幼儿园安全疏散演练活动方案示范文本
幼儿园应急疏散演练活动方案7篇
幼儿园应急疏散演练活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园学校消防安全逃生疏散演练方案3篇 (精品)
学校消防应急安全疏散演练方案一、演练活动的目的1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间2023年XX月XX日下午2：05(第六节下课)三、组织机构及工作组职责总指挥：XXX副总指挥：XXX疏散分指挥：XXX各班班主任救护组人员：XXX XXX XXX操场站队秩序：XXX XXX切断总电源：XXX楼梯疏散老师职责：1.做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排1.各楼梯口安全负责人员三楼：XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)二楼：XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)一楼：XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)2.教室指挥：各班班主任3.操场巡视：XXX保安五、各班级疏散通道走向安排：(两列纵队)东侧楼梯(东门)：1.61.52.42.62.5中间楼梯(正厅门)：东侧楼梯(1.42.33.4)西侧楼梯(1.31.21.13.3)西侧楼梯：2.12.23.13.2注：各班级疏散集合点：操场就近站队(间操队形)六、紧急疏散原则及演练要求：(一)原则1.快慢结合(快：出班集合快，直路跑进快。
慢：进入楼梯或拐弯要慢)2.就近(靠门近先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走)3.避让(下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。
老师避让学生，主动帮助维持秩序)。
4.第一责任人：班主任为第一责任人。
(二)演练要求1.疏散负责人各负其责2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。
在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
幼儿园应急疏散演练活动方案
幼稚园应急疏散演习活动方案2023.3.28一、目旳: 提高应急处置能力, 增强安全意识, 应对突发事件,妥善处置校园安全事故, 最大程度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师幼也许导致旳危害, 保障师幼旳身体健康和生命安全, 结合我园旳工作实际, 特制定本园紧急疏散演习方案, 希全体教职工熟悉方案内容, 认真按方案程序执行。
二、安全理念及工作原则1. 坚持以人为本旳思想: 师生安全高于一切, 安全责任重于泰山。
2、坚持防止为主、安全有备、群防群治旳原则, 坚持遇事冷静、从容应对、积极处置旳原则。
3. 坚持明确责任、细化分工、定位定岗旳原则。
三、各职能小组报警组:引导组：疏散组:警戒组:演习组织领导:总指挥：成员:安全总调度:四、演习环节:1、让教师和幼儿熟悉紧急疏散逃生旳规定（进行知识方面旳准备: 各班班主任至少上一节有关紧急疏散方面旳知识旳课）。
2. 让教师和幼儿熟悉紧急疏散旳途径路线和集中地点。
进行紧急疏散演习。
五、演习安排:1. 演习时间: 2023年3月28日下午三点2. 警报信号: 紧急状况发生时旳号铃声。
听到信号时, 幼儿在老师和配班老师旳组织下进行紧急逃生疏散。
全过程规定在5—10分钟内完毕。
六、管理人员职责:紧急疏散演习要有组织、有计划旳开展。
老师及管理人员在演习中起着重要旳作用, 幼稚园领导和老师要预先做好布署,做好分工, 亲临指挥, 既要保证演习顺利进行, 通过演习来提高老师和幼儿旳自救自护能力, 使幼儿得到锻炼, 尤其要防止演习中发生意外旳事故。
1.指挥人员：制定演习方案, 贯彻分解任务, 负责演习指挥协调和效果评价。
2、班主任、配班教师: 熟悉本方案, 理解其目旳、意义、措施,详细组织班级幼儿疏散演习实行, 并通过此活动对幼儿进行安全教育。
3、保育员: 清理查找与否有遗漏旳幼儿并协助该幼儿迅速撤离。
4.安全员：在楼道、楼梯等关键部位监督、控制疏散程序, 严防发生踩踏等安全事故。
幼儿园安全应急疏散演练方案
幼儿园安全应急疏散演练方案2021幼儿园安全应急疏散演练方案（精选6篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是店铺整理的2021幼儿园安全应急疏散演练方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园安全应急疏散演练方案1一、演练目的为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识，让师生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识。
结合我校实际情况，特制定本演练方案。
二、演练组织机构（一）演练领导小组组长：李爱忠副组长：李学英成员：各处室主任（二）演练实施小组指挥长：李爱忠1、组织协调组：德育处、少队部职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；相关信息和报告的上传下达等。
2、宣传报道组：教导处、教研处职责：负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。
