六年级作文:我们班的活宝作文600字

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我们班的活宝作文7篇

我们班的活宝作文7篇

我们班的活宝作文7篇我们班的活宝作文1光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似雾般过去了。

回忆往事,一切都仿佛是昨天才发生似的,同学们爽朗的笑声也时时萦绕耳畔。

然而,正是因为我们班的四大活宝,才使小学六年生活不至于平淡无味,常常充满了少年特有的朝气活力。

首先来见识见识刁钻古怪顽劣不化的小X。

他总是和班里的头号活跃分子传纸条互抄家庭作业;他总是在放学后因为游手好闲而去骚扰别人;他总是在收假后自吹自擂地说自己学习了什么跆拳道啊,还和别人单挑成功,其实是揪女孩子的辫子或对女孩子大声嚷嚷,最终还落得个狠狈不堪的下场。

接着便是第二宝小Z。

他总是在自习堂上把大家逗得“全体卧倒”后露出特有的表情——比哭还难看的大笑;他总是在看到不顺眼的人之后用那颇有风味的方言调侃别人;他总是用风流倜傥这一词语形容自己的潇洒人生,却没想到迎来的总题一阵哄堂大笑。

听了第三宝——性格变幻莫测的小G的事迹后,你定会觉得他颇有些“小霸王”的德行。

他总是在上课时抱头睡觉,但那惊人的数学成绩令我佩服不已;他总是在心情不爽的时候,开始耍“小霸王”特有的无赖,但有时也会对同学毕恭毕敬,友好相处;他总是在自习堂上与同学上演一场“唇枪舌剑”般的辩论,任你怎么说,也战胜不了他。

再说说最后一宝“爱哭鬼”小J吧。

他总是因为吃午饭时有大个儿插队而小声哭泣,有时还不忘委屈地添上一句“为什么我不是大个?”他总是在别人无意中冤枉了自己后,丢下澄清事实的机会,而情不自禁地大哭;他总是在数学课上因为绞尽脑汁都无法攻克难题而咬牙切齿地拍打桌子,眼角还泛着泪花。

我们班的这四大活宝啊,他们的轶闻趣事讲也讲不完,每每令我想给他们写一本传记,到时,肯定能赚很多RMB。

他们的幽默风趣,精灵古怪,时常给大家枯燥无味的学习生活平添了一丝丝斑斓的色彩,平添了一丝丝欢声笑语。

闲暇无事,回想一幕幕动人的情景,总令我不觉莞尔。

我们班的活宝作文2我们顶呱呱班有一个大活宝,他很像《西游记》中的孙悟空,尖尖的脸,大大的.耳朵,很爱动,也很爱笑,是个机灵古怪、性格乖张的小男孩。

我班的活宝作文

我班的活宝作文

我班的活宝作文我班的活宝作文1我们班各式各样的人都有,有体育厉害的叶伟宏、缪惠,学习厉害的王梦圆、赖婉莹,音乐厉害的赵杰、叶伟宏差点把我们班的另一个活宝给忘了呢――陈威甫。

他,虽然在我们班不是很出名,可他却是出了名的书法家呀,可别小看他呀!素描、书法样样通。

今年他和黄燕文两名同学代表我们学校去参加了深圳市中小学生书法比赛呢。

他的字就好比著名的书法的字一样。

他还参加了素描比赛,虽然他的成绩在我们班却不怎么突出,但我相信他总要一天会成功,取得很好的成绩。

体育小健将――缪惠。

她,是我们班的英语课代表,可她的英语却不怎么突出,但她在很努力的在进步了。

要数最突出的就是她的体育了,她代表我们学校参加了今年的区里运动会,参加了跳远,我取得了南山区里的第一名(鼓掌)。

跳出了4.20米的好成绩。

她自己也很兴奋,经过了这次的得奖她却更加的喜欢上了体育这项活动。

在训练时,她曾经四脚朝天、拥抱地球曾经的她是多么的努力的练习的,现在她的终于得到了果子了。

她参加市里比赛时,我希望她也能拿个第一哟!加油,我们班的同学都支持你啊!周杰伦二代――叶伟宏,这个名字是从我们班的音乐老师的口里传出来的,在我们眼里也觉得他是周杰伦二代。

