最新浙教版课程教材教学研究试卷,高分必备+浙江教育出版社一至六年级品德与社会以(生活)知.
浙教版品德与社会六年级下册知识点复习大全+三至六年级试卷
浙教版品德与社会六年级下册知识点复习⼤全+三⾄六年级试卷浙教版品德与社会六年级下册知识点复习⼤全+三⾄六年级试卷浙教版品德与社会六年级下册知识点复习⼤全第⼀单元我们爱和平 1 不平静的世界⼀、填空：1、⼈类社会步⼊21世纪各国⼈民要求（平等相待、友好相处）的呼声⽇益⾼涨。
（要和平）、（求合作）、（促发展）⼰成为时代的主旋律。
2、《21世纪和平宣⾔》中说：“（联合）起来，为世界（和平）⽽奋⽃！3、在⼈类社会发展中，常会伴随着不和谐的⾳符，各种（战争）、（冲突）时有发⽣。
（战争与和平）问题关系着⼈类的⽣存和命运，（和平稳定）、（和谐发展）是⼈类进步的必要前提。
4、（1914年6⽉28）的（萨拉热窝事件）成为⼀战爆发的导⽕线。
5、第⼀次世界⼤战是资本主义国家为了（抢夺更多的殖民地）⽽发动的战争，交战双⽅是同盟国（德国、奥匈帝国、意⼤利），协约国（俄国、法国、英国）。
(美国、⽇本)后来也参加了对同盟国的战⽃。
6、第⼀次世界⼤战使⽤了（飞机、坦克）等武器，使战争变得空前残酷，第⼆次世界⼤战中使⽤最著名的新式武器是（核武器）。
7、（1918年底），第⼀次世界⼤战以（同盟国）的失败⽽告终，战争持续了（四年）。
8、（1939年9⽉），德国突然袭击（波兰），随后（英国）、（法国）对德宣战，（第⼆次世界⼤战）全⾯爆发。
（第⼆次世界⼤战）是⼈类历史上规模空前的（全球性⼤战）。
9、第⼀次世界⼤战爆发于（1914）年，结束与1918年，持续了（4年）多，先后有（30）多个国家的（15）亿⼈卷⼊战争。
伤亡（3000多）万，直接⽤于战争的费⽤约为（1863亿）美元；第⼆次世界⼤战爆发于（1939）年结束于（1945）年，持续了（六年）之久，先后有（61）个国家和地区（20亿）⼈⼝卷⼊战争，⼤约（9000万）⼠兵和平民伤亡，直接财产损失达（4万亿）美元。
10、(中国）⼈民饱受⽇本帝国主义的奴役和凌辱，军民伤亡（3800万）以上，经济损失达（6000亿）美元以上。
浙教版品德与社会六年级上测试题
浙教版品德与社会六年级上测试题一、选择题（每题2分，共20分）1、在我们的生活中，下列哪一个选项是品德与社会课程所强调的核心内容？A.数学运算B.文学素养C.道德观念D.物理现象2、在处理同学之间的矛盾时，下列哪一个做法是正确的？A.争吵不休，坚持己见B.冷静下来，尝试换位思考C.找老师或家长帮助解决D.不再与对方说话，保持沉默3、在我们的生活中，尊重他人是（）的。
A.自愿的B.被迫的C.无所谓的D.必须的4、在面对挫折时，我们应该（）A.放弃，因为再努力也没有用B.勇敢面对，尝试找到解决问题的方法C.逃避，因为这看起来太困难了D.怨天尤人，责怪他人或环境5、在我们的生活中，下列哪一个行为是不道德的？A.在公共场所捡起他人丢失的物品并归还给失主B.在考试中帮助同学作弊C.在课堂上认真听讲，不干扰他人D.对待他人诚实守信，不欺骗他人6、在我们的生活中，下列哪一个选项体现了爱国主义精神？A.热爱祖国的山川河流，积极保护环境B.为了个人利益，不顾他人感受，做出损害他人权益的行为C.在公共场所大声喧哗，不顾他人感受D.为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗7、在我们的生活中，下列哪一个选项体现了中华民族的传统美德？A.谦虚谨慎，虚心学习他人的优点B.善良正直，不欺诈不虚伪C.自立自强，不依赖他人D.骄奢淫逸，追求个人享乐8、在我们的生活中，下列哪一个选项体现了社会主义核心价值观？A.热爱祖国，积极维护国家利益和尊严B.为了个人私利，不惜损害他人和社会利益C.追求个人自由和权利，忽视社会责任和义务D.尊重他人，不歧视他人，与他人和谐相处9、在我们的生活中，下列哪一个选项体现了创新精神？A.墨守成规，不思进取B.敢于尝试新事物，勇于接受挑战C.无所谓，对生活没有热情和追求D.自怨自艾，怨天尤人10、在我们的生活中，下列哪一个选项体现了远大的理想？A.为了追求个人名利而努力奋斗B.为了实现个人价值而努力奋斗C.为了实现中华民族伟大复兴而努力奋斗D.为了追求个人享乐而努力奋斗。
浙教版品德与社会六年级下册知识点复习大全+三至六年级试卷
