情景模拟演练题目
临床护理思维情景模拟演练案例
临床护理思维情景模拟演练案例一、案例背景。
患者李大爷，68岁，因“慢性阻塞性肺疾病（COPD）急性加重”入院。
患者有吸烟史40年，每天20支。
入院时咳嗽、咳痰，痰液黏稠，不易咳出，呼吸困难，活动后加重，口唇轻度发绀，体温38.5°C，血压130/80 mmHg，心率100次/分，呼吸25次/分。
二、情景模拟开始。
# （一）护士小张早晨查房。
小张：（微笑着走进病房）李大爷，早上好呀！今天感觉咋样啊？李大爷：（虚弱地）护士啊，还是喘得厉害，这痰也不好咳出来啊。
小张：（拿起听诊器，一边听一边说）大爷，您别着急啊。
我先听听您的肺。
（听了一会儿）大爷，您这肺里还是有不少痰呢。
您得多喝点水，这样痰能稀一点，就容易咳出来了。
李大爷：（皱着眉头）我喝了，可还是不行啊。
小张：大爷，那我给您拍拍背吧。
这就像给您的肺做个按摩，能帮着把痰松动松动。
（说着，小张帮李大爷翻身侧卧，开始有节奏地拍背）大爷，您这样咳一咳试试。
李大爷：（试着咳了几下）嗯，好像是能咳出一点了。
# （二）医生查房后下达医嘱。
医生：（走进病房，查看病历和患者后）小张啊，这个患者痰液黏稠，给他加一个雾化吸入，用氨溴索雾化，一天三次。
还有，继续监测体温、呼吸、血压、心率这些生命体征。
# （三）护士小张准备雾化吸入。
小张：（回到护士站，准备好雾化吸入装置和药物，来到病房）李大爷，医生给您开了雾化吸入呢。
这个呀，就像给您的肺洗个小澡，能让您的痰变得更稀，更容易咳出来。
李大爷：（好奇地看着雾化器）这东西咋用啊？小张：大爷，您就像这样（示范把面罩罩在口鼻上），正常呼吸就行，每次大概15 20分钟。
我会在这儿陪着您的，您不用担心。
李大爷：（按照小张说的做）护士啊，你可真细心。
# （四）雾化过程中的观察与护理。
小张：（在雾化过程中，密切观察李大爷的情况）大爷，您感觉咋样？有没有什么不舒服的？李大爷：（摇了摇头）目前还没啥不舒服的。
小张：大爷，您要是觉得喘得更厉害了或者有啥别的不舒服，一定要告诉我啊。
情景模拟演练
执勤执法活动情景模拟演练
场景一、查处违法现场驾驶员对处罚结果不服，故意推搡、辱骂不让执勤民警离开
中队全体民警分为5组，每组六人。
1、宣布警情：1名民警在岗查处交通违法现场时，该违法驾驶员对处罚结果不服，故意推搡、辱骂不让执勤民警离开。
要求：民警上前对人车进行查处。
根据驾驶员的言行举止进行依法依规有效处理。
对于突发情况可以选择请求支援的方式，但支援力量来到之前，应合理应对。
2、情况显示员显示；
一名情况显示员扮演司机，四名情况显示员扮演支援民警。
具体现场情节自由发挥。
3、上一组演练完毕其余各组点评优点与不足。
中层干部面试情景模拟演练题目
中层干部面试情景模拟演练题目
中层干部面试情景模拟演练题目可以包括以下一些题目：
1.你是一家部门的负责人，你的团队里有几个非常有才华的人，但是他们
之间存在一些矛盾。
作为部门负责人，你如何处理这些问题，以确保团队的正常运作和项目的成功完成？
2.假设你被任命为一个新项目的负责人，但是项目资源有限，你需要与多
个部门协调才能获得所需的资源。
你将如何确保项目的成功完成？
3.如果你被任命为一个公司的部门经理，你将如何建立有效的团队文化？
4.如果你发现你的一个下属在工作中存在严重的疏忽，导致公司面临重大
损失。
你将如何处理这个问题？
5.如果你负责一个跨部门的项目，但是你的团队成员对项目目标的理解存
在分歧。
你将如何解决这个问题？
6.如果你在工作中遇到一个非常困难的决策，你需要快速做出决定。
你将
如何处理这种情况？
