青岛版小学四年级上册数学全册单元测试题
一.填空。
（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。
（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。
（3）0，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）。
（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。
（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。
（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）。
（7）最小七位数是（），最大六位数是（），这两个数的最大计数单位间的进率是（），这种计数法叫做（）计数法。
二.读数。
365247读作（）37004读作（）读作（）2006500读作（）00读作（）00读作（）三.写数。
六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=（）万6000000=（）万2590000=（）万00=（）亿000=（）亿000=（）亿五.把下面各数四舍五入到“万”位。
635100≈1996527≈75600≈209943≈六.把下面各数四舍五入到“亿”位。
000≈00≈0≈000≈七.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
78789○79798 6000000○8000000○800万9亿○2000000○1999999 000○70200万八.把下面各数按从小到大的顺序排列。
（1）八十万五千80500 8050000 八万五千八亿五千万（）（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050（）青岛版四年级数学上册第二单测试题一.用计算器计算。
1.用电子计算器计算下面各题。
2.先说出运算顺序，再计算。
3.先列出综合算式，再计算。
二.先计算，再找规律。
1.用计算器计算前3题，直接写出后4题的得数。
11×11= 12×11= 23×11=35×11= 124×11=2633×11= 3054×11=2.先找出规律，再按规律填数。
（1）34800，17400，8700，，。
（2），，，，。
青岛版四年级数学上册第三单元测试题一、想一想，填一填。
1. 196与72相乘，积是（）。
2. 65的28倍是（）。
3. 李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。
4. 估算下面各题。
①小张身高171厘米，大约是（）厘米。
②小军爸爸的工资是每月2040元，大约是（）元。
③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人。
二、用心选一选。
1. 0乘18和0加18的结果[ ]。
①相等②不相等2．1050×4＝[ ]①4020 ②4200 ③440023．414×1 [ ] 414÷1。
①＞②＜③＝4．三位数乘二位数，积是[ ]。
①三位数②四位数③四位数或五位数5．2040×3用竖式计算，列式正确的是[ ]。
三. 判断。
(对的在括号内画√，错的画×。
)1．0×99的积小于218×0的积。
( )2. 180×50的积的末尾有两个0。
（）3. 计算320×40可以先算32×4，然后再在得数的末尾填上两个0。
（）4. 320×5的积是32×50的积的10倍。
（）5. 用竖式做乘法，交换两个因数的位置，积的大小不变。
（）四.计算题要仔细。
1. 口算18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17×40= 190×3= 95×4=2. 估算。
603×21≈399×42≈538×48≈89×202≈139×48≈302×51≈3.笔算。
306×24= 703×50= 260×14=480×70= 65×390= 42×102=五. 解决下列实际问题。
1. 星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子。
这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子（按30天计算）2. 新华书店为庆祝“六一”儿童节，买4套儿童百科送1套。
一次买4套，每套便宜多少钱每套45元3. 星期天王华一家去郊游，去时用了3小时，返回时用了2小时。
（1）从王华家到郊游地有多远（2）返回时平均每小时行多少千米4. 思雨花屋一部分花的价格和九月份卖出的盆数如下表：品种单价/元142318卖出的盆数/盆245102167（1）月季花卖了多少元（2）你还能提出什么数学问题（至少提出一个并解答）5. 一个电影院共有912个座位。
这场的票都卖完了这场电影的收入是多少元6. 同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要101套。
5000元买票够吗青岛版四年级数学上册第四单元测试题一、填一填1． a 2. d ad bbcc（）和（）互相平行（）和（）互相平行（）和（）互相垂直（）和（）互相垂直二、辨一辨（在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”）ab(1)a是平行线，b也是平行线。