浙教版品德与社会六年级下册知识点复习大全+三至六年级试卷浙教版品德与社会六年级下册知识点复习大全第一单元我们爱和平 1 不平静的世界一、填空：1、人类社会步入21世纪各国人民要求（平等相待、友好相处）的呼声日益高涨。
（要和平）、（求合作）、（促发展）己成为时代的主旋律。
2、《21世纪和平宣言》中说：“（联合）起来，为世界（和平）而奋斗！3、在人类社会发展中，常会伴随着不和谐的音符，各种（战争）、（冲突）时有发生。
（战争与和平）问题关系着人类的生存和命运，（和平稳定）、（和谐发展）是人类进步的必要前提。
4、（1914年6月28）的（萨拉热窝事件）成为一战爆发的导火线。
5、第一次世界大战是资本主义国家为了（抢夺更多的殖民地）而发动的战争，交战双方是同盟国（德国、奥匈帝国、意大利），协约国（俄国、法国、英国）。
(美国、日本)后来也参加了对同盟国的战斗。
6、第一次世界大战使用了（飞机、坦克）等武器，使战争变得空前残酷，第二次世界大战中使用最著名的新式武器是（核武器）。
7、（1918年底），第一次世界大战以（同盟国）的失败而告终，战争持续了（四年）。
8、（1939年9月），德国突然袭击（波兰），随后（英国）、（法国）对德宣战，（第二次世界大战）全面爆发。
（第二次世界大战）是人类历史上规模空前的（全球性大战）。
9、第一次世界大战爆发于（1914）年，结束与1918年，持续了（4年）多，先后有（30）多个国家的（15）亿人卷入战争。
伤亡（3000多）万，直接用于战争的费用约为（1863亿）美元；第二次世界大战爆发于（1939）年结束于（1945）年，持续了（六年）之久，先后有（61）个国家和地区（20亿）人口卷入战争，大约（9000万）士兵和平民伤亡，直接财产损失达（4万亿）美元。
10、(中国）人民饱受日本帝国主义的奴役和凌辱，军民伤亡（3800万）以上，经济损失达（6000亿）美元以上。
11、世界各地的战争与冲突给当地人民带来了深重的苦难，其中以中东地区的（以色列）与（巴勒斯坦）冲突最为典型。
浙教版,六年级品德与社会,中期测试卷,精品系列
六年级品社中期测试卷得分一、填空题。
(26分，每空1分)1、任何组织和个人不得招用未满周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
2、第一个“世界无烟日”是年设立的，主题是：。
3、，是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的“”!4、请写出三种邪教组织的名称，分别是、、。
5、邪教组织者的罪恶目的、本质是：害人、；反科学、、。
6、民风、民俗是一种创造于民间，以在民间世代相袭、传承的和。
7、立春是每年的个节气。
古时候，官府要举行隆重的和仪式。
8、古诗“儿童强不睡，相守夜欢哗。
”指的是习俗，此诗的作者是。
9、端午节是每年农历，是我国民间隆重的传统节日。
又叫端阳、端五、、，民间俗称“”。
端午节起源的传说，影响最广泛的是。
10、我国民间有一些有“喜”“忌”数学，这种对数字的与，虽然寄托了人们的美好愿望，但如果过于这些数学，有时也会给人们的生活带来麻烦。
二、判断题。
(15分，每题1.5分)1、孔林是孔子及其后裔的暮地，是全国重点文物保护单位。
( )2、“法轮功”在中国犯下的滔天罪行已是磬竹难书。
( )3、20支烟的烟碱可以毒死一头牛。
( )4、“棍棒底下出孝子。
”这种教育方式是有道理的。
( )5、所有的民风、民俗都是健康的，我们都应该继承并发扬光大。
( )6、只有有钱人才吸得起毒，说明吸毒象征着地位、身份。
( )7、数字“4”在我国是人们所忌讳的。
( )8、烧符驱鬼，算命测字能预测未来。
( )9、在我国传统观念中，红色表示吉祥。
( )10、东北地区有吃青稞和羊肉的风俗习惯。
( )三、连线题(15分，每题1.5分)1、清明节吃粽子、划龙舟2、客家人的四合院端午节踏青扫墓土家人的土楼春节吃饺子、贴春联东北地区吊脚楼中秋节登高插茱萸陕西地区冻梨、冻豆腐重阳节吃月饼、赏月旧时北京窖洞四、选择题（10分，每题2分）1、“一夜连双岁，五更分二年。
”指的是（）A、中秋节B、除夕之夜C、春节2、“纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。
”该诗名描写的是（）A、春节B、清明节C、中秋节3、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
(整理)小学品德与社会讲课教师教材教法考试试题.
