第十周工作总结
第十周值周工作总结
第十周值周工作总结引言概述：值周工作是大学生活中的一项重要任务，通过值周工作可以培养学生的责任感、团队合作能力和解决问题的能力。
在第十周的值周工作中，我认真履行职责，积极参预各项工作，取得了一定的成绩。
以下将对本周的值周工作进行总结，包括工作内容、工作中遇到的问题和解决方法、以及对下周工作的规划。
一、工作内容总结1.1 参预宿舍卫生打扫本周我负责协调宿舍卫生打扫工作，组织室友共同清理洗手间、客厅和卧室。
在清理过程中，我及时分配任务，提醒室友注意细节，确保卫生打扫工作的质量。
1.2 参预宿舍安全检查我和室友一起进行宿舍安全检查，检查电器使用是否规范、消防设施是否完好等。
发现问题及时通知相关部门进行处理，确保宿舍安全。
1.3 参预宿舍活动组织本周宿舍组织了一次活动，我负责策划和组织活动内容。
通过活动，增进室友之间的交流，营造了融洽的宿舍氛围。
二、工作中遇到的问题及解决方法2.1 卫生打扫工作中遇到室友不配合的情况在卫生打扫过程中，有室友不积极配合，导致工作进度缓慢。
我及时与室友沟通，明确任务分工，强调团队合作的重要性，最终取得了全员配合的效果。
2.2 宿舍安全检查中发现电器故障在安全检查中发现宿舍电器存在故障情况，我及时向相关部门报告，并协助室友及时更换或者修理电器，确保宿舍安全。
2.3 活动策划中遇到方案不够完善的情况在活动策划过程中，发现方案存在不足之处，我及时调整方案，与室友商讨，最终完善活动内容，确保活动顺利进行。
三、对下周工作的规划3.1 加强宿舍卫生管理下周将继续负责宿舍卫生打扫工作，加强室友宣传教育，提高大家对卫生的重视程度，确保宿舍环境整洁。
3.2 安全检查更加细致下周将对宿舍安全检查更加细致，定期检查电器使用情况，加强宿舍安全意识，确保宿舍安全。
3.3 组织更多故意义的活动下周将继续组织宿舍活动，增加活动的多样性和趣味性，促进室友之间的交流，营造更加和谐的宿舍氛围。
结语：通过本周的值周工作，我不仅提高了自己的管理能力和组织能力，还培养了团队合作精神和解决问题的能力。
第十周值周工作总结(15篇)
第十周值周工作总结(15篇)第十周值周工作总结1各位老师，同学们：大家早上好！我代表本周值周教师对19周学校工作做简要小结。
本周我们四位值周教师认真履行职责，对全校教学秩序、学生安全、环境卫生进行了全面检查，并对重点时段、重点部位进行了排查，现将检查情况通报如下：这一周对我们全校每位师生来说是忙碌的一周，紧张的一周。
时值盛夏，天气炎热，而期末临近，除音体美三学科相继完成期末测试外，其余课程均已进入了紧锣密鼓的统测复习阶段。
在这里，老师想提醒同学们注意饮食，多吃清淡、消暑食物，每日定时午休，使自身能很好的适应复习节奏，以更好地查漏补缺，使知识上的漏洞缩小到最低限度。
一、本周主要工作：1、本周一部分班主任参加市骨干班主任培训开班会。
2、周二下午6名教师参加市工会举办的家庭教育讲座，各班下发新的夏季校服。
3、周三上午市教育局领导视察我校校园监控设施安装使用情况，并进行现场办公对我校校园整体规划提出建设性意见；下午政教处组织召开六年级学生毕业典礼，全体毕业生为母校献上了一份感恩留念。
4、周四下午中心学校教务处组织印刷六年级毕业试卷。
5、周五中心学校组织进行六年级毕业考试。
二、存在问题及建议1、进入盛夏，天气炎热，部分学生卫生习惯差主要表现在：着装脏乱、不注意个人身体卫生清洁，严重有损班级及学校形象。
希望全体同学注意讲究个人卫生，上学时统一穿着新的夏季校服以展现少年儿童的朝气。
2、部分学生不午休，下午上课打瞌睡，影响复习质量。
希望同学们每天定时午休，不要提前到校，确保下午的.听课质量。
现在天气较热，希望同学们在短短的课间十分钟里不要在操场上进行剧烈运动，以至满头大汗，影响下一节课的听讲效果。
3、临近期末，个别班级放松了早读指导，致使早读不能落实到位，一些学生清晨到校纪律较差，在教室内追赶打闹。
