江苏省如皋中学2019～2020学年度高三年级第二学期模拟(三)语文
2019～2020学年度高三年级第二学期语数英学科模拟（三）语文I试题一、语言文字运用（12分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在当代中国文化建设不断取得进步的同时，对外文化交流也在不断开拓。
但也出现了将一些“非主流”思潮的文艺作品视作当代中国文化主流，热捧那些格调低下、▲的文艺人士的现象。
(▲)要知道，各种文化艺术间的借鉴交流、各种文化艺术的发展有其基本规律。
对此，我们固然要注意正确引导国际舆论，但也要重视各种艺术形式的全面发展，不能▲。
从文化大国到文化强国的升级不可能▲，我们任重道远。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A．夸大其词顾此失彼一蹴而就B．不攒一词厚此薄彼一马平川C．夸大其词厚此薄彼一马平川D．不攒一词顾此失彼一蹴而就2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A．国外对当代中国主要文化艺术的认知匮乏、当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力是根本原因。
B．当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力、国外对当代中国文化艺术的认知匮乏是大家的共识。
C．大家认为国外对当代中国文化艺术的认知匮乏，当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力。
D．这主要是因为国外对当代中国文化艺术的认知匮乏，当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A．各种文化艺术的繁荣发展有其基本规律，各种文化艺术间的借鉴交流有其基本原则。
B．各种文化艺术间的借鉴交流有其基本原则，各种文化艺术的繁荣发展有其基本规律。
C．各种文化艺术间的交流借鉴有其基本原则，各种文化艺术的发展繁荣有其基本规律。
D．各种文化艺术的发展繁荣有其基本规律，各种文化艺术间的交流借鉴有其基本原则。
4．下列各句中，与右图漫画的内容最吻合的一项是A．点额不成龙，归来伴凡鱼。
B．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
C．吾闻池中鱼，不识海水深。
D．游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5～8题。
王讷如使君传黄宗羲君讳枚，字卜子，号讷如，系出铜川。
唐有司农臣明州，卜居鄞州之武康乡。
七世孙景山，再迁慈溪，遂为世家。
祖谦侯，父茂庭，赠赣县知县。
妣徐氏赠太孺人．．。
君早慧特出，攻苦力学，补博士弟子员，以拔贡选入太学。
是时文气卑弱，公理胜而笔豪，然于先正体格，尺寸守之，不敢过。
祭酒王敬哉嗟．赏不置，以为六馆．．中之领袖。
随举北闱，历两科报罢，乃稍变其音节，遂登顺治戊戌进士第。
又四年，授赣县知县。
其地空带闽、粤，龙节虎旗，驰驿奔轺，以去以来，毂交蹄劘，其供艺注视他县无等，而又为文武大官治所，绛标寸纸，一日数至，急征碎务，皆取办于君。
君取定俄顷，神无滞用。
邑有四患，往来供亿，分派于里甲，里甲之羡．赋，为胥吏所干没，一患也；以富民充马户，走死者即令其偿。
故佥报之时，多以贿免，二患也；狱卒本为顾役，独邑为差役，其贿免亦同于马户，三患也；盐引壅滞，或计口销之，以宽参罚，四患也。
君除害若嗜欲，一切不干涉于民，调停岁用，不足则以私财佐之，但使其民以力田为事，垦荒五亩，免役一年，积累而加之，数年之后，垦至二千一百余顷。
督抚皆以为能，考上上。
寻丁内艰，服除．．，补阶州文县。
人孤地绝，正赋五千而缩，无名之税倍之。
君尽蠲．往例，其马政盐法行之于赣者，复行之于文。
文之俗，贫富相仇，贫者恒轻生以破富贵之家为快。
君于人命之诬者，立为除豁。
小民知徒死之无益，此风遂革。
两县烦简不同，人情亦异，君处之各得其宜。
世恒訾时文之士，如尘饭涂羹，不适于用。