3、学生引导组：各年级主管及各班主任职责：负责演练过程中学生疏散的组织和思想教育工作；合理调节学生疏散的速度，特别是防止过度拥挤造成踩踏是事故；处理学生疏散过程中的偶发事件。
4、后勤保障组：后勤处、财务处职责：负责演练所需物资的准备，布设演练场地，维护演练现场秩序，统计学生撤离时间，保障参演人员的现场需要。
三、演练安排（一）演练内容1、应急避震演练：地震发生那一刻，就近避震。
2、紧急疏散演练：地震发生后（已停止震动），疏散到空旷、安全地方。
（二）演练对象：全校师生（三）演练时间：2013年5月日（星期）上午时分（）。
（四）演练信号：以校园广播警报声作为启动信号。
防震避险信号：警报声长鸣30秒；紧急疏散信号：警报声点鸣30秒。
四、演练准备各班主任及科任教师在演练前几天，充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育，示范应急避震规范动作，让学生掌握应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和集合地点，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣言。
幼儿园疏散演习活动的方案2篇
幼儿园疏散演习活动的方案幼儿园疏散演习活动的方案精选2篇（一）幼儿园疏散演习是为了让幼儿在紧急情况下能够迅速安全地撤离园区，应制定以下方案：1. 演习目标明确：确定演习目标，如帮助幼儿熟悉疏散路线和程序、增强应急意识等。
2. 演习时间安排：选择在幼儿园人数较少并且没有其他活动的时间段进行演习。
通常在上午或下午的入园和离园时间是比较合适的选择。
3. 疏散路线规划：根据幼儿园的实际情况，制定明确的疏散路线，并在关键位置设置疏散标志。
确保疏散路线通畅，避免幼儿受到阻碍。
4. 疏散流程演练：幼儿园工作人员应清楚疏散流程，并向幼儿进行示范。
演习时要求幼儿按照指定的路线，以手牵手或者排成队伍的方式，迅速有序地撤离。
5. 指导幼儿行为：告知幼儿在紧急情况下应该保持冷静，不乱推挤和叫喊，紧紧地和老师或救援人员保持联系。
6. 紧急联系方法：向家长和工作人员提供紧急情况下的联系方法，以便能够及时通知家长。
7. 演习评估和总结：演习结束后进行评估并总结经验，了解发现的问题并改进应急预案，为下次演习提供参考。
此外，为了增加演习的效果和趣味性，还可以在演习中添加一些情境模拟，如播放警报声、灯光闪烁等，以帮助幼儿更好地理解和掌握应急疏散的技巧。
幼儿园疏散演习活动的方案精选2篇（二）活动名称：快乐游园活动目的：通过游园活动，提供幼儿全面发展的机会，培养幼儿的动手能力、观察力和合作精神，增进幼儿与自然环境的亲近感。
活动准备：1. 选择适宜的游园地点，确保安全和环境整洁。
2. 准备足够的教具和游戏道具，如纸杯、球类、积木等。
3. 组织好活动时间和流程，确保活动能够紧凑、有趣。
4. 准备足够的水、食物和急救药品。
活动内容：1. 物品寻找游戏：将一些小物品隐藏在游园区域的不同角落，幼儿们合作寻找，找到的物品交给老师，通过角色扮演游戏鼓励幼儿多参与活动。
2. 球类游戏：设立几个球门，让幼儿们分成两队进行小球比赛，通过奔跑、传接球等活动锻炼幼儿的身体素质。
幼儿园安全疏散演练活动方案(7篇)
幼儿园安全疏散演练活动方案（7篇）幼儿园的任务为解除家庭在培育（儿童）时所受时间、空间、环境的制约，幼儿园可是小伴侣的欢乐天地，可以关心孩子健康欢乐地度过童年时间，以下是我预备的幼儿园平安疏散演练活动方案（范文），欢迎借鉴学习。
幼儿园平安疏散演练活动方案篇1一、演练目的：为贯彻落实园内9月18日的防震平安演练活动，进一步提高幼儿的平安意识，使幼儿具备初步的自救互力量，保证在紧急状况下准时疏散，顺当逃命，特制订如下平安演练活动方案。
二、演练原则听见演习警报后，带班老师应马上停止一切活动，组织幼儿快速撤离，并在到达平安地带后与保育员老师一起，集中幼儿，清点人数。
三、详细活动支配演练时间：__.9.18疏散地点：大操场演练对象：中四班全班师生演练预备：1、在班级开展谈话活动，使幼儿做好思想预备。
2、带领幼儿先预演一次。
演练路线：按晨间活动路线，从二号楼梯道快速跑到大操场。
演练过程:1、听到警报声响起，快速组织幼儿跑出教室大门。
2、组织幼儿二号楼梯口快速撤离，李老师在前，董老师在中间，赵老师在最终，带领幼儿有序的离开教室。
3、引导幼儿在逃命时，用湿毛巾捂住口鼻、护住后脑勺，做好简洁的自我爱护和自救，并（教育）幼儿不能慌张、抢道。
4、抵达平安地点后，安抚幼儿心情，清点人数，确保不漏下一名幼儿并向总指挥汇报。
5、演练结束后，有序的组织幼儿退回教室，（总结）评价平安演练活动。
幼儿园平安疏散演练活动方案篇2一、演练目的通过地震应急演练，使全园师生把握应急避震的正确（方法），熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害同时通过演练活动培育幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共大事的应急反应力量和自救互救力量。
二、演练支配1、内容：(1)应急避震演练，紧急疏散2、对象：全体幼儿和教职工3、时间：20__年5月12日下午随时三、演练预备1、演练前召让老师熟识应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，对幼儿阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。
幼儿园应急疏散演练方案(7篇)