…………………（）(2)a和b互相平行。
………………………………（）(3)a和b都是平行线。
……………………………（）(4)a和b是一组平行线。
…………………………（）(5)a是b的平行线，b是a的平行线。
…………（）(6)a的平行线是b，b的平行线是a。
……………（）三、画一画1．过A点画已知直线的平行线A·A·A·2．过A点画已知直线的垂线。
A·A·A·3．过A点画已知直线的平行线和垂线·A·A A·青岛版四年级数学上册第五单元测试题一、我会填，我最棒！1.计算912÷21时，把除数21看作（）来试商，商是（）位数。
2.５□７÷５４，要使商是两位数，□里最小填（）；要使商是一位数，□里最大填（）。
3.三位数除以两位数，商最大是（）位数，最小是（）位数。
４.８６４是３２的（）倍。
５.９６０÷４０的商是（）位数，３９５÷５６的商是（）位数。
６.从５２２里连续减去（）个２９，结果是０。
７.括号里最大能填几３０×（）＜２５０６０×（）＜４３０４２×（）＜２１３２４×（）＜２５２８.一块长方形的草坪，它的面积是６００平方米，长是２５米，宽是（）米。
９.丫丫在做一道有余数的除法算式中，除数是３５，商是１６，余数最大是（），此时被除数是（）。
１０．在一个不含括号的乘除混合算式里，运算是按（）的顺序进行。
二、我最公正，我做小法官。
１.在有余数的除法算式里，余数要比除数小。
（）２.１３５人乘坐４０坐的大客车去博物馆参观，至少需要３辆这样的大客车。
（）３.三位数除以两位数，被除数的前两位比除数大，商一定是两位数。
（）４.被除数的个位是０，商的个位也一定是０。
（）５.420÷40余数是2。
（）三、选择题。
1.计算480÷32的时候，把32看作（）来试商。
A．35 B．40 C．302.计算除法试商时，如果余数比除数大，应把商调（）。
A．小B．大C．不变3.下列算式中，商是两位数的是（）。
A．560÷70 B．238÷79 C．463÷254.在有余数的除法算式中，当余数是最小的两位数时，除数最小是（）。
A．9 B．10 C．115.把除数54看作50来试商，商可能（）。
A．偏大B．偏小C．不变四、计算题。
1.直接写得数。
480÷60= 350÷70= 220÷11= 80×8=51÷3= 15×60= 125÷5= 25×4=2.竖式计算。
328÷14= 501÷57= 367÷80=720÷24= 752÷47= 950÷19=3.脱式计算。
972÷（72-54）（235+647）÷63 630+720÷36五、数学知识活应用。
1．南和县喜洋洋玩具店，现有950元进货款，某玩具车的价格是18元，玩具店能购进52辆玩具车吗2.为了丰富学生的业余生活，学校购买了一批图书，5辆汽车3次共运960万册，平均每辆汽车每次可运书多少册3.十一假期到了，四年级的老师组织学生外出郊游，有老师24人，学生360人。
每辆大客车限坐42人，至少需要租几辆这样的大客车4.红红家今年共收苹果750千克，卖出350千克。
剩下的全部装入纸箱，如果每个纸箱装20千克苹果，那还需要多少个纸箱5.一辆车长11米，每秒可行驶20米，这辆车要通过一座长969米的大桥，需要用多少时间青岛版四年级数学上册第六单元测试题一、判断。
1. 一格只能代表1个。
（）2. 统计图比统计表简单、明了。
（）3. 山东省有九千万人口，这里的九千万是个近似数。
（）4. 位数多的数一定比位数少的数大。
（）5. 两数相除，商是40，若被除数与除数都扩大10倍，商是400。
（）二、选题。
1. 从条形统计图中很容易看出各种数量的（）A.多少B. 大小C.高低2. 条形统计图的优点是（）A.用数字表示数量的多少，简单明了B.用直条表示数量的多少，形象直观3. 过两点能画（）条直线。
A. 1B. 2C. 34. 小明画了一条长3分米的（）A .直线 B. 线段 C.射线5.下面各数，只读一个0的是（）B. 5550006.要使（）23÷8的商是两位数，( )里可以填( )B. 1---7 或97.三亿零六十万零九写作（）A. B. 9三、统计.(。
最新青岛版四年级上册数学整册单元试卷含答案
最新青岛版四年级上册数学全册单元跟踪检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元跟踪检测卷一、用心思考，正确填写。
(每空1分，共25分)1．10个一万是( )，10个( )是一亿；30个万和30个千组成的数是( )。
2．把660000改写成用“万”作单位的数是( )；肥城市去年桃花节旅游收入是299560000元，省略亿位后面的尾数约是( )元。
3．一个七位数，最高位和万位上的数字都是9，其余数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
4．由8个千万、6个千、2个百、4个十组成的数是( )，它是( )位数。
5．在里填上“＞” “＜”或“＝”。
7878979798 8000000800万9亿90000001 702000000007020亿92699900093000000 9999981000000 6．963058230是一个( )位数，最高位是( )位，“6”在( )位上，表示( )，这个数读作( )，省略亿位后面的尾数得到的近似数是( )亿。
7．小红是四年级九班的38号女同学，编码是409382；小东是五年级十一班的8号男同学，编码是511081。