望全体教师在后期复习阶段抓紧利用清晨时光指导多读、多记。
三、重点工作安全问题是头等大事，安全教育需要全校师生发挥好示范、护导作用。
中学学校值周工作总结优秀6篇
中学学校值周工作总结优秀6篇学校值周工作总结篇一本周是开学的第十周，全校师生都能以饱满地热情投入到紧张的工作和学习中。
在值日教师和同学们的共同努力下下，圆满地完成了值周任务。
现将本周工作简单小结如下：一、第十周学校主要工作：1、德育主题：学会感恩。
2、期中考试、评卷、讲评总结。
3、安全讲座（主题：生命教育）。
4、组织教师到厦门观摩全国第十届深化小学数学教学改革交流会。
5、四月卫生评比。
6、反腐倡廉工作会议，第二次党课、廉政教育讲座。
7、做好接待香港中小学校长、教师教育考察团。
8、组织教师参加三亚市第二届“劳动者赞歌”广场文艺演出。
二、需要注意和改正的地方：1、广播操：从上周同学们的表现来看，还不够理想：有的同学不按节奏来做，或快或慢，有的同学动作不到位，该伸直时没伸直，该往左转时往右转等等，这些都有待于得到训练和提高。
本周的常规训练重点是快速出操和做好广播体操，同学们知道出操要做到哪三个字吗？（快、净、齐）是的，意思就是我们从教室集合排队下楼时要做到：快速、安静、整齐。
大家在正副班主任老师的组织带领下积极配合，一定能做得很好，是吗？看看本周下来，哪个班的同学能把这项常规做好，哪个班在这方面有较大进步。
2、现在天亮得比较早，每天早晨六点多钟太阳就从地平面上升起来了。
所以有越来越多的同学很早就到学校，上周四那天我数了下，六点五十时就已经有5位同学到了学校，由于教室还没开门，就在走廊上玩耍打闹，无人看管，存在较大的安全隐患。
希望同学们尽量在7：20后来校，不要太早，实在有特殊情况来得早了，不要打闹嬉戏，可以在走廊上看看书柜中的书，进行阅读，或是拿出书包中的书读一读都是很好的。
鉴于每天早上同学来校时间均有提早，请值周老师坚持做到每天7：20前到校值周，组织各班同学有序早读。
如有特殊情况不能按时到岗，需请别的老师帮忙代替。
3、下午放学等待家长来接的绝大多数同学在整个校园内追逐打闹，玩得满头大汗，有多名同学在玩得过程中摔倒或碰到，十分危险。
第十周工作总结范文
第十周工作总结范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：第十周工作总结时光荏苒，转眼已到了第十周的工作总结时刻。
在过去的一周里，我们经历了许多挑战和收获了不少成就。
在此，我想对所有同事们的辛勤付出表示衷心的感谢，同时也对自己在这一周的工作做出一些总结和反思。
我要感谢团队中每一位成员在这一周的协作和支持。
在项目进行中，大家相互协作，克服了种种困难，取得了不少进展。
我们一起攻克了难题，解决了客户提出的各种需求，为公司带来了更多的价值。
感谢每一位团队成员的付出和努力，正是有了你们的支持，我们才能够圆满完成这一周的工作。
也希望在接下来的工作中，大家能够继续团结合作，共同努力，为公司的发展贡献出更多的力量。
接着，我想总结一下自己在这一周的工作中取得的成绩和遇到的困难。
在这一周的工作中，我参与了多个项目的开展和推进，与客户进行了深入的沟通与交流，确保项目按时按质完成。
我也遇到了一些挑战，比如客户需求的变化、人员配合的问题等等，但我坚信只要有团队的支持和自己的努力，这些问题都能够得到解决。
在这里，我要感谢自己的坚强和勇气，让我在面对挑战时没有畏惧，勇往直前，最终实现了自己的目标。
我还要检讨自己在这一周的工作中存在的不足和问题。
在忙碌的工作之余，我也许忽略了与团队成员之间的沟通和交流，导致工作上的矛盾和分歧。
我也发现自己在某些方面的专业技能有所欠缺，需要不断学习和提升。
接下来我会更加注重团队的协作和沟通，力求全面发展自己的专业技能，为公司的发展做出更多的贡献。
我想展望一下未来。
在接下来的工作中，我会更加努力地学习和提升自己的专业技能，与团队成员密切合作，共同解决各种问题，取得更多的成绩。
