安全疏散演练活动程序及要求
幼儿园学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (通用)
学校消防应急安全疏散演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
三、演练要求防空警报响后，各班学生依次从教室前后门出教室，在走廊上集合。
（1）XX星楼：1、一楼：091、092、093班依次从沩星楼西面出来到乒乓球场。
2、二楼：92班从沩山楼二楼沿楼梯扶手下来；91、90班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。
3、三楼：89从沩山楼三楼沿楼梯扶手下来；88、87班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。
3、四楼：84班从沩山楼四楼沿楼梯扶手下来；85、86班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。
（2）XX楼：1、一楼：132、131班依次从沩曦楼东面出来向右到篮球场。
2、二楼：111、123班从沩山楼二楼楼梯间沿墙壁下来；122、121班依次从沩曦楼楼梯下来穿过教学楼前坪沿梦想大道靠右边下至第一个入口进入田径场。
3、三楼：103班从沩山楼三楼楼梯间沿墙壁下来；102、101班依次从沩曦楼楼梯下来穿过教学楼前坪沿梦想大道靠右边下至第一个入口进入田径场。
疏散逃生应急演练预案方案(优秀6篇)
疏散逃生应急演练预案方案（优秀6篇）紧急疏散应急演练方案篇一为顺利应对突发事件，科学有效的防止校园恶性案件的发生，最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据上级教育部门要求，结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。
一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。
2、增强我校师生对突发事件的`应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、活动对象及规则：活动对象：1——8年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。
学生：1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线，接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得收拾携带任何物品，严禁争先恐后，推拉他人。
2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。
3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。
4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。
打击劫持犯，营救人质场景教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！”“我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要伤害人质”。
“少废话，不要伤害人质可以，你们给我准备十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。
为软化劫犯的敌对紧张情绪，保证人质安全，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。
“你怎么会想着干这种事情……”谈判人员试图让其注意力转移，达到削弱戒备心理的作用。
“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。
规劝未见成效。
学校消防安全疏散演练过程及方案
学校消防安全疏散演练过程及方案一、演练目的为加强学校消防安全工作，提高师生消防安全意识，确保在火灾等突发事件中师生能够有序、迅速、有效地撤离事故现场，减少人员伤亡和财产损失，制定本方案。
二、演练领导小组总指挥：校长工作组及成员：校委会成员、班主任、消防安全管理员疏散指挥组：分管安全的副校长秩序导护组：班主任及任课教师场地队列导护组：年级组长紧急救护组：校医及班主任后勤保障组：总务处工作人员广播组：教务处工作人员三、演练时间地点时间：每年11月9日（全国消防日）地点：全校范围内四、参加演练人员全校师生及工作人员五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：学校教学楼发生火灾，威胁师生人身安全。
演练项目设计：模拟火灾发生，师生参与紧急疏散、自救互救等环节。
六、演练进程1. 启动演练：模拟火灾发生，触发报警系统，全体师生收到演练信号。
2. 紧急疏散：师生按照预定路线迅速、有序地撤离教学楼，到达安全区域。
3. 自救互救：学生在教师指导下，使用灭火器等消防设备进行初期灭火，同时拨打报警电话。