为什么说他是周杰伦二代呢?因为他唱周杰伦的歌时,简直好象是周杰伦在场一样简直是一模一样呀,真的好佩服啊。

虽然他这个人在我们班的成绩倒数十名左右了,可是他的音乐跟体育方面很好呀。

今年参加南山区运动会取得了区里的投掷第一名呀。

在训练时,他忍耐了许多的痛苦,一直都在奋斗着。

看着痛苦的他,班上同学的心不由自主的凉了。

瞧瞧,虽然我们学校是新的'学习也不是很出名,可是人才济济呀。

一个个都是我们班的活宝呀。

希望我们班,我们学校能出更多的人才。

希望以后同学们都是有出息的人!我班的活宝作文2我们舞蹈班的“大活宝”是一位非常调皮的女孩,一双骨碌碌的大眼睛透着一股顽皮劲儿。

多动症、爱笑,一看就是一个不省油的灯儿!这不,侯老师刚把毯子放在地上,让大家练“前滚翻”。

我们班的活宝作文

我们班的活宝作文

我们班的活宝作文我们班的活宝。

我们班的活宝,指的是一个非常有趣、活泼、善于表现自己的同学。

他就是我们班的小明。

小明是一个十分活泼可爱的男孩,他总是能给我们带来欢笑和快乐。

小明有着一头乌黑亮丽的头发,一双大大的眼睛,总是闪烁着调皮的光芒。

他的笑容非常灿烂,一笑起来整个世界都会变得明亮起来。

他的个子虽然不高,但是他的活力和魅力却是无法忽视的。

小明是我们班的活宝,因为他总是能在课堂上给大家带来欢笑。

他善于模仿老师的讲课声音,总是能模仿得惟妙惟肖,让全班同学捧腹大笑。

有一次,老师生病了,小明站在讲台上假装是老师,一边扮演一边讲课,全班同学笑得前仰后合,连老师都忍不住笑了出来。

小明的表演天赋非常出色,他总是能用自己的方式给大家带来快乐。

除了在课堂上给大家带来欢笑,小明在课外活动中也总是扮演着活宝的角色。

每次班级活动,他总是能想出一些新奇的点子,让大家玩得不亦乐乎。

有一次,我们班组织了一次趣味运动会,小明提出了一个叠罐子的游戏,大家都觉得很有趣,于是一起参与进去,玩得不亦乐乎。

小明总是能用他的独特想法和活力给大家带来欢乐。

虽然小明总是给大家带来欢笑,但是他也是一个成绩优秀的学生。

他学习认真,能够在课堂上集中注意力,积极参与讨论。

他的作业总是能够及时完成,而且质量也很高。

老师们都对他的学习态度和成绩给予了高度的肯定。

小明的优秀表现也让我们看到了一个不一样的活宝。

小明是我们班的活宝,他总是能用他的活力和独特的想法给大家带来欢笑。

他的表现总是能够给人留下深刻的印象,让大家都喜欢和他在一起。

我们班的活宝小明,就像一缕阳光,总是能够照亮我们的生活,让我们的生活充满了快乐和欢乐。

我们班真的很幸运,因为有这样一个活宝的存在,让我们的生活变得更加精彩。

希望小明能够一直保持着他的活力和独特魅力,让我们的班级永远充满欢笑。

我们班的活宝作文

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我们班的活宝作文我们班的活宝作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我们班的活宝作文,希望能够帮助到大家。

我们班的活宝作文1门在嘎吱一声后打开了,全班的目光都投向门口,耳边响起蚊子大小的一声报告。

王老师转过头去,眼睛像一把利剑,立刻射了过去,没错,又是赵一博,王老师大声地问道:为什么又迟到?此刻,赵一博像一尊雕像,一动不动地站在门口。

他大大的鸡窝般的头发上胡乱地扣着一个不知掉到地上多少回的小黄帽,脖子上全新的红领巾一经他手,已被打了两个死结;他的背弓得如同龙虾,活脱脱的一副小老头的模样;身上那件花格子衬衫扣子乱了套,没有一个是进对家门的。