7.假设你发现你的一个下属对你的决策持有异议，并且他/她认为你的决策
会对公司造成负面影响。
你将如何处理这个问题？
8.如果你负责一个项目的执行，但是项目进度落后于计划。
你将如何应对
这种情况？
9.如果你需要裁员，你将如何处理这个问题？
10.如果你负责一个新产品的市场推广，但是市场反馈不如预期。
你将如何
调整市场策略？。
小学六年级重点知识情景对话的模拟与演练
小学六年级重点知识情景对话的模拟与演练（正文）一、数学知识A：同学们，我们来模拟一下小学六年级的数学课堂情景对话，假设我们正在学习小数的加法运算。
B：老师，我有一个问题。
在小数的加法中，如果两个小数位数不同怎么办？A：很好的问题！如果小数位数不同，我们可以在较短的小数后面补零，使其位数与较长的小数相同。
然后，按照从右向左的顺序逐位相加，注意进位。
B：我明白了，我们可以通过几个例子来加深理解吗？A：当然可以，让我们开始模拟一个对话场景。
请举手示意，我会请你们上台进行演示。
B：老师，请让我来演示吧。
A：好的，请上台。
现在，假设你要计算0.3加上0.5等于多少？B：我先在较短的0.3后面补一个零，变为0.30。
然后，我们从小数点右边开始逐位相加，即0加5得5，3加0得3，最后将小数点保持在原位置，得到结果0.80。
A：非常棒！下一个同学，请上台演示吧。
B：老师，我来演示。
我要计算0.7加上0.25等于多少？A：好的，请上台。
B：首先，我要在较短的小数0.25后面补两个零，变为0.250。
然后，我们从小数点右边开始逐位相加，即0加5得5，7加2得9，移动小数点，最后得到结果0.950。
A：太棒了！大家都做得非常好。
二、科学知识A：现在，我们来模拟一下小学六年级的科学课堂情景对话，假设我们正在学习有关物体浮沉的知识。
B：老师，我有一个问题。
在什么情况下物体会浮起来，什么情况下会沉下去呢？A：很好的问题！物体浮沉的原理是由浮力和重力决定的。
当物体的体积比所处液体的体积大，且密度小于液体的密度时，物体才会浮起来；而当物体的密度大于液体的密度时，物体就会沉下去。
B：那么，请问如何判断一个物体是否会浮起来呢？A：我们可以通过密度的比较来判断。
如果物体的密度小于液体的密度，那么它会浮起来；如果物体的密度大于液体的密度，那么它会沉下去。
B：明白了，谢谢老师！A：不客气！闯关时间到了，让我们进行一次模拟情景对话来巩固所学的知识。
情景模拟演练题目
精心整理情景模拟演练考试题目
（一）过敏性休克
李某，男，40岁，因化脓性扁桃体炎在社区卫生服务站输液，在使用头孢曲松钠第三天时，出现喉部发痒，自喷自备哮喘喷雾剂，
（四）高血压危象
患者，女性，63岁，自诉间断头痛、头晕10年。
3小时前患者突然头痛、头晕加重，并出现恶心、呕吐，随后意识丧失伴四肢抽搐，来院测血压210/130mmHg,即刻给予利血平、硝普钠、甘露醇等降压脱水药治疗，并留观。
既往史：高血压20余年
生命体征：血压220/135mmHg
（五）急性心肌梗死
患者，男性，67岁，农民，无明显诱因突感左胸剧烈压榨样疼痛，持续约1小时，舌下含服硝酸甘油3片无效，急症入院。
近两周
生命体征：脉搏细速98，血压90/54mmHg
辅助检查：后穹隆穿刺抽出暗红色不凝血。
（八）腹部外伤
患者，男性，因车祸来我院诊治，上腹部持续剧痛，以右侧为重，2小时来，有口渴、心悸、轻度烦躁不安。
辅助检查：X线平片可见小肠液平面。
（九）重症哮喘
患者，男性，33岁，气喘反复发作20余年，今晨起气喘加剧，大汗淋漓、坐卧不安、面色发绀、神志欠清。
生命体征：体温39.1。
C、脉搏140次/分、呼吸40次/分
压120/80mmHg.