4. 集合点名：师生到达安全区域后，立即进行人数清点，确保无人落下。
5. 总结讲评：演练结束后，总指挥对演练情况进行总结，指出存在的问题，提出改进措施。
七、疏散逃生方法及要求1. 保持冷静：遇到火灾，要保持冷静，按照预定路线迅速撤离。
2. 低姿逃生：火灾现场烟雾较大，要尽量降低身体，用湿毛巾捂住口鼻。
3. 有序撤离：撤离时要秩序井然，不要拥挤、冲跑。
4. 关闭门窗：撤离时，要关闭身后的门窗，防止火势蔓延。
5. 初期灭火：遇到小火，可以使用灭火器等设备进行灭火。
八、演练准备1. 宣传教育：通过主题班会、校园广播等方式，加强消防安全宣传教育。
2. 制定方案：各部门根据职责，制定具体实施方案。
3. 器材准备：检查消防器材设备，确保正常使用。
4. 模拟场景：设置火灾模拟场景，提高演练真实性。
九、演练评估1. 演练结束后，组织人员进行现场评估，了解演练效果。
校园应急演练方案及流程(7篇)
校园应急演练方案及流程（7篇）校园应急演练方案及流程精选篇1为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。
学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：一、应急疏散演练时间安排教学楼疏散演练时间：5月20日上午10：00二、应急疏散演练内容教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练三、应急疏散演练领导小组总指挥：副指挥：现场总指挥：四、参加对象：全校师生及从业人员五、应急疏散演练工作小组1、演练方案实施小组负责人：成员：职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。
2、演练设备、医疗保障小组负责人：成员：职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。
3、演练通讯保障、宣传报道小组负责人：成员：职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传报道工作。
六、场景布置及演练1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。
2、学生在教室上课场景。
3、模拟教师在各自工作岗位场景。
七、组织实施准备工作1、演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。
2、学生安全撤离地点的准备3、师生疏散演练动员准备4、疏散现场主持解说5、疏散演练总结讲话八、教学楼学生安全疏散演练实施程序及内容(1)安全疏散演练实施步骤1、5月20日上午9：10，召开全校应急疏散演练指挥工作会，(备注：学生在教室，教工在二楼多媒体室)，具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。
2、9：50，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。
3、10：00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。
4、学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令(信号：紧急、短促哨音)，学校警报响起，疏散演练正式开始。
5、学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点(学校外操场)。
2024年小学安全疏散演习预案
2024年小学安全疏散演习预案
如下：
一、重点调度人员提前做好准备工作，确保安全疏散演习的顺利进行。
在安全疏散演习前，学校负责人应当对演习流程进行详细的说明，确保每位参与者清楚自己的任务和应对措施。
教师要对学生进行事前演练和安全教育，提高学生应对紧急情况的能力。
二、指导学生按规定的路线和时间进行疏散，确保疏散效率和安全。
在演习过程中，学生应按照老师的指导有序疏散，切忌围观和慌乱。
学生应保持队列整齐，不得拥挤推搡，以免发生意外。
三、细化演习流程，提高安全疏散演习的效果。
在演习过程中，学生要注意不要离开队伍，不得擅自脱离疏散路线。
老师要及时纠正学生的行为，确保演习的成功进行。
四、做好事后总结，及时完善安全疏散演习的不足。
演习结束后，学校负责人要及时召开会议总结演习过程，找出存在的问题和不足，及时修正并做出改进。
学校应建立健全应急预案，提高应对突发事件的能力。
五、加强安全意识教育，落实安全疏散演习的持续性。
学校要定期进行安全演练，增强学生的安全意识和应对能力。
通过定期演练，提高学生在紧急情况下的应变能力，确保学校安全。
上述是2024年小学安全疏散演习预案的具体内容，希望通过全体师生的努力，确保学校的安全和稳定。
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安全疏散演练活动方案(通用7篇)