何意盆盎中见此古罍洗，君之谓与？苟得如君辈十数，落落然参错天下为邦伯，生民庶可少安矣。
未几，滇蜀皆陷于贼，君为民强载以出，求死不得。
杜子美之麻鞋，丁宝臣之徒手，何所遇之穷也。
虽然，羁旅万里，囊无寸帛，践荆棘于群虎之中，劣至枌榆，则感恩之父老拥护为多，此亦循良之报也。
归来浪平痛定，弟劝兄酬，赈恤其期功．．，如恐不及。
又十有一年而卒。
（节选自《黄梨洲文集》，有删节）【注】供艺：指供给、供应。
后文“供亿”意思与之相同。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）．．．A．祭酒王敬哉嗟．赏不置嗟：赞叹B．里甲之羡．赋羡：超过C．君尽蠲．往例蠲：免除D．生民庶可少．安矣少：稍微6．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）．．．A．孺人：古时称大夫的妻子为“孺人”，明清时“孺人”为七品官的母亲或妻子的封号，也用对妇人的尊称。
文中，王讷如的母亲徐氏被追赠为“太孺人”。
B．六馆：国子监别称。
唐制，国子监领国子学、太学、四门、律学、书学、算学，统称六馆。
宋元以后渐加合并，以至仅存国子一学。
文中称赞王讷如学问居国子监之首。
C．服除：指守丧期满后脱去孝服。
按古制，父母死后儿子在一定时间内应身着孝服在家守丧，以尽孝道。
文中，父亲去世后王讷如在家守丧，期满后才到文县任职。
D．期功：古代丧服的名称。
期，服丧一年。
功，按关系亲疏分大功和小功，大功服丧九月，小功服丧五月。
亦用以指五服之内的宗亲。
文中，王讷如竭尽所能地帮助宗亲。
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）是时文气卑弱，公理胜而笔豪，然于先正体格，尺寸守之，不敢过。
（5分）（2）文之俗，贫富相仇，贫者恒轻生以破富贵之家为快。
君于人命之诬者，立为除豁。
（5分）8．请根据文意，简要概括王讷如为官的特点。
（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面的宋词，回答9～10题鱼游春水·芳洲生苹芷张元干芳洲生苹芷。
宿雨收晴浮暖翠。
烟光如洗，几片花飞点泪。
清镜空余白发添，新恨谁传红绫寄。
溪涨岸痕，浪吞沙尾。
老去情怀易醉。
十二栏干慵遍倚。
双凫注人惯风流，功名万里。
梦想浓妆碧云边，目断归帆夕阳里。
何时送客，更临春水。
注：双凫，原代指地方官员，此处指作者友人。
9．请简要赏析这首词前四句的表达效果。
（5分）10．全词下片表达了作者什么样的情感？(6分)四、名句名篇默写(8分)11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)夙兴夜寐，。
(《诗经·氓》)(2)水何澹澹，。
(曹操《观沧海》)(3)吾师道也，?(韩愈《师说》)(4)，此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(5)酿泉为酒，。
(欧阳修《醉翁亭记》)(6)想当年：金戈铁马，。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(7)子曰：“君子义以为质，，孙以出之，信以成之。
君子哉！”(《论语·卫灵公》)(8)，弗询之谋勿庸。
（《尚书·大禹谟》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成12~14题。
内当家王润滋锁成老汉六十岁了，一辈子心眼儿窄巴，经不住个大事儿。
会计账上，他家的户主姓名写的是李秋兰，他老婆。
连领粮领钱用的手戳都是。
这几年，庄稼人兴在院里打机井，手一按就冒水，洗衣濯菜不出门。
别人都打，问他，他说：“等问问内当家。
”锁成对老婆，不光嘴上称道，心里也佩服。
她实在是个挺有能耐的女人。
大片脚，二毛子，小他十好几岁。
说话办事儿一斧子一块，屋里屋外，她一个操持。
冬添棉，夏换单，房上缮草，猪崽入圈……百样事，她心到手到，滴水不漏。
几十年来，小日子过得严丝合缝。
不该破费的，苍蝇衔不出一粒米；该花销的，男子汉没她气魄大。
内当家，是锁成叫惯了的称呼，其实内外都当家。
