上海市长宁区2020年中考数学二模试卷解析版

中考数学二模试卷 题号一二三总分得分一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列实数中,无理数是( )A.0 B. C. -3D. 2.下列单项式中,与xy 2是同类项的是( )A. x 2yB. x 2y 2C. 2xy 2D. 3xy3.关于反比例函数y =,下列说法不正确的是( )A. 点(-2,-1)在它的图象上B. 它的图象在第一、三象限C. 它的图象关于原点中心对称D. y 的值随着 x 的值的增大而减小4.如图是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图,那么该班学生这一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )A. 8、9B. 8、8.5C. 16、8.5D. 16、145.如果两圆的半径长分别为5和3,圆心距为7,那么这两个圆的位置关系是( )A. 内切B. 外离C. 相交D. 外切6.▱ABCD 中,E ,F 是对角线BD 上不同的两点.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是( )A. BE =DFB. AE =CFC. AF ∥CED. ∠BAE =∠DCF二、填空题(本大题共12小题,共36.0分)7.计算:(x 3)2÷(-x )2=______.8.方程=2的根是______.9.不等式组的解集是______.10.已知正三角形的边心距为1,那么它的边长为______.11.如果抛物线y =(a -1)x 2-1(a 为常数)不经过第二象限,那么a 的取值范围是______.12.如果关于x 的多项式x 2-2x +k 在实数范围内能分解因式,那么k 的取值范围是______.13.从1,2,3,4四个数中任意取出2个数做加法,其和为偶数的概率是______.14.我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文是“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”大致意思是:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问人数、物品的价格各是多少?”如果设共有x 人,物品的价格为y 元,那么根据题意可列出方程组为______.15.甲乙两位运动员在一次射击训练中各打五发,成绩的平均环数相同,甲的方差为1.6;乙的成绩(环)为:7,8,10,6,9,那么这两位运动员中______ 的成绩较稳定.16.如图,已知在△ABC中,点D在边AC上,AD=2DC,=,=,那么=______.(用含向量,的式子表示)17.如果一个四边形有且只有三个顶点在圆上,那么称这个四边形是该圆的“联络四边形”,已知圆的半径长为5,这个圆的一个联络四边形是边长为2的菱形,那么这个菱形不在圆上的顶点与圆心的距离是______.18.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BC=2,点D是边BC的中点,∠ABC=∠CAD,将ACD沿直线AD翻折,点C落在点E处,连结BE,那么线段BE的长为______.三、解答题(本大题共5小题,共40.0分)19.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=5,∠BAC=45°,cos∠ACB=(1)求线段AC的长;(2)联结BD,交对角线AC于点O,求∠ADO的余切值.20.如图,反映了甲、乙两名自行车爱好者同时骑车从A地到B地进行训练时行驶路程y(千米)和行驶时间x(小时)之间关系的部分图象,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式;(2)如果甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第1小时的速度骑行,结果两人同时到达B地,求A、B两地之间的距离.21.如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在对角线AC上,点F在边CD上(点F与点C、D不重合),BE⊥EF,且∠ABE+∠CEF=45°.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)连结BD,交EF于点Q,求证:DQ⋅BC=CE⋅DF.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2+mx+n经过点A(2,-2),对称轴是直线x=1,顶点为点B,抛物线与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式和点B的坐标;(2)将上述抛物线向下平移1个单位,平移后的抛物线与x轴正半轴交于点D,求△BCD的面积;(3)如果点P在原抛物线上,且在对称轴的右侧,联结BP交线段OA于点Q,=,求点P的坐标.23.已知AB是⊙O的一条弦,点C在⊙O上,联结CO并延长,交弦AB于点D,且CD=CB.(1)如图1,如果BO平分∠ABC,求证:AB=BC;(2)如图2,如果AO⊥OB,求AD:DB的值;(3)延长线段AO交弦BC于点E,如果△EOB是等腰三角形,且⊙O的半径长等于2,求弦BC的长.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A.0是整数,属于有理数;B.是无理数;C.-3是整数,属于有理数;D.,是整数,属于有理数.故选:B.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.【答案】C【解析】解:A.x2y与xy2所含字母的指数不同,所以不是同类项;B.x2y2与xy2所含字母的指数不尽相同,所以不是同类项;C.2xy2与xy2所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项;D.3xy与xy2所含字母的指数不尽相同,所以不是同类项.故选:C.根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关.此题考查同类项,关键是根据同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.3.【答案】D【解析】解:∵反比例函数y=,∴当x=-2时,y=-1,即点(-2,-1)在它的图象上,故选项A正确;它的图象在第一、三象限,故选项B正确;它的图象关于原点中心对称,故选项C正确;在每个象限内,y的值随着x的值的增大而减小,故选项D不正确;故选:D.根据反比例函数y=和反比例函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.本题考查反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.4.【答案】A【解析】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9;故选:A.根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.5.【答案】C【解析】解:设圆心距为d,因为5-3=2,3+5=8,圆心距为7cm,所以,2<d<8,根据两圆相交,圆心距的长度在两圆的半径的差与和之间,所以两圆相交.故选:C.求出两圆半径的和与差,再与圆心距比较大小,确定两圆位置关系.根据两圆的位置关系得到其数量关系.设两圆的半径分别为R和r,且R≥r,圆心距为d:外离,则d>R+r;外切,则d=R+r;相交,则R-r<d<R+r;内切,则d=R-r;内含,则d<R-r.考查了圆与圆的位置关系,本题利用了两圆相交,圆心距的长度在两圆的半径的差与和之间求解.6.【答案】B【解析】【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.连接AC与BD相交于O,根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,OB=OD,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,只要证明得到OE=OF即可,然后根据各选项的条件分析判断即可得解.【解答】解:如图,连接AC与BD相交于O,在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD,要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OE=OF即可;A.若BE=DF,则OB-BE=OD-DF,即OE=OF,故本选项不符合题意;B.若AE=CF,则无法判断OE=OF,故本选项符合题意;C.AF∥CE能够利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,故本选项不符合题意;D.∠BAE=∠DCF能够利用“角边角”证明△ABE和△CDF全等,从而得到DF=BE,然后同A,故本选项不符合题意;故选:B.7.【答案】x4【解析】解:(x3)2÷(-x)2=x6÷x2=x4.故答案为:x4.直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则计算得出答案.此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.【答案】x=-1【解析】解:两边平方得:3-x=4,x=-1.检验:当x=-1时,原方程的左边=2,右边=2,∴x=-1是原方程的根.故答案为:x=-1.此题需把方程两边平方去根号后求解,然后把求得的值进行检验即可.本题主要考查解无理方程,在解无理方程是最常用的方法是两边平方法及换元法,本题用了平方法.注意要把求得的x的值代入原方程进行检验.9.【答案】-≤x≤6【解析】解:解不等式3x+4≥0,得:x≥-,解不等式x-2≤1,得:x≤6,则不等式组的解集为-≤x≤6,故答案为:-≤x≤6.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.【答案】2【解析】解:根据题意,画出图形,∵△ABC是正三角形,作AD⊥BC,BE⊥AC于点D和E,∴点O即为△ABC的外心,∴OD=1,∠DBO=30°,∴BD=,∴BC=2BD=2.故答案为:2.根据题意,画出图形作AD⊥BC,BE⊥AC于点D和E,点O即为△ABC的外心,根据特殊角30度即可求出BD的值,进而可得三角形的边长.本题考查了正多边形和圆,解决本题的关键是掌握正多边形和圆的关系.11.【答案】a<1【解析】解:∵抛物线y=(a-1)x2-1(a为常数)不经过第二象限,且该抛物线与y轴交于负半轴,∴a-1<0,解得:a<1.故答案为:a<1.根据抛物线y=(a-1)x2-1(a为常数)不经过第二象限可以确定不等式的开口方向,从而确定a的取值范围.考查了二次图象与系数的关系,根据抛物线的开口方向,与y轴的交点,对称轴判断抛物线经过的象限.12.【答案】k≤1【解析】解:∵二次三项式x2-2x+k在实数范围内能分解因式,∴一元二次方程x2-2x+k在实数范围内有实数根,∴△=4-4k≥0,解得,k≤1.故答案为:k≤1.本题实际上求一元二次方程x2-2x+k在实数范围内有实数根时,k的取值范围.所以根据一元二次方程的根的判别式解答即可.本题考查了实数范围内分解因式、根的判别式.在解答该题时,注意问题之间的相互转化.13.【答案】【解析】解:共12种情况,和为偶数的情况数有4种,所以概率为.故答案为.列举出所有情况,看和为偶数的情况数占总情况数的多少即可.考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.【答案】【解析】解:设共有x人,物品的价格为y元,根据题意,可列方程组为,故答案为:.根据“8×人数-多出的钱数=物品的价格和7×人数+差的钱数=物品的价格”列方程即可得.本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是掌握理解题意,找到题目蕴含的相等关系.15.【答案】甲【解析】解:乙的平均成绩为(7+8+10+6+9)÷5=8,方差为:[(7-8)2+(8-8)2+(10-8)2+(6-8)2+(9-8)2]=2,∵甲的方差为1.6,∴甲的方差较小,∴成绩较稳定的是甲,故答案为:甲.利用方差的公式求得乙的方差,与甲的方差比较,方差较小的成绩稳定.本题考查了方差的知识,解题的关键是了解方程的意义并牢记方差的计算公式,难度不大.16.【答案】-+【解析】解:∵AD=2DC,∴AD=AC,∴==,∴=+,∴=-+,故答案为-+.利用三角形法则可知:=+,求出即可解决问题.本题考查平面向量,三角形法则等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.17.【答案】1【解析】解:根据题意画图如下:连接BD,与AC交与点M,∵四边形ABCD是菱形,∴∠AMD=∠DMC=90°,∠ACD=∠ACB,CD=CD,AM=CM,∴DM2=AD2-AM2,设AM=x,则DM2=(2)2-x2,连接OD、OB,在△OCD和△OCB中,,∴△OCD≌OCB(SSS),∴∠OCD=∠OCB,∴∠ACD+∠OCD=∠ACB+∠OCB=180°,∴OC与AC在一条直线上,∴△OMD是一个直角三角形,OM=OA-AM=5-x,∴DM2=OD2-OM2,=52-(5-x)2,∴(2)2-x2=52-(5-x)2,x=2,∴AM=CM=2,∴OC=OA-AM-CM=5-2-2=1.故答案为:1.先根据题意画出图形,连接BD、OD,设AM=x,根据AD2-AM2=OD2-OM2,列出方程,求出x,再根据OC=OA-AM-CM计算即可.此题考查了圆的性质与计算,用到的知识点是菱形的性质、勾股定理,关键是根据题意画出图形,列出方程.18.【答案】【解析】解:如图所示:∵BC=2,点D是边BC的中点,∴BD=CD=1,∵∠ABC=∠CAD,∠C=∠C,∴△ABC∽△DAC,∴AC:CD=BC:AC,∴AC2=BC×CD=2×1=2,∴AC=,∴AD===,由折叠的性质得:ED=CD=1,∠ADE=∠ADC,∴BD=ED,作DF⊥BE于F,则BF=EF,∠BDF=∠EDF,∴∠BDF+∠ADC=×180°=90°,∵∠ADC+∠DAC=90°,∴∠BDF=∠DAC,又∵∠DFB=∠C=90°,∴△BDF∽△DAC,∴=,即=,∴BF=,∴BE=2BF=;故答案为:.证△ABC∽△DAC,得出AC2=BC×CD=2,AC=,由勾股定理得出AD=,由折叠的性质得ED=CD=1,∠ADE=∠ADC,得出BD=ED,作DF⊥BE于F,则BF=EF,∠BDF=∠EDF,证△BDF∽△DAC,求出BF=,即可得出答案.本题考查了翻折变换的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握翻折变换和等腰三角形的性质,证明三角形相似是解题的关键.19.【答案】解:(1)如图,过点B作BE⊥AC于点E,∴∠AEB=90°,∵∠BAC=45°,∴AE=BE,∵cos∠ACB=,即=,∵BC=5,∴CE=3,∴BE==4,∴AE=BE=4,∴AC=AE+EC=4+3=7.答:线段AC的长为7;(2)∵AD∥BC,∴=,∴=,解得AO=2,∴OC=5,∴OE=OC-CE=5-3=2,∴==,∵∠ADO=∠BOE,∴cot∠ADO=cot∠BOE=.∴∠ADO的余切值即为∠BOE的余切值为.【解析】(1)如图,过点B作BE⊥AC于点E,根据已知条件和cos∠ACB=可得,CE=3,AE=BE=4,进而可求AC的长;(2)结合(1)和AD∥BC,可得=,得AO和OC的长,从而可求OE的长,进而得∠ADO的余切值即为∠BOE的余切值.本题考查了梯形、解直角三角形,解决本题的关键是掌握梯形的性质.20.【答案】解:(1)设乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式为y=kx+b,,解得,,即乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式是y=10x+20;(2)设A、B两地之间的距离为S千米,甲的速度为60÷3=20(千米/时),乙开始的速度为30÷1=30(千米/时),,解得,S=80,答:A、B两地之间的距离是80千米.【解析】(1)根据函数图象中的数据,可以求得乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式;(2)根据函数图象中的数据,可以分别求得甲的速度和乙开始的速度,然后设出A、B 两地之间的距离,再根据甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第1小时的速度骑行,结果两人同时到达B地,可以列出相应的方程,从而可以得到A、B两地之间的距离.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.21.【答案】证明:(1)如图,作EM⊥BC于点M,∵四边形ABCD是矩形,∴AB⊥BC,∴EM∥AB,∴∠ABE=∠BEM,∠BAC=∠CEM,∵∠ABE+∠CEF=45°,∴∠BEM+∠CEF=45°,∵BE⊥EF,∴∠CEM=45°=∠BAC,∴∠BAC=∠ACB=45°,∴AB=BC,∴矩形ABCD是正方形;(2)如图,∵∠BEF+∠BCF+∠EFC+∠EBC=360°,∴∠EBC+∠EFC=180°,且∠EFC+∠QFD=180°,∴∠DFQ=∠EBC,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠BDC=45°,∴△BCE∽△FDQ,∴,∴BC•DQ=CE•DF.【解析】(1)作EM⊥BC于点M,可证EM∥AB,可得∠ABE=∠BEM,∠BAC=∠CEM,由角的数量关系可得∠CEM=45°=∠BAC,可证AB=BC,可得结论;(2)通过证明△BCE∽△FDQ,可得,可得结论.本题考查了正方形的判定和性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.22.【答案】解:(1)∵抛物线y=x2+mx+n的对称轴是直线x=1,∴-=1,∴m=-2,∴抛物线解析式为y=x2-2x+n,∵抛物线过点(2,-2),∴4-2×2+n=-2,∴n=-2,∴抛物线的解析式为y=x2-2x-2=(x-1)2-3,∴顶点B的坐标为(1,-3);(2)如图1,由平移知,平移后的抛物线解析式为y=x2-2x-3,令y=0,则x2-2x-3=0,∴x=-1或x=3,∵点D在x正半轴上,∴D(3,0),针对于抛物线y=x2-2x-2,令x=0,则y=-2,∴C(0,-2),∴直线CD的解析式为y=x-2,记直线CD与直线x=1的交点为E,则E(1,-),∴S△BCD=BE•|x D-x C|=×|--(-3)|×3=;(3)如图2,设P(a,a2-2a-2),过点P作PN垂直于直线x=1于点N过点Q作QM⊥PN于M,∴QM∥NN,∴△PMQ∽△PNB,∴=,∵,∴=,∵PN=a-1,BN=a2-2a-2+3=a2-2a+1,∴,∴QM=(a2-2a+1),PM=(a-1),∴MN=PN-PM=(a-1),点Q与点B的纵坐标之差的绝对值为(a2-2a+1),∴Q(a+,a2-a-),∵A(2,-2),∴直线OA的解析式为y=-x,∵点Q在线段OA上,∴a++a2-a-=0,∴a=-3(舍)或a=4,∴P(4,6).【解析】(1)先根据对称轴求出m,再将点A坐标代入抛物线解析式中求出能,得出抛物线解析式,最后配成顶点式,即可得出结论;(2)先求出点D坐标,进而求出直线CD解析式,得出点E坐标,再用面积公式求解即可得出结论;(3)设出点P坐标,构造出△PMQ∽△PNB,得出=,表示出QM=(a2-2a+1),PM=(a-1),进而表示出Q(a+,a2-a-),代入直线OA中,即可得出结论.此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形面积的求法,平移的性质,相似三角形的性质,构造出相似三角形,进而表示出点Q的坐标是解本题的关键.23.【答案】(1)证明:如图1中,∵BO平分∠ABC,∴∠ABO=∠CBO,∵OB=OA=OC,∴∠A=∠ABO,∠C=∠OBC,∴∠A=∠C,∵OB=OB,∴△OBA≌△OBC(AAS),∴AB=BC.(2)解:如图2中,作DM⊥OB于M,DN⊥OA于N,设OM=a.∵OA⊥OB,∴∠MON=∠DMO=∠DNO=90°,∴四边形DMON是矩形,∴DN=OM=a,∵OA=OB,∠AOB=90°,∴∠A=∠ABO=45°,∵OC=OB,CD=CB,∴∠C=∠OBC,∠CDB=∠CBD,∵∠C+∠CDB+∠CBD=180°,∴3∠C+90°=180°,∴∠C=30°,∴∠CDB=∠CBD=75°,∵∠DMB=90°,∴∠MDB=∠DBM=45°,∴DM=BM,∠ODM=30°,∴DM=OM=a,DN=DM=a,AD=DN=a,∴==.(3)解:如图3-1中,当BO=BE时,∵CD=CB,∴∠CDB=∠CBD,∴∠A+∠AOD=∠OBA+∠OBC,∵∠A=∠ABO,∴∠AOD=∠OBC=∠C,∵AOD=∠COE,∴∠C=∠COE=∠CBO,∵∠C=∠C,∴△OCE∽△BCO,∴=,∴=,∴EC2+2EC-4=0,解得EC=-1+或-1-(舍弃),∴BC=+1.如图3-2中,当EO=EB时,同法可证△OEB是等腰直角三角形,∴EO=EB=EC=OB=,∴BC=2,∵∠OEB=∠C+∠COE>∠OBE,∴OE≠OB,综上所述,BC的值为+1或2.【解析】(1)证明△OBA≌△OBC即可解决问题.(2)如图2中,作DM⊥OB于M,DN⊥OA于N,设OM=a.首先证明∠CDB=∠CBD=75°,解直角三角形求出AD,BD(用a表示)即可解决问题.(3)因为∠OEB=∠C+∠COE>∠OBE,推出OE≠OB,分两种情形:如图3-1中,当BO=BE 时,如图3-2中,当EO=EB时,分别求解即可解决问题.本题属于圆综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.。