我也会注意调节自己的工作和生活的平衡，保持良好的心态和健康的身体，为未来的工作做好充分的准备。
我相信，随着团队的共同努力和自己的不懈奋斗，我们一定能够实现更加辉煌的成绩。
第十周的工作总结是对过去一周工作的总结和反思，也是对未来工作的展望和规划。
2024年第十周值周工作总结范文(2篇)
2024年第十周值周工作总结范文____年第十周值周工作总结第十周工作总结是对本周工作成果、问题和收获进行总结和分析的报告。
通过总结工作，可以及时发现工作中存在的问题，并加以整改，进一步提高工作效率和质量。
以下是我对____年第十周值周工作的总结及分析。
一、工作成果本周我主要负责组织和协调团队成员完成了以下工作：1. 完成了项目A的进度跟踪报告，详细记录了本周工作进展情况、遇到的问题以及解决方案。
2. 协助团队成员解决了项目B中遇到的技术问题并取得了实质性的进展。
3. 参与了项目C的需求讨论会议，理清了需求关键点，为下周的项目计划做了充分的准备。
4. 参与了团队内部的知识分享活动，与团队成员共同学习和讨论，提高了自己的专业素养。
二、存在的问题及解决方案在本周的工作中，也存在了一些问题：1. 项目A在测试阶段发现了一些bug，导致进度延迟。
解决方案是加强与开发团队的沟通，及时反馈和修复问题，并且重新安排测试计划，确保项目进度不受影响。
2. 项目B中遇到了一个复杂的技术问题，需要进一步调研和解决。
解决方案是组织相关人员进行讨论和头脑风暴，寻找可能的解决方案，并积极与客户沟通，确保问题的解决方案符合客户需求。
3. 在项目C的需求讨论会议中，部分需求点的交流和理解存在偏差，导致进度推迟。
解决方案是与项目经理及时沟通，明确需求关键点，及时解决沟通问题，以保证项目的正常进行。
三、个人收获通过本周的值周工作，我收获了以下几点：1. 提高了组织和协调能力。
在本周的工作中，我需要与各个部门的人员进行沟通和协作，有效地推动工作的进展。
2. 学会了合理安排时间和资源。
在处理多个项目的同时，需要合理安排时间和资源，确保每个项目都能得到充分的关注和处理。
3. 加强了团队合作意识。
通过参与团队内部的知识分享活动，我加强了与团队成员的交流和互动，更好地理解和应用团队的共享知识。
4. 锻炼了解决问题的能力。
在工作中，我遇到了一些问题和挑战，通过积极的思考和团队合作，顺利解决了这些问题，并取得了实质性的进展。
第十周教师周工作总结20篇小学
第十周教师周工作总结20篇小学1.本周工作总结本周工作主要集中在备课和授课上。
我根据教学计划安排，认真备课，准备了多媒体教材和教具，确保课堂教学更加生动有趣。
同时，我还组织了小组讨论，分享了教学经验和教材选用的心得体会。
在授课过程中，我注重激发学生的兴趣，灵活运用教学方法，帮助学生掌握知识点。
下一周，我将继续努力，提供更好的教学服务。
2.本周备课情况总结本周备课内容主要涉及数学和语文。
我根据教材要求，编写了详细的备课笔记，并准备了相关的教具和学习资源。
同时，我还参考了一些教学视频和案例，丰富了备课内容。
在备课过程中，我注意培养学生的思维能力和创新意识，提供多样化的教学活动，以激发学生的学习兴趣。
3.本周授课情况总结本周授课以数学为主，我采用了多种教学方法，如小组合作学习、游戏化教学等，让学生积极参与到课堂中。
在课堂上，我注重学生的自主学习和思考，引导他们掌握核心知识点。
同时，我也重视学生的反馈和评价，及时调整教学策略，确保课堂效果的最大化。
4.本周课外辅导情况总结本周我给予了一些学生课外辅导。
我根据学生的需要，进行有针对性的辅导，帮助他们解决学习中的困惑。
在辅导过程中，我注重与学生的互动，促进他们思维的发展。
通过课外辅导，我深入了解了学生的学习情况，为下一步的教学工作提供了有力的支持。
5.本周家长会总结本周我组织了家长会，与家长们分享了学生在学校的表现和成绩情况。
我还与家长们交流了学生的学习习惯和班级管理情况，共同探讨了解决学生问题的方法和途径。