新课标小学品德与社会讲课教师教材教法考试试题
一、填空题（每空2分，共30分）
1、品德与社会课程是以（）为基础，促进（）和
（）的（）课程。
2、儿童的社会生活有（）、（）、（）、（）、（）、（）。
4、在教学内容设置中，三、四年级主要倾向（）、（）、（）；
五、六年级主要倾向（）、（）。
二、简答题（每题5分，共30分）
1、怎样增强品德与社会活动的有效性？分别举例说明。
2、课后践行的方式有哪些？举例说明。
3、如何认识《品德与社会》教材中的符号、主题文字、提示语、旁白人物、情境对话、图标、学生作品、留白、照片、及其组图？请你谈一谈。
4、怎样全面把握品德与社会课程的课程目标？
5、品德与社会课程和相关课程的关系怎样？
6、品德与社会课程的评价目的是什么？
三、实践题（第一小题10分，第二小题15分，共25分）
7、能否积极有效地开发利用各种课程资源，关系到品德与社会课程性质、目标的实现，制约着课程实施的质量。
教师如何开发和利用课程资源？清谈谈你的看法。
8、教学策略
（1）请写出问题探究式教学策略（5分）：
（2）请谈谈:你对该策略每一环节的理解（5分）：
（3）请结合教学实际，谈一谈该策略在教学应用中的优点与不足，并针对问题提出解决的方法、措施（5分）。
四、以《诚实不需要理由》为例，请你简要说说你的教学设计，要求制定本主题活动目标、准备采用什么样的教学活动来完成教学任务等（15分）。
浙教版小学《品德与社会》六年级上册精品教案 全册
浙教版小学《品德与社会》六年级上册精品教案全册一、教学总目标《品德与社会》学科总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
二、主要内容： 1、珍爱生命，崇尚科学。
2、民风民俗知多少？3、劳动最光荣。
4、农村和城市的明天。
三、重难点：新课标指出《品德与社会》这门课程有着非常强的社会性。
它以儿童的社会生活为主线，逐步扩大学生的生活领域，结合社会生活、社会环境、社会关系，组织教学内容。
它的综合性非常强。
涉及的教学内容的要素是综合的，涉及的社会领域是复杂的，交叉的。
同样的内容后续年段重复出现，要求提高，螺旋上升。
四、学生情况分析高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。
因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。
五、措施：（一）、将社会中的知识转化为生活问题。
美国教育家布朗及其合作者认为：学习的环境应放在真实问题的背景中，使它对学生有意义。
这里的“真实问题背景”大部分是指实际生活或者模拟的实际生活。
小学生已经具备了一定的生活经验，同时他们对周围的各种事物、现象充满好奇。
教师就要紧紧抓住这种好奇心，结合教材的教学内容，创设情境，用学生熟悉的生活经验作为实例，引导学生利用自身已有的经验探索新知识，掌握新本领。
（二）大胆想象，解决生活问题。
品社课不应局限于知识传授，更重要的是培养学生创新精神和实践能力。
通过教学把社会生活化，把社会知识实际化，不仅使学生体会到社会与生活紧密联系，还使学生应用社会中学到得知识去观察、分析现实社会，解决日常生活问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神教学进度：周次 1 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8 9 10 11 12 13 14 15 16课文培养良好的生活习惯向“白色恶魔”说不向邪教宣战法律，生命的保护伞民风民俗大观园民风民俗与我们的生活家乡民风民俗小论坛期中检查，检查反馈谁是最值得尊敬的人劳动需要知识劳动成果要珍惜我家住在新农村发展中的城市期末复习期末检查检查反馈课时备注 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2第一单元珍爱生命崇尚科学1、培养良好的生活习惯教学目标：1、解抽烟、喝酒和泡网吧等不良习惯的危害，远离这些恶习。
2019-2020年浙教版小学六年级上学期品德与社会复习卷一
2019-2020年浙教版小学六年级上学期品德与社会复习卷一一、填空题1、宝岛台湾自古以来就是中国的神圣领土，古代书籍中称台湾为（夷州）和（流求），1662年（郑成功）收复台湾。