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上海市长宁区2019-2020学年中考数学二月模拟试卷含解析

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上海市长宁区2019-2020学年中考数学二月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,ABC ∆为等边三角形,要在ABC ∆外部取一点D ,使得ABC ∆和DBC ∆全等,下面是两名同学做法:( )甲:①作A ∠的角平分线l ;②以B 为圆心,BC 长为半径画弧,交l 于点D ,点D 即为所求; 乙:①过点B 作平行于AC 的直线l ;②过点C 作平行于AB 的直线m ,交l 于点D ,点D 即为所求.A .两人都正确B .两人都错误C .甲正确,乙错误D .甲错误,乙正确2.如图,在△ABC 中,∠C=90°,点D 在AC 上,DE ∥AB ,若∠CDE=165°,则∠B 的度数为( )A .15°B .55°C .65°D .75°3.为了节约水资源,某市准备按照居民家庭年用水量实行阶梯水价,水价分档递增,计划使第一档、第二档和第三档的水价分别覆盖全市居民家庭的80%,15%和5%.为合理确定各档之间的界限,随机抽查了该市5万户居民家庭上一年的年用水量(单位:m1),绘制了统计图,如图所示.下面有四个推断:①年用水量不超过180m 1的该市居民家庭按第一档水价交费;②年用水量不超过240m 1的该市居民家庭按第三档水价交费;③该市居民家庭年用水量的中位数在150~180m 1之间;④该市居民家庭年用水量的众数约为110m 1.其中合理的是( )A .①③B .①④C .②③D .②④4.2018年,我国将加大精准扶贫力度,今年再减少农村贫困人口1000万以上,完成异地扶贫搬迁280万人.其中数据280万用科学计数法表示为( )A .2.8×105B .2.8×106C .28×105D .0.28×1075.一个几何体的俯视图如图所示,其中的数字表示该位置上小正方体的个数,那么这个几何体的主视图是( )A .B .C .D .6.一元一次不等式组的解集中,整数解的个数是( )A .4B .5C .6D .77.用6个相同的小正方体搭成一个几何体,若它的俯视图如图所示,则它的主视图不可能是( )A .B .C .D .8.已知二次函数y=x 2+bx ﹣9图象上A 、B 两点关于原点对称,若经过A 点的反比例函数的解析式是y=8x ,则该二次函数的对称轴是直线( )A .x=1B .x=49C .x=﹣1D .x=﹣499.已知关于x 的方程x 2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为( )A .5B .﹣1C .2D .﹣510.下列实数中,有理数是( )A .2B .2.1&C .πD .5311.如图,在ABC ∆中,点D 为AC 边上一点,,6,3DBC A BC AC ∠=∠==则CD 的长为( )A .1B .12C .2D .3212.如图,已知线段AB ,分别以A ,B 为圆心,大于12AB 为半径作弧,连接弧的交点得到直线l ,在直线l 上取一点C ,使得∠CAB =25°,延长AC 至点M ,则∠BCM 的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .70°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.观察下列各等式:231-+=56784--++=1011121314159---+++=171819202122232416----++++=……根据以上规律可知第11行左起第一个数是__.14.关于 x 的方程 ax=x+2(a ≠1) 的解是________.15.矩形纸片ABCD 中,AB=3cm ,BC=4cm ,现将纸片折叠压平,使A 与C 重合,设折痕为EF ,则重叠部分△AEF 的面积等于_____.16.把多项式9x 3﹣x 分解因式的结果是_____.17.如图,点O 是矩形纸片ABCD 的对称中心,E 是BC 上一点,将纸片沿AE 折叠后,点B 恰好与点O 重合.若BE=3,则折痕AE 的长为____.18.将三角形纸片(ABC ∆)按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点'B ,折痕为EF ,已知3AB AC ==,4BC =,若以点'B ,F ,C 为顶点的三角形与ABC ∆相似,则BF 的长度是______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知△ABC ,分别以AB,AC 为直角边,向外作等腰直角三角形ABE 和等腰直角三角形ACD ,∠EAB=∠DAC=90°,连结BD,CE 交于点F ,设AB=m ,BC=n.(1)求证:∠BDA=∠ECA .(2)若m=2,n=3,∠ABC=75°,求BD 的长.(3)当∠ABC=____时,BD 最大,最大值为____(用含m ,n 的代数式表示)(4)试探究线段BF,AE,EF 三者之间的数量关系。

2020届长宁区初三数学二模试卷含答案

2020届长宁区初三数学二模试卷含答案

3 - x2020 年长宁区初三数学在线学习效果评估试卷一、选择题1. 下列实数中,无理数是( )A. 0B .C . -3D . 2. 下列单项式中,与 xy 2 是同类项的是( )A. x 2 y B . x 2 y 2 C. 2xy 2 D. 3xy3. 关于反比例函数 y = 2,下列说法不正确的是( )x A. 点(-2, -1)在它的图像上 B . 它的图像在第一、三象限C . 它的图像关于原点中心对称D . y 的值随着 x 的值的增大而减小4. 图 1 是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图,那么该班学生这一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )A . 8、9B . 8、8.5C . 16、8.5D . 16、145. 如果两圆的半径长分别为 5 和 3,圆心距为 7,那么这两个圆的位置关系是( )A. 内切 B . 外离 C . 相交 D . 外切6. 在平行四边形 ABCD 中,E 、F 是对角线 BD 上不同的两点,下列条件中,不能判定四边形 AECF 一定为平行四边形的是( )A. BE =DF B . AE =CF C . AF //CE D . ∠BAE =∠DCF二、填空题7. 计算: (x3 )2 ÷(-x )2 =8. 方程 = 2 的根为9. 不等式组的解集是10. 已知正三角形的边心距为 1,那么它的边长为11. 如果抛物线y = (a -1) x 2 -1 ( a 为常数)不经过第二象限,那么a 的取值范围是 3 912.如果关于x 的多项式x2 - 2x +m 在实数范围内因式分解,那么实数m 的取值范围是13.从1、2、3、4 四个数中任意取两个数相加,其和为偶数的概率是14.我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文是“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”大致意思是:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8 元,则多3 元;每人出7 元,则差4 元。

2020年上海市长宁区中考数学二模试卷(解析版)

2020年上海市长宁区中考数学二模试卷(解析版)