安全疏散演练活动方案（通用7篇）安全疏散演练活动方案【篇1】1、演习目的：为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，落实公司的应急预案管理制度，通过演习，检验各职能部门应急情况下的组织协调能力;提高全体员工安全逃生的意识和能力;提高义务消防员掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火灾初起阶段有效控制及扑灭火灾，确保员工人身财产安全，公司财产安全，特组织本次灭火和应急疏散演习。
2、演习依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，公司内部《安全生产事故应急救援预案》。
3、演习范围：全厂4、演习组织架构公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成，选择一领导任总指挥。
5、应急领导小组的职责：(1)检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
(2)组建应急救援队伍，并组织演练和实施，总结应急救援工作中的不足教训及成功经验。
(3)负责预案的制定、修订。
(4)组织指挥救援队伍实施救援活动，必要时向有关单位发出救援请求。
(5)发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。
6、主要人员和各小组职责应急总指挥职责(1)评估事件的规模，决定是否存在或可能存在重大紧急事故，并决定实施厂外应急计划;(2)对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤;(3)接收撤离人员报来的撤离结果，决定是否需要进一步寻找和采取营救措施;(4)当紧急情况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急解除”信号。
应急副总指挥职责协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。
现场指挥员职责(1)检查和证实事故情况，将结果报告总指挥;(2)当副总指挥不在时履行其职责;(3)了解事故现场情况，迅速组织火情侦察，判明火场的主要方向，采取有效的扑救措施，根据救人和灭火的需要，布置和调整力量;(4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令，并检查执行情况;(5)组织义务消防员以及员工协同作战，必要时划分战斗区(片、段)，分别进行火场上的各项工作;(6)根据灭火战斗需要，决定破拆建(构)筑物，调用灭火急需的工具、物资，通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。
会场疏散演练预案
一、预案背景为确保重大活动、会议等场所的安全，提高与会人员的安全意识和应急逃生能力，预防和减少突发事件造成的损失，特制定本预案。
二、预案目的1. 建立健全会场安全疏散机制，确保与会人员在突发事件发生时能够迅速、有序地撤离现场。
2. 提高与会人员的安全意识和应急逃生能力，降低事故发生时的伤亡。
3. 检验和改进会场安全设施，确保安全疏散通道畅通无阻。
三、预案适用范围本预案适用于各类会议、活动、庆典等场所的疏散演练。
四、组织机构1. 指挥部：负责疏散演练的全面领导、指挥和协调。
2. 疏散小组：负责现场指挥、组织疏散和应急处理。
3. 安全保障组：负责会场安全检查、维护和应急处置。
4. 医疗救护组：负责现场医疗救护和伤员转运。
五、预案内容1. 疏散路线规划（1）根据会场规模和布局，规划多条疏散路线，确保疏散通道畅通无阻。
（2）设置明显标志，引导与会人员按照指定路线疏散。
2. 疏散信号（1）发生突发事件时，疏散小组应立即启动应急预案，发出疏散信号。
（2）疏散信号包括：现场广播、口令、手势等。
3. 疏散程序（1）与会人员听到疏散信号后，立即停止活动，按照疏散路线有序撤离。
（2）疏散过程中，注意保持队形，避免拥挤和踩踏事故。
（3）疏散小组负责现场指挥，确保疏散有序进行。
4. 应急处理（1）突发事件发生时，疏散小组应立即启动应急预案，组织与会人员疏散。
（2）如遇伤员，医疗救护组应立即进行现场救治，并及时转运至医院。
（3）安全保障组负责现场安全，防止意外事故发生。
5. 演练评估（1）演练结束后，指挥部组织相关人员进行评估，总结演练过程中的优点和不足。
（2）根据评估结果，对预案进行修订和完善。
六、预案实施1. 疏散演练前，召开动员大会，向与会人员讲解疏散演练的目的、程序和注意事项。
2. 疏散演练过程中，严格执行预案内容，确保演练效果。
3. 演练结束后，及时总结经验教训，提高与会人员的安全意识和应急逃生能力。
七、附则1. 本预案由指挥部负责解释。
幼儿园安全疏散演练活动方案(7篇)
幼儿园安全疏散演练活动方案（7篇）幼儿园的任务为解除家庭在培育（儿童）时所受时间、空间、环境的制约，幼儿园可是小伴侣的欢乐天地，可以关心孩子健康欢乐地度过童年时间，以下是我预备的幼儿园平安疏散演练活动方案（范文），欢迎借鉴学习。
幼儿园平安疏散演练活动方案篇1一、演练目的：为贯彻落实园内9月18日的防震平安演练活动，进一步提高幼儿的平安意识，使幼儿具备初步的自救互力量，保证在紧急状况下准时疏散，顺当逃命，特制订如下平安演练活动方案。