动工打井的头一天晚上，锁成推开筷子碗，往后一仰，架起二郎腿，点上一锅子烟听起广播来。
可听着听着，不知咋烦了，“嘎叭”一声把开关拉死了。
内当家在刷碗，正听在瘾头上，“嘎叭”一声又把开关拉开了。
然后，一边刷，一边细细地听。
锁成老汉烦透了，嗞嗞地抽着烟，一袋接一袋，不歇气儿。
往炕沿上磕第三锅烟灰的时候，随手又把开关拉死了。
内当家火了，冲进里屋来，在围裙上擦着手：“你这人真是，自个儿不听，也不叫人家听！”锁成支吾着：“俺、俺头痛，想睡觉哩。
”内当家火气立刻消失了，伸手去按他的前额瓜：“不热。
恶心么？”锁成含糊不清地答应着：“唔，唔……”内当家说：“俺给你烧绿豆汤。
真是的，啥事不用你操心，上的哪门的火！……”一会儿，绿豆汤端上了，还加了两勺糖。
锁成足足喝了两海碗，喝得汗淋淋的，躺下了，可一宿没睡着，翻过来，覆过去，眼珠子溜滑，烟灰磕了半窗台。
天傍亮，终于忍不住，把老婆推醒了：“新槐妈……俺、俺跟你商量个事儿哩。
”“说呗！”锁成为难地看了看老婆，又低下头，半天没装好一锅子烟。
内当家急了，一骨碌爬起来，穿衣服，“你这人真是，谁给你嘴上贴封条咧！”锁成憋足勇气说：“咱那井，别打了。
”“咋？”“你没听喇叭匣子里喊的啥？”“啥？”“俺不说你也明白。
”“说！说晚了不喜得听！”锁成把嘴往老婆耳边凑了凑，小声说：“蒿山的地富分子都摘帽了，连蹲过八年大狱的赵百万都在内。
”内当家点点头：“嗯。
”“现时，人家又吃香了，跟咱贫雇农平起平坐呢！”内当家咬咬嘴唇：“嗯。
”锁成点上烟，咝咝抽。
一边抽，一边说：“就为这，咱这井别打了，别把劲出瞎了！”内当家愣了。
“唉，你这人真死心眼儿！挑明了说吧，这房还不知姓啥哩！刘金贵注还没死，听说他儿子在日本，开家大饭店，挺有钱。
他给县上捎回辆小鳖盖子车，还有电视机啥的。
再说，就算他死了，还有儿孙后代呀！这房，不保险哩！”内当家说：“你净瞎寻思！”“瞎寻思？你不见上头的政策，像吃奶孩子的脸儿，一天十八变！吃不准哩！咱家的事儿，从来是大小都你说了算，俺服气！这遭听俺一回，啊？保准吃不了亏。
”内当家突然笑起来。
锁成懵了：“笑啥哩？”还笑！笑得格格的，笑得前仰后合，笑得用拳头擂着老头子的脊背，擂得咚咚响。
锁成慌了神儿，伸手去捂老婆的嘴：“笑啥哩？笑啥哩？你痴啦！左邻右舍都是耳朵，你就不怕……唉！笑啥哩！”内当家擦着泪儿，狠狠瞪了老头子一眼：“你呀，神经病！白赚俺两碗绿豆汤！俺就不信日头能跟西边出！俺就不信新社会还能不向着咱老百姓？老头子，没事瞎嘀咕，睡你的省心觉吧！啊？”天放明，内当家下了炕，高声大嗓地冲对面房喊：“新槐，日头照腚啦！”小儿子新槐扣着扣儿走进来：“妈，做啥？”内当家掏出钱，塞进儿子手里：“去，买盘鞭！”乡下盖房上梁，一般人家都放鞭炮，以示吉庆。
打井放鞭，老辈子没这讲究。
老辈子没有的，李秋兰家做。
她叫儿子用竹竿挑起长长的一串小红鞭子，站在院当央，点着。
鞭声爆豆似的响了，引来满村看热闹的人。
一群孩子围在下边抢落下的那些。
满院子纸花飞扬，硝烟弥漫，火爆透了！人们私下里咬耳朵。
谁都吃不透，这个手紧如锁的把家婆，今儿怎么舍得拿票子闹光景……鞭串快燃尽了，内当家抓过一把锨，推进老头子怀里，朗声朗气道：“槐他爹，动土吧！”不知怎么的，锁成也有劲了，一锨铲下半尺深……早晨的阳光落满小院。
圈里的猪吃饱了食，在猪圈墙上蹭痒痒。
大白公鸡站在墙头上，抻着脖子打鸣。
盘满草棚顶的葫芦叶儿上，兜满夜里落下的露水珠儿，风一刮，噼哩叭啦往下滚，像掉银豆子。
江苏省如皋中学2020届高三下学期调研测试语文试题附解析
2019～2020学年度高三年级第二学期调研测试语文Ⅰ一、语言文字运用（12分）1．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（3分）武汉人民用自己的实际行动，了中国力量、中国精神，彰显了中华民族、守望相助的家国情怀。
武汉不愧为英雄的城市，武汉人民不愧为英雄的人民，必将通过打赢这次抗击新冠肺炎疫情斗争再次！A．展现同仇敌忾彪炳千古B．展现同舟共济名垂青史C．呈现同舟共济彪炳千古D．呈现同仇敌忾名垂青史的一项是（3分）2．下列诗句中，使用的修辞手法和其他三项不同．．A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B．座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