辅助检查：血糖27.8mmol/L，血钾3.3 mmol/L，动脉血气显示代谢性酸中毒。
（十二）针刺伤
护士在给一门诊患者抽完血后，在分离针头和采血管时不慎被针
头刺伤。
酒店技能大赛前厅情景模拟题库
前厅情景模拟演练题库命题一：客人在前台投诉：自己中午外出，回来后发现放在房间里的钱包不见了，如何处理？请模拟该流程演练关键：（1）致歉（2）表现积极协助客人寻找的态度（3）查看该时段的房间监控（4）帮助客人回忆其可能去过的地方，钱包是否有遗失（4）必要时可建议客人自行报警命题二：客人在前台办理，说自己有预定，但接待员在系统内查不到预定信息，且酒店当时该房型已满房，如何处理？请模拟该流程演练关键：（1）致歉（2）再次确认核对客人预定信息（3）根据客人需求向客人推荐其他房型（4）如客人不满意其他房型，可给予客人一定优惠，尽力满足客人（5）如客人拒不接受其他房型，帮客人预定同城兄弟店房间，并给客人店面名片，邀请客人下次入住命题三：客人投诉房间卫生不干净，如何处理？请模拟该流程演练关键：（1）致歉（2）立即安排楼层服务员即刻去重新打扫该房间卫生，并再次向客人致歉（4）如客人仍不满意处理结果，立即通知领班或值班经理处理命题四：客房服务员打电话到前台，说正在办理退房的客人拿走了酒店的浴巾，如何处理？请模拟该流程演练关键：（1）请客人稍等（2）通知领班或值班经理至房间内确认浴巾是否丢失（3）委婉提醒客人是不是不小心拿错了东西，请客人协助寻找（4）切记不要说客人偷东西之类的话语命题五：请模拟电话预定流程（非会员）演练关键：（1）问候（2）简要推荐会员卡命题六：客人在退房时投诉早餐难吃，要求减免房费，如何处理？请模拟该流程演练关键：（1）致歉（2）向客人了解具体情况（3）向客人表明早餐是免费赠送的，因此不能做房费优惠（4）征求客人意见并告知客人我们会做改进（5）推荐客人微信预定或赠送优惠券等邀请客人下次入住命题七：发现重复卖房如何处理？请模拟该流程演练关键：（1）致歉（2）立即给客人重新安排房间（3）请当班领班或值班经理带客人致房间（4）如客人投诉非常强烈，可向店长申请给客人赠送果盘或价格优惠或免费房间升级（5）注意安抚客人情绪命题八：酒店已满房，客人要求换房，如何处理？（房间电视不能使用且无法维修）请模拟该流程演练关键：（1）询问客人换房原因并致歉（2）如客人允许，立即安排工程进行维修（3）如客人不允许维修，向值班经理或店长给予客人房价优惠或其他（4）注意安抚客人（5）做好记录，如客人续住第一时间给客人安排换房命题九：客人要求借用充电器，请模拟借物流程。
预案演练情景模拟
一、背景某市某区某街道发生一起疑似传染病疫情，根据初步调查，疑似病例为一位外来务工人员。
疫情发生后，区政府高度重视，立即启动应急预案，组织相关部门开展应急处置工作。
为确保演练效果，提高各部门协同作战能力，特进行预案演练情景模拟。
二、演练目的1.检验应急预案的可行性和有效性。
2.提高各部门应对突发事件的应急处置能力。
3.加强部门之间的协同配合，形成合力。
4.提升公众对突发事件的防范意识和应对能力。
三、演练时间2021年10月25日四、演练地点某市某区某街道五、参演单位及人员1.参演单位：区政府、区卫生健康局、区疾控中心、街道办、社区居委会、医疗机构、公安部门、消防部门等。