二、演练原则听见演习警报后，带班老师应马上停止一切活动，组织幼儿快速撤离，并在到达平安地带后与保育员老师一起，集中幼儿，清点人数。
三、详细活动支配演练时间：__.9.18疏散地点：大操场演练对象：中四班全班师生演练预备：1、在班级开展谈话活动，使幼儿做好思想预备。
2、带领幼儿先预演一次。
演练路线：按晨间活动路线，从二号楼梯道快速跑到大操场。
演练过程:1、听到警报声响起，快速组织幼儿跑出教室大门。
2、组织幼儿二号楼梯口快速撤离，李老师在前，董老师在中间，赵老师在最终，带领幼儿有序的离开教室。
3、引导幼儿在逃命时，用湿毛巾捂住口鼻、护住后脑勺，做好简洁的自我爱护和自救，并（教育）幼儿不能慌张、抢道。
4、抵达平安地点后，安抚幼儿心情，清点人数，确保不漏下一名幼儿并向总指挥汇报。
5、演练结束后，有序的组织幼儿退回教室，（总结）评价平安演练活动。
幼儿园平安疏散演练活动方案篇2一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生把握应急避震的正确（方法），熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害同时通过演练活动培育幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共大事的应急反应力量和自救互救力量。
二、演练支配1、内容：(1)应急避震演练，紧急疏散2、对象：全体幼儿和教职工3、时间：20__年5月12日下午随时三、演练预备1、演练前召让老师熟识应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，对幼儿阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。
医院消防演练人员疏散程序大致流程
人员疏散程序所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重症和老人、行动不便的患者先撤、医务人员最后撤“方针原则：预防为主，措施得力，坚守岗位，履行职责，患者至上，遇火不乱，减少损失，避免伤亡。
避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊从就近的远离火源的消防疏散通道紧急疏散患者。
1、指挥员立即到达指挥位置行使灭火抢险指挥权。
火灾指挥部位置：院内空地临时指挥部。
2、总指挥火灾时在医院的职务——最高领导。
白天：院长、副院长，依次类推。
夜间：值班医师。
病区指挥：白天：科主任、护士长。
夜间：值班医师、护士。
3、各病区医务人员坚守岗位，稳定患者情绪，让患者顺“安全出口”有序逃离，远离玻璃门窗、吊灯等头顶上的装饰物，保护好头部，遇浓烟通知病员蹲行或爬行逃离，防止发生患者跳楼摔伤、电击伤、踩伤等意外事故。
4、手术室医务人员停止手术，坚守岗位，按急救处理原则用无菌物品保护伤口，防止感染，并将手术患者转移至远离玻璃门窗、头顶无装饰物的无菌安全区域，保护患者体位，使用简易呼吸器，保证患者吸呼道畅通，静脉通道畅通。
5、医务人员应坚守岗位，稳定患者情绪，用棉被泼水封堵门窗最大限度等待消防员抢救，最大限度地保证患者生命安全。
6、门诊医务人员立即停止各种检查，按“安全出口”方向疏散病员。
7、财务人员立即将现钞和支票锁在保险柜内，带好钥匙，锁好门窗，逃离火灾现场。
8、职能科室人员立即关闭电源，锁好门窗，到达指定位置，接受指挥部的调遣。
9、保卫人员及院内消防队员要加强对变电室、网络中心、档案室、财务科、收费处、液氧罐、药库等要害部位的巡视，并对发生的火灾实施扑救，维护社会治安，打击违法犯罪活动。
10、药库、药房工作人员锁好门窗及毒麻、贵重药品，防止被盗、丢失，火灾后及时核对，并将情况报指挥部。
11、节假日及夜间发生火灾时，各级指挥员应迅速到达医院，组织指挥疏散、抢险工作。
12、各病区医务人员、保卫人员，未得到总指挥下达的撤离命令不得撤离工作岗位，要忠于职守，履行职责，保护病人及国家财产的安全。
安全应急疏散演练方案(5篇)
安全应急疏散演练方案（5篇）安全应急疏散演练方案1校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一，创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。
教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小，且少先队员少不更事，面临危险处于弱势，有鉴于此，为使师生面临突发危险（火灾）而能做到忙而不乱，提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力，迅速作出逃生的正确反应，特举行本次演练，希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。