C．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
D．画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）浅黄的草木，聆听一双眼睛的低语，我看到一缕期待，▲，▲。
▲，▲，▲，▲，与一条通往人间天堂的阶梯邂逅。
在离红尘很远的地方，我爱上了一双藏羚羊的眼睛，那双眼睛常常在我的意象中闪烁。
①萌生爱情的枝芽②身穿精致服饰的藏族姑娘临水唱起了曼妙婉转的歌③在湖边的星光里④在雪山回荡，在湖面漫游⑤穿越苍茫的原野⑥徐徐渺渺的歌声A．③①②⑥④⑤B．③④⑤②⑥①C．④①⑥③②⑤D．④⑤⑥③①②4．对下面一段话主要意思的提炼，最准确的一项是（3分）植物学家认为，只有腐殖土增厚，植物才能有强旺的生长。
一个时期的各种参照多了，也是幸事。
浮躁激活了沉思，无耻激活了正义。
各种各样的情况也构成了许多机会，思想的萌芽在寻找腐殖土。
只有在各种思潮的交织冲荡中才有可能出现崭新的思想、崭新的人。
A．植物强旺生长，离不开增厚的腐殖土。
B．各种思想在同一时期出现是一件幸事。
C．浮躁和无耻反而激发人们的沉思和正义。
D．崭新的思想的诞生需要各种思潮的交织。
二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5-8题。
庄太常传全祖望庄太常元辰，字起贞，鄞人也。
公严气正性，不肯随人唯阿，下笔千言，亦倔强睥睨一切。
2019-2020学年江苏如皋中学高三语文模拟试题及答案解析
2019-2020学年江苏如皋中学高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章，完成各题。
中药芬芳林文钦①阳春的正午，我走进一间叫作“春泽堂”的百年中药店，为病中的母亲取药。
此时屋外阳光灿烂，小摊小贩的叫卖声和车来车往的喇叭声全被隔在外面了。
在中药店里，能感受到一份安静和几丝安全。
“春泽”——春天的光泽。
我坐在凳子上想，在春天中享受光泽，多好啊。
这样想着，我等候抓中药的心情悠然而自得。
②我坐的长条凳，木板厚而重，上面的红漆漆面斑驳，可凳子依旧是那样的结实。
轻轻用手抚在凳面上，光滑平整。
毫无疑问，坐在这样一条凳子上，无论你是百无聊赖轻轻晃动身子，还是架着二郎腿自得其乐东张西望，或是呼天抢地泪流满面痛苦万分，都不用担心这条凳子会突然之间散了架子折了腿脚，让你措手不及摔倒在地。
毫无疑问，在中药店，坐上这样一条凳子，心自然也会踏实了许多。
③说起“中药”这个我眼中飘逸草木气息的意象，形成于我七岁那年。
那个早春的清晨，我跟随祖父的脚步，与中药结缘。
祖父喜欢舞文弄墨，但常年的哮喘却让他饱受折磨。
在早春的回潮湿气里，祖父用娟秀的小楷字体抄写的黄纸药方，带着点儿发霉的味道。
这些方子，如今在我看来，如同一张张通往过去的车票。
每忆起一张，就会想起一段缓慢的光阴以及光阴里散发的中药味道。
④祖父喜欢带着我走在午后的阳光里，拐过几条窄窄的街道，去“邱氏中药铺”拜访邱老伯。
而当祖父和邱老伯拉着家常聊着药方的时候，我就会偷偷溜进屋内。
跨过中药铺那潮湿的木门槛，一股浓厚而芳香的中药味道，总会扑鼻而来。
陈旧的木屋，却深藏着一个神秘的世界。
掉了金粉的牌匾、风雨剥蚀的门联以及柔和光线穿过屋檐斜漏的瘦影，仿佛让我遁入明清的旧宅里。
我的额头在古老的光线里，闪着不谙世事的微光。
黑色的地面，黏糊糊的，像被捣稠的面糊。
而黑色古朴的药架子上，长满了深藏不露的抽屉，抽屉的表面贴着药材的名称，那些药名如同亲兄难弟：春柴苗、夏枯草、秋桑叶、冬葵子，金银花、木芙蓉、水蔓菁、火麻仁、土茯苓……⑤这些药名儿，有山野自然的气息，有诗情画意，也很耐人寻味！浓厚的中药味，有点呛人，但我还是闻个不停。
2019-2020学年江苏如皋中学高三语文期末试卷及答案解析
2019-2020学年江苏如皋中学高三语文期末试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：人类在劳动过程中，一方面通过行为方式的变换与思维方式的变换来形成信息，通过价值判断与价值评价来选择信息，并通过经验和能力等方式来贮存和传播信息。