2020年上海市长宁区中考数学二模试卷一.选择题(共6小题)1.下列实数中,无理数是()A.0B.C.﹣3D.2.下列单项式中,与xy2是同类项的是()A.x2y B.x2y2C.2xy2D.3xy3.关于反比例函数y=,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.它的图象关于原点中心对称D.y的值随着x的值的增大而减小4.如图是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图,那么该班学生这一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.8、9B.8、8.5C.16、8.5D.16、145.如果两圆的半径长分别为5和3,圆心距为7,那么这两个圆的位置关系是()A.内切B.外离C.相交D.外切6.▱ABCD中,E,F是对角线BD上不同的两点.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF 二.填空题(共12小题)7.计算:(x3)2÷(﹣x)2=.8.方程=2的根是.9.不等式组的解集是.10.已知正三角形的边心距为1,那么它的边长为.11.如果抛物线y=(a﹣1)x2﹣1(a为常数)不经过第二象限,那么a的取值范围是.12.如果关于x的多项式x2﹣2x+k在实数范围内能分解因式,那么k的取值范围是.13.从1,2,3,4四个数中任意取出2个数做加法,其和为偶数的概率是.14.我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文是“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”大致意思是:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问人数、物品的价格各是多少?”如果设共有x人,物品的价格为y元,那么根据题意可列出方程组为.15.甲乙两位运动员在一次射击训练中各打五发,成绩的平均环数相同,甲的方差为1.6;乙的成绩(环)为:7,8,10,6,9,那么这两位运动员中的成绩较稳定.16.如图,已知在△ABC中,点D在边AC上,AD=2DC,=,=,那么=.(用含向量,的式子表示)17.如果一个四边形有且只有三个顶点在圆上,那么称这个四边形是该圆的“联络四边形”,已知圆的半径长为5,这个圆的一个联络四边形是边长为2的菱形,那么这个菱形不在圆上的顶点与圆心的距离是.18.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BC=2,点D是边BC的中点,∠ABC=∠CAD,将ACD沿直线AD翻折,点C落在点E处,连结BE,那么线段BE的长为.三.解答题(共5小题)19.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=5,∠BAC=45°,cos∠ACB=(1)求线段AC的长;(2)联结BD,交对角线AC于点O,求∠ADO的余切值.20.如图,反映了甲、乙两名自行车爱好者同时骑车从A地到B地进行训练时行驶路程y (千米)和行驶时间x(小时)之间关系的部分图象,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式;(2)如果甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第1小时的速度骑行,结果两人同时到达B地,求A、B两地之间的距离.21.如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在对角线AC上,点F在边CD上(点F与点C、D不重合),BE⊥EF,且∠ABE+∠CEF=45°.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)连结BD,交EF于点Q,求证:DQ⋅BC=CE⋅DF.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2+mx+n经过点A(2,﹣2),对称轴是直线x=1,顶点为点B,抛物线与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式和点B的坐标;(2)将上述抛物线向下平移1个单位,平移后的抛物线与x轴正半轴交于点D,求△BCD 的面积;(3)如果点P在原抛物线上,且在对称轴的右侧,联结BP交线段OA于点Q,=,求点P的坐标.23.已知AB是⊙O的一条弦,点C在⊙O上,联结CO并延长,交弦AB于点D,且CD =CB.(1)如图1,如果BO平分∠ABC,求证:AB=BC;(2)如图2,如果AO⊥OB,求AD:DB的值;(3)延长线段AO交弦BC于点E,如果△EOB是等腰三角形,且⊙O的半径长等于2,求弦BC的长.参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.下列实数中,无理数是()A.0B.C.﹣3D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A.0是整数,属于有理数;B.是无理数;C.﹣3是整数,属于有理数;D.,是整数,属于有理数.故选:B.2.下列单项式中,与xy2是同类项的是()A.x2y B.x2y2C.2xy2D.3xy【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:A.x2y与xy2所含字母的指数不同,所以不是同类项;B.x2y2与xy2所含字母的指数不尽相同,所以不是同类项;C.2xy2与xy2所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项;D.3xy与xy2所含字母的指数不尽相同,所以不是同类项.故选:C.3.关于反比例函数y=,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.它的图象关于原点中心对称D.y的值随着x的值的增大而减小【分析】根据反比例函数y=和反比例函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:∵反比例函数y=,∴当x=﹣2时,y=﹣1,即点(﹣2,﹣1)在它的图象上,故选项A正确;它的图象在第一、三象限,故选项B正确;它的图象关于原点中心对称,故选项C正确;在每个象限内,y的值随着x的值的增大而减小,故选项D不正确;故选:D.4.如图是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图,那么该班学生这一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.8、9B.8、8.5C.16、8.5D.16、14【分析】根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.【解答】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9;故选:A.5.如果两圆的半径长分别为5和3,圆心距为7,那么这两个圆的位置关系是()A.内切B.外离C.相交D.外切【分析】求出两圆半径的和与差,再与圆心距比较大小,确定两圆位置关系.根据两圆的位置关系得到其数量关系.设两圆的半径分别为R和r,且R≥r,圆心距为d:外离,则d>R+r;外切,则d=R+r;相交,则R﹣r<d<R+r;内切,则d=R﹣r;内含,则d<R﹣r.【解答】解:设圆心距为d,因为5﹣3=2,3+5=8,圆心距为7cm,所以,2<d<8,根据两圆相交,圆心距的长度在两圆的半径的差与和之间,所以两圆相交.故选:C.6.▱ABCD中,E,F是对角线BD上不同的两点.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF 【分析】连接AC与BD相交于O,根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,OB=OD,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,只要证明得到OE=OF即可,然后根据各选项的条件分析判断即可得解.【解答】解:如图,连接AC与BD相交于O,在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD,要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OE=OF即可;A、若BE=DF,则OB﹣BE=OD﹣DF,即OE=OF,故本选项不符合题意;B、若AE=CF,则无法判断OE=OF,故本选项符合题意;C、AF∥CE能够利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,故本选项不符合题意;D、∠BAE=∠DCF能够利用“角角边”证明△ABE和△CDF全等,从而得到DF=BE,然后同A,故本选项不符合题意;故选:B.二.填空题(共12小题)7.计算:(x3)2÷(﹣x)2=x4.【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:(x3)2÷(﹣x)2=x6÷x2=x4.故答案为:x4.8.方程=2的根是x=﹣1.【分析】此题需把方程两边平方去根号后求解,然后把求得的值进行检验即可.【解答】解:两边平方得:3﹣x=4,x=﹣1.检验:当x=﹣1时,原方程的左边=2,右边=2,∴x=﹣1是原方程的根.故答案为:x=﹣1.9.不等式组的解集是﹣≤x≤6.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式3x+4≥0,得:x≥﹣,解不等式x﹣2≤1,得:x≤6,则不等式组的解集为﹣≤x≤6,故答案为:﹣≤x≤6.10.已知正三角形的边心距为1,那么它的边长为2.【分析】根据题意,画出图形作AD⊥BC,BE⊥AC于点D和E,点O即为△ABC的外心,根据特殊角30度即可求出BD的值,进而可得三角形的边长.【解答】解:根据题意,画出图形,∵△ABC是正三角形,作AD⊥BC,BE⊥AC于点D和E,∴点O即为△ABC的外心,∴OD=1,∠DBO=30°,∴BD=,∴BC=2BD=2.故答案为:2.11.如果抛物线y=(a﹣1)x2﹣1(a为常数)不经过第二象限,那么a的取值范围是a <1.【分析】根据抛物线y=(a﹣1)x2﹣1(a为常数)不经过第二象限可以确定不等式的开口方向,从而确定a的取值范围.【解答】解:∵抛物线y=(a﹣1)x2﹣1(a为常数)不经过第二象限,且该抛物线与y 轴交于负半轴,∴a﹣1<0,解得:a<1.故答案为:a<1.12.如果关于x的多项式x2﹣2x+k在实数范围内能分解因式,那么k的取值范围是k≤1.【分析】本题实际上求一元二次方程x2﹣2x+k在实数范围内有实数根时,k的取值范围.所以根据一元二次方程的根的判别式解答即可.【解答】解:∵二次三项式x2﹣2x+k在实数范围内能分解因式,∴一元二次方程x2﹣2x+k在实数范围内有实数根,∴△=4﹣4k≥0,解得,k≤1.故答案为:k≤1.13.从1,2,3,4四个数中任意取出2个数做加法,其和为偶数的概率是.【分析】列举出所有情况,看和为偶数的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:共12种情况,和为偶数的情况数有4种,所以概率为.故答案为.14.我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文是“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”大致意思是:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问人数、物品的价格各是多少?”如果设共有x人,物品的价格为y元,那么根据题意可列出方程组为.【分析】根据“8×人数﹣多出的钱数=物品的价格和7×人数+差的钱数=物品的价格”列方程即可得.【解答】解:设共有x人,物品的价格为y元,根据题意,可列方程组为,故答案为:.15.甲乙两位运动员在一次射击训练中各打五发,成绩的平均环数相同,甲的方差为1.6;乙的成绩(环)为:7,8,10,6,9,那么这两位运动员中甲的成绩较稳定.【分析】利用方差的公式求得乙的方差,与甲的方差比较,方差较小的成绩稳定.【解答】解:乙的平均成绩为(7+8+10+6+9)÷5=8,方差为:[(7﹣8)2+(8﹣8)2+(10﹣8)2+(6﹣8)2+(9﹣8)2]=2,∵甲的方差为1.6,∴甲的方差较小,∴成绩较稳定的是甲,故答案为:甲.16.如图,已知在△ABC中,点D在边AC上,AD=2DC,=,=,那么=﹣+.(用含向量,的式子表示)【分析】利用三角形法则可知:=+,求出即可解决问题.【解答】解:∵AD=2DC,∴AD=AC,∴==,∴=+,∴=﹣+,故答案为﹣+.17.如果一个四边形有且只有三个顶点在圆上,那么称这个四边形是该圆的“联络四边形”,已知圆的半径长为5,这个圆的一个联络四边形是边长为2的菱形,那么这个菱形不在圆上的顶点与圆心的距离是1.【分析】先根据题意画出图形,连接BD、OD,设AM=x,根据AD2﹣AM2=OD2﹣OM2,列出方程,求出x,再根据OC=OA﹣AM﹣CM计算即可.【解答】解:根据题意画图如下:连接BD,与AC交与点M,∵四边形ABCD是菱形,∴∠AMD=∠DMC=90°,∠ACD=∠ACB,CD=CD,AM=CM,∴DM2=AD2﹣AM2,设AM=x,则DM2=(2)2﹣x2,连接OD、OB,在△OCD和△OCB中,,∴△OCD≌OCB(SSS),∴∠OCD=∠OCB,∴∠ACD+∠OCD=∠ACB+∠OCB=180°,∴OC与AC在一条直线上,∴△OMD是一个直角三角形,OM=OA﹣AM=5﹣x,∴DM2=OD2﹣OM2,=52﹣(5﹣x)2,∴(2)2﹣x2=52﹣(5﹣x)2,x=2,∴AM=CM=2,∴OC=OA﹣AM﹣CM=5﹣2﹣2=1.故答案为:1.18.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BC=2,点D是边BC的中点,∠ABC=∠CAD,将ACD沿直线AD翻折,点C落在点E处,连结BE,那么线段BE的长为.【分析】证△ABC∽△DAC,得出AC2=BC×CD=2,AC=,由勾股定理得出AD=,由折叠的性质得ED=CD=1,∠ADE=∠ADC,得出BD=ED,作DF⊥BE于F,则BF=EF,∠BDF=∠EDF,证△BDF∽△DAC,求出BF=,即可得出答案.【解答】解:如图所示:∵BC=2,点D是边BC的中点,∴BD=CD=1,∵∠ABC=∠CAD,∠C=∠C,∴△ABC∽△DAC,∴AC:CD=BC:AC,∴AC2=BC×CD=2×1=2,∴AC=,∴AD===,由折叠的性质得:ED=CD=1,∠ADE=∠ADC,∴BD=ED,作DF⊥BE于F,则BF=EF,∠BDF=∠EDF,∴∠BDF+∠ADC=×180°=90°,∵∠ADC+∠DAC=90°,∴∠BDF=∠DAC,又∵∠DFB=∠C=90°,∴△BDF∽△DAC,∴=,即=,∴BF=,∴BE=2BF=;故答案为:.三.解答题(共5小题)19.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=5,∠BAC=45°,cos∠ACB=(1)求线段AC的长;(2)联结BD,交对角线AC于点O,求∠ADO的余切值.【分析】(1)如图,过点B作BE⊥AC于点E,根据已知条件和cos∠ACB=可得,CE =3,AE=BE=4,进而可求AC的长;(2)结合(1)和AD∥BC,可得=,得AO和OC的长,从而可求OE的长,进而得∠ADO的余切值即为∠BOE的余切值.【解答】解:(1)如图,过点B作BE⊥AC于点E,∴∠AEB=90°,∵∠BAC=45°,∴AE=BE,∵cos∠ACB=,即=,∵BC=5,∴CE=3,∴BE==4,∴AE=BE=4,∴AC=AE+EC=4+3=7.答:线段AC的长为7;(2)∵AD∥BC,∴=,∴=,解得AO=2,∴OC=5,∴OE=OC﹣CE=5﹣3=2,∴==,∵∠ADO=∠BOE,∴cot∠ADO=cot∠BOE=.∴∠ADO的余切值即为∠BOE的余切值为.20.如图,反映了甲、乙两名自行车爱好者同时骑车从A地到B地进行训练时行驶路程y (千米)和行驶时间x(小时)之间关系的部分图象,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式;(2)如果甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第1小时的速度骑行,结果两人同时到达B地,求A、B两地之间的距离.【分析】(1)根据函数图象中的数据,可以求得乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式;(2)根据函数图象中的数据,可以分别求得甲的速度和乙开始的速度,然后设出A、B 两地之间的距离,再根据甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第1小时的速度骑行,结果两人同时到达B地,可以列出相应的方程,从而可以得到A、B两地之间的距离.【解答】解:(1)设乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式为y=kx+b,,解得,,即乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式是y=10x+20;(2)设A、B两地之间的距离为S千米,甲的速度为60÷3=20(千米/时),乙开始的速度为30÷1=30(千米/时),,解得,S=80,答:A、B两地之间的距离是80千米.21.如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在对角线AC上,点F在边CD上(点F与点C、D不重合),BE⊥EF,且∠ABE+∠CEF=45°.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)连结BD,交EF于点Q,求证:DQ⋅BC=CE⋅DF.【分析】(1)作EM⊥BC于点M,可证EM∥AB,可得∠ABE=∠BEM,∠BAC=∠CEM,由角的数量关系可得∠CEM=45°=∠BAC,可证AB=BC,可得结论;(2)通过证明△BCE∽△FDQ,可得,可得结论.【解答】证明:(1)如图,作EM⊥BC于点M,∵四边形ABCD是矩形,∴AB⊥BC,∴EM∥AB,∴∠ABE=∠BEM,∠BAC=∠CEM,∵∠ABE+∠CEF=45°,∴∠BEM+∠CEF=45°,∵BE⊥EF,∴∠CEM=45°=∠BAC,∴∠BAC=∠ACB=45°,∴AB=BC,∴矩形ABCD是正方形;(2)如图,∵∠BEF+∠BCF+∠EFC+∠EBC=360°,∴∠EBC+∠EFC=180°,且∠EFC+∠QFD=180°,∴∠DFQ=∠EBC,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠BDC=45°,∴△BCE∽△FDQ,∴,∴BC•DQ=CE•DF.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2+mx+n经过点A(2,﹣2),对称轴是直线x=1,顶点为点B,抛物线与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式和点B的坐标;(2)将上述抛物线向下平移1个单位,平移后的抛物线与x轴正半轴交于点D,求△BCD 的面积;(3)如果点P在原抛物线上,且在对称轴的右侧,联结BP交线段OA于点Q,=,求点P的坐标.【分析】(1)先根据对称轴求出m,再将点A坐标代入抛物线解析式中求出能,得出抛物线解析式,最后配成顶点式,即可得出结论;(2)先求出点D坐标,进而求出直线CD解析式,得出点E坐标,再用面积公式求解即可得出结论;(3)设出点P坐标,构造出△PMQ∽△PNB,得出=,表示出QM=(a2﹣2a+1),PM=(a﹣1),进而表示出Q(a+,a2﹣a﹣),代入直线OA中,即可得出结论.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+mx+n的对称轴是直线x=1,∴﹣=1,∴m=﹣2,∴抛物线解析式为y=x2﹣2x+n,∵抛物线过点(2,﹣2),∴4﹣2×2+n=﹣2,∴n=﹣2,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣2=(x﹣1)2﹣3,∴顶点B的坐标为(1,﹣3);(2)如图1,由平移知,平移后的抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3,令y=0,则x2﹣2x﹣3=0,∴x=﹣1或x=3,∵点D在x正半轴上,∴D(3,0),针对于抛物线y=x2﹣2x﹣2,令x=0,则y=﹣2,∴C(0,﹣2),∴直线CD的解析式为y=x﹣2,记直线CD与直线x=1的交点为E,则E(1,﹣),∴S△BCD=BE•|x D﹣x C|=×|﹣﹣(﹣3)|×3=;(3)如图2,设P(a,a2﹣2a﹣2),过点P作PN垂直于直线x=1于点N过点Q作QM⊥PN于M,∴QM∥NN,∴△PMQ∽△PNB,∴=,∵,∴=,∵PN=a﹣1,BN=a2﹣2a﹣2+3=a2﹣2a+1,∴,∴QM=(a2﹣2a+1),PM=(a﹣1),∴MN=PN﹣PM=(a﹣1),点Q与点B的纵坐标之差的绝对值为(a2﹣2a+1),∴Q(a+,a2﹣a﹣),∵A(2,﹣2),∴直线OA的解析式为y=﹣x,∵点Q在线段OA上,∴a++a2﹣a﹣=0,∴a=﹣3(舍)或a=4,∴P(4,6).23.已知AB是⊙O的一条弦,点C在⊙O上,联结CO并延长,交弦AB于点D,且CD =CB.(1)如图1,如果BO平分∠ABC,求证:AB=BC;(2)如图2,如果AO⊥OB,求AD:DB的值;(3)延长线段AO交弦BC于点E,如果△EOB是等腰三角形,且⊙O的半径长等于2,求弦BC的长.【分析】(1)证明△OBA≌△OBC即可解决问题.(2)如图2中,作DM⊥OB于M,DN⊥OA于N,设OM=a.首先证明∠CDB=∠CBD =75°,解直角三角形求出AD,BD(用a表示)即可解决问题.(3)因为∠OEB=∠C+∠COE>∠OBE,推出OE≠OB,分两种情形:如图3﹣1中,当BO=BE时,如图3﹣2中,当EO=EB时,分别求解即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,∵BO平分∠ABC,∴∠ABO=∠CBO,∵OB=OA=OC,∴∠A=∠ABO,∠C=∠OBC,∴∠A=∠C,∵OB=OB,∴△OBA≌△OBC(AAS),∴AB=BC.(2)解:如图2中,作DM⊥OB于M,DN⊥OA于N,设OM=a.∵OA⊥OB,∴∠MON=∠DMO=∠DNO=90°,∴四边形DMON是矩形,∴DN=OM=a,∵OA=OB,∠AOB=90°,∴∠A=∠ABO=45°,∵OC=OB,CD=CB,∴∠C=∠OBC,∠CDB=∠CBD,∵∠C+∠CDB+∠CBD=180°,∴∠C=30°,∴∠CDB=∠CBD=75°,∵∠DMB=90°,∴∠MDB=∠DBM=45°,∴DM=BM,∠ODM=30°,∴DM=OM=a,DN=DM=a,AD=DN=a,∴==.(3)解:如图3﹣1中,当BO=BE时,∵CD=CB,∴∠CDB=∠CBD,∴∠A+∠AOD=∠OBA+∠OBC,∵∠A=∠ABO,∴∠AOD=∠OBC=∠C,∵AOD=∠COE,∴∠C=∠COE=∠CBO,∵∠C=∠C,∴△OCE∽△BCO,∴=,∴=,解得EC=﹣1+或﹣1﹣(舍弃),∴BC=+1.如图3﹣2中,当EO=EB时,同法可证△OEB是等腰直角三角形,∴EO=EB=EC=OB=,∴BC=2,∵∠OEB=∠C+∠COE>∠OBE,∴OE≠OB,综上所述,BC的值为+1或2.。

上海市长宁区2020年初三中考数学二模试卷(解析版)

上海市长宁区2020年初三中考数学二模试卷(解析版)

4.如图是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图,那么该班学生这一周参加体育锻炼时间
的众数、中位数分别是( )
A. 8 、 9
B. 8 、 8.5
C. 16 、 8.5
D. 16 、14
【答案】A
【解析】
【分析】
根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.
【详解】众数即出现次数最多的数据,由图中数据知道众数是 8,
由图中知道共有 40 个数据,中位数是从小到大排列,位于中间的两个数的平均数即为中位
数,由图中数据知道是 9;
Байду номын сангаас
故此题选:A.
【点睛】此题考查数据收集,主要是众数,中位数和条形统计图,难度一般.
5.如果两圆的半径长分别为 5 和 3 ,圆心距为 7 ,那么这两个圆的位置关系是( )
A. 内切
B. 外离
∴ BP BO , BQ BC
即 5 5 , BQ 2 5
∴BQ=2, ∵BQ>BO, ∴此情况不符合题意,舍去;
2,如图,同理可得 OP= 2 5 ,
在△BOP 与△BQC 中,
OBP QBC OPB BQC , ∴△BOP ~ △BQC, ∴ BP BO ,
BQ BC 即 5 5 ,
BQ 2 5
C. 相交
D. 外切
【答案】C
【解析】
【分析】
求出两圆半径的和与差,再与圆心距比较大小,根据得出的数量关系判断位置关系.
【详解】由题意得:∵5-3=2,5+3=8,圆心距为 7,
∴2<7<8,
根据两圆相交,圆心距的长度在两圆的半径的差与和之间得:两圆相交,
故此题选:C.
【点睛】此题考查了圆与圆的位置关系,本题利用两圆相交,圆心距的长度在两圆的半径

2020年上海市长宁区中考数学二模试卷 (含答案解析)

2020年上海市长宁区中考数学二模试卷 (含答案解析)