通过家长会，我与家长们建立了更紧密的联系，增进了互信，为学生的全面发展提供了更好的保障。
6.本周集体备课总结本周我们进行了集体备课，主要围绕数学和语文的教学展开。
我们分享了教学经验和教材选择的心得体会，互相借鉴和学习。
通过集体备课，我们促进了师资力量的提升，提高了教学质量和效果。
在未来的教学中，我们将继续坚持集体备课的模式，共同进步。
7.本周校本课程研究总结本周我们进行了校本课程研究，选择了一些重点难点知识点进行深入研究。
中学第十周教师周工作总结20篇
中学第十周教师周工作总结20篇1. 本周工作总结这周，我依然按照教学计划进行了教学工作，上完了本周所有的课程。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，通过互动讨论和小组活动等方式，积极引导学生主动参与。
2. 教学工作总结本周，我主要讲授了一些重要的知识点，并进行了课后复习。
在教学过程中，我尽量采用生动有趣的教学方法，让学生更加容易理解和掌握知识。
3. 教育教学总结本周，我注重了知识点的讲解和学生的课堂互动。
在讲解过程中，我尽量避免使用太复杂的语言，并通过实例让学生更好地理解。
此外，我还鼓励学生在课堂上提问，培养了他们自主思考的能力。
4. 课堂教学工作总结本周，我采用了多种教学方法，包括讲授、讨论、实验等，帮助学生更好地理解课程内容。
通过不同形式的教学，我培养了学生的合作意识和思维逻辑能力。
5. 教学总结与反思本周，我在教学中注重了课程内容的深化和知识的联系。
通过举例和案例分析，我帮助学生更好地理解课程内容，并让他们将所学知识运用到实际生活中。
6. 教学实践总结本周，我尝试了一些新的教学方法，例如小组合作学习和多媒体辅助教学。
这些新方法有效地激发了学生的学习兴趣，并提高了他们的学习效果。
7. 学校教育工作总结本周我参加了学校组织的教研活动，与其他教师共同探讨了教学中遇到的问题及解决方法。
这些教研活动帮助我不断提高自己的教学水平。
8. 教学经验总结本周，我发现学生对某个知识点的掌握不够牢固，于是我在下节课中进行了有针对性的知识强化。
这样的经验告诉我，及时发现学生的问题并及时解决非常重要。
9. 教学评估与总结本周，我给学生进行了一次知识测验，并对其进行了评估和总结。
通过对测验结果的分析，我发现学生在某些知识点上存在困难，需要加强教学。
10. 教学效果总结本周，我通过学生提问和互动的方式，不断检查和评估他们对知识点的掌握情况。
这样的实时反馈帮助我及时调整教学策略，提高了教学效果。
11. 教育实践总结本周，我注重了课程的拓展和应用。
第十周值周工作总结精选15篇
第十周值周工作总结精选15篇第十周值周工作总结第十周值周工作总结1本周学校各项工作正常而有序开展，教师工作认真、有责任心，学生学习风气浓厚。
现就上周值周工作总结如下：一、上周主要工作2、11月24日，学校举行语文教师作文讲课大赛；3、11月25日教育局教研室组织县级名师对我校进行“送教下校”活动；4、11月25日开始举行教职工冬季篮球赛；5、11月25日召开全体教职工会议，宋校长对学校职称评审工作、学生安全和学校教研等工作进行部署；6、11月27日学校举行小学数学、初中语文大教研活动，会上听课教师根据自己教研组分配的观课点对授课教师进行客观、公正地评价；7、11月28日由于天气原因，班车不通，学校临时决定延迟一天放假。
二、亮点1、学风浓厚，特别是毕业班的学生，都能认真自觉地学习，小学部在班主任的.要求下，在楼道内追逐打闹的现象基本杜绝；2、本周大部分课室地面整洁，桌椅摆放整齐，走廊少纸屑，教室内卫生工具摆放整齐，楼道卫生比较干净。
3、文明礼仪到位，学生见到老师都能主动行礼问好。
4、课间操跑操初中各年级跑的比较整齐，特别是九年级班主任都能带头跑操。
三、不足1、不重视眼保健操。
现在近视的学生越来越多，这跟我们平时不注意用眼卫生有很大的关系。