另一方面通过建立、发展和完善各种形式的扩展耗散结构诸如生活资料、生产资料、社会关系、自然环境和社会环境等来形成信息，通过价值判断与价值评价来选择信息，并通过科学与技术等方式来贮存和传播信息。
第三方面，劳动促进了手与脚的分工，使人学会了制造和使用工具；劳动促进了语言的产生，加速了信息的生产和传播；劳动促进了大脑和机体的进化，加速了信息的积累与处理。
人类劳动分为体力劳动、脑力劳动与生理力劳动三种基本形式。
体力劳动、脑力劳动和生理力劳动都可以凝聚一定的信息，因而都可以产生价值增值，其中生理力劳动凝聚的信息通常是以生理信息的形式凝聚于人的机体之中，主要表现为机体健康性、身体灵活性、感官灵敏性、环境适应性、思维创造性等方面的加强，有时也表现为缺陷器官的修复与强化、体液与组织的弥补和替代等。
人类最早的信息也是全部来源于生物进化，它是人类生存与发展的前提。
由于生物进化过程非常缓慢，它所产生的信息可以忽略不计，因此人类劳动可以看作是信息的唯一来源。
于是，“信息是价值的唯一源泉”就基本上等价于“劳动是价值的唯一源泉”了。
总之，劳动之所以被确认为价值的唯一源泉，并不是因为抽象意义上的定义，而是因为劳动在信息（包括人类机体的生物信息）的形成、传播、处理和运行过程中起着决定性作用，因此可以说劳动创造了所有价值，劳动创造了人类本身。
（摘自百度百科《人类与劳动》—）材料二：我们经常看到这种现象：新工人在机床上操作时，开始总是感到笨手笨脚的，心理很紧张，动作迟缓，废品率高，不安全性大，每天下班回家感觉很疲劳，身体许多部位感到疼痛。
随着工作时间的增长，以上现象逐渐减轻并消除。
江苏省南通市如皋中学2019—2020学年高三下学期调研测试语文试题(解析版)
同仇敌忾：全体一致地仇恨敌人，同舟共济：比喻同心协力，共同度过难关。此处语境强调共同抗击疫情，应选“同舟共济”。
名垂青史：好的名声和事迹载入史册永远流传。彪炳千古：形容伟大的业绩流传千秋万代。此处指武汉人民再次载入史册，应选“名垂青史”。
A.展现 同仇敌忾 彪炳千古B.展现 同舟共济 名垂青史
C.呈现 同舟共济 彪炳千古D.呈现 同仇敌忾 名垂青史
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查近义词语辨析的能力。解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。再运用排除法排除不符合句意的选项。
①萌生爱情的枝芽
②身穿精致服饰的藏族姑娘临水唱起了曼妙婉转的歌
③在湖边的星光里
④在雪山回荡，在湖面漫游
⑤穿越苍茫的原野
⑥徐徐渺渺的歌声
A. ③①②⑥④⑤B. ③④⑤②⑥①C. ④①⑥③②⑤D. ④⑤⑥③①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
故选B。
2.下列诗句中，使用的修辞手法和其他三项不同的一项是
A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B. 座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
江苏省如皋市2020届高三下学期语数英学科模拟(三) 语文试题 Word版含答案 (2)
2019～2020学年度高三年级第二学期语数英学科模拟（三）语文I试题一、语言文字运用（12分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在当代中国文化建设不断取得进步的同时，对外文化交流也在不断开拓。
但也出现了将一些“非主流”思潮的文艺作品视作当代中国文化主流，热捧那些格调低下、▲的文艺人士的现象。
( ▲ )要知道，各种文化艺术间的借鉴交流、各种文化艺术的发展有其基本规律。
对此，我们固然要注意正确引导国际舆论，但也要重视各种艺术形式的全面发展，不能▲。