编码是309072的学生是( )年级( )班的( )号女同学；小芳是这个学校一年级五班的17号女同学，编码是( )。
二、地球的自我介绍。
(每题4分，共8分)我是地球。
我表面积约有510000000平方千米，陆地面积约有一亿四千九百五十万平方千米。
截止到2016年，生活在我上面的人口约七十亿五千七百万人，土地荒漠化每年给我造成的经济损失超过42000000000美元。
我快承受不了了，救救我吧！1．写出上面横线上的数。
一亿四千九百五十万写作：________________七十亿五千七百万写作：________________2．读出上面横线上的数。
510000000 读作：______________________42000000000 读作：______________________三、仔细推敲，判断对错。
青岛版四年级上册数学单元测试卷-1大数知多少-万以上数的认识 (含答案)
四年级上册数学单元测试-1.大数知多少-万以上数的认识一、单选题1. 1245000000读作（）A. 十二亿四千五百万B. 十二亿四千五百C. 十二万四千五百D. 十二亿五千万2.下面的数，（）一个零也不读。
A. 30407000B. 30047000C. 34007000D. 340000703.8个十万、1个一千、3个十组成的数是( )A. 81030B. 8100030C. 801030D. 80010304.一个九位数的密码，最高位是最大的一位数，千万位上是2和3的最小公倍数，十万位上是最小的质数，万位上是16和24的最大公因数，百位上是最小的合数，其余各位是最小的自然数，这个九位数的是（）A. 960180200B. 990240400C. 9602804005.下面各数中，读出两个零的数是（）。
A. 30008006B. 3008006C. 30080056D. 30800503二、判断题6.读较大的数时，每级末尾不管有几个0，都只读一个0。
7.800706000读作八亿零零七十万零六千．8.读数时，每级末尾不管有几个“0”，都只读一个“零”。
9. 9080000千克改写成用“万”作单位的数是908千克。
三、填空题10.2019100170是________位数，它的最高位是________位，“9”表示________。
11.把下面各数精确到万位．（1）369005≈________（2）3029548≈________12.用6、7、8、9、0这五个数字组成的最大五位数是________，最小五位数是________，它们之间相差是________．13.写出下面各数，并按从大到小的顺序排列．（1）二亿零二百写作：________（2）二亿五千万零六写作：________（3）二十亿零五万零三百写作：________（4）二十亿五千万零二百写作：________（5）________ ________ ________ ________四、应用题14.宇宙还在不可想象地扩展，天体相互间的距离无法用千米来表示，只能用光年来表示．1光年是指光一年走的路程．1年光走的路程是9460800000000千米．银河系是一个巨大旋涡星系，它拥有1000亿颗恒星，它的直径是10万光年．①银河系的直径有________千米？②太阳只是银河系中的一颗恒星，太阳离银河系的中心有3万光年，太阳离这个中心有________千米？五、解答题15.一个数由2个十万、5个一万和6个一千组成，写出这个数．16.看图回答用四舍五入法凑整到整百万数、整千万数、整亿数．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】C【解析】【解答】选项A，30407000读作：三千零四十万七千；选项B，30047000读作：三千零四万七千；选项C，34007000读作：三千四百万七千；选项D，34000070读作：三千四百万零七十.故答案为：C.【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此读出各选项的数，然后选择即可.3.【答案】C【解析】【解答】解：A、81030是8个万、1个千、3个十组成的数，所以A不符合题意；B、8100030是81个十万3个十组成的数，所以B不符合题意；C、801030是8个十万、1个一千、3个十组成的数，所以C符合题意；D、8001030是80个十万、1个一千、3个十组成的数，所以D不符合题意。
四年级上册数学单元测试-2.用字母表示数 青岛版(五四)(含答案)
四年级上册数学单元测试-2.用字母表示数一、单选题1.一个两位数，它的个位数字是a，十位数字是b，这个两位数可以写成（）A. abB. a＋bC. 10a＋bD. 10b＋a2.比x多12的数，再扩大4倍是多少？用式子表示是（）A. x＋12×4B. (x＋12)×4C. (x－12)×43.随着通讯市场竞争的日益激烈，某通讯公司的手机市话收费按原标准每分钟降低了a元后，再次下调了25%，现在的收费标准是每分钟b元，则原收费标准每分钟为（）元．A. b﹣aB. b+aC. b+aD. b+a4.一个三位数，百位数字是A，十位数字是B，个位数字是C，表示这个三位数字的式子是（）A. A+B+CB. ABCC. 100A+10B+C二、判断题5.判断对错．小明今年a岁，比小刚小3岁，小刚今年(a－3)岁．6.火眼金睛判对错．a2=2a( )7.甲数是a，比乙数的3倍少b，表示乙数的式子是（a+b）÷3．（判断对错）三、填空题8.用含有字母的式子表示数量关系．红买4本书，每本x元，付出5元，找回________ 元．(省略乘号)9.用含有字母的式子分别表示下面所求的数．学校买了a个小足球，每个28元．共花了________元？10.用字母公式表示图中阴影部分的面积．自己变化图中阴影部分，再写出求阴影面积的公式________．11.甲仓库有粮a吨，比乙仓库多15吨，乙仓库有粮________吨．12.一本练习本的价钱是0.50元，买2本应付________元，买m本应付________元，x元可以买________本。