2020年上海市长宁区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)1.下列五个实数2√2,√4,−π,0,−1.6无理数的个数有()2A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个2.下列各组单项式:①9a2b3与a3b2;②−3x2yz与−3x2y;③(−a)5与(−8)5;④−13x2y与0.7yx2;⑤2016与−3中,是同类项的是()5A. ①⑤B. ①②④C. ④⑤D. ③④⑤3.关于反比例函数y=4,下列说法不正确的是()xA. 图象关于原点成中心对称B. 当x>0时,y随x的增大而减小C. 图象与坐标轴无交点D. 图象位于第二、四象限4.某班40名同学一周参加体育锻炼时间统计如表所示:那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A. 17,8.5B. 17,9C. 8,9D. 8,8.55.已知两圆的半径分别是3和5,圆心距是1,那么这两圆的位置关系是()A. 内切B. 外切C. 相交D. 内含6.如图,在四边形ABCD中,BC=AD,AB=CD,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF,则下列结论: ①△ADE≌△CBF; ②BE=DE; ③BE//DF; ④∠EBF=∠EDF; ⑤S△EBC=S△ADF.其中正确的是()A. ① ② ③ ④ ⑤B. ① ② ③ ⑤C. ① ② ③ ④D. ① ③ ④ ⑤二、填空题(本大题共12小题,共36.0分)7.计算:(−x2y)3=______ ;a9÷a3=______ .8.方程x=√3+2x的根是______.9.不等式组{x−12<21−(x−1)<0的解集是______.10.如图,在正六边形ABCDEF中,AC=2√3,则它的边长是______.11.二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,且a≠0)的图象如图所示,则a+b+2c______(填“>”、“=”或“<”)0.12.关于x的方程ax2−(2a−2)x+a=0有实数根,则实数a的取值范围是.13.如图,有6张扑克牌,从中任意抽取两张,点数和是偶数的概率是______.14.我国明代数学家程大位的名著《算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,正好分完;如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各几人?设大、小和尚分别有x、y 人,则可以列方程组________________________.15.在一次射击训练中,甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是8(环),通过计算,甲的成绩的方差为1.2,乙的成绩的方差为3.9,教练要选派一位成绩稳定的运动员参加全国比赛,应选择运动员_____参加比赛.16.如果向量a⃗、b⃗ 、x⃗ 满足关系式4a⃗−(b⃗ −x⃗ )=0⃗,那么x⃗ =______.(用向量a⃗、b⃗ 表示)17.如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A,C,D,与BC相交于点E,连接AC,AE,若∠D=78∘,则∠EAC=_________.18.如图,点M、N分别在∠AOB的边OA、OB上,将∠AOB沿直线MN翻折,设点O落在点P处,如果当OM=4,ON=3时,点O、P的距离为4,那么折痕MN的长为______.三、解答题(本大题共5小题,共40.0分)19.在梯形ABCD中,AB//CD,BC⊥AB,且AD⊥BD,BD=6,sinA=2,求梯形ABCD的面积.320.已知A,B两地相距240km.甲骑摩托车由A地驶往B地,出发1小时后,乙驾驶汽车由B地驶往A地,乙到达A地停留1小时后,按原路原速返回B地,恰好与甲同时到达B地,行驶过程中两人均匀速行驶.甲、乙两人离各自出发点的路程y(km)与乙所用时间x(ℎ)的关系如图,结合图象回答下列问题:(1)甲骑摩托车的速度是km/ℎ;甲到达B地区需小时;(2)求乙的行驶路程y与时间x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)x为何值时,甲、乙两人相距120km?(直接写出答案即可)21.如图,在矩形ABCD中,连接BD,作DE⊥BD,交BC的延长线于点E.求证:AB2=BC·CE.x+5与x轴、y轴分别交于点A、B(如图).抛物线y=ax2+ 22.在平面直角坐标系xOy中,直线y=−12bx(a≠0)经过点A.(1)求线段AB的长;(2)如果抛物线y=ax2+bx经过线段AB上的另一点C,且BC=√5,求这条抛物线的表达式;(3)如果抛物线y=ax2+bx的顶点D位于△AOB内,求a的取值范围.23.已知AB为⊙O的直径,点C为ÂB的中点,BD为弦,CE⊥BD于点E,(1)如图1,求证:CE=DE;(2)如图2,连接OE,求∠OEB的度数;(3)如图3,在(2)条件下,延长CE,交直径AB于点F,延长EO,交⊙O于点G,连接BG,CE=2,EF=3,求△EBG的面积.【答案与解析】1.答案:C解析:解:五个实数2√2,√4,−π2,0,−1.6中,无理数的有2√2,−π2这2个.故选:C.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.答案:C解析:本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.解:④−13x2y与0.7yx2、⑤2016与−35是同类项,故选:C.3.答案:D解析:本题主要考查反比例函数的性质,深入理解反比例函数的性质是解决问题的关键.根据反比例函数解析式对每个选项进行判断即可解决问题.解:A.反比例函数的图象都关于原点成中心对称,所以此说法正确;B.k=4>0时,在每一象限内y随x的增大而减小,所以此说法正确;C.反比例函数的图象都与坐标轴无交点,所以此说法正确;D.反比例函数y=4的图象位于第一、三象限,所以此说法不正确.x故选D.4.答案:D解析:本题考查了中位数、众数的概念,属于基础题.根据中位数、众数的概念结合题中所给表格分别求得这组数据的中位数、众数.解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;将所有锻炼时间从小到大排列,处于第20,21位的两个数的平均数就是中位数,=8.5;∴这组数据的中位数为8+92故选:D.5.答案:D解析:本题考查了圆和圆的位置关系.两圆的圆心距为d,两圆半径分别为R、r,:当两圆外离⇔d>R+r;两圆外切⇔d=R+r;两圆相交⇔R−r<d<R+r(R≥r);两圆内切⇔d=R−r(R>r);两圆内含⇔d<R−r(R>r).先计算两圆的半径之差,然后根据圆和圆的位置关系的判定方法可确定这两圆的位置关系.解:∵5−3=2>1,即圆心距小于两半径之差,∴这两圆内含.故选D.6.答案:D解析:本题考查了平行四边形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形的几个常用的判定和性质.先连接BD,交AC于O,由于AB=CD,AD=CB,根据两组对边相等的四边形是平行四边形,可知四边形ABBCD是平行四边形,于是OA=OC,OB=OD,而AF=CF,根据等式性质易得OE= OF,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可证四边形DEBF是平行四边形,于是∠EBF=∠FDE.解:连接BD交AC于O,在四边形ABCD中,BC=AD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∴∠DAE=∠BCF,在△ADE和△CBF中,{AD=CB,∠DAE=∠BCF AE=CF,,,∴ ①正确;∵四边形ABCD是平行四边形,∴DO=BO,OA=OC,∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴BE=DF,BE//DF,∠EBF=∠EDF,∴ ③正确, ④正确;∵AE=CF,∴EC=AF,易证△CBE≌△ADF,∴S△EBC=S△ADF,故 ⑤正确.无法判断 ②是否正确.故选D.7.答案:−x6y3;a6解析:解:(−x2y)3=−x6y3;a9÷a3=a6.故答案为:−x6y3;a6.根据幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法法则进行运算即可.本题考查了幂的乘方与积的乘方及同底数幂的除法,注意掌握各部分的运算法则是关键.8.答案:x=3解析:解:两边平方得:x2=3+2x,解得:x=−1或x=3,经检验x=−1是增根,无理方程的解为x=3,故答案为:x=3无理方程两边平方转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到无理方程的解.此题考查了解无理方程,利用了转化的思想,解无理方程注意要验根.9.答案:2<x<5<2,得:x<5,解析:解:解不等式x−12解不等式1−(x−1)<0,得:x>2,则不等式组的解集为2<x<5,故答案为:2<x<5.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.答案:2解析:解:如图,过点B作BG⊥AC于点G.正六边形ABCDEF中,每个内角为(6−2)×180°÷6=120°,∴∠ABC=120°,∠BAC=∠BCA=30°,∴AG=1AC=√3,2∴GB=1,AB=2,即边长为2.故答案为2.过点B作BG⊥AC于点G.,正六边形ABCDEF中,每个内角为(6−2)×180°÷6=120°,即∠ABC= 120°,∠BAC=∠BCA=30°,于是AG=12AC=√3,AB=2,本题考查了正多边形,熟练运用正多边形的内角和公式是解题的关键.11.答案:<解析:解:∵抛物线开口向下,∴a<0∵抛物线与y轴交于y轴负半轴,∴c<0∵对称轴在y轴左侧∴−b2a<0∴b<0∴a+b+2c<0故答案为:<.由抛物线开口向下,则a<0,抛物线与y轴交于y轴负半轴,则c<0,对称轴在y轴左侧,则b<0,因此可判断a+b+2c与0的大小.本题考查了二次函数图象与系数的关系,正确利用图象得出正确信息是解题关键.12.答案:a≤12解析:本题主要考查了一元二次方程根的判别式.由方程有实数根,得到根的判别式大于等于0,即可确定出a的范围.解:∵方程ax2−(2a−2)x+a=0有实数根,∴△=(2a−2)2−4a2≥0,解得:a≤12,∴a的取值范围为a≤12,故答案为a≤12.13.答案:715解析:解:任意抽取两张的情况有15种,点数和为奇数的有7种,点数和为偶数的概率是715,故答案为:715.列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.考查概率的概念和求法,解题的关键是找到所有存在的情况.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.答案:{3x +13y =100x +y =100解析:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题关键.分别利用大、小和尚一共100人以及馒头大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,馒头一共100个分别得出等式得出答案.解:设大、小和尚各有x ,y 人,则可以列方程组:{3x +13y =100x +y =100. 故答案为{3x +13y =100x +y =100. . 15.答案:甲解析:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.解:因为甲的成绩的方差为1.2,乙的成绩的方差为3.9,方差小的为甲,所以本题中成绩比较稳定的是甲.故答案为甲.16.答案:x⃗ =b⃗ −4a⃗解析:解:∵4a⃗−(b⃗ −x⃗ )=0⃗,∴4a⃗−b⃗ +x⃗ =0⃗,∴x⃗ =b⃗ −4a⃗.故答案为x⃗ =b⃗ −4a⃗.把4a⃗−(b⃗ −x⃗ )=0⃗,看成关于x⃗ 的方程即可解决问题.本题考查平面向量、一元一次方程等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.17.答案:27°解析:本题考查了菱形的性质,三角形的外角的性质,圆内接四边形的性质,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.根据菱形的性质得到∠ACB=12∠DCB=12(180°−∠D)=51°,根据圆内接四边形的性质得到∠AEB=∠D=78°,由三角形的外角的性质即可得到结论.解:∵四边形ABCD是菱形,∠D=78°,∴∠ACB=12∠DCB=12(180°−∠D)=51°,∵四边形AECD是圆内接四边形,∴∠AEB=∠D=78°,∴∠EAC=∠AEB−∠ACE=27°.故答案为27°.18.答案:2√3−√5解析:解:设MN与OP交于点E,∵点O、P的距离为4,∴OP=4∵折叠∴MN⊥OP,EO=EP=2,在Rt△OME中,ME=√OM2−OE2=2√3在Rt△ONE中,NE=√ON2−OE2=√5∴MN=ME−NE=2√3−√5故答案为:2√3−√5由折叠的性质可得MN⊥OP,EO=EP=2,由勾股定理可求ME,NE的长,即可求MN的长.本题考查了翻折变换,勾股定理,利用勾股定理求线段的长度是本题的关键.19.答案:解:∵DC//AB,AB⊥BC,∴∠C=∠ABC=90°,∵AD⊥BD,∴∠ADB=90°,∴∠A+∠ABD=90°,∠DBC+∠ABD=90°,∴∠A=∠DBC,∵sinA=23,∴sinA=sin∠DBC=23,∵BD=6,∴BDAB =23,DCBD=23,∴AB=9,DC=4,在Rt△DCB中,由勾股定理得:BC=√BD2−DC2=√62−42=2√5,∴梯形ABCD 的面积是12×(DC +AB)×BC =12×(4+9)×2√5=13√5.解析:求出∠A =∠DBC ,解直角三角形求出AB 和DC ,根据勾股定理求出BC ,再求出梯形的面积即可.本题考查了梯形和解直角三角形,能通过解直角三角形求出DC 、BA 的长度是解此题的关键. 20.答案:解:(1)40;6.(2)乙行驶完全程共用时6−1−1=4(ℎ),∴乙的速度为240×2÷4=120(km/ℎ).当0≤x <2时,设函数解析式为y =k 1x(k 1≠0),代入点(2,240),得k 1=120,∴y =120x;当2≤x <3时,y =240;当3≤x ≤5时,设函数解析式为y =k 2x +b(k 2≠0),代入点(3,240),(5,0),得{3k 2+b =240,5k 2+b =0,解得{k 2=−120,b =600,∴y =−120x +600,∴y ={120x,0≤x <2,240,2≤x <3,−120x +600,3≤x ≤5.(3)当x 为0.5或2或3.5时,甲、乙相距120km .解析:本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数的思想和数形结合的思想解答.(1)根据题意和图象中的数据可以直接得到甲的速度,然后根据总的路程是240km 可以求得甲到达B 地所用的时间;(2)根据(1)中甲行驶的时间可以得到乙各段行驶的时间,从而可以求得乙的行驶路程y与行驶时间x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)根据(2)中乙的函数关系式和甲对应的函数解析式可以求得x的值.21.答案:证明:在矩形ABCD中,∠BCD=90°,AB=CD,∵∠DBC+∠BDC=90°,∠BDC+∠CDE=90°,∴∠DBC=∠CDE,且∠DCB=∠DCE=90°,∴△BCD∽△DCE,∴BCDC =DCCE,即CD2=BC·CE,又∵AB=CD,∴AB2=BC·CE.解析:本题主要考查了矩形的性质和相似三角形的判定与性质.通过角的计算得到∠DBC=∠CDE是解答本题的关键,从而证出△BCD∽△DCE,又由矩形的性质得到AB=CD,即可证明AB2=BC·CE.22.答案:解:(1)针对于直线y=−12x+5,令x=0,y=5,∴B(0,5),令y=0,则−12x+5=0,∴x=10,∴A(10,0),∴AB=√52+102=5√5;(2)设点C(m,−12m+5),∵B(0,5),∴BC =√m 2+(−12m +5−5)2=√52|m|, ∵BC =√5,∴√52|m|=√5,∴m =±2,∵点C 在线段AB 上,∴m =2,∴C(2,4),将点A(10,0),C(2,4)代入抛物线y =ax 2+bx(a ≠0)中,得{100a +10b =04a +2b =4, ∴{a =−14b =52, ∴抛物线y =−14x 2+52x ;(3)∵点A(10,0)在抛物线y =ax 2+bx 中,得100a +10b =0,∴b =−10a ,∴抛物线的解析式为y =ax 2−10ax =a(x −5)2−25a ,∴抛物线的顶点D 坐标为(5,−25a),将x =5代入y =−12x +5中,得y =−12×5+5=52,∵顶点D 位于△AOB 内,∴0<−25a <52, ∴−110<a <0;解析:(1)先求出A ,B 坐标,即可得出结论;(2)设点C(m,−12m +5),则BC =√52|m ,进而求出点C(2,4),最后将点A ,C 代入抛物线解析式中,即可得出结论;(3)将点A 坐标代入抛物线解析式中得出b =−10a ,代入抛物线解析式中得出顶点D 坐标为(5,−25a),即可得出结论.此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,两点间的距离公式,抛物线的顶点坐标的求法,求出点D的坐标是解本题的关键.23.答案:(1)证明:如图1中,连接CD、OC.∵点C是AB⏜中点,∴AC⏜=BC⏜,∴∠AOC=∠BOC,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=∠BOC=90°,∴∠D=45°,∵CE⊥BD,∴∠CED=90°,∴∠D=∠DCE=45°,∴CE=DE.(2)证明:如图2中,连接OD,OC在△OED和△OEC中,{OC=OD CE=DE OE=OE,∴△OED≌△OEC,∵∠CED=90°,∴∠OED=∠CEO=135°,∴∠OEB=45°.(3)解:如图3中,过O作OM⊥BD于M,BN⊥EG于N,则∠EMO=90°,连接OC.∵CE=2,∴DE=2,设EM=x,则BM=DM=2+x,∴BE=2x+2,∵∠OEB=45°,则BM=DM=2+x,∴OM=x,∵∠OEB=45°,∴∠CEB=∠EMO,∴EF//OM.∴OMEF =BMEB,即x3=x+22x+2,解得x=2或(−32舍弃),∴OE=2√2,BM=4,OM=2,BN=3√2,∴OB=2√5∴EG=OE+OG=2√2+2√5,∴S△EBG=12⋅EG⋅BN=12(2√2+2√5)×3√2=6+3√10.解析:本题考查圆的综合题、全等三角形的判定和性质、平行线的性质、圆的有关知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,学会添加常用辅助线,学会用方程的思想思考问题,属于中考压轴题.(1)如图1中,连接CD、OC.只要证明∠CDE=12∠COB=45°即可.(2)如图2中,连接OD,OC,只要证明△OED≌△OEC,推出∠OED=∠CEO=135°,即可解决问题.(3)如图3中,过O作OM⊥BD于M,BN⊥EG于N,则∠EMO=90°,连接OC,设EM=x,则BM=DM=2+x,由EF//OM,得OMEF =BMEB列出方程即可解决.。

上海市长宁区2020年第二学期九年级数学教学质量检测试卷(含答案)

上海市长宁区2020年第二学期九年级数学教学质量检测试卷(含答案)