他就那样死尸般站着,嘴巴刚想动,却又马上闭上了。

有那么一会儿,我在怀疑他会不会随时倒下。

王老师开始讲大道理了,什么一日之计在于晨少年易老学难成,一寸光阴不可轻但,这些道理在赵一博那儿,全都一路左耳进,右耳出。

过了一会儿,王老师才说:先回座位,下课到我办公室。

赵一博这才慢悠悠地移到座位上。

他的书桌抽屉已被塞得满满当当了,什么纸团、铅笔头、卡片、饮料瓶,样样齐全。

他把书包扔进垃圾堆之后,缓缓拉开书包拉链,那速度不亚于电影里的慢镜头,拿出书本前后他一分不差,正好两分钟。

接下来老师讲课的当儿,他也没闲着,三分钟玩橡皮,六分钟发呆,五分钟和前后桌谈国家大事一节课就这样在魂不守舍中度过。

铃声响了一会儿了,王老师一声下课!第一个跳起来的是赵一博,这下他可生龙活虎了,完全没了刚才那副衰样。

说也奇怪,别看他瘦得像竹竿,玩撕名牌倒很有一套。

游戏一开始,他一下子跳了起来,两手捂着兜里的红领巾不放,两个同学一左一右朝他扑了过去,他往角落一躲,再往墙上一贴,那两人便没有办法了。

他的背如同章鱼触手,死死吸住墙,任你怎样踢拉顶拽,也推不开,他再顺势伸出九阴白骨爪,你的名牌就在他手中了。

瞧,咱们班的活宝们作文600字

瞧,咱们班的活宝们作文600字

瞧,咱们班的活宝们作文600字作文一《瞧,咱们班的活宝们》咱们班呀,那可真是热闹非凡,因为有一群活宝!先说小明,他可是个搞笑大王。

有一次上课,老师在上面讲得正认真,他在下面偷偷模仿老师的动作和语气,把周围的同学逗得哈哈大笑。

老师发现后,他还一脸无辜的样子,让老师都哭笑不得。

还有小红,她是个超级话痨。

一下课,她的嘴巴就像机关枪一样,“哒哒哒”说个不停。

不管是班级趣事还是家里的小事,她都能跟你说上半天。

有一次,我只是在她旁边路过,就被她拉住讲了好久,我都忘记自己要去干嘛啦。

再看看小刚,他是个运动健将。

每次体育课,他总是冲在最前面。

有一次跑步比赛,他像一阵风一样跑过终点,把其他同学远远地甩在后面,大家都为他欢呼鼓掌。

咱们班的活宝们是不是很有趣呀?他们让咱们的班级充满了欢笑和活力!作文二《瞧,咱们班的活宝们》咱们班的活宝可多啦!就说小宇吧,他是个十足的调皮鬼。

有一回,他把扫帚放在门上面,想捉弄进教室的同学。

结果老师一开门,扫帚正好掉在老师头上,把老师气得够呛,他却在一旁偷偷笑。

还有小敏,她是个开心果。

有次班级表演,她演了一个小丑,那夸张的动作和表情,把大家的肚子都笑疼了。

而小凯呢,是个书呆子。

课间休息,大家都在玩,他却总是捧着一本书,看得入神。

有一次,上课铃响了他都没听见,还在座位上一动不动地看书。

咱们班的这些活宝,让每一天都变得不一样,真有意思!作文三《瞧,咱们班的活宝们》咱们班,那真是藏龙卧虎,活宝一堆!小李,那是个捣蛋专家。

有次做值日,他把水桶装满水,然后悄悄走到同学身后,哗啦一下倒下去,同学瞬间成了落汤鸡,他却笑得直不起腰。

小王是个舞蹈天才。

学校文艺汇演的时候,她一上台,那优美的舞姿,立刻吸引了所有人的目光。

还有小赵,他是个吃货。

每次开班会,只要有吃的,他总是第一个冲上去,嘴里还不停地说:“别抢,别抢,给我留点!”咱们班的活宝们,各有各的特点,让咱们的班级生活多姿多彩!。

我们班的活宝作文

我们班的活宝作文

我们班的活宝作文我们班的活宝作文(优秀9篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我们班的活宝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的活宝作文1我们班有个“活宝”,他有一双小小的眼睛,弯弯的大嘴,每天都要傻笑傻笑,他的耳朵很好,他坐在第一组,上课的时候坐在第七组的人在讲一个秘密,他听到了,告诉了老师。