2、通校生不带出门证，证件上不贴照片，放学后，在路上不排队行走，勾肩搭背，存在交通安全隐患。
3、住校生晚上不按时就寝，早上不按时起床，特别是九年级3班男生，早操出操率欠佳。
4、部分班级不按上下课铃上下课。
上午第四节第一次下课铃部分小学班级提前下课，下午放学部分班级提前下课。
四、通告1、11月24日七年级1班侯学文同学未经班主任、任课老师同意，拿七（2）班一位同学的校牌哄骗学校保安，私自离校。
经学校研究决定，对侯学文同学进行通报批评，取消七（1）班本周的优秀班级评选资格，建议班主任适当扣除该生本周的德育学分。
2、11月25日晚餐后洗饭盒时，九年级1班的秦邦成与五年级一女生发生口角，互相泼水，致使该女生衣服湿透。
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第十周工作总结光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候认真地做好工作总结了。
那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编为大家收集的第十周工作总结，希望对大家有所帮助。
第十周工作总结1本周主要工作：1、为了进一步提高学生的交通安全意识，养成“文明通行、礼貌回应”的好习惯。
学校开展了文明交通系列活动。
11月7日，利用国旗下讲话对学生进行文明交通礼仪教育。
孩子们庄严宣誓：文明礼让，让文明之风永驻我心。
11月8日，威海交警二大队工作人员为全校师生播放安全教育宣传片，在全校范围内普及交通安全知识。
通过这次学习，孩子们掌握了更多的交通安全知识，提高了学生交通安全意识和遵纪守法的自觉性。
2、周二班级课堂开放，有12位家长到班级听课。
3、周三在阶梯教室看了儿童教育影片。
4、周四进行了眼保健**赛，我们班的孩子们用饱满的精神状态，整齐规范的动作获得的第一名的好成绩。
整个比赛过程中，我被孩子们强烈的集体荣誉感所感动，为我们的孩子加油鼓掌吧!第十周工作总结2本学期以来，在全体师生的共同努力下，我校各项工作开展得越来越好，小组合作学习课堂教学水平越来越高，学生各方面的表现不断进步，学校的发展获得了教育界同行的肯定与高度赞誉!现把本周主要工作进行总结，并书面通告各位家长，内容如下：1、我校以扎实的教育教学工作及突出的成绩，顺利通过了教育局考评组的评估，在大良街道奖教奖学晚会上被授予“大良街道先进学校”称号。
这是对我校全体师生不懈努力的肯定，必将有力推动我校办学水平再上新的台阶。
我校师生将继续努力，取得更加优异的成绩，不辜负社会各界的信任。
2、近日，备受关注的第三届“凤城教育文化节”盛大开幕。
本次教育文化节以“以多彩回答成长”为主题，节目精彩纷呈，内容形式多样，我校大量师生应邀参加了此次盛会的多个项目，在凤城教育文化节中大放异彩，并以出色的表现获得广泛好评，再次证明了养正师生是一个充满活力、素质全面的团队。
3、在刚刚结束的凤城文化节青少年篮球挑战赛中，我校篮球队在刘瑞丰老师的带领下获得中学男子组冠军。
在赛场上，队员们团结拼搏，激情飞扬，赛场下，积极训练，努力备战。
在冠亚军争夺战中，我校在首节被对手大比分领先的情况下，最终逆转局势，获得胜利，充分展示了养正学子不畏艰难、团结一致的团队精神。
4、我校多幅师生美术书画作品参评了第三届凤城教育文化节作品展，获得了29个一等奖和多个二三等奖。
本次获奖充分体现了我校注重对学生的艺术培养，取得了良好的效果。
通过此次比赛，培养了学生学习书画的兴趣，提高学生的艺术水平，丰富了学生的课余生活。
5、广东拔萃教育集团根据国家综合实践课程标准，结合各年段学生特点推出“20xx拔萃游学秋游活动”综合实践课程。
本周，我校分别组织了各年级学生进行秋游活动。
在老师们的精心组织下，学生们体验了实弹射击、水上篮球以及包油角等有趣的活动，让学生在实践中得到锻炼，培养了学生的团队精神。