2020届上海市长宁区第二学期初三数学教学质量检测试卷(考试时间:100分钟 满分:150分)考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题(本大题共6题, 每题4分, 满分24分)【每题只有一个正确选项, 在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂】 1.函数12-=x y 的图像不经过( ▲ )(A ) 第一象限; (B ) 第二象限; (C ) 第三象限; (D ) 第四象限. 2.下列式子一定成立的是( ▲ )(A ) a a a 632=+; (B )428x x x =÷; (C ) aa 121=; (D )6321)(aa-=--. 3.下列二次根式中,2的同类二次根式是( ▲ ) (A )4; (B )x 2; (C )92; (D )12. 4.已知一组数据2、x 、8、5、5、2的众数是2,那么这组数据的中位数是( ▲ ) (A ) 3.5; (B ) 4; (C ) 2; (D )6.5.5.已知圆A 的半径长为4,圆B 的半径长为7,它们的圆心距为d ,要使这两圆没有公共点, 那么d 的值可以取( ▲ )(A ) 11; (B ) 6; (C ) 3; (D )2.6.已知在四边形ABCD 中,AD //BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,且AC =BD , 下列四个命题中真命题是( ▲ )(A ) 若AB =CD ,则四边形ABCD 一定是等腰梯形; (B ) 若∠DBC =∠ACB ,则四边形ABCD 一定是等腰梯形; (C ) 若ODCOOB AO =,则四边形ABCD 一定是矩形; (D ) 若AC ⊥BD 且AO =OD ,则四边形ABCD 一定是正方形. 二、填空题(本大题共12题, 每题4分, 满分48分) 【在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案】 7. 计算:=--︒0)3(30sin ▲ . 8. 方程6+=-x x 的解是 ▲ .9. 不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-<+-1)12(303x x 的解集是 ▲ .10.已知反比例函数xky =的图像经过点(-2017,2018),当0>x 时,函数值y 随 自变量x 的值增大而 ▲ .(填“增大”或“减小”)11.若关于x 的方程032=--m x x 有两个相等的实数根,则m 的值是 ▲ . 12.在形状为等腰三角形、圆、矩形、菱形、直角梯形的5张纸片中随机抽取一张,抽到中心对称图形的概率是 ▲ .13.抛物线522++=mx mx y 的对称轴是直线 ▲ . 14.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的 通话次数的频率是 ▲ .15.如图,在四边形ABCD 中,点E 、F 分别是边AB 、AD 的中点,BC =15,CD =9,EF =6,∠AFE =50°,则∠ADC 的度数为 ▲ . 16.如图,在梯形ABCD 中,AB //CD ,∠C=90°,BC =CD =4,52=AD , 若a AD =,b DC =,用a 、b 表示=DB ▲ . 17.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC 是半高三角形,且斜边5=AB ,则它的周长等于 ▲ . 18.如图,在矩形ABCD 中,对角线BD 的长为1,点P 是线段BD上的一点,联结CP ,将△BCP 沿着直线CP 翻折,若点B 落在 边AD 上的点E 处,且EP //AB ,则AB 的长等于 ▲ .三、解答题(本大题共7题, 满分78分)【将下列各题的解答过程, 做在答题纸的相应位置上】 19.(本题满分10分)先化简,再求值:12341311222+-++÷-+-+x x x x x x x ,其中121+=x .20.(本题满分10分)解方程组:⎩⎨⎧=-=-+②12①06522 . ,y x y xy x21.(本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分)如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,点D 在BA 的延长线上,BC =24,AD第14题图 A BCD EF第15题图 第16题图 D CBA 第18题图ABCD135sin =∠ABC . (1)求AB 的长;(2)若AD =6.5,求DCB ∠的余切值.22.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)某旅游景点的年游客量y (万人)是门票价格x (元)的一次函数,其函数图像如下图. (1)求y 关于x 的函数解析式;(2)经过景点工作人员统计发现:每卖出一张门票所需成本为20元.那么要想获得年利润11500万元,且门票价格不得高于230元,该年的门票价格应该定为多少元?23.(本题满分12分,第(1)小题5分,第(2)小题7分)如图,在四边形ABCD 中,AD //BC ,E 在BC 的延长线,联结AE 分别交BD 、CD 于点 G 、F ,且AG GF BE AD =.(1)求证:AB //CD ;(2)若BD GD BC ⋅=2,BG =GE ,求证:四边形ABCD 是菱形.24.(本题满分12分,第(1)小题4分,第(2)小题3分,第(3)小题5分)如图在直角坐标平面内,抛物线32-+=bx ax y 与y 轴交于点A ,与x 轴分别交于点B (-1,0)、点C (3,0),点D 是抛物线的顶点.(1)求抛物线的表达式及顶点D 的坐标; (2)联结AD 、DC ,求ACD ∆的面积;(3)点P 在直线DC 上,联结OP ,若以O 、P 、C 为顶点的三角形与△ABC 相似,求点P 的坐标.25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(3)小题6分)在圆O 中,C 是弦AB 上的一点,联结OC 并延长,交劣弧AB 于点D ,联结AO 、BO 、AD 、BD . 已知第22题图ACDEF GB第23题图备用图圆O 的半径长为5 ,弦AB 的长为8.(1)如图1,当点D 是弧AB 的中点时,求CD 的长; (2)如图2,设AC =x ,y S S OBDACO=∆∆,求y 关于x 的函数解析式并写出定义域; (3)若四边形AOBD 是梯形,求AD 的长.参考答案和评分建议O A C BO BA C DBAO一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.B ; 2.D ; 3.C ; 4.A ; 5.D ; 6.C . 二.填空题:(本大题共12题,满分48分)7.21-; 8.2-=x ; 9.3>x ; 10.增大; 11.43-=m ; 12.53; 13.1-=x ;14.7.0;15.︒140; 16.→→-a b 21; 17.255或535++; 18.215-.三、(本大题共7题,第19、20、21、22每题10分,第23、24每题12分,第25题14分,满分78分)19. (本题满分10分)解:原式= )1)(3()1()1)(1(3112++-⨯-++-+x x x x x x x (3分) =2)1(111+--+x x x (2分) =2)1(11++-+x x x (1分) =2)1(2+x (1分)当12121-=+=x 时,原式=2)1(2+x =2)112(2+- =2)2(2=1 (3分) 20.(本题满分10分)解:方程①可变形为0))(6(=-+y x y x得06=+y x 或0=-y x (2分) 将它们与方程②分别组成方程组,得(Ⅰ)⎩⎨⎧=-=+1206y x y x 或(Ⅱ)⎩⎨⎧=-=-120y x y x (2分)解方程组(Ⅰ)⎪⎩⎪⎨⎧-==131136y x , 解方程组(Ⅱ)⎩⎨⎧==11y x (4分) 所以原方程组的解是⎪⎩⎪⎨⎧-==13113611y x , ⎩⎨⎧==1122y x . (2分)另解:由②得12-=x y ③ (1分)把③代入①,得0)12(6)12(522=---+x x x x (1分)整理得:0619132=+-x x (2分)解得:1,13621==x x (2分)分别代入③,得1,13121=-=y y (2分)所以原方程组的解是⎪⎩⎪⎨⎧-==13113611y x ,⎩⎨⎧==1122y x . (2分)21.(本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分) 解:(1)过点A 作AE ⊥BC ,垂足为点E又∵AB =AC ∴BC BE 21= ∵BC =24 ∴ BE =12 (1分)在ABE Rt ∆中,︒=∠90AEB ,135sin ==∠AB AE ABC (1分)设AE=5k,AB=13k ∵222BE AE AB += ∴1212==k BE ∴1=k , ∴55==k AE , 1313==k AB (2分) (2)过点D 作DF ⊥BC ,垂足为点F∵AD=6.5,AB=13 ∴BD=AB+AD=19.5∵AE ⊥BC ,DF ⊥BC ∴ ︒=∠=∠90DFB AEB ∴ DF AE // ∴BDABBF BE DF AE == 又 ∵ AE =5,BE =12,AB =13, ∴18,215==BF DF (4分)∴BF BC CF -= 即61824=-=CF (1分)在DCF Rt ∆中,︒=∠90DFC ,542156cot ===∠DF CF DCB (1分)22.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分) 解:(1)设)0(≠+=k b kx y ,函数图像过点(200,100), (50,250) (1分)代入解析式得:⎩⎨⎧=+=+25050100200b k b k (2分)解之得:⎩⎨⎧=-=3001b k (1分)所以y 关于x 的解析式为:300+-=x y (1分)(2)设门票价格定为x 元,依题意可得:11500)300)(20(=+--x x (2分)整理得: 0175003202=+-x x 解之得:x =70或者x =250(舍去) (2分)答:门票价格应该定为70元. (1分) 23.(本题满分12分,第(1)小题5分,第(2)小题7分) 证明:(1)∵BC AD // ∴BGDG BE AD = (2分)∵AG GF BE AD = ∴AGGF BG DG = (1分) ∴ CD AB // (2分) (2)∵BC AD //,CD AB //∴四边形ABCD 是平行四边形 ∴BC=AD (1分)∵ BD GD BC ⋅=2∴ BD GD AD ⋅=2即ADGDBD AD =又 ∵BDA ADG ∠=∠ ∴ADG ∆∽BDA ∆ (1分) ∴ABD DAG ∠=∠∵CD AB // ∴BDC ABD ∠=∠ ∵BC AD // ∴E DAG ∠=∠∵BG =GE ∴E DBC ∠=∠ ∴DBC BDC ∠=∠ (3分) ∴BC=CD (1分) ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴平行四边形ABCD 是菱形. (1分) 24.(本题满分12分,第(1)小题4分,第(2)小题3分,第(3)小题5分)解:(1) 点B (-1,0)、C (3,0)在抛物线32-+=bx ax y 上∴⎩⎨⎧=-+=--033903b a b a ,解得⎩⎨⎧-==21b a ( 2分)∴抛物线的表达式为322--=x x y ,顶点D 的坐标是(1,-4) ( 2分)(2)∵A (0,-3),C (3,0),D (1,-4) ∴23=AC ,52=CD ,2=AD∴222AD AC CD += ∴︒=∠90CAD ( 2分) ∴.32232121=⨯⨯=⋅⋅=∆AD AC S ACD (1分) (3)∵︒=∠=∠90AOB CAD ,2==AOACBO AD , ∴△CAD ∽△AOB ,∴OAB ACD ∠=∠∵OA =OC ,︒=∠90AOC ∴︒=∠=∠45OCA OAC∴ACD OCA OAB OAC ∠+∠=∠+∠,即BCD BAC ∠=∠ ( 1分) 若以O 、P 、C 为顶点的三角形与△ABC 相似 ,且△ABC 为锐角三角形 则POC ∆也为锐角三角形,点P 在第四象限 由点C (3,0),D (1,-4)得直线CD 的表达式是62-=x y ,设)62,(-t t P (30<<t ) 过P 作PH ⊥OC ,垂足为点H ,则t OH =,t PH 26-=①当ABC POC ∠=∠时,由ABC POC ∠=∠tan tan 得BOAO OH PH =,∴326=-t t ,解得56=t , ∴)518,56(1-P (2分) ②当ACB POC ∠=∠时,由145tan tan tan =︒=∠=∠ACB POC 得1=OHPH ,∴126=-tt,解得2=t ,∴)2,2(2-P ( 2分) 综上得)518,56(1-P 或)2,2(2-P 25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(3)小题6分) 解:(1)∵OD 过圆心,点D 是弧AB 的中点,AB =8, ∴OD ⊥AB ,421==AB AC (2分) 在Rt △AOC 中,︒=∠90ACO Θ,AO =5,∴322=-=AC AO CO (1分) 5=OD Θ,2=-=∴OC OD CD (1分)(2)过点O 作OH ⊥AB ,垂足为点H ,则由(1)可得AH =4,OH =3 ∵AC =x ,∴|4|-=x CH在Rt △HOC 中,︒=∠90CHO Θ,AO =5, ∴258|4|322222+-=-+=+=x x x HC HO CO , (1分)∴525882+-⋅-=⋅=⋅==∆∆∆∆∆∆x x x x OD OC BC AC S S S S S S y OBD OBC OBC ACO OBD ACO xx x x 5402582-+-= (80<<x ) (3分)(3)①当OB //AD 时, 过点A 作AE ⊥OB 交BO 延长线于点E ,过点O 作OF ⊥AD ,垂足为点F ,则OF =AE , AE OB OH AB S ABO ⋅=⋅=∆2121Θ ∴OF OB OH AB AE ==⋅=524 在Rt △AOF 中,︒=∠90AFO Θ,AO =5,∴5722=-=OF AO AF ∵OF 过圆心,OF ⊥AD ,∴5142==AF AD . (3分)②当OA //BD 时, 过点B 作BM ⊥OA 交AO 延长线于点M ,过点D 作DG ⊥AO ,垂足为点G ,则由①的方法可得524==BM DG , 在Rt △GOD 中,︒=∠90DGO Θ,DO =5, ∴5722=-=DG DO GO ,518575=-=-=GO AO AG ,在Rt △GAD 中,︒=∠90DGA Θ,∴622=+=DG AG AD ( 3分)14AD或综上得65。

2019-2020学年上海市长宁区中考二模数学试卷有标准答案

第二学期初三数学教学质量检测试卷(考试时间:100分钟 满分:150分)考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题(本大题共6题, 每题4分, 满分24分)【每题只有一个正确选项, 在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂】 1.函数12-=x y 的图像不经过( ▲ )(A ) 第一象限; (B ) 第二象限; (C ) 第三象限; (D ) 第四象限. 2.下列式子一定成立的是( ▲ )(A ) a a a 632=+; (B )428x x x =÷; (C ) aa 121=; (D )6321)(aa-=--. 3.下列二次根式中,2的同类二次根式是( ▲ ) (A )4; (B )x 2; (C )92; (D )12. 4.已知一组数据2、x 、8、5、5、2的众数是2,那么这组数据的中位数是( ▲ ) (A ) 3.5; (B ) 4; (C ) 2; (D )6.5.5.已知圆A 的半径长为4,圆B 的半径长为7,它们的圆心距为d ,要使这两圆没有公共点, 那么d 的值可以取( ▲ )(A ) 11; (B ) 6; (C ) 3; (D )2.6.已知在四边形ABCD 中,AD //BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,且AC =BD , 下列四个命题中真命题是( ▲ )(A ) 若AB =CD ,则四边形ABCD 一定是等腰梯形; (B ) 若∠DBC =∠ACB ,则四边形ABCD 一定是等腰梯形; (C ) 若ODCOOB AO =,则四边形ABCD 一定是矩形; (D ) 若AC ⊥BD 且AO =OD ,则四边形ABCD 一定是正方形. 二、填空题(本大题共12题, 每题4分, 满分48分) 【在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案】 7. 计算:=--︒0)3(30sin ▲ . 8. 方程6+=-x x 的解是 ▲ .9. 不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-<+-1)12(303x x 的解集是 ▲ .10.已知反比例函数xky =的图像经过点(-2017,2018),当0>x 时,函数值y 随 自变量x 的值增大而 ▲ .(填“增大”或“减小”)11.若关于x 的方程032=--m x x 有两个相等的实数根,则m 的值是 ▲ . 12.在形状为等腰三角形、圆、矩形、菱形、直角梯形的5张纸片中随机抽取一张,抽到中心对称图形的概率是 ▲ .13.抛物线522++=mx mx y 的对称轴是直线 ▲ . 14.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的 通话次数的频率是 ▲ .15.如图,在四边形ABCD 中,点E 、F 分别是边AB 、AD 的中点,BC =15,CD =9,EF =6,∠AFE =50°,则∠ADC 的度数为 ▲ .16.如图,在梯形ABCD 中,AB //CD ,∠C=90°,BC =CD =4,52=AD , 若a AD =,b DC =,用a 、b 表示=DB ▲ . 17.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC 是半高三角形,且斜边5=AB ,则它的周长等于 ▲ . 18.如图,在矩形ABCD 中,对角线BD 的长为1,点P 是线段BD上的一点,联结CP ,将△BCP 沿着直线CP 翻折,若点B 落在 边AD 上的点E 处,且EP //AB ,则AB 的长等于 ▲ .三、解答题(本大题共7题, 满分78分)【将下列各题的解答过程, 做在答题纸的相应位置上】 19.(本题满分10分)先化简,再求值:12341311222+-++÷-+-+x x x x x x x ,其中121+=x .20.(本题满分10分)解方程组:⎩⎨⎧=-=-+②12①06522 . ,y x y xy x21.(本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分)如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,点D 在BA 的延长线上,BC =24,D第14题图 A BCDEF第15题图 第16题图 DCBA 第18题图AB CD135sin =∠ABC . (1)求AB 的长;(2)若AD =6.5,求DCB ∠的余切值.22.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)某旅游景点的年游客量y (万人)是门票价格x (元)的一次函数,其函数图像如下图. (1)求y 关于x 的函数解析式;(2)经过景点工作人员统计发现:每卖出一张门票所需成本为20元.那么要想获得年利润11500万元,且门票价格不得高于230元,该年的门票价格应该定为多少元?23.(本题满分12分,第(1)小题5分,第(2)小题7分)如图,在四边形ABCD 中,AD //BC ,E 在BC 的延长线,联结AE 分别交BD 、CD 于点G 、F ,且AGGF BEAD =.(1)求证:AB //CD ;(2)若BD GD BC ⋅=2,BG =GE ,求证:四边形ABCD 是菱形.24.(本题满分12分,第(1)小题4分,第(2)小题3分,第(3)小题5分)如图在直角坐标平面内,抛物线32-+=bx ax y 与y 轴交于点A ,与x 轴分别交于点B (-1,0)、点C (3,0),点D 是抛物线的顶点. (1)求抛物线的表达式及顶点D 的坐标; (2)联结AD 、DC ,求ACD ∆的面积;(3)点P 在直线DC 上,联结OP ,若以O 、P 、C 为顶点的三角形与△ABC 相似,求点P 的坐标.第22题图ACDEFGB第23题图备用图25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(3)小题6分)在圆O 中,C 是弦AB 上的一点,联结OC 并延长,交劣弧AB 于点D ,联结AO 、BO 、AD 、BD . 已知圆O 的半径长为5 ,弦AB 的长为8.(1)如图1,当点D 是弧AB 的中点时,求CD 的长; (2)如图2,设AC =x ,y S S OBDACO=∆∆,求y 关于x 的函数解析式并写出定义域; (3)若四边形AOBD 是梯形,求AD 的长.长宁区第二学期初三数学参考答案和评分建议一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.B ; 2.D ; 3.C ; 4.A ; 5.D ; 6.C . 二.填空题:(本大题共12题,满分48分) 7.21-; 8.2-=x ; 9.3>x ; 10.增大; 11.43-=m ; 12.53; 13.1-=x ;14.7.0;15.︒140; 16.→→-a b 21; 17.255或535++; 18.215-.三、(本大题共7题,第19、20、21、22每题10分,第23、24每题12分,第25题14分,满分78分)19. (本题满分10分)解:原式= )1)(3()1()1)(1(3112++-⨯-++-+x x x x x x x (3分) O AC DBO BA C DBAO=2)1(111+--+x x x (2分) =2)1(11++-+x x x (1分)=2)1(2+x (1分)当12121-=+=x 时,原式=2)1(2+x =2)112(2+- =2)2(2=1 (3分)20.(本题满分10分)解:方程①可变形为0))(6(=-+y x y x得06=+y x 或0=-y x (2分)将它们与方程②分别组成方程组,得(Ⅰ)⎩⎨⎧=-=+1206y x y x 或(Ⅱ)⎩⎨⎧=-=-120y x y x (2分)解方程组(Ⅰ)⎪⎩⎪⎨⎧-==131136y x , 解方程组(Ⅱ)⎩⎨⎧==11y x (4分) 所以原方程组的解是⎪⎩⎪⎨⎧-==13113611y x , ⎩⎨⎧==1122y x . (2分)另解:由②得12-=x y ③ (1分) 把③代入①,得0)12(6)12(522=---+x x x x (1分)整理得:0619132=+-x x (2分)解得:1,13621==x x (2分)分别代入③,得1,13121=-=y y (2分)所以原方程组的解是⎪⎩⎪⎨⎧-==13113611y x , ⎩⎨⎧==1122y x . (2分)21.(本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分) 解:(1)过点A 作AE ⊥BC ,垂足为点E又∵AB =AC ∴BC BE 21= ∵BC =24 ∴ BE =12 (1分)在ABE Rt ∆中,︒=∠90AEB ,135sin ==∠AB AE ABC (1分)设AE=5k,AB=13k ∵222BE AE AB += ∴1212==k BE ∴1=k , ∴55==k AE , 1313==k AB (2分) (2)过点D 作DF ⊥BC ,垂足为点F ∵AD=6.5,AB=13 ∴BD=AB+AD=19.5∵AE ⊥BC ,DF ⊥BC ∴ ︒=∠=∠90DFB AEB ∴ DF AE // ∴BDABBF BE DF AE == 又 ∵ AE =5,BE =12,AB =13, ∴18,215==BF DF (4分) ∴BF BC CF -= 即61824=-=CF (1分) 在DCF Rt ∆中,︒=∠90DFC ,542156cot ===∠DF CF DCB (1分) 22.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)解:(1)设)0(≠+=k b kx y ,函数图像过点(200,100), (50,250) (1分) 代入解析式得:⎩⎨⎧=+=+25050100200b k b k (2分)解之得:⎩⎨⎧=-=3001b k (1分)所以y 关于x 的解析式为:300+-=x y (1分) (2)设门票价格定为x 元,依题意可得:11500)300)(20(=+--x x (2分) 整理得: 0175003202=+-x x 解之得:x =70或者x =250(舍去) (2分)答:门票价格应该定为70元. (1分)23.(本题满分12分,第(1)小题5分,第(2)小题7分)证明:(1)∵BC AD // ∴BG DG BE AD = (2分)∵AG GFBE AD =∴AGGF BG DG = (1分)∴ CD AB // (2分) (2)∵BC AD //,CD AB //∴四边形ABCD 是平行四边形 ∴BC=AD (1分)∵ BD GD BC ⋅=2∴ BD GD AD ⋅=2即ADGD BD AD =又 ∵BDA ADG ∠=∠ ∴ADG ∆∽BDA ∆ (1分)∴ABD DAG ∠=∠∵CD AB // ∴BDC ABD ∠=∠ ∵BC AD // ∴E DAG ∠=∠∵BG =GE ∴E DBC ∠=∠ ∴DBC BDC ∠=∠ (3分) ∴BC=CD (1分) ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴平行四边形ABCD 是菱形. (1分) 24.(本题满分12分,第(1)小题4分,第(2)小题3分,第(3)小题5分) 解:(1) 点B (-1,0)、C (3,0)在抛物线32-+=bx ax y 上 ∴⎩⎨⎧=-+=--033903b a b a ,解得⎩⎨⎧-==21b a ( 2分)∴抛物线的表达式为322--=x x y ,顶点D 的坐标是(1,-4) ( 2分) (2)∵A (0,-3),C (3,0),D (1,-4) ∴23=AC ,52=CD ,2=AD∴222AD AC CD += ∴︒=∠90CAD ( 2分) ∴.32232121=⨯⨯=⋅⋅=∆AD AC S ACD (1分) (3)∵︒=∠=∠90AOB CAD ,2==AOACBO AD , ∴△CAD ∽△AOB ,∴OAB ACD ∠=∠∵OA =OC ,︒=∠90AOC ∴︒=∠=∠45OCA OAC∴ACD OCA OAB OAC ∠+∠=∠+∠,即BCD BAC ∠=∠ ( 1分) 若以O 、P 、C 为顶点的三角形与△ABC 相似 ,且△ABC 为锐角三角形 则POC ∆也为锐角三角形,点P 在第四象限由点C (3,0),D (1,-4)得直线CD 的表达式是62-=x y ,设)62,(-t t P (30<<t ) 过P 作PH ⊥OC ,垂足为点H ,则t OH =,t PH 26-=①当ABC POC ∠=∠时,由ABC POC ∠=∠tan tan 得BO AO OH PH =,∴326=-t t ,解得56=t , ∴)518,56(1-P (2分) ②当ACB POC ∠=∠时,由145tan tan tan =︒=∠=∠ACB POC 得1=OHPH ,∴126=-tt,解得2=t ,∴)2,2(2-P ( 2分) 综上得)518,56(1-P 或)2,2(2-P 25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(3)小题6分) 解:(1)∵OD 过圆心,点D 是弧AB 的中点,AB =8, ∴OD ⊥AB ,421==AB AC (2分) 在Rt △AOC 中,︒=∠90ACO Θ,AO =5, ∴322=-=AC AO CO (1分)5=OD Θ,2=-=∴OC OD CD (1分)(2)过点O 作OH ⊥AB ,垂足为点H ,则由(1)可得AH =4,OH =3 ∵AC =x ,∴|4|-=x CH在Rt △HOC 中,︒=∠90CHO Θ,AO =5, ∴258|4|322222+-=-+=+=x x x HC HO CO , (1分)∴525882+-⋅-=⋅=⋅==∆∆∆∆∆∆x x x x OD OC BC AC S S S S S S y OBD OBC OBC ACO OBD ACO xx x x 5402582-+-= (80<<x ) (3分)(3)①当OB //AD 时, 过点A 作AE ⊥OB 交BO 延长线于点E ,过点O 作OF ⊥AD ,垂足为点F , 则OF =AE , AE OB OH AB S ABO ⋅=⋅=∆2121Θ ∴OF OB OH AB AE ==⋅=524 在Rt △AOF 中,︒=∠90AFO Θ,AO =5, ∴5722=-=OF AO AF ∵OF 过圆心,OF ⊥AD ,∴5142==AF AD . (3分) ②当OA //BD 时, 过点B 作BM ⊥OA 交AO 延长线于点M ,过点D 作DG ⊥AO ,垂足为点G , 则由①的方法可得524==BM DG , 在Rt △GOD 中,︒=∠90DGO Θ,DO =5, ∴5722=-=DG DO GO ,518575=-=-=GO AO AG , 在Rt △GAD 中,︒=∠90DGA Θ,∴622=+=DG AG AD ( 3分)综上得6514或=AD。