四、解答题13.如图正方形，大正方形的边长是b厘米，小正方形的边长是a厘米，求：①大正方形的边长比小正方形的边长多多少；②大正方形的面积比小正方形的面积多多少。
14.在下面的长方形中任选几个拼成一个长方形，并用字母表示拼成的长方形的周长和面积．五、综合题15.能简写的简写，并说明其表示的含义。
青岛版小学数学(六年制)四年级上册当堂达标试题(全册)
青岛版小学数学四年级上册第一单元《万以上数的认识》试题1.我会数。
(1)十万十万地数,一百八十万、一百九十万、()、( )、( )。
(2)从四千万起,一千万一千万地数,数到一亿。
(3)从四百七十亿起,十亿十亿地数,数到五百二十亿。
2.一(个),十,百,千,万,十万,百万,千万,亿……都是( );每相邻两个计数单位间的进率是(),这种计数方法叫作( )。
3.一个七位数,它的最高位是( )位;这个七位数含有( )级和( )级。
4.在计数器上拨出9999999,再在计数器的个位上拨上( )个珠子是10000000。
5.我会说出每个数中的“8”在什么数位上,各表示什么。
6.(1)请想象一下十万名观众的场景。
(2)你能在计数器上表示出“十万”这个数吗?7.想一想,填一填。
(1)在10的后面添上( )个0,这个数就是一亿。
(2)在180后面添( )个0,这个数就是一千八百万。
参考答案：1.(1)二百万二百一十万二百二十万(2)四千万、五千万、六千万、七千万、八千万、九千万、一亿(3)四百七十亿、四百八十亿、四百九十亿、五百亿、五百一十亿、五百二十亿2.计数单位10十进制计数法3.百万个万4.15.千位上八千十万位上八十万千万位上八千万6.(1)略(2)7.(1)7(2)5第二单元《线和角的认识》1.填一填。
(1)这是一条( ),它有( )个端点。
(2)把线段的一端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。
(3)把线段向两端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。
2.从一点引出来两条( )所组成的图形叫作角,通常用符号( )来表示。
3.慧眼识图。
直线有( );射线有( );线段有( );角有( )。
4.判断题。
(1)小雨画了一条8厘米长的射线。
( )(2)直线比射线长。
( )(3)两条射线组成一个角。
( )(4)汽车射出来的光线可以看成是射线。
( )5.数一数,填一填。
(1)下图中各有几个角,请标出来。
青岛版四年级上册数学第一二三四单元试卷
青岛版四年级上册数学第一单元试题一、填空1、在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是（），亿位是第（）位。
2、600340040读作（），它是（）位数，6表示（）个（）。
3、一万是（）个千，100个（）是1亿。
4、最高位是千万位的数是（）位数，一个七位数的最高位是（）位。
5、一个数的亿位、万位合格个位上的数都是8，其余各位上的数都是0，这个数写作（），用“四舍五入”法，省略亿位后面的尾数约是（）。
6、雅兴小区1号楼3单元3层2号房的编号是13302号，那么该小区中的5号楼4单元4层1号房的编号是（）。
二、改写成用万或亿作单位的数。
231000= 320000= 3400000= 10000000= 231000000000= 32000000000= 300000000= 10000000000= 三、省略万位或亿位后面的位树求近似数234500≈ 4560789≈ 33347000≈12333454404≈ 980765600≈ 8976600000≈四、排列大小1、从小到大排列404000 4004000 440000 40000402、从大到小排列759600 907056 700596 90576 706509五、读出下面的数6030900 12000605 505050005 302500 100407 6000000008六、写出下面的数八千四百二十万零三百十万零七十三亿零八十万四千五百零六亿一千六百四十七万二百八十万零九七、判断1、每两个计数单位之间的进率都是十。
（）2、最小的自然数是1。
（）3、最小的四位数与最大的五位数相差1 （）4、和千万相邻的两个计数单位是亿和百万（）5、一个九位数，它的最高位是十亿位。
（）八、填表小学四年级数学第二单元自测试题一、用计算器计算12530000÷7的步骤：1、开机按( )键。
2、依次按（）键。
3、然后按（）键。
4、接着按（）键。
5、最后按（）键显示结果。
最新青岛版四年级上册数学全册单元试卷全套
最新青岛版四年级上册数学期末复习卷题型突破卷1填空题专项一：万以上数的认识)1．在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是( )，亿位是第( )位。
2．8054867000读作( )，它是( )位数，左边的“8”表示( )个( )，右边的“8”表示( )个( )。