一、活动设计和安排：1、时间：20xx年9月26日下午15：35~15：452、指挥单位：xx市消防队五羊支队3、人员：全体师生4活动地点：教学楼及操场5活动内容：火情警报，少先队员在教师带领下按预定路线疏散二、组织机构1、领导小组总指挥：李碧珊校长成员：各班辅导员及副班主任2、现场疏散指挥组组长：陈凤莲组员：黎国姬、叶颖疏散组负责做好指引督导工作，告之各班少先队员听到信号后，各一队同时从教室的前后门有次序的走出，从规定的楼梯口撤离。
少先队员站立在操场。
教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥，撤离时不要拥挤，下楼梯靠右走，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，杜绝事故的发生。
疏散a组：撤离班级顺序：一二三（1）集中在小操场疏散b组:撤离班级顺序：三（2）四（1）四（2）集中在大操场疏散c组：撤离班级顺序：五（1）五（2）六（1）六（2）集中在大操场操场指挥：陈茜校长三、少先队员注意事项1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识，以严肃认真负责的态度，积极参加此次演练，以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。
在疏散过程中不允许推攘和喧哗，不允许急奔和慢行。
2、按统一号令行动，听从指挥，遵守纪律。
按指定路线疏散，规定地点集合队列。
撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全第一。
3、疏散时严肃认真，不得讲话、喧哗，动作迅速。
四、教师注意事项1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练，并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作2、各班班主任及副班主任提前到班级，听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。
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安全疏散演练活动程序及要求
第三中学
一、为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，学校定于6月13日下午第八节课举行安全疏散演练，活动共有二项议程，第一项是教学楼疏散演练，第二项是寝室楼疏散演练。
具体要求如下：
1、听到广播或警报，头脑清醒不慌张。
2、开门不整队，自动站两排，快步过楼梯，不拥挤，不推搡，顺次有序。
3、走安全线路到操场（各班到每周一升旗的位置）集合。
4、一路小跑，严禁狂奔。
5、快速安静，跟紧队伍。
二、为了能安全顺利地安全演练，班主任要做好以下几件事：
1、事前进行安全教育，讲清楚演练过程中的要求和注意事项，特别要强调严禁在演练过程中疯打闹、在走廊、楼梯处相互拥挤，教育学生要严肃认真的对待演练活动。
2、班主任要讲清疏散路线和撤离顺序。
（1）教学楼疏散演练撤离顺序和路线：
第一教学楼：从二楼至五楼依次有序一层一层撤离，西侧两个班级从西侧楼梯下楼，东侧两个班级从东侧下楼，两侧班级按挨近楼梯的班级先撤里面的班级紧接的撤离的顺序进行。
第二教学楼：从一楼至五楼依次有序一层一层撤离，西侧三个班级从西侧楼梯下楼，东侧两个班级从东侧下楼，两侧班级按挨近楼梯的班级先撤里面的班级紧接的撤离的顺序进行。
如果东侧班级撤离的快西侧未撤离的班级可以从东侧撤离。
第三教学楼：从二楼至四楼依次有序一层一层撤离，南侧两个班级按挨近楼梯的班级先撤里面的班级紧接的撤离的顺序进行。
二楼、四楼北侧班级同步撤离。
（2）宿舍楼疏散演练撤离顺序和路线：
女舍：东侧一楼可以从宿舍大门和体育组大门撤离
南侧一楼从靠近一年男舍的寝室门撤离
二楼201—208室从第三教学楼大门撤离；209—217室从宿舍大门撤离
三楼301--307室从第三教学楼大门撤离；309—315室从宿舍大门撤离；316室以后从靠近一年男舍的寝室门撤离
四楼401--407室从第三教学楼大门撤离；409—415室从宿舍大门撤离；416室以后从靠近一年男舍的寝室门撤离
一年男舍：按从一楼至顶楼的顺序依次从男舍大门撤离
二、三年男舍：各楼层01—05室从南门撤离；06室以后从北门撤离
3、应急疏散小组各楼层负责人：
第一教学楼：楼门口王美玲；一楼大厅胡月；二楼东侧刘佳峰；二楼西侧王继强，三楼东侧王旭，西侧付振宝；四楼东侧纪红，西侧刘洋；五楼东侧王玉美，西侧孙瑜。
第二教学楼：楼门口李春辉；一楼大厅蔡永刚；二楼东侧宫杰，西侧许立勇；三楼东侧郑姗姗，西侧张苗苗；四楼东侧沙涛，西侧于洋；五楼东侧巴春利，西侧邵洪明。
第三教学楼：楼门口于文涛；二楼付桂兰；三楼鲁勇；四楼许成刚
女生宿舍楼：东侧一楼宿舍大门栗莉，体育组大门陈立霞；南侧一楼宿舍大门张雯；南侧二楼于丽涵，东侧二楼周佳佳；南侧三楼秦丽丽，东侧三楼关鸿静；南侧四楼张春华，东侧四楼刘畅。
一年男舍：楼门口李春辉；一楼陈立军；二楼徐涛；三楼杜超；四楼崔扬。
二、三年男舍：楼门口毕永刚；南侧大厅高军明，北侧大厅李明生；二楼南侧刘鑫鑫，北侧王越；三楼南侧陈吉亮，北侧艾德斌；四楼南侧王继强，北侧杨洪松；五楼南侧张海涛，北侧刘剑。
2018年6月6日。