从文化大国到文化强国的升级不可能▲，我们任重道远。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A．夸大其词顾此失彼一蹴而就B．不攒一词厚此薄彼一马平川C．夸大其词厚此薄彼一马平川D．不攒一词顾此失彼一蹴而就2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A．国外对当代中国主要文化艺术的认知匮乏、当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力是根本原因。
B．当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力、国外对当代中国文化艺术的认知匮乏是大家的共识。
C．大家认为国外对当代中国文化艺术的认知匮乏，当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力。
D．这主要是因为国外对当代中国文化艺术的认知匮乏，当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A．各种文化艺术的繁荣发展有其基本规律，各种文化艺术间的借鉴交流有其基本原则。
B．各种文化艺术间的借鉴交流有其基本原则，各种文化艺术的繁荣发展有其基本规律。
C．各种文化艺术间的交流借鉴有其基本原则，各种文化艺术的发展繁荣有其基本规律。
D．各种文化艺术的发展繁荣有其基本规律，各种文化艺术间的交流借鉴有其基本原则。
4．下列各句中，与右图漫画的内容最吻合的一项是A．点额不成龙，归来伴凡鱼。
B．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
C．吾闻池中鱼，不识海水深。
D．游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5～8题。
2019-2020学年江苏如皋中学高三语文二模试题及答案解析
2019-2020学年江苏如皋中学高三语文二模试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：长三角城市群，包括上海，安徽省的合肥、芜湖、马鞍山、铜陵、安庆等，江苏省的南京、无锡等，浙江省的杭州、宁波等，共26市。
它是我国经济最具活力、开放程度最高、创新能力最强、城镇化基础最好的区域之一。
《长江三角洲城市群发展规划》指明，长三角城市群要建设面向全球、辐射亚太、引领全国的世界级城市群。
（摘编自《百度百科》）材料二：6月24日，2019长三角G60科创走廊联席会议在安徽芜湖召开。
会议审议通过了《长三角G60科创走廊2018-2019年度工作报告》等若干文件，启动了一批科创和产业合作平台，并聚焦质量标准、产融结合等六大高新地建设，签署了86项区域一体化合作项目，总投资达2192.19亿元。
今年5月13日审议通过的《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》明确指出，要“加强合作，持续有序推进G60科创走廊建设，打造科技和制度创新双轮驱动、产业和城市一体化发展的先行先试走廊”，这标志着G60科创走廊正式上升为国家战略的重要组成部分。
去年6月1日以来，G60科创走廊更高质量一体化发展进入新阶段。
九城市集聚龙头企业845家，产值2.6万亿元。
同时，九城市之间打破行政区划壁垒，交互投资2280亿元，促进科创要素高效对接。
此外，在政务服务领域，九城市率先推进30个事项“一网通办”，被国务院办公厅确定为长三角政务服务一体化试点区域。
（摘编自韩俊杰、汪瑞华《长三角G60联席会议在安徽芜湖召开》，新华网2019年06月24日）材料三：（摘编自中国产业信息网，2019年05月24日）材料四从竞争的角度来看，区域经济中的先发地区会形成强有力的“虹吸效应”，以更高的收益让后发地区的资金、人才和技术流动汇集到中心城市。
这就导致后发地区无法同步获得城市化红利，出现“被虹吸”的现象。
2020年江苏如皋中学高三语文第三次联考试题及答案解析
2020年江苏如皋中学高三语文第三次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：中国人的传统聚会，不论在家中还是在餐馆，如果是享用中餐，一般都是采用围桌会食的方式。