【附5套中考模拟试卷】上海市长宁区2019-2020学年中考二诊数学试题含解析

上海市长宁区2019-2020学年中考二诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.25-的倒数的绝对值是()A.25-B.25C.52-D.522.一个多边形的每一个外角都等于72°,这个多边形是( )A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形3.如图,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四边形BCFE=16,则S△ABC=()A.16 B.18 C.20 D.244.若实数a,b 满足|a|>|b|,则与实数a,b 对应的点在数轴上的位置可以是()A.B.C.D.5.某商品价格为a元,降价10%后,又降价10%,因销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为()A.0.96a元B.0.972a元C.1.08a元D.a元6.如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°7.已知⊙O及⊙O外一点P,过点P作出⊙O的一条切线(只有圆规和三角板这两种工具),以下是甲、乙两同学的作业:甲:①连接OP ,作OP 的垂直平分线l ,交OP 于点A ; ②以点A 为圆心、OA 为半径画弧、交⊙O 于点M ; ③作直线PM ,则直线PM 即为所求(如图1). 乙:①让直角三角板的一条直角边始终经过点P ;②调整直角三角板的位置,让它的另一条直角边过圆心O ,直角顶点落在⊙O 上,记这时直角顶点的位置为点M ;③作直线PM ,则直线PM 即为所求(如图2). 对于两人的作业,下列说法正确的是( ) A .甲乙都对 B .甲乙都不对 C .甲对,乙不对D .甲不对,已对8.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是( )A .和B .谐C .凉D .山9.对于不等式组1561333(1)51x x x x ⎧-≤-⎪⎨⎪-<-⎩,下列说法正确的是( )A .此不等式组的正整数解为1,2,3B .此不等式组的解集为716x -<≤ C .此不等式组有5个整数解 D .此不等式组无解10.为了解某小区小孩暑期的学习情况,王老师随机调查了该小区8个小孩某天的学习时间,结果如下(单位:小时):1.5,1.5,3,4,2,5,2.5,4.5,关于这组数据,下列结论错误的是( ) A .极差是3.5B .众数是1.5C .中位数是3D .平均数是311.如图,在ABC V 中,30B ∠=︒,BC 的垂直平分线交AB 于点E ,垂足为D .如果8CE =,则ED 的长为( )A .2B .3C .4D .612.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y (米)与甲出发的时间t (分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,△ABC中,AB=5,AC=6,将△ABC翻折,使得点A落到边BC上的点A′处,折痕分别交边AB、AC于点E,点F,如果A′F∥AB,那么BE=_____.14.每年农历五月初五为端午节,中国民间历来有端午节吃粽子、赛龙舟的习俗.某班同学为了更好地了解某社区居民对鲜肉粽(A)豆沙粽(B)小枣粽(C)蛋黄粽(D)的喜爱情况,对该社区居民进行了随机抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).分析图中信息,本次抽样调查中喜爱小枣粽的人数为________;若该社区有10000人,估计爱吃鲜肉粽的人数约为________.15.已知甲、乙两组数据的折线图如图,设甲、乙两组数据的方差分别为S甲2、S乙2,则S甲2__S乙2(填“>”、“=”、“<”)16.中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五,羊二,值金十两.牛二,羊五,值金八两。

2020年上海市长宁区中考数学二模试卷 (解析版)