2.参演人员：各部门负责人、应急管理人员、医护人员、社区工作人员、志愿者等。
六、演练情景1.情景一：疫情发现与报告（1）10月24日，某医疗机构接诊一位疑似传染病患者，经初步诊断，患者症状符合疑似传染病特征。
（2）医疗机构立即向区疾控中心报告疫情，区疾控中心接到报告后，立即向区政府报告。
（3）区政府启动应急预案，成立应急指挥部，组织相关部门开展应急处置工作。
2.情景二：疫情调查与处置（1）区疾控中心组织专业人员对疑似病例进行流行病学调查，了解患者活动轨迹、密切接触者等信息。
（2）区疾控中心对疑似病例进行采样检测，确定病原体。
（3）街道办、社区居委会对疑似病例的居住地进行封控，禁止人员进出。
（4）公安部门协助开展疫情调查，维护现场秩序。
3.情景三：疫情信息公开与舆论引导（1）区政府通过官方渠道发布疫情信息，及时回应社会关切。
（2）区疾控中心组织专家召开新闻发布会，对疫情情况进行说明。
（3）媒体对疫情进行正面报道，引导公众正确认识疫情。
4.情景四：医疗救治与隔离（1）区卫生健康局协调医疗机构对疑似病例进行隔离治疗。
（2）区疾控中心对密切接触者进行追踪、采样检测，落实隔离措施。
（3）医疗机构对疑似病例进行治疗，确保救治效果。
七、演练评估1.评估预案的可行性、有效性及各部门的协同作战能力。
销售情景模拟
• 案例四 • 基本情况：
男士一人，30岁左右，戴眼镜，黑色的T恤， 深蓝色的牛仔裤。卖场在主推某国产品牌双核机，顾 客在纠结。
• 购买需求：
1、周围同事都在用Android智能机，想要购买一台智 能机； 2、注重手机体验； 3、注重屏幕感觉。
男士，26岁左右，公司职员，周围同事用的都 是HTC，其中一个是忠实的HTC粉丝。该顾客本来打算 去买HTC水货，因为刷卡要收手续费，比较气愤没有买， 于是到手机卖场转转，看到OPPO新机上市，过来了解 下。
• 购买需求：
1、价格2000-3000； 2、硬件配置要好；
[销售情景模拟演练 销售情景模拟演练] 销售情景模拟演练
[售点管理与培训部 售点管理与培训部] 售点管理与培训部
智 尽
能 在
生
活
OPPO FIND
• 案例一 • 基本情况：
三个当兵的，甲、乙、丙。甲是购买者，乙和丙 是参谋。甲较理性，话少。乙性格外向，健谈，看过莱昂纳 多广告。丙品牌意识较强，对OPPO感觉一般，但是话语影响 力不够。三人进入卖场，导购将X903递给丙，丙还给导购表 示要看HTC的，但是看到网上报价2400左右的手机，卖场报 价3400，开始犹豫。
• 购买需求：
1、大屏直板智能机，如Iphone 4； 2、喜欢大气的外观。
• 案例三 • 基本情况：
父女二人，父亲45岁左右，女儿在读大学。 男士开车带女儿到卖场购买智能机。给男士顾客看903， 表示愿意详细了解下，但是女儿觉得太重了。父亲对 价格较为敏感，不1、大屏直板智能机； 2、品牌美誉度好的产品； 3、购买2000到3000元之间的产品，3000以上接受较难； 4、第一次购买智能机，看重屏幕的效果。
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情景模拟演练题目 The final edition was revised on December 14th, 2020.