这种亲密接触的方式，是中国饮食文化的一个重要传统。
但纵观中国饮食史，会食方式存在的时间也就是1000多年。
分餐制的历史则可上溯到史前时代，它经过了不少于3000年的发展过程。
古代中国人分餐进食，一般都是席地而坐；后来所说的“席”，正是这古老分餐制的一个写照。
西晋灭亡后，生活在北方的匈奴、鲜卑等族陆续进入中原，先后建立了他们的政权，使得中原地区自殷周以来建立的传统习俗、生活秩序、礼仪制度等受到了一次次强烈的冲击。
正是这种大的历史变革，传统席地而坐的跪姿坐式受到更轻松的垂足坐姿的冲击，及至唐代，各种各样的高足坐具已相当流行，垂足而坐已成为标准姿势。
唐代后期，高椅大桌的会食已十分普通，家具的革新直接影响了饮食方式的变化。
（摘编自王仁湘《分餐制在古代中国至少流行了三千年》《光明日报》2020年4月18日）材料二：据世界卫生组织统计，影响健康的因素中有60与生活方式和行为有关。
“从科学角度来看，合餐极易导致疾病传染。
部分通过唾液、呼吸道、消化道传播的疾病，如流感、结核病、幽门螺杆菌等，只要就餐人中有人感染此类疾病，就有可能导致其他就餐者感染。
”山西省健康管理师协会专家曹思毅说，在我国，许多人由于过分饮食，高热量食物摄入过多，水果、蔬菜摄入过少，导致肥胖、营养缺乏等问题，从而对健康造成极大的危害。
分餐可以根据每人每餐所需的营养，搭配饭菜，保证每餐有适量的维生素、蛋白质、脂肪等，同时控制进食量，保证营养平衡。
（摘编自马黎《“分餐制”，不能再说“不”！》《山西日报》2020年2月14日）材料三：新冠肺炎疫情暴发以来，公筷制、分餐制等倡议再次进入公众视野，就目前各地的推行情况来看，需要加强防范“三个忘了”的举措。
江苏省如皋市2020届高三下学期语数英学科模拟(三) 语文试题 Word版含答案
2019～2020学年度高三年级第二学期语数英学科模拟（三）语文I试题一、语言文字运用（12分）阅读下面的文字，完成1～3题。
在当代中国文化建设不断取得进步的同时，对外文化交流也在不断开拓。
但也出现了将一些“非主流”思潮的文艺作品视作当代中国文化主流，热捧那些格调低下、▲的文艺人士的现象。
( ▲ )要知道，各种文化艺术间的借鉴交流、各种文化艺术的发展有其基本规律。
对此，我们固然要注意正确引导国际舆论，但也要重视各种艺术形式的全面发展，不能▲。
从文化大国到文化强国的升级不可能▲，我们任重道远。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A．夸大其词顾此失彼一蹴而就B．不攒一词厚此薄彼一马平川C．夸大其词厚此薄彼一马平川D．不攒一词顾此失彼一蹴而就2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A．国外对当代中国主要文化艺术的认知匮乏、当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力是根本原因。
B．当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力、国外对当代中国文化艺术的认知匮乏是大家的共识。
C．大家认为国外对当代中国文化艺术的认知匮乏，当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力。
D．这主要是因为国外对当代中国文化艺术的认知匮乏，当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A．各种文化艺术的繁荣发展有其基本规律，各种文化艺术间的借鉴交流有其基本原则。
B．各种文化艺术间的借鉴交流有其基本原则，各种文化艺术的繁荣发展有其基本规律。
C．各种文化艺术间的交流借鉴有其基本原则，各种文化艺术的发展繁荣有其基本规律。
D．各种文化艺术的发展繁荣有其基本规律，各种文化艺术间的交流借鉴有其基本原则。
4．下列各句中，与右图漫画的内容最吻合的一项是A．点额不成龙，归来伴凡鱼。
B．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
C．吾闻池中鱼，不识海水深。