2020年中考数学二模试卷一、选择题(共6个小题)1.下列实数中,无理数是()A.0B.C.﹣3D.2.下列单项式中,与xy2是同类项的是()A.x2y B.x2y2C.2xy2D.3xy3.关于反比例函数y=,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.它的图象关于原点中心对称D.y的值随着x的值的增大而减小4.如图是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图,那么该班学生这一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.8、9B.8、8.5C.16、8.5D.16、145.如果两圆的半径长分别为5和3,圆心距为7,那么这两个圆的位置关系是()A.内切B.外离C.相交D.外切6.▱ABCD中,E,F是对角线BD上不同的两点.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF 二、填空题7.计算:(x3)2÷(﹣x)2=.8.方程=2的根是.9.不等式组的解集是.10.已知正三角形的边心距为1,那么它的边长为.11.如果抛物线y=(a﹣1)x2﹣1(a为常数)不经过第二象限,那么a的取值范围是.12.如果关于x的多项式x2﹣2x+k在实数范围内能分解因式,那么k的取值范围是.13.从1,2,3,4四个数中任意取出2个数做加法,其和为偶数的概率是.14.我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文是“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”大致意思是:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问人数、物品的价格各是多少?”如果设共有x人,物品的价格为y元,那么根据题意可列出方程组为.15.甲乙两位运动员在一次射击训练中各打五发,成绩的平均环数相同,甲的方差为1.6;乙的成绩(环)为:7,8,10,6,9,那么这两位运动员中的成绩较稳定.16.如图,已知在△ABC中,点D在边AC上,AD=2DC,=,=,那么=.(用含向量,的式子表示)17.如果一个四边形有且只有三个顶点在圆上,那么称这个四边形是该圆的“联络四边形”,已知圆的半径长为5,这个圆的一个联络四边形是边长为2的菱形,那么这个菱形不在圆上的顶点与圆心的距离是.18.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BC=2,点D是边BC的中点,∠ABC=∠CAD,将ACD沿直线AD翻折,点C落在点E处,连结BE,那么线段BE的长为.三、解答题19.计算:20.解方程:19.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=5,∠BAC=45°,cos∠ACB=(1)求线段AC的长;(2)联结BD,交对角线AC于点O,求∠ADO的余切值.20.如图,反映了甲、乙两名自行车爱好者同时骑车从A地到B地进行训练时行驶路程y (千米)和行驶时间x(小时)之间关系的部分图象,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式;(2)如果甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第1小时的速度骑行,结果两人同时到达B地,求A、B两地之间的距离.21.如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在对角线AC上,点F在边CD上(点F与点C、D不重合),BE⊥EF,且∠ABE+∠CEF=45°.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)连结BD,交EF于点Q,求证:DQ⋅BC=CE⋅DF.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2+mx+n经过点A(2,﹣2),对称轴是直线x=1,顶点为点B,抛物线与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式和点B的坐标;(2)将上述抛物线向下平移1个单位,平移后的抛物线与x轴正半轴交于点D,求△BCD的面积;(3)如果点P在原抛物线上,且在对称轴的右侧,联结BP交线段OA于点Q,=,求点P的坐标.23.已知AB是⊙O的一条弦,点C在⊙O上,联结CO并延长,交弦AB于点D,且CD =CB.(1)如图1,如果BO平分∠ABC,求证:AB=BC;(2)如图2,如果AO⊥OB,求AD:DB的值;(3)延长线段AO交弦BC于点E,如果△EOB是等腰三角形,且⊙O的半径长等于2,求弦BC的长.参考答案一、选择题1.下列实数中,无理数是()A.0B.C.﹣3D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解:A.0是整数,属于有理数;B.是无理数;C.﹣3是整数,属于有理数;D.,是整数,属于有理数.故选:B.2.下列单项式中,与xy2是同类项的是()A.x2y B.x2y2C.2xy2D.3xy【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关.解:A.x2y与xy2所含字母的指数不同,所以不是同类项;B.x2y2与xy2所含字母的指数不尽相同,所以不是同类项;C.2xy2与xy2所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项;D.3xy与xy2所含字母的指数不尽相同,所以不是同类项.故选:C.3.关于反比例函数y=,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.它的图象关于原点中心对称D.y的值随着x的值的增大而减小【分析】根据反比例函数y=和反比例函数的性质,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.解:∵反比例函数y=,∴当x=﹣2时,y=﹣1,即点(﹣2,﹣1)在它的图象上,故选项A正确;它的图象在第一、三象限,故选项B正确;它的图象关于原点中心对称,故选项C正确;在每个象限内,y的值随着x的值的增大而减小,故选项D不正确;故选:D.4.如图是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图,那么该班学生这一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.8、9B.8、8.5C.16、8.5D.16、14【分析】根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9;故选:A.5.如果两圆的半径长分别为5和3,圆心距为7,那么这两个圆的位置关系是()A.内切B.外离C.相交D.外切【分析】求出两圆半径的和与差,再与圆心距比较大小,确定两圆位置关系.根据两圆的位置关系得到其数量关系.设两圆的半径分别为R和r,且R≥r,圆心距为d:外离,则d>R+r;外切,则d=R+r;相交,则R﹣r<d<R+r;内切,则d=R﹣r;内含,则d<R﹣r.解:设圆心距为d,因为5﹣3=2,3+5=8,圆心距为7cm,所以,2<d<8,根据两圆相交,圆心距的长度在两圆的半径的差与和之间,所以两圆相交.故选:C.6.▱ABCD中,E,F是对角线BD上不同的两点.下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF 【分析】连接AC与BD相交于O,根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,OB=OD,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,只要证明得到OE=OF即可,然后根据各选项的条件分析判断即可得解.解:如图,连接AC与BD相交于O,在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD,要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OE=OF即可;A、若BE=DF,则OB﹣BE=OD﹣DF,即OE=OF,故本选项不符合题意;B、若AE=CF,则无法判断OE=OF,故本选项符合题意;C、AF∥CE能够利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,故本选项不符合题意;D、∠BAE=∠DCF能够利用“角角边”证明△ABE和△CDF全等,从而得到DF=BE,然后同A,故本选项不符合题意;故选:B.二、填空题7.计算:(x3)2÷(﹣x)2=x4.【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则计算得出答案.解:(x3)2÷(﹣x)2=x6÷x2=x4.故答案为:x4.8.方程=2的根是x=﹣1.【分析】此题需把方程两边平方去根号后求解,然后把求得的值进行检验即可.解:两边平方得:3﹣x=4,x=﹣1.检验:当x=﹣1时,原方程的左边=2,右边=2,∴x=﹣1是原方程的根.故答案为:x=﹣1.9.不等式组的解集是﹣≤x≤6.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.解:解不等式3x+4≥0,得:x≥﹣,解不等式x﹣2≤1,得:x≤6,则不等式组的解集为﹣≤x≤6,故答案为:﹣≤x≤6.10.已知正三角形的边心距为1,那么它的边长为2.【分析】根据题意,画出图形作AD⊥BC,BE⊥AC于点D和E,点O即为△ABC的外心,根据特殊角30度即可求出BD的值,进而可得三角形的边长.解:根据题意,画出图形,∵△ABC是正三角形,作AD⊥BC,BE⊥AC于点D和E,∴点O即为△ABC的外心,∴OD=1,∠DBO=30°,∴BD=,∴BC=2BD=2.故答案为:2.11.如果抛物线y=(a﹣1)x2﹣1(a为常数)不经过第二象限,那么a的取值范围是a <1.【分析】根据抛物线y=(a﹣1)x2﹣1(a为常数)不经过第二象限可以确定不等式的开口方向,从而确定a的取值范围.解:∵抛物线y=(a﹣1)x2﹣1(a为常数)不经过第二象限,且该抛物线与y轴交于负半轴,∴a﹣1<0,解得:a<1.故答案为:a<1.12.如果关于x的多项式x2﹣2x+k在实数范围内能分解因式,那么k的取值范围是k≤1.【分析】本题实际上求一元二次方程x2﹣2x+k在实数范围内有实数根时,k的取值范围.所以根据一元二次方程的根的判别式解答即可.解:∵二次三项式x2﹣2x+k在实数范围内能分解因式,∴一元二次方程x2﹣2x+k在实数范围内有实数根,∴△=4﹣4k≥0,解得,k≤1.故答案为:k≤1.13.从1,2,3,4四个数中任意取出2个数做加法,其和为偶数的概率是.【分析】列举出所有情况,看和为偶数的情况数占总情况数的多少即可.解:共12种情况,和为偶数的情况数有4种,所以概率为.故答案为.14.我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文是“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”大致意思是:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问人数、物品的价格各是多少?”如果设共有x人,物品的价格为y元,那么根据题意可列出方程组为.【分析】根据“8×人数﹣多出的钱数=物品的价格和7×人数+差的钱数=物品的价格”列方程即可得.解:设共有x人,物品的价格为y元,根据题意,可列方程组为,故答案为:.15.甲乙两位运动员在一次射击训练中各打五发,成绩的平均环数相同,甲的方差为1.6;乙的成绩(环)为:7,8,10,6,9,那么这两位运动员中甲的成绩较稳定.【分析】利用方差的公式求得乙的方差,与甲的方差比较,方差较小的成绩稳定.解:乙的平均成绩为(7+8+10+6+9)÷5=8,方差为:[(7﹣8)2+(8﹣8)2+(10﹣8)2+(6﹣8)2+(9﹣8)2]=2,∵甲的方差为1.6,∴甲的方差较小,∴成绩较稳定的是甲,故答案为:甲.16.如图,已知在△ABC中,点D在边AC上,AD=2DC,=,=,那么=﹣+.(用含向量,的式子表示)【分析】利用三角形法则可知:=+,求出即可解决问题.解:∵AD=2DC,∴AD=AC,∴==,∴=+,∴=﹣+,故答案为﹣+.17.如果一个四边形有且只有三个顶点在圆上,那么称这个四边形是该圆的“联络四边形”,已知圆的半径长为5,这个圆的一个联络四边形是边长为2的菱形,那么这个菱形不在圆上的顶点与圆心的距离是1.【分析】先根据题意画出图形,连接BD、OD,设AM=x,根据AD2﹣AM2=OD2﹣OM2,列出方程,求出x,再根据OC=OA﹣AM﹣CM计算即可.解:根据题意画图如下:连接BD,与AC交与点M,∵四边形ABCD是菱形,∴∠AMD=∠DMC=90°,∠ACD=∠ACB,CD=CD,AM=CM,∴DM2=AD2﹣AM2,设AM=x,则DM2=(2)2﹣x2,连接OD、OB,在△OCD和△OCB中,,∴△OCD≌OCB(SSS),∴∠OCD=∠OCB,∴∠ACD+∠OCD=∠ACB+∠OCB=180°,∴OC与AC在一条直线上,∴△OMD是一个直角三角形,OM=OA﹣AM=5﹣x,∴DM2=OD2﹣OM2,=52﹣(5﹣x)2,∴(2)2﹣x2=52﹣(5﹣x)2,x=2,∴AM=CM=2,∴OC=OA﹣AM﹣CM=5﹣2﹣2=1.故答案为:1.18.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BC=2,点D是边BC的中点,∠ABC=∠CAD,将ACD沿直线AD翻折,点C落在点E处,连结BE,那么线段BE的长为.【分析】证△ABC∽△DAC,得出AC2=BC×CD=2,AC=,由勾股定理得出AD =,由折叠的性质得ED=CD=1,∠ADE=∠ADC,得出BD=ED,作DF⊥BE于F,则BF=EF,∠BDF=∠EDF,证△BDF∽△DAC,求出BF=,即可得出答案.解:如图所示:∵BC=2,点D是边BC的中点,∴BD=CD=1,∵∠ABC=∠CAD,∠C=∠C,∴△ABC∽△DAC,∴AC:CD=BC:AC,∴AC2=BC×CD=2×1=2,∴AC=,∴AD===,由折叠的性质得:ED=CD=1,∠ADE=∠ADC,∴BD=ED,作DF⊥BE于F,则BF=EF,∠BDF=∠EDF,∴∠BDF+∠ADC=×180°=90°,∵∠ADC+∠DAC=90°,∴∠BDF=∠DAC,又∵∠DFB=∠C=90°,∴△BDF∽△DAC,∴=,即=,∴BF=,∴BE=2BF=;故答案为:.三、解答题19.计算:20.解方程:19.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=5,∠BAC=45°,cos∠ACB=(1)求线段AC的长;(2)联结BD,交对角线AC于点O,求∠ADO的余切值.【分析】(1)如图,过点B作BE⊥AC于点E,根据已知条件和cos∠ACB=可得,CE=3,AE=BE=4,进而可求AC的长;(2)结合(1)和AD∥BC,可得=,得AO和OC的长,从而可求OE的长,进而得∠ADO的余切值即为∠BOE的余切值.解:(1)如图,过点B作BE⊥AC于点E,∴∠AEB=90°,∵∠BAC=45°,∴AE=BE,∵cos∠ACB=,即=,∵BC=5,∴CE=3,∴BE==4,∴AE=BE=4,∴AC=AE+EC=4+3=7.答:线段AC的长为7;(2)∵AD∥BC,∴=,∴=,解得AO=2,∴OC=5,∴OE=OC﹣CE=5﹣3=2,∴==,∵∠ADO=∠BOE,∴cot∠ADO=cot∠BOE=.∴∠ADO的余切值即为∠BOE的余切值为.20.如图,反映了甲、乙两名自行车爱好者同时骑车从A地到B地进行训练时行驶路程y (千米)和行驶时间x(小时)之间关系的部分图象,根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)求乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式;(2)如果甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第1小时的速度骑行,结果两人同时到达B地,求A、B两地之间的距离.【分析】(1)根据函数图象中的数据,可以求得乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x ≤3)之间的函数解析式;(2)根据函数图象中的数据,可以分别求得甲的速度和乙开始的速度,然后设出A、B 两地之间的距离,再根据甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第1小时的速度骑行,结果两人同时到达B地,可以列出相应的方程,从而可以得到A、B两地之间的距离.解:(1)设乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式为y=kx+b,,解得,,即乙的行驶路程y和行驶时间x(1≤x≤3)之间的函数解析式是y=10x+20;(2)设A、B两地之间的距离为S千米,甲的速度为60÷3=20(千米/时),乙开始的速度为30÷1=30(千米/时),,解得,S=80,答:A、B两地之间的距离是80千米.21.如图,已知四边形ABCD是矩形,点E在对角线AC上,点F在边CD上(点F与点C、D不重合),BE⊥EF,且∠ABE+∠CEF=45°.(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)连结BD,交EF于点Q,求证:DQ⋅BC=CE⋅DF.【分析】(1)作EM⊥BC于点M,可证EM∥AB,可得∠ABE=∠BEM,∠BAC=∠CEM,由角的数量关系可得∠CEM=45°=∠BAC,可证AB=BC,可得结论;(2)通过证明△BCE∽△FDQ,可得,可得结论.【解答】证明:(1)如图,作EM⊥BC于点M,∵四边形ABCD是矩形,∴AB⊥BC,∴EM∥AB,∴∠ABE=∠BEM,∠BAC=∠CEM,∵∠ABE+∠CEF=45°,∴∠BEM+∠CEF=45°,∵BE⊥EF,∴∠CEM=45°=∠BAC,∴∠BAC=∠ACB=45°,∴AB=BC,∴矩形ABCD是正方形;(2)如图,∵∠BEF+∠BCF+∠EFC+∠EBC=360°,∴∠EBC+∠EFC=180°,且∠EFC+∠QFD=180°,∴∠DFQ=∠EBC,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠BDC=45°,∴△BCE∽△FDQ,∴,∴BC•DQ=CE•DF.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2+mx+n经过点A(2,﹣2),对称轴是直线x=1,顶点为点B,抛物线与y轴交于点C.(1)求抛物线的表达式和点B的坐标;(2)将上述抛物线向下平移1个单位,平移后的抛物线与x轴正半轴交于点D,求△BCD的面积;(3)如果点P在原抛物线上,且在对称轴的右侧,联结BP交线段OA于点Q,=,求点P的坐标.【分析】(1)先根据对称轴求出m,再将点A坐标代入抛物线解析式中求出能,得出抛物线解析式,最后配成顶点式,即可得出结论;(2)先求出点D坐标,进而求出直线CD解析式,得出点E坐标,再用面积公式求解即可得出结论;(3)设出点P坐标,构造出△PMQ∽△PNB,得出=,表示出QM=(a2﹣2a+1),PM=(a﹣1),进而表示出Q(a+,a2﹣a﹣),代入直线OA 中,即可得出结论.解:(1)∵抛物线y=x2+mx+n的对称轴是直线x=1,∴﹣=1,∴m=﹣2,∴抛物线解析式为y=x2﹣2x+n,∵抛物线过点(2,﹣2),∴4﹣2×2+n=﹣2,∴n=﹣2,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣2=(x﹣1)2﹣3,∴顶点B的坐标为(1,﹣3);(2)如图1,由平移知,平移后的抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3,令y=0,则x2﹣2x﹣3=0,∴x=﹣1或x=3,∵点D在x正半轴上,∴D(3,0),针对于抛物线y=x2﹣2x﹣2,令x=0,则y=﹣2,∴C(0,﹣2),∴直线CD的解析式为y=x﹣2,记直线CD与直线x=1的交点为E,则E(1,﹣),∴S△BCD=BE•|x D﹣x C|=×|﹣﹣(﹣3)|×3=;(3)如图2,设P(a,a2﹣2a﹣2),过点P作PN垂直于直线x=1于点N过点Q作QM⊥PN于M,∴QM∥NN,∴△PMQ∽△PNB,∴=,∵,∴=,∵PN=a﹣1,BN=a2﹣2a﹣2+3=a2﹣2a+1,∴,∴QM=(a2﹣2a+1),PM=(a﹣1),∴MN=PN﹣PM=(a﹣1),点Q与点B的纵坐标之差的绝对值为(a2﹣2a+1),∴Q(a+,a2﹣a﹣),∵A(2,﹣2),∴直线OA的解析式为y=﹣x,∵点Q在线段OA上,∴a++a2﹣a﹣=0,∴a=﹣3(舍)或a=4,∴P(4,6).23.已知AB是⊙O的一条弦,点C在⊙O上,联结CO并延长,交弦AB于点D,且CD =CB.(1)如图1,如果BO平分∠ABC,求证:AB=BC;(2)如图2,如果AO⊥OB,求AD:DB的值;(3)延长线段AO交弦BC于点E,如果△EOB是等腰三角形,且⊙O的半径长等于2,求弦BC的长.【分析】(1)证明△OBA≌△OBC即可解决问题.(2)如图2中,作DM⊥OB于M,DN⊥OA于N,设OM=a.首先证明∠CDB=∠CBD=75°,解直角三角形求出AD,BD(用a表示)即可解决问题.(3)因为∠OEB=∠C+∠COE>∠OBE,推出OE≠OB,分两种情形:如图3﹣1中,当BO=BE时,如图3﹣2中,当EO=EB时,分别求解即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,∵BO平分∠ABC,∴∠ABO=∠CBO,∵OB=OA=OC,∴∠A=∠ABO,∠C=∠OBC,∴∠A=∠C,∵OB=OB,∴△OBA≌△OBC(AAS),∴AB=BC.(2)解:如图2中,作DM⊥OB于M,DN⊥OA于N,设OM=a.∵OA⊥OB,∴∠MON=∠DMO=∠DNO=90°,∴四边形DMON是矩形,∴DN=OM=a,∵OA=OB,∠AOB=90°,∴∠A=∠ABO=45°,∵OC=OB,CD=CB,∴∠C=∠OBC,∠CDB=∠CBD,∵∠C+∠CDB+∠CBD=180°,∴∠C=30°,∴∠CDB=∠CBD=75°,∵∠DMB=90°,∴∠MDB=∠DBM=45°,∴DM=BM,∠ODM=30°,∴DM=OM=a,DN=DM=a,AD=DN=a,∴==.(3)解:如图3﹣1中,当BO=BE时,∵CD=CB,∴∠CDB=∠CBD,∴∠A+∠AOD=∠OBA+∠OBC,∵∠A=∠ABO,∴∠AOD=∠OBC=∠C,∵AOD=∠COE,∴∠C=∠COE=∠CBO,∵∠C=∠C,∴△OCE∽△BCO,∴=,∴=,解得EC=﹣1+或﹣1﹣(舍弃),∴BC=+1.如图3﹣2中,当EO=EB时,同法可证△OEB是等腰直角三角形,∴EO=EB=EC=OB=,∴BC=2,∵∠OEB=∠C+∠COE>∠OBE,∴OE≠OB,综上所述,BC的值为+1或2.。