他很搞笑如果不出意外我们班每天最少也得笑五次。

有一次,上音乐课,音乐老师没有叫我们唱歌,而他却唱了,音乐老师很是生气就罚他把这首歌单唱一遍给全班听,而他却一点儿也不害怕,站在座位上用很娘炮的声音唱给大家听,唱完了歌音乐老师被气走了,而我们全班的男生笑着说:“你要不要脸啊?你可是男生呀,话音刚落全班笑的更激烈了。

那时候整个教学楼都可以。

听到我们班的笑声。

又有一次,他乱动我东西,还把我的'东西给玩坏了,我那时候很是生气,正当我要冲进办公室的时候他拉住了我恳求的说:“求求你了别告诉老师,不然我会没命的。

”他刚说完我有点同情就让他给我写一份一百字的道歉信。

然后我就原谅他了。

他虽然有时很讨厌,但如果我们班没有他那或许就没有了真正的笑容了。

我们班的活宝作文2我们班自称为“活宝动物乐园”,你想知道都有那些活宝吗?那你就快来看看吧!活宝1——大牙大牙就是韦兄,大家看到这儿就会说韦兄的牙齿一定大,那我就应该告诉你——答错了!你们想不想知道答案?听我讲来:这个人很少生气,一天到晚总是嘻嘻哈哈,并且笑而露齿,故而不知那位同学,给他取的——大牙。

他经常惹得我们发笑,让我们笑得前俯仰后仰。

活宝2——猎豹此人力大无穷,人称猎豹。

要问此名号从何而来,还得从追溯到一年前运动会中,只听“趴”的一声枪响,100米跑道中,猎豹老兄表现出君子风度,最后一个冲出起跑线。

30米,20米,10米,猎豹一声长啸,大有猛虎大山之势,以风驰电掣般的速度冲过了中点!运动会之后我就给他取的“猎豹”,不错吧!活宝3——熊猫熊猫是我们班的`周兄,他可不是吃的多而出名的,而是上一个眼睛肿了,像一只熊猫眼,所以我们都叫他熊猫,还有一个原因,是因为他十分的聪明,也十分的搞笑,经常在课堂上来一段“小插曲”,让老师哭笑不得,所以我给他取了一个名字——熊猫。