情景模拟演练考试题目
（一）过敏性休克
李某，男，40岁，因化脓性扁桃体炎在社区卫生服务站输液，在使用头孢曲松钠第三天时，出现喉部发痒，自喷自备哮喘喷雾剂，症状未改善，并出现胸闷、口唇发绀且口周麻木、舌头发僵、活动困难、大小便失禁、昏迷、神志不清。
既往史：支气管哮喘史
生命体征：体温。
C，脉搏38次/分，血压70/40mmHg,
（二）高热惊厥
患儿，男，5岁，化脓性扁桃炎，高热突然出现抽搐，口唇轻度发绀。
（三）心搏骤停
王某，男，50岁，以冠心病心绞痛收住入院，当晚护士在查房时发现患者呼吸心
跳骤停。
既往史：心绞痛病史。
生命体征:脉搏测不到，呼吸浅慢，约8次/分，无颈动脉搏动。
（四）高血压危象
患者，女性，63岁，自诉间断头痛、头晕10年。
3小时前患者突然头痛、头晕加重，并出现恶心、呕吐，随后意识丧失伴四肢抽搐，来院测血压210/130mmHg,即刻给予利血平、硝普钠、甘露醇等降压脱水药治疗，并留观。
既往史：高血压20余年
生命体征：血压220/135mmHg
（五）急性心肌梗死
患者，男性，67岁，农民，无明显诱因突感左胸剧烈压榨样疼痛，持续约1小时，舌下含服硝酸甘油3片无效，急症入院。
近两周心绞痛发作频繁，每次发作疼痛较前加重。
既往史：冠心病、心绞痛3年，高血压25年
生命体征：脉搏116次/分，神志清，脸色苍白，肢端发凉，皮肤冷汗。
（六）急性脑出血
患者，男性，在我院门诊大厅突然晕倒，言语不清，呕吐、意识障碍，随即呼吸心跳骤停。
生命体征：血压180/105mmHg，
（七）急性宫外孕
患者，女性，36岁，以宫外孕于今晨收住入院，下午患者突然诉不能承受疼痛，明显加重，且有肛门坠胀感，感到恶心、头晕，无腹泻，面色苍白，出冷汗。
生命体征：脉搏细速98，血压90/54mmHg
辅助检查：后穹隆穿刺抽出暗红色不凝血。
（八）腹部外伤
患者，男性，因车祸来我院诊治，上腹部持续剧痛，以右侧为重，2小时来，有口渴、心悸、轻度烦躁不安。
辅助检查：X线平片可见小肠液平面。
（九）重症哮喘
患者，男性，33岁，气喘反复发作20余年，今晨起气喘加剧，大汗淋漓、坐卧不安、面色发绀、神志欠清。
生命体征：体温。
C、脉搏140次/分、呼吸40次/分
（十）窒息
患者，男，62岁，既往有慢性支气管炎病史15年，入院诊断COPD,呼吸衰竭，慢性肺源性心脏病；于今晨在咳嗽时，突然出现极度呼吸困难，三凹征明显，喉头哮鸣音明显，口腔内有少量痰液。
生命体征：体温。
C，脉搏124次/分，呼吸28次/分，血压138/72mmHg.
（十一）糖尿病酮症酸中毒
患者，女，54岁患糖尿病10年，3天前被刀割伤手指，当时未给予清洁、消毒处理，昨日伤口处发生感染，出现流脓，于下午4点出现恶心、呕吐，并伴有头痛、烦躁、呼吸深快有烂苹果味急诊入院。
生命体征：体温。
C，脉搏100次/分，呼吸25次/分，血压120/80mmHg.
辅助检查：血糖L，血钾 mmol/L，动脉血气显示代谢性酸中毒。
（十二）针刺伤
护士在给一门诊患者抽完血后，在分离针头和采血管时不慎被针头刺伤。