3．一万是( )个一百，100个( )是一亿。
4．最高位是千万位的数是( )位数，一个七位数的最高位是( )位。
5．一个数的亿位、十万位和十位上的数字都是6，其余各数位上的数字都是0，这个数写作( )，用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是( )。
6．由3个亿、6个十万和3000个一组成的数是( )。
7．780000＝( )万286878≈()万( 结果保留整数)8900000000＝( )亿549898200≈()亿(结果保留整数)8．在里填上“>”“<”或“＝”。
2600802608089999991000005亿50000万458004万9．福田小区1号楼2单元3层2号房的编号是12302，那么该小区5号楼4单元2层1号房的编号是( )。
专项二：线和角、平行与相交10．从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。
11．线段有( )个端点，把线段的一端无限延长，就得到一条( )，把线段的两端无限延长，就得到一条( )。
12．150度的角是( )角，它的一半是( )角。
13．将一张圆形纸片连续对折3次，得到的角是( )度，共有( )个。
14．同一平面内，两直线的位置关系为( )或( )。
15．两条直线相交成( )度时，这两条直线互相垂直。
16．一个周角＝( )个平角＝( )个直角。
17. 上图中有：( )个锐角，( )个直角，( )个钝角，( )个平角。
18．78°的角是( )角，直角是( )度，182°的角是( )角，平角是( )度。
专项三：三位数乘两位数、除数是两,位数的除法19．125×80的积的末尾有( )个0。
青岛版四年级上册数学第一二单元测试题(附答案)
青岛版四年级上册数学第一二单元测试题一.填空。
（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。
（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。
（3）653917420，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）。
（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。
（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。
（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）。
（7）角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的( )。
（8）锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于（）度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。
（9）周角=（）度直角=（）度1个周角=（）个平角=（）个直角（10）3点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角；6点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角；10点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角。
（11）角的计量单位是（）。
把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是（）度的角，记作（）。
（12）角的大小与（）有关，与（）无关。
二.读数。
365247读作（）37004读作（）50100800读作（）2006500读作（）3600000000读作（）8040003000读作（）三、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1.角的两边越长，角的度数越大。
（）2.大于90°的角叫做钝角。
（）3. 3∶30时，时针和分针成的角是直角。
（）4.平角就是一条直线，周角就是一条射线。
（）5.一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度。
（）6.用一副三角尺可以拼出105度的角。
（）四.写数。
六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）五.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
青岛版四年级数学上册第一单元测试题及答案三套
青岛版四年级数学上册第⼀单元测试题及答案三套青岛版四年级数学上册第⼀单元测试题及答案三套第⼀单元⼤数知多少——万以上数的认识第⼀单元过关检测卷⼀、我来填⼀填。
(每空1分，共30分)1．在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是()，亿位是第()位。
2．600340040读作()，它是()位数，6表⽰()个()。
3．⼀万是()个⼀千，100个()是1亿。
4．最⾼位是千万位的数是()位数，⼀个七位数的最⾼位是()位。
5．⼀个数的亿位、万位和个位上的数都是6，其余各位上的数都是0，这个数写作()，⽤“四舍五⼊”法省略亿位后⾯的尾数约是()。