的作文范文 我们班的活宝小学生作文大全

我们班的活宝小学生
在我们班上,有一个小学生,他小小年纪,但却特别活泼,他就是我们班的活宝,他的名字叫做小明。

小明可谓是一个无影灯,他总是在那里讲笑话,逗大家开心。

他的幽默和可爱让我们班的气氛变得异常活跃。

小明学习也很不错,他无论是数学、语文还是科学,都很出色。

但是,他的精力总是分散,像一只快乐的小鸟,总是在班级里跳来跳去,惹得同学们又开心又累。

在体育课上,小明更是表现突出。

他是我们班田径队的一员,经常参加各种赛跑比赛。

虽然他身材娇小,但跑步却十分迅速,还获得了不少比赛的优异成绩。

小明人还非常善良,他总是关心身边的同学,找机会帮助他们。

在课堂上,他很乐意与同学分享自己的笔记,给大家提供学习上的帮助。

同时,他也很注重自己的礼仪修养,总是保持着文雅的形象。

然而,小明在某些时候又会变得十分调皮。

例如,上课时他时不时地会偷偷爬到讲台上和老师开玩笑。

尽管它也许会影响课堂的秩序,但他的活泼却给大家带来了极大的欢乐。

小明是一位非常特殊的小学生。

他的活泼和幽默无疑成为了我们班的“招牌”,给大家带来了不少欢笑和趣味。

常常让人羡慕不已的是,他在学习上没有受到影响,成绩也不错。

我们班有小明这个活宝,令人欣慰又惊喜,相信他一定会在未来的路上取得更加辉煌的成就。

我们班的活宝

《我们班的活宝》我们班呀,就像一个热闹非凡的大舞台,而在这个舞台上,有那么几个“活宝”,他们的存在,让我们的班级生活犹如一场永不落幕的喜剧。

先说小李,他那古灵精怪的模样,就像一只顽皮的猴子,整天蹦蹦跳跳,没有一刻能安静下来。

“那活泼,疯狂得仿佛能把教室的屋顶都掀翻!”有一次上课,老师在上面讲得口干舌燥,他却在下面偷偷做小动作。

老师一个眼神扫过去,他瞬间像被施了定身咒一样,那表情,惊恐得仿佛世界末日来临。

“那惊恐,夸张得让人忍不住捧腹大笑!”但你可别以为他只是调皮捣蛋,运动会上,他可是像一阵旋风,为我们班赢得了不少荣誉。

再看小王,她那张巧嘴,就像一把机关枪,说起话来噼里啪啦,让人根本插不上嘴。

“那语速,快得仿佛能追上光速!”每次班级讨论,她总是第一个发言,那滔滔不绝的样子,仿佛她掌握了全世界的真理。

有一回,我们为一个问题争论不休,她站起来,口若悬河地阐述自己的观点,那气势,强大得仿佛能把所有人都压倒。

“那气势,霸道得仿佛能统治整个宇宙!”不过,也正是因为她的能言善辩,我们班的辩论会总是精彩纷呈。

还有小赵,他是我们班的“开心果”。

他那胖乎乎的身材,走起路来像一只可爱的企鹅,摇摇晃晃,让人看了就想笑。

“那模样,可爱得仿佛能把人的心都融化!”有一次,他模仿老师的样子给我们上课,那惟妙惟肖的表演,把大家逗得前仰后合,眼泪都快出来了。

“那搞笑,厉害得仿佛能让所有人笑到岔气!”我常常思考,这些“活宝”们为什么能给我们带来这么多欢乐?我担心,如果有一天他们不再这么活泼有趣,我们的班级会不会变得沉闷无聊?但同时,我也相信,他们的个性已经深深融入了我们班的灵魂,成为了我们共同的美好回忆。

我也会想,未来的日子里,他们还会给我们带来怎样的惊喜和欢乐?如今,每当想起我们班的这些“活宝”,心里就充满了温暖和快乐。

总之,我们班的“活宝”们,像一颗颗璀璨的星星,照亮了我们的校园生活;又像一阵温暖的春风,吹散了学习的疲惫和压力。

【写人作文】我们班的“活宝”

【写人作文】我们班的“活宝”我们班的“活宝”叫李乐,他可真是个活宝啊!不仅在行为上与众不同,穿着上标新立异,而且在学习上也………首先,我们来谈谈李乐的服装。

他每天都留着金色的长发,他的衣服也很时髦。

一双鞋是蓝色的,一双鞋是绿色的。

他告诉同学们这叫“酷”!但有些学生不这么认为:“你叫什么名字?酷?你被称为违反校规,你必须受到惩罚!看看我们学校。

我们班上有一个追求新奇别致的你,但看看你的学习。

真是一团糟。

”李乐飞非但没有接受,反而嘲笑他说:“你看你爸爸每天都穿着普通的校服。

他就像一个小学生。

他太土了,有脸说我!”我们对他很无助,包括那位没有办法帮助他的老师。

再来谈谈李乐的行为方式。

他可真的配得上一个活宝,经常一到下课就上窜下跳,而在上课的时候昏昏欲睡,仿佛打了麻药一般,下课就又打上了激素。

他经常和聚集上一堆人在玩一些危险的游戏。

从台阶上跳下来,翻越高墙,从一块石头上蹦到另一个石头上,这叫什么?而他却非常慢条斯理的为我们解释道:“看看,看看你们这一个个土包子什么都不懂吧?这叫跑酷,跑酷是源自美国和英国等欧洲国家的一项古老的运动,他已经有几十年的历史传统了,我这是在锻炼身体,锻炼跑酷技能!”我们听了之后都摇摇头,真的是无可救药了!最后,他看了李乐的书房。