台湾物产丰富，被称为“海上米仓”、“东方甜岛”、（“水果之乡”）；台湾风景优美，有云海翻腾的阿里山，风光秀美的日月潭，色彩缤纷的蝴蝶谷……2、《西游记》中唐僧本名是（玄奘），他为了取得佛教真经，经过千辛万苦到达印度，潜心研究佛法，终于成为佛学大师。
佛教的始祖是（释迦牟尼），佛教所宣扬的因果报应认为：3、希腊被称为“千岛之国”，位于欧、亚、非三大洲的交会处。
公元前776年夏天在那里举行了第一届奥运会。
历届奥运会火炬的火种都是在纳姆菲翁神坛取得。
奥运会每四年举行一次，年第29届夏季奥运会在我国北京举行，你所知道的奥林匹克精神是：4、我们的家乡泰州在长江中下游平原，处在亚热带湿润区。
5、我国冬季最冷的地方是黑龙江的漠河，夏季最热的地方是新疆的吐鲁番，素有“火洲”之称。
6、我国的传统节日有：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、腊八节、元宵节等。
二、判断题。
（在你认为正确的说法前打“√”）（）1、小明看到同学或者朋友抽烟，觉得自己不合群，很没有面子，就抽起了烟，这是错误的逆反心理。
（）2、希腊“三大宝”是阳光、海水和葡萄。
（）3、现代“奥运之父”是法国的顾拜旦。
（）4、奥运会五环旗上蓝色环代表美洲。
（）5、黄土高原被称为“世界屋脊”。
（）6、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德都是希腊的哲学家。
（）7、中国第一大岛屿是台湾岛，台湾海峡有远东“海上走廊”之称。
（）8、我邻居练“法轮功”，我也要去学学。
（）9、吸一两次毒不会上瘾，可以尝尝。
（）10、向中小学生出售香烟是违法行为。
（）11、白色人种占世界人口的比例最高，因而比较高贵。
三、连线题月26日国际禁毒日黄种人欧洲、北美洲、大洋洲月31日世界无烟日白种人亚洲东部和东南部月22日地球日黑种人非洲、大样洲、美国月5日环境保护日四、填表五、问答题1、香烟有那些危害？如何成功劝别人戒烟？2、班级民主选举班长，假如你是参选者，请写一份竞选演说提纲。
浙教版,三至六年级,品德与社会复习资料,全面复习
浙教版,三⾄六年级,品德与社会复习资料,全⾯复习品德与社会三⾄六年级复习资料⼀、综合题：●(提⽰部分)※(课⽂部分) ☆(新增部分)三、四（上、下）1、●每个有都有⾃⼰的(优势)，但也有⾃⼰的(不⾜)。
⼈各有所长。
和别⼈⼀起学习或⼯作的时间，只有学会(取长补短)，才能做得(更好)。
光阴似箭，只有(珍惜时间)，才能成为时间的⼩主⼈。
2、●21世纪是充满(竞争)与(合作)的世纪。
※我们要像海绵⼀样吸收有⽤的(知识)。
3、●只有从⼩打好(基础)，养成良好的(学习习惯)，将来才能奏出⼈⽣辉煌的乐章。
4、●世上⽆难事，只怕有⼼⼈。
只有(专⼼致志)，持之以恒，才能获得(成功)。
5、●正是由于不同(职业)的⼈为社会作出了不同的贡献，才有了我们今天的美好(⽣活)。
6、●我们的祖国位于(亚洲)东部，(太平洋)西岸。
它的版图被形象地⽐作⼀只头朝东尾朝西的(⾦鸡)。
中国陆地⾯积约(960万)平⽅千⽶。
(⾹港、澳门、台湾)是我国领⼟上璀璨的明珠。
7、●我国地域(辽阔)，⼭河壮美。
(黄河、长江)是中华民族⽂明的发祥地；(长城)，被誉为世界七⼤奇迹之⼀；(黄⼭)，素有“天下第⼀奇⼭”之称。
8、●我们⽣活的地球是⼀个(球体)，它的表⾯由三分(陆地)、七分(海洋)组成。
※地球上的陆地和海洋交错分布着，形成了(七⼤洲)和(四⼤洋)。
9、●(诚实)是⾦⼦!只有诚实的⼈才能赢得别⼈的(信任和尊重)。
10、●家是呵护我们成长的港湾。
(家庭的安全)，是我们平安，健康成长的重要保证。
11、●俗话说，没有规矩，不成⽅圆。
⽣活处处有(规则)。
⽆论做什么，我们都要⾃觉(遵守规则)。
12、●我国是⼀个统⼀的多民族国家，共有(56个)民族。
其中(汉族)⼈⼝最多，其余55个民族的⼈⼝不到全国⼈⼝的10%，习惯上被称为(少数民族)。
13、●在我们这个(多民族)的国家⾥，各民族间平等，团结、互助，共同繁荣(进步)。
14、●我国共有(五个)少数民族⾃治区，分别是（西藏⾃治区、内蒙古⾃治区、新疆维吾尔⾃治区、宁夏回族⾃治区和⼴西壮族⾃治区）。