6．光明路⼩学学⽣约有2700⼈，教职⼯有103⼈，这句话中的两个数，()是精确数，()是近似数。
7．在数531754509中，左起第⼀个“5”表⽰()，中间的“5”表⽰()，最后的“5”表⽰()，把这个数“四舍五⼊”到百万位是()。
8．从⼩到⼤排列：11203400400129034007609809683400670______________________________________________________9．读出或写出横线上的数。
(1)⽂华⼩学有32098本图书。
读作：______________________(2)⽉球到地球的平均距离约为三⼗⼋万四千四百千⽶。
写作：______________(3)太阳的直径约为⼀百三⼗九万⼆千千⽶。
写作：__________________10．改写成⽤万或亿作单位的数。
230000＝()320000＝()3400000000＝()1000000000＝()11．省略万位或亿位后⾯的尾数求近似数。
234500≈()4560789≈()980765600≈()8976600000≈()⼆、快乐辨别。
(每题2分，共14分)1．计数单位之间的进率都是⼗。
() 2．最⼩的⾃然数是1。
() 3．最⼩的四位数与最⼤的五位数相差1。
青岛版小学四年级(上册)数学单元测试题全册
青岛版四年级上册数学第一单元测试题一.填空。
（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。
（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。
（3）653917420，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）。
（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。
（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。
（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）。
（7）最小七位数是（），最大六位数是（），这两个数的最大计数单位间的进率是（），这种计数法叫做（）计数法。
二.读数。
365247读作（） 37004读作（）50100800读作（） 2006500读作（）3600000000读作（） 8040003000读作（）三.写数。
六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=（）万 6000000=（）万 2590000=（）万2400000000=（）亿 20300000000=（）亿 59000000000=（）亿五.把下面各数四舍五入到“万”位。
635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈六.把下面各数四舍五入到“亿”位。
72540000000≈ 2957000000≈490000000≈ 29536000000≈七.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万八.把下面各数按从小到大的顺序排列。
（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万（）（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 （）青岛版四年级数学上册第二单测试题一.用计算器计算。
青岛版小学数学四年级上册第三单元测试题及答案
青岛版小学数学四年级上册第三单元练习题一、填空。
1．150的30倍是()，想150×3＝()，()×()＝()。
2．估算209×58时可以把209看作()，58看作()，积约是()。
3．125×80的积的末尾有()个0。
4．某校有102个班，每个班有58名学生，这个学校大约有()名学生。
5．一架飞机1小时飞行了900千米。
照这样的速度，12小时这架飞机能飞行()千米。
6．已知A×B＝480，如果A扩大到原来的3倍，B不变，积是();如果A不变，B除以5，则积是()。
7．两个数的积是24000，如果一个因数乘10，另一个因数除以10，积是()。
二、判断。
1．三位数乘两位数结果一定是五位数。
() 2．两个因数(0除外)的末尾各有1个0，那么积的末尾最少有2个0。
() 3．45×40与450×4的计算结果相同。
() 4．因为24×5＝120，所以(24×5)×(5×5)＝120。
() 5．估算时都要用“四舍五入”法。
()三、选择。
1．三位数乘两位数的估算，估算出的积与实际的积相比，()。
A．比实际的积大B．比实际的积小C．与实际的积相等D．无法确定谁大2．一个因数(0除外)扩大到原来的6倍，另一个因数(0除外)除以6，则积()。
A．扩大到原来的6倍B．扩大到原来的36倍C．不变D．扩大到原来的12倍3．下面算式中，得数大于40000的是()。
A．395×80B．601×60C．578×92D．471×304．一个长方形，如果它的长扩大到原来的4倍，宽不变，那么它的面积就扩大到原来的()倍，如果它的长、宽同时扩大到原来的4倍，那么它的面积就扩大到原来的()倍。
A．4 B．8 C．16 D．325．250×的积的末尾有3个0，中最小填()。
A．10 B．20 C．40 D．4四、计算。