长处，善于利用自己的长处A．①②B．①③C．②④D．③④3. 七年级学生小明希望自己飞得更高、更远，做更好的自己，他需要（）①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④只接纳自己A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④4. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。
”这一观点启示我们( )A．做更好的自己，就要扬长避短B．做更好的自己，需要主动改正缺点C．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能D．做更好的自己，需要全面提高自身素质5. 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。
这启示我们（）A．我行我素做自己B．要塑造完美的自己C．每个人都是不完美的D．学会接纳与欣赏自己6. 对于人的潜能下列说法正确的是（）A．人的潜能有限，能够开发的很少B．一旦我们发掘了自己的潜能，我们就一定能取得成功C．人的潜能是多面的，每个人都有可能拥有不同的潜能D．一个人的力量有限，大多数时候我们都无法发掘自己的潜能7. 清朝诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。
”表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽开，这首孤独了300年的小诗被乡村教师梁俊和山里孩子们在中央电视台节目演绎后，一夜之间便火了。