6、为促进我校教师教学水平，开学以来，我校小学积极开展研讨交流课和青年教师交流课等活动。
老师们通过互相听课，共同研讨，从而不断改进自己的教学方式，提高自己的教学水平，最终达到提高教学质量的目的。
7、本周小学部召开了大队部干部会议。
在本次会议上，大队部辅导员刘瑞丰老师肯定了学生干部们这一个月的辛勤工作，同时也对大队部干部们提出了更高的要求，希望他们能够继续提高自身素质，同时以更加开放的态度来接受同学老师的监督，使小学部各项活动文明、有序开展。
8、为培养学生的兴趣特长，丰富学生的校园文化生活，打造学生喜爱的校园，我校初中部每周四下午开展学生社团活动。
社团种类丰富，包括手工制作、科技创新、心理协会、民族器乐、计算机爱好者协会等18个学生社团，深受学生们的喜爱。
9、在我校家委会的大力支持下，我校初中部的“家长学校交流活动”取得了良好的效果。
11月6日下午，我校初中部继续邀请优秀家长来校开展家长学校交流活动，继续和家长们探讨关于家庭教育的问题。
第十周工作总结3本周各方面取得了较大的成绩。
先总结如下：1、早读有了很大的进步，同学们自觉性高，读书的效果较好。
特此表扬！周二甲组背诵《论语》展示效果好。
王璐瑶和赵月祺背诵37段，超志超背诵30段。
（其他同学背诵的段落到下周向大家汇报）下周乙组的同学进行展示，应该背诵10段以上。
2、班干部工作能力很强，效果很好。
表扬：班长曾珂，体育委员李兆嵘，副班长张家琪和谭琳，学习委员刘欣昊。
值勤班长赵子瑜和刘欣昊工作认真，效果较好。
3、部分同学进步较大，表现最突出的是申新乐。
现在呈现在老师和同学们面前的申新乐坐姿那样端正，特殊是上课的眼神，布满了对学习的渴望。
学习成绩也稳步提高，从他身上，使我们明白了一点。
那就是：“百年育人。
只要坚持不懈，就能有所收获。
”其次，进步加大的还有纪晋东，心中有集体了，主动做好值日生的工作。
迟祥南对班级事情关心，有责任心。
特此表扬。
不足：1、本周是周一的值日生，值日的效果不够好。
有的同学擅自不做值日就离开。
卫生委员苏飞宇和赵锐工作不主动，责任心不强。
提出批评。
（周一值日生请下周继续做值日，以后，会对按时做值日的同学进行表扬，对不按时做值日的同学进行批评。
）2、在周一，因增加了英语组长参加会，又赶上王老师开会。
因此，班干部会开得不够成功。
下次留意。
3、在周四下午的公开课上，刘雨晴表现得非常不好，课上几次用腿踢别人，老师站在跟前，都不知道收敛，这种心中没有集体，荣誉感不强，计较小事的做法，应受到严厉的批评。
李子禾在小饭桌被老师罚站，还嘻嘻哈哈的，这种荣誉感不强的做法，是他进步的大敌。
4、个别学生学习自觉性不强，应该背诵的课文，几次检查都没有背过。
在周五考试前，这些同学的试卷都分别减了5分和10分。
他们是：唐家璐、赵梦娇、赵雅宇、刘雨晴、周雅玮没有背过11课，减了5分；苏飞宇、申新乐、张帆、周宏斌、没有背过13课，减了5分；韦潇、艾诺、迟祥南、任重元11课和13课都没有背过，减了10分。
请这些同学在周末抓紧时间背诵，你们的卷子王老师暂时不合分，周一上午，给你们的同位进行背诵，你们一同到老师这里来汇报，只要是能背过，你们就不减分了。
（请记住，你们自己要主动找同位，找老师。
自己是学习的主人。
）5、忧虑：我们班有一部分同学的情况不够好，需要家长、老师特殊是同学们都要努力。
6、今天语文第三、四单元的考试。
王璐瑶、韦潇70分钟收卷，已经过了20分钟。
还没有做完，效率太低。
第十周工作总结420xx—20xx学年度第一学期第十一周各部门工作按照周程计划有条不紊的开展，现汇总如下：教务处1、教师工作室周一教师工作室工作如期开展。
本次活动研讨的主题是各年部教学模式的简洁意骇。
2、语言文字自检会为了迎接上级语言文字检查工作，我校特举行了语言文字自检会，会议中，由丁主任分配责任到每一名教师，自检自查，准备迎接好上级检查，做好语言文字工作。
3、教学例会二三年级阶段挑战赛。