D．游鱼潜渌水，翔鸟薄天飞。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成5～8题。
2019届高三南通、如皋语文模拟卷(三)
此非三代之法尤存，而其人之贤者，又率之以保家亢宗
之道，胡以能久而不衰若是？
5.B
近古以来，氏族发展最繁盛的时期，没有超过唐代的，
而河中府是唐代靠近京畿(国都/京城附近地区)的重地。
这里占据地利、望族频出，如解州柳氏，闻喜裴氏，几
百年间都曾先后担任要职，官宦士绅层出不穷。汾阴薛
氏凭借汾河天险得以在石虎、苻坚割据之际保全自己，
陪李梓州、王阆州、苏遂州、李果州四使君登惠义寺 杜甫 春日无人境，虚空不住天。莺花随世界，楼阁寄山巅。 迟暮身何得，登临意惘然。谁能解金印，潇洒共安禅。
【大意】 春日的一天，一进入寺庙，心境就为之一变。虽陪同四位长官到 寺庙游春，但也如“无人境”，不把权贵放在眼中。 沿途所见，无处不春光大好，莺花随路、啼香伴人。而惠义寺那 巍峨壮观的“楼阁”，就飞耸在山巅之上。 登上惠义寺的山顶，环看这四周的春光，杜甫再也压抑不住自己 “迟暮”、年衰无为的失落感。 在座诸公，谁敢于把自己的“金印”解下，辞官解籍，再遁入空 门？没有，世人终究是舍不得那个“金印”。若真的舍得下，那 么大家一起共同“安禅”，才真正是“潇洒”得很。 9．请简要赏析颔联的写景艺术。 (6分)
而且从未入朝为官。猗氏县樊氏、王氏举义兵来对抗高
欢的大军，这不是三代之法还存在(的表现)，而那些贤
能的人，又率领同族之人保护家庭庇护宗族，凭什么能
够像这样长久而不衰退呢？
①团结族人
4.呜呼！此治道之所以日趋于下，而一旦有变，人主无
可仗之大臣，国人无可依之巨室，相率奔窜以求苟免。
是非其必至之势也与？是以唐之天子贵士族而厚门荫。
(杜牧《阿房宫赋》)
(5) 乱石穿空，惊涛拍岸， 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(6)
2020届江苏如皋中学高三语文下学期期末试卷及答案
2020届江苏如皋中学高三语文下学期期末试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
①王国维在《人间词话》中曾说词“能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。
诗之境阔，词之言长”。
他说词能言诗之所不能言，表达出诗所难以传达的情绪，但有时也不能表达诗所能传达的情意。
换句话说，诗有诗的意境，词有词的意境，有的时候诗能表达的，不一定能在词里表达出来，同样的，有时在词里所能表达的，不一定能在诗里表达出来。
比较而言，是“诗之境阔，词之言长”，诗里所写的内容、所传达的意境更为广阔、更为博大，而词所能传达的意思是“言长”，也就是说有余味，所谓“长”者就是说有耐人寻思的余味。
缪钺先生在《诗词散论·论词》中也曾说:“诗显而词隐，诗直而词婉，诗有时质言而词更多比兴。
”②为什么诗与词在意境和表达方面会形成这样的差别呢？其既有形式上的原因，也有写作时语言、环境、背景的原因。
③我们先说形式上的原因，如果拿词跟诗歌相比，特别是与五言古诗相比，二者之间便有很大的不同。
像杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》这样的长篇五言古诗，所叙述的内容这样博大、这样质朴，像这种风格和意境，在词中是没法传达的，因为词在性质上本是配乐歌唱的歌辞，它有音乐曲调上的限制。
④另外，在形式上的字句和音律方面，诗一般流行的是五言和七言的句式，通篇是五言或七言，字数是整齐的，押韵的形式都是隔句押韵，即第二、四、六、八句押韵，形式固定；而词的句式则长短不整齐，每句停顿的节奏也不尽相同。
就诗的停顿而言，一般来说，五言诗常是二三或是二二一的节奏，七言诗常是四三或二二三的节奏，像杜甫诗句“玉露——凋伤——枫树林，巫山——巫峡——气萧森”。
可是在词里，不仅词句的字数是长短不整齐的，而且在停顿节奏方面也有很多不整齐的变化，就算是五字或七字一句的，其停顿也有时不同于五言或七言诗的停顿。
即如五言的句子会有一四的停顿或三二的停顿，七言的句子会有三四的或三二二的停顿，如周邦彦词句“嗟——情人断绝”和“似——风散雨收”。