幼儿园应急疏散演练方案（7篇）幼儿园的进展至今也有200多年，19世纪最初消失的幼儿（教育）机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过是慈善性质的社会福利机构而已，以下是我预备的幼儿园应急疏散演练方案（范文），欢迎借鉴学习。
幼儿园应急疏散演练方案篇1一、演练目的为全面贯彻落实上级文件精神，提高我园师幼预防突发公共卫生大事的力量和水平，加强和规范各类公共卫生突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护幼儿园正常的教育教学秩序和校内稳定，幼儿园打算开展一次“食物中毒救援演练”。
现将有关事项支配如下：二、工作原则根据“统一领导、分级负责、以人为本、削减危害、预防为主、依法规范、快速反应、协调应对”的原则，落实各部门职责。
三、演练内容(食物中毒事故应急演练)时间假设发生在20__年11月22日中午11：30分，11：50演练开头。
就餐后大班间续消失幼儿有呕吐、头昏、头痛、全身乏力等症状，人数达5人。
班主任马上电话通知幼儿园保健老师。
符园长当即指示，启动本应急预案，全力以赴抢救中毒幼儿，快速协调各个工作小组，在第一时间绽开救援工作。
四、组织机构1、成立领导机构组长：符佑兰(园长)副组长：胡坤树(副园长)成员：刘忆晴、黎巾晖、李灿2、成立应急处理工作组(1)信息（报告）组组长：李灿(保健医生)成员：刘忆晴职责：如一旦发生食物中毒，要快速赶赴现场，准时把握状况，第一时间将现场状况报告捞刀河医院、卫生疾控中心、教育局有关领导，报告幼儿特别状况、特别发生时间、主要症状及表现、涉及的幼儿人数等，假如怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。
同时通知各组长全部到位，通知特别幼儿家长准时到达指定地点。
与上级各部门人员保持联系和沟通。
(2)事故抢救组组长：李灿(保健医生)成员：刘忆晴、周灿辉、辜艳玲、李蓉波职责：组长快速召集本组人员乐观组织抢救特别病人，准时将特别病人送到捞刀河医院。
幼儿园应急逃生疏散演练方案
幼儿园应急逃生疏散演练方案关于幼儿园应急逃生疏散演练方案8篇幼儿园应急逃生疏散演练方案（篇1）一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。
旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员1、时间：20__年4月1日上午9点50分。
2、地点：学校操场内。
3、参加人员：全体教职员工及学生。
三、演练道具灭火器等，湿毛巾四、现场人员分工现场总指挥：校长现场副总指挥：现场总协调：疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：协助指挥人员：各班班主任老师五、演练的具体操作程序1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。
在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。
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幼儿园安全疏散演练活动方案示范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
幼儿园安全疏散演练活动方案示范文本使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
一、指导思想
为了进一步提高广大师生员工的安全意识真正掌握好
自救互救］能力，提高我园师生整体抗灾能力，保证在紧
急情况下及时疏散，俐逃生，特制订如下安全疏散演练活
动方案
二、疏散演练领导小组
总指挥：李洪龙
副指挥：赵鑫
成员：王敏、赵红、董丽茹、李静
三、职责：有序指挥集队及散场
四、具体活动安排
（一）20xx年5月5日下午三点整
（二）疏散路线及顺序安排
按疏散示意图路线，各班排成1列纵队，有序小跑步到操场
（三）疏散目的地：外面操场，按做操队伍排列
（四）疏散保护安排总协调：李红龙赵鑫
1、各楼梯口护导安排：
三楼楼梯口王敏
二楼楼梯口赵红
一楼门口李芳
2、集合地组织安排：
负责人大班组：李静
中班组：王敏
小班组：赵红
（五）疏散演习准备
各班进行动员和布置：交代注意事项。
班主任预先各
自利用时间，按指定方案带领幼儿熟悉逃生线疏散信号起：全体老师、保育员各就各位，班主任老师迅速集队。
立即快速、有序、安全的沿逃生路线进行疏散。
要求：
（1）各班幼儿排成1-2排，沿墙角边边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌：
（3）教师要组织幼儿有序撤离，班主任领队，不许漏下一名幼儿
（4）重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）（5）在操场集中后，各班班主任清点长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
（七）疏散要求
1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格
按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。
3、在教学楼内逃生过程中，幼儿应该在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。
希望每位教职工认真对待,把幼儿园安全疏散工作演练做好；确保幼儿安全。
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