针对二三年级学完内容，展开一次学习成果挑战赛。
重点在于查缺补漏，鼓励鞭策！4、四五六月考本周，在教务处的组织下4、5、6年级进行了月考。
本次考试教师和学生高度重视，合理分配考场，精心安排监考教师，考后抓紧时间批卷。
通过月考了解学生近期学习状况，查找不足，为提高成绩而努力。
5、科任教师周四读书活动走进古典名著，静心阅读，在阅读中感受古典名著的魅力，提高科任教师的文学素养。
6、集体备课11月16日，在小组长的组织下，各个年组结合本阶段学生学习情况和所学内容进行了集体备课。
每位教师都及时参加，认真讨论，年组结合前一阶段的学习进行了小结，对学生出现的学习上的问题进行及时交流和讨论，找到帮助改正的方法。
集体备课有利于发挥教师群体的智慧，弥补各位教师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高。
德育室：一、一日之计在于晨———南小系列德育课小结1、晨读：为了弘扬传统文化，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，体会古诗词的韵律美，我校所有班级在周四、周五每天的晨读继续加强古诗词的背诵。
在古诗词的诵读的韵律美中开启一天的校园生活。
2、晨会：在晨会上每个班级还利用短暂的五分钟进行习惯养成教育晨，班主任们根据自己班孩子的不同特点和不足，进行有针对性的教育，将一些卫生、健康、安全等生活常识教给学生。
3、家校同行，践行守则：在我校“学守则，懂践行，做规范好少年”的活动中，学生们根据对守则的理解，具体应用到生活实际践行中，更好地促进学生树立正确的理想信念、养成良好行为习惯和全面而有个性地健康成长。
二、“你我手拉手，快乐共成长”——班会观摩课上好班会课是班主任德育开展的重要手段之一，11月12日，由德育室组织，赵群老师为全校班主任老师呈现了一堂精彩的体验式班会观摩课。
"相观而善之谓摩"所谓观摩就是之人们相互学习切磋，在观摩中取长补短。
三、德育科研实施————课前设计交流实践纪实南小德育科研课题在经过了充分积累准备之后已正式进入实施阶段。
在崔主任的指导带领下，从本周开始各位教师精心设计了课前三分钟环节，使以古诗词为载体的德育渗透，美德培养正式进入了课堂。
四、做规范好少年创五星班级——————主题班队会为了促进传统美德教育和日常行为规范的落实，我校本周一全校各班举行一次名为“做规范好少年创五星班级”的主题班会。
同学们为这次班会做了充足的准备，认真学习了《中小学生守则》《小学生日常行为规范》并说说自己在学生和生活中是怎么样践行自己的行为规范的，如何为自己的班级争五星好评。
五、班主任工作例会11月14中午，全体班主任参加南杂木小学班主任会。
会议由德育崔主任主持。
崔主任对于近期的德育教学工作提出了新的期望和要求。
要求各位班主任严抓学生的日常行为习惯，同时崔主任对我校即将推出的124N班级管理模式进行了简单的讲解。
六、心灵图卡创建美丽心灵———学生心理辅导纪实本周三，心灵图卡第一次走进五年五班。
心灵图卡顾名思义，是心灵沟通的卡片。
卡片上各种各样的动物图片活灵活现，让孩子们更直观地感受到不同动物，也有不同的境遇，配上简单的文字解释让人浮想联翩，孩子很自然地联想到和自己相关的人与事。
在活动中，心理辅导教师注意培养小组合作，把四人分成一直一组，四人合作看图片讲故事。
分享时，四人合作把小组故事讲给大家听，孩子们绘声绘色地讲着故事，在愉快地分享着。
在活动中，孩子们懂得倾听他人的叙述，懂得了尊重，在合作中懂得团结合作的重要。
心灵图卡让孩子们心灵相通，体验到和谐相处的快乐！安全办：1、召开校车冬季管理会议11月12日，学校组织召开校车冬季管理会议，镇政府领导、公安分局领导、学校领导、校车司机及对接老师参加会议。
会上，学校对校车司机提出校车冬季管理要求，镇政府领导、公安分局领导及学校领导分别讲话，要求校车司机一定要遵守交通规则、遵循季节特点，谨慎驾驶，确保通勤师生乘车安全。