上海市长宁区2019-2020学年中考第二次模拟数学试题含解析

上海市长宁区2019-2020学年中考第二次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.通过观察下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y 的值是( )A .8B .﹣8C .﹣12D .12 2.已知二次函数()2y ax bx c a 0=++≠的图象如图所示,则下列结论:①ac>0;②a-b+c<0; ③当x 0<时,y 0<;2a b 0+=④,其中错误的结论有( )A .②③B .②④C .①③D .①④3.下列运算正确的是( )A .5ab ﹣ab=4B .a 6÷a 2=a 4C .112a b ab +=D .(a 2b )3=a 5b 3 4.下列计算正确的是( )A .a 2•a 3=a 5B .2a+a 2=3a 3C .(﹣a 3)3=a 6D .a 2÷a=2 5.如图,△ABC 中,AB=AC=15,AD 平分∠BAC ,点E 为AC 的中点,连接DE ,若△CDE 的周长为21,则BC 的长为( )A .16B .14C .12D .6 6.要使分式337x x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .x=73 B .x>73 C .x<73 D .x≠737.图1~图4是四个基本作图的痕迹,关于四条弧①、②、③、④有四种说法:弧①是以O 为圆心,任意长为半径所画的弧;弧②是以P 为圆心,任意长为半径所画的弧;弧③是以A 为圆心,任意长为半径所画的弧;弧④是以P 为圆心,任意长为半径所画的弧;其中正确说法的个数为( )A .4B .3C .2D .18.如图,已知直线AB 、CD 被直线AC 所截,AB ∥CD ,E 是平面内任意一点(点E 不在直线AB 、CD 、AC 上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC 的度数可能是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④ 9.已知关于x 的一元二次方程()2220x x m +--=有实数根,则m 的取值范围是( )A .1m >B .1m <C .m 1≥D .1m £10.下列实数中是无理数的是( )A .227B .2﹣2C .5.15&&D .sin45°11.长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为( )A .6.7×106B .6.7×10﹣6C .6.7×105D .0.67×10712.如图,已知函数y=﹣3x 与函数y=ax 2+bx 的交点P 的纵坐标为1,则不等式ax 2+bx+3x>0的解集是( )A .x <﹣3B .﹣3<x <0C .x <﹣3或x >0D .x >0二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在函数1x y -=中,自变量x 的取值范围是_________. 14.关于x 的方程2230mx x -+=有两个不相等的实数根,那么m 的取值范围是__________. 15.如图,这是一幅长为3m ,宽为1m 的长方形世界杯宣传画,为测量宣传画上世界杯图案的面积,现将宣传画平铺在地上,向长方形宣传画内随机投掷骰子(假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在世界杯图案中的频率稳定在常数0.4附近,由此可估计宣传画上世界杯图案的面积约为___________________m 1.16.如图,垂直于x轴的直线AB分别与抛物线C1:y=x2(x≥0)和抛物线C2:y=24x(x≥0)交于A,B两点,过点A作CD∥x轴分别与y轴和抛物线C2交于点C、D,过点B作EF∥x轴分别与y轴和抛物线C1交于点E、F,则OFBEADSSVV的值为_____.17.已知ab=﹣2,a﹣b=3,则a3b﹣2a2b2+ab3的值为_______.18.如图,在5×5的正方形(每个小正方形的边长为1)网格中,格点上有A、B、C、D、E五个点,如果要求连接两个点之后线段的长度大于3且小于4,则可以连接_____. (写出一个答案即可)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)解方程组:113311x x yx x y⎧+=⎪+⎪⎨⎪-=⎪+⎩20.(6分)如图,AB是⊙O的直径,C、D为⊙O上两点,且»»=AC BD,过点O作OE⊥AC于点E⊙O 的切线AF交OE的延长线于点F,弦AC、BD的延长线交于点G.(1)求证:∠F=∠B;(2)若AB=12,BG=10,求AF的长.21.(6分)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位到达点B,点A表示﹣,设点B所表示的数为m.求m的值;求|m﹣1|+(m+6)0的值.⨯的矩形方格纸中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方22.(8分)如图,在65形的顶点上.∆,其面积为5,点C在小正方在图中画出以线段AB为底边的等腰CABW,其面积为16,点D和点E均在小正方形的顶点形的顶点上;在图中面出以线段AB为一边的ABDE上;连接CE,并直接写出线段CE的长.23.(8分)“绿水青山就是金山银山”的理念已融入人们的日常生活中,因此,越来越多的人喜欢骑自行车出行.某自行车店在销售某型号自行车时,以高出进价的50%标价.已知按标价九折销售该型号自行车8辆与将标价直降100元销售7辆获利相同.求该型号自行车的进价和标价分别是多少元?若该型号自行车的进价不变,按(1)中的标价出售,该店平均每月可售出51辆;若每辆自行车每降价20元,每月可多售出3辆,求该型号自行车降价多少元时,每月获利最大?最大利润是多少?24.(10分)如图,已知抛物线y=ax2﹣2ax+b与x轴交于A、B(3,0)两点,与y轴交于点C,且OC=3OA,设抛物线的顶点为D.(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线对称轴的右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC是等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若平行于x轴的直线与该抛物线交于M、N两点(其中点M在点N的右侧),在x轴上是否存在点Q,使△MNQ为等腰直角三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.25.(10分)黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元;(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.26.(12分)如图,AB是⊙O的直径,BE是弦,点D是弦BE上一点,连接OD并延长交⊙O于点C,连接BC,过点D作FD⊥OC交⊙O的切线EF于点F.(1)求证:∠CBE=12∠F;(2)若⊙O的半径是23,点D是OC中点,∠CBE=15°,求线段EF的长.27.(12分)车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A.B、C、D中,可随机选择其中的一个通过.一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】根据前三个图形中数字之间的关系找出运算规律,再代入数据即可求出第四个图形中的y值.【详解】∵2×5﹣1×(﹣2)=1,1×8﹣(﹣3)×4=20,4×(﹣7)﹣5×(﹣3)=﹣13,∴y=0×3﹣6×(﹣2)=1.故选D.【点睛】本题考查了规律型中数字的变化类,根据图形中数与数之间的关系找出运算规律是解题的关键.2.C【解析】【分析】①根据图象的开口方向,可得a 的范围,根据图象与y 轴的交点,可得c 的范围,根据有理数的乘法,可得答案;②根据自变量为-1时函数值,可得答案;③根据观察函数图象的纵坐标,可得答案;④根据对称轴,整理可得答案.【详解】图象开口向下,得a <0,图象与y 轴的交点在x 轴的上方,得c >0,ac <,故①错误;②由图象,得x=-1时,y <0,即a-b+c <0,故②正确;③由图象,得图象与y 轴的交点在x 轴的上方,即当x <0时,y 有大于零的部分,故③错误;④由对称轴,得x=-2b a =1,解得b=-2a , 2a+b=0故④正确;故选D .【点睛】考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时,对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时,对称轴在y 轴右.常数项c 决定抛物线与y 轴交点:抛物线与y 轴交于(0,c ).抛物线与x 轴交点个数由判别式确定:△=b 2-4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2-4ac=0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2-4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点. 3.B【解析】【分析】由整数指数幂和分式的运算的法则计算可得答案.【详解】A 项, 根据单项式的减法法则可得:5ab-ab=4ab,故A 项错误;B 项, 根据“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可得: a 6÷a 2=a 4,故B 项正确;C 项,根据分式的加法法则可得:11a b a b ab++=,故C 项错误; D 项, 根据 “积的乘方等于乘方的积” 可得:2363()a b a b =,故D 项错误;故本题正确答案为B.【点睛】幂的运算法则:(1) 同底数幂的乘法: ·m n m n a a a +=(m 、n 都是正整数)(2)幂的乘方:()m n mn a a =(m 、n 都是正整数)(3)积的乘方:()n n n ab a b = (n 是正整数)(4)同底数幂的除法:m n m n a a a -÷=(a≠0,m 、n 都是正整数,且m>n)(5)零次幂:01a =(a≠0)(6) 负整数次幂: 1p p aa-=(a≠0, p 是正整数). 4.A【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的除法运算法则分别计算得出答案.【详解】A 、a 2•a 3=a 5,故此选项正确;B 、2a+a 2,无法计算,故此选项错误;C 、(-a 3)3=-a 9,故此选项错误;D 、a 2÷a=a ,故此选项错误;故选A .【点睛】此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 5.C【解析】【分析】先根据等腰三角形三线合一知D 为BC 中点,由点E 为AC 的中点知DE 为△ABC 中位线,故△ABC 的周长是△CDE 的周长的两倍,由此可求出BC 的值.【详解】∵AB=AC=15,AD 平分∠BAC ,∴D 为BC 中点,∵点E 为AC 的中点,∴DE 为△ABC 中位线,∴DE=12 AB,∴△ABC的周长是△CDE的周长的两倍,由此可求出BC的值.∴AB+AC+BC=42,∴BC=42-15-15=12,故选C.【点睛】此题主要考查三角形的中位线定理,解题的关键是熟知等腰三角形的三线合一定理. 6.D【解析】【分析】本题主要考查分式有意义的条件:分母不能为0,即3x−7≠0,解得x.【详解】∵3x−7≠0,∴x≠73.故选D.【点睛】本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据基本作图的方法即可得到结论.【详解】解:(1)弧①是以O为圆心,任意长为半径所画的弧,正确;(2)弧②是以P为圆心,大于点P到直线的距离为半径所画的弧,错误;(3)弧③是以A为圆心,大于12AB的长为半径所画的弧,错误;(4)弧④是以P为圆心,任意长为半径所画的弧,正确.故选C.【点睛】此题主要考查了基本作图,解决问题的关键是掌握基本作图的方法.8.D【解析】【分析】根据E 点有4中情况,分四种情况讨论分别画出图形,根据平行线的性质与三角形外角定理求解.【详解】E 点有4中情况,分四种情况讨论如下:由AB ∥CD ,可得∠AOC=∠DCE 1=β∵∠AOC=∠BAE1+∠AE 1C ,∴∠AE 1C=β-α过点E 2作AB 的平行线,由AB ∥CD ,可得∠1=∠BAE 2=α,∠2=∠DCE 2=β∴∠AE 2C=α+β由AB ∥CD ,可得∠BOE 3=∠DCE 3=β∵∠BAE 3=∠BOE 3+∠AE 3C ,∴∠AE 3C=α-β由AB ∥CD ,可得∠BAE 4+∠AE 4C+∠DCE 4=360°,∴∠AE 4C=360°-α-β∴∠AEC 的度数可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故选D.【点睛】此题主要考查平行线的性质与外角定理,解题的关键是根据题意分情况讨论.9.C【解析】【详解】解:∵关于x 的一元二次方程()2220x x m +--=有实数根, ∴△=24b ac -=2241[(2)]m -⨯⨯--,解得m≥1,故选C .【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式.10.D【解析】A、是有理数,故A选项错误;B、是有理数,故B选项错误;C、是有理数,故C选项错误;D、是无限不循环小数,是无理数,故D选项正确;故选:D.11.A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:6 700 000=6.7×106,故选:A【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.C【解析】【分析】首先求出P点坐标,进而利用函数图象得出不等式ax2+bx+3x>1的解集.【详解】∵函数y=﹣3x与函数y=ax2+bx的交点P的纵坐标为1,∴1=﹣3x,解得:x=﹣3,∴P(﹣3,1),故不等式ax2+bx+3x>1的解集是:x<﹣3或x>1.故选C.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是正确得出P点坐标.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.x≤1且x≠﹣1【解析】试题分析:根据二次根式有意义,分式有意义得:1﹣x≥0且x+1≠0,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案为x≤1且x≠﹣1.考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.14.13m<且0m≠【解析】分析:根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4-12m>1且m≠1,求出m的取值范围即可.详解:∵一元二次方程mx2-2x+3=1有两个不相等的实数根,∴△>1且m≠1,∴4-12m>1且m≠1,∴m<13且m≠1,故答案为:m<13且m≠1.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c为常数)根的判别式△=b2-4ac.当△>1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当△<1,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.15.1.4【解析】【分析】由概率估计图案在整副画中所占比例,再求出图案的面积.【详解】估计宣传画上世界杯图案的面积约为3×1×0.4=1.4m1.故答案为1.4【点睛】本题考核知识点:几何概率. 解题关键点:由几何概率估计图案在整副画中所占比例.16.1 6【解析】【分析】根据二次函数的图象和性质结合三角形面积公式求解.【详解】解:设点A B 、横坐标为a ,则点A 纵坐标为2a ,点B 的纵坐标为24a , ∵BE ∥x 轴,∴点F 纵坐标为24a , ∵点F 是抛物线2y x =上的点,∴点F横坐标为12x a ==, ∵CD x P 轴,∴点D 纵坐标为2a , ∵点D 是抛物线24x y =上的点, ∴点D横坐标为2x a ==,22131,,,244AD a BF a CE a OE a ∴==== ∴1141218362OFB EAD BF OE S S AD CE ⋅⋅==⨯=⋅⋅V V , 故答案为16. 【点睛】此题重点考查学生对二次函数的图象和性质的应用能力,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键. 17.﹣18【解析】【分析】要求代数式a 3b ﹣2a 2b 2+ab 3的值,而代数式a 3b ﹣2a 2b 2+ab 3恰好可以分解为两个已知条件ab ,(a ﹣b )的乘积,因此可以运用整体的数学思想来解答.【详解】a 3b ﹣2a 2b 2+ab 3=ab (a 2﹣2ab+b 2)=ab (a ﹣b )2,当a ﹣b=3,ab=﹣2时,原式=﹣2×32=﹣18, 故答案为:﹣18.【点睛】本题考查了因式分解在代数式求值中的应用,熟练掌握因式分解的方法以及运用整体的数学思想是解题的关键.18.答案不唯一,如:AD【解析】【分析】根据勾股定理求出AD,根据无理数的估算方法解答即可.【详解】由勾股定理得:AD=,34<.故答案为答案不唯一,如:AD.【点睛】本题考查了无理数的估算和勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么222+=a b c.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.10.5 xy=⎧⎨=-⎩【解析】【分析】设1x=a,1x y+=b,则原方程组化为331a ba b+=⎧⎨-=⎩①②,求出方程组的解,再求出原方程组的解即可.【详解】设1x=a,1x y+=b,则原方程组化为:331a ba b+=⎧⎨-=⎩①②,①+②得:4a=4,解得:a=1,把a=1代入①得:1+b=3,解得:b=2,即1112 xx y⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,解得:10.5 xy=⎧⎨=-⎩,经检验10.5xy=⎧⎨=-⎩是原方程组的解,所以原方程组的解是10.5 xy=⎧⎨=-⎩.【点睛】此题考查利用换元法解方程组,注意要根据方程组的特点灵活选用合适的方法. 解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.20.(1)见解析;(2)92 AF=.【解析】【分析】(1)根据圆周角定理得到∠GAB=∠B,根据切线的性质得到∠GAB+∠GAF=90°,证明∠F=∠GAB,等量代换即可证明;(2)连接OG,根据勾股定理求出OG,证明△FAO∽△BOG,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【详解】(1)证明:∵¶¶AC BD=,∴¶¶AD BC=.∴∠GAB=∠B,∵AF是⊙O的切线,∴AF⊥AO.∴∠GAB+∠GAF=90°.∵OE⊥AC,∴∠F+∠GAF=90°.∴∠F=∠GAB,∴∠F=∠B;(2)解:连接OG.∵∠GAB=∠B,∴AG=BG.∵OA=OB=6,∴OG⊥AB.∴22221068 OG BG OB=-=-=,∵∠FAO=∠BOG=90°,∠F=∠B,∴△FAO∽△BOG,∴AF OB AO OG=.∴66982OB AOAFOG⋅⨯===.【点睛】本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. 21.(1)2;(22【解析】试题分析:()1点A表示2,向右直爬2个单位到达点B,点B表示的数为22m=-,()2把m的值代入,对式子进行化简即可.试题解析:()1由题意A点和B点的距离为2,其A点的坐标为2,因此B点坐标2 2.m=-()2把m的值代入得:()()016221226m m-++=-+,(01282=-+,211=+,2.=22.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析,5CE=【解析】【分析】(1)直接利用网格结合勾股定理得出符合题意的答案;(2)直接利用网格结合平行四边形的性质以及勾股定理得出符合题意的答案;(3)连接CE,根据勾股定理求出CE的长写出即可.【详解】解:(1)如图所示;(2)如图所示;(3)如图所示;CE5【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、平行四边形的性质、勾股定理,正确应用勾股定理是解题的关键. 23.(1)进价为1000元,标价为1500元;(2)该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.【解析】分析:(1)设进价为x 元,则标价是1.5x 元,根据关键语句:按标价九折销售该型号自行车8辆的利润是1.5x×0.9×8-8x ,将标价直降100元销售7辆获利是(1.5x-100)×7-7x ,根据利润相等可得方程1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x ,再解方程即可得到进价,进而得到标价;(2)设该型号自行车降价a 元,利润为w 元,利用销售量×每辆自行车的利润=总利润列出函数关系式,再利用配方法求最值即可.详解:(1)设进价为x 元,则标价是1.5x 元,由题意得:1.5x×0.9×8-8x=(1.5x-100)×7-7x ,解得:x=1000,1.5×1000=1500(元),答:进价为1000元,标价为1500元;(2)设该型号自行车降价a 元,利润为w 元,由题意得:w=(51+20a ×3)(1500-1000-a ), =-320(a-80)2+26460, ∵-320<0, ∴当a=80时,w 最大=26460,答:该型号自行车降价80元出售每月获利最大,最大利润是26460元.点睛:此题主要考查了二次函数的应用,以及元一次方程的应用,关键是正确理解题意,根据已知得出w 与a 的关系式,进而求出最值.24.(1)y=﹣x 2+2x+1;(2)P (2,135+55-;(1)存在,且Q 1(1,0),Q 2(25,0),Q 1(50),Q 450),Q 550).【解析】【分析】(1)根据抛物线的解析式,可得到它的对称轴方程,进而可根据点B的坐标来确定点A的坐标,已知OC=1OA,即可得到点C的坐标,利用待定系数法即可求得该抛物线的解析式.(2)求出点C关于对称轴的对称点,求出两点间的距离与CD相比较可知,PC不可能与CD相等,因此要分两种情况讨论:①CD=PD,根据抛物线的对称性可知,C点关于抛物线对称轴的对称点满足P点的要求,坐标易求得;②PD=PC,可设出点P的坐标,然后表示出PC、PD的长,根据它们的等量关系列式求出点P的坐标.(1)此题要分三种情况讨论:①点Q是直角顶点,那么点Q必为抛物线对称轴与x轴的交点,由此求得点Q的坐标;②M、N在x轴上方,且以N为直角顶点时,可设出点N的坐标,根据抛物线的对称性可知MN正好等于抛物线对称轴到N点距离的2倍,而△MNQ是等腰直角三角形,则QN=MN,由此可表示出点N的纵坐标,联立抛物线的解析式,即可得到关于N点横坐标的方程,从而求得点Q的坐标;根据抛物线的对称性知:Q关于抛物线的对称点也符合题意;③M、N在x轴下方,且以N为直角顶点时,方法同②.【详解】解:(1)由y=ax2﹣2ax+b可得抛物线对称轴为x=1,由B(1,0)可得A(﹣1,0);∵OC=1OA,∴C(0,1);依题意有:203a a bb++=⎧⎨=⎩,解得13ab=-⎧⎨=⎩;∴y=﹣x2+2x+1.(2)存在.①DC=DP时,由C点(0,1)和x=1可得对称点为P(2,1);设P2(x,y),∵C(0,1),P(2,1),∴CP=2,∵D(1,4),∴CD=2<2,②由①此时CD⊥PD,根据垂线段最短可得,PC不可能与CD相等;②PC=PD时,∵CP22=(1﹣y)2+x2,D P22=(x﹣1)2+(4﹣y)2∴(1﹣y)2+x2=(x﹣1)2+(4﹣y)2将y=﹣x 2+2x+1代入可得:32x =,∴y =;∴P 2.综上所述,P (2,1.(1)存在,且Q 1(1,0),Q 2(20),Q 1(0),Q 4,0),Q 5,0); ①若Q 是直角顶点,由对称性可直接得Q 1(1,0);②若N 是直角顶点,且M 、N 在x 轴上方时;设Q 2(x ,0)(x <1),∴MN=2Q 1O 2=2(1﹣x ),∵△Q 2MN 为等腰直角三角形;∴y=2(1﹣x )即﹣x 2+2x+1=2(1﹣x );∵x <1,∴Q 2(2-,0);由对称性可得Q 10);③若N 是直角顶点,且M 、N 在x 轴下方时;同理设Q 4(x ,y ),(x <1)∴Q 1Q 4=1﹣x ,而Q 4N=2(Q 1Q 4),∵y 为负,∴﹣y=2(1﹣x ),∴﹣(﹣x 2+2x+1)=2(1﹣x ),∵x <1,∴x=∴Q 4(0);由对称性可得Q 5,0).【点睛】本题考查了二次函数的知识点,解题的关键是熟练的掌握二次函数相关知识点.25. (1) A 种树每棵2元,B 种树每棵80元;(2) 当购买A 种树木1棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,最少为8550元.【解析】【分析】(1)设A 种树每棵x 元,B 种树每棵y 元,根据“购买A 种树木2棵,B 种树木5棵,共需600元;购买A 种树木3棵,B 种树木1棵,共需380元”列出方程组并解答;(2)设购买A 种树木为x 棵,则购买B 种树木为(2-x )棵,根据“购买A 种树木的数量不少于B 种树木数量的3倍”列出不等式并求得x 的取值范围,结合实际付款总金额=0.9(A 种树的金额+B 种树的金额)进行解答.【详解】解:(1)设A 种树木每棵x 元,B 种树木每棵y 元,根据题意,得256003380x y x y +=⎧⎨+=⎩ ,解得10080x y =⎧⎨=⎩, 答:A 种树木每棵2元,B 种树木每棵80元.(2)设购买A 种树木x 棵,则B 种树木(2-x )棵,则x≥3(2-x ).解得x≥1.又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.设实际付款总额是y 元,则y =0.9[2x +80(2-x )].即y =18x +7 3.∵18>0,y 随x 增大而增大,∴当x =1时,y 最小为18×1+7 3=8 550(元).答:当购买A 种树木1棵,B 种树木25棵时,所需费用最少,为8 550元.26.(1)详见解析;(1)6-【解析】【分析】(1)连接OE 交DF 于点H ,由切线的性质得出∠F+∠EHF =90∘,由FD ⊥OC 得出∠DOH+∠DHO =90∘,依据对顶角的定义得出∠EHF =∠DHO ,从而求得∠F=∠DOH ,依据∠CBE=12∠DOH ,从而即可得证; (1)依据圆周角定理及其推论得出∠F=∠COE =1∠CBE =30°,求出OD 的值,利用锐角三角函数的定义求出OH 的值,进一步求得HE 的值,利用锐角三角函数的定义进一步求得EF 的值.【详解】(1)证明:连接OE 交DF 于点H ,∵EF 是⊙O 的切线,OE 是⊙O 的半径,∴OE ⊥EF .∴∠F+∠EHF =90°.∵FD ⊥OC ,∴∠DOH+∠DHO=90°.∵∠EHF=∠DHO,∴∠F=∠DOH.∵∠CBE=12∠DOH,∴12 CBE F ∠=∠(1)解:∵∠CBE=15°,∴∠F=∠COE=1∠CBE=30°.∵⊙O的半径是23,点D是OC中点,∴3OD=.在Rt△ODH中,cos∠DOH=OD OH,∴OH=1.∴232HE=-.在Rt△FEH中,tan=EHFEF∠∴3623EF EH==-【点睛】本题主要考查切线的性质及直角三角形的性质、圆周角定理及三角函数的应用,掌握圆周角定理和切线的性质是解题的关键.27.(1)14;(2)34.【解析】试题分析:(1)根据概率公式即可得到结论;(2)画出树状图即可得到结论.试题解析:(1)选择A通道通过的概率=14,故答案为14;(2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率=1216=34.。

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