因为他通常花很多时间上网,所以他的学习成绩一团糟。

他经常连考试都不及格。

他的母亲很着急,给他找了各种辅导班,但有时他不去,有时他还凑合着提到他的母亲!他甚至不听老师的话。

他每天都在追求创新和潮流。

我真的希望有一天他能醒来其实李乐这种活宝,在生活中在学校里处处都是。

他们为了玩乐,而忘记了学业,其实他们应该珍惜时间,努力学习,积极进步。

我们班的活宝600字作文

我们班的活宝600字作文一、作文题目:我们班的活宝我们班的活宝,指的是我们班级中最爱搞笑、最会逗乐的同学。

他是班里的小丑,每次上课他总会想尽办法逗大家开心,让班级气氛更加融洽。

他的名字叫做小明,是我们班级中一个非常受欢迎的同学。

他很懂得如何与人相处,让每个人都感到温暖和快乐。

我们班的老师也很喜欢他,因为他从来不会影响到其他同学的学习,而是能够推动大家更好地学习。

小明无论是在课堂上还是在课外,都能令我们大笑不止。

他总是想尽办法来逗大家开心,让我们每个人都能忘记一些烦恼和难题。

比如,我们球赛时输掉比赛,大家都有些沮丧,这时他就会用一些搞笑语言调侃队员,这让我们快速从失利中走出来。

小明的稚嫩年龄并没有阻碍他成为我们班级的活宝。

我们班级中最受欢迎的学生,并不是学习最好或者最漂亮的同学,而是能够带领大家在学习和生活中更快乐的人。

我们班级中有小明这位活宝,是非常幸福的事情。

重点:描绘小明的品质和对班级的影响,让读者更好地了解班级气氛和文化。

用词分析:通过使用活泼生动的语言和诙谐幽默的表达方式,更好地体现出小明的个性特点,并且转述出班级的积极向上的氛围。

二、作文题目:班里乐园我们班级中有一群小伙伴,把班里变成了一个欢乐的乐园。

他们在闲暇时光会玩些小游戏、闹些小趣事、聊些小家常,这些平淡无奇的小事却让我们的班级变得更加温暖和愉悦。

我们班级的学生各具其特点。

有调皮捣蛋的,有聪明伶俐的,有温文尔雅的,有风趣幽默的,但是他们全都有一件共同的事情,那就是热爱生活。

每周的班会中,他们总会在别人还没反应过来的时候闹出些好玩的事情,会拿出神奇的道具或者带领大家唱些流行音乐。

在班级集体活动中,这群小伙伴更是弥漫着欢声笑语。

上课的时候,他们偶尔玩些小游戏,让大家放松一下心情。

每逢节假日,他们就会策划出一些有意思的活动,让我们度过丰富多彩的假期。

在这样的班级中,每一个同学都感受到了浓浓的爱与温暖。

班级生活让人感到特别轻松,每个人都成为了一个不同寻常的宝石,因为这样的宝石相互碰撞,相互融通。

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我们班的活宝
“呜呜呜……”一阵哭声从六(9)班传出,不用说,肯定是我那“活宝”同桌哭。

你们知道为什么我们叫他“活宝”吗?因为他虽然是一个长的阳刚健壮的男生,但是内心很脆弱。

谁要是说他一下,打他一下,我们班必定会下起大暴雨。

而老师偏偏让我跟他坐一桌,我这个人活泼好动,虽是一个女孩子,但是没少闯祸。

面对我这样的同桌,我已无语。

这次的事是因为我跟他开了个玩笑,他却当真了,然后便趴在桌子上嚎淘大哭,拉也拉不住。

直到最后,被老师劝了半天才止住下雨。

我那“活宝”同桌,长着一头刺猬头发,一双大大的眼睛炯炯有神,鼻梁有点儿尖。

讲真的,我一直在纳闷,他那眼睛天天流泪,怎么还是比我大好多。

有一次中午,我待在学校吃午饭,吃完回教室后做了一会儿作业,就上厕所了。

刚上一会儿,就听见一阵“狼嚎鬼叫”,吓得我都不要上厕所了,回教室一看。

不出我所料,又是我那“活宝”同桌在哭。

同学们看见我来了,便让我把他送到老师办公室,让老师去解决。

还没送去,老师便闻声而来。

询问了大半天,才知道是六(7)班的一个学生把他的外套拿去玩,不给他,所以他才哭。

这多大点儿的事,比芝麻粒还小,就知道哭,是不是男子汉,亏他长这么大。

当然,这些话可不能对他说,要不然摇滚乐队的音乐就要萦绕在我的耳边了。

我想我都不用说,大家都知道他的标志性动作是什么了,
把两条胳膊往桌上一放,把头埋在胳膊上,开始肆无忌惮地“唱歌”。

唉,遇到这样的同桌,我不得不收敛我那活泼爱动的性子了。

这样的同桌,我相信你们也受不了,不过你们的同桌肯定也有不同的乐趣吧,分享一下吧。

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